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我想唱首歌作文大全(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我想唱首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我想唱首歌作文1
輕風(fēng)在我身旁靜靜地拂過,站在林間,我獨自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我,我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它,向大自然宣告了春天的來臨。是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力,它包含著無數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色,通體雪白,沒有任何污點。它正孕育著那無限的朝氣。
我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風(fēng)。是它,讓所有的綠葉神清氣爽。是它,展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的,是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的,是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的'樹葉。它就這樣,在秋風(fēng)的吹刮中,頑強(qiáng)地抓住枝頭,久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根,它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是,它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強(qiáng),叫堅持,也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風(fēng)中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗?fàn)帲∵@才是真正的自然,擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念,春風(fēng)的吹拂趕不走它永遠(yuǎn)的抗?fàn)帥Q定。而它的代價,竟是自己的生命。這生命是脆弱的,它經(jīng)不起和風(fēng)的吹拂,也無法承受艷陽的照耀。但我相信,此時的它,一定充滿智慧,一定無比的圣潔。它已領(lǐng)悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的!
我想唱首歌,歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子,但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。
我想唱首歌作文2
終于考完了,哎,初一的期終考試結(jié)束了。
班主任是數(shù)學(xué)老師,看了我的試卷后,嘆了口氣,搖了搖頭,嘴巴微微動了幾下,但終于沒說什么。是的,該說的都說了,還說什么呢?最近一兩個月來我的成績就像郭晶晶的10米跳臺跳水,老師不止一次的找我談心,現(xiàn)在終于他不說什么了。我的心里也有種說不出的滋味,不知是后悔還是心酸,感覺很無奈、失落。
“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落!辈恢l家的電視里唱著這首我曾經(jīng)愛聽的歌。天哪,這是我為你唱的一首歌嗎?——我的初中時代。
這一段時間以來,幾何、英語等等對我來說就是天書,讀也讀不懂,總有個老虎吃天——無處下口的感覺。我無力的拖著沉重的步子,慢慢的向家挪移。想想回到家中還有堆積如山的作業(yè)要做,爸爸媽媽焦急的催促讓我再也找不到那個溫馨的家了,感覺家人的愛也漸漸離我遠(yuǎn)去。我曾經(jīng)是家的驕傲,在班里也是老師的寵兒,可,現(xiàn)在?哎,上學(xué)對我來說再也不是一件幸福的事了,真想長期生病在家休息。
回到家中果然不出我所料,爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,如山的作業(yè)……我什么也不想干,只是靜靜地躺在床上,想著半年來的初中生活。我沮喪極了,心里總就像暴風(fēng)雨的夜晚,明媚的陽光、溫柔的微風(fēng)許久沒有了,家里也沒有了往日溫馨、甜蜜,缺少了歡快的歌聲。
“婧,媽媽愛您!”不知什么時候,媽媽輕輕走進(jìn)我的床前,深情的親了親我,為我拭去臉邊的'淚珠。爸爸這時也走過來:“婧,爸爸媽媽態(tài)度不好,請你原諒,你是我們心中最棒的孩子,加油!”
“珍惜一切就算沒有擁有,還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時候的夢我知道。不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠,回家吧回到最初的美好!边@時爸爸打開錄音機(jī),放著這首我愛聽的歌。是的,這是我為你唱的一首歌——我的初中時代!
重頭再來,回到最初的美好。我一定能贏!
我想唱首歌作文3
耳畔縈繞著悠悠的歌聲,它似從遠(yuǎn)處傳來,卻來自我的心扉。張張嘴,不自禁想唱出聲來。她,會聽到嗎?
1.
又來到這片土地,熟悉而又陌生的三月陽光悉悉索索撒在身上,不刺眼卻格外灼熱。今年沒有下雪的冬天顯得格外寂寥。明明春雨已翩翩來臨,植被依然一片蕭條。去年的這個時刻,我在你身邊可愛地撒著歡。你慈祥地笑著,望著你精心種植的植被已悄悄然發(fā)了芽開了花,吃力地和著我稚嫩的歌聲拍掌。我歪著頭問你,花怎么都開了?你把我摟進(jìn)你溫暖的懷抱,輕輕拍打我的頭,用頗為粗糙的手理順我被風(fēng)吹亂的發(fā),告訴我說:“因為春天來了吖!明天春天我們再一次來看花開,好不好?”我滿意地點著頭,甜甜地笑著睡著了。這個曾天真無暇的小孩,一夜長大。
耳朵里塞著耳麥,我想唱“在東京鐵塔,第一次眺望?礋艋鹉7,墜落的星光……”
2.
事隔一年,由于再也沒有來到這個地方的原因,因此都不曾來看過一眼。時過境遷后,這里換上了別人種的花。一片褐色的土地在藍(lán)天的映襯下,分外突兀。時常會在高樓鱗次櫛比的城市中懷念這里的氣息,但如今看到這物也不是人也非的.景象,不免有些惆悵。在忙碌中抽出時間來兌現(xiàn)我們的諾言。突然好后悔當(dāng)時沒有拉勾勾,這樣就不會給你任何可以不兌現(xiàn)諾言的機(jī)會了。
一個人站在空曠的土地上,依稀中好像看到了我們曾走過的足跡。心無旁騖地仰望天空,萬籟俱寂,連心跳聲都變得清晰。我開始回憶,追憶去年此時此刻有你在的溫度,至今還溫存在心中。卻被一陣?yán)滹L(fēng)殘忍吹醒。
祖母,我變得勇敢了。我沒有哭,沒有哭。只是想唱“我終于到達(dá)。但卻更悲傷。一個人完成,我們的夢想!
3.
你在天的那一端生活得好嗎?會有時把我想起嗎?本以為我能夠心如止水,但我錯了。如果知道那是最后一次依偎在你的懷里,我一定不會沉沉睡去,而是抬頭望著你微笑的臉。
祖母,我想唱首歌,我想為你唱首歌,那首歌叫做《會呼吸的痛》。里面有這樣一句歌詞,“想念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落。”
祖母,聽我唱“相見不能見最痛”。
我想唱首歌作文4
我喜歡唱歌,更喜歡與別人唱歌,從第一次遇見你,我就想為你唱一支歌,唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學(xué)校遇見你,便發(fā)現(xiàn)你不同于其他人,你的性格很特別,擁有著異性的相同性格,所以你常與異性打交道,當(dāng)然,相處得很好。對于我來說,我是你的異性同學(xué),我也曾與你動刀槍,但始終可以保持著不可分割的友誼關(guān)系。雖然有時一句不適當(dāng)?shù)脑捳Z使得你幾天不許我同你說話,但我發(fā)現(xiàn),我們之間不管怎么鬧也不會絕交。慢慢的,你發(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌,卻從不請我唱支歌給你聽,我卻越來越想唱支歌給你聽,不說是男女之間的情歌,就算是朋友之間的祝福之歌,我也無所謂,但我缺少時間和經(jīng)驗。在九年級繁忙的日子里,很少有聊天的時間,即使有時間,我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個小小的心愿,僅僅只想為你唱首歌。
到現(xiàn)在我才明白,原來了卻一個小小的心愿是如此的難,你是否也有與我一樣的問題呢?孰不知,我的這種欲望越來越強(qiáng)了,現(xiàn)在我想為你唱一支希望之歌,因為幾天的觀察,僅僅發(fā)現(xiàn)你的思想中絕望大于希望,你做事不再像以前那樣認(rèn)真,我認(rèn)為你是害怕出錯而要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我想幫你,但缺少時間,假如給我一點時間,哪怕就一個小時,我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情,從這一點出發(fā),也許能成功吧!
九年級了,你我都是九年級的'學(xué)生了,本想同你一起學(xué)習(xí),但你我身處異處,難免可能被同學(xué)誤解,但你這樣不行,這樣你會失敗于以前的約定的,當(dāng)然,我所想唱的歌也是如此:“我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻(xiàn)的那首歌,現(xiàn)在你還記得嗎?”
唉!好想為你唱支歌,當(dāng)剛看到你,看就你的姿態(tài),你的眼神,你的動作……怎么都想那么一支歌呢!"我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻(xiàn)的那首歌,現(xiàn)在你還記得嗎?我更愛你了……”
我想唱首歌作文5
我想唱首歌,希望同學(xué)們可以從中學(xué)到一些寫作技巧,祝大家閱讀愉快。
愛是清晨桌子上的一杯熱牛奶,愛是早晨鄰家阿姨的等候,愛是比賽場上的陣陣加油聲,愛是我想唱首歌,唱首愛的贊歌。
我想唱首歌,送給我的母親。
走進(jìn)大廳,一杯正冒著熱氣的牛奶在餐桌上。現(xiàn)在才六點多,是誰起那么早呢?
“咕咕”一股暖流流進(jìn)全身,讓原本冷冷的身體一下子暖和起來。
肚子憋得不行了。急急忙忙跑進(jìn)廁所。呼。
咦?廚房的燈怎么開了?推開門一看,媽媽正在洗杯子、煮開水。手法那么嫻熟,那么的有條不絮。眼睛不禁濕潤了,媽媽是幾點起床的?那么冷的.天氣竟然不顧自己的身體。
“媽!”我輕輕地喊了一聲。媽媽停頓了一下又忙活了起來:“一會就有牛奶喝啊,等等哦!”眼淚忍不住流了下來,撲進(jìn)媽媽的懷里緊緊地抱著。
我想唱首歌,送給那只有一面之緣的阿姨。
糟了,糟了,要遲到了。想起班主任那獅子臉,就不禁打了個冷顫。
急急忙忙地梳洗一番,頭發(fā)來不及梳就沖出去了。“等一下!”現(xiàn)在是學(xué)生上學(xué)的高峰期,電梯會爆滿,搞不好要等個五分鐘,到時就遲到了。完了完了。
“呼,呼”總算趕上了。
“不用這么趕,等著你呢!鳖^頂上傳來聲音。抬頭一看,是隔壁家的陳阿姨。她穿著寶藍(lán)色的運動T恤,帶著運動帽。似乎覺察到我的注視,陳阿姨說:“我聽見你關(guān)門的聲音了,所以在這里等你!备屑さ目粗⒁,原來等著呢!
我想唱首歌,送給為我加油的同學(xué)們。
天氣火辣火辣的,運動場上的選手們熱火朝天的比賽著。
“砰!”發(fā)令槍打響了。下一場輪到我了。我緊張起來了,甚至想要放棄。
“陳曦,加油。陳曦,加油。陳曦,加油!庇^眾席上同學(xué)吶喊起來,為我打氣。聽著同學(xué)們的打氣,不再緊張了。從心底里生出一股信心和勇氣。
“預(yù)備~砰!”我沖了出去,同學(xué)們在不停地打氣,吶喊聲連連。使出全身的力氣向終點奔去?,快到了。吶喊聲愈加強(qiáng)烈。越過了終點,看著觀眾席,開心地笑了。
我想唱首歌,唱首愛的贊歌。
我想唱首歌作文6
無法用言語來訴說,只能用行動來表達(dá),這個夏天,我從心底里明白,沒有什么比家溫暖,比親情重要。
自上學(xué)以后,就一直沒有回老家看看了。趁放暑假,準(zhǔn)備去看看爺爺奶奶。
收拾好行李,跨出大門,便開始走上了回家的路。我的老家可以說在一個比較偏僻的地方吧!走在羊腸小道上,路比較難走,兩旁的樹獻(xiàn)出了濃蔭,至少減少了幾分燥熱,由于歸心似箭,所以自己連走了多遠(yuǎn)也不知道。去老家的路兩旁草長得更密了,樹長得更高了。我隱約看到了我的老房子,在仿佛經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后,又多了幾分滄桑。離家越來越近,我看到了兩個忙碌的背影,七分高興卻又有三分酸楚。
爺爺奶奶見我來了,放下了手中的活,笑著說:“稀客啊,你今天怎么還來了?!”聽了這句話,我感覺好親切,很后悔以前我的`那種覺得老家很偏僻的錯誤想法。
進(jìn)了家門,爺爺給我倒了一杯涼開水,遞上了一條干毛巾,讓我擦汗;奶奶接過我的行李,我被他們無微不至的愛所籠罩著。
在老家的這一段日子里,隨著早晨的一聲雞啼,我們便開始了一天的勞動。載上草帽,拿上一把鐮刀,挑上一擔(dān)籮筐,便在田間開始穿梭,掰玉米了。看著他們嫻熟的樣子,我顯然有點“笨拙”了。一個又一個,一筐又一筐……,就這樣,一塊田的玉米我們就掰完了,身體早已是汗流浹背,雖然覺得很累,但我快樂著。每天早睡早起,日出而作,日落而息。
早餐簡單卻營養(yǎng)。一鍋玉米糊,光色澤上就比較誘人,沒有調(diào)味料,添加劑,唯有健康和營養(yǎng),這種東西我也只在我的老農(nóng)品嘗到,現(xiàn)在,那碗熱氣騰騰,清香四溢的玉米糊似乎還在我的腦海里。
老家的夜晚很美。一家人坐在稻場里吃著晚飯。仰望天空,繁星點點,很養(yǎng)眼;涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一縷都與肌膚擦肩而過。菜比較簡單,但我覺得很可口,坐在桌前,不緊不慢,拉拉家常,談笑風(fēng)生,其樂融融。樹林里的昆蟲演繹著一場夏夜視聽盛宴。
……
又到離別時,我覺得很不舍。這些天,我每天都很充實,快樂。同時也帶給了爺爺奶奶更多的笑臉。
家最溫暖,親情最重要。所以,我想唱首歌:“找點時間,找點空閑,領(lǐng)著孩子常回家看看……哪怕幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗。”我想這應(yīng)該是所有老人的心愿吧!
我想唱首歌作文7
“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么。擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”
夕陽吝嗇地罩上了面紗,陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生,毫無人跡。我一個人走在回家的路上,只有長長的影子是我的伙伴。一種陌名的失落在慢慢的擴(kuò)散著,心中的傷痛只有自己了解,只有自己知道。
我想到海灘上狂奔,對大海怒吼,發(fā)泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄。可又有些力不從心,只好為之折服!案覇柭吩诤畏健备杪暱M繞在我的腦際,我的路在何方?誰能為我指點前進(jìn)的方向。
飛翔的永恒在于振翅,可如今我的“翅膀”正受著傷,金錢蒙住了我的雙眼,使我無法翱翔,留下的只是彷徨。
我想像魚兒在水中暢游,可“水草”又死纏著我不放,使我無法掙脫!,路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,不知我何時才能找到我的路?
一位丁香味的女孩,從我的身邊擦過,把我從我的思緒中牽出。抬眼望去,她正在雜草中飛奔。她正在追一只幼小的鳥兒,小鳥努力的跑著,吃力的扇著翅膀,可剛離地就又落下了,女孩在追趕著,還時不時的發(fā)出銀鈴般的笑聲。過了一會兒,女孩小心的捧起小鳥,似乎要把它拋向空中,我沖上前一把抓住她的手怒斥道:“你難道想摔死它嗎?”女孩先是一楞,后來會心的笑了,說:“它是我養(yǎng)的一只鳥,我正在教它學(xué)飛!拔也缓靡馑嫉叵蛩懒饲,女孩笑著說:“小鳥本在天上飛,不會飛的鳥,還會是一支自由的鳥嗎?”過了一會兒,他又說:“我的爺爺說過,希望就要去做、失落、困惑只是暫時的!闭f完,他又把小鳥拋擲半空,小鳥在空中劃出一道美麗的弧線,又無可奈何的落到地上。可女孩還是強(qiáng)行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的遠(yuǎn)去,慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。
我情不自禁的唱起鄭智化的《水手》中的.幾句:“他說風(fēng)雨中,這點痛算什么。至少我們還有夢”!
是的,有夢就要去做,在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢,是的,它經(jīng)常把我?guī)У轿覊舻哪欠健?/p>
世界是無窮的大,人生的路,也各不相同。我要走出一條屬于自己的路!暗厣媳緵]有路,走的人多了,也便成了路”。路,總在我們的腳下,我要走出一條屬于我自己的路!使我的人生放出燦爛的光芒!
略有一絲寒意的晚風(fēng),帶走了我的歌聲,把我又帶到我夢的地方。
我想唱首歌作文8
大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會被吹滅了,因為今天的主角——我的爸爸,已出門而去了……
不是因為不開心,也不是因為身體不舒服,只因為爸爸是警察!
雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場,但我依舊拿起麥克風(fēng),唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪,都聽得見我的祝福:爸爸,祝您平安!
隨著屏幕上歌詞的緩緩移動,我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱——此時我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流涌上心頭……
從我懂事起,爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子絕不超過三天。記得有一次,學(xué)校開家長會,可老師說話還不到十分鐘,他那討厭的手機(jī)就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說的話,害得我手忙腳亂,記下的.東西連自己也看不清楚。
還有一次,是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機(jī)前,就等爸爸回來開飯。
可等啊等,到11點了還不回來。我又著急,又難過,狂打爸爸的手機(jī)?蓪γ?zhèn)鱽恚骸皩Σ黄,您撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)……”
已經(jīng)半夜十二點了,奶奶氣憤地說:“讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!”唉!這倒成真正的年夜飯了!
半夜兩點,半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地沖了出去,打開了門。眼前的一幕讓我驚呆了:爸爸的腿打著石膏,頭纏著紗布。爸爸說:“手機(jī)好像壞了,所以沒有接到你的電話。”原來爸爸在執(zhí)行公務(wù)時受了傷?龋职,叫我怎么說您呢!
雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因為在我心中,爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說:“做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!”
爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常;丶遥丶夜芄芪摇
想到這里,我對著麥克風(fēng)哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!
我想唱首歌作文9
看著這張照片,我不禁想起了那次六一兒童節(jié),為了使我能夠登上舞臺展示自己,我努力爭取老師的同意,老師終于同意了,可是排練卻沒有想象中那么容易。
我終于加入了排練這個隊伍中,經(jīng)過一段廣播的呼叫,大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個節(jié)目人比較多,所以在大廳上排練。我心想:反正這個是歌唱節(jié)目,唱歌對我來說簡直就是小菜一碟!結(jié)果,老師告訴我,這首歌不是平常那種,是有很多音韻部分的,其中還有一段是童音的,歌詞很難記!我有點擔(dān)心,便開始自己練起來,老師在旁邊聽著,我唱起來:“High!girl!美的.就是她……”老師讓我停下來,說:“這里要用自己的聲音,顯得高興一點!”我又唱了一遍,老師讓我勉強(qiáng)通過。
第二天,老師讓我復(fù)習(xí)一遍,我唱起來:“High!girl!……”當(dāng)我唱到變音部分時,老師唱了一遍,讓我跟著唱,可是音太高我唱不上去,老師就讓我轉(zhuǎn)化成后音,要圓嘴。我做了一遍:“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了,但是不能在瞬間發(fā)音,我學(xué)著老師的樣子把聲音延長,再轉(zhuǎn)移到后腦勺,果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了,我十分害怕,擔(dān)心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣,高調(diào)部分也不可以使用后音,必須保持童音,這可把我難住了?衫蠋熅褪抢蠋煟是有辦法。老師讓我先從最低調(diào)唱起,不用童聲,漸漸變強(qiáng)時用童聲,高音部用前音,但是延長時間不能太長,不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍,果然不錯。在剩下的時間里,我學(xué)會了唱整首歌。
終于到了那一天,我把自己最動聽的聲音送給了大家,贏得了熱烈的掌聲。
經(jīng)過這次排練,我有了許多經(jīng)驗,在大家面前變得更加開朗,也明白了只要有勇氣有毅力,遇到困難不退縮,就一定能成功!
我愛唱歌,我愛舞臺,我是小小歌唱家。
我想唱首歌作文10
每一首歌都蘊含著一種色彩。可以是白色展示出來的大愛,也可以是墨綠映襯的沉穩(wěn),還可以是赤紅帶來的希望,又或是黑色蘊含的執(zhí)著。
我想唱首歌,獻(xiàn)給純白的護(hù)士醫(yī)生。耐心溫柔、細(xì)心呵護(hù)是他們的代名詞,他們毫無保留地把醫(yī)術(shù)獻(xiàn)給每一個需要醫(yī)治的病人,用一個個溫暖的微笑祝福每一個需要健康的家庭。危難當(dāng)頭,他們沒有退縮,汶川地震的現(xiàn)場,干旱肆虐的災(zāi)區(qū),哪里有需要,哪里就有白衣天使。他們用愛,譜寫出歌唱的音符,在跳動的旋律中,彼此溫暖。
我想唱首歌,獻(xiàn)給墨綠的士兵軍人。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)是他們的化身。墨綠色的迷彩服和胸前閃閃發(fā)光的徽章,捍衛(wèi)著祖國的獨立和威嚴(yán)。威武的雄獅固守邊疆,堅守崗位,保家衛(wèi)國,只為每一個中華兒女。哪里有需要,哪里就有國家形象。他們用堅強(qiáng),譜寫歌唱的音符,每一個鏗鏘的韻律,都是軍人的精神。
我想唱首歌,獻(xiàn)給赤紅的消防官兵。在熊熊烈火中,是他們冒著生命危險救出無數(shù)需要脫離火海的人們。在他們赤紅的消防服中,包裹著一顆同樣赤誠火熱的`心,和爆發(fā)出的中國消防員的剛強(qiáng)。哪里有火情,哪里就有紅色的旋風(fēng)。他們用剛毅,譜寫歌唱的音符,每一個跳轉(zhuǎn)的音階,都是消防官兵的噴涌的熱血。
我想唱首歌,獻(xiàn)給彩色的人民教師。莊嚴(yán)的工作服下是老師的執(zhí)著與無私奉獻(xiàn),絢爛五彩的課堂是他們在播撒希望的種子,期待來年的秋天碩果累累。不論白天黑夜,不論刮風(fēng)下雨,一絲不茍成了他們的追求與理想。哪里有渴求知識的人群,哪里就有孜孜不倦的老師。他們用知識和青春澆灌著未來,歌唱每一個幸福的故事。
我想唱首歌,唱給每一個無私奉獻(xiàn)的人,因為愛溫暖著我們的家園;
我想唱首歌,唱給每一個需要幫助的人,因為愛就在我們的身邊;
我想唱首歌,唱歌每一個追求理想的人,因為有了理想就能開花;
我想唱首歌,唱給每一個堅持生活的人,因為活著就是一種幸福;
我想唱首歌作文11
我想唱首歌,歌不一定委婉動聽,卻飽含深情,我想唱首歌,不一定高亢嘹亮,卻飽含熱情,我想唱首歌,不一定完美無缺,卻充滿了我的感激,我的愛。這是一首感恩父母的歌。 當(dāng)我們出生在這個世上,我們的父母變?nèi)缬半S形,不離不棄,一步步的陪伴著我們走過人生中的重要時刻。小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了他,小魚應(yīng)該感謝河流,因為河流包容了他,我們應(yīng)該感謝父母,因為他們教養(yǎng)了我們。
小時候他們教我們吃飯,教我們行走,教我們說話,教我們許多事情,在好多方面啟蒙著我們。長大了他們教我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒,如何面對學(xué)業(yè),如何面對愛情,如何面對人生路上的'種種苦難,他們幫助我們,鼓勵我們,陪伴我們。雖然有時他們的行為是不妥當(dāng)?shù),是我們無法理解的,但是你要相信在這個世界上只有他們不求回報,無私的幫助我們,愛護(hù)我們! 小時候,我們是嗷嗷待哺的幼鳥,等待著他們的哺育,而現(xiàn)在,雛鳥已經(jīng)長大了,我們飛離了他們的懷抱,我們向往著另一片天空,亦或是在另一片天空翱翔,但是無論身處哪里一定不要忘了養(yǎng)育我們的他們也需要關(guān)心與呵護(hù)。
《時間都去哪了》曾掀起一陣熱潮,他感嘆時光流逝的快,感嘆我們跑的越來越快,卻沒注意到父母越來越慢,感嘆我們越來越強(qiáng)大,卻沒注意到父母在慢慢變老,沒注意到他們兩鬢的白發(fā),臉上的皺紋,不在挺拔的身軀。的確如此,我們在這個快節(jié)奏的社會,每天飛速前進(jìn),早已忘了回頭看看他們,早已忘記了等等他們。
人都說,母愛似水,滋潤心田,父愛如山,教我成長,母愛溫柔,充滿蜜意,父愛剛毅,教我誠懇,但我想說,無論父愛母愛,都為人間至愛,都值得感激,值得歌頌,值得我們?yōu)樗麄兏吒枰磺,值得我們(yōu)樗麄兂皇赘琛?我感激你們,我的父母我想唱首歌,你們的容顏還是那么美麗,你們的心靈還是那么美好,你們的愛還是那么偉大……
我想唱首歌,真誠的祝福你們,我想唱首歌,唱出我對你們的愛!
我想唱首歌作文12
“我是一只小小鳥,飛呀飛飛得比天高,我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱!”我唱著歌兒,在遼闊而蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,我自由,我快樂!
飛呀,飛呀,突然眼前一亮,看多么美的一個島嶼!滿滿的,一片耀眼的綠色。我迫不及待地沖進(jìn)這個綠色的海南,像是飛進(jìn)了母親溫暖的懷抱。穿梭在樹木之間,我喜歡聽樹木被我翻動的聲音,也喜歡停息在枝頭懶懶的睡上一覺,更喜歡在小草溫柔的雙臂里聽它那輕微的呼吸……
然而,這些都只是我對以前生活的美好記憶,每一次想起,心都會狠狠的'痛著。
不知道什么時候,我們的家園出現(xiàn)了不速之客,人類駕駛者各種機(jī)器來到這里。他們無情地把小樹弟弟壓得折筋損骨,殘忍地把大樹伯伯?dāng)r腰折斷,還狠心地把黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)我們,嚇得我們四處逃散,無家可歸。我仿佛聽到了小草的哭泣,大樹的嘆息,看到了同類的反抗,最終也只能成為人類的口中餐,腹中食。
霎時,海南出現(xiàn)了天翻地覆的變化。一片片森林倒下去,消失了;一排排冰冷高聳的建筑物突兀而起;一個個湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;小鳥的鳴叫聽不到了,灌入耳鼓的滿是金屬機(jī)器沙啞的嘶轟。海南的每一個角落都在制造著財富,膨脹著欲望。
時代,高速的運轉(zhuǎn),人們踏著同樣匆匆的腳步追逐著,帶著冷漠的面具,帶著燥熱的心靈,帶著模糊而有清楚的渴望,穿梭于城市灰色的高樓間,忙得不可開交,這還不是為了家?可是,到頭來為了卻是這樣一個人工制造的家,一個毫無生機(jī)的海南。人們啊,值得嗎?或許終究有一天,人們也會在自己締造的鋼筋與水泥的叢林里,迷失自己,迷失生命。
為什么?
為什么沒有人會抬起頭,看看蒼黃的天空;
為什么沒有人肯停下腳步,留意灰暗的太陽;
為什么沒有人會在乎自然,在乎我們的歌聲;
……
我想家,想念綠色家園里的每一位朋友,你們還好嗎?
遠(yuǎn)方,有一個我好想好想回家,好想好想唱歌,可一開口,卻變成了輕輕地啜泣……聲音往返折回,越來越小,終于淹沒在灰色的天空里!
我想唱首歌作文13
時光緩緩,歲月綿綿,琴側(cè)之人,輕譜成長。
——題記
被風(fēng)翻動的書頁,一張一張的拍打著、沖擊著氣流,像幻境中彈著跌宕起伏的旋律,琴音純凈,伴著明媚的陽光灑進(jìn)窗戶,擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。
好一個溫暖的午后!
不知從什么時候開始,我覺得生活也可以如此美好,如此獨特,如此安然,一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。
隨意的坐在寬敞的教室里,看同學(xué)們在課間說笑嬉鬧,別有一番滋味,甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行,在道路上留下了深深的足跡,盡管路還在遠(yuǎn)方,也不會覺得沒有希望和疲倦,這些陽光燦爛的日子,愿我們都將銘記。
歲月沖淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而來,讓我們將青春的故事常留在腦海之中,永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的年輕。
誰也說不清楚青春是得失與對錯,但我想這并不是一件非要清晰的.事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時,有個落腳的地方,或許還會有一個能讓自己回想的空間,以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風(fēng)中,用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。
萬物都有各自獨特的音調(diào),他們每天都演奏著屬于自己的樂曲,在陽光勾勒出來的線譜上,在翻滾著的流動著的氣浪中,在變幻著的含著雨滴的云層里,他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌,有時輕快,有時沉靜,有時喜悅,有時哀涼。
那生命譜出的肅穆而又莊嚴(yán)的曲子,悠然纏綿的在風(fēng)里飄揚,那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚,愛不釋手。
無論何時何地都不要忘記對時間微笑,對自己的微笑,對這個世界微笑。沒有人會預(yù)知未來,或者下一秒將要發(fā)生什么,但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上,請用心的聆聽和體悟。
生活總會往前走,那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子,需要我們用青春和時光譜寫,一次次試音,一次次校對,一次次練習(xí),一次次演奏,人生這首偉大的樂章,將在歲月的長河中譜成,待以后的以后,明天的明天,唱給身邊的人,也唱給自己聽。
我想唱首歌作文14
人生如歌,有始有終,只不過在于它的長短性,它們都有一個共同點,就是它們的時間是短暫的,生命說無就無,歌詞說停就停。唉!只求把握時間,珍愛生命。
曾經(jīng),我有一個知己,我們無話不談,形如姐妹。生活上互幫互助,互相關(guān)愛,學(xué)習(xí)上我們彼此照應(yīng),互相幫助。在班上,人人羨慕我們的關(guān)系如此要好,我們自己心里也是很快樂的。
可是有一句古話說:“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次,我們?yōu)榱艘患鲁臣芰硕页车貌豢砷_交,同學(xué)們都來勸我們,可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂,更談不上在一起說話,一起學(xué)習(xí)了。事情過去好長時間了,我們還是彼此保持距離。
突然,有一天,聽同學(xué)說我的好知己得了重病,如果再不醫(yī)治的話,恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了,心里想怎么可能呢?她身體向來很好的,怎么可能會突然得重病呢,肯定是她們在開玩笑的`?墒切睦镞是害怕這是真的。于是,我就去打聽,結(jié)果使我大吃一驚,這是真的,聽后我忍不住大哭起來,說:"為什么會這樣!”后來有一次在操場上看到她一個人在草地上坐著,想過去跟她說話,并為以前吵架的事情道歉,可是不一會兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療,想到她要離開了我心里頓時感到難過,到了第二天,她向我們告別,我走到她面前說:“我想為你唱首歌來表達(dá)我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強(qiáng)行把她拉走了,告訴她時間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個星期后,我打電話告訴她:“我總想為你唱首歌,讓你永遠(yuǎn)記住我。”于是我唱了她聽完感動的哭了,并告訴我她永遠(yuǎn)不會忘記我。
過了不久,傳來她逝去的消息,我哭了,我哭得徹徹底底,相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)埋藏我心里,每當(dāng)我長期那首歌,我就會想起她!
我想唱首歌作文15
夕陽西下,斷腸人在天涯!}記
曇花一現(xiàn),剎那,卻留給人們無限遐想;春風(fēng)一拂,片刻,卻留給大地一片生機(jī)勃勃;故鄉(xiāng)一別,轉(zhuǎn)瞬,卻留給我無限思念。我想唱一首歌,一首思鄉(xiāng)的歌……
歌的情調(diào)是快樂的,聲調(diào)里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光,懷念那段快樂的回憶,在我的腦海里留下了深刻的印象,那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天,槐花一開,我便與他們在樹下拾掉落的槐花,競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下,我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣,卻包含了我對那棵老槐樹至深,至純的`依戀。
歌的情調(diào)是溫馨的,聲調(diào)里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風(fēng)是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點小忙,他們都是樂意之至的。即使很難幫忙,也會盡自己最大的努力。只記得那一回,鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助,那時貪玩,到離家很遠(yuǎn)的湖邊去釣魚,雖知徒勞無功,卻還想盡力一試,哪知這一試,卻把自己推進(jìn)了一個極危險的境地。由于沒看腳下,竟一個不小心摔進(jìn)了湖里。那時我拼命掙扎,即使那時我意志模糊,卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來,原來是鄰居大伯,故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的,讓我在繁華落寞中細(xì)細(xì)回味……
歌的情調(diào)是灑脫的,聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié),草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣,無憂無慮的我,拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏,那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空,微風(fēng)吹拂著,將寒冷之氣吹走,只覺渾身暖洋洋的,正如我的心情,歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉(xiāng),我童年記憶的儲存罐,故鄉(xiāng),我快樂時光的守護(hù)者……再也想不到華麗的詞語表達(dá)我對你的依戀了,唯有歌曲能表達(dá)我心。
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