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(實(shí)用)我和書的故事2篇
我和書的故事 篇1
記得莎士比亞有一句名言:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)頭!我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的思想,提高自己的修養(yǎng),讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài),關(guān)鍵是還可以讓我們過(guò)上越來(lái)越好的生活。而我和書,還真是有著一段記憶深刻的故事吶!
在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常捧著一本《三國(guó)演義》翻來(lái)翻去,可當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)像“大,小,山,天……”這樣的獨(dú)體字,于是我便纏著爸爸給我講,但是爸爸講到曹操百萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋時(shí),總是會(huì)說(shuō)“過(guò)了一個(gè)又一個(gè),過(guò)了一個(gè)又……”我當(dāng)時(shí)心里想:“這么多兵,得走很長(zhǎng)時(shí)間吧?”我掰了掰手指頭,一會(huì)兒我就睡著了,F(xiàn)在我知道了,這是爸爸哄我快快睡著覺(jué)的手段。
有一次,我生病了,醫(yī)生說(shuō)要給我輸液,我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后,怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生,媽媽說(shuō):“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎?你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的人呢?”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生,當(dāng)時(shí)醫(yī)生還夸我很勇敢呢!自從那次以后我再也不害怕打針啦!
后來(lái)我上小學(xué)了,由于我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,于是乎,我便再次拿起這本《三國(guó)演義》看個(gè)不停,里面的'一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級(jí)時(shí),我英語(yǔ)很差,只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷,賣拖鞋的,殺人犯,屠夫四處打工,可還是成為一代雄主和名將!我便讓媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)課外班,當(dāng)時(shí)的我心里想:“我也要努力呀!”現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦!
時(shí)間過(guò)的真快!我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,但依舊喜歡讀書,時(shí)不時(shí)給自己補(bǔ)充更多的能量和營(yíng)養(yǎng)。我相信書——這個(gè)默默無(wú)聞的朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。
我和書的故事 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”身為六年級(jí)學(xué)生的我們,更要懂得怎樣去學(xué)會(huì)看書,怎樣去學(xué)會(huì)用書。因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí),我們的看書時(shí)間很少,我們不能夠騰出這些那些的時(shí)間來(lái)看課外書。作為我這樣一個(gè)好動(dòng)又活潑的女孩,是不會(huì)安安靜靜地坐下來(lái)好好地看一小時(shí)的書,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是乏味的、沒(méi)有樂(lè)趣的。但是畢竟我們是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)上初中了,我們必須用課外的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,使自己的知識(shí)面更加豐富,才能在初中里站得住腳。
后來(lái),在一次課堂上,老師和我們聊起了金字塔之類的一些未解之謎,我感到十分的神秘,這世界上還有多少未解之謎呢?引起了我巨大的好奇心,于是,我便開(kāi)始閱讀未解之謎,當(dāng)李老師看到我總是去普陀圖書館借閱各種的類型的未解之謎時(shí),她給我一本《世界未解之謎》的書,于是,在我受傷住院的這段時(shí)間里,我一有空就拿出書看起來(lái),有時(shí)晚上做夢(mèng)時(shí)還會(huì)夢(mèng)到這類事情。特別是埃及的一些神秘事跡,金字塔、木乃伊、法老的詛咒以及很多人的神秘死亡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的驚心動(dòng)魄!面對(duì)這一個(gè)個(gè)神秘的問(wèn)號(hào),有時(shí),我竟然會(huì)不知所措,究竟是為什么?可是是我對(duì)《未解之謎》的熱愛(ài)導(dǎo)致我身上也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)未解之謎。這類書帶給我的,是無(wú)數(shù)的驚險(xiǎn)、無(wú)數(shù)的神秘、無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)……可我依然沒(méi)有放棄對(duì)其他書籍的追求。
在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),課文中有好多都是講解中國(guó)古時(shí)侯的故事的,于是我有對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,起先是收看電視上播放的資料,接著就去普陀圖書館的`綜合借閱室借閱了正宗的《三國(guó)演義》、《史記》、《司馬遷》等歷史書籍,可是除了不少的笑話,我所借閱的書籍每本最起碼都有15厘米的高度,里面的內(nèi)容都是文言文,就算看著注釋,我還是不明白,于是,我和爸爸一起去少兒借閱室不停的找,終于找到了簡(jiǎn)單易懂的青少年兒童閱讀的史書,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙,我只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看這幾本書,借閱時(shí)間快到了,可是書只看了一半,圖書館的管理員告訴我們,借閱的書不能連續(xù)接兩次的,我很后悔,后悔自己怎么沒(méi)多花時(shí)間把書看完呢?
于是,我便用自己的零花錢,購(gòu)買了《中國(guó)上下五千年》和《世界上下五千年》,這書不用還了,所以我就利用自己“擠”出來(lái)時(shí)間看這兩本書,這些歷史書,讓我真正的充實(shí)了自己。讓我了解我們祖國(guó)的歷史,祖國(guó)的榮耀!現(xiàn)在,我正在看關(guān)于其他國(guó)家的歷史和事跡,相信這也能幫助我更好的充實(shí)自己,讓書真正成為我的好朋友,讓書伴我走過(guò)這一生!
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