(優(yōu))向前走作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的向前走作文，希望能夠幫助到大家。

向前走作文1

　　那一捆柴壓在他的身上，后背山峰般陡峭，頭上的那頂藍(lán)灰色的破帽一晃一晃。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，從他滿(mǎn)臉刻痕的斑駁中，我分明聽(tīng)見(jiàn)了“向前走”。他是我姥爺，那頂小氈帽是我舅舅的。那年舅舅因?yàn)橐馔饩湍敲醋吡�，留下了一陣風(fēng)，留下一陣哭聲，也留下了一大筆債務(wù)。姥爺當(dāng)時(shí)精神恍惚，幾近崩潰，一個(gè)大家庭在一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨中被打擊著。辦完了舅舅的喪事，姥爺又開(kāi)始成為了家里的頂梁柱。

　　那天上午是他第一次帶我去砍柴，他坐在馬扎上，拿著長(zhǎng)煙斗，緊鎖著眉頭，在粗糙的皮膚下那雙渾濁的黑眼球望著與他生活了幾十年的`大山。他倒了倒煙斗，拍了拍身上的塵土，用渾厚的山音對(duì)我說(shuō)：“兔崽子，快跟我拿好刀去劈柴。”一邊說(shuō)著，一邊把舅舅平時(shí)干農(nóng)活戴的那頂藍(lán)灰色小氈帽戴在了頭上。

　　我悻悻的跟在他后面，那淺藍(lán)色的衣衫也掩蓋不了他那“駝峰”似的背。他雙手背在身后，露出黝黑而又枯瘦的手臂，大步地向山上走去。我明白姥爺現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是生計(jì)，而此刻的生活就像一陣暴風(fēng)雨，雨滴集聚成大山，壓在姥爺?shù)谋成希�讓他無(wú)法呼吸，只能深深地喘息……

　　“呼……呼……這柴越來(lái)越難弄斷了�！崩褷�?shù)拇�息把我拉回現(xiàn)實(shí)，他現(xiàn)在正兩腳分開(kāi)，兩手握著鐮刀，奮力地向下劈去。砍不動(dòng)了，就伸手揩揩頭上的汗珠，繼續(xù)劈了下去。我分明能看見(jiàn)他手背上那暴起的青筋一股一股地跳動(dòng)著�！靶♂套�，別愣了！快，呼……快去劈，劈，劈那種細(xì)的脆的好生火呵！”他一邊喘著粗氣，一邊用皺紋包裹下的那雙眼珠看著我，那雙眼珠，讓我不寒而栗。

　　姥爺真的老了，一家人的嘴都等著他去填滿(mǎn)。他真的累了，真的需要休息了。但是他不能，因?yàn)樗�知道，他如果倒下后一家人都要遭受著“暴風(fēng)雨”了，他寧可自己承受。姥爺用繩子扎好最后一捆柴，就往自己身上倒去。那一捆柴壓在他的身上，他崎嶇的后背顯得更加陡峭，頭上的那頂藍(lán)灰色的破帽一晃一晃。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，從他滿(mǎn)臉刻痕的斑駁中，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了“向前走”三個(gè)字。他又揩了揩汗，拍了拍身上的灰，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)向前走。

　　不知不覺(jué)日暮到了，在夕陽(yáng)的斜暉中，他的身影明亮而高大。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位巨人一個(gè)在艱苦的生活風(fēng)雨的捶打下，屹立不倒的巨人！在這“風(fēng)雨”中，他只有一個(gè)信念：向前走。

　　這就是他在“風(fēng)雨”中教會(huì)我的。人生中，也許會(huì)有風(fēng)雨，有荊棘，但是我們?nèi)砸�向前走，硬著頭皮向前走！因?yàn)橐磺卸际撬蚕�，一切都�?huì)過(guò)去。

　　風(fēng)雨中，我會(huì)前行。

向前走作文2

　　人生就像一段旅程，一路上，盛開(kāi)著鮮艷芬芳的花朵，你是否會(huì)駐足欣賞，流連其中；當(dāng)然，路上少不了有坎坷泥濘，讓人摔上一跤的小泥坑，你是否會(huì)坐在原地，沒(méi)有勇氣向前走；人生需要向前走，也許你會(huì)再次跌倒，但請(qǐng)相信，還會(huì)有更美好的事物在等待你！

　　向前走，歷史與人生才會(huì)前進(jìn)。漢朝的司馬遷因?yàn)樘胬盍陮④娬f(shuō)話(huà)，而觸怒了漢武帝，被處以極刑——宮刑。當(dāng)時(shí)，司馬遷的身心受到了極大的創(chuàng)傷，羞于見(jiàn)人，認(rèn)為這是一個(gè)男子所受到的最大屈辱，于是他整天躲在家里，回頭哀嘆自己的失敗，有時(shí)甚至想一死了之。但是，一個(gè)偉大的歷史人物又怎么會(huì)就此墮落，他想起了父親未完成的愿望，編寫(xiě)一本記載歷史的書(shū)，于是他忍辱負(fù)重，茍且偷生，操起手中的筆，四處收集資料，經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的奮筆疾書(shū)，終于完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。這部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱”的《史記》凝聚了司馬遷多少血淚！人生需要向前走，莫沉溺在痛苦中無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)司馬遷，向前走，成就更大的功績(jī)。

　　向前走，你就要抵抗住一切美麗的誘惑，不要為一次的成功而停滯不前。記得是初二上學(xué)期，我破天荒地在期末考試取得了全年級(jí)第30名，這作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一個(gè)借讀生，我受寵若驚。接下來(lái)的整個(gè)假期我都陶醉在成績(jī)的喜悅中，不斷回味復(fù)習(xí)的`努力，同學(xué)羨慕的眼神······但是，我卻忘了要繼續(xù)努力，可能是因?yàn)槌煽?jī)的大氣球一下子飄得太高，使我驟然失去重心，下一次考試成績(jī)就大幅度地下降，這讓我不禁意識(shí)到，就像摔碎的瓦罐，再怎么回頭看也復(fù)原不了；再好的成績(jī)也禁不起我的停滯回味，不努力就再也無(wú)回報(bào)。學(xué)習(xí)必須向前走，莫回頭夸耀舊日的成績(jī)，那已成為過(guò)去，向前走，我才有可能再創(chuàng)新高！

　　人生需要向前走，不要回頭惋惜，世上沒(méi)有后悔藥；不要回頭哀嘆痛苦，痛苦不會(huì)因此消失變成快樂(lè)；不要念念不忘功名，那只是過(guò)去的榮耀。我們都需要向前走，才能領(lǐng)悟到命運(yùn)的哲理，體味引人入勝的人生大戲。

　　向前走，不要再為過(guò)去的事停下你的腳步！

向前走作文3

　　前幾天看到一位老師在朋友圈中發(fā)的鏈接，題目是“那個(gè)高呼多拿一分，干掉千人的衡水班長(zhǎng)，十年后怎樣了？”文案附上的是“許是苦盡甘來(lái)最好的注解�！笨赐赀@篇鏈接，我不禁為衡中的“魔鬼訓(xùn)練”感到震驚。

　　嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃表，完整的時(shí)間鏈，三年如一日的自律，看到這座被稱(chēng)為“高考工廠”中的學(xué)生們不懈揮灑汗水，不畏困難地向前，在這場(chǎng)滿(mǎn)是孤獨(dú)、挫折，有著槍林彈雨的旅途中孑然一身，憑著自己的努力一步步走向在常人看來(lái)不可能的人生。腦海里浮現(xiàn)出的這些場(chǎng)景，我不禁有點(diǎn)兒觸動(dòng)。

　　都說(shuō)“學(xué)習(xí)不是唯一的`出路，但的確是最好的出路�！边@不是一場(chǎng)短跑，而是一場(chǎng)需要用整個(gè)人生的拼搏一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)墾出路的馬拉松。在學(xué)習(xí)的路上，在努力的路上，在尋找自己夢(mèng)想的路上，哪能沒(méi)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨？吃苦，是必要的，但將自己眼前的苦和悲視為甜和喜，迎著風(fēng)，向前走，看到衡中無(wú)數(shù)含淚咬牙的背影，這也讓我們看到他們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)逼出最大的潛力，從不畏懼向前走的膽量和信心。

　　有人說(shuō)，衡水中學(xué)的訓(xùn)練方式對(duì)學(xué)生太殘酷，許多人都反對(duì)這種封閉式管理。但衡中的學(xué)生是如何回答的？他們說(shuō)“衡中模式就是最好的模式”，他們?cè)谶@里經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在困難中開(kāi)辟出新路，這種積極進(jìn)取的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　《為學(xué)》中議論了“為之”和“不為”的心態(tài)所帶來(lái)的不同結(jié)果，其中所記敘的蜀國(guó)邊疆的兩個(gè)僧人，面對(duì)去南海如此大的挑戰(zhàn)，貧者與富者的想法和心態(tài)完全不相同，也可以看出他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不同的選擇。那一句“吾一瓶一缽足矣”的無(wú)畏心態(tài)將富者“猶未能也”的放棄和止于困難不敢挑戰(zhàn)襯托得淋漓盡致。同時(shí)，我們也對(duì)貧僧的勇往直前感到佩服。

　　清朝文學(xué)家鄭板橋曾在竹石中講到，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”面對(duì)來(lái)自四面八方的惡勢(shì)力“風(fēng)”，身在巖縫中的竹子卻能永久地佇立著，煥發(fā)他滿(mǎn)身的剛正之氣，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在生活學(xué)習(xí)中，向我們迎面而來(lái)的不僅有美好，更有挫折和困難，它們就像陣陣凜冽的寒風(fēng)，給我們向后的推力，可能讓我們停滯不前，也可能使我們滿(mǎn)身傷痕。但是，這個(gè)時(shí)候，我們不能退卻，更不要膽怯！

　　寒風(fēng)撲面斷人行，堅(jiān)持即有陽(yáng)光晴；迎風(fēng)不停蹄，大步向前滿(mǎn)盈盈——

　　不必害怕，青春就要——迎著風(fēng)，向前走！克服逆境，磨礪成才！

向前走作文4

　　時(shí)間分分秒秒的終是從我們的眼前遠(yuǎn)離了，不知道換了多少個(gè)視角，多少面不同的窗戶(hù)，那窗外的樹(shù)還是依舊固執(zhí)的春生，夏茂，秋落…就如同我們輪回?zé)o盡的生命…

　　就像史鐵生寫(xiě)的那樣，老人蹣跚的走下山去，這天真活潑的孩童快樂(lè)的向山上走，即使幼小的他還不知道前方的路上會(huì)遇到什么，那高高的山頂又有什么。但是還是要向前走，生活就是這樣，沒(méi)有理由。

　　高爾基的《母親》中寫(xiě)到過(guò)：生活從來(lái)都是一樣的——它平緩地像一條渾濁的河流似的，年復(fù)一年日復(fù)一日的不知流向何方。他們的全部生活被那年深日久牢不可破的習(xí)慣所束縛，每天所想的都是重復(fù)老一套。所以說(shuō)，他們之中沒(méi)有人想改變這種生活。對(duì)于那些陌生的東西，懷著一種本能的禁戒。

　　而新生的我們就是打破這束縛的力量，我們是時(shí)代進(jìn)步時(shí)同樣進(jìn)步的又一代人，我們就是這社會(huì)新注入的`血液，我們帶來(lái)的是天真的疑問(wèn)，無(wú)邪的笑容。這疑問(wèn)成了時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的根源，這笑容展現(xiàn)了時(shí)代變化時(shí)人們生活的提高。是的，我們年輕，現(xiàn)在站在風(fēng)浪口的是我們這一代，那有如何，有誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？誰(shuí)都曾有過(guò)年輕時(shí)的激情與瘋狂。

　　所以說(shuō)我們都是一樣的，只是我們擁有更多的精力，和還沒(méi)有被框死的思想。

　　生活還是一樣，不因我們而加快，也不因我們而停留。

　　我們這一代有很多的獨(dú)生子女，我們的壓力或許比長(zhǎng)輩們還要大，我們會(huì)有長(zhǎng)輩們沒(méi)有的情感。如一個(gè)人的寂寞，還有父母給予全部關(guān)注時(shí)的不安，我們害怕自己失敗的怎么辦，家里只有自己一個(gè)孩子。

　　我是一名拿補(bǔ)助金的學(xué)生，我也是獨(dú)生子女，父母生活的艱辛讓我心痛。而我看到的是不同的世界，一個(gè)天堂，一個(gè)萬(wàn)丈深淵。還有許許多多像我一樣的人，他們有的墮落了，但是大多數(shù)還是在努力的向上爬，遠(yuǎn)離那還在為生存下去而奮斗的生活。我相信困難是我命運(yùn)的一筆財(cái)富，我也一直記著一句話(huà)：沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)努力奔跑！

　　我們正在慢慢的滲入整個(gè)社會(huì)，努力的學(xué)習(xí)，讓自己變得有能力，我們都不甘平庸，我們都有自己的夢(mèng)想。

　　而未來(lái)是屬于我們的舞臺(tái)，在這里我們可以盡情的展示我們的才華。

向前走作文5

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有梅。我們忘不掉春天的姹紫焉紅，忘不掉夏天的生機(jī)盎然，也忘不了秋日的天高云淡，更無(wú)言忘記了瑟冬里怒放的寒梅。我迷戀自然界的一花一草，也想念曾經(jīng)在我生命里頭相依偎的每一個(gè)人，可，運(yùn)動(dòng)是生命的規(guī)律，即使我有多么地忘不掉過(guò)去，命運(yùn)還是會(huì)悄無(wú)聲息地把我推向前去。

　　又一載深秋時(shí)節(jié)，紫荊花撒落了一身的紅袍，我看著一地的凄涼，卻想到了龔自珍的那首詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”紅花雖忘不掉昔日高掛枝頭的艷麗，可它不也一樣向前走，化為春泥護(hù)作花了嗎？

　　一朵花尚且如此，我又何言能輕言忘掉你呢？猶記兮，你曾在月下對(duì)我說(shuō)：“寄寓青春夢(mèng)想中，何愁把面人來(lái)對(duì)！”是��！我真的忘不掉你的絹絹?zhàn)煮w，也忘不掉從你畫(huà)筆下描繪出的栩栩如生的梅花，更別說(shuō)我倆在課堂上曾偷偷寫(xiě)給彼此的小便條，我揣摩著它們，那上面的字還是一眼就映入了我低垂的眼簾。

　　我說(shuō)：“一縷思緒，春華幾度，惆悵幾多，輾轉(zhuǎn)幾何……”，你說(shuō)：“何為青春，淡酒一杯，風(fēng)宿一晚，許我一生。。。”有誰(shuí)能忘得掉對(duì)你如此好的'一個(gè)人呢？可是，有些時(shí)候，命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人，我們就像纏繞在一端線(xiàn)頭翱翔在青天的兩只風(fēng)箏，無(wú)論先前在空中有多么的雙宿雙飛，只要有一根弦線(xiàn)被割斷了，那么那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏就再也尋不到先前的伴兒了。

　　可想而知，它們面對(duì)的是越走越遠(yuǎn)，一如我和你，即使我再怎么忘不掉我們的過(guò)往，我們是再也牽不到彼此的手了。

　　你逆風(fēng)而行了，陽(yáng)光也跟著跌落，走到路的對(duì)面卻看不見(jiàn)海的對(duì)岸，有春暖是否就真的有花開(kāi)？可暗地里生長(zhǎng)的向日葵也有不明媚的一面啊，我也逃不過(guò)時(shí)光的年輪，我也是懷舊的一代，有感知，也有感傷，有追逐，也有忘不掉的過(guò)往……青春的傷，刻在我青春卻不明媚的臉上，刻在我不是很成熟甚至幼稚的心墻，可我不是也在漸漸向著那個(gè)莫言哀傷的方向前進(jìn)了嗎？

　　我知道，我就是一只遷徙中的大雁，既忘不掉北方的家，可為了活下去，還是會(huì)奮不顧身地向南飛去。

向前走作文6

　　抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我就是最棒的！然后，一步一步向前走。

　　——題記

　　是否因?yàn)槁吠镜哪酀簦�阻擋了你回家的路？你是否�?huì)像是一個(gè)孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”

　　是否因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想，而不敢面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)？你是否會(huì)不敢回家？不想來(lái)學(xué)校了？你是否會(huì)站在家門(mén)或在回家的路上一個(gè)人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的！”

　　是否因?yàn)閯e人欺負(fù)了自己，而低著頭流著淚？是否會(huì)很難過(guò)？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我能一步一步向前走！”

　　是否因?yàn)榇蛩榱思依锏幕ㄆ�，而不敢告訴媽媽?zhuān)渴欠駮?huì)趴在床上一個(gè)人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒(méi)關(guān)系！勇敢些！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子！”

　　淚水，它在我們難過(guò)的時(shí)候來(lái)了。淚水，它在我們傷心絕望的時(shí)候來(lái)了。淚水，它像是個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我們鼻子一酸，它就會(huì)溜出來(lái)，想攔都攔不住。

　　自己哭的'時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧，對(duì)著天空大聲的吶喊：“我是最棒的！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對(duì)著天空微笑，堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因?yàn)槿松�路上的一點(diǎn)荊棘，而不敢前進(jìn)！

　　春節(jié)那晚，春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目中有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约簺](méi)有朋友而哭泣，但過(guò)了一會(huì)兒，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”我們都應(yīng)該向她一樣，就算遇到了什么挫折、什么困難，也要對(duì)自己大聲說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”

　　抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學(xué)習(xí)走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走向媽媽的懷抱。

　　抹去淚水，一步一步向前走。沒(méi)有考好？沒(méi)關(guān)系！自己就要溢出的眼淚要止住！微笑著面對(duì)每一個(gè)人，然后更努力地去學(xué)習(xí)、去努力，相信自己一定會(huì)考好，一定會(huì)成功！

　　抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅(jiān)強(qiáng)的你就是最勇敢的！最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅(jiān)強(qiáng)地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！

　　抹去淚水，一步一步向前走。

向前走作文7

　　春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，同樣也是一個(gè)讓人容易產(chǎn)生幻覺(jué)的季節(jié)。我是一個(gè)外表普通的老鼠，可內(nèi)心卻擁有著一個(gè)不可思議的夢(mèng)想-----成為一名全球著名的音樂(lè)家。

　　我生活在一個(gè)喧鬧的城市里，和家人相依為命，我們害怕人類(lèi)，甚至可以用上“恐懼”二字，之所以這樣是因?yàn)槲覀兗易宓淖孀孑呡叾妓涝谌藗兊氖稚�。而我卻總愛(ài)冒著生命危險(xiǎn)悄悄地來(lái)到音樂(lè)廳，來(lái)欣賞美妙的`音樂(lè)。

　　在我小時(shí)候，家人帶著我來(lái)到了這個(gè)大都市，我在音樂(lè)廳里聽(tīng)到了美妙的歌聲，那聲音仿佛是一頓美食，使我忘記了饑餓，感受到了溫飽。正是那一刻，音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)竟深深地吸引著我，我小聲的哼唱著，也許我在音樂(lè)這方面有著天賦，凡是聽(tīng)過(guò)的曲，我都能記住，如一個(gè)烙印深深的印在我的腦海里。

　　漸漸地，這種“偷聽(tīng)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我內(nèi)心的要求，終于我發(fā)現(xiàn)一條可以通往音樂(lè)廳的小路，盡管有點(diǎn)遠(yuǎn)，路途有多危險(xiǎn)，但我還是堅(jiān)持去，我發(fā)現(xiàn)人們演奏過(guò)程中都能用許多樂(lè)器，電子琴、鋼琴、吉它......就這樣我又做了一個(gè)最蠢的決定，我要去學(xué)習(xí)那些樂(lè)器----意味著我要接觸人們。

　　“Do”我用手指試著按了下去，聲音從哪來(lái)的？“Re”我瞪大了眼睛，嚇了一大跳，然后感覺(jué)到聲音是多么美妙“Do、Re、Mi、”我漸漸的習(xí)以為常的學(xué)著人們的樣子，靜下心彈奏起來(lái)，優(yōu)美的曲聲響起。“踏踏”的腳步聲越來(lái)越近，“啪”燈突然開(kāi)了，隨著一聲尖叫“有老鼠”一位女士用尖細(xì)的嗓子叫了起來(lái)，我嚇壞了，立刻從鋼琴上跳了下來(lái)，向著小路用最快的速度跑回了家中。

　　“終于到家了”我慶幸的嘆了口氣，我躡手躡腳的進(jìn)到了飯廳“去哪了”早已在家等候多時(shí)的父母嚴(yán)厲問(wèn)道�！拔�...我沒(méi)去哪..”支支吾吾的回答道。但我去了音樂(lè)廳的事實(shí)是瞞不過(guò)父母的，只好如實(shí)說(shuō)了，并把自己的夢(mèng)想告訴了父母，希望得到父母的幫助和肯定�！敖^對(duì)不可以”他們齊聲說(shuō)道，最后還對(duì)我進(jìn)行了“洗腦”般的教育。

　　我的夢(mèng)想在此大打折扣，我很沮喪，難道老鼠也就不可以有夢(mèng)想？也許你會(huì)說(shuō)膽小，不敢去執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。好吧，也許是父母的“洗腦”讓我不敢去再有想法。

　　不久，爺爺看見(jiàn)我因無(wú)法追求自己的夢(mèng)想而削瘦了許多，“孩子，放手去追求自己的夢(mèng)想吧，去吧”爺爺?shù)闹С肿屛抑卣衿旃�，繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)！

　　再后來(lái)的日子里，我依然每天來(lái)到音樂(lè)廳，彈奏樂(lè)曲，我的信心在一天天增加，只要我不停地向前進(jìn)，我一定能邁向我成功的終點(diǎn)----成為全國(guó)著名的音樂(lè)家。

向前走作文8

　　時(shí)光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠(yuǎn)的光明的前途。

　　向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，這就是我們的大道，我們的天下。亦就是我們的未來(lái)，們的'歸途……

　　中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到啦跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮啦。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過(guò)，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因?yàn)樗麄兞魬�，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾�?jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因?yàn)槲蚁嘈�，未�?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。我們身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣啦去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開(kāi)。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫(xiě)有HERO的標(biāo)簽。

　　高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊就是紅綠燈，依舊就是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡我們要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的我們開(kāi)始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，我們一定能從容面對(duì)。向前走是我們的目標(biāo)，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。

　　我們終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。

向前走作文9

　　一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開(kāi)。

　　舒婷有詩(shī)言：“道路已經(jīng)選擇，沒(méi)有薔薇花不曾后悔過(guò)。”這詩(shī)道出了一些人生當(dāng)有之姿態(tài)。生命之漫長(zhǎng)，若只是沉溺于失去一朵薔薇的后悔，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)等待著你的是一季姹紫嫣紅的春天？

　　人生不如意事十之八九，面對(duì)那些不盡人意，多少人選擇了屈服于它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運(yùn)之挑戰(zhàn)，自不配贏得下一站花開(kāi)之繁盛。

　　鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的'新生，是一種堅(jiān)持不懈的力量�；蛟S每一只鳳凰都堅(jiān)信，涅磐后的世界花開(kāi)更美。這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)痛苦的新生，但這一切，似乎都值得。

　　向前走，是一種心境，一種云淡風(fēng)輕；向前走，是一份勇氣，一份無(wú)畏勇敢；向前走，眼前烏云也會(huì)隨之消散，花開(kāi)的世界籠罩在你身邊。

　　龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象征，困于淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴(yán)殆盡，于是陷入無(wú)盡黑暗，嗅不到花開(kāi)的氣息。

　　或有些時(shí)候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨(dú)屬你的那一方桃源。

　　當(dāng)野心只為白云留，山中紅萼，花開(kāi)花落，世味有濃淡，素心無(wú)嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子，但若是真正有追求的人，定會(huì)選擇向前，生活太過(guò)寧?kù)o就會(huì)變成死寂。

　　向前走，縱使前面苦痛交織，風(fēng)雨疊加我也愿意，只因我相信在前方一切風(fēng)雨過(guò)后，生活定會(huì)贈(zèng)你似錦繁花。

　　向前走，縱使閃電將劈開(kāi)我的身體，悶雷將震碎我的思想我也愿意，只因我相信今日之苦不會(huì)沉寂，它會(huì)燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。

　　向前走，縱使命運(yùn)強(qiáng)迫我們低下驕傲的頭顱，我也愿意，只因我相信暫時(shí)的屈服有可能換來(lái)明日的幸福，你會(huì)看到幸福的花海在你走過(guò)的每段小路。

　　向前走吧，風(fēng)雨都不怕，生命之花，在發(fā)芽，在長(zhǎng)大，灼灼光華。

向前走作文10

　　生活的準(zhǔn)則可以是一條直線(xiàn)，可以是一條曲線(xiàn)，也可以是一條射線(xiàn)。生活的準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中的每一步！——題記

　　我開(kāi)始抑制不住回想這幾年的初中生涯，所有的片段在我腦中閃過(guò)，如同一部彩色的無(wú)聲電影，只是故事的結(jié)局正在進(jìn)行中……

　　一

　　每一個(gè)早晨/模糊的眼前第一個(gè)身影是您/用那無(wú)限的期望換我健康成長(zhǎng)/終于有一天/我發(fā)現(xiàn)您始終是我的依靠/那一刻/我終于理解……

　　已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛(ài)好壓到了箱底，將快樂(lè)埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，所以對(duì)于媽媽的嘮叨我總是不屑一‘聽(tīng)’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外的發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線(xiàn)只留下媽媽緩緩離去的身影，那一刻，我終于理解了母親。

　　我明白這是生活的準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。

　　二

　　無(wú)論何時(shí)我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的/無(wú)論將到來(lái)的明天是怎么樣的/不能改變我們描繪未來(lái)的熱情/在夢(mèng)中我看見(jiàn)幸福的影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧！

　　初三的理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。

　　于是第一次有了沮喪的心情，有了沉重的嘆息。

　　于是日子充斥著淡淡的黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)的學(xué)生歡樂(lè)的'笑聲，突然覺(jué)得那樣的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。

　　但終于有一天，下定了決心，一定要勇敢面對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，人生的第一次挑戰(zhàn)，我豈能錯(cuò)過(guò)？

　　在這時(shí)，生活的準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。

　　三

　　最初的夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去的地方/怎能在半路就返航……

　　未來(lái)，被人歌頌的天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿(mǎn)陰霾的灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見(jiàn)，卻荊棘叢生。

　　現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪的生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福！我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免的磨練。

　　或許在不久的將來(lái)，我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福的。

　　現(xiàn)在，生活的準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己的夢(mèng)想！

　　日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么�不過(guò)氣，依舊在荊棘的路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖业纳�活�?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步！

向前走作文11

　　 窗邊，天空格外的藍(lán)，搖了搖床頭的風(fēng)鈴，忽然看見(jiàn)上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它，忽然想起那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……

　　那天，分發(fā)試卷時(shí)，原先早已迫不及待的我看見(jiàn)試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的.八十五分時(shí)，猶如晴天霹靂�；厝ピ趺唇淮�呀?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧�！岸ｂ忊�，”放學(xué)的鈴聲響起，我邁著沉重的腳步走出校門(mén)……

　　“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說(shuō)，“這么簡(jiǎn)單的試卷，考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看，計(jì)算題扣上6分，應(yīng)用題又被扣8分，再加上單位1分，被扣了15分!你說(shuō)以后怎么辦?啊?”

　　我把目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑡寢尣徽f(shuō)話(huà)，只是嚴(yán)肅地寫(xiě)著些什么。我終于忍不住了，扭頭沖出了家門(mén)，鉆進(jìn)了雨中。

　　一出門(mén)，不知怎么的，我的淚水就止不住地往下流，我真的那么粗心，真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走，以后，我該怎么辦?我……也不知道。

　　“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來(lái)似曾熟悉的喊聲，定睛一看，原來(lái)是子星。“呀!我怎么可以讓她看見(jiàn)我哭呢?”我連忙偏過(guò)頭。

　　“考試考不好么?”子星還是來(lái)到我的身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦淚，“沒(méi)有關(guān)系呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦，說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)我很羨慕你泥!”她說(shuō)完，把傘遞給我，又交給我一個(gè)東西，神秘地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行!”

　　我一瞧，是一只千紙鶴�！拔摇�…我真的能行么?”我睜大眼睛，認(rèn)真地問(wèn)。

　　“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛，一字一句地說(shuō)。

　　“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴，笑了。

　　回到家，我擺弄著千紙鶴，突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里，透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。“莫非是……”我心里一緊，輕輕拆開(kāi)了它淡綠的身子，呈現(xiàn)在我面前的是一句話(huà)：我問(wèn)了你的爸爸媽媽?zhuān)�其�?shí)他們也只是一時(shí)生氣，我希望你要加油哦，對(duì)自己的未來(lái)更自然，好嗎?抱著自信向前走!加油!

　　我的淚止不住的涌了出來(lái)。(

　　子星，謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷，讓我有勇氣，讓我有自信。我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話(huà)：抱著自信，向前走。

向前走作文12

　　春天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。寧?kù)o而淡遠(yuǎn)，沒(méi)有喧嘩的光和熱。

　　爺爺又要去修剪樹(shù)枝了，我好奇地跟在他身后。

　　爺爺種了很多樹(shù)，洋槐、桃樹(shù)、香樟……它們都是爺爺?shù)膶氊�，每年這個(gè)時(shí)候他都會(huì)給這些寶貝做次“美容”。

　　“爺爺，往哪走��？”我用樹(shù)枝戳了戳亂蓬蓬的草叢�！跋蚯白��！睜敔敶蟛搅餍堑乜邕M(jìn)那片茂密的樹(shù)林。我硬著頭皮跑進(jìn)樹(shù)林，驚奇地發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)林里竟是那么神奇。不知名的小野花上掛滿(mǎn)了露珠；陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡，卻很醇，淺淺的斟在每一個(gè)杯形的小野花里；清風(fēng)在樹(shù)葉間穿梭……我?guī)缀蹩窗V了�！皠e愣著，向前走！”爺爺打斷了我的思緒。

　　我依依不舍地向前行進(jìn)。走在白瘦的泥土路上，偶爾還有一兩塊青石板，上面布滿(mǎn)了嫩嫩的青苔。我愈發(fā)地好奇，這條路會(huì)通向哪里。

　　遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)啼錯(cuò)雜地傳過(guò)來(lái)，我的心開(kāi)始狂顫�！暗搅�！到了！”我開(kāi)心地咬緊了嘴唇。

　　“看，這里就是咱們的樹(shù)林了。”爺爺自豪地向我介紹。我頓時(shí)被大自然這個(gè)藝術(shù)家震撼了。洋槐抽著纖細(xì)的芽?jī)海惶覙?shù)上掛滿(mǎn)了花骨朵，羞羞答答地互相簇?fù)碇�，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)統(tǒng)開(kāi)笑臉；香樟樹(shù)散發(fā)出那若有若無(wú)的陣陣幽香；許多不知名的小花正搖曳著，像一串晶瑩透明的夢(mèng)……

　　爺爺揮起剪刀，嫻熟地修剪著枝葉：“這樹(shù)啊，最喜陽(yáng)，永遠(yuǎn)是向前走的�！薄跋蚯白撸俊蔽冶粻敔斉�糊涂了，樹(shù)也會(huì)走嗎？“我種了這么多年樹(shù)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，樹(shù)是永遠(yuǎn)向前走的�！睜敔敍_我神秘的.一笑。

　　一縷陽(yáng)光通過(guò)葉隙灑在我臉上，溫暖細(xì)膩�！霸瓉�(lái)，樹(shù)向前走是為了追逐陽(yáng)光！”我驚喜地叫出聲來(lái)�！笆前�，樹(shù)一生都在向前走，向著太陽(yáng)走。”爺爺專(zhuān)心地修著葉。

　　一花一世界，一葉一菩提。大自然通過(guò)樹(shù)詮釋了一切哲理：人和樹(shù)一樣，只要活著，就要一直向前走，向著陽(yáng)光走，向著自己的理想與信念走。

　　林子里不知名的野花伸著懶腰，十字形的，斛形的，星形的，球形的……如煙的平林，翠生生的葉子，風(fēng)里翻滾著的淺綠的浪，都在陽(yáng)光下，安靜而典雅的向前走。

　　我的內(nèi)心被感動(dòng)著，我的腳步被牽引著，我也要大踏步地向前走……

向前走作文13

　　時(shí)光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠(yuǎn)的光明的前途。

　　向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預(yù)示著我們將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們的大道，我們的天下。亦是我們的未來(lái)，們的歸途……

　　中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過(guò)，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但路邊的風(fēng)景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。由于他們留戀，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過(guò)去。就算是告別過(guò)去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。由于我相信，未來(lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。我們身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開(kāi)。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫(xiě)有HERO的標(biāo)簽。

　　高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的'交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡我們要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的我們開(kāi)始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，我們一定能從容面對(duì)。向前走是我們的目標(biāo)，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。

　　我們終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。

向前走作文14

　　在向前走的路上，有誰(shuí)注意到了這座城的傷？

　　有一次，爸爸帶我們?nèi)ス珗@走一圈。剛找到停車(chē)位，準(zhǔn)備倒車(chē)進(jìn)去的時(shí)候，一位老奶奶突然出現(xiàn)在了車(chē)的后方，爸爸急忙踩下了剎車(chē)，沒(méi)有碰到她，但奇怪的是，那位老奶奶居然自己躺在了地上，還在“哎喲哎喲”得叫著。一下子，過(guò)往的路人都停下了腳步，圍了過(guò)來(lái)，不知所云的議論著。這種情況一直都沒(méi)有碰到過(guò)，只可惜行車(chē)記錄儀裝在車(chē)的前面。這下可慘了，遇上了一個(gè)高智商的碰瓷。

　　忽然，一位老大伯朝我們走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“我剛剛都看到了，這輛車(chē)根本都沒(méi)有碰到人，我可以作證�！敝�?chē)�的人還是以半信半疑的表情看著我們。隨后，老大伯拍了拍爸爸的肩膀，指了指爸爸身后的一個(gè)攝像頭，說(shuō)：“看到那個(gè)攝像頭了沒(méi)？前幾天剛裝上去的，有這個(gè)作證，你趕緊報(bào)警吧�！币宦�(tīng)到報(bào)警這個(gè)詞兒，也不知什么時(shí)候，累得躺在地上的老奶奶竟然消失不見(jiàn)了。我們大家都松了口氣，真是被嚇得不輕啊。

　　那個(gè)老大伯對(duì)爸爸說(shuō)：“那個(gè)人我看到過(guò)好幾次了，天天在公園旁這一塊區(qū)域走的，原來(lái)這里沒(méi)有攝像頭，有好幾個(gè)人也遇到過(guò)這種情況，還好有很多路人作證，才沒(méi)有被訛錢(qián)。下次一定要小心了�！蔽覀�?nèi)f分感謝這位老大伯，而他只是微笑著擺了擺手，走了。

　　現(xiàn)在的城市中，由于社會(huì)的發(fā)展，一些以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情也慢慢地出現(xiàn)。碰瓷這種神奇的`事情就是在這幾年漸漸浮出水面的。拿著自己的生命開(kāi)玩笑，去用不法的手段騙取他人財(cái)產(chǎn)，就可以說(shuō)是法律的一個(gè)漏洞。想想以前都是自行車(chē)的那個(gè)時(shí)代，會(huì)出現(xiàn)這種事嗎？向前走，真的都是有好處嗎？

　　自從打車(chē)軟件普及后，路上的出租車(chē)感覺(jué)少了一大半。這種坐著比出租車(chē)舒服，價(jià)格比出租車(chē)便宜的車(chē)輛，又何不是一個(gè)比出租車(chē)更好的出行方式呢？這人真是讓我們方便的出行，但出租車(chē)行業(yè)也就大幅度縮水了。想想那些年，一個(gè)出租車(chē)的牌照價(jià)格被炒到了上百萬(wàn)，如今卻是連20萬(wàn)元都不要的貨。一些出租車(chē)司機(jī)也就直接放棄了這個(gè)行業(yè)，買(mǎi)了輛經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的車(chē)，開(kāi)專(zhuān)車(chē)去了。前幾年，在路上攔不到一輛出租車(chē)的我，現(xiàn)在就在路上看到的出租車(chē)都是空車(chē)。

　　沒(méi)錯(cuò)，向前走固然是一件好事，但造成的負(fù)面影響也可以形成一種局勢(shì)。向前走的社會(huì)能否解決一些前行后帶來(lái)的小問(wèn)題，讓城市變得更加安靜，更加美好。

向前走作文15

　　秋天傍晚的天空，干凈而明亮，如小姑娘般害羞，臉蛋泛著微紅。那衣裳美的如紅瓷瓶般光潔使得街道兩邊的樹(shù)枝以一種恣意的姿態(tài) ，無(wú)心地成了瓷片上的花紋。

　　那些曾嬌嫩了一個(gè)春天，蔥郁了一個(gè)夏天的生命，如今早已輕盈地落在了地上。散落一地，每當(dāng)有人走過(guò)，便發(fā)出 “咔嚓，咔嚓’’的歡笑聲，使人想起又香又脆的咸海苔餅干，又想起他們?cè)��?jīng)擁有過(guò)的飽滿(mǎn)而多汁的好時(shí)光，我和許可從街上走過(guò)，我們手牽手一起從那些落葉上跑了過(guò)去，像是跑過(guò)了一個(gè)個(gè)金黃色的夢(mèng)……

　　我們一起手牽手去學(xué)校上課，突然間，雷聲大作，烏云密布，“轟隆隆，轟隆隆”，接著，雨如瀑布傾盆而下 ，我立刻從書(shū)包里拿出一把嶄新的橘色傘，擋住了大雨，許可感謝地說(shuō)：“謝謝你，黃笑�！本瓦@樣一句普普通通的話(huà)，使我心中像吃了蜜般甜。

　　我們一起肩并肩在課堂做作業(yè)，談笑間，其樂(lè)融融，親密無(wú)間，你出題數(shù)學(xué)題，我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。一次又一次，我們進(jìn)步著。共同做完數(shù)學(xué)題，你用小手在我的一道題上輕輕一點(diǎn)，我立刻發(fā)現(xiàn)了我的疏忽�！爸x謝你，許可�！蔽业囊粋�(gè)感激的`眼神，激起了你甜甜的微笑。

　　可是，有一件事使我們的友誼橋出現(xiàn)了大大的裂痕，差點(diǎn)合不攏了。那天，我們?nèi)フ抑炖蠋熡惺�，朱老師又順便叫我們把我們班的本子帶回，下樓時(shí)正好碰到同學(xué)們，一向心高氣傲的許可誤會(huì)了，氣憤地說(shuō)：“你們抱本子，就用不著我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表了。哼！” 說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我這時(shí)是百口難辨，心急如焚，可是又能怎么辦呢？

　　放學(xué)時(shí)，下雨，我走出校門(mén)�？匆�(jiàn)她又沒(méi)帶傘，我便跑過(guò)去給她打桑她卻用力地推開(kāi)我：“我不要你打�！蔽乙粋�(gè)人孤零零地站在雨中，看見(jiàn)她故意和別人有說(shuō)有笑，看見(jiàn)她那漸漸模糊的身影，我的心在默默流血�？墒牵�又有誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情呢？

　　我們的仇恨終于化解了！有一天，我在外面玩，突然看見(jiàn)許可淚流滿(mǎn)面地走過(guò)來(lái)，我急忙趕過(guò)去。她卻一把抱住了我，她的淚似乎止不住了。：“笑笑，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐患�小事，傷害我們的友誼”我驚喜萬(wàn)分，抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處向我招手的同學(xué)們，立刻明白了所發(fā)生的一切 。說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好姐妹嘛。”說(shuō)完，我用力向遠(yuǎn)處的同學(xué)揮揮手。

　　金黃色，酒紅色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，折射在陽(yáng)光下，現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹……

　　手牽手讓我們一起向前走。

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