（薦）這里也是我的舞臺作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺作文，希望能夠幫助到大家。

這里也是我的舞臺作文1

　　一方墨硯，三尺素宣。這方寸之地，這黑白之間，也是我的舞臺。

　　與書法結(jié)緣始于小學(xué)一年級。那時田英章的硬筆字帖是小學(xué)里最流行的了，一到寒暑假老師給的固定作業(yè)便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原來還有比課本上的字更美的字。這大概就是我對書法的最初理解了。

　　于是從那以后，每個周末，每個寒暑假，練字成了我最喜歡卻又最讓我難過的作業(yè)了。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨特的“小人兒”，難過的是我還不能創(chuàng)造這種美。

　　漸漸，漸漸，墨痕化成了無形的線，將我牢牢系在紙墨旁，涂抹著稚拙的筆畫，卻樂此不疲。一張，兩張，我的字如春天枝頭的新芽；十張，百張，我的字逐漸成熟，就如樹梢上掛著的，飽滿的果實。書法，成為了我展現(xiàn)自我的一方舞臺。

　　教我練字的，是陳炳南爺爺。

　　對書法深層次的理解，是爺爺說的一句話。他說：“提筆則心靜，落筆則無悔�！�

　　“悟性高”，是爺爺對我的第一句評價。而后的很長一段時間里，他對我的評價一直是：“心不靜�！�

　　偶而去早了，看爺爺寫字。他愛用濃墨，毛筆在墨里浸透，繼而翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兩下，輕提，直接書寫，直到墨汁將盡，略為干澀。一氣呵成的`作品十分大氣，令我望塵莫及，那股厚實又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。

　　爺爺將毛筆遞給我，我學(xué)著他的姿勢，飽滿的墨似乎輕抖一下就會順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆，我轉(zhuǎn)頭望了望他，他的眼神堅定又肯定，我有了勇氣，微抬手臂，筆畫漸趨流暢。

　　一迂折，回眸一笑百媚生；一揮灑，鐵馬冰河入夢來。冰肌玉骨，洛神驚鴻；鐵鉤銀劃，赤壁肅殺。春秋剎那，天地筆尖；墨香氤氳，時光瀲滟。此刻，這里，也是我的舞臺。

　　這是練了幾個月以來，我的第一幅作品。爺爺將筆過渡到他的手中，幫我在落款的位置記錄下年份。被墨香浸潤的時光，安靜恬淡……

　　書法，用心，則靜，用恬靜的心靈、沉穩(wěn)的意念修煉自己；落筆，無悔，猶如人生沒有回頭路。人生是過程，書法亦是過程。書法這個小舞臺引領(lǐng)我在人生的大舞臺上不斷成長、向前。

　　“上善若水，上書若人”。與筆墨紙硯的默契交流，讓我沉迷其中，意猶未盡。這方寸舞臺，還會繼續(xù)陪伴我，安靜書寫我的無悔人生。

這里也是我的舞臺作文2

　　小時候，第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿，嘿……”，我首次接觸了你。

　　上小學(xué)了，周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊：“我能行”，我開始迷上了你。

　　從那以后，我不斷地向家人了解你，他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣，將我送上了“習(xí)武”之路。

　　時光流逝，眨眼，我習(xí)武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問了問自己：“我的目標(biāo)是什么？我為了什么？”

　　“高考加分？”“以后的生存？”苦思良久，也只能憋出一句：“是緣分，讓我愛上了你�！�

　　直到一個節(jié)目“幸福賬單，為您買單”像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年，自幼練習(xí)跆拳道，家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的，可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”？

　　他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動作，一會兒像一只翱翔的雄鷹，一會兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉，眼睛微閉，嘴巴微微咧開，露出呆呆的傻笑。

　　我看著他的表演，心中的謎團一下子解開了。我喃喃道：“因為熱愛，所以堅持。因為堅持，所以更愛�！蔽覑勰�，所以愿經(jīng)歷磨難來征服你。

　　去年暑假，我發(fā)憤圖強，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我登上了紅帶晉級臺。

　　我自信地看著考官，“我認(rèn)為，勝敗已不再重要，重要的是——因為我愛你，所以我選擇你，因為我選擇了你，所以我決不放棄你�！�

　　“開始你的`展示！”

　　我的腦中想起了那位青年，臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶，在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結(jié)晶，每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。

　　展示完畢，臺下的掌聲告訴我：“這里，也是我的舞臺”！

這里也是我的舞臺作文3

　　放學(xué)后，回到家，輕放書包，走進書房，關(guān)上門窗，取出筆墨紙硯，筑起我獨自一人的舞臺。

　　攤開一張有細(xì)細(xì)密密暗紋的白色宣紙，提起那枝早已烏黑光亮的羊毫筆，輕蘸小碟中的黑墨，看干燥的羊毫在水墨的滋潤下，逐漸飽滿，散發(fā)出一股淡淡的墨香。

　　刮去多余的墨，左手按紙，右手執(zhí)筆，開始了我的表演。

　　我略提起筆，一邊漸漸向下壓手腕，一邊緩緩向右拖動筆尖，最后輕輕往回收筆。這一橫，前尖后圓，筆畫的粗細(xì)變化，甚是婀娜。又一橫，用筆尖輕畫一個小小的弧，輕輕下按，再漸漸抬起，再慢慢下按回筆。這一橫前面部分微微翹起，好似一個驕傲冷艷的公主高高昂首，中間部分仿佛是一根琴弦，正欲彈奏出美妙的樂章，右邊的收筆圓潤豐滿，充盈著歡快。提起筆，將筆尖輕觸紙面，從第一橫偏右處，筆直均勻豎下，過第二橫，向左畫弧，手上力度逐漸加大，果斷撇出。最后一筆，從撇與第二橫交點開始，由第一條細(xì)細(xì)線條引出，逐漸下按，頓一下再蓄力向右平捺，完成了“天道酬勤”的第一個字！這就是行書，既不像楷書那么端莊秀麗，又不似隸書那樣溫婉舒展，它如行云流水般變幻莫測，又如海闊天空般氣勢磅礴，時粗時細(xì)，錯落有致，讓人賞心悅目。

　　筆的舞動愈發(fā)加快，仿佛已不再依賴于手指。她已然有了靈性，在與紙張的摩挲中傾訴著自己的心靈。提筆，落筆，都似我在這個沒有燈光、沒有伴奏、沒有胭脂、沒有喝彩的舞臺上的舞步。薄薄的紙，最絢麗的舞臺，橫和豎，是這支舞曲中最基本的腳步；撇而捺，是這支舞曲中最華麗的旋轉(zhuǎn)；而那一點，則是這支舞曲中的靈動與跳躍了。

　　一小時過去，舞畢，放下手中的'紙筆，認(rèn)真地落款、蓋章，欣賞著自己的作品，一種暢快充斥全向，每一個細(xì)胞都在歡快雀躍。我徜徉在書法的世界里，享受著濃濃墨香帶給我的無窮樂趣和滿足。

　　我的舞臺不多，卻很精彩。作為學(xué)生，我的舞臺在考場，但，書房，也是我的舞臺。在這里，我揮毫潑墨，展示自己獨特的舞姿，追尋自己的夢想。

這里也是我的舞臺作文4

　　“世界那么大，無非就是從這個舞臺轉(zhuǎn)向那個舞臺！”我身旁的英國舞蹈家莫妮卡嘆息道。

　　我疑惑地轉(zhuǎn)過臉來，這個卓越的舞者從六歲開始學(xué)習(xí)芭蕾舞，至今已經(jīng)二十多年了，輾轉(zhuǎn)全球數(shù)千舞臺，享有盛名，是個大紅人，現(xiàn)在怎么會放棄這個事業(yè)？一旦放棄無疑是巨大的經(jīng)濟損失，我勸她放平心態(tài)，不要懊惱。

　　她點點頭，轉(zhuǎn)身就去后臺準(zhǔn)備上臺了，臺下有成千上萬的觀眾在等著她呢。

　　帷幕拉開，莫妮卡伴著輕快的音樂蹦跳著上舞臺，觀眾席頓時靜默了，整個舞臺只剩下莫妮卡一個人輕巧的舞步，人人都瞪大了眼睛，屏息斂聲地看，看臺上的天鵝悠然踱步，舒展雙翅、凌空高飛……似乎只有我一人注意到了天鵝臉上灑下了一串鍍銀的珍珠……

　　日子本該漫長且平淡，可在一個慵懶的午后，我收到了一條短信，是莫妮卡的.，只有短短幾個字：我辭職了。我猛然一驚，連忙詢問怎么回事，她讓我去她的wechat朋友圈看看，沒想到是一組唯美的海邊漫步的照片，在夕陽的映照下，莫妮卡的笑不再是舞臺上謝幕時的笑，卻是一種會心的，自由的，恬靜的笑，我似乎明白了什么。

　　莫妮卡說：“世界那么大，不僅僅只有舞臺呀！我只想在我有限的生命中去體會大自然無限的精彩與美好，我曾舍棄了太多美好，一心只撲在看似美麗的事業(yè)上，卻發(fā)現(xiàn)，我虧欠了自己太多，虧欠了世界太多�，F(xiàn)在我不能再對這世界的美好視而不見，我想成為一只自由的天鵝，擺脫命運的枷鎖，因為，這里，也是我的舞臺！”

　　她的一番話讓我久久不能忘懷，甚至是刻骨銘心，是�。∥覀兩釛壛耸篱g的美好，單純地為了名利和金錢，可到頭來，卻悔恨當(dāng)初的過分成熟，就當(dāng)個幼稚的孩子，徜徉于天地間，不也是一件很有意義的事嗎？

　　不久后，莫妮卡的朋友圈多出了一組照片，阿爾卑斯山的皚皚白雪真的很美，雪光映著莫妮卡白皙的臉，真的很美……

　　莫妮卡在舞臺上很美，在她另一個“舞臺”上更美……

這里也是我的舞臺作文5

　　舞臺，一談到這個詞，大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的：高高的臺子，上面鋪著紅布，一束束燈光照射下來，集中在表演者的身上，無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?

　　曾經(jīng)的'我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機中，又或是現(xiàn)實生活中，那些站在高高舞臺上的表演者時，是的，我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......

　　而我呢?我不過是一個普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目，我不敢，也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時，我的心中只是一味失落，那顆心，墜落，在墜落，直至谷底。

　　就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想，如今也被這殘酷的現(xiàn)實打的七零八落。

　　我永遠(yuǎn)都不可能登上舞臺了，我想。

　　那日，母親帶我去了一個地方——敬老院。在這里，看望老人的人并不多，我跟在母親的后面，看著母親與敬老院的人交談，只是默默無言。

　　母親突然叫我，道：“你平時不是很喜歡聽歌嗎，給老人家唱幾首吧。”

　　我愣了愣，下意識地回絕道：“不，我......”

　　“唱幾首吧，有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的。”母親又說到。

　　我猶豫了一下，看了看老人們，最終還是走上前，清了清嗓子，輕聲唱了起來。

　　聲音不大，卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地，也由最初的羞澀變得自然。

　　“金風(fēng)玉露相逢晚，銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙，嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽，不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳，卻在我唱完一曲后，響起了掌聲，雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈，但我卻真切地感受到了，這也是我的舞臺!我也登上了舞臺，我也表演了才藝，我也得到了真誠的掌聲!

　　是的，每個人都向往著登上舞臺，但每個人的舞臺卻不一定是那么的華麗，而這里——敬老院，也是屬于我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文6

　　手指隨著心中所想而動，像風(fēng)，像火，急速，熱烈，將這里作為我的舞臺。而在我心中，畫板，就是我的舞臺。

　　一個平凡而燥熱的夏天，母親帶我去了一間畫室；說是畫室，實際上就是一個家，里面擺滿了各式各樣的畫，而映入我眼簾的，是一幅畫：一幅鹿，還沒有畫完。房間的陳設(shè)十分樸素，沒有壁紙什么多余的裝飾，一個中年人，站在我的面前。

　　母親對我說：“這個人以后就是你的師傅了，跟他好好學(xué)習(xí)素描吧。”就這樣，我的藝術(shù)生涯就開始了。

　　就和達芬奇畫雞蛋一樣，入門就得學(xué)基本功，不過和他比起來，我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對的，不過是一條直線。

　　開始，我就覺得：這算什么，看我的。出筆一畫，竟然彎彎曲曲的'，活像一條出洞的蛇；沒關(guān)系，畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵，我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了：因為在我的眼前的，不是彎彎曲曲的“蛇”，就是歪歪扭扭的“樹干”，從來沒一根像旗桿那樣又細(xì)又直的，我突然想放棄了。

　　亮相的第一次就失敗了啊，垂頭喪氣像個累趴下的狗一樣，心灰意冷……不遲，還沒有結(jié)束，我會成功的，這才是第一次上臺，怕什么！這里，這個畫板就是我的舞臺！

　　在經(jīng)過深思熟慮和不斷努力之后，我畫得直了、細(xì)了一點，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我去找?guī)煾嫡埥桃恍�專業(yè)知識，這時，我發(fā)現(xiàn)，他在凝神盯著一幅畫，在想著什么，目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到：“原來對我們倆人來說，畫板，都是我們自己的舞臺��！”

　　三年春來冬去，我不只畫直了那條線，我更學(xué)會了描畫物體和速寫風(fēng)景。師傅那幅畫也將要完成，是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲；而畫筆，更如精靈般指引著我們，也像精靈般陪伴著我們。

　　這里，也是我的舞臺啊！舞臺，不只限于表演的地方，還存在于你的心中，如啟明星，閃閃發(fā)光，經(jīng)久不熄滅。

這里也是我的舞臺作文7

　　生活就像舞臺，你只有好好珍惜它，才會發(fā)光發(fā)彩。

　　還記得，這個學(xué)期的開始，我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

　　那天放學(xué)時，班主任老師叫我們幾個去她辦公室，我們心里都十分疑惑，班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們，我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時，我既有些驚訝，又有些高興，高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了，可是過了一會兒，我心想：萬一我背不下來臺詞怎么辦呀?“金黎陽，你來讀這段。”常老師安排到我了。我飛快地掃了一眼，臺詞不長，只是就我一個人讀，我有些害怕�！霸趺礃�，可以嗎?”老師問我，“后面讀詩的時候，我會讓幾個同學(xué)和你站在一起讀的�！蔽尹c了點頭。后面的幾天，我們一直在教室里排練，開始的幾次，我還沒背熟，有好幾次忘詞，老師也不著急，安慰我說：“沒事，多練幾次就熟了�！笨墒�，我心想：我怎么能落后呢，我一定要在大家背熟之前背熟。于是，我加長了背的時間，終于能熟練地背出來了。后面就是要朗讀時帶有感情。可是，我們大家讀的時候都是干癟癟的，一點情感都沒有，為此，常老師還找來了語文老師，可是語文老師還是無法教會我們，終于，最后到了最后一遍彩排，教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排，立刻就指出了我們沒有感情，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情，終于，在大家的努力和老師的指導(dǎo)下，我們大家終于讀出了感情。

　　第二天早上，金燦燦的陽光灑滿校園的操場。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍入場。我們在入場區(qū)等候。終于，升旗儀式開始。我的'心隨著時間的推移越來越緊張，心里十分害怕自己會忘詞會出丑。終于輪到了我，我安撫了自己緊張的情緒，開始發(fā)言。最后，升旗儀式順利舉行。

　　學(xué)校生活就像一個舞臺，讓我有了展現(xiàn)自己的機會。

這里也是我的舞臺作文8

　　我走過的舞臺，一片繁花盛開。

　　——題記

　　蕓蕓眾生，滄海一粟，一個人的存在雖然微茫，卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺。那一束霓虹色彩，那一份洶涌澎湃，那一刻絕倫精彩，凝結(jié)成當(dāng)下的，我的舞臺。(中國作文網(wǎng) www.t262.com)

　　上天并沒有給予我一個完美的自己，年齡還較小時，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺，我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。

　　這便是注定了我未來的坎坷，在那個含苞待放的`年紀(jì)，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。

　　那個舞臺，本就是我難以承載的。

　　只有那一刻，那一瞬寂靜無聲，那時候四邊無人，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄。

　　我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避，逃避那憂傷的過往；我也渴望，渴望在我的舞臺上放射光芒�？蔁o奈，現(xiàn)實橫亙在原地，如此遙遠(yuǎn)。

　　近期，學(xué)校有一場小型演出�？粗�她們絢麗的服裝，望見前方誘人的舞臺，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

　　“下面到了自由表演時間，請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上。”主持人的聲音響起，如同一塊磁鐵將我吸引。

　　“去吧，試試吧。”心底有一個隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨？你的舞臺也能承載你久遠(yuǎn)的夢想。嗯，去吧！”

　　堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺，頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

　　沒錯，一切都是真的。沒有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚，我在自己的舞臺上，光芒散發(fā)。

　　這里是我的歌聲，縱然不算精彩；這里有我的光輝，即使姍姍來遲；這里是我的舞臺，我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺，唱出最響亮的色彩。

　　這里，有我的舞臺！

這里也是我的舞臺作文9

　　童年在鄉(xiāng)村的時光總是令人難忘的。不僅因為它是多么無憂無慮的，還因為在如今處于青春期的我們面對繁重的學(xué)習(xí)壓力時，對這種無憂無慮生活的向往，更因為那里也是我的舞臺。

　　夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的.作業(yè)，我又不自覺的陷入了對童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個舞臺。

　　田間小曲

　　吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來，等那個抓我們的人來抓。

　　腳步聲越來越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個來抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因為我們躲好了后不能動）。只見他與我擦肩而過。我想：太棒了！他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我！可沒想到，他竟然回過頭，看見那一片黃色中有一點白色，他便發(fā)現(xiàn)了我（因為我的衣服是白色的）。

　　小溪的詩

在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計其數(shù)的小魚和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切。看到一條類似小魚的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚在我手上跳動，在跳動時還甩出許多極其微小的水滴。

　　捉知了

　　吃完晚飯后，知了躲在樹上不停地叫，爸爸和我走進我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí)，才能獲得成功�！币虼�，捉知了成了我每天最開心的事情。

　　如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩情畫意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個舞臺，除了美好還是美好……

這里也是我的舞臺作文10

　　這是一頭鯨魚，一頭瀕臨死亡的鯨魚。

　　他曾經(jīng)是這個海域的統(tǒng)治者，這兒的王，他年少時也常在周圍海域中遨游，足跡幾乎遍布了整個水下世界。他也時常在海面跳躍，為人類展現(xiàn)過一次又一次絕美的鯨躍。

　　這一片偌大無垠的海面，便是他的舞臺。

　　可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長鳴之后，我看著它耗盡生命中最后一絲精力，一躍而起，美麗而又蒼老的身軀，在天空中劃出一道優(yōu)美的長弧，最后隨著一聲悶響，沉入水中。驚起千分波瀾，如此一代海洋霸主的生命，便走向了最后一刻，一個偉大的生命即將隕落。

　　一鯨落，萬物生。

　　緊接著的畫面，讓我深知這絕非浪得虛名。

　　很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過程，而我卻真真實實的目睹了。

　　在這支奇大無比的鯨魚骸骨周圍，一群章魚正附著其上，貪婪的啃食著鯨魚的殘骸。仔細(xì)觀察一番，發(fā)現(xiàn)鯨魚周圍還有數(shù)以千計的海洋生物。

　　只不過幾個小時，鯨魚的骸骨就已經(jīng)啃食的寥寥無幾了。

　　在人類的印象中，鯨魚總是帶著神秘的.色彩，它們自由穿梭在一望無際的海洋中，時而一躍而起，身姿綽約，宛如游于天際，觸摸云端。

　　那時，一眼便也勝似不朽。

　　但如今人類才知，即便如此有詩意的生命也會隕落。

　　而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個唯美而浪漫的名字，“一念成山，一念成海，鯨落十里，萬物重生�！边@聽起來是浪漫，卻又相當(dāng)?shù)谋瘔选?/p>

　　我們鯨魚正是通過這種方式將死亡也變成了自己的舞臺，自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺。

　　而它，也正是通過如此，與自然融為一體，在死亡中重生，在重生中永恒，它在隕落的那一刻，便已將自己的所有獻給了世界，一種難以言喻的美，在死亡這一舞臺上翩然起舞。

　　我也是一頭鯨魚，我目睹了同伴的死亡，聽見了人類的感慨，自然是領(lǐng)會甚多。我轉(zhuǎn)身在茫茫深海中遨游，此刻心底已是萬分寧靜通透，我知道終有一天死亡也將會變成我生命的最后一個舞臺……

這里也是我的舞臺作文11

　　我的舞臺很大，大得能將我的才華展現(xiàn)給所有人；我的舞臺又很小，小得只容得下我一人。

　　“沒有一個人的才華是與生俱來的�！睕]錯，每個人都知道。所以面對同一起跑線，每個人都得靠自己的勤奮努力�？蛇\氣，往往是在經(jīng)歷挫折后才能到來。好比，朗朗，他能成為世界著名的鋼琴演奏家，你可知他一首譜子彈了多少遍，你可知達芬奇畫一只滿意的雞蛋畫了多少回？你又可知，馬云為了考上大學(xué)考了多少次？

　　春天總會來的，可它必須經(jīng)過冬天，沒有誰可以逃避。而我，就一直在面對它。

　　從小，我就比同齡的活潑好動。剛上幼兒園時，看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋，我便向家人吵吵著要玩。可買回來后，家里人卻從不同意我玩。一天下午，家里沒人，我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠(yuǎn)處有個大圓盤，于是那里便成了我的`“訓(xùn)練營”。

　　我那時實在是太小了，而且別的小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑，由慢到快，到跑，不止一次地摔倒，可我沒有哭，一直到了天晚。當(dāng)家里人匆忙出來找我，看到我一個人滑行自如的時候，我感受到了，那是我的舞臺。

　　上了初中后，為了中考做準(zhǔn)備，開始學(xué)鋼琴、聲樂，我是很喜歡音樂的，可我是第一次接觸鋼琴，也從不了解美聲。剛開始學(xué)，甚至有好幾次想放棄，而改變我想法的，便是一次演出。當(dāng)我一邊彈奏，一邊唱歌，臺下觀眾為我發(fā)出陣陣掌聲時，我便感受到，這是屬于我的舞臺。

　　一次游玩的機會，在南京的紅山動物園里面，有一種在高處的比較難的項目，就憑一根繩子走過去，但我嘗試了所有項目，包括成人組的。周圍人都在為我的表現(xiàn)感慨，當(dāng)我從最后一道繩索滑下來的時候，我感受到，這，是我的舞臺。

　　湖南的玻璃棧道我沒有害怕，從山坡上滑雪我沒有害怕，不只是膽量，當(dāng)我從班級倒數(shù)第一又成為班級第一的時候，我知道哪里都是舞臺，都可以是我的舞臺。

　　就像蝌蚪成長成青蛙，或許過程并不華麗，可春天來了，它會披上綠色衣裳，發(fā)出悅耳的鳴叫，整個池塘都會成為它的舞臺。

這里也是我的舞臺作文12

　　窗外，柔和的陽光照耀著大地，淺藍(lán)色的天空清澈得如水洗過，教室里被染成了暖暖的橙色。我站在講臺上，準(zhǔn)備表演課本劇，我不由得心花怒放，盡情地享受著這季節(jié)的斑斕�；秀遍g，我又回到了三年前。

　　一樣的季節(jié)，一樣的陽光，一樣的歡聲笑語，不一樣的是故事演講。在老師宣布了演講要求后，突然有同學(xué)提議讓我上臺演講，其他同學(xué)也應(yīng)和著，打著拍子，喊著號子，一致說：xxx，來一個！我本來就膽小，面對同學(xué)們的這種架勢，我不由得兩腿發(fā)軟，心跳加快，雙手發(fā)抖，可還是勉強笑著推辭。同學(xué)們更來勁了，用掌聲鼓勵，老師也向我投來了期盼的目光，我不能再辜負(fù)大家的好意了，于是，長長地出了一口氣，硬著頭皮走上了講臺。

　　上了臺，由于緊張，我支支吾吾的，說不出完整的話來，更別說抑揚頓挫、聲情并茂了。我的鼻尖上滲出了小汗珠，手心里濕漉漉的，兩腿也打顫了，頭腦里一片空白，自己也不知道說了些什么，一會兒是美人魚，一會兒是巫婆，一會兒是七個小矮人把《安徒生童話》里的故事都顛倒了，結(jié)果同學(xué)們先是小聲議論，后來是哄堂大笑。一下子，我滿臉通紅，不知所措地站在那里，真想找個地縫鉆進去。

　　這時，老師一邊用肯定的目光看著我，一邊用柔和的語氣對我說：能走上講臺，就是有勇氣；能開口演講，就是有自信。來一個深呼吸，冷靜一下，只講《美人魚》，老師相信你是最棒的！

　　一下子，我的自信恍若天際的流星，僅是那么一瞬，就把我心底暗淡的天空照亮，我很快理了理頭緒，鎮(zhèn)定自若地開始了演講。教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們一個個凝神屏氣，時而點頭，時而含笑，老師也給我豎起了大拇指，我只覺得渾身充滿了力量，腦子里清晰明亮，直到故事結(jié)束，同學(xué)們還沉浸其中，當(dāng)我說到謝謝大家，我的`故事講完了時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　三年過去了，景致依舊，人依舊，但是，當(dāng)年的膽怯害羞不見了，課堂成了我展現(xiàn)才華的舞臺，在這舞臺上，我找到了自信，感到了快樂，而這一切，源于老師的鼓勵和同學(xué)的肯定，這個我一定深深地銘記在心，并成為我以后前行的動力。

　　課堂，這里也是我的舞臺，我會讓這個舞臺更加精彩。

這里也是我的舞臺作文13

　　即使沒有天賦，我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己，因為這里，也是我的舞臺。

　　烏云在天空中翻騰著，不時地向大地撒下絲絲細(xì)雨，天氣微冷，樹枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖，卻不是因為這天氣，而是因為即將到來的體育公開課。隔著好遠(yuǎn)，我都能看到操場上人頭攢動，黑壓壓的人群一如天空中的陰云，直壓在我心頭。

　　體育公開課，本來就是班上運動健兒們的舞臺，他們疾風(fēng)般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆，他們敏捷有力的步伐也能換來個個笑容。而我，卻總待在九百米隊伍的末尾，不過是用來襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當(dāng)笑料的。每每如此，我都很沮喪。

　　踏上暗紅色的跑道，看著旁邊的人群，我清楚，無論如何，我都是要拼盡全力的，為了不落后于前面的同學(xué)太多，也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評。三圈，很累，看著前面同學(xué)的`背影，我和她們的距離，仿佛是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，無論我多么努力都縮短不了。終于，伴隨著體育老師的加油聲，第一個九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地，全身浸滿汗水，生命在這一刻是絕望的，如果可以選擇，我一定會選擇“逃避”。這時，我隱隱聽到聽課老師說：“這些學(xué)生都好棒啊，你看，特別是跑在最后的那個女生，雖然跑得慢，但她卻拼盡了全力，這種堅持不認(rèn)輸?shù)木�神，實在是太棒了�！?/p>

　　原來跑得慢也是可以被贊賞的！這句話仿佛是一根救命的稻草，把迷失方向的我拉上了岸。跑道，不僅是速度的舞臺，也可以是堅持的舞臺，是拼搏的舞臺。這里，也可以是我的舞臺。接下來的第二個九百米，更加辛苦，我卻盡了我最大的努力堅持到底，再也不是因為害怕丟人，再也不是因為害怕被老師批評，而是因為想在這個舞臺上展現(xiàn)一個最好的自己。

　　每個人都有自己的舞臺，我們可能不是舞臺上最絢麗的那道風(fēng)景，但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來，只為，在演出謝幕時，能夠不留下遺憾。

　　即使沒有天賦，這里，暗紅色的跑道，也是我的舞臺，在這里，我找到了最好的自己！

　　這里，也是我的舞臺

這里也是我的舞臺作文14

　　自幼，成績便算是中等，在學(xué)校被成績頂尖的學(xué)生壓一頭，在家里也被兩位意氣風(fēng)發(fā)的堂姐們壓一頭，而大人們都喜歡優(yōu)秀的孩子，所以我總是那個不被任何人關(guān)注的孩子，上臺展示也從來輪不到我。

　　小時候急于展示自己的欲望被壓制了下去，長大了被推上“舞臺”卻羞于展示，大人們總說我不爭氣，但我想說，我，擁有自己的舞臺。

　　電腦、手機、魔方都是我的舞臺，雖很普通但在身邊人中也算出眾。但，寫作，也是我的舞臺。

　　五年級時，讀完了沈石溪的所有動物小說，想去網(wǎng)上找找有沒有其他人寫的動物小說，偶然就發(fā)現(xiàn)了一個帖子，點進去一看，原來是一個學(xué)生寫的沈石溪某本書的后續(xù)。雖然文筆生澀但語言也很通暢。便突發(fā)奇想，何不自己也去寫呢？畢竟我也是看了這么多動物小說的人嘛，便在暑假的時候，開了個帖子，開始寫后續(xù)的生涯。

　　一開始倒真的新鮮，很多人都來支持我，也給我提供很多思路，我非常喜歡大家一起熱熱鬧鬧的認(rèn)真討論寫作，新奇的`思想一個接一個噴涌而出。但漸漸地，開學(xué)了，每天來看我寫文章的人越來越少，自己也沒了什么耐心。終有一天看見自己的帖子沉在最下面時，我停止了寫作，棄了文，封閉專心學(xué)習(xí)。

　　后來有一天，偶然翻到那個帖子，看到很多人都在下面留言表示可惜，都是那群當(dāng)初的人，看著熟悉的ID，我忽然覺得自己傻，是啊，我寫文章是為了自己的快樂，而不是有人看就寫，沒人看就停筆，這是我要做的事情，哪怕無人支持也要自己獨自一人完成。

　　我重新回了“坑”，每周都會更新，日復(fù)一日的堅持下來，那群曾經(jīng)的網(wǎng)友也會偶爾回來給我加油打氣。有時也會有人批評我的文章，我每次都會虛心接受，自己再回去慢慢改正。畢竟，這里是我自己的舞臺，我要展示給大家的舞臺。不因無人支持而放棄舞臺，不因批評而對自己的舞臺失去信心。

　　因為，寫作是屬于我自己的舞臺。

這里也是我的舞臺作文15

　　字句的起承轉(zhuǎn)合，滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞，筆與紙之間流光溢彩，這里也是我的舞臺。小時，我便與書為伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風(fēng)，暖徹心扉，通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的，從此結(jié)下不解的緣分。咿咿呀呀的至于和半知不解的繪本小人書，是我與它的初識。初登舞臺，華幕半掩。

　　再大了一些，已經(jīng)是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏，一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去�？偹愕搅艘惶�，迫不及待等到放學(xué)后，拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程，跑到那兒的我已經(jīng)面紅耳赤，汗珠也直往耳邊淌�？蛇@個時候什么也顧不上了，滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜志時登峰造極。一間窄小的亭子里，滿是琳瑯滿目的`雜志文刊。于我而言，卻是人間天堂，桃園盛世，在年少的記憶里飄飄欲仙。此時的我，在書的舞臺上領(lǐng)略萬千。跳動的詞句段仿佛一個個精靈，舞蹈著，紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

　　書本在我的心里綻放出燦爛的光彩，編織成最絢麗的舞臺。讀書時，那些書本便是我最親切的朋友，最隱秘的空間，是獨屬我一個人的舞臺。

　　如今，一本本書陪伴我已數(shù)載。我們之間就如老友般熟稔，或許看望它的時間并不總是那么充裕，可它仍存在于心底最柔軟的地方。閑暇時候再讀上幾頁，每一個剎那都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開出耀眼的花。我仿佛又回溯到了那年春暖花開，拿著雜志笑得爛漫的小女孩。似水流年，初心不改。偷得幾時閑，文字便是最好的禮物：驚艷了歲月，溫柔了時光。

　　文字如此奇妙，在最平淡的鉛字里蜿蜒成青春的花，素手拈花，好似故人來。在漫漫光陰中，在陽光麗日里，只要有文字，隨處都是舞臺。

　　在書中，風(fēng)花雪月，追溯自我。書記能帶給我的太多，它的力量伴我起舞，而我也將用一生的長度陪伴書籍，在自己的舞臺上拼盡全力。

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