(合集)啟航的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的啟航的作文，歡迎大家分享。

　　啟航的作文 篇1

　　天空沉沉的睡著了，只有夢想還亮著�！�—題記

　　滄海桑田，時(shí)過境遷，在這瞬息萬千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)？

　　夢想亦如此。

　　轉(zhuǎn)瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著，但腦海仍浮現(xiàn)出未來美好夢想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。

　　隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫筆。父母瑣碎的嘮叨，無疑是讓我放棄夢想，并語重心長的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫畫，我們不攔你，但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫畫？畫家并不是那么好當(dāng)?shù)模�中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！�?/p>

　　父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的`我被困禁在黑暗中，沒有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。

　　一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。

　　是夢想的力量。耳畔蕩漾起夢想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對(duì)夢想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開朗。

　　沒有一顆心靈會(huì)追逐夢想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起，去揚(yáng)帆起航，追逐我們的夢想。

　　啟航的作文 篇2

　　啟航了，堅(jiān)硬的船體撥開洶涌的浪潮，濺上了朵朵潔白的浪花。站崗了，戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的身軀抵擋擁擠的人潮，肩膀披上了層層冰冷的雪花。他筆直的脊梁，挺起了碩大的白帆，向那彼岸駛?cè)ァ��?/p>

　　年輕的舵手

　　一天勞累的航程伴隨著縷縷冷光、片片雪花、陣陣寒風(fēng)開始了。戰(zhàn)士在人潮中屹立，雙肩吃力的往后靠著，與冰冷的冰面平行，平整得像是一根竿子撐起了單薄的軍裝。他的胸膛微微挺起，像是迎風(fēng)的帆，為整艘船增添了動(dòng)力。他凍得紫紅的雙手死死貼住大腿，就像一個(gè)年輕的舵手在操縱舵盤時(shí)那份絲毫不敢懈怠的.謹(jǐn)慎與專注。他的雙腿，只是直，直的像桅桿，生生的撐起了整個(gè)僵硬的上身。他的腳尖雙開，撥開了腳前那塊厚重的雪，前腳趾輕踮，后腳跟獨(dú)離地，好讓身體保持向前傾的姿勢。此時(shí)，在這片人海里面，他就是一個(gè)孤獨(dú)的舵手，守護(hù)著腳下的船……

　　堅(jiān)強(qiáng)的舵手

　　數(shù)不清屹立在這里有多久了，不知越過了多少片海洋，穿過了多少礁石，經(jīng)歷了多少場暴風(fēng)�？�，戰(zhàn)士的雙腳早已被寒雪淹沒，身體溫度早已被寒風(fēng)村村的掠奪、侵蝕。雪越來越大，雪球砸在冰面上甚至發(fā)出可怕的敲擊聲。他的帽沿、肩上已披上了層層厚雪，白雪交織出一片刺眼的慘白。他的嘴唇凍得皸裂，流了血，好幾次他悄聲倒吸涼氣時(shí)，麻痹的舌頭都嘗到了血腥味。頑皮的霜好幾次爬上了他的頸，在那里化為冰涼的雪水，他都沒在意，只是任它在那里肆虐。他的睫毛結(jié)了重重的霜，重的幾次幾乎把他的眼皮墜下去。但他的意志力勝利了，他努力睜大了眼睛，雙眸炯炯有神的看著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，像一位不屈的舵手看著就要到達(dá)的彼岸，他的執(zhí)著，只因?yàn)槟_下踏著的這方熱土，是他想守護(hù)的地方。

　　黯淡、凄冷的雪地里我分明看見有一團(tuán)熊熊燃燒的不滅火焰，那便是戰(zhàn)士的決心。他的工作，就只是啟航，但我堅(jiān)信：這艘船，永遠(yuǎn)沒有收帆的一刻。

　　啟航的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。但對(duì)于那些參加今天的新生開學(xué)典禮的小朋友們來說，秋天卻是一個(gè)播種的季節(jié)，播下了夢想的種子。期待著新的學(xué)期，有新的收獲。

　　8月29日下午，環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢想從這里啟航”新生開學(xué)典禮，這是一場別開生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，從今天開始，他們有了一個(gè)新的身份，壞城西路小學(xué)的一年級(jí)新生，他們成了名副其實(shí)的小學(xué)生。

　　在優(yōu)美的樂曲聲中典禮開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐為新來的弟弟妹妹們佩戴�；�。新同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有秩序來到臺(tái)上，排成整齊的隊(duì)伍，高年級(jí)的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的�；�，認(rèn)真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費(fèi)校長為新生們致歡迎詞，歡迎他們來到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂的'度過美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著，高年級(jí)的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節(jié)目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡，同時(shí)這也是一張夢想卡，同學(xué)們將自己的夢想寫在信息卡的背面，讓它成為我們前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。

　　古人說“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級(jí)的任教老師和同學(xué)們都被請(qǐng)到了臺(tái)上，主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程，讓大家有一個(gè)初步的了解，然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過六年的時(shí)光，一起努力，一起成長。

　　活動(dòng)即將結(jié)束，我們小記者工作室隨機(jī)采訪了幾位現(xiàn)場的新生和家長，別看新同學(xué)們年齡小，他們可都是有遠(yuǎn)大的理想，有的長大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢，真是有志不在年高��！家長們也對(duì)自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂的成長！今天，環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢想開始的地方，在這里，我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！

　　啟航的作文 篇4

　　在頑強(qiáng)的成長中啟航，在艱難的挫折中啟航，在美好的青春中啟航……啟航，讓我們擁抱更美好的明天。

　　成長中的啟航

　　20xx多天之前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，剛剛到達(dá)小學(xué)港口。剛剛開始啟航的我們，學(xué)會(huì)了成長。桃花乍開，雨露滋潤；冬花漫飛，曉陽初照。多少棵銀杏樹，開了又謝，謝了又開，經(jīng)歷嚴(yán)寒霜打，杏葉如雪花般緩緩墜落。我們站在銀杏樹下，看杏樹從小苗長成大樹，看杏葉從滿樹金黃變成一地秋霜……，它們?cè)诔砷L，我們，也一起在成長。

　　當(dāng)春日的第一縷陽光照入學(xué)校，照亮教室，踏著歡快的步伐的我們，在這美好的季節(jié)里相視微笑，我們的笑絢麗了時(shí)光的記憶，洗刷了往日的'矛盾，乘著成長的船只，我們，啟航了……

　　挫折中的啟航

　　畢業(yè)考試的前一天，我內(nèi)心十分復(fù)雜，朋友的離去，考試的壓力，各種煩惱接踵而來，這對(duì)我們的狀態(tài)和精神有很大的影響。

　　在幾天之后，老師、父母都發(fā)現(xiàn)了我的變化，接連找我面談。望著窗外不斷飄落的夏雨，它們滴灑在地面，變?yōu)榱闵⒌乃�珠，太陽出現(xiàn)，便消失不見。我想：“我們不也是這樣嗎。像雨滴降落，又像雨滴消亡。”

　　但老師、父母卻告訴我，那終歸是雨滴，但我們不一樣，人生幾度離別，天下沒有不散的宴席，帶著那些美好的回憶，過好自己的每一天，才是真理。

　　我終于從挫折中醒悟過來，我并沒有沉淪，反而繼續(xù)破浪向前航行……

　　青春中啟航

　　一張滿含天真笑顏的畢業(yè)照，那是我們的青春。

　　全班四十多位同學(xué)，用嘹亮的聲音對(duì)老師說：“謝謝您！”那是我們的青春。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的少年走進(jìn)小學(xué)校門的那一刻，那是我們的青春。

　　漫天飛花，青蔥少年，生機(jī)勃勃的我們流入大海，尋著那最亮的燈塔，告別“小學(xué)”港口，乘著船只，踏上新的征程，我們，啟航了……

　　啟航的作文 篇5

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，看著書上那一行行螞蟻般密密麻麻的字，我頭都要炸了。在年幼的我看來，書就是一個(gè)張牙舞爪的妖怪，讓我討厭，害怕又苦惱萬分。

　　直到有一天，我在書店里精心挑選文具，耳邊突然傳來一位小女孩滿懷贊嘆惋惜的聲音：“哇！睡美人好漂亮�。】上�她沉睡不醒�！笔裁矗克�美人？強(qiáng)烈的好奇感使我放下文具，徑直向小女孩身邊走去，她手上捧著的那本書精致的封面映入了我的眼簾——一個(gè)美麗的小公主躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，七個(gè)小矮人圍在床邊，在焦急地呼喚著她。

　　哇，真是太漂亮了！我羨慕極了！對(duì)書那種莫名的恐懼憎恨，此時(shí)也早就不知道跑到哪兒去了。我再也抵制不住誘惑，迫不及待地翻開那本《格林童話》，津津有味地看了起來。當(dāng)看到黑心皇后給白雪公主吃青蘋果時(shí)，我的心懸了起來，手心都攥出了汗。白雪公主一次又一次的遇難，都看得我是心驚肉跳。最后，看到白雪公主與英俊的`王子結(jié)婚，過上美滿的生活，我的心才終于平靜下來。

　　那天，我走在晚霞似火的回家路上，腦海中不停地像放電影一樣被書中的情節(jié)占滿——第一次，我感覺到陶醉于書中的那種妙不可言的快樂！現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常地喜歡乘上這艘“讀書號(hào)”游輪，在書海中暢游。讀書是生活中多大的一件樂事啊！

　　就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣，也因?yàn)闀�，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。我愛楊紅櫻的真實(shí)樸素；我愛鄭淵潔的奇思妙想，我愛，冰心的絕妙文采……還有《小英雄雨來》中機(jī)智聰明的雨來，《三國演義》中的豪情萬丈的關(guān)羽，更有《窗邊的小豆豆》中的調(diào)皮天真的黑柳徹子，他們都成了我形影不離的朋友。

　　培根說：“書籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們乘上這艘游輪，揚(yáng)帆起航吧！

　　啟航的作文 篇6

　　青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們?cè)诓灰粯拥穆飞蠈ふ覍儆谧约旱奶炜�，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個(gè)南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴，清脆、美麗。

　　兩年時(shí)光荏苒，從前的你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那年的初夏，我們靦腆地說大家多多關(guān)照，未來的我們不得不說再見，道別要早早地開始，否則還來不及回憶，一切已經(jīng)結(jié)束……

　　我們的校園是個(gè)有著百年歷史的古校，是知識(shí)的殿堂，這里的四季分外迷人，桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過一排排挺拔怱郁的樹木射進(jìn)教室里，洋溢著幸福溫暖的顏色。 這里是除了家最溫暖的地方，漸漸發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩笑起來眉毛是彎的，那個(gè)男孩愛耍帥，那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無邪，那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛，那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……

　　時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L大，在這花兒般的雨季，有時(shí)青春很迷茫，有進(jìn)青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風(fēng)雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。

　　這是我們夢想啟航的'地方，夢想中有我的死黨，一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我?guī)�來了感�?dòng)，如風(fēng)鈴般清脆，點(diǎn)亮了我這顆孤傲的星子；還有一個(gè)人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠(yuǎn)是我最好的朋友時(shí)的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。

　　然而我們不免要經(jīng)歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。

　　花開花落，不想分開。我們的故事還那么長，我們的青春還那么絢爛，我們的友誼還那么堅(jiān)固，恍然惆悵，我們不舍又如何？ 喜歡煙花瞬間綻放的花，喜歡蝴蝶從毛毛蟲蛻變的美……因?yàn)槎虝核�以美，絢麗最終會(huì)消失，就像我們慢慢逝去的青春……

　　啟航的作文 篇7

　　那是小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假，我不禁思緒萬千，依依不舍。既懷念小學(xué)的老師和同學(xué)，但想到自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了，上了自己最喜歡的學(xué)校，而且進(jìn)了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)群體，又有些興奮。

　　初中，是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段，它決定了今后上什么樣的高中、大學(xué)，這期間我覺得不光要學(xué)會(huì)高效的`學(xué)習(xí)，更加應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做人。

　　剛剛開學(xué)的那幾天，我有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校寄宿，有些想家，好在我很快就適應(yīng)了。這里是我的新起跑線，也是我夢想起航的地方，在這幾天時(shí)間里，我給自己定了幾個(gè)小目標(biāo)：每天讀5~10分鐘英語；按時(shí)完成老師們布置的作業(yè)；預(yù)習(xí)好老師準(zhǔn)備要講的課文。雖然目標(biāo)制訂了，但是我并沒有完成得很好，有些時(shí)候沒有管理好時(shí)間，寫完作業(yè)就沒時(shí)間來預(yù)習(xí)，這讓我有些不安，下定決心要趕緊糾正過來，要見/縫插針地去安排自己的學(xué)習(xí)。

　　我相信，如果我堅(jiān)持做好這些事情，我每天都是在進(jìn)步。除了制定小目標(biāo)外，我還準(zhǔn)備學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處，改正自己的缺點(diǎn)。比如有一次，我和伍諾天同學(xué)相處的時(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，我一直記在心里，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)，可后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)他根本沒把這件事放在心上，而是繼續(xù)愉快地和我相處，這讓我意識(shí)到自己太斤斤計(jì)較了，我要學(xué)習(xí)他的寬容、大度。

　　每當(dāng)我改掉一個(gè)壞毛病之后，突然覺得自己非�？鞓�，覺得自己離完美又進(jìn)一步，我知道世界上并沒有真正完美的人，但是，我認(rèn)為一個(gè)接近于完美的人是最開心的，別人也愿意和他相處。我為能和這么一群優(yōu)秀的同學(xué)一起感到高興。

　　最后，我認(rèn)為，這里是我的新起點(diǎn)，是夢想起航的地方，我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)及更好地和同學(xué)相處，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步地向前，完成自己的夢想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　啟航的作文 篇8

　　讀了這本書，我為我是中國人而感到自豪。我愛我美麗的祖國，她有壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民在她的土地上勤勞耕耘，生生不息。但我覺得不光是要讓科技帶給人們美好的'生活，也要讓環(huán)境更加優(yōu)美。不要享受著捕殺動(dòng)物所帶來的山珍海味和砍伐樹木所帶來的舒適生活，也要想想動(dòng)物被捕殺時(shí)的痛苦和樹木被砍伐后發(fā)生的災(zāi)難。 我們的家鄉(xiāng)變化也很大。在爺爺家，以前用的是土灶，現(xiàn)在是太陽灶了。

　　以前往土灶里加柴，外面冒煙，現(xiàn)在用太陽灶，空氣再也不嗆人了。以前夏天熱的時(shí)候把蚊帳一拉，溫度卻減不了多少，現(xiàn)在床的上面裝了一個(gè)吊扇，床的旁邊放了一個(gè)空調(diào)，吊扇加空調(diào)，要多涼快有多涼快。以前喝水都要喝開水，燒水特麻煩，現(xiàn)在有了飲水機(jī)，喝水就不用燒開水了，直接飲用，方便多了。中國的發(fā)展一定會(huì)越來越快，讓每個(gè)人的生活都越來越方便。 長大后，我要成為一位科學(xué)家，專門研究克隆技術(shù)，把我們以前一些滅絕的動(dòng)物通過基因的克隆讓它們?cè)倩氐轿覀兊纳磉叀Ｊ勾笞匀恢匦禄氐揭郧暗纳鷻C(jī)勃勃。我還要成為一位環(huán)保小衛(wèi)士，讓大地媽媽不再受到污染，傷害。 同學(xué)們，你們的夢想是什么呢？我想你會(huì)和我一樣，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。

　　中國的寶庫里不是金銀財(cái)寶，而是上千年所堆積的文化和勞動(dòng)人民的智慧。我們要好好地保護(hù)寶庫，讓它們長久地保存下去。祝愿我們的祖國將來更加美好，環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加方便。讓我們?yōu)樽鎳�更美好的明天而奮斗吧！

　　啟航的作文 篇9

　　什么是夢想？這個(gè)問題，大家可能一下子都會(huì)被問住，呆呆地不知如何回答。而它對(duì)我來說，卻有著許多答案。

　　夢想，是生命迸發(fā)出的美麗火花。

　　我曾看過這樣一個(gè)故事：貓肆意屠一殺老鼠，老鼠的生活苦不堪言。這時(shí)，一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭，暗暗下定決心，想：我要飛，飛上天空！于是，每天夜里，它都會(huì)來到一片空地上，努力撲打前腿，企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪，問它在干什么？它說：“我要飛翔，逃離貓的魔爪！”大家聽了，也跟著練習(xí)起來。日子久了，它們的前肢變得修長有力，還 長出了一層膜。一天，它們又在練習(xí)，忽然竄出一只貓來，它們跑啊跑啊，貓緊追不舍，眼看要被抓住了，小老鼠急中喊了一句：“飛！”，并不停地拍打前肢，竟飛上了夜空。其他老鼠見了，也紛紛效仿，都飛了起來。這群老鼠就是——蝙蝠。夢想在努力中長出了飛翔的翅膀！

　　夢想，是一顆明亮的超新星。

　　草原上，曾經(jīng)有一個(gè)男人，一個(gè)曾統(tǒng)治整個(gè)蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父，后來卻成為了草原霸主成吉思汗，并向歐洲大一陸進(jìn)發(fā)。為什么他如此強(qiáng)大？因?yàn)閴粝耄∫淮未芜h(yuǎn)征，一次次遇險(xiǎn)，一次次勝利……他在和平時(shí)，不是縱歌享樂，而是厲兵秣馬，一直為下次的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著，所以，才換取了整個(gè)蒙古的大權(quán)。夢想照亮了強(qiáng)者前行的'道路。

　　夢想，是生命舞臺(tái)上的美麗戲服。

　　在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是匆匆過客，只是滄海一粟。但夢想，能讓我們盡情在生命舞臺(tái)上綻放！世界上哪個(gè)名人，沒有過夢想？沒有為夢想而奮斗過？我在一本書里看到：“有的戰(zhàn)士放棄了，失敗了；有的戰(zhàn)士奮斗過，成功了；有的戰(zhàn)士奮斗過，卻失敗了。但是，不論結(jié)果如何，只要付出過，就無愧于生命！”

　　夢想，是重要的，不可或缺的。讓我們帶著夢想，啟航吧！

　　啟航的作文 篇10

　　十歲，是成長道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)里程碑。

　　十歲，意味著長大，意味著有自己的一份理想和責(zé)任。

　　十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。

　　今天，學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長和老師，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。

　　成長禮開始了，四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開幕詞。接著是校長、家長代表、學(xué)生代表的發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長深深的感激之情和殷殷的`期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長歷程中最美好的回憶。

　　十歲我們學(xué)到了什么？我們懂得了什么？接下來同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動(dòng)的淚水，那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說一聲“謝謝！”擁抱我的授業(yè)老師們，跟她們說一聲“您辛苦了！”

　　“我總會(huì)來到這個(gè)地方，無邊無際，任思緒飛揚(yáng)；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的神光……”聽！我最喜歡的《夢立方》開始了，在優(yōu)美的音樂聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢想飛向未來。

　　十歲，不正又是一個(gè)夢開始的時(shí)候嗎？讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)夢，一個(gè)未來的夢，一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢。

　　十歲，讓我們繼續(xù)努力，去創(chuàng)造，去收獲！

　　啟航的作文 篇11

　　我喜歡讀書，喜歡在書的海洋中汲取力量。在我的書架上，擺著許許多多的書，有百科知識(shí)，有名人故事，還有童話小說，但是給我印象最深刻的，是一本叫《生命力量》的書!

　　這本書的主人公是一位自強(qiáng)不息，為夢想努力奮斗的姐姐，她的'名字叫李智華!李智華小的時(shí)候，在一場火災(zāi)中失去了雙臂，從此，生活對(duì)于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯，穿衣，梳頭，寫字，畫畫，騎自行車……而智華姐姐，沒有了雙手，她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒有接受命運(yùn)的安排，沒有向困難低頭!她有一個(gè)夢想，那就是做一個(gè)有用的人，自食其力，不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來學(xué)習(xí)這些對(duì)我們而言輕而易舉的事。手沒了，她還有腳。她用腳一次次練習(xí)梳頭，一次次練習(xí)寫字、畫畫……腳起泡了，她不放棄;腳流血了，也不氣餒。經(jīng)過了一次次失敗，一次次磨練，她終于成功了!她不但學(xué)會(huì)了寫字，而且還得了獎(jiǎng)!她不但沒有拖累別人，還幫助和激勵(lì)了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家，成為了生活的強(qiáng)者!

　　列寧曾經(jīng)說過：“書籍是最大的力量!”我覺得《生命力量》這本書就給了我很大的力量!記得我最初學(xué)騎自行車的時(shí)候，一上去總是歪歪扭扭的，一定要爸爸在后面扶著，我才能騎兩步。如果爸爸的手一松開，我就會(huì)摔倒。有一次我不小心，重重地摔在地上，腿磨破了皮，流了血，手也摔疼了，我心里開始出現(xiàn)了一絲恐懼，特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經(jīng)歷，心想我這點(diǎn)困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣，繼續(xù)練習(xí)騎自行車。經(jīng)過了好多次的摔倒和失敗，我終于在爸爸的指導(dǎo)下，掌握了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車!

　　《生命力量》這本書給我力量和信心，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能克服困難，讓生命的小船上揚(yáng)起夢想之帆，當(dāng)一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國大帆，共同駛向快樂的彼岸。

　　啟航的作文 篇12

　　每個(gè)人都有夢想，而這夢想一定是你人生的夢想。

　　我曾經(jīng)的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經(jīng)與我一起求學(xué)；一起玩耍；一起歡笑。當(dāng)同學(xué)有喜慶的事情時(shí)，我們一起慶祝；當(dāng)同學(xué)有傷心的事情時(shí)，我們一起垂頭喪氣；當(dāng)大家都為考試成績而氣餒時(shí)，大家卻相互鼓勵(lì)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們?cè)诔砷L過程中所得的喜怒哀樂。

　　四年級(jí)剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情，因?yàn)樾挛葑訂踢w我的下學(xué)期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測到新學(xué)校中的各種情景——沒有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍；在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友；在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等，這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過雖然新學(xué)校也會(huì)有無窮無盡的快樂，但到了新環(huán)境畢竟得重新開始新的學(xué)習(xí)生涯，怎能比得過以往那樣的無拘無束，離開了母校卻讓我覺得是離開了成長過程中最快樂的'時(shí)光。

　　到了新學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)憂都是多余的，新學(xué)校的同學(xué)非常友好，還很樂于助人，處處都為我著想，每當(dāng)我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規(guī)和習(xí)慣時(shí)，同學(xué)們都會(huì)義不容辭的伸出援手。老師也是無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，記得有一次我感冒的時(shí)候，語文老師噓寒問暖，一發(fā)現(xiàn)我頭熱發(fā)燒，連忙送來了開水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話、一次次問候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，歷歷在目，感人肺腑。

　　雖然我在新學(xué)校中得到了無窮的樂趣，但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢鄉(xiāng)，和我一起在夢中學(xué)習(xí)、玩耍。在夢中，我無數(shù)次的聽到她們對(duì)我的無限抱怨，但她們又放棄了對(duì)我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂；夢醒時(shí)卻讓我對(duì)她們倍感思念。

　　現(xiàn)在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢中一起度過，這竟是我在成長過程中最大的夢想。

　　啟航的作文 篇13

　　桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方。

　　——題記

　　蘭舟催發(fā)，何處啟航

　　在啟航之際，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。在槳聲燈影之中，又會(huì)如何想起你，你的回憶，此去經(jīng)年，良辰好景虛設(shè)。早知如此，若恨如今，只是當(dāng)時(shí)只道是尋常，平鋪直敘;而現(xiàn)如今多了幾絲閑愁，筆影下留白。

　　“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！比绱寺淠�，如此陸離朦朧的回憶，縈繞在水里，夜影下。歸程，尋尋覓覓，已不見你的蹤影，驀然回首，景色蕭索的.驛站，只有杜康。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。啟航的步履如此沉重，折煞了多少風(fēng)情!

　　夜雨寄愁，何時(shí)可依

　　在旅途中，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。剪斷的不只是紅燭，更是一代游子漂泊的心。繞樹三匝，何枝可依?心境頗為寧靜，一種皈依的平靜。內(nèi)心虔誠地祈禱，早時(shí)還家。漂泊在外，在經(jīng)歷大風(fēng)大浪之后，都被雕蝕得滿目瘡痍，遍體鱗傷。就像桓溫所寫的“昔年種柳，依依漢南。今看搖落，悲愴江潭。樹猶如此，人何以堪”。

　　在行軍趕程之時(shí)，下了一場夜雨，與此同時(shí)，你的心也隨雨而去，回到家鄉(xiāng)。在旅途中的雨如驚弓之鳥，打破了那一絲緊繃的弦，所有的堅(jiān)持要被消耗在這個(gè)夜雨的晚上。驚鴻一瞥，窗外，雨停了，又得即將啟航，漫不經(jīng)心的……

　　始及彼岸，燈火闌珊

　　終于結(jié)束了這段旅程，原所期望的高興也瞬間悄然蒸發(fā)。“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！苯K于初及彼岸，而無法言說的傷口還未痊愈，迷離與惘然也俗不可耐。彼岸，只可觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著就好，守望未嘗不是一種幸福!煙花傲倨地俯瞰這一切，冷眼旁觀的冷嘲熱諷，只是歸程，又或只是開端，尋尋覓覓，啟航之路如此艱辛，又哪分得清楚是對(duì)是錯(cuò)?歲月靜好，永遠(yuǎn)留芳!

　　緣生緣死，終會(huì)塵埃落定。此去經(jīng)年，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　啟航的作文 篇14

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　搬進(jìn)新家以后，媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)書架。我放學(xué)回來就迫不及待的和媽媽一起把它組裝了起來。我把所有的課外書分好類裝了進(jìn)去。從此，它就成了我每天必須光顧的一角，也是我夢開始的地方。

　　我喜歡看書，是因?yàn)槲蚁矚g在知識(shí)的海洋里暢游。從《愛的教育》、《父與子》、《好芳法全集》到《騎鵝旅行記》每一本都從不同方面讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界。我看書時(shí)，感情經(jīng)常是跟著書中的主人公跌宕起伏的：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)不聽話的流下來；看到科幻的故事時(shí)，仿佛自己置身其中，成了其中一員；看到快樂有趣的故事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地笑出來

　　除了這些書的陪伴，還有桌子上那張不起眼的`世界地圖，它是我最寶貴的東西之一，是它讓我的夢想飛的更遠(yuǎn)我想有一天，可以穿過太平洋，去長的像駱駝一樣的澳大利亞�？纯捶奂t湖，看看袋鼠、考拉、鴨嘴獸，和它們合個(gè)影。再去美國黃石公園，看看火山留下的痕跡，看看噴泉。再去趟斯里蘭卡。坐一坐在印度洋旁邊行走的小火車。在那里生活一段時(shí)間，感受一下連4G手機(jī)都沒有的時(shí)代，和當(dāng)?shù)厝肆囊涣乃麄兊纳�活。我還想像庫克一樣當(dāng)一個(gè)航海家，再去發(fā)現(xiàn)一塊新的地方，把我們中國的旗子插在那里。

　　書簡直成了我生活的一部分，我離開了書就猶如花草離開了水和陽光一樣。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬物的變化。讀書給了我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。而我的書架就是引領(lǐng)前行，放飛我夢想的地方！

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