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學(xué)輪滑作文

時(shí)間:2024-02-21 13:57:41 好文 我要投稿

學(xué)輪滑作文15篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)輪滑作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)輪滑作文15篇(精)

學(xué)輪滑作文1

  那天傍晚,我和我的好朋友李寧昊在兩位爸爸的陪同下,一起來(lái)到金都花園的廣場(chǎng)玩。李寧昊還帶了一副輪滑。

  在廣場(chǎng)上有許多人在跳健身舞,起初我還以為是街舞呢!看了一會(huì)兒,李寧昊開(kāi)始拿出溜冰鞋(輪滑),在他爸爸的幫忙下,換上然后溜了起來(lái)。我看他展示了一會(huì),不知不覺(jué)地感到心里癢癢的,也想學(xué)。兩個(gè)爸爸似乎看透了我的心思,于是等著李寧昊滑過(guò)來(lái)。

  好不容易等李寧昊溜過(guò)來(lái),兩個(gè)爸爸就齊心協(xié)力將李寧昊的溜冰鞋給我穿上。然后,他爸扶著我,讓我像走路般一步一步的走起來(lái)。我于是很認(rèn)真的'照做著:小心地抬起腳,再輕輕地踏下,謹(jǐn)慎地走著,沿著廣場(chǎng)走完了兩圈。李寧昊爸爸“下班”,我老爸“上班”了,指點(diǎn)著我怎么滑,給我勇氣和信心。走了好幾圈后,我有點(diǎn)會(huì)了,在我歇息的時(shí)候,李寧昊爸爸又給我講解理論知識(shí),我迫不及待地又繼續(xù)滑起來(lái)。我覺(jué)得我走著走著,慢慢地動(dòng)作連貫了,能滑起來(lái)了。于是我很高興的滑了幾圈,我“下崗”了。輪到李寧昊滑了。

  李寧昊的“滑技表演”結(jié)束后,我們?cè)摶丶伊恕N壹乳_(kāi)心又痛苦:開(kāi)心的是我也會(huì)了點(diǎn)輪滑;痛苦的是由于李寧昊的溜冰鞋小,所以我的腳踝受傷了,像疤一樣的一條紅痕,有點(diǎn)痛。

學(xué)輪滑作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課的鈴聲剛響,我就迫不及待地沖出教室,奔向操場(chǎng)。今天,我要開(kāi)始第一堂輪滑課,這是我期待已久的事情。來(lái)到操場(chǎng)上,我找了好久都沒(méi)有找到教練,就和同學(xué)們就找了位子坐了下來(lái)。

  我看到在教室里上課的同學(xué)們,心里想:他們能在陰涼的教室里上課,我們還得在烈日下暴曬,我真的好羨慕他們呀!又過(guò)了好久,教練總算姍姍來(lái)遲,在簡(jiǎn)單的`自我介紹后,就開(kāi)始給我們正式上課了。按照教練的要求,我們先做壓腿,然后又反復(fù)做了一個(gè)貓腰屈腿的動(dòng)作。我邊做邊納悶:不是學(xué)輪滑嗎,怎么學(xué)這個(gè)?這時(shí),教練好像看出了我的心思,跟我們說(shuō):“這兩個(gè)動(dòng)作是基本功,學(xué)好它們很重要!蔽一腥淮笪颍哼@就是基本功。只練了一會(huì),我們的腿就很酸了,有些同學(xué)也開(kāi)始喊累了。教練鼓勵(lì)我們:堅(jiān)持就是勝利。他還給我們講了一些笑話和故事,把我們逗得哈哈大笑,好像腿也沒(méi)那么酸了。

  下課了,有同學(xué)問(wèn)我:“榮力臻,你覺(jué)得學(xué)輪滑辛苦嗎?”我認(rèn)真想了想,對(duì)他說(shuō):“學(xué)輪滑有點(diǎn)辛苦,但也非?鞓(lè)!”

學(xué)輪滑作文3

  暑假中,晚飯后我和媽媽經(jīng)常出去散步。這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看到一個(gè)個(gè)小朋友自由自在地在廣場(chǎng)上滑輪滑。而我卻不會(huì),我心里特別羨慕他們,也特別不是滋味。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑輪滑。

  下午午休過(guò)后,我迫不及待地拿出滑冰鞋,和媽媽來(lái)到我們小區(qū)外的體育廣場(chǎng)。一開(kāi)始我認(rèn)為不是特別難,誰(shuí)知?jiǎng)倓傉玖⑵饋?lái)就“啪”摔倒了,我可憐的屁股被摔得可疼了。我就想放棄,不想再挨摔了。媽媽好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,無(wú)論干什么都不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話,我又努力學(xué)起來(lái)。當(dāng)然還是時(shí)不時(shí)的摔跟頭,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我,用胳膊給我當(dāng)拐杖,慢慢地我能向前邁步了。我很高興,試著脫離媽媽的攙扶。“哇!我能行了!”我高興地叫起來(lái)。終于我能滑起來(lái)了,雖然滑的距離不長(zhǎng),但我終于成功了。我的'心里別提多高興了。直到天黑我才依依不舍地回家了。

  從中我明白了一個(gè)道理:有志者事竟成,堅(jiān)持就是勝利。相信我的輪滑技術(shù)會(huì)慢慢提高的。

學(xué)輪滑作文4

  假期里,媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。它是粉紅色的,還可以根據(jù)腳型任意伸縮大小呢。

  第一次穿上輪滑鞋還真不習(xí)慣,要不是被我媽媽扶著,我可能早就摔了。我被媽媽扶著在地上滑來(lái)滑去,那感覺(jué)太棒了,像飛了起來(lái)一樣。當(dāng)滑到盡頭時(shí),我意識(shí)到情況不妙,一時(shí)沒(méi)有緊急剎車(chē),咚——的.一聲,撞在了柜子上?磥(lái)還得加緊練習(xí),又練了好一會(huì)兒,我不知不覺(jué)已經(jīng)不用扶就可以站起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你把手放開(kāi)讓我試著滑一滑,好不好?”媽媽怕我跌倒,所以沒(méi)有同意。

  我怎么可能罷休。到了第二天,我乘媽媽上班去了,趕緊洗漱穿戴好,拿著輪滑鞋跑到走廊上去。當(dāng)我剛要開(kāi)始滑,突然想起了媽媽的話,心里有點(diǎn)兒被嚇住了,所以就一直扶著墻滑。但我心想:要放手才知道自己會(huì)不會(huì),要有信心,我一定會(huì)練成的。想到這兒,我放開(kāi)膽子,深吸一口氣再吐出來(lái),也就是深呼吸,再踏出步伐,放手滑了。開(kāi)始我以為我會(huì)跌倒,但是我沒(méi)有跌倒,看來(lái)以后再也不用扶著墻或媽媽就可以在地上自由“飛行”。

  到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,我既高興又自豪地穿上輪滑鞋,在媽媽面前炫耀,這時(shí),我想到了一句名言:有志者,事竟成,人生又何嘗不是如此呢?

學(xué)輪滑作文5

  暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了!

  到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的'奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開(kāi)始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來(lái),來(lái)到溜冰場(chǎng)上,加入這支龐大的隊(duì)伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說(shuō):“炎杰,你試著慢慢滑起來(lái)吧!總是這樣走的話,那多沒(méi)意思。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著旁邊的小朋友,只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽(tīng)砰的一聲,我摔倒了!媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽(tīng)了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

  直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人!只要有決心,就一定能做成!

學(xué)輪滑作文6

  每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,看到別的`小朋友玩輪滑我都會(huì)很羨慕,也想和他們一樣來(lái)一次速度與激情,可是一想到摔倒時(shí)那酸爽的滋味,心里就打起了退堂鼓,媽媽可沒(méi)少笑話了我。

  我在學(xué)與不學(xué)之間猶豫了好久,終于下定決心嘗試一下。媽媽先帶我去商場(chǎng)挑選了一雙我最喜歡的藍(lán)色輪滑鞋,然后我們就開(kāi)車(chē)去了廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)玩輪滑的小朋友可真不少,我迫不及待地讓媽媽幫我穿好鞋,戴好護(hù)具。剛開(kāi)始,我穿上輪滑鞋連站都站不起來(lái),因?yàn)橐徽酒饋?lái)就感覺(jué)自己要摔倒,身體根本不聽(tīng)我使喚,腳要隨著鞋子往前跑,身體卻控制不住一直往后仰,終于我摔了幾個(gè)回合后,總算是站住了,媽媽扶著我在原地練習(xí)抬腳踏步。

  剛練了一會(huì)兒,我就開(kāi)始有點(diǎn)飄,覺(jué)得自己會(huì)滑了,便讓媽媽松手,誰(shuí)知道媽媽一松手,我立刻前俯后仰,一下子摔倒在地上,這一下摔得我眼淚都出來(lái)了。媽媽一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在就像是一個(gè)剛學(xué)走路的小孩,還不會(huì)走,你就想跑,不摔你摔誰(shuí)。聽(tīng)完媽媽的話,我的臉一下子就紅了,老老實(shí)實(shí)地練習(xí)站和走。

  這幾天,每天下午媽媽都會(huì)帶我去廣場(chǎng)練習(xí)輪滑,我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力練習(xí),有一天我也會(huì)成為一個(gè)輪滑高手的。

學(xué)輪滑作文7

  星期天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,廣場(chǎng)上十分涼爽。爸爸帶我去廣場(chǎng),我看見(jiàn)哥哥姐姐滑輪滑真帶勁兒,我心活了,也想學(xué)滑輪滑。

  爸爸給我報(bào)了輪滑班,開(kāi)始我不會(huì)滑,一滑就摔跤,老師就給我補(bǔ)課,老師說(shuō):“先學(xué)會(huì)走路再慢慢地滑起來(lái)!蔽揖烷_(kāi)始一步一步地練走路,我根本不會(huì)走,爸爸說(shuō):“穿輪滑鞋走路就像正常走路一樣!蔽揖驼瞻职炙f(shuō)的的去做,我穿上輪滑鞋走路的'時(shí)候老是覺(jué)得有摔跤的感覺(jué),我就想起爸爸所說(shuō)的話。我就像正常走路一樣開(kāi)始滑了。有一天我終于練成功了,我表演給老師看,老師說(shuō):“還不錯(cuò)!苯又蠋熡纸塘艘恍┖(jiǎn)單的滑行技巧,我試了試,可是我老是摔跤,爸爸說(shuō):“別灰心,只要認(rèn)真練一定能行!蔽衣(tīng)了爸爸的話就鼓起勇氣來(lái)開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練,累得滿頭大汗也不停止,就這樣,我練了好幾天。最后,我終于能自由地滑行了,我高興得像只快活的小燕子一樣好像都能在天上飛。爸爸媽媽也特別開(kāi)心。

  不管遇到什么難關(guān),都要堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持到底就是勝利!

學(xué)輪滑作文8

  昨天晚上,媽媽和爸爸帶我去散步。走到肯德基門(mén)口的廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)一群玩輪滑的.小朋友們?yōu)橹系K物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,給人一種身輕如燕飛的感覺(jué),我被它深深地吸引了。我也想學(xué)輪滑。我拉著爸爸的手央求著說(shuō):"爸爸,你能不能幫我買(mǎi)一個(gè)輪滑鞋,我非常想學(xué)。“爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō):‘’當(dāng)然可以,但是你可不能半途而廢哦!尹c(diǎn)點(diǎn)頭趕緊拉著爸爸去店里買(mǎi)。

  買(mǎi)到輪滑鞋后,我迫不及待的把它穿在腳上?墒俏艺径颊静环(wěn),怎么滑呢?媽媽對(duì)我說(shuō):”你剛學(xué)輪滑,肯定滑不起來(lái)。在滑之前要先學(xué)著站穩(wěn),然后再學(xué)著一步一步地走,等熟練了以后就能滑起來(lái)了。“我聽(tīng)了媽媽的話,焦急的心平靜了下來(lái)。我讓爸爸扶著我,我一步一步地走,練了半天,還是不熟練,我真想放棄。但轉(zhuǎn)念又一想,那些小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么能不如她們呢?我一定要堅(jiān)持下去。

  第二天一大早我就悄悄地起床,穿上輪滑鞋開(kāi)始在家里獨(dú)自練習(xí)了。雖然跌了好幾跤,但我馬上就爬起來(lái)繼續(xù)練。我按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然我能慢慢的滑起來(lái)了。我很興奮。

  媽媽起床時(shí)看見(jiàn)我在家竟然滑了起來(lái),很是驚喜,直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗,但是我有一種成就感。我希望天早點(diǎn)黑下來(lái),好讓我去廣場(chǎng)和小朋友們比一比,看誰(shuí)滑得好。

學(xué)輪滑作文9

  今天下午,我和媽媽在樓下學(xué)輪滑。

  我穿好護(hù)肘,護(hù)膝,旱冰鞋,開(kāi)始了,我小心翼翼地扶著墻仔細(xì)的摸索著一直沒(méi)有膽量滑,生怕手一松,整個(gè)身子就摔下去,“如果我摔下去怎么辦?”可媽媽卻不耐煩了“哦,快點(diǎn)松手””但我仍然死死地把住不松手,最后,媽媽看不下去了把我拉到了一個(gè)空曠的地方,然后猛地一松手,我竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谀?“太cool了,我竟然站的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!蔽腋吲d極了”滑吧!”“先走兩步!”’嗯,很好!”“真不錯(cuò)!”媽媽像一個(gè)指揮官一樣。我便開(kāi)始滑了起來(lái),雖然我站的很穩(wěn),但我還是小心翼翼的慢慢滑行,突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)斜坡,這時(shí)沉穩(wěn)的.旱冰鞋突然變得興奮起來(lái):她失控了,像個(gè)失控的汽車(chē),朝地面猛沖下去。我根據(jù)科學(xué)原理,把全身的重量壓了下去,并嘗試用塑料剎車(chē)板剎車(chē),但這一切都是徒勞的,只聽(tīng)“砰!”我摔了個(gè)倒栽蔥,我雙手撐地,吃力的爬起來(lái),和媽媽相視一笑,勝敗乃兵家常事嗎。誰(shuí)不會(huì)失誤嗎!我腳下一蹬,便自由地滑翔起來(lái),越滑越熟練,我感覺(jué)兩旁的風(fēng)在我耳邊拂過(guò),仿佛在為我加油。我越滑越陶醉,我的心,已經(jīng)融入到了這雙滑冰鞋,連媽媽也不禁伸出大拇指“真棒!”

  時(shí)光飛濺,媽媽一看,時(shí)間不早了,我戀戀不舍的的回了家,但我明白了:不能依賴別人,否則會(huì)一事無(wú)成。

學(xué)輪滑作文10

  有一次我去少年宮看到廣場(chǎng)一群人正在滑輪滑,哇,他們滑得速度飛快,我再用盡全力也追不上。我也想滑得像他們一樣,于是我開(kāi)始第一次輪滑課。

  換好裝備,我顫顫巍巍,站也站不起來(lái)。我讓媽媽使勁把我拉起來(lái),扶著我慢慢滑倒廣場(chǎng)上。老師和我們面對(duì)面,看著我們東倒西歪的樣子,說(shuō):“這節(jié)課我們學(xué)站立!崩蠋熃o我們演示了一遍,把兩腳撇成內(nèi)八字,再把膝蓋稍稍彎曲,這樣就可以站立了。我照著老師的樣子站了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)多久,我就“啪”的一聲倒地了。我拍拍身上的塵土,繼續(xù)練習(xí)站立。我弓著腰,左腳往又撇,右腳往左撇,終于穩(wěn)穩(wěn)的站了起來(lái)。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)比一比誰(shuí)站的`時(shí)間最長(zhǎng)。”前面我站的很穩(wěn),漸漸的身體變軟了,越多越多的小朋友撐不住了,我心里也有種要倒地的感覺(jué)。但是我要緊牙關(guān),終于堅(jiān)持到了最后的一刻。

  當(dāng)我們站如平地的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)習(xí)滑行。老師讓我們擺成跑步的姿勢(shì),手臂一前一后大幅度的擺動(dòng),身體還要隨著滑行像左右傾移。我按照老師的指導(dǎo),慢慢的滑了出去,經(jīng)過(guò)很多次失敗,我終于掌握了訣竅,學(xué)會(huì)了輪滑。我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我的心里滿滿的都是成就感。

學(xué)輪滑作文11

  有一天,爸爸叫我去滑輪滑。

  我忐忑不安地下了樓,爸爸幫我穿上輪滑鞋、護(hù)膝。我開(kāi)始學(xué)習(xí)站,可是總是站不好,心里就開(kāi)始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):"郭萱,加油!堅(jiān)持下去!”我聽(tīng)了,又有了干勁,慢慢地站起來(lái)。就開(kāi)始學(xué)習(xí)走了,我剛走一步,就摔倒了,這才我沒(méi)有放棄的念頭。心想:郭萱,你可以的,堅(jiān)持。±蠋煵皇浅Uf(shuō),堅(jiān)持到底就是勝利嘛!我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地,終于,我會(huì)走了。我歡天喜地的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我學(xué)會(huì)了!”“嗯!加油!”爸爸說(shuō)到。就這樣,我又開(kāi)始了。滑著滑著,我有些得意忘形了,仿佛自己已經(jīng)成為輪滑專(zhuān)家一樣伸開(kāi)雙臂快速的飛翔,“撲通”一聲,悲劇發(fā)生了,我重重地摔倒在地。爸爸過(guò)來(lái)扶起我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“閨女啊,剛學(xué)的時(shí)候先慢慢來(lái),體會(huì)體會(huì)后,循序漸進(jìn),這和學(xué)習(xí)是一樣的.道理!甭(tīng)了爸爸的話,我不好意思地笑了。

  這次學(xué)滑輪的經(jīng)歷讓我明白了:學(xué)習(xí)和做事情都要有耐心,只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。

學(xué)輪滑作文12

  往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭在我眼前一閃而過(guò)!而這其中的一件事卻常常懸掛在我的眼前,那就是我學(xué)輪滑的事情。

  那是一個(gè)暑假,我每天都在家門(mén)口看著那些穿著輪滑鞋的大哥哥、大姐姐,看他們來(lái)去自如地滑行。我立刻跑上樓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)輪滑”媽媽說(shuō)“好,下午就去買(mǎi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭謝謝媽媽?zhuān)?/p>

  晚上,我的`輪滑鞋回來(lái)了,我很開(kāi)心。就讓媽媽和我一起學(xué)輪滑,我們來(lái)到了湛河邊,我坐在橋邊,換好輪滑鞋搖搖晃晃地站了起來(lái)。我剛想走一步,誰(shuí)知“咣當(dāng)”一聲被摔了個(gè)狗啃泥。爸爸在一旁嘲笑我,“哈哈,兒子你笨死算了!”我瞪了一眼我爸爸,立刻又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)了。

  這時(shí)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你先慢慢的把雙腳站直,然后擺成倒八字形!蓖郏艺娴目梢哉局辈凰さ沽!我驚訝地叫著。媽媽又說(shuō):“你再把雙手向前,一條腿跪下,之后我喊一下你就雙手重疊把手放在膝蓋上,我再喊二時(shí)你要目視前方,背挺直,我喊三時(shí),你就雙手用力站起來(lái)。起來(lái)后就要站穩(wěn),不站穩(wěn)就不能松手,要不然就摔倒了,學(xué)完后你就可以用腳滑了!蔽衣(tīng)完便滑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我果真學(xué)會(huì)了。我高興極了,連忙讓爸爸媽媽看,我高興地喊道:“爸媽、我學(xué)會(huì)了!”正當(dāng)我得意之時(shí),只聽(tīng)又一聲“咣當(dāng)”我又摔倒了,這次我們?nèi)叶夹α恕?/p>

  “功夫不負(fù)有心人,”我終于學(xué)會(huì)了輪滑、我還看見(jiàn)一個(gè)哥哥在學(xué)輪滑,于是我向他提出挑戰(zhàn),看誰(shuí)滑得快。最后我也贏了。怎樣?我很不錯(cuò)吧!

學(xué)輪滑作文13

  一天晚上,爸爸和媽媽帶我去散步。走到肯德基門(mén)口的廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)一群玩輪滑的'小朋友們圍著障礙物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,給人一種身輕如燕飛的感覺(jué),我被它深深地吸引了。我心里癢癢的。我拉著爸爸的手央求著說(shuō):“爸爸,你能幫我買(mǎi)一雙輪滑鞋嗎?我非常想學(xué)輪滑。”爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“當(dāng)然可以,但是你可不能半途而廢哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊拉著爸爸去店里買(mǎi)。

  買(mǎi)到輪滑鞋后,我迫不及待地把它穿在腳上?墒俏疫B站都站不穩(wěn),怎么滑呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“你剛學(xué)輪滑,肯定滑不起來(lái)。在滑之前要先學(xué)會(huì)站穩(wěn),然后再學(xué)著一步一步地走,等熟練了以后就能滑起來(lái)了。”我聽(tīng)了媽媽的話,焦急的心平靜了下來(lái)。我讓爸爸扶我,我一步一步地走,練了半天,還不熟練,我想放棄。轉(zhuǎn)念又一想,那些小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么不如他們呢?我一定要堅(jiān)持下去。

  第二天一大早,我就悄悄地起床,穿上輪滑鞋開(kāi)始在家里獨(dú)自練習(xí)了。雖然,跌了好幾跤,但我馬上就爬起來(lái)繼續(xù)練。我按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然我能慢慢地滑起來(lái)了。我很興奮。

  媽媽起床看見(jiàn)我在家竟然滑了起來(lái),很是驚喜,直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗,疲憊不堪,但我有一種成就感。我希望天早點(diǎn)黑下來(lái),好讓我去廣場(chǎng)和小朋友們比一比,看誰(shuí)滑得好。

學(xué)輪滑作文14

  在人生中,一定有過(guò)許許多多的第一次,但是,最令我難忘的是第一次學(xué)輪滑。

  前年暑假,媽媽帶我去北塔廣場(chǎng)點(diǎn)石輪滑俱樂(lè)部學(xué)輪滑。剛穿上輪滑鞋,我就重心不穩(wěn),摔了一跤。媽媽告訴我:“要把腳擺成丁字形!蔽乙辉嚕@樣真可以十分穩(wěn)定的站好。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)!奔下曧懥,教練先教我們做基本動(dòng)作,然后就開(kāi)始滑了。開(kāi)始時(shí),教練扶著我,讓我手背后,彎腰,拱腿,滑的時(shí)候,一腿在前,一腿在后,將腿變成八字形,交叉換腿時(shí),盡量將腳臺(tái)的高一些,重心一定要向前,沒(méi)想到,輪滑還有這么多技巧呢!

  我努力的扶著欄桿練習(xí)著動(dòng)作,盡量按照老師說(shuō)的要求做。然后,我嘗試放下欄桿,沒(méi)想到,剛一放下,就摔了一跤,我還是不甘心,于是,就努力彎腰擺好姿勢(shì),干脆不滑,站了一會(huì)兒。站得很累了,突然,我心里有了一個(gè)念頭:為什么必須要學(xué)輪滑呢?自己找罪受,不如不學(xué)。我把我的.想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,做任何事情都要有恒心,否則,做什么事情都不會(huì)成功的!蔽衣(tīng)了,就又開(kāi)始努力滑了起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,又摔了幾跤,沒(méi)想到還真會(huì)滑了,盡管姿勢(shì)不是很好,盡管我摔了幾跤,但是我卻不知怎么的,總有一股充實(shí)而又快樂(lè)的的感覺(jué)。

學(xué)輪滑作文15

  “媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一雙輪滑鞋吧!”想學(xué)輪滑的我又在央求媽媽了,媽媽終于拗不過(guò)我,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我給你買(mǎi)!”話音剛落,我一蹦三尺高。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了簽收包裹的這一天,我迫不及待打開(kāi)包裹,連忙穿好輪滑鞋,配戴好護(hù)具,站了起來(lái),沒(méi)想到只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,但我很快就站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,又滑了起來(lái),同樣的,我還是摔了個(gè)正著,我想:難道我一次次的央求換來(lái)的是一次次的摔倒嗎?早知道是這樣,我就不學(xué)了!媽媽在旁看得又好氣又好笑,對(duì)我說(shuō):“要不要我?guī)兔ρ?”“?dāng)然,當(dāng)然,我現(xiàn)在最需要?jiǎng)e人的幫助了,媽媽?zhuān)鷣?lái)扶我走幾步吧!”我?guī)е蟠鸬溃瑡寢屪哌^(guò)來(lái),扶住我的手,我一步一個(gè)腳印地走著,生怕還會(huì)摔一個(gè)大馬趴,真不出我所料,我一走神,又摔了個(gè)人仰馬翻,我生氣了,一屁股坐在板凳上,不想學(xué)了,媽媽見(jiàn)了,用速 著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“喲,打退堂鼓啦,前幾天是誰(shuí)這么苦苦央求我給你買(mǎi)一雙輪滑鞋的!”我一下子中了媽媽的'激將法,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)打退堂鼓啦,人家只是想休息一下嗎!”我像剛上了發(fā)條的機(jī)器人一樣,立馬站了起來(lái),努力地學(xué)著,終于,經(jīng)過(guò)一次次的反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了輪滑,心里比吃了蜜還甜,得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“瞧!我多厲害呀!”

  如今的我,已經(jīng)能像水里的小魚(yú)一樣自由自在的輪滑了!

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