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我的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2024-02-19 23:22:48 好文 我要投稿

我的樂(lè)趣作文15篇[經(jīng)典]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的樂(lè)趣作文15篇[經(jīng)典]

我的樂(lè)趣作文1

  寒假里,我每天都很無(wú)聊。有一次,我突然有一個(gè)想法:世界上的許多發(fā)明家都會(huì)發(fā)明一些奇妙的東西,既然他們能創(chuàng)造出奇跡,我就不能了嗎?我想,應(yīng)該發(fā)明一個(gè)什么東西呢?

  到了第二天早上,我一直懷著這個(gè)念頭。于是,我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)明一個(gè)對(duì)我們大家都有用的好東西!蔽蚁耄河杏玫臇|西?對(duì)了,我媽媽說(shuō)我的姐姐快來(lái)了,我姐姐喜歡吃魚,媽媽就買了四條魚回來(lái)。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脫衣服”。有時(shí)不小心,還會(huì)用小刀劃破手。

  不如,我就發(fā)明一個(gè)“刮鱗器”吧!應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢?我想,集市上賣的刮鱗器都是用鐵做的,我找不到那么多的鐵,就用木頭當(dāng)做材料吧。

  說(shuō)干就干,我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的'用鋸子切成小木塊,就開(kāi)始做了。

  首先,我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個(gè)木塊和一個(gè)方形空心木塊做這個(gè)給魚“脫衣服”的把手,再把一個(gè)稍微大一點(diǎn)的木塊,割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好,最后再用鐵釘釘起來(lái)。就這樣,一個(gè)完美的刮鱗器創(chuàng)造出來(lái)了,我想:媽媽看了一定很高興吧。

  媽媽來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,你以后就不用用刀子給魚“脫衣服”了,就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧,我的這個(gè)既省時(shí)又省力。”媽媽微笑著說(shuō):“你真棒!"

  通過(guò)這一天,我感受到:創(chuàng)造東西實(shí)在是太有趣了。

我的樂(lè)趣作文2

  我很小的時(shí)候就開(kāi)始練古箏,掐指一算已有七個(gè)年頭了。在四年級(jí)時(shí)便考完了10級(jí)?扇缃,我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)閺椆殴~是我的樂(lè)趣呀。

  小時(shí)候放學(xué)剛回到家,樓下的好朋友就喊道:嘿,珮?shù),下?lái)玩吧!要知道,那時(shí)放學(xué)了幾乎天天都玩到5點(diǎn)。我正想跑下去,可看見(jiàn)了那架剛買不久的新古箏,又想到馬上便要參加古箏表演了,我壓著想玩的念頭,朝下喊道:不了,我還要練琴呢!就這樣,我和玩告別了,坐到琴椅上開(kāi)始練琴。

  我靜下心來(lái),想象著前面坐滿了觀眾,開(kāi)始彈起《漁舟唱晚》。彈呀,彈呀,手指如靈活輕快的小燕子在琴弦上跳躍。音符全活了過(guò)來(lái),在我腦海中若隱若現(xiàn)。我完全投入進(jìn)去,仿佛來(lái)到了夕陽(yáng)西下的湖邊。那漁翁坐在船頭,任憑風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉,旋律十分舒緩。聽(tīng),漁翁唱起了故鄉(xiāng)的歌謠,在這夕陽(yáng)映照、碧波蕩漾的美景下,一切如此悠然自得,如此和諧美麗。u漸地,旋律快了起來(lái),剛勁有力,原來(lái)是湖面起風(fēng)了,船只在湖上跌宕起伏不知不覺(jué)夜色已降臨,船只紛紛歸去,慢慢安靜下來(lái),我卻還在優(yōu)美的旋律中徘徊,如癡如醉。

  剛彈完,爸爸便氣勢(shì)洶洶地闖了進(jìn)來(lái),生氣道:珮?shù),跟你說(shuō)話怎么不聽(tīng)呢?我讓你把門關(guān)一下,耳朵長(zhǎng)哪去了?哦,原來(lái)我太投入了,爸爸的話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。正是因?yàn)檫@樣,我越來(lái)越喜歡彈古箏。不論哪首曲子,或柔美或剛勁,都一樣動(dòng)人心弦,彈琴的過(guò)程就是一種享受。

我的樂(lè)趣作文3

  我的夢(mèng)想終于成功了呢。我的夢(mèng)想是有一塊四個(gè)輪的滑板,今天我終于得到了它,它是我運(yùn)動(dòng)的好寶貝,它十分好玩,又刺激,又驚險(xiǎn),但卻也是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),今晚我就嘗到了它的.酸甜苦辣。

  昨天晚上我和侯小天、聶天佐一起玩滑板比賽。我和侯小天一組,滑板取名“和諧號(hào)”,他坐在前面是操控方向的平衡儀,我背對(duì)著他坐在后面組成“和諧號(hào)”的發(fā)動(dòng)機(jī),我倆是一個(gè)完美的結(jié)合,而聶天佐是單槍匹馬。我們采用兔子戰(zhàn)術(shù),口號(hào)是“狹路相逢,勇者勝”,他采用魚爬術(shù),口號(hào)是“死翹翹,猴子亡”。

  “猴子”--侯小天一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們的“和諧號(hào)”就像大海里的一葉小舟一樣啟帆遠(yuǎn)航,我的兩條小腿不停地蹬地就像小豬眨眼睛一樣快,我們的“和諧號(hào)”是越來(lái)越快,但聶天佐就像一條大鯊魚,緊跟其后。這時(shí)我們又跟他玩起“老鷹捉小雞”的游戲,突然我的一只鞋子掉了,這家伙夠機(jī)靈的,立馬撿起來(lái)扔到了遠(yuǎn)處的垃圾箱,這時(shí)猴子突然來(lái)了個(gè)右拐,聶天佐的左手的五個(gè)手指尖全被輪子壓破,猴子因重心不穩(wěn)滑板就像導(dǎo)彈一樣飛了出去,把聶天佐打得一紫一破。他發(fā)了大大的威力,直追的猴子咳嗽的嘔吐了,而我當(dāng)攔人導(dǎo)彈,嘿嘿,把聶天佐一下子攔下了,但我的胳膊被劃傷了,今天真是兩敗俱傷。

  昨天玩得有點(diǎn)過(guò)火了。今后我希望每天都能進(jìn)行1小時(shí)的滑板運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體又能放松心情。

我的樂(lè)趣作文4

  大千世界,無(wú)處不有樂(lè)趣。我最大的樂(lè)趣,莫過(guò)干外出旅游了。

  我天生好動(dòng),生下來(lái)不足周年,就跟隨父母四處奔波。因此,我從小就樂(lè)于外出,飽覽祖國(guó)大好河山的壯麗風(fēng)光。

  北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上,天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑的腳下,哈爾濱街頭的塑雕像旁,杭州的'錢塘江邊,南京的長(zhǎng)江大橋上,莊嚴(yán)的中山陵,上海熱鬧繁華的大世界等,無(wú)數(shù)快門留下了我的身影。

  最使我快樂(lè)的是首都北京之行。小學(xué)畢業(yè)后的漫長(zhǎng)假期,為了避免這枯燥乏味的生活,我央求父母帶我出去玩。誰(shuí)知他們?cè)缫焉塘亢,再過(guò)三天,帶我去北京。當(dāng)時(shí)我高興得蹦跳起來(lái)。馬上便能參觀偉大的首都一一北京,我激動(dòng)得一連兩個(gè)晚上沒(méi)睡好。

  126次南京——北京的直達(dá)快車啟動(dòng)了,帶著一顆渴望的心,我飛到了北京。第二天,大清早,我們就出發(fā)去頤和園。待我氣喘噓噓一口氣爬上萬(wàn)壽山頂,望著山下細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,遠(yuǎn)處綠葉覆蓋的湖心島,連忙拍下這珍貴的鏡頭。待我劃著小船,輕快地穿過(guò)17孔橋時(shí),我便迷戀于湖光山色之中,禁不住贊嘆:多美啊!

  最后游覽的是香山。八月的北京已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)了,楓葉過(guò)早地發(fā)紅。我想,大概老天為迎接我參觀香山,特意提前降臨了秋色。我漫步在楓葉林中,摘下一片最紅的楓葉,輕輕地擦去上面的灰塵,夾在心愛(ài)的日記本中。

  時(shí)隔多年,我已逐漸長(zhǎng)大,可這片楓葉至今被我珍藏著。它永遠(yuǎn)帶著我領(lǐng)略游覽祖國(guó)大好河山的樂(lè)趣,伴隨著美好的回憶珍藏在心靈深處。

我的樂(lè)趣作文5

  我是小黑,一只自認(rèn)為顏值很高的烏龜。我住在一個(gè)溫馨,快樂(lè),自由的小水塘里。我還有一個(gè)愛(ài)我的小主人和兩只很好的龜朋友。

  每天的中午時(shí)分小主人都會(huì)把我們放出來(lái)曬太陽(yáng),我便和小青小綠(我的龜朋友)一起玩耍。對(duì)我們來(lái)說(shuō)最有意思的就是賽跑了,因?yàn)槲覀兊淖嫦群屯米淤惻苓勝過(guò)了兔子,我們雖然沒(méi)有祖先跑的那么快,但我一直在努力想象自己也會(huì)打破記錄。我們站在同一起跑線上一起奔跑。人們都說(shuō)我們龜跑的太慢,事實(shí)上我們跑的非常快,我還和小主人的賽車比賽過(guò)呢!

  小青和小綠不愧為親兄弟連吃飯都一樣多,每次我都被逼分出一半給它們,可誰(shuí)讓我們是好兄弟呢,只好默默忍受被餓的痛苦了。

  小主人和別的男孩子不一樣,別的男孩子都喜歡出去玩耍,可小主人不喜歡,只喜歡擺弄花花草草。有一次一片花瓣落到了我的頭上,從水中的.倒影看像戴了一頂帽子,感覺(jué)自己變的更帥了。我把它抓下來(lái),仔細(xì)的撫摸著那美麗的花紋嗅著那美妙的芳香。沒(méi)想到從那之后,我也喜歡上了花,小主人發(fā)現(xiàn)我也喜歡花便在水塘里種了幾株易活的水生植物,我也每天都去看那幾株花。伙伴們發(fā)現(xiàn)了,無(wú)意的“嘲笑”我“是男的嗎,還喜歡花”?它這句話可不是有意的,我也沒(méi)放在心上。

  我愛(ài)我自己;愛(ài)我的家;愛(ài)我的小伙伴們;愛(ài)我的主人,他們給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文6

  在暑假,很多同學(xué)都可能把玩電腦,看電視,看些小說(shuō)做為樂(lè)趣,可我卻不同,我也不怕大家笑話,告訴你們吧,我的樂(lè)趣是:在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞,我的樂(lè)趣。

  晚上,我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼,每當(dāng)那時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣時(shí)而舒緩,時(shí)而又有些充滿激情的音樂(lè),與此同時(shí),我們總能看見(jiàn)一對(duì)對(duì)一男一女的老人們?cè)谀抢雉骠嫫鹞,有時(shí)快有時(shí)慢,有的一直環(huán)繞舞場(chǎng)四周,邊走邊跳,有的在原地,向前,緊接著又向后……大家的跳法都各不相同,都顯示出自己獨(dú)特的風(fēng)格。每個(gè)老人的臉上都掛著滿足的笑容,在我看來(lái),他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂(lè)中,在盡情的揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在!真為他們感到高興!

  這時(shí)候的我,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,看他們跳的動(dòng)作和舞步,有時(shí)候還會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)上幾句關(guān)于與交際舞有關(guān)的話,討論哪些老人跳舞存在的優(yōu)缺點(diǎn),每當(dāng)在這時(shí),媽媽總要說(shuō)上一句:“瞧你,跟專家似的.”。旁邊的人聽(tīng)了總是會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我笑,那時(shí)候我也覺(jué)得自己挺好笑的。有時(shí)候。我真想和媽媽一起上去跳一會(huì)兒呢?但是又不敢。我總是樂(lè)呵呵的站著欣賞,只要媽媽不叫我回家,我是紋絲不動(dòng)地站真著。

  看交際舞是我的樂(lè)趣,它使我懂得了欣賞藝術(shù)。

我的樂(lè)趣作文7

  朋友,你知道那么多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂(lè)趣最大?

  我最喜歡的功課是語(yǔ)文課,你們知道我為什么喜歡語(yǔ)文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時(shí),我的家人都是四的家人都是四個(gè)字四個(gè)字地說(shuō)話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽(tīng)懂,可是我就是聽(tīng)不懂。但是,當(dāng)上了小學(xué)學(xué)了語(yǔ)文課后,他們不管怎么說(shuō)成語(yǔ),我也會(huì)知道那個(gè)成語(yǔ)的意思了。!原來(lái)學(xué)習(xí)成語(yǔ)也會(huì)有樂(lè)趣。

  記得的有一節(jié)課,老師說(shuō)要教我們學(xué)歇后語(yǔ),那時(shí)候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語(yǔ)文老師給我們解釋說(shuō):“歇后語(yǔ)上半是迷,下半是迷底。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大概過(guò)了一兩分鐘,老師提出了問(wèn)題,她說(shuō):“‘泥菩薩過(guò)河’下面是什么?”我們都舉手回答,語(yǔ)文老師讓王精華回答,王精華說(shuō):“自身難保。”語(yǔ)文老師說(shuō):“答對(duì)了”。沒(méi)想到,學(xué)歇后語(yǔ),競(jìng)有那么大的'樂(lè)趣。

  這下子,你們明白了吧!我愛(ài)語(yǔ)文課,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文8

  打羽毛球可以讓我們健身,有一個(gè)良好的身體。打羽毛球可以讓我們覺(jué)得身心愉悅,消除疲勞……打羽毛球是我的.一大樂(lè)趣。

  要問(wèn)我為什么會(huì)把打羽毛球當(dāng)成為樂(lè)趣,那我就得好好說(shuō)說(shuō)了。一次上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng)。吳子辰正好帶著羽毛球拍,就拉著我跟她一起打羽毛球。當(dāng)時(shí)我并不喜歡打羽毛球,覺(jué)得很無(wú)趣。可吳子辰非要拉著我的手和她一起玩,我不好意思拒絕她,就答應(yīng)她了。先開(kāi)始,我覺(jué)得太無(wú)聊了,很不情愿,但后來(lái)我慢慢覺(jué)得打羽毛球也很好玩,發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣,就這樣,我開(kāi)始喜歡上了打羽毛球。

  自從我喜歡上打羽毛球后,一有時(shí)間就約我的好朋友去打羽毛球。有一天,我約好了郭芝伶一起去。先開(kāi)始,基本都是我贏她,可后來(lái)我驕傲起來(lái)。讓我意想不到的是,郭芝伶居然不灰心,向我進(jìn)攻起來(lái)。眼看我倆就打成平分了,我開(kāi)始著急起來(lái),對(duì)她進(jìn)行反攻。最后以兩分之差,贏了郭芝伶。累得我蹲在地上,半天才緩過(guò)勁來(lái)。

  我現(xiàn)在真正地愛(ài)上了打羽毛球,它是我生活中的一大樂(lè)趣。它可以讓我忘掉煩惱,身心愉悅。我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

我的樂(lè)趣作文9

  我推開(kāi)門,一道強(qiáng)光撲面而來(lái)。我睜開(kāi)眼,一個(gè)充滿書香的房間映入眼簾,我揉了揉眼睛,一下子撲在了書上。我猛地想起,我現(xiàn)在不是在床上睡覺(jué)嗎?怎么會(huì)在這里呢?我掐指一算,做夢(mèng)呀!

  最近我的成績(jī)極速下降,我媽便收了我所有的.書,還威逼利誘:如果我成績(jī)上升就再給我買書,如果提不上去,這些書也別想要了。對(duì)于視如命的我來(lái)說(shuō):沒(méi)了書就跟丟了魂一樣,以至于我做夢(mèng)都在想著我的書。

  也不知道是因?yàn)樘ソ踢是其它原因,我從小就喜歡讀書,還不識(shí)字的時(shí)候就讓我的母親大人給我念。等識(shí)字之后點(diǎn)就開(kāi)始自己讀。有可能就是這個(gè)原因,我從小語(yǔ)文成績(jī)就很好。

  由于我愛(ài)讀書,我家里藏書很多:《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來(lái)我家里都會(huì)驚嘆一番,有可還會(huì)借走一兩本,我記性不好,經(jīng)常忘了誰(shuí)找我借過(guò)書。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本,心里很失落。

  書總是會(huì)讓我沉迷,我感覺(jué)時(shí)間都不夠用,總想多讀一會(huì)兒。

  書是一個(gè)好東西,它有時(shí)可以給我力量。讓我努力向前。因?yàn)闀易兊瞄_(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光、向上。在我傷心的時(shí)候翻開(kāi)書看看心情就變得開(kāi)朗起來(lái)。在我憂郁的時(shí)候翻開(kāi)書看一看,心中的陰霾一掃而空。在我開(kāi)心的時(shí)候翻開(kāi)書看一看,感覺(jué)書中的人物都會(huì)被我的心情帶的飛上天。

  我十三歲,書陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開(kāi)書,我都能在其中體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣,我相信,書會(huì)陪伴我一生。

我的樂(lè)趣作文10

  樂(lè)趣無(wú)處不在,只要善于觀察,生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類,那就是——看書。

  在看書時(shí),我會(huì)忘記一天中不愉快的事,會(huì)忘記那枯燥的功課,會(huì)讓自己已疲憊的腦子來(lái)一次按摩。在書中我認(rèn)識(shí)了解了許多從未見(jiàn)過(guò)的大世界,也從書中找到了樂(lè)趣。

  要說(shuō)我會(huì)喜歡看書,那是一次偶然,那時(shí)是在學(xué)校上課,坐在我后面的同學(xué)手里拿著一本書,我看她看得津津有味就覺(jué)得好奇就向她借來(lái)看,看著看著自己就被書吸引了,完全看得忘我,就連有人走到我旁邊都不知道。不知不覺(jué)自己也已經(jīng)迷上看書,沒(méi)到周末,我就會(huì)拿起一本課外書,有津有味的看起來(lái)。每當(dāng)自己在看書時(shí)我就覺(jué)得自己像一只貪婪的小蜜蜂吮吸書中的內(nèi)容,像奕條無(wú)比自由的`小魚快樂(lè)的在書的海洋里遨游。

  我就是那么愛(ài)看書,我多看書可以增加知識(shí),可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我愛(ài)看書不僅為了學(xué)習(xí),還是為了感受快樂(lè),每次看書我都會(huì)非?鞓(lè)。這就是我的樂(lè)趣——看書。

我的樂(lè)趣作文11

  讀書,可以使人心情愉悅。在你傷心時(shí),書會(huì)給你最好的安慰,在你開(kāi)心時(shí),書會(huì)陪你一起開(kāi)心。

  我一開(kāi)始讀書是因?yàn)樵诩胰说谋破认拢炔坏靡讶シ切┥願(yuàn)W的書。我讀的很快,大有不求甚解的味道。那書中的每一字在我囫圇吞棗之時(shí)早已從記憶中抹去。后來(lái),我便慢慢沉浸在書那優(yōu)美的文字中。每天放學(xué)后,我寫完作業(yè),不用在家人的逼迫下,我會(huì)主動(dòng)去翻開(kāi)書,打開(kāi)智慧的大門!痘煅蛲酢肥刮衣錅I如珠;《白雪公主》使我體會(huì)到童話的有趣;《紅豺》使我感到母愛(ài)的偉大?

  后來(lái)上了五年級(jí)。讀書,又使我的'寫作水平大大提升。當(dāng)我看到自己的作文在《未來(lái)作家報(bào)》的報(bào)紙和網(wǎng)站上登出時(shí),這,是我更加喜愛(ài)讀書了。我每天都會(huì)讀大量書籍,不管學(xué)習(xí)有多辛苦,因?yàn)橹挥形易约褐,讀書已經(jīng)成為了我生活的一部分,已經(jīng)成了我的樂(lè)趣。

  家人也是這樣,知我如此愛(ài)讀書,便給我買了一大堆書。家里那小小的書架,已容不下更多的書了?晌倚睦锩靼祝沂怯肋h(yuǎn)也不會(huì)放棄讀書的。

  讀書不知從什么時(shí)候起成了我的樂(lè)趣,我也不太清楚。也許是再度書優(yōu)美的語(yǔ)句中,也許?但這已不重要了,只要我愛(ài)讀書那就行了!

我的樂(lè)趣作文12

  同學(xué)們,樂(lè)趣來(lái)源于生活,生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,勞動(dòng)中有樂(lè)趣,玩耍中有樂(lè)趣等等。

  我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。

  那是去年春天的一個(gè)下午,我與爸爸出去游玩,回來(lái)時(shí),爸爸在路邊的`一個(gè)花店里買了幾棵茉莉花的小苗;氐郊疫@后,我看到了幾個(gè)花盆,里面有松軟的土。哦!原來(lái)爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說(shuō):“種花可不是一件容易的事呀!”

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑,然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,填上土,最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,說(shuō):“要定期定量施肥哦!”

  后來(lái)的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲(chóng)。并且每?jī)芍苁┮淮畏。就這樣一天一天……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,我就更精心的去呵護(hù)它了,又過(guò)了兩天,它終于開(kāi)花了;ǘ錆嵃祝逑汊。我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,讓我們的生活每一天都開(kāi)心,快樂(lè)。

我的樂(lè)趣作文13

  剛來(lái)到這世界上不久,爸媽帶著年幼的我住進(jìn)了老屋,由于建筑時(shí)間早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成,墻壁也已脫落油漆,并出現(xiàn)裂痕,只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家,但是,在這里,我找到了自己的樂(lè)趣。

  我的大半個(gè)童年都在老屋度過(guò)。因此,它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心,那里的任何一個(gè)角落都深深印在我的.腦海里:小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚;陽(yáng)臺(tái)、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕,爸媽上班時(shí),照顧我的任務(wù)就交給了她。每天,她都帶著剛學(xué)會(huì)走路的我在家里爬上趴下,或是抱著我到東家串串門,去西家談?wù)勌,不亦?lè)乎。

  最讓我感到溫暖的,就是媽媽送給我的小床了,小巧玲瓏的木床,上面鋪著一層又一層舒服的褥子,蓋著一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷縮在里面,別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感,只要睡在上面,無(wú)論外面風(fēng)吹得多猛,雨下得多大,我都絲毫不覺(jué)得害怕。每天晚上,梳妝臺(tái)上淡黃的燈光照著我入睡,每一覺(jué),我都睡得香香的。

  這就是我的老屋,里面蘊(yùn)藏著我獨(dú)一無(wú)二的,童年的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文14

  我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語(yǔ)書還是作文書,也不管是奧數(shù)書還是童話書,都是我的最愛(ài)。

  書,一個(gè)神奇的東西。它總會(huì)把我?guī)У礁髦虚L(zhǎng)跑不同的世界。它會(huì)把我領(lǐng)向時(shí)光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽(yáng)的秘密,走向童話世界。

  每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)走進(jìn)我的小天地,書架里的書總會(huì)手舞足蹈我就會(huì)抽出一本,全神貫注地讀起來(lái),讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺(jué),而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。

  我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的'讀著書,書向我展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界。通過(guò)讀書我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我知道了十萬(wàn)個(gè)為什么也知道了中華五千年;通過(guò)讀書我的寫作水平也提高了;每當(dāng)老師給我們出一個(gè)作文題目時(shí),我總會(huì)大顯身手一翻。

  在我的書群中,我比較喜愛(ài)奧數(shù)書,每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時(shí),我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。

  這就是我的樂(lè)趣,我將繼續(xù)讀書,傲翔在書的海洋中。

我的樂(lè)趣作文15

  看電視,打籃球,玩電腦,這些可能會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。而我眼中的樂(lè)趣是我們每天都要接觸的,能豐富我們的知識(shí),被許多名人贊美。

  早上到學(xué)校讀早讀,上課時(shí)大聲朗誦課文,晚上看看書,別有一番樂(lè)趣,假期我們可以去書店看看書,順便選兩本回家……我們每天都在接觸書,不能離開(kāi)書。

  許多名人贊頌它:書是人類進(jìn)步的階梯;讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人談話……而書的好處也是很多的:讀小說(shuō),能了解人情世故;讀科幻書,能豐富我們的想想力;看一些連環(huán)畫,可以放松心情;而最有韻味的',是我們的先人們留下的古書,短短幾句話,就能譯成一篇文章,就能表現(xiàn)作者的心理。

  寫書,是作者對(duì)自己感情或幻想的一中表達(dá),讓更多人了解他的內(nèi)心。所以,也會(huì)有人把自己的經(jīng)歷,見(jiàn)識(shí)或懂得的道理記錄下來(lái)傳遞給更多的人,他們都值得贊美!

  成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)喜歡看課外書;很有情趣的人喜歡看美文;活潑的孩子會(huì)喜歡看連環(huán)畫;而一些追求時(shí)尚的人會(huì)喜歡看雜志……不同的人喜歡看不同的書,可以看出一個(gè)人的心情,品味。

  大家一起看書吧,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧,有著更寬廣的見(jiàn)識(shí)吧。讓書豐富我們的生活,開(kāi)朗我們的心情,享受美妙的生活吧!

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