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竊讀記作文

時間:2024-02-22 20:01:45 好文 我要投稿

竊讀記作文(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。

竊讀記作文(合集)

竊讀記作文1

  今天,我們學習了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動。

  這篇文章主要講了林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去竊讀。竊讀時,林還音因為收獲到了新的知識而快樂,也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書,人越多,雨越大她就越開心,因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來,依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感?梢妰簳r的她對讀書的'熱愛和對知識的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》媽媽都一一給我買下了,可是買回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無聊的擺弄起一支筆來,媽媽看見了當時有點生氣,但還是耐著性子對我說:乖,休息一會兒后看點書。不想看我頭也不抬的說,這些書可都是你自己挑的!媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書看了起來?晌铱磿鴷r一點也不專心,一會兒喊肚子餓了,一會兒又說渴了,一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書,其實我的心早就飛到九霄云外去了。

  想起這件事我就慚愧,和林海音比起來,我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過,我已暗下決心,向林海音學習,學習她那種愛讀書的精神,對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

竊讀記作文2

  在本文中作者林海音只要一放學就住飯店旁的那家書店里面跑,因為家境貧寒,所以每次去書店都是光讀而從不購買(現(xiàn)在的孩子是家里有書都不去看),每次去書店的時候人都特別多,但作者還是要擠進去看書,把頭發(fā)都弄亂了。

  找不到昨天看的書時,心情非常迫切,如果是現(xiàn)在孩子的話肯定不會那樣的。打開那本書后就像一匹餓狼,貪婪地讀著。每當感覺到書店管理員的態(tài)度變化時,就會知趣地放下書走出那家書店去另一家書店看,有時一本書要去七、八家書店才能看完。

  作者喜歡到人多的書店,因為那樣可以偽裝自己。作者還喜歡下雨天,因為那樣可以以躲雨為由多看一會書,現(xiàn)在的`人們恐怕恰恰相反。作者有時在書店里能連續(xù)看2個多小時的書呢!而且由于沒錢吃飯,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,站得腳都麻木了,還接著看書——這種精神值得我們學習。她走出書店,腳雖然站得麻木了,但是她卻渾身輕松,還想起國文老師說的一句話——“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”現(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了(當然,我也做不到這一點)。書是人類最好的營養(yǎng)品,所以我們要多看一些好書,而且,看書還會增加我們的知識,寫作文也不用犯愁了。

竊讀記作文3

  夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書中的一幕幕在我的腦海里閃過,感慨頗多。

  這篇文章主要寫了:我在一個角落里看書,被書店老板發(fā)現(xiàn)了,狠狠地斥責了我一頓,而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務(wù)員讓我看書,我的心溫暖了許久。

  讀了這篇文章,我強烈地感受到了我對讀書的.渴望,我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿足我讀書的渴望而投來的那深情的目光。作為一個窮學生,在饑腸轆轆的時候,能忍住了饑餓去看書,是多么可敬!竊讀,竊讀,一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經(jīng)歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。

  貧窮是無奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機會與真情。

  書,對于現(xiàn)在的我們來說并不稀奇,但對于一個窮學生來說,一本書是多么可貴!此時,我的腦海中不禁浮現(xiàn)上學期我們舉行的為閆家峪小學的小伙伴們捐書的活動。是呀,其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心,捐給他們的時候,心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰,手留余香,相信愛能戰(zhàn)勝一切。

  記住,愛無時無刻包圍在你身邊。

竊讀記作文4

  我這個人,從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的,典型的“乖乖女”,可為了看書,“乖乖女”也有不聽話的`時候。

  那是一年夏天,表哥到我家做客。他雖然比我大,但非常喜歡玩,剛到我家,就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我:“佳佳,去和你表哥玩一會吧!”正在看書的我可不樂意了:這故事書多好看呀,我可舍不得放下!看我半天沒動靜,媽媽生氣了,“咚咚咚咚”地來到我的房間,吼道:“你表哥好不容易來一趟我們家,你就不能陪他玩一會嗎?”這時,表哥也進來了,他晃著我的胳膊懇求著說:“好佳佳,好 妹 妹,陪我一會兒嘛,待會兒我請你吃冰激凌!”

  我禁不住冰激凌的誘惑,放下書,和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子,說:“佳佳,你在想什么?”我說:“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有,我們?nèi)ツ抢锟磿,好不好?”表哥同意了。我們直奔書店,找到了那本書,沉醉在書的海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來,帶我回了家。

  回到家里,媽媽問我們:“你們跑哪里去了?怎么這么晚才回家?”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了,真是苦笑不得,拎著我的耳朵說:“你這小書蟲!干脆把書店搬到家里來得了!”可我看出,她很高興我能這么愛看書!

  每當我想起這件事,想起媽媽那神情,心里總是涌出愉悅之情。因為,讀書是快樂的!

竊讀記作文5

  我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

  這篇文章的內(nèi)容是:一個愛好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過程中發(fā)生的樂趣和經(jīng)過,因為她沒有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會分幾個層次來寫,即:動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書,對知識的渴求,我也要向她一樣。

  看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次,我們班在上科學課時,有絕大部分同學在偷偷地看課外書,我也包括在內(nèi)。那堂課我一會兒看看書,一會兒聽聽有沒有打下課鈴,結(jié)果那一堂課老師講什么,我一點兒也沒聽到,所以,從那堂課后,我就上課認真聽,下課使勁看,因此我就愛上了看書。

  對于這篇文章,對我心靈最大的觸動就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個愛讀書的人!知識對每個人都很重要,只有知識與智慧不斷增長的人,才是一個真正成長的人,所以我們對知識是永無止境的。

  我看到作者對知識的'渴求時,我又想起在班上一起做數(shù)學題的時候,他們一起在那寫時總有一個人在報答案,不動腦筋,到了考試時,那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時,他們就露出了馬腳,分數(shù)都甚至不及格。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說的一點都沒錯!

竊讀記作文6

  “書籍是人類進步的階梯!睆母郀柣拿岳锞涂梢灾,一個人要是沒有了書就永遠也無法進步。我就是一只“小書蟲”,書為我?guī)砹藷o限的樂趣。

  最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國》的書,這本書的故事情節(jié)生動幽默,讓我時刻都牽掛著它,連做作業(yè)的心思也沒有;氐郊遥胰聝上聭(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書津津有味地看起來!叭赵氯缢,光陰似箭”時間飛快地流逝著,在不知不覺中就過了兩個小時。“駿駿,時間不早了,該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來,可我很快又入了謎。媽媽反復催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過癮,念念不忘書中的故事情節(jié),想知道故事會如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個不安分的`念頭:偷偷打開小臺燈,接著往下看。說干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來,打開臺燈,手始終警惕地握著開關(guān),只要門外稍有響動,我就立馬關(guān)上燈,將書扔在一旁,然后飛撲進被窩裝睡。一次,兩次,三次,見都沒有人進來,我便覺得這是杞人憂天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書的海洋里,媽媽打開了門,我卻毫無察覺,直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對我說:”愛看書是件好事兒,可在不該看的時間看就不對了,看書也要分清時間、場合啊!“我羞愧地低下了頭。

  有了這次的教訓我再也沒有犯過這樣類似的錯誤,而且我更熱愛讀書了!

竊讀記作文7

  我這人有一嗜好,就是上廁所時愛順手牽羊,牽走幾本書。

  可老爸卻從來不讓我?guī)M去怕我蹲久了會腳麻。

  可這也無法阻止我對書的熱情。例如:今天寫作文時,突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走?墒腔仡^一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進去突然得想個法子才行。

  突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的`樣子。以便逃過老爸的“火眼金睛”。現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風。

  一切弄好后,我就準備“起程”了。

  老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。

  “干嗎?”我有事小心翼翼地問。

  “哦。你東西掉了!崩习终f。

  我低頭一看,發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。

  我彎下腰撿,可就在不注意時,手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!

  我趕緊把書撿起,準備溜走。

  可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

  “穎,不是叫你不要帶書進去嗎?”老爸略帶責備地問。

  “這個…這個…”我低這頭邊走邊走支吾著。

  我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細盤問,我一溜煙跑了進去,差點沒撞墻上。

  哈哈,終于又可以看書了!

竊讀記作文8

  每當,夜晚降臨,我已寫完作業(yè),便拿起書看了起來,正當看得精彩部分時,忽然,媽媽喊了一聲:“瑞希,下樓吃飯了。”我匆匆趕下樓。吃完飯,趕上樓時,正想看。便被老媽抓個正著。媽媽讓我去洗澡,我只好服從,因為抗旨是很慘的。

  洗澡后,老媽又吵了起來,讓我馬上去睡覺。我沒有時間看書了,怎么辦?

  我靈光一閃。呀,我知道了!

  等到他們睡著時,我打開臺燈,便開始看書我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然,聽到一聲。我急忙關(guān)到臺燈,鉆回被窩。

  原來是老媽偷偷摸摸地來觀察我在不在看書?匆娢也辉诳磿妥唛_了。

  我鉆出被窩,朝書桌走去,打開臺燈,拿起書看了起來,看時不時發(fā)出笑聲,當然是輕聲笑了。忽然,又出了一種聲音,我嚇的鉆會被回被窩。原來,是老媽第二次的`防備。老媽走時竟然沒有發(fā)現(xiàn)臺燈還開著,就匆匆的走掉了,我嚇得趕緊看完書,我便合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把書放回書架。

  這是我第一次竊讀。

竊讀記作文9

  以前我有個不小的壞習慣——不愛看有用的課外書,父母苦口婆心地叫我看課外書,我卻堅定的回答一聲“不”。父母見我不愛看書,著急得很,便把《竊讀記》一文推薦給我,讓我喜歡上看書。

  我認認真真地閱讀了《竊讀記》,我發(fā)現(xiàn),這一文主要寫:一名女孩——林海音因為小時候家中太窮,沒錢買她喜愛的課外書,便偷偷地溜進一家書店偷偷地讀。她害怕會被書店老板發(fā)現(xiàn),就跑到人多的地方,有時會躲在大人的身邊,好像她是那位大人的小女兒或小妹妹,這樣就不會被書店老板懷疑。如果她在書店看書時,門外在下大雨,她就會想:下大些,再大些!。因為她覺得書店老板不會沒有同情心,在雨天趕我出去吧!林海音讀著讀著,忽然,書店的日光燈忽地亮了起來,她這時才發(fā)現(xiàn)她站在這里已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了。她依依不舍地把書放回書店,走出了書店。

  這篇文章的作者——林海音為了能讀到書,居然偷偷地讀,這使我深深地感受到了讀書是有多么得重要!

  在文中,“當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺站在這里讀了兩個多鐘頭了”這句話中,我體會到了作者讀書時的'認真狀態(tài)已經(jīng)完全融入了書中,如果是我,我才讀了一個鐘頭就覺得累了;“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”這句話中,讓我知道,我們是靠吃飯長大的,可是,也要靠精神上的力量

  我要感謝這一文的作者,她讓我愛上了讀書,讓我知道讀書的真正含義。

竊讀記作文10

  書和我是一對好朋友,整日形影不離,是書讓我慢慢地認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書令我開闊了視野,也是書教給了我無數(shù)的知識。我和書之間的.故事漸漸增多。而在我三年級的時候,媽媽反對了我和他做“朋友”。

  那天中午,我在家里吵著說要買《冒險小虎隊》,可媽媽卻擺著副反對的面孔說:“不行!。!給你買了這么多作文書,你不去看,看什么《冒險小虎隊》,哼。。!”沒辦法,我只好服從了……后來,有一天,我?guī)е?0元錢來到書店,買了冒險小虎隊,在門外看了一章,真舍不得!我真想一口氣看完,不過,太晚回家會被懷疑的!。∥揖桶褧旁谝路,走進家門,就裝著很乖的樣子,說:“媽媽,我去做作業(yè)了。!”然后我就走了過去,心里笑的可甜了。!就這樣一天有一天,一周又一周………………

  終于有一天,我終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被媽媽大罵了一頓,書也被沒收了,頓時,我哇哇大哭,后來,媽媽和藹可親的對我說:“如果你那么想看的話可以的,每個暑假,我都給你買,讓你看,不過要先做完作業(yè)才可以看噢。。。。。。 蔽腋吲d極了,頓時,有一蹦老高,從那以后我每天都迅速的把作業(yè)寫完,但有時候作業(yè)太多,一寫完就要睡覺沒辦法,就不能看了。。!

  回想起這件真令我開心。∵@難道不是書帶給我們的樂趣嗎?

竊讀記作文11

  今天,我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學完。學完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀!彪m然我看的是漫畫書,但這也算是竊讀,F(xiàn)在我來給你講講我的竊讀記吧。

  事情是這樣的:在一個風和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我,那本漫畫實在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時上課鈴很不適時的響起來。我依依不舍地合上書本,可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時,我聽見心里有個聲音在對我大聲地說:“上課看吧!”又有一個聲音在堅定地說:“不行!被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評的,還會耽誤學習!”第一個聲音又發(fā)話了:“小心一點不就行了,再說現(xiàn)在上的.是副科,只要背一些東西就輕松過關(guān)了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。

  最終,看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進了教室,我把漫畫書偷偷藏在書里,趁老師不注意就迅速把書翻開來看,看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的感覺真是太難受了,老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過身的時候我忍不住又偷偷看了幾頁,突然,我覺得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿陰云

  我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了,你的呢?

竊讀記作文12

  一個星期天,媽媽大清早就起來,先是廚房的自來水嘩嘩響,接著又是帚帕的淘洗聲。根據(jù)規(guī)律,接下來就會輪到我了,我不由自主地緊張起來。果然,媽媽來到身邊,催著我起床,語言一點也不客氣,唉,這強迫癥什么時候會好起來呢?

  我睡眼朦朧地起來,洗過臉,桌子上放著語文和數(shù)學,這兩個形影不離的朋友,我都不想陪你們玩了。想看看昨天剛買的漫畫書,又怕媽媽責罵,哈哈,總算想出一個辦法。把漫畫書夾在數(shù)學書里,媽媽就不會發(fā)現(xiàn),我“津津有味”地讀起來。

  不知過了多久,外面忽然傳來熟悉的腳步聲,我立刻把漫畫書放到數(shù)學書后面。媽媽在屋子里走上一圈,沒發(fā)現(xiàn)。我暗自得意地說:“我正讀書呢,口渴,去給我倒杯水吧”。媽媽好像一點沒覺察的`樣子,走出房門。

  我想,現(xiàn)在正是好時機,趁還沒被發(fā)現(xiàn),正好把漫畫書放進書柜里。我哪里知道,媽媽正在門外盯著我的一舉一動,漫畫書還在手上,媽媽破門而入,“你真是一只披著羊皮的狼”,接下來的遭遇只有哭著給你說,我的耳朵成了“水龍頭”。

竊讀記作文13

  今天,我們學習了竊讀記這篇課文,學過這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學到了許多東西。

  剛剛打開書的時候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋疑問奔向了字典公公,想從它的身上找點線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個問題我根據(jù)輔導書也找出答案了,原來作者是在舊中國私人開的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

  我很快樂,也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說明快樂與懼怕交織在一起,形成了一種復雜的,難以言說的感受,這正是作者竊讀得滋味。

  同學們一整篇文章都是作者自己在說自己,這恰好運用了自語式的'獨白,這是心理描寫的一種表達形式,它是通過主人公的內(nèi)心獨白,表達了自己當時的心境。恰當?shù)莫毎,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來倍感真實,親切。

  高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說過飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書長大指精神的成長,心靈的成長。光靠飯長大的是白癡,成長之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文14

  今天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深!陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

  對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要!現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的.階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文15

  上個星期天,我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書,這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家,還沒坐上沙發(fā),我就迫不及待地讀了起來。

  吃完晚飯,我匆匆地做完作業(yè),又到了上床時間。我心里非常痛恨時間過得那么快,但我還是乖乖上床睡覺。于是,又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

  等到家里人都睡著了,我便關(guān)上了臥室門,打開臺燈。我像一匹餓狼,貪婪地讀著我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的.滋味。

  “啪”,我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈,“嗖”地躺倒床上,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失,我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個聲音不要再來打擾我。

  但天不遂人愿,那聲音再次響起,我無奈地躲進被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了,我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間,我努力假裝睡著的樣子,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲;媽媽走出房間,等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕!钡嘏老麓玻蚪蛴形兜乜戳似饋。

  不知不覺已到凌晨一點多了,雖然書看的不怎么過癮,但是眼皮不爭氣,一直在打架,我只能無可奈何地放下書,重返被窩。

  這個夜晚,書把我?guī)нM了甜美的夢鄉(xiāng)。

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