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我學(xué)會了作文(優(yōu)秀14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我學(xué)會了作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會了作文 篇1
今天下午,姑姑帶著我和琪琪妹妹去少年宮做陶藝。
做陶藝的教室里學(xué)生很多,但卻很安靜,每個人都很認(rèn)真地做著陶泥。老師讓我自己選一個喜歡的模型,我選了一個可愛的小雞,選好了模型,老師開始教我做。首先,老師讓我拿出了一塊泥,把它分成三塊,第一塊小,第二塊一定要比第一塊大,第三塊的大小就介于第一塊和第二塊之間。我按老師說的'要求把陶泥分好了,老師看了看,說我分得很棒。
我先把第一塊陶泥團(tuán)成球,做雞的腦袋,從第三塊陶泥上取下來兩塊小小的泥,一塊做成了一個小三角形,用泥漿粘在腦袋上做它的雞嘴,另一塊做成了一個小波浪,粘在腦袋上做小雞的雞冠子;然后用吸管在腦袋上扎了一對大大的眼睛,這樣,一個可愛的雞頭就做好了。下一步是做雞身子。把第二塊泥也團(tuán)成圓形,團(tuán)好后在它上面用手指按一個凹進(jìn)去的圓弧,在圓弧里面抹上泥漿,把頭放上,輕輕地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),雞頭和身子就連在一起了。這時,我從第三塊陶泥上切下三塊大小基本相同的陶泥,把它們搓成小水滴形,搓好后用手指將它們壓扁。我把其中兩個,大頭沖前用泥漿粘在身體兩側(cè),這就是小雞的翅膀,把最后一個“小水滴”粘在小雞的尾部,變成了小雞的尾巴。呀!一只栩栩如生的小雞從我的手掌下走了出來。
今天過得可真快樂!希望下周我能有空再來做陶泥。
我學(xué)會了作文 篇2
今天,老爸帶我去橘子洲頭游玩,我看到了許多電動觀光車,就想去玩一下,我給爸爸說了一下我的想法,爸爸同意了。
我們選了一臺藍(lán)色的電動觀光車,我仔細(xì)看了一下,這個車還真漂亮,它前面有兩只突出的大燈,就像蜻蜓的兩只大眼睛,腳踩的位置有兩個踏板,爸爸告訴我,左邊是剎車,右邊是電門,因?yàn)檫@個車是電動的',所以叫電門,和汽車一樣,也有一個方向盤,可以靈活地控制方向。
爸爸把腳放在電門上,就輕輕地踩了一下,車就起動了,前面有一個彎道,爸爸輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤,車子一下子就拐過去了,看到車前面有人經(jīng)過,爸爸一腳就踩住了剎車,車就停住了,爸爸按了一下倒車鍵,車子發(fā)出了嘟嘟的聲音……
我對爸爸說:“我想試開一下這個車。”爸爸說:“可以呀,不過要小心一點(diǎn)哦!”爸爸把車開到了一片空地上,讓我來開。但是我總是轉(zhuǎn)彎太急,還不時開進(jìn)坑里!爸爸對我說:“不要緊張,抬頭看遠(yuǎn)方的路,控制好電門,不要太快,方向盤不要打太急……”慢慢地,我學(xué)會了,我發(fā)現(xiàn)我每次轉(zhuǎn)一次方向盤,車輪就會轉(zhuǎn)一小圈,回下時,車子就會向前走,按照這樣的手法,我開了七八個圈,居然一個坑都沒有掉下去,真是太好玩了!
我開車的時候總覺得車上少了個什么東西,視線不是太好,后來上了爸爸的汽車,才想起電動車少了兩個反光鏡,反光鏡可以看到后面的東西,這樣倒車就更安全了!呵呵,我打算建議公園的叔叔們在這個電動車上加裝兩個后視鏡,這個主意不錯吧,小伙伴們。
我學(xué)會了作文 篇3
小的時候我對唱歌一竅不通,不會記歌詞,不會找音調(diào),直到我那時聽到一首歌。
還記得一年級放學(xué)后回到家,作業(yè)都完成了,我打開了大大的電視機(jī),本來想看動畫片,結(jié)果一不小心點(diǎn)到了一首歌,它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意,后來覺得這首歌居然蠻好聽的,就不由自主地跟著唱了起來,“沒想到哇,我竟然唱的這么像!”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來聽,學(xué)著唱,一遍、兩遍、三遍……聽得多了,也唱的有點(diǎn)膩了,于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是,我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法!想知道是什么嗎?嘻嘻,那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的.時間,把所有類型的歌曲都聽一遍,然后唱一遍就好了!
過了兩個星期,我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風(fēng)類的歌曲。但是更可怕的事情又來了,我這位年輕的美少女啊!真是為了我自己個兒操碎了心!唱了這么多,并且聽了這么多的歌曲,我才發(fā)現(xiàn)我的聲線有很大的問題,唱古風(fēng)歌是需要戲腔的,可是我卻不會……不過即使這樣,我才要更加努力地去練!
我上網(wǎng)查了許多資料,才發(fā)現(xiàn),在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴,用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音,如果你的鼻子在震動,就代表你成功了,然后再把歌詞和音調(diào)放入進(jìn)去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍,效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦,練來練去,我的戲腔越發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn),媽媽夸我已經(jīng)很棒了,我夢想已經(jīng)完成了!
我現(xiàn)在四年級了,用了三年時間學(xué)唱歌,正所謂“功夫不過有心人”,現(xiàn)在好多人都說我唱歌好聽啦!
我學(xué)會了作文 篇4
在我生活的童年里,發(fā)生過許許多多的事,有高興、有悲傷……其中,令我最難忘的是番茄炒雞蛋,讓我給大家講一講吧。
記得有一個星期天的中午,我想做一道菜送給爸爸媽媽吃,我想:做什么呢?奶奶就說:“番茄炒雞蛋”。
首先,我把番茄切成小塊,再把雞蛋打開,可我太用力,雞蛋白打到了臉上。第二次,我小心翼翼地打,才把雞蛋打在鍋里。然后,我打開火,調(diào)好火度,拿著鍋鏟把雞蛋炒一炒。忽然,雞蛋變焦了,我手忙腳亂地把火關(guān)掉,看著燒焦的雞蛋,我真想放棄,可是想到爸爸媽媽為了我辛苦的工作,我又振作起來,就問奶奶:“為什么雞蛋會變焦”?奶奶說:“炒東西要放油的”。這一次我有了經(jīng)驗(yàn),我先把油倒一點(diǎn)到鍋里再把雞蛋倒進(jìn)去,炒一炒,接著把番茄倒進(jìn)去一起炒,再加一點(diǎn)糖和味精,蓋上鍋蓋一分鐘。最后,一道美味可口的番茄炒雞蛋就出來了。
這時候,爸爸媽媽回來了,我盛上番茄炒雞蛋,爸爸媽媽都說好吃!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于學(xué)會了番茄炒雞蛋,心里有說不盡的`快樂,也終于體會到用自己的努力換來豐碩果實(shí)的喜悅。
我學(xué)會了作文 篇5
成長的一路上,我們總是在不斷學(xué)會一些東西,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在學(xué)會做人,我們無時無刻不是在學(xué)習(xí)著。
從學(xué)習(xí)中不斷的學(xué)會了好多東西,學(xué)會了好多會做的事情,這樣的是一種收獲,是一種歷練,我學(xué)會了的擔(dān)當(dāng),我學(xué)會了負(fù)責(zé),我學(xué)會了一種理解。
在平時的學(xué)習(xí)中我是個學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里我的學(xué)習(xí)時間占據(jù)了的的很多是時間,但是我自己喜歡的,是我自己愿意的。從每個的爸爸媽媽的教育下,在爸爸媽媽的每天的細(xì)心的`培養(yǎng)中。我學(xué)會了一種擔(dān)當(dāng),我總是陽光的面對每一件事,總是陽光的對待我的弟弟妹妹。弟弟妹妹學(xué)習(xí)都不好,所以我就想給他們一些幫助,幫助他們能把學(xué)習(xí)搞上來。所有就在業(yè)余的時間里給他們補(bǔ)習(xí)。在一個學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題上由于一種大意造成了弟弟妹妹的被老師的批評。
我去了他們的班級找到了老師,與老師說明了問題的錯誤。我和老師說了是我的大意。承認(rèn)了自己的錯誤。我擔(dān)當(dāng)了這個錯誤,擔(dān)當(dāng)了這個錯誤是擔(dān)當(dāng)了一種責(zé)任。我有信心和能力相信自己能把弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)給搞上來,在這之后我努力的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)知識。在這之后我聽說了弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)名列前某了,我滿足了,是我的擔(dān)當(dāng),走向了負(fù)責(zé),走向了偉岸。
我學(xué)會了擔(dān)當(dāng),我學(xué)會了一種責(zé)任,我學(xué)會了一種擔(dān)當(dāng)是一種進(jìn)步和一種學(xué)習(xí)。
我學(xué)會了作文 篇6
說實(shí)在的,我有點(diǎn)慚愧,到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了,可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過衣服也不過就這么幾次。
于是,今日下午,媽媽看著我閑來無事,便讓我?guī)退匆幌措娖寇嚿系膿躏L(fēng)罩,讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。
對于擋風(fēng)罩我并不陌生,媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué),無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢,不怎么好洗,更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前,也就是洗幾件衣服襪子罷了,沒洗過這么“大件”的。
我先把一切必要物品準(zhǔn)備好:盆子,洗衣粉,板刷,分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_在水池邊上,一切都準(zhǔn)備就緒了,就等著我開始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉,然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的,攪啊攪,攪啊攪,等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時候,我便把板刷放在盆里浸濕,然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷,一會兒刷這里的,一會兒刷那里的,結(jié)果搞得一塌糊涂,哪里都沒有刷干凈。我有些郁悶了,怎么這么賣力還是沒有刷干凈呢?
媽媽在一旁看不下去了,她對我說道:“你這樣下去的話,到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方,再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說,對癥下藥嘛”聽了媽媽的話,我也為自己的.粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn),再按照媽媽的方法嘗試一遍,把刷子刷在有污垢的地方,這樣效果非?,我耐心的刷完之后,再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍,這樣看起來便干干凈凈的了。
雖然這只是一件微不足道的小事,但對我而言,這是人生第一次嘗試。生活本就是由無數(shù)小音符組成的大樂章,做好每一件小事,才能譜寫人生最美的交響樂。
我學(xué)會了作文 篇7
“你媽媽為了你而搬到學(xué)校旁邊住,花了大價錢,你會不會感恩!連謝謝都不會說!”老師拍著桌子,茶杯里的勺子滾了一下,發(fā)出“!钡穆曇。
我走出辦公室,回想這件事。當(dāng)時我遲到了,回家就和媽媽抱怨:我家離學(xué)校太遠(yuǎn),走得太慢,總是快上課才到。我把眉頭皺成了一個“川”字,憤憤不平地對媽媽說,“我要租一套房子在學(xué)校旁邊,快搬家吧!”“這事誰說由你算!我告訴你,得和你爸商量!
接連著幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽拿了好多紙箱回來。又過了幾天,我在上課,從窗戶上看見一輛大卡車駛進(jìn)學(xué)校旁邊的小區(qū),上面有一個人還有好多家具和很多紙箱子,家具很像我們家的。放學(xué)了,媽媽在校門口等我,說已經(jīng)搬學(xué)校邊上了,我恍然大悟,剛才那是搬家車,搬的是我們家。
我回到家,深思著老師說的話,想到“感恩”這個詞,我不明白,查了一下字典,意思是:向?qū)ψ约河袔椭?人心存感激。我突然明白了很多,坐在新的凳子上周圍很寧靜,我的心卻在翻滾,“感恩”這個詞在我心中亂突,我等著,媽媽回家,我想對她說聲:謝謝您,媽媽!你把我?guī)У诫x學(xué)校這么近的地方,謝謝。我現(xiàn)在低著頭,拿著筆在紙上寫下一個又一個字,不一會兒,有異樣的東西在我眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了我的視線。
那一刻,我懂得了感恩。
我學(xué)會了作文 篇8
今天,我在學(xué)校門口買了一個沙包,可能是做工不好,還沒扔幾下,就爛開了一個小口,漏東西了。
中午,我讓媽媽再給我縫一下,可是媽媽有事走了,說晚上再縫。我雖然不愿意,可是沒有辦法。
等媽媽走后,我就自己找出針線盒,翻出一個黑色的線轱轆,抽出一根長約一米的線,小心翼翼地把線的一端往針眼里穿,可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣,反復(fù)幾次,我都是把線捏直 了,又碰彎,急得我一頭汗。
這時,我想起外婆穿針的'時候,是先把線頭放在嘴里濕一濕,才往針眼里穿。我也就這樣試一下,還真管用,一下就穿進(jìn)去了。
這下好了,我拿起沙包,照著開口的地方,迫不及待地把針扎了進(jìn)去,可等我把針拔出來時,線也跟著全出來了。哦!原來是忘打結(jié)了。我又在線的一頭挽了個疙瘩,我心想,這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來,!手指鉆心地疼了一下,我連忙停下來,一看,左手指尖已被針扎破了。哎!就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了,可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什么事情要有頭有尾”。是!受這么一點(diǎn)挫折算什么,我堅持縫下去,而且越縫越快。
終于縫完了,我也累極了,我也感受到媽媽平時做家務(wù)活的那份辛苦了。我手里拿著縫好的沙包,左看右看,愛不釋手,雖然針眼縫得不太好看,但我今天真的很開心。
我學(xué)會了作文 篇9
我愛吃香噴噴的粽子,也看過別人包粽子,卻從未自己動手包過。直到今天,我才算是大開眼界。
今天,我在家寫作業(yè)。我剛寫完作業(yè),準(zhǔn)備玩電腦時,爸爸的手機(jī)響了起來。爸爸接完電話,我就問:“什么事?”爸爸高興地說:“奶奶叫我們回老家包粽子,包過了就在老家吃晚飯!蔽衣犝f奶奶叫我們在老家吃粽子,高興得一蹦三尺高。我游戲也不玩了,立刻纏著爸爸媽媽要回老家。爸爸媽媽還有一點(diǎn)點(diǎn)事情,我便像催命一樣。爸爸媽媽沒辦法,只好快點(diǎn)做。
到了老家,我看見大家正在包香噴噴的粽子,想看看香噴噴的粽子是怎樣包成的,想動手試一試。我看著奶奶包粽子,覺得很簡單,不學(xué)自通。誰知,當(dāng)我真正動手包時,才明白包粽子是一門手藝,能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。
我拿出兩片大小差不多的粽葉,學(xué)奶奶的樣子,把粽葉折成一個漏斗形,在角里面放上一點(diǎn)糯米,再塞上一塊肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),當(dāng)我把粽葉蓋上時,糯米接二連三得地蹦了出來。幸好奶奶替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。
總算到了最后的.步驟——扎粽繩。小ks(小意思)。我認(rèn)為他們扎得太老土了,自作主張,扎了一個蝴蝶結(jié),可是一不小心,蝴蝶結(jié)松了,包好的粽子全散了。我不氣餒,又包好了一個。我照著他們的樣子,扎了起來。最后,我終于包好了幾個粽子。
吃著自己包的粽子,我覺得比平常的粽子香。
我學(xué)會了作文 篇10
在人與人的交往中,我們學(xué)會了理解;在心里怒火燃燒時,我們學(xué)會了忍讓;在別人遇到困難時,我們學(xué)會了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會了生存……在許多種境況中我們學(xué)會了很多的東西。
寬容,是中華民族幾千年來不變的精神。在別人觸犯了自己時,我也學(xué)會了寬容……
那還是發(fā)生在上個學(xué)期的事了。那時我和我的新同桌本來相處得挺好的。有一次,我和她下課一起畫動漫,當(dāng)兩個人正畫得專心致志時,她移動胳膊,猛地碰了一下我的手。這一碰本來不礙事的,可是那幅畫正畫到關(guān)鍵部位,又是老師布置的作業(yè),所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的'看著她,說:“你把我的畫毀了,煩人!”她歉意地笑了笑說:“對不起啊!”她這一笑反而令我更生氣了,說:“一句對不起就沒了嗎?”說完,在她的畫上畫了一條長長的弧線。她也隨即生氣了,說:“大不了我再給你畫一張嘛!”我刻薄的說:“你的畫技怎么趕得上我!”爭吵過后,我和她沒有再說話。
放學(xué)回家時沒有她的陪伴,我獨(dú)自走在風(fēng)中顯得有些孤單,突然看到兩個孩子在一起玩耍,一個孩子不小心將另一個孩子絆倒了,而跌倒的那個孩子并沒有生氣,而是拍拍灰,又和那孩子一起玩耍了?吹竭@一幕,我意識到自己早上的行為真是不對,我得給她道歉。
第二天,我買了一份小禮物送給她。她說:“你不怪我了?”我說:“本來就是我不對!”她笑著說:“我也有不對的地方。〔贿^現(xiàn)在好了,我們又可以當(dāng)朋友了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
人與人之間的關(guān)系就是這樣,各退一步,對每個人都好。這就是寬容的力量。
我學(xué)會了作文 篇11
在上幼兒園時,我還非常的不懂事。在一節(jié)手工勞動課上,我小心翼翼地剪著小花,突然旁邊的同學(xué)猛得撞了一下我的胳膊肘,我手一晃,剪刀劃破了還沒剪下的小花。我一下子呆住了,等我回過神來,淚水已經(jīng)打濕了紙片,同學(xué)在旁邊不停的`向我道歉,我看著好不容易快做完的手工作業(yè),就這樣被劃破了,我才不甘心呢,于是,我氣呼呼地拿起同桌的作品,“嚓,嚓,嚓”把它撕了個稀巴爛,然后又趴在桌上哭了起來,結(jié)果我們兩個都挨了老師的批,現(xiàn)在想想如果我當(dāng)時就學(xué)會了容忍和謙讓,那該多好啊。
前幾天,媽媽讓我去買些桃子。在回來的路上,我把桃子抱在懷里,一蹦一跳地往家走,這時,不知從哪里蹦出來一個年紀(jì)和我差不多的小女孩和我撞了個滿懷,我懷里的桃子一下子全撒落在地上,有幾個還摔爛了,她驚愕地看著我,正當(dāng)我想手叉腰,腳蹬地地叫她賠時,心里忽然有一個聲音在對我說:“你已經(jīng)不小了,要學(xué)會忍讓!庇谑,我淺淺一笑,說:“不要緊,摔了就摔了,不怪你。”小女孩看我沒生氣,也放松了,開心的說聲對不起離開了。
小女孩走后,我想如果我當(dāng)時大發(fā)脾氣,我們兩人一定會弄僵的,還好我一笑了之,化解了當(dāng)時的矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場又一場即將爆發(fā)的“口水戰(zhàn)”,容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會需要更多人的忍讓,我們只有學(xué)會了并做到了這點(diǎn),我們的社會才會更加和諧更加文明。
我學(xué)會了作文 篇12
這是一個收獲的寒假,因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車。
去年寒假的一個下午,我寫完作業(yè)后扒在我家的陽臺上眺望遠(yuǎn)處,只聽見樓下傳來了一陣陣歡笑聲,那是一些小朋友們在小區(qū)里騎自行車,我非常羨慕,就讓媽媽帶我下樓去騎自行車,媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
“首先要用左腳踏在板上,再用右腳一踩!甭爧寢屵@么一說,我覺得騎自行車很簡單,就照樣子去做,沒想到我還沒有踩就摔了一跤,這時,我明白了不管做什么事不能驕傲,要謙虛。我站了起來,開始小心翼翼的學(xué)起來,可是,還沒等我叫一聲:“我學(xué)會騎自行車了……”,車子就往右倒了,我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了,真是萬幸!還好,我用的是兒童車子,這才保住了我,我并沒有放棄,媽媽在一旁不停地鼓勵我說:“你真行,比媽媽以前強(qiáng)多了,媽媽學(xué)騎自行車的'時候,摔的全身東一塊青,西一塊紫的,膝蓋都摔破了。”
聽完媽媽的話我頓時有了信心和勇氣,在媽媽耐心的幫助與鼓勵下,我終于在一個小時內(nèi)學(xué)會了騎自行車,我內(nèi)心充滿了自豪,看著身旁穿梭而過的車子,我相信明天我也能像他們一樣嫻熟的駕馭著我的自行車。
最令我開心的是,媽媽決定買一輛新的自行車給我,這時激動的我緊緊的抱著媽媽,在媽媽的臉頰深深地吻了一下,媽媽幸福地笑了,我也笑了。
在我堅持不懈地努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會了作文 篇13
每個人都有自己的絕活。有的人會跳舞,有的人會游泳,有的人會做菜,有的`人會畫畫,有的人會唱歌……真是八仙過海,各顯神通!
如果你問我我會做什么?我會不假思索地說:我會畫畫、會干家務(wù)活、會打羽毛球、會表演……而且我最近還學(xué)會了煎荷包蛋。
人們都知道喝牛奶、吃雞蛋是可以補(bǔ)充營養(yǎng)的。說到吃雞蛋,我最喜歡吃荷包蛋。經(jīng)過平時觀察,我有時看著看著手也癢癢的,一把搶過鍋鏟,瞎搞起來。奶奶總是說:你還小,等長大了再搞。
有一天,學(xué)校提前放學(xué)了。我回到家,心想:這下,該我大顯身手了。我先把鍋放在煤氣灶上,再打開煤氣灶,往鍋里面倒一點(diǎn)油,晃一晃,讓整個鍋上都有一層油。等鍋中裊裊升起藍(lán)色的油煙時,把雞蛋敲碎,把蛋黃和蛋青倒入鍋里。頓時,吱吱吱—吱的聲音響滿了整個廚房,象開會一樣。四周的蛋青立刻變成乳白色,象吹氣的泡泡一樣膨脹起來,給蛋黃鑲上了一圈美麗的花環(huán)。該放鹽了。我挖了半勺鹽放在鍋里,真是手忙腳亂啊!我還放了一點(diǎn)醬油,又放了半杯水,鍋中馬上熱鬧起來。啊,經(jīng)過一翻折騰,一個油亮亮、金燦燦、香噴噴的荷包蛋終于出鍋了。我一嘗,味道不錯?磥恚乙宦返男量喽贾档昧。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,見到我煎的荷包蛋,大吃一驚。立馬對我贊不絕口,他們問我怎么煎的。我就把來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們說我長大了,懂事了,有孝心了。
我多才多藝,你呢?
我學(xué)會了作文 篇14
暑假期間,在媽媽的幫助下,我一口氣讀完了世界著名兒童文學(xué)作家羅蘭的作品——“小木屋”系列叢書,羅蘭一家的每一次變遷、每一次受災(zāi)和喜悅都牽動著我的心,深深地吸引著我,也一次次地感動著我。
也許,書中所描寫的的意境和歷史背景我并不能完全理解,媽媽的講解我也是似懂非懂,但是,我從讀這些書中卻感受到了親情的可貴,學(xué)會了感恩。 書中的故事發(fā)生在一百多年前的美國。書里描寫的大森林里的梅花鹿、大懶熊、冬天的白雪、春天樹上的綠芽、還有小木屋里溫暖的火光,讓我心馳神往;敘述了自然界的暴風(fēng)雨、蝗蟲、野獸等作斗爭的情形,讓我緊張不已;羅蘭的家人開墾土地、種植作物、畜養(yǎng)牛羊、建造自己家園的艱苦勞動,更讓我開始明白生活的不容易;還有拓荒者日常家庭生活、文娛活動、節(jié)日團(tuán)聚的歡樂情景,讓我被他們善良、樂觀的精神感動…… 從一個嬰兒呱呱落地,到一個寶寶快樂玩耍,再到一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情呀!
兒提時期,是媽媽爸爸用堅強(qiáng)的臂膀?yàn)槲抑纹鹆艘粋愛的睛空,讓我無憂無濾地快樂成長。上學(xué)了,是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,自由地翱翔在知識的海洋。還有可愛可親的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
課堂上,有我們互助的.身影;操場上,有我們歡快的足跡;比賽場上有我們共同的歡笑與淚水…… 我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的生活,感謝他們讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!
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