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校園一角作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
在學校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個角落,是我最流連的地方。
春天,春姑娘給花壇帶來了生機。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒,草叢中搖搖晃晃的小野花不時引來一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級小學生嘰嘰喳喳走了過來,有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的`小猴子,似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。
夏天,夏姑娘給花壇送來一片清涼;▔膸卓脴涫嬲寡,濃密的葉子遮擋住炎熱的陽光,它努力擴大自己翡翠的地盤。課間十分鐘,同學們坐在樹蔭下乘涼,有的看書,有的討論課堂上老師留下的問題,還有的閉上眼休息。
秋天,秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下,被太陽照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來是桂花開了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時的心情很美很美。
冬姑娘是個慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會兒雪下大了,紛紛揚揚鋪天蓋地,一會兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。
這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛三小,更愛校園的這個小小角落。
校園一角作文2
我們的學校很美麗,但最美麗的不是熱鬧的操場,也不是書聲瑯瑯的教室,而是我們校園的一處小花壇。
進了學校的大門,有一條寬闊的道路,在道路的東南處,就是那出小花壇。它是長方形的,大約六七十平米。里面載滿了太陽花和草。春天,小草悄悄探出頭來,給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的'太陽花,你挨著我,我挨著你,密密麻麻,迎著春光,爭先恐后地張開五顏六色的笑臉。引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花間飛舞,吸引了許多下課后的同學們,他們翹首觀望,興致勃勃地觀看他們表演,上課了也不忍離去;▔闹苁且恍淠尽S猩n松,有棕櫚樹,垂柳……翠綠,蒼綠,墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的,我常常撿來他們的樹葉,做書簽。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑,約高兩米,像要發(fā)射的火箭,在它的底部刻著金光閃閃的“希望”兩個大字,蘊含著我們學校蓬勃的生命力。
夏天又是另一番景象,小草長得分外茂盛,美麗的太陽花,在太陽的照射下,更加得明艷,我知道它為什么叫太陽花了。四周的樹木,有的像墨綠的大傘,有的像撐開的手臂,為我們籠罩一片片的陰涼。同學們在這乘涼、玩游戲。看到雕塑上“希望”二字,我們會信心倍增。
這就是我們學校的小花壇,雖然不大,但卻是我心中的樂園。
校園一角作文3
春姑娘邁著輕快的步伐,來到我們的校園,用她的魔法棒點亮了整個校園。
整個校園都變得五彩繽紛,但我最喜歡的還是花廊。
瞧!翠綠的藤條掛在石階上,若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘,遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面;有的早已大膽的走出“保護傘”;有的向世人綻開出燦爛的笑臉;還有的包在一起,像有什么煩心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣,聞一聞,一股淡淡的清香從花上傳到你身邊,沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。
油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花,立著淡綠的嫩芽;ㄓ蟹塾邪,有的甚至是深紅。舉目望去,粉中帶白、白中帶綠,顏色配的清新、明快。我不僅感嘆:大自然真是一個魔術(shù)師呀!
“沙沙沙”一陣風過,地上立刻落滿了“雪”,原來站在一旁的`李樹急了,落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花,細看,你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色,直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風;有的開了一點兒;有的全開了……這兒一叢,那兒一簇,真是“千朵萬朵壓枝低呀”。
花廊下,還有一些豌豆花,豌豆花有的像彎腰的人;有的像翩翩飛舞的蝴蝶;有的像開屏的孔雀……
我愛校園,但我更愛春天的校園!
校園一角作文4
雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光著頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細。一抬頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實了。
一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的.果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。
另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。
不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進了泥土。猶豫了一會,終于勇敢地頂破了泥土。
雨中觀景,有一番別趣的滋味兒?傊覑鄞箝艠,更愛美麗的校園!
校園一角作文5
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機與快樂的。校園里有氣派的教學樓,功能齊全的乒乓球館,高大充滿記憶的老槐樹,白色花形長廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛的是學校的花壇。
一進學校大門,映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻著校訓!爸小眱蓚紅色大字最顯眼,下面寫著:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣,行之明也!边@句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學們走進校園,噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高,時而低,時而緩,時而急。水柱噴出時,如同朵朵盛開的'白蓮。水柱落下時,好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對稱。遠遠望去,花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛;ㄓ刑一、桂花、臘梅花等,這一種花還沒謝,另一種花又開了。春天,桃花會告訴人們春的到來;夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬于臘梅,在寒冷中獻出幽香。
每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓,噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠處的教學樓,老槐樹。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。
校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗,但它鐫刻著校訓,那是師長對我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機;它四季花開,給我們帶來快樂。
我愛美麗的花壇,更愛美麗的校園。
校園一角作文6
婁底一小坐落在賢童街,那里風景優(yōu)美,是個可愛的地方。它既是我們學習的好地方,也是我們玩耍的天堂。
一跨進校門,你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹,金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風吹來,葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風刮來,松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細針掛在樹上,摸一摸,一不小心就會刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時而播放著學校各種獲獎?wù)掌,時而播放著有趣的社團課,時而播放著準確的時間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的'雕塑:一個男生左手拿著一本書,右手高高揚起來,仿佛在說:“同學們,好好學習,天天向上!币粋女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹,下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。
電子屏幕后是一個橢圓形的大操場,中間是綠油油的足球場,兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場上熱鬧非凡,同學們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹,就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學樓,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。
一小風景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。
校園一角作文7
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經(jīng)意間經(jīng)過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋'樣子,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。‰m然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的。”
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文8
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨斘铱吹教拼笤娙速R知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風的召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。
秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的`淡黃色。
冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美。×钊颂兆,這難道不是一道靚麗的風景嗎?
啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻的精神值得我們學習,我喜歡你!
校園一角作文9
我們東街小學的校園很美麗,有高大聳立的教學樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。
這里本是我們學校的種植園,它在教學樓的西邊,每間隔兩三米均栽有一些松柏,大約有四、五米高。聽老師講,在以前這些樹木還不是很高大的時候,學校給每班都分得一份“試驗田”,老師帶領(lǐng)學生們在每年春季可以種植自己喜愛的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悅。后來,隨著樹木的長大,下面不再種植其他植物了,F(xiàn)在在它們旁邊有一條不寬的小路,只能容得下四個人并排走過。走進小路,似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏,可又似乎感覺左邊有一個很寬的公園,那便是植物園。走進迷人的植物園中,各種味道的花香撲鼻而來,各樣的`花姿態(tài)不一,顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美麗的仙子撐開了裙子,好看極了。這里可謂是風景秀麗,景色宜人,也是學校的一塊“風水寶地”。
最引人注目的要數(shù)藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子,當葉子慢慢長大的時候就變成嫩綠的了,過些時日,爬山虎的腳也慢慢的往上爬,它在一天天長大,越來越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻,沒有那片是重疊起來的,也不留一點兒空隙,像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎,它有翠綠的葉子、有堅固的莖、也有頑強的爬墻腳。爬山虎的腳長在莖上,是圓形的,像蛟龍的爪子,牢牢地粘覆在墻壁上。
我們的學校環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,我愛我們的學校,但我更愛校園西南角的植物園。
校園一角作文10
在我的校園里有一個天鵝園,它四周被教學樓包圍著,就像個天“井”,它是我的樂園。
天鵝園不大,大約二三十平方米左右,但從樓上一眼望去,可真是一道美麗的風景。天鵝園兩旁種著幾棵桃樹、桂花樹,路兩旁是綠油油的小草,有的剛探出頭來,有的已經(jīng)一分米高了,瞧,那還有幾叢小草在比賽誰長得高呢!天鵝園中間有一條由鵝卵石鋪成的`小路,小路旁有一個雕塑,雕塑中的小男孩,騎著白天鵝,背著書包,是要打開“飛向明天的大門”嗎?
春天到了,桃花盛開,我和伙伴們肯定天天會到天鵝園來賞桃花,桃花姑娘笑盈盈地看著我們,我總愛采一朵戴在頭上,自覺漂亮極了!夏日陽光撫照大地,我經(jīng)常到天鵝園采集各種顏色樹葉,有淺綠、墨綠、粉綠等......。我蹲在草叢邊,目光一刻不離的認真尋找著漂亮的樹葉,把剛掉下的葉子撿了個遍,玩得不亦樂乎。
當陣陣秋風吹過的時候,從天鵝園會傳來陣陣幽香,原來是桂花仙子在下著桂花雨哩!桂花小巧玲瓏,等到有風吹過,就會下起桂花雨。秋天,我們來到天鵝園桂花樹旁嬉戲,在鵝卵石鋪就的小路上,聞著花香與同學們玩游戲,又唱又跳,一片片歡聲笑語!
天鵝園給了我們許許多多美麗和歡樂,它給我在學校增添了許多的色彩,讓我感受到了無比的快樂!
校園一角作文11
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡校園的旗臺。
來到旗臺,映入眼簾的是盆盆美麗的花朵,五彩繽紛,清香四溢,而且品種繁多,有五顏六色的瓜葉菊,火紅似火的郁金香,勝似花瓶的花瓶蓮,乳白帶黃的桂花,全身橙黃的高桿菊,讓人眼花繚亂。一場春雨過后,雨水把花朵洗得一塵不染,葉兒上掛滿了晶瑩剔透的水滴,就像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
旗臺的前面,擺放著五顏六色的瓜葉菊。瓜葉菊顏色各異,有粉紅的、深紫的、白里帶藍和白里帶紫的。我最喜歡深紫色和白里帶紫的.瓜葉菊。深紫色的瓜葉菊,花瓣呈深紫色,花芯卻是淺紫色,還帶有金黃色的斑點,就像一條紫色的錦緞上,繡滿了金黃色的野花。白里帶紫的瓜葉菊,一片片花瓣白白的,花瓣邊上帶有紫色的花邊,非常漂亮!
旗臺的兩邊,就是花瓶蓮的天下了;ㄆ可徲兄鍌圓圓的花瓣,中間還有像小楓葉一樣的一片火紅。一陣風吹來,一盆盆花瓶蓮隨風擺動,像一個個小花瓶在風中搖擺,像一個個小喇叭在風中歌唱。
旗臺的中間,擺放著許多郁金香;鸺t的郁金香像一片片熊熊燃燒的火焰,在同學們的眼中永遠那么耀眼。
下課了,同學們在旗臺邊玩耍,觀賞美麗的花兒,瞧!他們玩得多開心!
我愛校園的旗臺!更愛我美麗的校園!
校園一角作文12
我最喜歡我們校園里的圖書角,它在學校大門的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺得那里是最美的。圖書角是依著一顆巨大的皂莢樹修建的,樹冠向上伸展,樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶,整個樹冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書角的房頂兒,皂莢樹粗大的'樹干,用來做圖書角的柱子。琳瑯滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上,就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書,如同在大自然中讀書,給人身臨其境般的感覺。
春天,皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴,好像在為我們報春。
夏天,就是皂莢樹最熱鬧的時候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天,皂莢樹的葉子變得枯黃,但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。
冬天,圖書角是最美的時候了,下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋,同學們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。
圖書角,一年四季都是這么美,我們要好好愛護它。
校園一角作文13
春天是一個美麗的季節(jié)。校園是一片智慧的海洋。
當我一踏進校園大門,我就能看到兩邊的小公園,這立刻讓人感覺像走進了一個美麗的童話世界,F(xiàn)在,我?guī)阋黄鹑⒂^它!
在我們的右邊是快樂花園。整個有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵,仿佛是一片美麗的花海。沿著鵝卵石小路走,我們可以看到許多動物模型:可愛的熊貓、巨大的大象、可愛的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里,我們可以看到動物和植物的進化過程,了解食物鏈的知識,并像一堂難忘的科學課一樣四處走動?蠢哿,我們?nèi)R源盡頭的亭子休息。溫暖的春風席卷了它,仿佛它給了小動物生命。他們似乎對我們說:“孩子們,我們的動物是你們?nèi)祟惖?朋友。你不能傷害我們!”
當我們休息夠了,我們走出有趣的花園,好奇地向?qū)γ娴膮R源走去。剛到門口,你可以看到滿地都是綠草,就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進去,你可以看到兩個地球儀,分別介紹地球的表面和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。再次走過匯源,我們可以看到各種地貌的介紹,這真的讓我們大開眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅,是我們的老師和姐妹們畢業(yè)后贈送給學校的。每當我坐在石椅上,我就下定決心要努力學習,為佩英贏得未來的榮譽。
我們學校的小公園不是很漂亮嗎?歡迎兒童參觀!
校園一角作文14
我們的校園景色怡人,風景如畫。她好像我們的母親,孕育著我們成長。這位母親依山傍水,鳥語花香。而校園一角——小花園,更是為她增添了幾分色彩,令你流連忘返。
小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧!丁香花倒掛在丁香樹上,恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風鈴,又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過,鈴鐺們在風中搖曳,碰撞在一起,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗,雨珠滴在丁香樹上,像露珠一樣晶瑩剔透,像珍珠一樣美麗動人。
紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時,芬香撲鼻,常有潔白的花瓣散落在地上。風大時,玉蘭花們都爭先恐后地跳到地面上。遠遠望去,就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣,將頭慢慢靠近,用鼻子猛地一聞,那淡淡的花香,讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草,雖沒有牡丹般美麗,也沒有玫瑰般芳香,更沒有百合般純潔,但它們生機勃勃,富有頑強的.生命力,而且朝氣蓬勃,更是惹人憐愛。瞧,它們正在努力地茁壯成長,一棵棵爭先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風景如畫,總讓人有一種來了就不想走,走了還想再來的感覺。
這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園,更愛我們美麗的小花園。
校園一角作文15
我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的'小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。
當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個魔術(shù)師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!
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