(經(jīng)典)新的旅程作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的新的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新的旅程作文1
秋意微涼,艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉,卻又好象有一種新的感覺。
開學典禮的時候,新生們熱鬧著打著招呼,該是對即將開始的學習與生活充滿了憧憬吧,連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的`可親的老師們,微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學期的規(guī)劃,或許,是看到臺下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月,又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著,心中驀然間冒出了那一句“恰同學少年,風華正茂……”。
學校的操場邊,大樹在陽光下仍然綠意盎然,但似乎長高了不少。就象我們這二年來,在校園里成長著,閱歷著。初三課程的開始,讓我們突然間有了一種時間上的緊迫感覺。初二到初三,只換了一個字,卻感覺長大了許多。我也意識到,這時我們應該有不同以前的學習方法了。曾經(jīng)大多時候,我們只是聽著老師講,然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在,就應該在老師的點撥下,舉一反三!稁熣f》亦曾云:“惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”可見若要解決問題,就應該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”,我想,無論什么時候,只要勤于學習,確定好適合自己的“小目標”,繼續(xù)努力,我們應該都會有所獲得。
初三,新的開始,新的道路,新的希望。現(xiàn)在,我們就此啟程,愿我們在這段人生特殊的旅途中,可以欣賞和創(chuàng)建更獨特而美麗的風景。
新的旅程作文2
葡萄架上,一只蝸牛寂寞地哭泣,其他的動物也許早就嘗到了葡萄的甜美,可它究竟還要走多遠呢?——題記
臺燈下,我孤軍奮戰(zhàn)著,努力奮戰(zhàn)著,時針已經(jīng)指到十點多了,我的眼睛好澀,好澀,清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。
“早點睡吧,別累著自己,明天還得繼續(xù)念書呢!弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣嵲诓蝗绦淖屛以侔疽沽。
我點點頭,可心里卻似乎仍有一種說不出的沉重。我又想起白天楓的那個奇怪的眼神,我被它圍繞著怎么也擺脫不開——
“你上次可是考的全校第一,怎么會向我請教呢?!這就怪了!”
我一時無法回答,只好愣在那里,很久,很久。
是的,連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來的,我最大的優(yōu)勢可能就是每門功課成績平均,并沒有什么特長,我一直都在擔心:要是哪天,一門學科失手怎么辦?可又有誰能理解我的苦惱,又有誰愿靜靜地傾聽我的心聲呢?
咱班的“高手”還不多么?才子,才女有的'是,可誰來幫我呢?
我靜靜地坐在慘白的燈光下,分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了,我堅信一覺醒來永遠是明媚的早晨。
新的旅程作文3
新的學期開始了,從這一刻起,我不再是小學生了我升入了初中,來到了川南名校行知中學,開啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱,第一次正式踏入行知中學,映入眼簾的便是寬廣的學海廣場。廣場由整齊的'石磚鋪成,寬廣明亮而又簡潔大方,雖不華麗,卻讓人眼前一亮。
學海廣場上最引人注目的是兩排圣賢像,他們互相對視著,沉默無言,又像是在討論什么我看得入神,耳邊卻突然傳來媽媽的呼喊:“別看了,快些走吧!”我連忙轉身,發(fā)現(xiàn)不知何時,媽媽已經(jīng)走到了廣場旁的階梯上了。“來了,來了!”我這才急匆匆跑到媽媽面前,與她一起往下一個地方走去,心中卻仍想著方才看到的景象:學海廣場這是想讓我們明白“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”嗎?
想著想著,我突然感到腳被絆了一下,向前跌去,“哎呀!”我踉蹌了幾下,就在快跌倒時,媽媽扶住了我,瞪了我一眼:“走路專心點,不要三心二意!”我有些尷尬,這才看向差點將我絆倒的東西,原來是一階石梯,我抬起頭,便看見了一潭綠水星光湖。
微風吹過,星光湖蕩起層層漣漪,湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽光下,碧綠的湖面上波光粼粼,猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個想法:或許,我將要面對的新旅程,就像這片湖面一樣遼闊寬廣,就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著,我對未來的道路又增加了一份期待,添加了一份信心!
新的旅程作文4
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年將要走了,我們又迎來了一個新的歲月,開始了一段新的旅程。
元旦之夜,我枕著迎接新的一年的夢想睡著了!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
告別了20xx年,跨入嶄新的一年,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線,也許我會在這條起跑線上跌倒,但我會頑強地站起來,頑強地面對生活和學習上的重重困難,努力拼搏,向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。學習是每個學生的.天職,每個學生夢寐以求的就是學習成績好,學習變得輕松簡單,我希望20xx年我的學習可以更上一層樓。我要不斷超越自己,勝不驕,敗不餒。我知道成功在于拼搏,只要我付出了比常人更多的努力,就可以走向成功的彼岸。沒有最好,只有更好。這是我最喜歡的一句名言,它將不斷激勵著我,學習是永無止境的,這世界上沒有最好,只有更好。
20xx年,預示著收獲,預示著開始,預示著明天,預示著新的希望……我堅信,只要付出努力!成功一定會屬于我們!奮斗吧!未來的光明大道在等著我們!
新的旅程作文5
經(jīng)過一段漫長的暑假,我們又開始了我們新的學期,這個新的學期就像是我們新的旅程。
在這段旅程中,我們要先合理地安排時間和按照時間表上的做。
在這段旅程中,我首先去奧數(shù)班學習奧數(shù),聽說只有多想,才能讓思維更敏銳。
然后媽對我說,讓我去和她學習鋼琴,我馬上想到了德國的'一個作曲家貝多芬,他雙耳失聰,只能用一本本子和別人說話,他在這種情況下還能寫出這么優(yōu)秀的曲子,比如《命運交響曲》。
在我聽到這首曲子的時候我好像聽到了他那么凄涼的吶喊。
新的旅程讓我又想起了上期期末的成績,那時候讓我很難過。
在期末的前面老師讓我們背資料,雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但是我到了關鍵時刻總會緊張,我一緊張就腦子里一片空白,所以最后科學考了93分,品德才考了83分?捎⒄Z是一時大意才考了93分。
想到這里我就得出了一個結論,學習這些東西要平時就開始記,不要到了快考試的時候記,新學期一定要做到。
新的學期我要多積累課外知識,讓這段旅程過得非常精彩和豐富。
新的旅程作文6
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化,歲月的洪流帶走了中考的緊張,也送來了軍訓的繁忙。“小兒初長成”這也許是你我一場新的旅行的開始。
飛鳥翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽兒女的朝氣,碧綠的草地道不完梗陽學子的活力,這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍的天空,是一言難盡的美,湛藍與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點,它們自由飛翔著,時而飛上,時而飛下,時而一列飛行,時而以圓圈飛行,變化不一。它們像我們新生高一的化身,在清中這美麗藍天中盡情展現(xiàn)自己。鳥兒們飛啊,飛啊,這一場新的旅程定將自由自在。
堅強新生
熱辣的太陽高高懸掛在高空,從不地散發(fā)著陽光。操場上彌漫著熱氣,蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽,聽!那齊步走時,鞋與地面輕擦的'別樣管弦樂;那正步走時,腳尖與地面相撞的高亢交響樂;那踏步走時,沉重的踏步的精彩重音樂。新生啊,讓汗水流淌吧!讓二氧化碳與塵土盡情飛揚吧,這一場新的旅程定將光芒萬丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓后,回到這充滿清涼的教室,看那墨綠的黑板承載了千萬學子的大學夢。請你仔細聆聽,老師細膩的話語如清泉灌溉學子干涸的知識土地。歷史老師帶著我們穿越在中國事件;物理老師帶著我們暢游科學的世界;語文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學們,讓思維肆意碰撞這一場新的旅程定將激情四射!
來吧!坐上這一列火車,開啟這場非凡旅行,一場心靈的旅行,讓成長不一樣!
新的旅程作文7
我們太忙碌,太心急,往往忽略社會生活的點滴變化。現(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓我們有時候難以適從。其實,生活是需要梳理的。通過梳理,我們會發(fā)現(xiàn)幸福就彌漫在我們的生活中。
——題記
早上,一雙手輕輕的拍醒你,其實幸福就是這一雙手,也許你還會在朦朧中埋怨睡的不夠。
接著,會有一份熱騰騰的早餐放在你面前,其實幸福就是這份熱騰騰的早餐,也許你還會埋怨早餐沒有外面的好吃。
然后,在你出門之際,總會有一陣嘮叨,一陣叮囑緊隨著你,其實幸福就是這陣嘮叨,可你感到心煩,甚至還摔門而出。
來到學校,你會覺得老師上課無聊且無趣,而和同學開小差,卻被老師點名了,其實幸福就是這聲帶點嚴肅的點名,可你卻在暗地罵老師不給面子。
曾經(jīng),我也是這樣一位主人公,埋怨上天為什么不把我安放在一個富豪的家庭里,如今,我已知道,幸福無時無刻陪伴著我,而我就沉浸在幸福的.一點一滴中。
幸福簡單嘛?簡單——它是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;它是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;它是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;它是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;它是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求。
愿你好好把握現(xiàn)在身邊的幸福,開始新的幸福旅程。
新的旅程作文8
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始。金秋九月,帶著許許多多的新奇和夢想,我踏入了初中的校門。雖然我告別了童年,但我不會忘記童年里那些美妙的回憶。新同學、新老師、新環(huán)境,給了我新的憧憬。初中,我人生道路上的一個新起點,從這個新起點開始,我將開始我初中三年的學習與生活。
新開學幾天,我已經(jīng)感覺到初中的生活不但充滿了色彩,還充滿了挑戰(zhàn)性。
在初中的學習里,學習科目比小學的'多了歷史、政治、地理和生物課程,令我們大開眼界, 因為在學校里我是與來自幾十個間小學的“精英”們在一個班里一起學習,因此,我多了無數(shù)的良性學習競爭壓力。即使我多了很多壓力,但是我還是很開心,因為我認識了很多新的朋友,能夠與她們一起學習,是我的榮幸,而且,我認為,壓力也能使人勤奮和進步。學習,或許只有有壓力,人才會有所進步。
密爾頓曾經(jīng)說過,上帝對于每一個人都是公平的,它給予每一個人相同的時間,關鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。我要好好珍惜和把握著這三年的學習時光,而且我認為應該去去珍惜的不但是學習時光,還有我們身邊的每一個人。雖然我感到我與班里的同學還是存有一份陌生感,但是,緣分把我們相聚在一起,我們就應珍惜這份友誼。我相信,在一段時間后,這份陌生感一定會漸漸消失的。
我希望,在三年以后,我們都能以一個全新的自我去面對我們?nèi)松械南乱欢温贸獭?/p>
新的旅程作文9
我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾因你的一陣微笑而激蕩起來的風,夾著一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。讀著小四的這段話,不知覺中已淚眼朦朧,看不清泛黃書頁上堆積的文字,更看不清遙遠的風景,看不清剛剛走過的慘淡年華,更看不清前方的我的夢,我的'未來。
其實,我剛剛站在十七歲的起跑線上,發(fā)令搶響起的一剎那,也曾有過一絲感動,它隨著一陣恬淡的微風漸漸消散在空中,就這樣離我遠去。我只能以一種低頭的姿勢,懷念我的十六歲,那既不明亮也無所謂傷感的淡淡的年華。我曾經(jīng)以為,它會像一部電影,讓我可以在靜謐的黑暗中,思索它的主題,迷茫的眼中仍可以看到它的川流不息。但它就這樣隨著時光機地不停轉動逃離了我的世界,沒有一點痕跡。歷史的車輪在遠距離悄悄轉動,攆過的土地上,留不下我的足跡,更不見我單薄的身影;蛟S,我也應該對自己的昨天,碌碌無為的日子,作個總結,回憶,傷痛,然后微笑著期待開始新的旅程。
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