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以誠待人作文實用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以誠待人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以誠待人作文1
如今的我,已經(jīng)長成一個大孩子了,可我怎么也忘不了小時候干過的一件蠢事。
記得有一天,家里來了個遠(yuǎn)房親戚,他進到屋里,坐在沙發(fā)上和爸爸聊天,聊了一會兒,就和爸爸起身出去了,臨出門前將一張寫滿字的紙放在了我家茶幾上。出于好奇,他們出去后我走到茶幾旁拿起那張紙想看看上面寫了什么,可是我看了半天也看不懂。心想:這肯定是沒用的,要不然他怎么會隨便放在桌子上呢。
于是,我把紙拿起來折紙玩,玩了一會兒,覺得沒有意思,就把那張紙給撕成碎片,扔到了地上,然后就跑出去玩了。
過了好大一會兒,那個叔叔和爸爸回來了,他拿了自己的東西,又回頭從茶幾上找東西,可是找了半天都沒找到,自言自語地說:“我明明放在茶幾上了呀,怎么沒有了呢?咦……”我一聽就知道他在找什么,可是因為擔(dān)心挨打,我偷偷地把撕碎的紙片藏了起來。最后,那個叔叔走了。
他走后我一直在想:那張紙對他來說應(yīng)該很重要吧,要不然也不會找了老半天。同時,我又為自己的不誠實而感到羞愧。
這件事已經(jīng)過去了好久,我想,也許那個叔叔早就忘了這茬事了,可我怎么也忘不了。不管在任何時候,任何地方,我們都應(yīng)該做一個誠實守信的人,不要讓身邊的`人因為你的不誠實而討厭你。
我相信,每個人心里都有一個關(guān)于誠信的故事,在這個世界上,沒有真正的壞人,只是他們的善良和誠實被深深地埋在了心底的某一個角落罷了。
以誠待人作文2
在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該要用誠信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過:“真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì)!比绻阍(jīng)做過撒謊之類的事情,就會失去誠信,失去高貴的品質(zhì),失去眾人的尊重。
快讓我們行動起來,與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的,你會為你當(dāng)初的誠實而感到自豪,驕傲!
在一個陽光明媚的早晨,我背著個書包一蹦一跳的跑進教室,美好極了,新的一天開始了!
上第一節(jié)課時,老師問一位同學(xué)問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說“忘記寫了”。其實那位同學(xué)并沒有忘記寫家庭作業(yè),只是不愿意寫。這種不誠實的習(xí)慣,相信大家都是不喜歡的。
為什么那位同學(xué)不誠實呢?誠實是我們做人最基本的,沒有了誠實,世界將會多可怕啊!不敢恭維,失去了誠信的世界將會如何,所以,讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的'好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì),這句話使我受益匪淺。人活著就要誠實,我喜歡誠實!
留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!
以誠待人作文3
人間因為真誠而精彩,世界因為有愛而美麗。
我曾經(jīng)遇到這樣一件事,有一天下午吃完晚飯,爺爺和奶奶帶我去公園玩,剛到公園門口,我就激動得忘乎所以,公園里真熱鬧,有跳舞的,有打羽毛球的,特別是那些小朋友,在花叢里翩翩起舞,我也玩得找不到人影。
太陽快下山了,爺爺奶奶叫我回家,可是我還沒玩夠呢,爺爺奶奶,說,天黑了,我才依依不舍地離開。
當(dāng)我們走出公園門口的`時候,發(fā)現(xiàn)門口的路邊上坐著一位老奶奶,頭發(fā)灰白,衣著倒是挺整潔的,只是不斷地用手背抹眼淚,老奶奶怎么了?爺爺停下車,上前去問老奶奶,想知道是怎么回事。
很顯然,老奶奶對這塊地方不熟悉,現(xiàn)在又是傍晚,她迷路了。我們問了半天,老奶奶像突然想起了什么,含含糊糊地說了一個小區(qū)的名字,這一次我們什么都明白了。
于是我們一起送老奶奶回家,一棟樓一棟樓地找,終于找到了老奶奶家的房子,盡管我玩了一下午,又跑了這么多路,又累又渴,我還是堅持送老奶奶上樓,安全地把她送到了自己家里,看著她們?nèi)议_心地相聚、真誠地道謝,我也感到舒心極了。
天色已晚,我們趕快回家,只感覺那晚的空氣格外清新,那晚的夜色格外迷人!
以誠待人作文4
以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進友誼,這是以誠待人的意思。下面我就來說說發(fā)生在我身上一件以誠待人的事。
記得有一次,我和爸媽一起送姐姐去湘潭的學(xué)校。一進學(xué)校,我一眼就看到了她們學(xué)校高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊種滿了各種樹木、綠樹成蔭……還有廣闊的操場,操場上學(xué)生和家長說說笑笑,來來往往,熱鬧非凡。我被眼前的'場景迷住了,突然,一位大哥哥急匆匆地從我身邊經(jīng)過,只見他急著往前走,一只手往褲袋里抓癢,一不小心把褲袋里的五塊錢帶了出來掉在地上。他也沒察覺,我趕緊跑上去,把五塊錢撿起來。心想:“我要是把五塊錢據(jù)為己有,就可以買零食和玩具了!蓖蝗晃蚁氲搅四赣H對我說的一句話:“人要誠實,不能撒謊,還要拾金不昧,這才是一個好孩子!蔽亿s緊跑上去把五塊錢還給了大哥哥。大哥哥直夸我:“小弟弟你真好,真的好謝謝你!”我連忙說:“不用謝!”但是我心里甜滋滋的。
爸爸媽媽看到這一幕走過來撫摸我說:“我兒子長大了,能以誠待人真了不起!”我望著爸爸媽媽開心地笑了。
以誠待人作文5
在我很小的時候,我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農(nóng)村,突然間見到那么多新奇的事物,心里又驚又喜,興奮之余,對周圍完全陌生的人和事有不免有些抵觸,那時候真害怕自己會一個人孤零零的。
初次進入城市學(xué)校上學(xué),既興奮又擔(dān)心。我記得我當(dāng)時的班主任柏老師,溫婉親切地微笑著,牽著我的手,帶我走進了我的新教室,一路走一路為我詳細(xì)的介紹這兒一花一草,一瓦一屋。我就這樣聽著她生動地敘說入了神,不知不覺走到了當(dāng)時所在的班級。一進入教室,柏老師就高興地向同學(xué)們介紹了我,而我也不知哪來的勇氣,自信地做完了自我介紹。放學(xué)后,柏老師特地把我留了下來,親切地問我習(xí)不習(xí)慣,并且還語重心長地對我說這兒的老師同學(xué)都很和善,到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠布公的話語,句句都發(fā)自肺腑,我的心里感到暖暖的,很快便融入了這個新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對我一顆誠實相待的'心,這潛移默化地給了我很大的影響。
后來在與同學(xué)們在一起的時候,再也沒有了出來時的拘束擔(dān)心。我們大家一起游戲打鬧,一起談天說地,一起讀書學(xué)習(xí),我們都誠實地對待彼此,真實袒露自己的想法,就這樣,原本陌生的世界,一下子變得熟悉了。
后來我又隨父母搬到了其他城市,還是我一個人,以前熟悉的小伙伴又遠(yuǎn)了。環(huán)境變了,人變了,但是我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西沒變,只要誠實的對待別人,一切又重新認(rèn)識了,我永遠(yuǎn)都不會孤單的!
以誠待人作文6
以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進友誼。可是,在現(xiàn)實生活中,有誰能做到以誠待人呢?據(jù)我調(diào)查,大多數(shù)人都沒能做到以誠待人,例如,市場的一些稱不合格,一些商場的商品”花被蓋雞窩“,包裝精美,可里邊的東西卻是爛的……
我最信任的人是親戚、同學(xué)和老師,那是有一件事的。星期六上英語周末班時,我?guī)Я艘粔K橡皮去。下課時,我寫作業(yè),用了一下橡皮,就放在了桌子上。上課了,寫課堂作業(yè)時,我寫錯了一個字母,想用橡皮。可找來找去,卻沒找到橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。旁邊的Cake(此為一位同學(xué)的英文名)看見我在找東西,便舉起手問我:”這個橡皮是你的嗎?“只見她手里躺著的正是我的`橡皮!蹦銚斓?“我有點懷疑她是從我那兒偷來的!编,在桌子下面撿到的,是你的嗎?“我點了點頭,從她手里拿回橡皮,一邊說”謝謝“,一邊向她投去贊賞的目光。她找到了我的橡皮,而且不僅沒有獨吞我的橡皮,還把橡皮還給了我。她失去的是撿來的橡皮,但奪回來的卻是比一百塊橡皮還珍貴的”東西“——我對她的信任。
我也做到了以誠待人。一次,我答應(yīng)寫信給金玲。可是,日復(fù)一日,我一天比一天忙,直到有一天,我才記起這件事來,為了避免再次遺忘這件事,我迅速拿起一張稿紙,拼命地寫,雖然字體不太工整,但希望金玲能理解我的心意。
希望大家也能做到以誠待人。
以誠待人作文7
在我的成長過程中,遇到過許許多多以誠待人的事,雖然都是很小的事,但留給我的感觸卻非常深。
記得有一次,我和媽媽去雙匯超市買東西,轉(zhuǎn)了半天正準(zhǔn)備去結(jié)賬呢,又想起來家里沒有雞蛋了,就又去買,一看有一袋已經(jīng)稱過的,顯然是別人挑好又不要了的,媽媽嫌太少了,就又往里面拾了幾個,拿去結(jié)賬時媽媽讓人家再稱一次,服務(wù)員說:“有標(biāo)簽稱過了,”媽媽說:“那是別人稱的,我在里面又放了幾個,再稱一下。”服務(wù)員楞一下說:“你真是個誠實的人,你拿走了我們也不知道!蔽衣犃烁吲d極了,連忙拉住了媽媽的手?苫氐郊依飲寢尠l(fā)現(xiàn)錢包不見了,心想一定是落在超市了,就連忙趕了過去,等我們說明來意,那個收款員阿姨拿出了錢包,并和我們核對過里面的`東西,就還給我們了,我和媽媽連忙說了一聲謝謝就高興地回家去了。
同樣還有一件事也讓我感觸深刻,記得有一個星期天,在新瑪特外面,一個保安在和一個婦女爭吵,仔細(xì)一聽才知道,那個婦女買了好多東西,卻有兩樣沒結(jié)賬,讓孩子拿出來了,正好被保安看見了爭吵起來。我頓時看不起那位婦女,怎么能讓自己的孩子干這樣的事呢,這不是小偷的行為么?她是怎么做媽媽的,難怪別人不尊重她。
通過這兩件事情讓我明白了,你對別人付出了真誠,別人同樣會用真誠來回報你,如果人人都誠實守信,以誠待人,那世界將會變得更加美好!
以誠待人作文8
日本著名社會活動家和宗教活動家池田大作曾說過:“一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見!
的確,做人最最重要的就是講誠信,有了誠信,李嘉誠才會成為香港首富;有了誠信,晏殊才能被皇帝所寵愛;有了誠信,埃默紐才會被美國人民,哦不,是世界人民所喜愛……正是誠信讓人們成功的去做每一件事,所以說,誠信,是一個人最寶貴的財富!
二誠信可以在你最困難的`時候成為你手邊的拐杖,幫助你實現(xiàn)自己的愿望。困難就好像人生路途中的一顆顆石頭,阻礙我們前行,當(dāng)石頭一多,你就需要一要拐杖?——誠信,來支持你,助你到達(dá)事業(yè)的頂峰。有一本書中講到了這樣一件事:一位貧窮的農(nóng)民,兒子不幸夭折,妻子難產(chǎn)死亡,親人一個個離他而去,他擁有的只有一份看似不起眼的工作。一次他因生活需要而拿了公家的一袋米,第二天,他如實向上級承認(rèn)了錯誤并說明了緣由。工廠卻因他的誠信給了他十畝田,經(jīng)過幾年的努力,他憑著誠信走出生活困境。
誠信是金,但黃金有價,誠信無價,誠信卻比金錢更貴重,它可以給我們帶來意想不到的財富,只有人們拋棄過誠信,而誠信卻重來不拋棄人們,請你千萬不要拋棄誠信,因為它是你良知的天空!
以誠待人作文9
在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!
我想了想說:“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”
媽媽說:“好吧,你要小心一點。”我走出家門,迎面吹來一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”
我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信。”補完課,走在回家的'路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。
在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。
以誠待人作文10
我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事,那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個誠實的`孩子。
記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個詞之后,突然悄悄地走到了我身后,發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語,媽媽大聲說:“你在干什么?”嚇了我一大跳,還沒等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒出息,誰教你學(xué)會欺騙家長的?不會就看,你這像什么,胡弄我有什么用,知識是給自己學(xué)的……!痹秸f聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來了,我嚇得渾身直顫,以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個人要懂得誠實,如果一個人要是失去了誠實,便永遠(yuǎn)也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人,大家才會相信你,與人交朋友要言而有信,對待學(xué)習(xí)也是這樣,要以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點了點頭,媽媽也放心地點點頭:“只要你能誠實、認(rèn)真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來!焙髞恚矣终覌寢屄爩,竟然只寫錯了一個字,媽媽看著我,欣慰的笑了。
通過這件事,我明白了一個道理:誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。
以誠待人作文11
誠實是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。
小時候,有一次媽媽帶我去超市買東西,因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進口袋,又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧著挑選我們用的商品,所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳,走出超市的時候,媽媽才發(fā)現(xiàn)我的'手里有把小勺子,便問:“這勺子是從那里來的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽。”媽媽又問:“結(jié)賬了么?”我天真的問:“什么是結(jié)賬啊?”媽媽有耐心的說:“就是你拿了東西之后要付給別人錢!蔽一卮鸬溃骸澳,還沒有付錢。”我剛說完;媽媽就拉著我回超市把小勺的錢給付了。
還有一次,姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車,我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢,看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢,又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠實;有的人很富有但愛撒謊,和誠實又貧窮的人來比較,他就不如誠實的人高尚。
以誠待人作文12
說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的:最近,婷婷剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,于是我想到了`......
中午,我趁婷婷不注意,悄悄地走到婷婷座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無其事的樣子,離開了婷婷的`座位。
晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了,立刻打電話給婷婷,先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題,轉(zhuǎn)了半圈,才說:“婷婷,你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。
第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說:“我知道你會誠實的,一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時,我的心才是最踏實的。婷婷我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”
以誠待人作文13
有一天,爸爸媽媽都不在家,就剩我一個人。我寫完作業(yè),拿起童話書看了起來?粗粗腿朊粤耍鋈灰魂嚽瞄T聲傳了過來,嚇了我一大跳。我愣了一會,才說了一聲:“來了!”到了門口,我在門前盯了一下,猜想:會是誰呢?我把門打開了,一看是張伯伯,我很有禮貌地說:“張伯伯您好!”張伯伯微笑著說:“你好呀!小貝,你爸爸不在家嗎?”“我爸爸媽媽都不在家!蔽艺f,“您先進來,我給爸爸媽媽打電話,讓他(她)們回來。”張伯伯進來了,我給他沏了杯茶,請他先喝著。我去給爸爸媽媽打電話。
撥通了媽媽的電話,我問媽媽什么時候回來,媽媽說快了,走到孫莊了,我讓媽媽把電話給爸爸,爸爸接了電話。我給爸爸說:“張伯伯來了!薄翱斓郊伊!卑职终f。
不久,爸爸媽媽到了家,爸爸一看見張伯伯,就說;“老張!謝謝你來看我們!睆埐f:“見外了。小貝真好啊!來了給我沏茶,真是長大了,會關(guān)心人了。”爸爸笑了,我也笑了。
我悟出了一個道理:你只要尊敬別人,別人也會尊敬你。
以誠待人作文14
要做到以誠待人,真的很難。有時候自己在默念這幾個字的同時,又感到自己做得真的不夠。誠者,少私心,少抱怨,不失信,不勢利。面對這幾點,我能做得到哪些呢。私心我有,而且很大眾化,抱怨更少不了,這就更進一步會容忍自己的失信,勢利我可能絕對沒有,因為我的身上沒有可以勢利的東西。如果有,那我會不會也有勢利的一面呢?人是個復(fù)雜的結(jié)合體,憑著自己的認(rèn)知,我盡量地讓自己能做一個誠者,對我好的人,我一定會還之于禮,而蓄意想用他的勢利來對待我時,我比他更為犀利。最終明白,以誠待人的'誠是對哪些人誠,那些可以讓我以誠而待的人一定是對我很好的人。我堅信,我還是會以誠待人的,一直這樣。
寵,離我很遠(yuǎn),又似乎很近。小時候父母可以用一只雞蛋來寵我,也可以用一個懷抱來寵我,長大了,不是一只雞蛋就能哄得開心,有了自己的思想,生活的壓力越來越大,幻想一種另類地寵,精神的受寵。寵而不驕?zhǔn)呛茈y得的。我想也許你被寵愛了,你可以嗲嗲地說話,你可以雙眼發(fā)亮,你還可以恃寵而驕。當(dāng)你還年輕,我們可以當(dāng)你不懂事,當(dāng)你人到中年,我們可以當(dāng)你毫無內(nèi)涵,當(dāng)你年過七旬,我們寧愿離你千里之外。被寵愛的人應(yīng)該有一份善良的受寵之心,我篩選著我的回憶,我似乎也曾經(jīng)受寵,精神之寵,我可曾驕過?未曾。自始自終我總相信,你給予他人的將來他人必定還予你。所以即使受寵,我不驕,我只感恩,有份感恩的心,那份寵愛才會長長久久。
以誠待人作文15
給我們發(fā)了這次月考的試卷,我得了95分。
一得到試卷,我就看陳良灝的成績,哈!哈!他得94分,這次我超過陳良顥了。平時陳良顥的成績總比我高,可這次我超過了他。但我心里想著:陳良顥不可能成績比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷,我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯誤。怎么辦?我是告訴老師,還是不告訴老師?我心里想著。這時,我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課,放學(xué)回家路上,我心里一直在想這個問題。等到了家,我立刻跑進姐姐的房間,然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說:“修合無人見,存心有天知。你不能向別人撒謊,特別是老師,因為老師是教育我們的'園丁!
第二天到學(xué)校,我向鐘老師說了這一件事。老師說:“知錯能改,善莫大焉。你是一個誠實的孩子,老師很感動,去上課吧!蔽艺f了一聲:“謝謝老師!本腿ド险n了。
通過這件事我明白啦:對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。以后我要做一個誠實、守信的小學(xué)生。
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