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校園的早晨作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的校園的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
早晨，小學(xué)生們個(gè)個(gè)背著書(shū)包走進(jìn)了校園，沉睡一夜的校園也蘇醒了過(guò)來(lái)。
校園的早晨是喧鬧的。那邊，校門(mén)口停著一輛輛車(chē)，原來(lái)是家長(zhǎng)們來(lái)送孩子們上學(xué)了。喇叭聲這里響一下那里響一下，“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同，慢慢的合成了一支樂(lè)曲。這邊又有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，是那么的洪亮，那么的整齊，在操場(chǎng)上久久回蕩。
校園的早晨是忙碌的。大隊(duì)委們忙著挨個(gè)班級(jí)的檢查紅領(lǐng)巾和小紅帽。老師們也沒(méi)有閑著，有的在編輯課件，還有的在催促同學(xué)們讀書(shū)。校門(mén)口，禮儀生們整齊地排列在校門(mén)兩邊，迎接同學(xué)們和老師的'到來(lái)。兩邊的花草隨著晨風(fēng)輕輕搖擺，好像也在歡迎大家的來(lái)到。
校園的早晨更是快樂(lè)的。下課鈴“叮鈴鈴”一響，學(xué)們便一起涌出教室，有的在玩鬼抓人，有的圍在一起玩詞語(yǔ)接龍，還有的在玩切人糕，處處可見(jiàn)在嬉戲的同學(xué)。
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文2
早上，太陽(yáng)公公早早地起床來(lái)。樂(lè)呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂(lè)地哼著小曲呢！
來(lái)到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽(tīng)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹(shù)底下正在聚精會(huì)神的`讀書(shū)呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！��！校園的早晨真是讓人心曠神怡！
我們是祖國(guó)的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，在這美麗的校園里，終于長(zhǎng)大，成熟了�？粗裉爝@么美好的時(shí)光，我一定要抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！
校園的早晨作文3
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園，總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年，我坐上了校車(chē)，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎？”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼�(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求，我們馬上分了組，有的`同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦，有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書(shū)，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》，我最喜歡聽(tīng)的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，朝氣蓬勃，一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿(mǎn)了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
校園的早晨作文4
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來(lái)，讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說(shuō)：＂孩子，祝你在新的一天快樂(lè)！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說(shuō)﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂(lè)鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長(zhǎng)繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的`同學(xué)一瞬間而過(guò)，在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o，但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)早晨的校園！
校園的早晨作文5
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)來(lái)了，它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的`到來(lái)。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們停在樹(shù)梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話(huà)。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，校園熱鬧起來(lái)了�！班�，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車(chē)的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門(mén)口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲：“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候，就使這一天感到無(wú)比滿(mǎn)足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書(shū)包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書(shū)聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過(guò)后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫(xiě)考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文6
早上，走進(jìn)學(xué)校，映入我眼簾的是一盆盆美麗的花，它們向我招手。細(xì)看花瓣上掛滿(mǎn)了露水，像一串串晶瑩剔透的小珍珠。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷的金光，照射在操場(chǎng)上。同學(xué)們穿著白上衣，黑褲子，戴著紅帽子，系著紅領(lǐng)巾，從門(mén)口陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)綜合樓下的小小禮儀隊(duì)員，穿戴整齊，迎接我們的到來(lái)。教室里瑯瑯的`讀書(shū)聲在我耳邊回響，聲音一陣高過(guò)一陣，仿佛在暗中比賽。
穿過(guò)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)枝葉繁茂的大榕樹(shù)，樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在快樂(lè)地歌唱，“歡迎歡迎！”小朋友在打掃樹(shù)葉，大榕樹(shù)又像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你！”
“鈴……”升旗鈴響了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，在走廊上排好隊(duì)伍，有秩序地下到操場(chǎng)上升旗。同學(xué)們看著國(guó)旗，唱著國(guó)歌，望著鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，精神抖擻地迎接新的一天，迎接新的任務(wù)！
校園的早晨作文7
校園的早晨是美麗的，是寧?kù)o的，又是那么神秘。
校園的早晨是美麗的。清晨，一縷纜輕煙籠罩著它，一朵朵鮮花妝扮著它，透明的窗戶(hù)，倒映出綠樹(shù)和一只只鳥(niǎo)兒，樹(shù)枝在搖曳，鳥(niǎo)兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現(xiàn)在我我們的'面前。
校園的早晨是寧?kù)o的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐著，顯得格外的寂靜，但不時(shí)出現(xiàn)了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。
校園，又是神秘的，輕薄的霧氣充滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光懶洋洋露出嘴角，天上的云彩那樣慢悠悠地飄動(dòng)著，像天使，蘊(yùn)含著神秘感，帶給我們神奇，如同把我們拉進(jìn)仙境。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，它的寧?kù)o就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的一天的到來(lái)——因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)。校園的早晨美麗而美好，因?yàn)樗錆M(mǎn)快樂(lè)，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文8
校園的早晨是歡樂(lè)的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，背著書(shū)包，高高興興來(lái)到校園。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖�。打掃衛(wèi)生的也別有一番風(fēng)味。教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在讀書(shū)呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽(tīng)了特舒服。
早晨，校園的景色是美麗動(dòng)人的�；▔�，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺(jué)，享受著日光浴。小昆蟲(chóng)們默不作聲，靜靜地看著這一切的美好。樹(shù)上，綠葉們個(gè)個(gè)都特有精神，挺直腰桿，讓樹(shù)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。鳥(niǎo)兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌兒。
小草從地上探出頭來(lái)，跟你打招呼�；▋涸陲L(fēng)中微笑，向你點(diǎn)頭致意，大樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個(gè)大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來(lái)湊熱鬧，從泥土里鉆了出來(lái)……
我們的校園，就是有著一種吸引人的獨(dú)特的美，讓我喜愛(ài)。
校園的早晨作文9
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的序幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)，被那美妙的晨景所陶醉，周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淺淺的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清涼，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)襲來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的'聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園漸漸沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆的走去。
啊！校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文10
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人，看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢，僅有千萬(wàn)條光線(xiàn)以先行軍的姿態(tài)，沖破云層的阻攔，灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù)，早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境，嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的.。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼，同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口，說(shuō)聲教師早，踏進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校里又是另外一份景象，同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗，教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的。花朵在陽(yáng)光的照耀下慢慢綻放，小樹(shù)在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活，新的問(wèn)題，激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣；新的知識(shí)，提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀！
校園的早晨作文11
學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在學(xué)校里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自我的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的`活潑、生機(jī)。給學(xué)校的早晨添上璀璨的一筆。
清晨，學(xué)校沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把學(xué)校團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)學(xué)校十分寂靜。僅有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里便立刻充滿(mǎn)了生機(jī)。看，蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校都被歡樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是學(xué)校的早晨一道獨(dú)特的風(fēng)景。
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我必須要珍惜早晨，把握早晨。
校園的早晨作文12
早晨，我背著書(shū)包，哼著歌兒，高高興興地去學(xué)校。
一走進(jìn)校園，只見(jiàn)校園的早晨，是那么美好啊！小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操，花兒也探出頭來(lái)左顧右盼，小樹(shù)在風(fēng)的伴奏下盡情的跳起舞來(lái)，小鳥(niǎo)也在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在迎接新的一天的到來(lái)。
校園的`早晨是熱鬧而緊張的。同學(xué)們背著書(shū)包，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著矯健的步伐，來(lái)到校園里。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室，拿出課本聲請(qǐng)并茂地朗誦課文，書(shū)聲瑯瑯。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看書(shū)，預(yù)習(xí)課文，還有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
校園的早晨更是快樂(lè)的，下課鈴一響，同學(xué)們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語(yǔ)可真有趣啦！
我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文13
久違的陽(yáng)光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著。
早晨最之后臨了。
瞧，學(xué)校又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的'新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上歡樂(lè)地歌唱、嬉戲。
我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給學(xué)校最好的禮物了！
校園的早晨作文14
我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的清晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗鞓?lè)而生機(jī)。
夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來(lái)，整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥(niǎo)兒朦朧著的眼，還沒(méi)有從好夢(mèng)中出來(lái)；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。
迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……，成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。
不知道什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽(yáng)般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小草醒了，精神飽滿(mǎn)，小樹(shù)醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神的`聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花園里采擷知識(shí)。
��！校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來(lái)的呼喚。讓我怎能不愛(ài)你，校園的早晨！
校園的早晨作文15
我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿(mǎn)笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂(lè)！
安靜的圖書(shū)館
“沙、沙”安靜的圖書(shū)館里只有翻書(shū)的`聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)本。圖書(shū)館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書(shū)，一邊蕩秋千，不亦樂(lè)乎！
充滿(mǎn)歡樂(lè)的小溪邊
“咚咚，咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀，原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見(jiàn)底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚(yú)；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛(ài)校園的早晨，更愛(ài)它的熱鬧、緊張和美麗！
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