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(優(yōu))粉筆大戰(zhàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的粉筆大戰(zhàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
粉筆大戰(zhàn)作文1
昨天下午,上課鈴一響,我一路狂奔跑到操場準備上體育課。
突然有個東東擊中了我的頭,“啊——”我大叫了一聲,低頭一看,地上有粉筆,于是撿起來,氣呼呼地質(zhì)問:“誰砸的我,給我站出來呀!”我突然看到王翔一組人和楊浩一組人拿著粉筆,正嚴陣以待,個個殺氣騰騰,隨時隨刻開始攻擊。
“咚,咚,咚”只見殷勤舉起粉筆砸向劉錦淵,把劉錦淵打了個措手不及,劉錦淵怒目圓睜,拿出了“甩捧”把粉筆插上去,使勁吹了幾下,王翔立馬退后幾步,剩下的女生也都被粉筆砸得全身披掛彩裝,節(jié)節(jié)敗退,男生們乘勝追擊……操場上到處是粉筆的槍林彈雨,粉沫成河,到處一片白色,好像天空中飄起了蒙蒙細雪。
這時體育老師邁著矯健的步伐走過來,看到這樣的景象,大聲訓(xùn)斥道:“粉筆的作用非常大,你們竟敢肆意浪費,隨意丟棄,今天不管是誰帶頭,我決不會寬恕。粉筆雖說十分普通,但它們用自己的.身軀使你們學(xué)會了許多東西,它用自己弱小的身軀鋪長了我們的教育之路,道德之路,培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才……”大家聽了,都羞愧低下了頭。
粉筆大戰(zhàn)作文2
星期五上午,我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn),男生3個,女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊,一隊為男生加油,一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布:1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的.人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓,我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去,他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來,一會他就被我打中了三個粉筆頭,女生的拉拉隊高興的大叫起來,自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意,這是他們正火冒三丈,他們一定心想:哼,有什么了不起的,可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭,丟向我們這邊來,幸虧我們女生手腳靈活,要不可免不了被打中,可他們還不甘心又抓起一把丟來,我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟,雖說陰了點可我們還是照做了,不一會,他們果然都被打中了,我們高興得一蹦三尺,男生問我們?yōu)槭裁催@么棒,我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理,就是雖然技不如人,但是可以智取。
粉筆大戰(zhàn)作文3
今天,我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來,不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈,二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”,邱政哲面無懼色,他只輕輕一吹,那些云團就改變了方向,往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時,邱政哲追了過來,“來得正好!”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的`作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來。
我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會碎成粉末?邱政哲為什么后來吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起?茖W(xué)真是無處不在!
粉筆大戰(zhàn)作文4
今天放學(xué),一為男同學(xué)在罵我,我非常生氣,抓起講臺上的粉筆往他身上扔。他跑出教室,我沖了出去,一路追著他跑并扔粉筆。一路上,我扔到了許多朋友身上,她們紛紛揀起地上的粉筆朝我丟來。哎!
命苦呀!我只能拼命地跑,一個個“子彈”朝我發(fā)射過來,可疼了!
都怪那個男同學(xué),要不我也不會這么殘。名師點評:你這個小同學(xué)很有個性,是厲害的嘛。從你的描述中看到你能一路追趕那個惹了你的同學(xué),就知道你是個不服輸?shù)娜。在文章中能描寫出事情發(fā)生的原因,做法,最后的結(jié)果,這很完整,語言很非常流暢,表達的心中感覺也很到位。語氣也生動有趣。但是,就你的做法老師并不贊同,同學(xué)之間經(jīng)常會出現(xiàn)一些摩擦的,那個男同學(xué)也是不對的.,但是,你也不能把粉筆當武器啊,且不說有多么的浪費和造成環(huán)境破壞,就說你給周圍無辜的同學(xué)帶來的麻煩,和你的慘樣,都是你沖動的后果!
這兩個錯字要糾正過來!耙粸椋ㄎ唬┠型瑢W(xué)在罵我”“要不我也不會這么殘(慘)”
粉筆大戰(zhàn)作文5
今天上午,不知道是誰起的頭,用粉筆末抹人家的臉上。這件事情,一傳十,十傳百,不一會兒,我們?nèi)喽贾懒。隨后……你也該知道了,當然是粉筆末大戰(zhàn)了。
我在黑板那抹了一手的粉筆末,便用我那炯炯有神的小眼睛探測“敵軍”——周林恒。他正在窗戶口上吹風(fēng),不錯不錯,攻他。我踮起腳尖,無聲無息的走了過去,輕輕地伸出手,我以0.000001秒的速度在他臉上抹了一下,緊接著我便撒腿就跑。等周林恒反應(yīng)過來,我已經(jīng)跑的無影無蹤了。
過了一會兒,正當我和周颯玩得熱火朝天的時候,我的臉上多出了兩只手,我大叫了一聲:“啊——!”之后,我的臉上就多了對小貓的胡子。周颯在那笑的前仰后俯,我看著周林恒那得意洋洋的樣子,心里的怒火便熊熊燃燒起來。我對陳錦添使了一個眼色——去堵周林恒。她會意一笑沖我點了點頭。
就在周林恒毫無防備之時,我倆就一前一后地堵住了周林恒,我伸出兩只白乎乎的`手,狡猾地笑了笑,像看見美味的蛋糕似的撲了上去,誰知他竟然像老鼠一樣腳底抹油的“滑”走了。
之后嘛,便是我抹一下他,他抹一下我……最后還是男生的力氣大,他贏了,但我輸?shù)眯摹⒖诙疾环?/p>
你要不要也來參加粉筆末大戰(zhàn)呢?
粉筆大戰(zhàn)作文6
“叮鈴鈴”下課了,頓時就是熱鬧起來:同學(xué)們有的議論紛紛,有的玩游戲,還有的就像我一樣——正在埋頭苦干,奮筆疾書。
可就在這時,我后腦勺突然一陣痛,回頭一看,沒人。很顯然。有人躲在暗處想要用一顆粉筆“暗殺”我。這個粉筆就像打通了我的任督二脈似的,激發(fā)了我的斗志。
我放下筆,在粉筆盒中抓了幾根粉筆,迅速扳成幾小節(jié),對著熱鬧的人群“刷”的一下子扔出了一把粉筆,粉筆就像散彈一樣一下子打中了不少人,當然也得罪了不少人。
那些人也像我一樣被激怒了,拿起幾根粉筆立刻加入了戰(zhàn)斗。熱熱鬧鬧的教室瞬間就變成了硝煙四散的戰(zhàn)場。
我望見一顆白色的東西以很快的速度飛向我,便本能地低下頭,隨即立馬朝那個方向反擊。我拿出幾節(jié)粉筆瞄準那個招來殺身之禍的同學(xué),右手往后一仰,再猛的`往前一甩,幾節(jié)粉筆像離弦的箭一樣飛出去,就算望見了這幾節(jié)粉筆,他也只能望洋興嘆,躲也躲不及。
幾秒鐘后,隨著“啊”的一聲,我成功的笑了,轉(zhuǎn)身尋找下一個目標。
上課了,同學(xué)們迅速回到座位,仿佛什么都沒有發(fā)生,但地上的粉筆早已偷偷地打了小報告,為我們引來了老師嚴厲而憤怒的目光。不用說,一場災(zāi)難將從天而降。
粉筆大戰(zhàn)作文7
這兩個學(xué)期,我們班的許多粉筆頭都離奇失蹤。并非粉筆們集體罷工……
只見一位同學(xué)伸手從粉筆盒里拿走一根粉筆,不一會便被攔腰截成幾段趁人不注意,朝一個同學(xué)猛地扔了過去。那段粉筆頭似乎生氣了,一下子擊中了那位同學(xué)的腦袋。那位同學(xué)頓時反應(yīng)過來,撿起那截可憐的粉筆頭朝那位同學(xué)狠狠地扔去,可那位同學(xué)反映靈敏,躲開了,卻擊中了一位過路的同學(xué)。就這樣,粉筆頭大戰(zhàn)進入高潮。
有的同學(xué)也趁機向參戰(zhàn)同學(xué)進攻,有的同學(xué)不斷從粉筆盒中取出炸藥,朝對方猛烈開火。這樣一些不知情的同學(xué)走著走著,莫名奇妙的被別人擊中,一時沒回過神來,等回過神來,對方早已逃之夭夭。
終于,戰(zhàn)火在同學(xué)身邊減輕了很多,有的'同學(xué)被擊中了好幾次,可自己卻沒打中一個人,只好忍氣吞聲地回到位子上;有的同學(xué)余怒未消;還有的同學(xué)依然在進攻對方。
這時上課鈴響了,戰(zhàn)斗也結(jié)束了,同學(xué)們回到了位子上,但粉筆們呢?有的被撿走了再次利用,還有的可憐巴巴地躺在地上等好心人送回家里,有的還飛到了窗外……
粉筆大戰(zhàn)作文8
人人都知道粉筆是老師寫字的工具,可是這次它們卻變成了我們作戰(zhàn)的武器。今天就是個典型的事例。
傍晚我到了學(xué)校看見座位底下有很多的粉筆頭就產(chǎn)生了一種想法,便把地上的'粉筆都撿起來瞄準江佳琪扔了過去,粉筆頭在空中旋轉(zhuǎn)“啪”一聲,像炸彈一樣炸在她的頭上。江佳琪低頭撿起粉筆頭,用盡力氣向我扔了過來,“嗖”一聲粉筆頭像火箭彈一樣炸在了我的頭上,“轟轟隆隆!”火箭彈一下子把我的腦袋炸開了花。
楊超也來湊熱鬧,叫我給了他幾個粉筆。他把粉筆砸向楊妊玉,“啪啪啪”百發(fā)百中,全都落在了楊妊玉的頭上,楊妊玉看了看楊超,楊超只是吐了吐舌頭,楊妊玉不敢對楊超怎么樣就回過頭寫起了作業(yè)。
我又瞄準了江斌鑫,他正在看書。我扔中了他的書,“啪!”一聲“誰!”江斌鑫怒道。他看了看我問:“盧胖!是你?”我一不小心笑了出來。江斌鑫說:“好哇,你這個盧胖!壞了我看書的心思!”江斌鑫一把撿起粉筆向我扔過來,我不由自主地閉上了眼睛“啪!”粉筆沒打中我,卻打中了李秀霞。幸好他是近視眼,要不然就死訂了。
這時老師來了,追追打打的同學(xué)們都回到了位子上,讀起了書。
粉筆大戰(zhàn)作文9
今天,我像往常一樣騎著自行車來到了“安琪兒”作文班。剛推開教室大門,隨著“呯”的一聲悶響,一顆子彈直接將我“爆頭”了,我暈暈乎乎地晃了半天,才回過神來。定睛一看,原來同學(xué)們正在進行著激烈的“粉筆大戰(zhàn)”。
為了報那“一彈之仇”,我隨手將書包扔到桌上,抄起一支粉筆,掄圓了手臂,用盡力氣一扔,奇跡發(fā)生了,只見這顆子彈居然彈過王濤的眼鏡,擊中了他的`鼻子。哈哈!望著王濤痛苦的表情,我報仇后的快感溢于言表。
由于我“隔山打牛”的那一彈,激怒了王濤,他聯(lián)合了三名同學(xué)同時向我攻擊。突如其來的“狂轟濫炸”,打得我措手不及,情急之下,我撈起桌上最后半小袋粉筆,來了一發(fā)散彈,一陣“彈雨”過后,因?qū)κ帧拔淦鳌毖a給不足,終于敗下陣去。
剛?cè)〉脛倮,還未來得及炫耀,胡老師來上課了。糟糕!桌上、地上到處都是粉筆,撿是來不及了,我們只好乖乖“自首”,開始打掃“戰(zhàn)場”,爭取寬大處理。雖然挨了老師的批評,但看得出,大家還是很開心。
放學(xué)后,我在下樓梯時差點摔了一跤,原來鞋底上還粘著一粒粉筆頭呢!
粉筆大戰(zhàn)作文10
我正在看課程表。突然,“啪”一聲。我的頭就被什么東西給砸了一下,一看,原來是班上那幾個愛調(diào)皮搗蛋的人在用粉筆到處砸人。于是,一場粉筆大戰(zhàn)就打響了。
我抓起一把粉筆,躲在桌子后面。把粉筆一分為二,隱秘地攻擊。突然,一位男生發(fā)現(xiàn)了我。他十分生氣,惱羞成怒,拿起一盒粉筆往我狂濫轟炸。我被打個措手不及。只好和幾個朋友結(jié)盟,增強實力。
幾個女生被砸中了,她們也加入了這場戰(zhàn)斗。別看這些女生平時文文靜靜的,火起來可是個武松,我們男生只能像老虎一樣被她們打。一些人不想打可是一進去就被狂濫轟炸,只好在避彈港(走廊)上躲著。
男生加強了火力,女生也毫不示弱,加強輸出,連打帶吼的。吼的'我們這些男生撕心裂肺。事實證明,這些女生都是女高音。
我們打的十分爽快?墒,好景不長,天有不測風(fēng)云。一位同學(xué)也修煉成仙,上天報告玉帝(班主任)。班主任十分生氣,罰全班掃地,這時我們才如夢方醒。
粉筆大戰(zhàn),就這樣結(jié)束了,課堂也開始了……
粉筆大戰(zhàn)作文11
今天,六十班的教室里發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)爭——“粉筆大戰(zhàn)”。
瞧?剛一下課我們班就變成了菜市場,有些同學(xué)玩跳繩,有些同學(xué)打皮球,而有些同學(xué)什么也不玩,而是組成偷襲團隊,躡手躡腳的在手上寫了字,小心翼翼地走到其他同學(xué)旁邊。趁人不注意,把手上的字印在別的同學(xué)的`臉上。偷襲團隊的第一個目標,就是正在看書的梁晨旭。只見他們悄悄地靠近梁晨旭,然后“啪”的一聲,陰謀得逞了。可梁晨旭呢?真不愧是呆頭呆腦的梁晨旭,他居然還沉浸在書中,一點兒也不知道。直到同學(xué)們指著他哈哈大笑,說:“你變成大花臉時了!”他才知道自己被偷襲了。
我同桌也不例外?,高經(jīng)文把食指手放在嘴前,輕輕地搖了搖,示意我們不告訴他?拷俳。哈哈,偷襲成功!就這樣,班上有的大男子漢被涂上了花花綠綠的“濃妝”;有的呢,卻被人在臉上印上了“笨蛋”;有的則是怒氣沖沖地進行反擊。
“叮鈴鈴……”上課了,班主任見到一只只小花貓,大怒,“大花貓”們只好趕緊去洗臉!這場大戰(zhàn)也匆匆收場了。
唉,粉筆是老師手中的幫手,可是卻成了同學(xué)們戰(zhàn)爭的武器。
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