【經典】我眼中的你作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我眼中的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我眼中的你作文1
我有一個大姨夫,他工作認真,愛熱鬧,經常做出令大姨無語的事。
大姨夫雖然年紀很大,但是一個老頑童——經常和我們這些小孩玩到一起去。小時候我和朋友們喜歡玩一種游戲——打卡。有一次大姨和大姨夫來我家,正好遇到我在樓下和朋友們玩卡。大姨夫興高采烈的跑過來觀看,大姨無奈地搖了搖頭。過了一會兒,他看明白了喊:“這么簡單!我也會,來!給我一個。”他拿起一張卡,“啪”、“嘭”、“哦——”我們連續(xù)聽到了三個聲音,原來是大姨夫使勁一拍,手打在了地面上正叫呢!肮蔽覀兇笮ζ饋!霸瓉砟銈冞@幾個小混蛋耍我!看我回來不教訓你們!”笑著跑開了。
別看他玩起來“沒大沒小”的`,但他工作很認真。那個傍晚我去他工作的單位找他玩,,快下班了,他正在寫報告,我悄悄推開他辦公室的門進去,他一點也沒有發(fā)現(xiàn)。十分鐘后,他伸個懶腰,把稿子又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有語病,重新修改好,放在了一邊。我看他工作結束了,就叫了他一聲,他嚇了一跳,說:“你什么時候進來的,我怎么不知道!”他工作可真認真!
大姨夫在我眼里就是一個老頑童,但他工作起來從不馬虎值得我們學習。
我眼中的你作文2
或許你不知道,我一直都想和你一樣,可以張口便是源源不絕的詩詞歌賦,可以全心地投入文學里,可以了解每一篇作品背后的故事,可以讀透人物心靈的憂傷。我是那么那么的熱愛文學,所以,我是那么那么的熱愛你,我們可愛的曾老師。
聽你的第一堂課,看到你講到激烈時激動得手舞足蹈,我們都笑了。而你不介意這些,我知道,是你用你特別的方式在表達你心中的文學,這是你想要我們理解并傳承你鐘愛的文學。我喜歡你的那種熱情洋溢,喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。
語文課前的演講,我嘻嘻哈哈地占用了你十五分鐘的時間,講述了一個傳說中凄美的愛情故事。你沒有生氣,你沒有急著把我趕下臺去,你沒有因此給我一個很低的分數(shù),你從始至終都一直是笑著的。我詫異于你如此平靜,突然覺得自己這樣的.行為好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度,好安詳,好沉穩(wěn),那是歲月不能抹去的風采。
我是個固執(zhí)的人,固執(zhí)地在每一篇作文里都傾盡自己凌亂的感情,固執(zhí)地寫著自知不被承認不被接納的文字。而你,是第一個接納這種固執(zhí)的人,你是第一個多少能懂得它的人,是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜歡你的善解人意,你的豁達。
原諒我沒有好好聽你的課,原諒我沒有好好聽你的話,在你面前,我們永遠都只是些孩子,是些幼稚的孩子,是些幼稚到不懂得怎樣用言語來描述你的好的孩子。
你是我日落后的月,在失去了鮮艷色彩的天空里,讓我看到了月,讓我思考,讓我前進。
我眼中的你作文3
她,————年輕貌美,她,有文學才能,她,就是林黛玉。她看上去文文弱弱,而且內心也十分細膩。黛玉因晴雯不開門一事,然后錯怪寶玉,內心的怨氣無法發(fā)泄。次日,又看到花落,觸景生情,勾起無限的傷春愁思,于是用手輕輕拾起花瓣,仔細端詳,內心惆悵和委屈,把殘花落瓣掩埋起來,作出了道出她內心酸楚的《葬花吟》。
黛玉與寶玉的愛情,終究沒能圓滿。而黛玉卻給我們留下深刻印象。無限的委屈無人能懂,總想為你唱支歌,道出你心中的惆悵與痛苦。
他————精通音樂,擁有復雜的感情,只求有人明白他的心思。他思維縝密,明白他的音樂。他們是伯牙和子期。伯牙動聽的音樂,正因為子期的理解變得更加美妙。知音難遇,更何況人生能有幾個知音呢?伯牙找到了自己的知音—子期,演奏出來的音樂更加動聽,只因內心的世界被人理解。
然而,子期卻在一天死去,失去知音的伯牙,悲痛欲絕,忍痛把自己心愛的琴弦折斷,再也不彈琴,因為這世上沒有人能懂他。失去知音的痛苦,彌漫在伯牙的世界,總想為你唱支歌,來詮釋知音的意義。
那位女子——————清晨,江邊,一座亭樓上,女子站在上面,幽幽的嘆息,悲傷。女子望著微波蕩漾的江面,目光搜尋著來來往往的船只,或許是親人的船只吧。就這樣,女子一直從早晨等到日暮,原本她期待的`心情伴隨著時光的流逝通通消失的無影無蹤,她惆悵的心情蕩漾在悠悠水波中,“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲!比欢你皭潫o人能懂。
我眼中的你作文4
你,是迷失在黑暗中給予我?guī)椭囊槐K明燈;你,是面臨困難時給予我的一雙援手;你,就是我生命中不可或缺的一部分……
記得小時候,有次我們與媽媽走散了。我們那時還上幼兒園,兩個小孩孤零零地在那里等著,我還哭了。你比我大,不斷地安慰我,并在前面領著我,在偌大的公園里找媽媽。我們走了好久,也找了好久,一路上我抽泣了無數(shù)次,囁嚅了無數(shù)次,你跑在前面,給了我無數(shù)的勇敢和期盼。最后,你找到兩個媽媽,氣勢洶洶地教育了兩個“不負責任、不稱職”的媽媽。
還有一次,你和我一起去玩密室逃脫。因我們是最早到達的,我們便去了最近的娛樂場地——威高廣場。我們走得不快,以散步的速度去的,才導致這件事的發(fā)生。快到威高廣場時,一個陌生人蹦出來,阻擋了我們的行程,這個人是一個賣筆的,但價格不低。你勸告我拒絕,但我天生心軟,被那人的花言巧語所蠱惑,只好付了錢,買了筆。之所以買,一方面是為了解脫糾纏,一方面是想別讓這人騙我們更多的`錢。
事后,你認為我做得不對,不該讓那人得逞。一邊告訴我以后遇到這種事情的對策,一邊安慰我“沒事”。到了密室逃脫后,你慷慨大方地給我開了單。面對你對我的這些幫助,我心里異常溫暖。
你,曼曼,是我生活中最美好、最完美的存在。
我眼中的你作文5
炎炎酷暑,驕陽當空,偶爾的風雨如同甘露滋潤大地,濕潤心靈,孩子們充滿活力的笑語與嬉戲更是酷夏最好的蜜糖……
我懷著對孩子們滿滿的期待,與孩子們相遇、相見、相愛和相知。無意間,我與孩子們已經相處了三天。他們那一雙雙純真又充滿活力的眼神已刻印在我的腦海里。
她們的活力也是你難以想象的。如果你和他們一起玩耍,結束后她們還是精神飽滿,相反地,你已精疲力盡。這就是她們---青春、率真、童心!
每一節(jié)數(shù)學課,她們總是積極努力地去回應著我提出的問題。雖然我的嗓子已經超負荷工作了,但是,我堅持下來了因為我看到他們認真努力的小模樣。
今天三年級的那堂數(shù)學課,我給她們傳授了一個新的知識點。起初,由于擔心他們內心不能接受這些知識,我的內心十分忐忑。后來,我通過站在她們能理解的范圍內試著去傳授,我發(fā)現(xiàn)其實很有用。每當我看著她們那響亮的回應和學會運用新知識后每個人臉上甜美的笑容,我的內心十分滿足。
每一次上課下課都會有你們的陪伴,每一秒的`內容我都很喜歡,每一道數(shù)學題和你甜美的笑都溫暖著我的心。我相信,接下來的幾天會更精彩!
我眼中的你作文6
我眼中的你,長著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的小臉上,一雙水靈靈的眼睛,一只玲瓏小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,真是人見人愛,花見花開的樣子。
我眼中的你,有時調皮可愛,有時乖巧聽話,有時為了一個心愛的玩具,搞得一把鼻涕一把淚。記得有一次無意中我找到了一個小玩具,我拿給你看,誰知你如同大人們見了黃金鉆石一般,愛不釋手,結果一下子被我拿了過去,你試圖把它搶回去,但失敗了,你便使出“必殺技”哭,一下子把老媽引了過來,我手里的小玩具被她一把抓了過去,轉手給了你,你便欣喜若狂,哭的淚變成笑的淚,你這招真是百試百靈,就如諸葛亮可以呼風喚雨一般神奇,我真是無可奈何呀!
我眼中的'你,是一副弱小的形象,但你在我面前也展示了堅強的一面。有一次爸爸沒放好剃須刀,好奇的你拿在手里,結果手指被割了好大一塊皮肉,鮮血直流,我看在眼里都覺得劇痛難忍,你哭了,這很正常,爸爸媽媽幫你消毒止血后包扎起來,沒多久你就不哭了,好像忘記了你手上的傷口,無憂無慮地玩別的去了。真棒!
沒錯,你就是我堅強而活潑的妹妹。
我眼中的你作文7
曾經有過很多人問我:“你心目中的他或她是誰?”我總會毫不猶豫的回答道:“我的姥姥”。從小,姥姥就是我的“護花使者”。早晚陪伴在我左右。我也常親親姥姥的臉蛋,甜甜地喊聲“姥姥”,她美美地應上一聲,我就會覺得自己被包裹在愛的錦囊里,甜甜蜜蜜的,好讓人回味喲。
姥姥身子弱,常常生病,冬天怕冷,每到冬天的時候她都會和姥爺一起從干燥寒冷的新疆去溫暖的海南住一段時間,春天便又回來了。媽媽說姥姥就像是一只候鳥,隨著季節(jié)南北遷移。
姥姥性子很慢,生活有條不紊。我的姥姥是一個慈祥和藹的人。她對每件事都非常認真,謹慎,而且能埋頭苦干,從不喊一聲苦,不喊一聲累。她對生活積極向上,遇到任何挫折,她都能以驚人的毅力去克服困難。她待子女特別好,總是樂于奉獻,甘于吃虧,每次吃飯都不停的給我們夾菜,自己碗里卻空空的。
姥姥有一顆愛音樂的心,會唱歌,彈鋼琴。我很小的.時候,就是因為聽姥姥彈琴很好聽,被熏陶后便開始學習鋼琴。姥姥在家還教我唱很多好聽的歌,既愉悅了心情,又陶冶了情操。姥姥的歌聲常飄進我的耳朵,我心中有姥姥永遠唱不完的歌。
我想,姥姥愛我,我更愛姥姥,姥姥時刻呵護我,關愛我,我也要盡可能抽出一些時間,為姥姥做一些力所能及的事情,幫她捶捶背,揉揉肩,刷刷筷子,洗洗碗,有啥話對姥姥說,有好聽的故事給姥姥講,讓姥姥高興,做姥姥的“開心果”。
這,就是我眼中的你——姥姥。
我眼中的你作文8
欣賞,有了你芬芳的花朵才更加美麗;有了你,美麗的夕陽才有了更深層的含義;有了你,智慧的火花才迸發(fā)出驚人的力量。所以欣賞,你是我眼中的美麗。
俗話說:“欣賞是悅納別人的前提”。只有有了欣賞,你才能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,這樣在欣賞別人的過程中將自身的價值提高。古今中外沒有哪位文人墨客不是在別人的欣賞中成就不平凡的事業(yè)的。
劉備三顧茅廬是因為他欣賞諸葛亮國人的聰明才智,正是因為有了它的欣賞,諸葛亮才感謝劉備的知遇之恩,并用他那非凡的聰明才智讓劉備擁有了半壁江山。欣賞,你美在三顧茅廬之中。
毛主席欣賞俄國的社會主義道路,所以吸收借鑒他們的治國策略,使我國走上了適合我國的社會主義道路。只是因為欣賞,才讓毛主席潛心研究并分析社會主義道路并學習。在欣賞中,我們發(fā)現(xiàn)了別人身上的'閃光點,讓我們在欣賞別人的過程中使自身的價值提高。欣賞,你美在發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點之中。
運動員劉翔的教練欣賞劉翔的運動才能所以重點培養(yǎng)他這方面的才能,終于讓他的才能在欣賞中迸發(fā)出耀眼的成績。欣賞,你美在劉翔的成績之中。
輕柔的春風,強烈的夏陽,凋零的秋葉,純白的冬雪。
我眼中的你作文9
你眼中的是什么?你不用說,我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼里,我就是一個很活潑很調皮,沒心沒肺什么都不懂,什么心計都沒有,那么的快樂,無論你對我做了什么,無論你做錯了什么,又或者和我最討厭的人聊天搭訕,我都能一笑而過的人對吧?所以說,我在你的.眼里也是十分廉價的對吧??揮之即來揮之即去的人吧?可是,你錯了,我把我的悲傷藏在我的內心深處,把我的對你的埋怨怨恨和傷痛,全都掩藏在我的笑顏如花之中,也許,你以為我是一個很堅強的人,怎么都打不倒對吧?
不知道你是否還記得,那一個周末,我因為身體很難受,還發(fā)了燒,可是還是想去和你約好的顧村公園,可是爸媽不允許。我只好去了醫(yī)院,我想給你發(fā)個短信,打個電話,但是你手機卻關機了。我問了一下同學。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩,然后據(jù)說了玩了半天才想起來和我約好的事情,這就算了,我也習慣你這樣了。可你才到我們約好的地方三分鐘,你就等不及了,直接走人了,我同學卻還依舊等著我,后來才知道我是生病了。
我來學校的時候,你還鄒著眉頭,埋怨著我怎么不來顧村公園,還他“等了那么久”,我苦笑一聲,不再解釋更多了。是啊,今天也是愚人節(jié)。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑,“分手”多么的可笑,那么多的時候我也想提出那兩個字,可是終究還是沒有那個勇氣,沒想到先提起的人竟是你……也好,便是個解脫了吧?
你眼中的我,呵呵……
我眼中的你作文10
當我跌倒時,你總是扶起我,當我哭泣時,你總是讓我振作起來,當我淘氣時,你總是教我真理,當我害怕時,你總是給我勇氣,當我犯錯時,你總是鼓勵我,當我擔心時,你總是給我信心,當我孤獨時,你總是想著我,當我困惑時,你總是給我動力。感恩節(jié)有你,童年很甜蜜,感恩節(jié)有你,世界很美好,感恩節(jié)有你,我明白愛的含義,感恩節(jié)有你,我有動力和勇氣。謝謝你,你是我的老師王,我生命中的`動能大王。在我眼里,你就是春風。我仍然記得當我第一次在班上見到你的時候,我注意到了你善良的眼睛。我看到的所有的眼睛都傳遞著愛,好像它們在給我溫柔的觸摸。
我看見你的手放在講臺上,生動地描述你自己。我永遠不會忘記你溫柔的眼神和聲音。在我眼里,你是太陽。我仍然記得那天,悶熱的天氣覆蓋了整個校園,所以我們在演講的時候睡著了。你立即像拉環(huán)手榴彈一樣一個接一個地訓斥我們。立刻,我們都興高采烈。后來,你以此為借口。在其他音樂、藝術、信息和其他課程中,我們花時間談論這個話題。盡管我們都在心里暗暗咒罵,那一年,我們班還是獲得了年級第一名。謝謝你,老師。你有春風的溫柔。烈日炎炎。如果不是因為你,我可能不會進入我崇拜的學校。再次感謝你,老師!
我眼中的你作文11
“嘿,現(xiàn)在播報馬航的最新消息!”你的聲音打破了早讀的寧靜。
嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了,飛翔的蝴蝶落在花朵上。風兒甚至也為你而停下,它們好想聽聽最新新聞。“美國據(jù)說捕捉到了黑匣子的'信號!”你大聲地說著。大家把書本扣在桌面上,談論著什么。而你,悄悄的回到座位。打開水瓶,喝了起來。檸檬水被喝完了。你清了清嗓子,拉了拉衣領。說:“黑匣子信號據(jù)說在印度洋發(fā)現(xiàn)的!”我們大家又嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地談論起來。
體育課上,你把四根手指放在嘴里,吹響了開始的口哨。并說:“足球賽開始啦!請無關人員撤離場地!被球踢到我們可不負責哦!”我們對你點了點頭,悄悄離開。
天真可愛的你,認真負責的你,關愛同學的你。幾近完美。但我們誰也沒有想到。你,竟然踏出校門,永遠不會再歸來了。教室里再也不會有精彩準確的直播新聞了。球場上,再也沒有你的熱力主持了。那就意味著,天真可愛,認真負責,關愛的力量會離我們遠去。但現(xiàn)實殘酷,無法改變。一個和我們共度三年時間的同學馬上就要離開了。請你記住我的話:你永遠屬于20xx級1班!你就是你!無可代替!
我眼中的你作文12
丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,手中一把青龍偃月刀,胯下一匹赤兔馬,這就是我眼中的你。
你是勇猛的,你每次出征都凱旋而歸,在戰(zhàn)場上殺敵如麻,在萬軍之中取上將人頭如探囊取物,你溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑,過五關斬六將,解白馬之圍,盡顯你勇猛之風采。
你是忠義的,你在土山受降,曹操給你高官厚祿,上馬一提金,下馬一提銀,用金錢美女誘惑,還另贈赤兔馬,你還是過五關斬六將離曹操奔大哥而去。
你是機智的,你單刀赴會,面對魯肅的刀斧毫無懼色,你水淹七軍,威名遠震乃至整個華夏,你生擒了于禁,斬了大將龐德,甚得軍心。
可你也是傲氣而大意的`,俗曰:智者千慮必有一失。你水淹七軍之后,被陸遜的信夸得飄飄然,大意失荊州,敗走麥城后被生擒。
但你在我的心目中是勇猛機智的,雖然你也有大意的時候,畢竟金無足赤,人無完人,但當我做事做不好的時候,我就會想起你,你會給我足夠的力量,這些力量會伴隨我克服任何困難。
在我眼中,你是勇敢的,是機智的,是忠義的,我永遠敬佩你。
我眼中的你作文13
一眨眼,我跨進了中學的門檻,我認識的第一位朋友是——梁老師,在我們班里我算是鶴立雞群的一個。
我眼中的你如溫柔的花朵,叮……上課了,這是我開學以來的第一節(jié)語文課。梁老師小心翼翼地走進來,生怕步子聲音邁大了,吵到我們,你那深情的眼睛中流露出溫柔的日光,灑在每一位同學的心田上,你左看右看了一會,就像是一位生怕身邊有什么危險的警察,突然你說話了,你那甜美的聲音,激起了我們全班的少女心,只見你站在講臺中心做自我介紹。你在自我介紹時,臉上洋溢著笑容,就像月亮掛在你的嘴上。你的溫柔如醞釀已久的.女兒紅,醉倒了我們每一位同學。
我眼中的你如嚴厲的雷聲。悶熱的天氣很少下雨,但今天我們班來了一位迷了路的“響雷小姐”。上課前夕,你生氣的拿著課本和少部分的本子走到教室,你眼中充滿了憤怒,你生氣地說:“是哪些人沒交本子,主動站起來。”沒交本子的同學們都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來,你頓時就像發(fā)瘋的狼,生氣的向我們撲了過來,嚇的我們汗流滿面,你嚴厲的臉讓我們隨時都心驚膽戰(zhàn)。
我眼中的你是鮮紅的楓葉,耐心是你最大的特點,你博學廣大,每當我們有難題不會去問你的時候,不管我們怎么聽不懂,你都不會厭煩,你對我們的耐心,激起了我們熱愛學習的心。
我這個朋友無所不能,能教我知識,能陪我玩耍,能和我聊天,在我眼中,你是我心中最好的朋友,我永遠都不會忘記你。
我眼中的你作文14
獨自坐在門前的秋千上,眼前兩個小孩子堆沙子,玩的不亦樂乎,白凈的孩子變成了小老虎,泥土在臉上囂張的畫著“王”字,陣陣銀鈴般的笑聲,把我?guī)Щ亓擞洃浬钐帯?/p>
“小胖子,快來推我,我要蕩得高高的!”一個稚嫩的女生囂張的叫喊,“哼,我就不,你叫我哥哥,我可比你大五歲呢!”一個男生不滿的回答,女孩急得跳下秋千,指著小男孩生氣地喊:“你要是不推我,我就不和你玩了。”小男孩慌了,急忙哄道:“好好好,我推你玩!迸M心歡喜地玩起秋千,幾回功夫,男孩就滿頭大汗了,女孩心里關心嘴里卻嘲諷著:“小胖子,你體力好差!來我推你玩!”女孩費力地推著他,胳膊來回晃動,向前推,向后拉,一推一拉之間,胳膊酸痛,就“噗通”一聲,坐到地上了,嘟囔道:“不玩了,累死了。”男孩也坐下,女孩隨口提起:”小胖子,你的夢想是什么?男孩滿臉得意的'說:“警察!”說話間急得上下跳著,比劃著拿槍的姿勢,胖胖的身體笨拙的擺動著,讓人看了忍俊不禁。
后來,他就離開了小城,后來,他說他要去追夢,后來,他說他會減肥,后來,他說要成為警察,后來,就杳無音信!
“嗨!”一聲,清脆的招呼聲,把我拉回回憶,眼前的少年,白襯衫,臉龐白皙,身體挺拔,只是眉眼間熟悉的模樣。我不禁驚訝,他又笑道:“我回來了!”“小胖子,你當警察了!”
我眼中的你作文15
“媽媽”這個詞在每個人的眼中都是不一樣的,在我的眼中,媽媽是令我喜歡的一個字眼。
你是寬容的。這次期中考試,我考得不好。你并沒有責罵我,而是耐心地領著我分析。雖然你還有工作沒有完成,但是你依然一絲不茍地陪著我。你皺著眉頭,拿著我的考卷,為我講解每一道錯題,并鼓勵我,希望我期末考試時考出好成績。我做完作業(yè),準備上床睡覺時,我看見你打開了臺燈,在燈下寫著備課筆記。晚上,我睡不著,從你的門縫里,我看到你還開著大燈,眼前浮現(xiàn)出一個畫面:你坐在床上,膝蓋上放著幾本書,手里的筆不停的在紙上滑動,寫出一個個漂亮的英文字母,時不時拿出那本《英漢詞典》翻著……
你對工作是認真負責的。今年你是初三(2)班的班主任,這個班的學生大都不聽話,整天亂糟糟的。經過你的教育,班級紀律已經有了很大的.改善。你每個星期五都會留下來,等到每個學生做完應做的作業(yè),打理好自己的崗位,你才會離開學校,回家吃飯。
今天是您的節(jié)日,我衷心地祝福您節(jié)日快樂!我愛你!
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