踢毽子作文【經(jīng)典15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的踢毽子作文，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
今天下午體育課，老師教我們踢毽子。
老師先給我們做示范。只見老師用腳弓部踢著毽子，毽子蜻蜓點水般落到老師腳上，像個小精靈一樣靈巧地飛起又落下，然后再飛起……不到兩分鐘，老師就踢了五十多個，大家都在為老師歡呼。
接下來輪到我們自己練習了，同學們個個信心滿滿，都覺得自己能行。老師一聲令下，我迫不及待地拿起毽子開始練。我扔起毽子，毽子聽話地落到腳邊，接著一抬腳，毽子便飛了起來。這一飛，可惜飛到我身后面了——我沒接住。第二次，我也只踢了一下，接下來幾次最高記錄也只有三下。我心里著急了，心想：唉，我何時能學會踢毽子��？再看看別人，一下、兩下、三下……有人都可以踢七八下了。而我，還是只能踢一兩下，我心里更加焦急了，腦門冒汗，拿到我就不行嗎？真郁悶，難道是毽子不行，還是我笨。
“繆云皓，你踢啊！”“你踢幾個啦？”唉，還幾個呢！我都不想學了。寒風放肆地在我身上亂竄，天空陰云密布，好像也在可憐我。唉，踢毽子很難嗎？
我記得一本書里面講的故事：一只小鳥飛來飛去，忙著找食吃，可她一年飛了幾圈也沒有找到一點，但它不放棄接著找，他終于發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，一下子叼走了。想到這，我心中頓時明亮起來，心想一只小鳥都知道不放棄我，為什么連一只小鳥都不如，我又開始努力起來。一節(jié)課下來，我終于能踢四五個了。盡管不多，但我還是要滿懷信心，更加努力！
踢毽子作文2
最近學校要求加強體育鍛煉，每個星期四下午放學后是我們班活動的時間，主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動。前幾天我買了一個雞毛毽子，開始學習踢毽子，起初毽子不聽使喚，一時東一時西，踢了二、三下就滿頭大汗，踢了一場下來便全身酸軟，晚上睡覺都很疲軟。
經(jīng)過媽媽的指點，慢慢地掌握了一些要領，可以踢到十多下了，我決心要練好這門技術，因此，我每天下午回家后都練習半個小時，還與妹妹一起練，越練越有勁，起初妹妹比我強，她一次可以踢40多下了，我才能踢20多下，我很不服氣，認為她可以踢那么多，我也可以，一定要超過她。因此，有時我晚上睡覺前堅還練習15分鐘才上床。
經(jīng)過一個多星期的勤學苦練，奇跡真的出現(xiàn)了，今天下午自己與妹妹再次比賽時，我這次連續(xù)踢了52個而沒有讓毽子落地，超越了自己以前45個的`紀錄。而妹妹還是停在原來的48下，我用自己的行動超過了妹妹，真有一種勝利感、成就感。呵呵，我喜歡上了踢毽子。而且發(fā)現(xiàn)一個小竅門，要想一次踢得久，就要盡量保持一個姿勢，胯、臀部以及腰部的運動是要與雙臂擺動進行協(xié)調的。這樣的好處是能保持動作平穩(wěn)，并且因為借用了上肢的力量，可以省力，而不會踢幾個就會導致腿腰部很累。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子已能鍛煉身體又可以讓人變得聰明起來，我將繼續(xù)努力爭取踢得更多更好。
通過這項運動，讓我想到一個道理，凡事只要有奮斗目標，又能有積極的行動，就會取得進步和成果。
踢毽子作文3
“叮叮叮……”下課鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來了鄧畢婷，準備和她單挑。
比賽開始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來時，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的毽子踢了起來，就這樣，我的`目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地搖動著，腳在一起一落不停地運動著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當我數(shù)到36時，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說了一聲“開始!”只見她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見她右腳一抬，由于用力過猛，毽子飛過了頭頂�？墒撬⒉换艁y，等毽子落下來時，她用腳一勾，毽子又飛了起來，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開的菊花。我不由自主地拍起手來，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績贏得了這場比賽。
“叮叮叮……”上課了，我們都依依不舍地離開了走廊
踢毽子作文4
天氣越來越冷，穿的衣服越來越多。雖然天氣很冷，但陽光仍然很強，這給這個寒冷的冬天增添了溫暖。這種好天氣最適合運動。今天，讓我們踢毽子。
我最不擅長踢羽毛球。搟面杖吹火——我不知道，但是我們班的同學都玩的很好。我心里有十五個水桶去打水——，所以我希望我沒有開始。
學生們三五成群地拿著羽毛球來到走廊，踢了起來。當然，我也不例外。我?guī)е业挠鹈蚝屯跻约捌渌恍⿲W生來到教室外面。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三腳�？粗瑢W玩的這么好，我覺得很不安。我的心像兩個小人在打架。最后，我踢了這個小毽子，但我沒有用它做任何事情。最后踢了兩個。我想踢第三個的`時候，沒踢中。這一系列的錯誤讓我失去了信心和靈魂。唉，看來這是一只被稱為“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。
陳欣和朱偉杰之間的斗爭最為激烈。于是我看了一場男生女生踢毽子比賽。游戲開始了。首先，女同學踢了。我看到她抿著嘴盯著毽子，全心全意的踢著。不一會兒，一分半鐘過去了。她以60分結束了比賽，朱偉杰緊隨其后。我看到他很平靜，眼睛也被毽子緊緊盯著，生怕一不小心把毽子弄丟了。
不知不覺，時間又到了，他以74分贏得了比賽。嗯，競爭激烈嗎？
圍觀的人也很緊張，有的在數(shù)，有的在練。就像你在玩。
踢毽子不僅鍛煉身體，而且讓我們玩得開心。不信你試試。
踢毽子作文5
3月2日，我們班舉行了踢毽子大賽。
當老師宣布踢毽子大賽的要求時，同學們掩飾不住激動的心情，發(fā)出一片噓噓聲。老師不慌不忙把要求說完，才一聲：“排隊！”將同學的情緒推向高潮。同學們蜂擁出教室，手里揮舞著各自的毽子，尖叫著，被人流夾著來到賽場。同學們都帶了自己曾用它刷新過自己最高記錄的毽子來了，有帶雞毛的'，也有帶塑料須的；云集各色毽子，有藍色的、粉色的、金黃的、紫的……五彩繽紛，精彩紛呈。
我們各自占好了位置，比賽開始！我彎著腿，把藍色的毽子往上踢啊，踢……毽子模糊了，變成一團藍色，發(fā)出清脆的啪啪聲，好聽極了。我連續(xù)踢了13個，一不小心，一個沒接住，暫時輸了！趕緊接著踢！再看其他同學，有的同學直著腿兒，追著踢飛的毽子一跳一跳地追著，跳著。他們滿頭大汗，但經(jīng)常接不住。我說同學，你累不累啊？小心別把腳扭了。有的一腳輕，一腳重，險象環(huán)生，有一次都快掛樹上了！我的心仿佛也隨著那毽子輕巧地飛上云霄，又重重地落回地面。還有的同學不停地轉著圈兒踢，接倒是接得不錯，不過我作為一個旁觀者已暈了，但愿數(shù)數(shù)的那位同學堅持住，別暈！
“時間到！換人！”老師叫道。同桌踢毽子時，有時候轉著圈，有時候直著腿，姿勢不斷地變化著。當他連續(xù)好幾次都只踢著一個時，我笑了，他聽見了，就開始抱怨，我身后忽然響起了一句話：“自己這么菜就別說別人�！被仡^一看，原來是成老師 。
比賽結束，同學們戀戀不舍地回了教室，我一分鐘49個，同桌一分鐘59個。原來他比我牛！看來我得多加油��！
踢毽子作文6
冬天來了，天氣越來越冷，踢羽毛球的人越來越多。每當這個季節(jié)，尤其是在學校，踢毽子已經(jīng)成為學生的練習之一。
每當看到別人踢毽子踢得好，我就特別羨慕。我心想：要是有一天我也能打得這么好就太好了！于是，我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下，只看到她右手拿著毽子，拋起來用腳踢，手里的毽子好像被施了魔法，可以聽話了！就像一只小猴子，跳上跳下一會兒，很好玩。
看到媽媽打得這么好，心里癢癢的，想自己試試，就從媽媽手里搶過毽子，踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳，我的腳剛抬起來，要么它必須抬起來，它還在半空中做鬼臉，好像在對我說：“你不能踢我。”匆忙中，我把毽子扔到地上，走開了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對我說：“你學踢毽子要有耐心。沒有耐心是學不會的�！蔽覌屵�對我說：“踢毽子的時候，腳不要伸直，要彎曲。毽子落到膝蓋上，看著它踢起來�！蔽覌屖职咽纸塘宋�?guī)状巍＿@次我把媽媽教我的要點牢牢記在心里。剛開始踢的'時候腳還是直的。反復練習，第一次破記錄，居然踢了一個。我欣喜若狂，跑去找媽媽炫耀。但關鍵時刻鏈子掉了，毽子被我扔得遠遠的。我媽媽笑著對我說：“文汶，沒關系，這次我失敗了，下次，我媽媽相信你，你一定能做到�！庇谑俏矣帜闷痣ψ�，反復練習。果然，正如我媽說的，我終于進步了，能玩一兩把了。我很開心，也更自信。
踢毽子真的是一件有意義的事情，它不僅能鍛煉人的耐心，還能強身健體。從踢毽子中學到了一個道理：做任何事，只要堅持，就會進步。
踢毽子作文7
一陣優(yōu)美的音樂響徹我們的校園，原來到了大課間活動的時間，這次大課間同以往有所不同，那是因為老師要求我們這個大課間里踢毽子。
在之前的這些日子里，我總能看到學校里的大哥哥、大姐姐們在操場上踢毽子，一個個色彩分明的雞毛毽子在他們的雙腳間來回跳躍，這令我十分羨慕。我常想要是我也能和他們一樣，該多好呀！現(xiàn)在我也升上了四年級，每天早上的大課間時間，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一樣在操場上踢毽子了，可是我現(xiàn)在還不會踢，只能看著同學們踢毽子。
星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放著一個彩色的毽子，這讓我想起了學校里早上大課間踢毽子的場景，于是我請表姐給我做示范動作，表姐接過毽子后，把毽子往上一拋，在毽子落到身前時，輕巧地抬起腳，猛得一踢，毽子彈到了空中，緊接著，毽子從空中落下，表姐又飛起一腳，把毽子踢到了頭頂……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。
回家后，我拿起媽媽去北京旅游帶來的毽子，抓在手里，學著表姐的樣子，把毽子甩到了空中�？蛇@毽子跟我作對似的，往別處飛去，落在離我兩米以外的地方。我頓時像泄了氣的'皮球，把毽子一扔，躺在沙發(fā)上。心想：這么難踢，我可學不會，不學了。
話說回來，現(xiàn)在老師要求我們在大課間踢毽子，我只好硬著頭皮拿起早扔在雜物堆里的毽子，繼續(xù)練習，經(jīng)過一段時間的練習，慢慢的我能連續(xù)踢3個了，我立志現(xiàn)在絕不能像以前一樣半途而廢，我想，如果每天抽10-20分鐘時間練習踢毽子，一定可以學會踢毽子。
晚上，我夢見了我在操場上熟練地踢毽子，贏得了老師和同學們的掌聲。
踢毽子作文8
看到這個題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買東西時，我看到一個花花綠綠的小東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽笑著告訴我：“那是毽子，我在小的時候，這個是最好的玩具�！蔽曳浅：闷妫湍米约浩綍r節(jié)省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠制成的，上面有三四個金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子，我驚得目瞪口呆。我接過毽子，學著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發(fā)出“叮�！钡穆曇�，正合適。我把毽子向空中一拋，學著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內側正好撞到了毽子的底座，只聽“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠處的草地上，我找了好長時間才找到。
我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時候，我的.頭也隨著毽子點了起來，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥�，我已經(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子作文9
天氣漸漸冷了。最近，我們班“刮”來了一陣“毽子風”。同學們都狂迷上了踢毽子，我也不甘示弱，趕“毽子風”唄！
我買了一只紅色的塑料毽子，它由一根根紅塑料繩穿起來的，用手掂一掂，輕巧極了！我想：踢毽子還不簡單嗎？我一定能踢好！
我仔細觀察我們班“毽子大王”xxx踢毽子使得動作，她先指夾住毽子用力一拋，眼睛隨著毽子向上看去，看準機會，再用右腳一踢毽子又飛上空去，看著她熟練的樣子，心里真是癢癢。
我也學著她的`樣子，雙指一拋，用右腳使勁一踢，誰知踢了個空，還把我自己摔了一跤。一遍不行來兩遍，這一踢，總算踢到了，但這一踢，也許踢得太高，把頭砸了個大包。我灰心了，但又不服，只好跑到孫鷺寧那里“取經(jīng)”。她告訴我：要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時要掌握好力度，這樣，就一定能踢好。我聽了后，吸取教訓，抬頭挺胸，用力一踢，左腳跟著毽子落下地方，右腳再配合一踢，真的踢到了，雖然沒有踢到第三個，但我心里也樂開了花。一次，兩次，三次……經(jīng)過我地不懈努力，我終于能踢到5個了。正當我踢得起勁的時候，“叮�！鄙险n了，我垂頭喪氣地收好毽子，準備下課再踢。
踢毽子可真是個有趣的事！
踢毽子作文10
有這樣一個故事：
一只小雞在學校里看到別人踢毽子，心里癢癢的，回家便對爸爸說了，雞爸爸很疼愛它，便在自己那漂亮的尾巴上拔下了幾根毛，做成了一只毽子。就這樣，小雞的欲望 越來越大，貪心也越來越大，許多次它都向爸爸要毽子，雞爸爸沒辦法，只好一次又一次地拔毛，最后，他身上的毛全被拔光了，于是，雞爸爸在雞群中失去了榮耀，最后，只得離開雞群，一人過著孤獨的生活。而在我們的生活中有這樣的'事例嗎？有！
有一次，正是寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，聽了讓人毛骨悚然，幾位家長帶著一個孩子進了游樂園的大門，孩子時不時地哭著，家長也是不停地哄著。一位老奶奶對他說道：“小寶貝兒，是不是餓了？”孩子搖搖頭，哭得更厲害了，“那就是要玩滑滑梯吧！”孩子的母親說道，小祖宗破涕為笑，爸爸把他抱上滑滑涕，一下子滑了下去，下面的幾雙手一齊接了過去，也許是人多手雜，沒接住孩子，小寶貝兒跌在了地上，這下好了，孩子哇哇大哭，母親不停哄著，父親就像犯了“滔天大罪”似的，在一旁站著。這種父母對孩子的溺愛，何時才能結束呢？長大后，孩子又該怎樣在社會上有立足之地呢？現(xiàn)在看似是對孩子的關心，其實是害了孩子，從小沒了自理能力，長大又怎么能在這紛繁復雜的世界上生存呢？放手吧！家長們！給孩子一片自由的空間，因為孩子不可能永遠在溫暖的翅膀下生存！
踢毽子作文11
你知道嗎？最近我們班上流行起了踢毽子！你看了可能要問：為什么男生對踢毽子也這么熱衷呢？這是因為老師對我們說：“學校要舉行踢毽子比賽，而且可以給班級加分�！庇谑牵覀儽慵娂娋毱鹆颂唠ψ�。
我看著同學們踢得不亦樂乎，也去買了兩個毽子，興高采烈地加入了他們。這是兩個不同顏色的毽子，一個黃色，一個綠色，羽毛底下是許多大小不同的鐵片。活動課，我興匆匆地來到操場，看著其他同學的毽子像一只蹦蹦跳跳的.小兔子，蹦來蹦去，卻從不離開他們的腳，我有點躍躍欲試了。開始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右腳，可是剛碰到腳背，毽子就向外飛去。我模仿著同學們的樣子試了一次又一次，毽子還是不聽使喚，總是一會兒左一會兒右，就是不肯連續(xù)落在腳背上。結果，這天活動課下來，我最多只踢了兩個。我回到家氣餒地告訴媽媽：“我不想學踢毽子了，太難踢了，老是踢不準�！眿寢屜肓讼�，卻對我說：“別生氣，多練習就能踢好。當毽子落下來時，左腳要站穩(wěn)，右腳彎曲小腿盡量向內收，不要踢得太高，而且毽子的落點要掌握好。”說完，媽媽撿起毽子，做了個示范。功夫不負有心人！經(jīng)過努力，我終于可以連續(xù)踢幾個了。
踢毽子讓我明白，凡事不能急躁，需要心平氣和地面對。
踢毽子作文12
“哇，你踢得那么多呀！”博學樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們三（5）班正在博學樓下舉行激烈的踢毽子比賽。
比賽的規(guī)則是：某個小組在踢的`時候，另外一個小組來數(shù)數(shù)，看哪個小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的羽毛也算踢到一個，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續(xù)踢。比賽時間是一分鐘。
“嗶！”隨著老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來飛去，就像一只快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當老師宣布還剩20秒時，曾宇航有點著急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時間到了。曾宇航總共踢了52個。
看，尼燚彬組滿懷自信地上場了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢著踢著，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續(xù)踢了起來……尼燚彬的成績是48個。
輪到我們組上場了。我心里像十五個吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太著急了，毽子像一個調皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接著踢，但是一分鐘轉眼就到了，我只踢了29個。
踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！
踢毽子作文13
好棒��！耶！太厲害了！龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲，原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開始了，我拿著毽子，站在比賽場上，豎著耳朵聽裁判的指令。
嘟！哨聲響了，我拿起毽子，輕輕往上一拋，緊接著，抬起右腳，對準毽子一踢，毽子就像一只小鳥一樣飛到空中，在空中轉了一個身，又落到我的腳上。我的`雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子，生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑，時而用腳背踢，今天的毽子似乎很聽我的話，啪、啪、啪，在我的腳上快樂地飛舞，我也越踢越激動！
誰知，正當我有些得意的時候，一陣強勁的風吹來，毽子啪的一聲，掉到了地上。我的心猛地一縮，趕緊彎下腰，飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了，緊緊地盯著毽子，生怕它又會被風吹走。這時的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥，耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。
滴答滴答，時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數(shù)數(shù)的聲音越來越大，我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候，毽子又掉地上了，這時，結束的哨聲也響了！我高興地撿起地上的毽子走出賽場。
走出賽場后，我問黃文銳踢了幾個，他說自己踢了89個，我佩服地說：黃文銳，你太厲害了！我要向你學習！
今天的踢毽子比賽真好玩！
踢毽子作文14
開學時，王老師宣布：“這學期我們要學習一個新技能——踢毽子�！痹捯魟偮洌_下的同學們紛紛議論起來，有的說：“啊，這怎么踢呀？”有的說：“我只會踢一個�！边�有的說：“我已經(jīng)會第三個了�！边�，同學們都會踢毽子了，可我還一個都不會，這可怎么辦呢？
第二天，我把王老師發(fā)的'毽子帶回家。聽媽媽說要先把拿著毽子的手放在身體正前方，然后背挺直，眼睛緊緊地盯著毽子，最后把手一松，趁毽子還沒掉到地上時，腳彎曲往上踢。我做好一切準備，緊緊盯住毽子，手一松，腳一提。咦？毽子呢？我低頭一看，原來在我腳底下呢！哎，我居然沒踢到。我試了一次又一次，可是連一根羽毛都沒踢到。難道我的姿勢沒做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“氣死我了，不踢了，太難踢了�！�
正在這時，媽媽走到我旁邊安慰我說：“毽子是不好踢，如果你多動腦筋，多嘗試，總會踢到的�！甭犕陭寢尩脑�，我一想也是哦，我一個體育全優(yōu)生，怎么會敗在區(qū)區(qū)一個毽子上呢？
我鼓起勇氣，再次拿起毽子，擺好姿勢，全神貫注地盯著毽子。我手一松，毽子就掉落下來，腳一抬，只聽“啪”的一聲，毽子又高高飛起。耶，我踢到了，終于踢到了。
嘗到了甜頭，我越踢越起勁，現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個了。真是世上無難事，只怕有心人，踢毽子的技能我已經(jīng)get到了，你呢？
踢毽子作文15
新年剛過，我們一家本來打算去公園盡情的玩一下，可是第二天，就出現(xiàn)了一種可怕的病毒，對付這種病毒，最好的'方法就是待在家里不出門，為了不給他人和國家增添麻煩，我們一家安分的待在家里不出門�？墒�，在家待久了，總感覺很無聊。就在這時候我一下子跳了起來說：“我們可以在家踢毽子呀！”我們一家人都贊同了，我去把以前媽媽買的毽子找了出來，我們一家人一起換上鞋子，準備在家里踢毽子玩。
踢毽子前，我制定了一個規(guī)則：一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個、掉了就單腳跳20個、用力了就背一首詩。
3、2、1游戲開始了，爸爸開始向我踢過來。一下子踢到了我的腳尖上，我給反踢了回去。不過，我沒收住力氣差一點把毽子踢到了屋頂上，毽子像一只會飛的小鳥，在空中飛來飛去。一會兒踢給媽媽，一會兒踢給了哥哥，當毽子踢給爸爸后，爸爸用手接了一下，他犯規(guī)了，就罰他做俯臥撐20個。我在一邊當起了裁判說：“ 3、2、1開始做�！�
玩到最后爸爸一共做了50個。我背誦了一首古詩，而媽媽和哥哥卻運氣很好的玩到了最后，看到爸爸這么辛苦，最后10個我就替爸爸做了。
這次游戲感覺踢得不錯，不過我覺得我還能夠踢得更好一些，下一次踢毽子我要踢得比誰都好。
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