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再也沒有作文（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的再也沒有作文，歡迎閱讀與收藏。
再也沒有作文1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮……”，現(xiàn)在每當(dāng)我聽到這首歌，我都會懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年�？墒牵瑹o論如何懷戀，童年再也沒有了。
童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開粉紅花朵，在春風(fēng)中笑著。我們手捧名著，細細品味，和煦的陽光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來，送來青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書頁上……
童年，如花，似草，像春景一樣美妙。
摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個個小燈籠，也像調(diào)皮孩子的臉。幾個男孩忍不住嘴饞，爬上樹，說是幫大人摘桔子，卻坐在樹丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的`汁水，讓人回味無窮。吃完了，又在密密的樹叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。
童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。
可是，寒來暑往，花開花落，童年時光宛若曇花一現(xiàn)，離我們遠去。
“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了�！鄙氤踔泻�，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。
這天晚上，我坐在家中書桌挑燈夜戰(zhàn)，不經(jīng)意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽臺，聽著蟬傷感的鳴叫，但見一顆流星劃破天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如我的童年再也沒有，只留下了美好的回憶。
童年，人生最美好的時代，但美好的東西會隨時間，隨著我的成長所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠不會再有，但永遠會被我珍藏、懷念！
再也沒有作文2
柔和的春日，光暈照耀著青綠的樹梢，星星點點的綠光融化在屢屢清風(fēng)中。
爺爺以前是很健朗的，走路生風(fēng)，干農(nóng)活也很利索。我最大的樂趣，就是牽著爺爺寬厚溫暖的大手放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我拿著線軸，拉著爺爺跑起來，爺爺每次都會把風(fēng)箏小心翼翼地打開，輕輕撫平，讓那只小巧的蝴蝶在風(fēng)中飄搖。為了讓風(fēng)箏飛得更高，我跑得更快了。當(dāng)我氣喘吁吁時，爺爺就替我跑，細小的'風(fēng)箏線在他手中牢牢的，就如同牽著我的小手。五彩的蝴蝶飛得越來越高，我牽著線，拉著爺爺慢慢地跑，涼涼的春風(fēng)讓我無比愜意舒適。爺爺也露出了笑容，黝黑的臉上，眼睛瞇成一條縫，慈祥地看著我。
有時風(fēng)箏掛在樹上，繁密的樹枝間，白線繞在樹梢上怎么也拆不下來。爺爺輕盈地爬上樹，小心地拿起風(fēng)箏，撣去落葉與塵埃，捏著白線慢慢地解下來。爺爺耐心地解下線，把風(fēng)箏交給我，看著我笑，看著我長大。
愜意的午后不再有，偶爾放松一下便是困意襲來。爺爺變化得比我快多了。幾年前，他中風(fēng)了，腿腳不利索了，跑起來踉踉蹌蹌，更別說爬樹、牽風(fēng)箏了。鬢角的白發(fā)如絲如縷，就像風(fēng)箏線縈繞在我心頭，打上了永不解開的結(jié)。爺爺?shù)难劬ψ兊脺啙�，灰黑的眼瞳如似水般沉寂，不再清澈明亮。但他的手依然那么寬大厚實，如溫暖有點的陽光，融化冰雪。我握住他的手，就如同那童年的風(fēng)箏飄蕩在心頭，仿佛那美好的日子歷歷在目。歲月永恒，即使讓我沉浸在回憶的幸福中，也是最大的樂趣。時光再也回不去，爺爺?shù)慕±试僖矝]有，爺爺?shù)男圩嗽僖矝]有，爺爺?shù)娘L(fēng)箏線再也沒有，它融入了心中，化作了溫暖的河流。
親人，永遠是我們一生中最寶貴的財富，親情的甜蜜，永遠回蕩。春日，讓我與爺爺?shù)臍q月同行，在那星星點點的綠光中追尋那些再也沒有的回憶。
追隨再也沒有的珍惜。
再也沒有作文3
時間如指間沙，在你不曾留意到時已悄然滑過，當(dāng)你想把它緊緊握住時，留下的只有那如星子般璀璨的記憶了。行走在人生的旅途上，各種各樣的人和事漸行漸遠，有一些在我們的生命中畫下濃墨重彩的一筆后，便成為了我們心中攜刻著的再也沒有的回憶，然而我們卻要用一生的時間去緬懷那一段美好的時光。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
我所懷戀的是那再也沒有的童年時光。依稀記得小時候，茂密的樹叢間。長長的石階上。清澈的池水里都是我玩樂的背影。從不曾感到過彷徨亦從不曾有過煩惱，生活甜膩得像是在糖罐子里泡了許久許久。但不知何時，清脆爽朗的笑聲帶了一絲苦澀，以往百無顧忌的心也變得小心翼翼，腦海中公主城堡的各種幻想也換成了密密麻麻的數(shù)學(xué)符號。偶爾在自家的窗臺上凝望遠方，看陽光穿過層層疊疊的葉間，傾瀉在那已布滿灰塵的秋千上，心中的無奈似水長流。有時一個人走在回家的小路上，地上的影子被路燈拉得細長，聽著對面游樂場傳來小孩清亮的笑聲，腦中一陣恍惚，失神的望向笑聲傳來的地方，卻想到有多久了，自己再也沒有發(fā)出過那般無憂無慮的聲音了，而現(xiàn)在的自己早已與從前的那個我背道而馳，就像地上的影子般越拉越長，越走越遠…
賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
人漸漸長大心卻變得越來越小，曾幾何時我也手舞足蹈的向父母分享我的`喜悅，只因為我得到了一顆糖；曾幾何時我也肆無忌憚的向父母哭訴我的煩惱，只為了尋求一絲安慰；曾幾何時我也軟磨硬泡的求著父母，只為了剛才在櫥窗里看到一件喜愛的玩具。可惜的是，這一切的一切在時間的流逝中都變成了“再也沒有”。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在人生的旅途中，我們由懵懂無知的小孩蛻變成一個能獨當(dāng)一面的少年，在這個過程中我們得到了許多亦失去了許多，但失去并不意味著不著痕跡的消失，那些一陌一陌的回憶，將會變成一段美好的時光久居在心底，值得用一生的時間去緬懷！
再也沒有作文4
最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機上的推送信息時，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒有老師說新事物會取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。
互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。
麥琪下意識地從桌子上讀書，但只碰到了一臺連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦�，F(xiàn)在它是一種浪費。麥琪沒有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時，她面前的一切似乎都不是一個真正的世界。人們在路上拿著手機。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時對手機大笑。
人們在接受和傳遞中度過了他們的'生命，就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個微笑。再也沒有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實也像個人經(jīng)歷一樣真實。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想；再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。
再也沒有作文5
在我們記憶深處，很多生活的影像已經(jīng)泛黃、模糊。打開記憶的畫卷，曾經(jīng)的痛苦、歡笑、淚水在一瞬間迸發(fā)。但所有的時光都已經(jīng)逝去，只剩今夕。
笑容淡了
記憶中的影像，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。午后的'陽光也格外溫暖，讓人有種慵懶的困倦感。一個女孩跌跌撞撞，摔倒了，堅強地爬起來，搖晃著身體，伸出小手，一步一步走向有媽媽的終點。手中的波浪鼓，打著節(jié)奏，劃破這午后的寂靜。
“咯咯”的笑聲，清脆，仿佛只專屬于孩子，那么單純，沒有一點污垢。
今夕，笑容愈發(fā)僵硬。干澀的喉嚨也好似發(fā)不出聲音，太多東西縈繞耳畔，深陷于世俗中，那笑再也沒有，但我卻追求。
勇敢飛了
舅舅來我家做客，和爸爸媽媽談?wù)撈鹋c上司、同事之間的磕磕碰碰，眉頭緊鎖著。一旁的我忍不住插嘴道：“舅舅，既然有這么多不滿，為什么不說出口呢？難道不敢嗎？”舅舅撇撇嘴，沉默了。
今夕，膽量愈發(fā)變小。不敢再擁有那份膽氣，戴上不同的面具，扮演不同的角色。那份勇敢再也沒有，但我卻追求。
寧靜逝了
夜晚，與姐姐漫步于田間，抬頭仰望，月亮高懸在空中，皎潔的月光傾瀉而下，周圍是那樣靜，只剩下田間蛙蟲的鳴叫。視野格外寬闊，所有的一切都鍍上了月色的光輝。
閉上眼，用心感受著周圍的一切，心靜如水，沒有絲毫波瀾，靜靜享受大自然的恩賜。
今夕，身旁愈發(fā)喧囂。不知不覺，已經(jīng)沒有享受靜美的權(quán)利。那份寧靜再也沒有，但我卻追求。
再也沒有年少的輕狂，再也沒有的童年，再也沒有的那份天空藍……所有的一切，我都追求。
再也沒有作文6
以前，我總認為時間是漫長的，可時光的飛逝卻打破了我的觀點。原來覺得無所謂的事與物，變得彌足珍貴，可我卻再也沒有辦法擁有它了，它只能永遠地留在我的心上。
曾經(jīng)，當(dāng)我還是個小學(xué)生時，老師總教我們要懂得發(fā)現(xiàn)美。我當(dāng)時覺得，這不過是個玩笑罷了。直到那一天，我才改變了我的看法。
那天清晨，我漫無目的地在家的附近閑逛，不知不覺間竟來到一棵大樹下。由于剛下過雨，地上是潮濕的，一陣風(fēng)吹過，一片花瓣從地上飄起來。我蹲了下來，尋找這片花瓣的親人。
當(dāng)我找到它時，它已經(jīng)是一朵殘花，花瓣也就只有那么幾片，味道早被雨和風(fēng)吹淡。我覺得它有點可憐，想去幫它。可它似乎知道我在可憐它，于是挺直了腰桿，拒絕我的幫助。它抖擻了精神，原本的頹敗從它身上消失，它的花葉似乎在向我揮手，告訴我，它很好，不需要我的.可憐與同情……
又一陣風(fēng)吹來，我打了一個寒顫兒，花也被吹得東倒西歪。風(fēng)憑借著它健壯的身體，欺侮著這脆弱的花。我本以為風(fēng)已把小花給打敗，可當(dāng)那花一次又一次抬起頭來時，我的內(nèi)心被震動了：原來，這世上本就沒有什么絕對弱小的事物，弱小并不代表軟弱。
等我回過神來時，風(fēng)已經(jīng)停了，那朵花仍然挺立在原地，就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變，蛻變成一株美麗的來自天上的花。原來，美也可以這樣展現(xiàn)在我面前。
那朵花早已隨著時間而消失在我的生命中，我再也沒有機會去欣賞，但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒有，也依然彌足珍貴，萬般美好。
再也沒有作文7
自從步入初中，已經(jīng)過去大半時間了，繁忙的學(xué)習(xí)使我無暇抽出一整天的時間去老家好好走走。今年五一，爺爺奶奶要回老家，我剎那間涌起一股想回老家的強烈沖動。于是我任性地撇下作業(yè)，向心心念念的地方出發(fā)了。
途中，我心里滿是憧憬。記憶里老家的山水已有些模糊，但年幼時在那里度過的快樂時光永遠不會忘記。上山砍柴、下溪捉魚還有父親幫我削的弓箭。
下了車，我獨自一人，迫不及待地踏上石階，來到半山腰，看到了那座熟悉的涼亭，腳步加快了幾分，腦海中浮現(xiàn)的'是炎炎夏日在此納涼的情景。來到亭中，映入眼里的景色讓人大跌眼鏡。石桌石椅上已長滿青苔，亭子也已有些殘破，旁邊的秋千已無力再支撐，在劇烈地搖擺。應(yīng)是許久都沒有人來此光顧了吧！隱約中，我聽到了我、奶奶、堂弟打牌和蕩秋千的歡笑聲。我不禁啞然失笑，如今，再也沒有機會體會那種快樂了。
下了山，來到操場旁邊的健身器材區(qū)。發(fā)現(xiàn)這里也是空無一人，沒有了往日大家搶著玩的吵鬧。我找了個地方坐下，望著空曠的操場，過往的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前。一到暑假，我和堂弟每天都在操場瘋玩，健身器材就是我們玩的最多的項目，我倆自創(chuàng)各類競技比賽。灼熱的陽光照在身上，卻絲毫不影響快樂。可如今，我卻形單影只，想到這兒，不禁苦笑。昔日的兒童已成少年，暑假被排得滿滿的，我們再也沒有閑暇回到鄉(xiāng)下瘋玩。每年只能在春節(jié)匆匆見上一面，然后相見也無言，只留下客套，沒有話題，沒有自來熟的親密感。這種感覺令我極度不適，真的再也回不去了？
人生有太多的再也沒有�？烧沁@些再也沒有，使那些記憶顯得更彌足珍貴。迎接未來，也會有更令人心動的東西吧！
再也沒有作文8
初春三月，憶往事。
打開記憶的匣子，閱著那一幅幅灑滿歡笑的畫面，猶意未盡……只是，再也沒有。
在大千世界中，與你相遇亦是一種榮幸。
那年盛夏，我在車站等公車，夏風(fēng)分外地悶熱，吹的我臉紅撲撲的。轉(zhuǎn)身，準備坐在椅子上，卻與你在此相遇了，真不巧。
“對不起！”我不小心踩到了一個人的腳，有些不知所措，慌亂中說了一句對不起。
“沒關(guān)系�！彼⑿χf。原來是他！
鄰居家的'小哥哥，從小玩到大，但經(jīng)那次分別，便再也沒有聯(lián)系，甚是想念�！霸瓉硎悄惆�，你在這等車么？”小哥哥微笑著問道。
“是啊，今天原本放假，但學(xué)校里有事，又折回學(xué)校了。”我回道�！霸瓉硎沁@樣啊。許久未見，有沒有想我�。俊坝小邪。 庇行┎恢��！斑�記得當(dāng)初我們一起抓兔子的時候，那段時光可真美好�！毙「绺缁貞浀�。
“自己走了之后，我的功課都沒人幫我了呢。”我無奈的回道。
“那你要努力了哦，等我下次回來的時候再給你傳授秘籍啊�！毙「绺缯f道。
說完，他乘公車走了，望著那輛車漸漸遠去的車影，有些失落……但更多的是期待，期待著下一次的相遇。
微風(fēng)吹過，此時的風(fēng)，分外地清涼，猶如一泓清泉，流上我的心頭。
只是，至今，我都與他再沒有相遇，再也沒有……剪不斷的離愁別緒，理還亂的別緒無休，自那次談話以后，我們再也沒有遇見。
人世間，總有千萬種相遇，或早或晚，但他與我，恐再也沒有。
再也沒有與他相遇，甚是失望；
再也沒有與他相遇，甚是傷心；
再也沒有與他相遇，甚是孤獨。
我在盛滿星子的海，泛一葉小舟等你來，于是這世界除我之外，好像再也沒有你的存在。
再也沒有作文9
斑駁的墻角留下你我的足跡，夕陽的余暉中有過時光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中還夾雜著兒時的笑顏，腦海中的碎片拼湊成一幅幅唯美的畫卷……時光一去不復(fù)返，除了回憶再也沒有留下什么。
那時，我雙腳邁進校園，雙手卻死死地抱著媽媽的腿，哭著嚷著讓媽媽陪，可這一切依然順理成章續(xù)寫下去。我們在校園中開始享受有伙伴、學(xué)知識的樂趣，幼兒園里開始響起天真無邪的笑聲……
可是
伴著潺潺流水，這段時光消逝了。
進入小學(xué)，開始正式學(xué)知識了，也迎來了人生的第一次考試，從此鮮紅的分數(shù)便烙印在腦海中。一轉(zhuǎn)眼，六年級了，四門課程壓在肩頭，讓我有點兒透不過氣來。那時，墻壁是白色的，“黑板”也是白色的；老師的臉是嚴肅的，媽媽的話是嚇人的上不了好小學(xué)就考不了好初中，考不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就考不了好大學(xué)。
可是
伴著匆匆轉(zhuǎn)動的指針，那段稚嫩的日子又不見了。
進入初中，七門課程，壓力更大，大腦整天都在開足馬力運轉(zhuǎn)。一周一小考，一月一大考，從此目光便被死死定格在校內(nèi)的公告欄上，分數(shù)還是其次，重要的是年級排名，倒數(shù)第一和正數(shù)第一，那可是天壤之別。為分數(shù)，為友情，為那朦朧的`情感，也歡呼，也欲說還休，也心驚肉跳，也曾沮喪地想放棄。再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再失望的心都有希望，千萬不要絕望。
可是
伴隨著夕陽西下，這段時光再也沒有了。
回首過去，不知從何時起本子首頁年級這一行的數(shù)字從一變成七、八、九了！不知何時起“l(fā)+l”變成“1×1”再變成“x+y”了，不知何時起照片中的容顏連自己也不認識了。
至于未來呢？未來一定更美好，希望未來再也沒有做不完的作業(yè)，再也沒有聽不完的嘮叨，再也沒有發(fā)不完的牢騷，再也沒有排不完的名次。
再也沒有作文10
你的身影輕輕從我視線滑過，你朝我、微笑著，我愣愣的站在車站，風(fēng)兒輕輕的吹著你的長發(fā)，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒見了，列車疾馳的開走了，我望著列車遠去的'身影，竟突然跑起、快步追趕列車，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開始，追趕過去了的，再也沒有可能，霎時間、想起了與你在一起的點點滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。
自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個城市，卻再也沒有見過面，我四處向她們打聽你的消息，曾多少次按下號碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時離開的。你走了，你什么也沒說，多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開，我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對你。靜靜地回憶著與你在一起的點點滴滴，常常一個人發(fā)呆。也許人總是會這樣，擁有時不知珍惜，失去時方知可貴，你對我的好我會永遠的記在心里，你不在的日子我會照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個世界沒有絕對的公平，只有相對的補償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里，我們以為總會重逢，總以為會有緣再會，總以為有機會說一聲對不起，卻從沒想過每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時光可以常來一次，我定會好好珍惜，可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見，你還好嗎？
山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥
再也沒有作文11
在這一座正被開發(fā)的村莊里面，隔不遠的地方里就會有正在修建的房屋，修建成的房屋總是高大宏偉，總是那么的壯觀，各式各樣的房子不斷涌現(xiàn)，千變?nèi)f化。
修建的房屋越來越多以后，搬遷進來的人也隨之越來越多，外省人、農(nóng)民、打工者等等。同時為了適合居民的生活需求，各種各樣的商店、醫(yī)院、娛樂場所也就隨即產(chǎn)生。然而在這個村莊被發(fā)展起來的同時，人們的生活條件也就有所提高，可是人們的素質(zhì)卻并沒有得到充分的提升。人們開始憂心忡忡于周圍的鄰居，想方設(shè)法的找到有防盜功能的東西來保證自家人的人身安全，財產(chǎn)安全等�！胺辣I網(wǎng)”也就成為了人們的所需。人們卻似乎對這種環(huán)境，這種生活還有許許多多的不滿。家用電器的缺乏、手機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的缺失。人們都紛紛從商店里購來所謂的“高尚”，洗衣機，空調(diào)、潮流的.手機、帥氣的電腦，都不甘愿持續(xù)鄉(xiāng)村的淳樸，然而五花百門的東西代替了淳樸的村莊。
此時此刻在這個河道上沒有了婦女們蹲踞在那里歡聲笑語的洗衣的聲音，沒有她們與水嬉戲的畫面，曾經(jīng)從未停息的水流，在那一刻被永遠的吸干，河道邊的干凈被一堆堆垃圾填滿，就連“春風(fēng)吹又生“的小草也沒有了生存的勇氣。鄰居與鄰居之間再也沒有談話家常的場面，村莊里再也沒有低矮的房屋，沒有站在樓頂就可以一覽無為的田園風(fēng)景，曾經(jīng)油綠的田野再也沒有了亮麗的光澤，剩下的只是一片光溜溜的水泥地，留下的只有華而不實的繁榮，令人浮躁不生的哀怨。人們每天沉醉在燈紅酒綠的世界里面，來來往往的車輛，渾渾噩噩地生存著，不為別的，只為那一瞬間的快樂。
再也沒有作文12
聽說，在月光下的沙灘上，長得黑的小孩，皮膚會變成藍色的。
在每個繁星閃爍的夜里，奶奶會和我坐在河灘邊，講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的，望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上，她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動著翅膀，在她眉間旋轉(zhuǎn)。
悠悠的河水擊打著層層鵝卵石，不遠處點著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手，皮膚上包著一層淡淡的藍光。
“嘿，上菜！208號臺三杯凍檸檬茶，一杯走甜！”新年的時候，因為人手不夠，我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水，我總是樂此不疲的上菜。
每天八點下班，我會到旁邊的球場打球，那里的人很友好，幾天就混熟了。球場上的都是同宗同祖的王氏兄弟，天生就有一種血緣上的默契，球打得很順心，傳球都恰到好處。
我站在偌大的球場上，天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手，舉過頭頂，正要射時，我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍的光。我頓時想起了河灘，和奶奶講的故事——
結(jié)果我被人“帽”了，隊友們笑著問我為何分神？
我不語，然后默默地離開了。
我坐在床頭，想起了小時候的.事。我抬起頭來，看到了一片河灘，月亮掛在天空上，亮黃的星星在銀河間流動。水里出現(xiàn)點點光芒，河里的魚披上了彩色的外衣，它們在水中游著，在漁船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍相間的馬，它點著水，消失在河面上。我轉(zhuǎn)過頭，看見小時候的我。他舉起了手，睜開了水靈的眼睛往月亮上看——
一層海藍色的光伏在他身上。
他笑了。
我覺得我在海的夢里。
他好像只精靈。
我醒了，太陽升起了，我不想醒。我愿以夢代馬追回那段時光和奶奶的故事�？赡嵌螘r光隨月光而去，我永遠追不回了……
聽說，黑黑的小孩，在月光底下會變成藍色的。
再也沒有作文13
一些東西失去了還可以再有，比如用金錢買來的東西。但有些東西失去了就再也回不來了，比如童年，生命。
我們來來回回搬了三次家，從平房矮層到高樓。都有許多小時候的玩伴。從5歲到8歲到10歲。
6歲那年，我還依稀記得家旁有一棵我爺爺種的棗樹，搬家那年他已經(jīng)長成大樹。那時我每天都再盼望著棗樹。有時我就讓爺爺抱著我看。有時我就把才到小拇指這么大點的棗摘下來吃。呸！印象最深得一次就是隔壁家的孩子，不瘦不胖，最愛戴一頂黑色棒球帽，穿一件黑色棉衣和長褲，要高出我半身。他伸手就夠到枝頭下墜的熟棗，那棗半紅半綠，十分飽滿，看著又脆又甜，他把棗摘下來就走了，我就哭著跑到爺爺那告了狀。但爺爺也很大方，沒去責(zé)備。后來大個子成了我6歲的.那年最重要的一個伙伴。
9歲那年，我認識了一個好朋友，名字忘記了，不過他讓我叫他螃蟹，因為他喜歡吃螃蟹。每天放學(xué)回家，我就會在窗戶邊看他有沒有在樓下公園。記得有一次，他告訴我他買了一個《鎧甲勇士》里的玩具刀，他急忙回家去拿來給我看，卻受到媽媽阻攔。那刀十分酷炫，可以發(fā)光、發(fā)聲，刀上也有許多紋路，做的十分細質(zhì)。對于當(dāng)時的我來說，這刀就是天下無敵的神器。后來，他就把刀扔下來，讓我接住。當(dāng)然我是接不住的。刀，一下子摔成了兩節(jié)，他當(dāng)場就哭了起來。不過一天后我們又成為了“鐵哥們”。
11歲，我沒有了玩伴，放假也不出去玩了。從小的玩伴也分開了，現(xiàn)在十分想念那個螃蟹還有大個子�？墒且矝]有機會看他們，可能我們從那次搬家后，也徹底再也見不到了吧，童年歡樂時光，也就這樣一去不復(fù)返了吧。
再也沒有作文14
瑟瑟的冬風(fēng)不再侵襲你我，此刻，它變?yōu)榇旱氖拐�，為我們送來好消息。那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗景象映入眼簾。那消失了好久的歌聲再次響起，“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰”。突然，心里多了些惆悵，歌聲在，可人已經(jīng)回不來了。
那年的風(fēng)不急不躁，花兒正在怒放，小草兒悄悄地探出頭來�！跋x兒飛，蟲兒飛……”那動人的歌聲打碎了寂靜。只見一位年過七旬的老奶奶帶著一個長著乳牙的小女孩從遠方緩緩地走過來�？�，那小女孩梳著朝天的小辮子，蹦蹦跳跳的，一副與世無爭的樣子。站在她旁邊的老奶奶也沒有閑著，她向柳樹老伯借了枝柳條，便開始了編織。不知是鳥兒飛過的瞬間，柳條做成的花環(huán)便橫空出世了。花環(huán)是為誰編的呢？沒錯，是為小女孩量身定做的。戴在她的頭上，不大不小，而且?guī)е陨淼哪枪沙瘹�，使她變得更加可愛。老奶奶說："你要記住如何編花環(huán)，以后我不在了，你自己可以編花環(huán)。只要你看到花環(huán)，想起我就夠了。”小女孩似懂非懂的樣子，接著笑著說：“你永遠都不會離開我的�！崩夏棠绦Χ徽Z。
又是一年的春天，草長鶯飛，冰雪融化。花兒搖動著它美麗的身姿，草兒仿佛變得更加健壯。只不過沒有看見老奶奶的身影，沒有聽見她唱歌。當(dāng)年的小姑娘現(xiàn)在已變成了落落大方的姑娘。她眺望著遠方，回望過往的一切……
再也沒有老奶奶那健壯的身影；再也沒有那感人肺腑的.歌聲；再也沒有草地上的祖孫二人散步的場景。一切都過去了，也許只剩下了親切的懷戀。當(dāng)年的小女孩記得，老奶奶在遙遠的天國正祝福她，只要用心聽，當(dāng)年的歌謠會常駐心田，縈繞耳邊。她會帶著祝福，幸福生活……
再也沒有作文15
有花葉待，花開葉守，土花盆的信箋上有細細的一排字，淡的讓我懷疑是否出自爺爺之手。
爺爺是個普通的農(nóng)民，春播秋收，辛苦勞作。童年時期，我生活在鄉(xiāng)下，拿著鏟子跟在爺爺身后跑。爺爺割草，我也割草；爺爺松土，我也松土。只是我常常拿著鏟子往田地里亂鏟一通，泥土飛得到處都是，剛播下去的種子都翻了出來。每當(dāng)這時，爺爺總會嚇唬地瞪著我，胡子吹的像是要飛起來，一雙大手也仿佛隨時要落下。我總會吐吐舌頭，扔下鏟子，跑到遠處的`田地里繼續(xù)搗亂。
干完農(nóng)活，爺爺總愛擺弄幾盆蟹爪花。我對這花不感興趣，只有丑陋的葉子，模樣卻又是河邊常有的。
豐收之秋，桌上總會擺著一盆蟹爪花，一碗蟹和一杯酒。蟹是我吃，酒卻是他獨飲。
爺爺每次會幫我剝蟹，用他那雙布滿老繭和流水般皺紋的大手，一點一點幫我把殼撥開。我把蟹肉給他，他卻只是擺擺手，飲著那杯酒。
這樣的景象似乎天天上演，普通又尋常。我回城的時候，他把那盆蟹爪花送給了我，用大手拍了拍我的肩，算是道別。他的手如同大大的港灣，護住了小小的我。
學(xué)習(xí)生活的忙碌，我再也回不到那段閑適的時光里了，而爺爺，也離開我許多年了。
周年復(fù)始，恍惚之間，我總會憶起爺爺那爽朗的笑聲，寬大的后背，還有那雙厚實的手掌，握著我小小的手。
有花葉待，花開葉守。
爺爺用余生守護，換我一生芬芳。
如今他已離開我多年了，那個為我遮風(fēng)擋雨，細膩呵護我成長的爺爺再也沒有了，可他對我的愛與期翼，都化作這蟹爪蘭或濃或淡的馨香。
陽光下，我聞到了蟹爪蘭盛開的芳香！
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