- 我和陳明是好朋友 推薦度：
- 我和陳明是好朋友 推薦度：
- 我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和陳明是好朋友(經(jīng)典)
我和陳明是好朋友1
同學(xué)之間天天相處，日日見(jiàn)面，難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。下面我就說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和陳明是好朋友。一天下課，我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。我向陳明炫耀我做的小木船有多么漂亮，陳明一不小心就把我的小船摔壞了。
我一氣之下把他的.小船搶過(guò)來(lái)往地上狠狠地一扔。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小木船摔壞了。我覺(jué)得還不解氣，又上去踩了一腳。陳明氣沖沖地指著我說(shuō)：“你為什么扔我的小木船？你賠！”“誰(shuí)叫你把我的小木船摔壞的，這叫以牙還牙�！闭f(shuō)完我把自己的小木船撿起來(lái)，回到了座位上。
放學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有等陳明一起走，一個(gè)人回家了。
到了家，我告訴爸爸今天白天在學(xué)校發(fā)生的事情，爸爸說(shuō)：“這件事是你不對(duì)，陳明不是故意的，你怎么能把他的小船摔壞呢？”我想了想：要怎樣才能讓陳明原諒我呢？于是我做了艘新的小木船打算明天賠給他。
第二天，我找到陳明想把小船賠給他，沒(méi)想到他也從書(shū)包里拿出了一艘新小船給我。“我們永遠(yuǎn)是好朋友�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。從此我們兩個(gè)更要好了。小木船也成了我們友誼的象征。
我和陳明是好朋友2
我和陳明是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，看著地上已經(jīng)斷成兩截的木船，我非常生氣，熊熊烈火在我心中燃燒�！斑@可是我花了一個(gè)多星期才做出來(lái)的，你竟然把它摔壞了，我要你賠，你賠！”我一把奪過(guò)他的小木船，把它摔在了地上，然后氣沖沖地跑了出去，淚水忍不住往外涌。
回到家，靜靜地躺在床上，望著天花板，回想起以前的一幕幕，我和他是在球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的，到后來(lái)的慢慢變成好朋友，他有要幫助的地方我會(huì)幫著他，我有要幫忙的時(shí)候，他會(huì)奮不顧身的來(lái)幫忙。今天是我過(guò)分沖動(dòng)了，明天把小木船補(bǔ)好吧！想到這里，我笑了，做了個(gè)甜甜的.夢(mèng)……
第二天，補(bǔ)好的小木船一直在抽屜里。下午的體育課，我們玩兩人三足游戲，我正好和陳明分到了一組�！拔液耙唬瓦~左腿，我喊二，就邁右腿�！标惷骺戳宋乙谎郏c(diǎn)點(diǎn)頭。“一，二，一，二……”才走了兩步，不是陳明摔倒，就是我弄錯(cuò)了。我們兩個(gè)好像喝醉了酒，東倒西歪，搖搖晃晃。我們兩個(gè)以前的默契跑哪去了？不會(huì)是我昨天踩壞了他的小木船，他故意的吧？真正的比賽開(kāi)始了，“一，二，一，二……”我心不在焉地比著，突然我們兩個(gè)摔倒在地上，從陳明的口袋里掉出了昨天的那個(gè)小木船，已經(jīng)被他修好了：“昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該弄壞你的小木船�！蔽蚁渤鐾�，“也有我的錯(cuò)�！蔽乙话牙鹚沽藗�(gè)眼色，碰了碰拳頭�！白�、右、左、右！”我們倆大喊起來(lái)。很快，我們?cè)械哪趸謴?fù)了。離勝利只差一步之遙，Yes，我們贏(yíng)了！我們倆高興地在空中擊了個(gè)掌。
陽(yáng)光變得明媚，風(fēng)變得清爽，我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。
我和陳明是好朋友3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿到河邊來(lái)玩，玩著玩著只聽(tīng)“啪啪”一聲，陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣，同時(shí)也有幾分心痛可惜。這可是我費(fèi)了好大的勁才做成的呀!爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我十分懊惱，撲過(guò)去，一把過(guò)陳明的小船正準(zhǔn)備扔在地上踩個(gè)痛快。陳明一個(gè)身子把我撲倒在地。我一失手，陳明地小船“撲通”一聲，掉進(jìn)了河里，一下子就順著水，漂得無(wú)影無(wú)蹤。
陳明見(jiàn)狀，急了，猛得給了我一個(gè)拳頭，我也不甘示弱，上前給了他一腳，陳明氣得面紅耳赤，兩人頭頂頭揪在了一起，打成一團(tuán)。
老師看見(jiàn)了，急忙走了過(guò)來(lái)，費(fèi)了好大的勁才把我和陳明分開(kāi)來(lái)。此時(shí)陳明已是鼻青臉腫，我也被打的“鼻破血流”。
老師看見(jiàn)那個(gè)在地上的，破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的`一切。
她平靜地坐下來(lái)，拿起那艘破船，對(duì)我和陳明說(shuō)：“船破了，可以再裝，再修。但是如果心破了，就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨，破壞了彼此之間的友誼。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，把仇恨化作空氣，不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心�！�
雖然我那時(shí)對(duì)老師的話(huà)一知半解，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，老師所說(shuō)地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友，寬容給我開(kāi)辟了一條成功之路!
我和陳明是好朋友4
我和陳明是很好的朋友，因?yàn)閮杉沂怯H戚，所以我們從小就認(rèn)識(shí)了。幸運(yùn)的是，我們還是同班同學(xué)，上學(xué)放學(xué)一起走，總是在快到家時(shí)還依依不舍。在學(xué)校里就更不用說(shuō)了，我們兩人形影不離，大家都說(shuō)我們像雙胞胎。
一天，同學(xué)們都把自己在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。我剛把我的小木船拿出來(lái)，就有許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)看：“哇，好漂亮！”“你可真厲害！”“……”這時(shí)，陳明走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能借我看看嗎？”我很得意，二話(huà)不說(shuō)便把小木船遞給陳明，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“小陳，借你玩�！标惷骺戳丝次�，感激地說(shuō)：“謝謝你，小周。”“嘿嘿，大家都是朋友嘛�！蔽腋吲d地說(shuō)。
陳明捧著小木船，上看下看，不禁發(fā)出贊嘆：“真漂亮啊，小周的手藝也太好了吧，要是我也能做得這么好，該多好啊！”他眼里閃著亮光，忍不住用手撫摸著它，越看越喜歡，越看越喜歡。
不知怎么的，陳明似乎沒(méi)拿緊，木船“咣當(dāng)”一聲，摔到地上，四分五裂了。我聞聲看去，只見(jiàn)我的小木船散落在地上，陳明呆呆地站在那里，一副不知所措的樣子。頓時(shí)，我怒氣直冒，一把揪住他的衣領(lǐng)，用力把他拖過(guò)來(lái)，吼道：“陳明，你還我的寶貝！”
我雙眼充滿(mǎn)了怒火，似乎下一秒他就會(huì)被我撕碎一般。陳明呢，一直使勁甩著頭，似乎在甩掉臉上的唾沫星子。“我不是故意的……”他倔強(qiáng)地說(shuō)。我又一次生氣了：“明明是你做錯(cuò)了，還一副好人的樣子，裝給誰(shuí)看啊！”我猛力一推，他又往后退了幾步，剛好踩在了小木船上……“哈，這下徹底沒(méi)法子了！”我含著淚水，氣憤地走出了教室，只留下了一臉不服氣的`陳明。
“他怎么這樣，故意踩壞，不就是羨慕嘛……”上課了，我忍不住想，又轉(zhuǎn)頭看了看陳明。他還是那副無(wú)辜的表情。“罷了，我也不理他，誰(shuí)先道歉誰(shuí)是小狗�！蔽野蛋翟谛睦锇l(fā)誓。
就這樣，日子一天天過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連父母也看出了我們的不對(duì)勁，一個(gè)勁兒地勸我們和好，可我們就是不聽(tīng)。
一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。如果我錯(cuò)怪了陳明該怎么辦呢？要不要去道歉啊……那時(shí)我太激動(dòng)了，好后悔呀……殊不知，陳明也有了和我一樣的想法。
第二天放學(xué)后，陳明追上了我，說(shuō)：“小周，那一次是我不好，弄壞了你的寶貝，我真的不是故意的，對(duì)不起�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“小陳，應(yīng)該是我不好，當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，對(duì)不起�！焙鋈�，陳明從口袋里拿出一樣?xùn)|西——是我的小木船！現(xiàn)在他已經(jīng)修好了，雖然沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)那么好，但這是陳明花了好幾天做的！我十分感動(dòng)，一把抱住陳明。
就這樣，我們又成了好朋友。
我和陳明是好朋友5
我和陳明是從幼兒玩起的知心朋友，無(wú)論什么時(shí)候都形影不離，在一起玩耍一起分享。
一天，在美術(shù)課上，老師要求各小組成員拿出自己的作業(yè)成果與他人換著交流。我和陳明也就把各自的小木船拿出來(lái)。我將木船小心翼翼地遞給陳明，兩人互相交換。不料，陳明一不小心把我用了十幾天好不容易完成的小木船摔壞。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船踩得變了形，我火冒三丈，一把奪過(guò)陳明手中的小木船，狠狠地用手扔在地上踩幾腳。陳明頓明啞口無(wú)言：“你……”聞言，我也只是“哼”了一聲，跟他不歡而散。但動(dòng)靜鬧得太大，班長(zhǎng)疾步走來(lái)。
“你們?cè)诟伞焙竺鎺讉�(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完，本就心情不好的我指著班長(zhǎng)破口大罵。這副景象，正好被值日老師看到，免不了被揪到辦公室里“喝頓”，并且值日老師還對(duì)班主任講了此事。我恨死陳明了，都是因?yàn)樗�，使我落得這樣的結(jié)局，肯定是免不了被班主任的一頓批評(píng)。
為了“報(bào)仇雪恨”，我怒氣沖沖地拿起一只丑陋無(wú)比的哈蟆塞進(jìn)他的衣服，受到驚嚇的.癩蛤蟆在衣服里左沖右撞，嚇得陳明驚慌失措，差點(diǎn)大叫出來(lái)。扔不解氣的我繼續(xù)破壞著，在他的背后搗蛋，神不知鬼不覺(jué)地在他的衣服上寫(xiě)了“我是傻瓜”四個(gè)大字，看到的同學(xué)無(wú)一不哄堂大笑，讓陳明在大眾面前盡出洋相。可出乎意料的是，陳明不但沒(méi)有生氣，反而轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的禮物！”聽(tīng)了這句話(huà)，我老臉一紅，跑出了教室。
當(dāng)天下午，我在心中左思右想，“我這樣捉弄他，為什么他還會(huì)對(duì)我笑呢？”這個(gè)問(wèn)題困惑了我好一會(huì)兒，直到現(xiàn)在我才知道：他要向我和好！
解惑的我手握著零花錢(qián)，要去小店中買(mǎi)一個(gè)精美的小木船還給他�？汕傻氖�，在小店中我和陳明相遇了，只見(jiàn)他手中也握著零花錢(qián)，我們頓時(shí)不好意思，握手相和。之后，我們?cè)僖矝](méi)為一點(diǎn)小事而吵架。經(jīng)過(guò)這事，我們更成了心有靈牟的好朋友。
友誼有時(shí)候就像這只小木船，若它破碎，不及時(shí)挽回，你將會(huì)失去一位真正的知心朋友。
我和陳明是好朋友6
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船看到他那發(fā)怒樣，我更生氣了，像一只發(fā)了怒的獅子，撲過(guò)去揮起拳頭就要打，可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過(guò)了，低聲地說(shuō)：“我明天賠你一個(gè)……”
第二天一早，我站在教室門(mén)口，等待陳明，和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了，陳明還沒(méi)來(lái)上學(xué)。我心急了心想：他一定是不想賠我了，躲起來(lái)了，我十分生氣，真想陳明來(lái)到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了；我該怎么辦呢？我的小木船都沒(méi)有。正在我心里焦慮的.時(shí)候，一位很像陳明的中年人慢慢向我走來(lái)，走近了我才知道是陳明的爸爸，他給我一個(gè)小木船說(shuō)：“陳明今天發(fā)高燒了不能來(lái)，他讓我給你帶這個(gè)小木船”。
說(shuō)完他便走了，我眼里充滿(mǎn)了眼淚，想：一定是他昨天晚上幫我趕做小木船，今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的，精細(xì)的花紋，工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字，我忍不住流行了眼淚。
我和陳明是好朋友7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我做的摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他做的小木船，扔在了地上，踩到壞為止。就因?yàn)檫@小矛盾，我們的感情急劇降溫，我們的友誼也破碎了。
一整天，我都沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，而他也沒(méi)有理睬我。我覺(jué)得十分無(wú)聊，于是就找別的同學(xué)去玩了。而當(dāng)我看到他在座位上拿出我的那壞了的小木船，狠狠地扔出了窗外，飛到了學(xué)校旁邊的一小塊荒廢的土地上。我頓時(shí)就生氣了，跑到他座位上對(duì)他大吼：“陳明，你過(guò)分了！是你先把我的小木船弄破的'�！辈贿^(guò)，令我大吃一驚的是陳明的回答，他卻這樣說(shuō)：“我把你的小木船弄破了，你也把我的小木船弄破了，既然兩個(gè)小木船都破了還不如扔掉呢！”原本，在今天我就想和他和好了，但就是因?yàn)樗倪@種不負(fù)責(zé)任的回答，我決定在今天之內(nèi)不和他再講一句話(huà)。
就這樣一天過(guò)去了，我們之間的矛盾也并沒(méi)有解除，我們誰(shuí)都不開(kāi)心。晚上，我在床上苦苦冥思，想起了在學(xué)校陳明幫我渡過(guò)難關(guān)，解決問(wèn)題，我的眼淚“嘀嗒嘀嗒”的掉了下來(lái)。我心想：明天還是和陳明道歉吧。第二天，我來(lái)到學(xué)校，我走到陳明的座位旁，把頭低下來(lái)，對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)你，因?yàn)橛颜x比任何東西都重要，我們和好吧！”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們兄弟倆熱情的擁抱在一起，從此，我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。
我覺(jué)得真摯的友誼，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榈臎_突而引起矛盾。我們應(yīng)該在朋友發(fā)生一些小情緒時(shí)雪中送炭，給予安慰。
我和陳明是好朋友8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳時(shí)又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。我仗著比他高的優(yōu)勢(shì)，將他的小木船高高地往上一舉，陳明便上來(lái)跟我搶。誰(shuí)知，我一沒(méi)拿穩(wěn)，就不小心將小木船摔壞了。
他看到這一幕，氣呼呼地走了。他嘴里生氣地叫著："今天下午，有一個(gè)人將鴨蛋抱回家！”我一聽(tīng)，心里的火也冒了出來(lái)，心想：”明明是陳明自己玩我的小木船，才把它摔壞的！他還先詛咒我下午單元考考鴨蛋，真是賊喊捉賊！”看著陳明的背影，我也氣呼呼地走了。
下午考試的時(shí)候，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準(zhǔn)備迎接新的'考試，做試卷的時(shí)候，一想到陳明上午對(duì)我說(shuō)的話(huà)，心里就來(lái)氣：“想讓我考鴨蛋？行啊！滿(mǎn)足你！給你兩鴨蛋一油條！”越是深入分析這句話(huà)，我做題目越是做得賣(mài)力。這句話(huà)像是魔藥一樣，將我的考試健志癥發(fā)作幾率調(diào)到最低。我做完題便檢查，檢查之后再檢查，再檢查�！瓦@樣，檢查到下課。我對(duì)這次考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)。為什么達(dá)到了這樣的效果呢？就是因?yàn)槟蔷湓?huà)的魔力。我突然有些后悔了：陳明的小木船不應(yīng)該被我摔壞！我看了看陳明，發(fā)現(xiàn)陳明也在發(fā)呆。于是，我決定晚上給他制作一個(gè)有發(fā)動(dòng)機(jī)的小木船！
晚上，我徹夜未眠，將家里的唯一一塊手工紅木小心地鋸了下來(lái)，做成了一個(gè)小木船模型。再裝上遙控電機(jī)，制成了可以動(dòng)的舵和強(qiáng)力發(fā)動(dòng)機(jī)，這樣一來(lái)，便成了一個(gè)好玩的小木船。我輕輕地放入書(shū)包，準(zhǔn)備送給陳明。
第二天，陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直珍藏著那個(gè)小木船，以紀(jì)念我以前與陳明的友誼。
我和陳明是好朋友9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
我一把奪過(guò)他的小木船，生氣的吼道：“你把我的小木船摔壞了，那你的也必須壞！”我使出全身的力氣將小木船扔在地上�！芭荆 标惷鞯男∧敬⒓芰�，他急忙跑到我跟前，“對(duì)不起，我……”我本想原諒他，可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里只有他的小木船。我火冒三丈，陳明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陳明的小木船上，小木船徹底壞了，連支架都斷了。陳明呆呆的望著地上的小木船“尸體”，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我后悔了，我下手可能太重了。就在這時(shí)，陳明哭了出來(lái)，并且很生氣的跟我說(shuō)：“你太過(guò)分了，我又不是故意的，我要和你絕交�。�！”我聽(tīng)了以后火冒三丈，很生氣的還了他一句：“絕交就絕交，這可是你說(shuō)的`，不要反悔了��！”我還在氣頭上，不想和陳明說(shuō)話(huà)，陳明拾起他的小木船“尸體”，狠狠的瞪了我一眼，然后快速的跑掉了。
第二天上課時(shí)，我心不在焉，腦子里還是回蕩著昨天的事�！鞍ΠΓ蠋熃心隳�！”同桌趕忙提醒我，我這才回過(guò)神來(lái)，羞紅了臉�！澳阍趺椿厥�，我都叫你幾遍了？”老師大聲呵斥著我，我默默的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。“坐下吧，下不為例！”老師生氣的叫我坐下，我趕忙坐下，認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！扳忊忊彙毕抡n鈴聲響了，我從抽屜里掏出小木船，看看能不能將它組裝好.我的同桌見(jiàn)我心情不好，便關(guān)心的問(wèn)了我一句：“怎么了？這么生氣？上課那么心不在焉？”我一把將小木船摔在桌子上，然后向同桌解釋了事情的經(jīng)過(guò)。同桌聽(tīng)了以后若有所思：“那陳明可能真不是故意的呀！你和陳明是好朋友，應(yīng)該更了解他呀？我覺(jué)得陳明絕對(duì)不是那樣的人。”我低下了頭，對(duì)呀，我與陳明是好朋友，應(yīng)該了解他的品質(zhì)，他是不會(huì)干出那樣的事的�！吧頌楹门笥�，首先要學(xué)會(huì)信任對(duì)方，只有學(xué)會(huì)信任，才能使友誼不會(huì)破碎�！蔽衣�(tīng)著同桌的話(huà)，慢慢羞愧起來(lái)：“是呀，我與陳明是那么好的朋友，應(yīng)該相信他呀。”我將小木船的零件放了起來(lái)，“我去給他道歉�！蔽易呦蚰莻�(gè)熟悉的位置，只見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉的不高興，但隨之也是滿(mǎn)臉的羞愧�！皩�(duì)不起！”我與陳明同時(shí)說(shuō)了出來(lái)�！肮毙α�，陳明笑了，我喜歡陳明笑，那種笑是那么天真。我也跟著笑了�！捌鋵�(shí)，我那天做的太過(guò)分了！”我低下了頭。“我也做得不對(duì)，不應(yīng)該提出絕交的。”陳明也低下了頭�！昂秃冒桑亢脝�？”陳明一臉歉意的看著我，伸出了他那熱乎乎的小手，我也伸出我的手，“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”我們互相看著對(duì)方，笑了。
學(xué)會(huì)信任，才能存住友誼。信任，是友誼的見(jiàn)證！
我和陳明是好朋友10
我和陳明從一年級(jí)起便是形影不離的好朋友，陳明憨厚，心地很善良，就是學(xué)不會(huì)責(zé)怪別人。
四年級(jí)上學(xué)期的一天，我們寫(xiě)完作業(yè)，將手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。陳明借我的小木船玩，誰(shuí)知沒(méi)拿穩(wěn)，只聽(tīng)“啪”的一聲，小木船掉在地上散了架。我的怒火頓時(shí)就竄了上來(lái)，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你賠給我”!“對(duì)不起，我不是故意的，原諒我吧”。陳明滿(mǎn)臉歉意的`說(shuō)�！昂�!想讓我原諒你，門(mén)兒都沒(méi)有”我說(shuō)完便用力推了他一下，結(jié)果陳明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把奪過(guò)他的木船狠狠地往地上砸，并用兩只腳往上一跳，黑著臉走了。
第二天我拿出一支粉筆，當(dāng)著陳明的面畫(huà)下了“三八線(xiàn)”。陳明哭了，哭得眼睛都腫了。此后我們似乎是陌生人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了一星期，我發(fā)現(xiàn)陳明一放學(xué)，抓起書(shū)包就往手工教室跑，每次我問(wèn)他怎么回事，他不語(yǔ)�！坝惺裁戳瞬黄�，不就是老師覺(jué)得你聰明嗎?讓你參加頭腦奧林匹克競(jìng)賽唄，走后門(mén)的家伙”!我喃喃地說(shuō)。陳明只是漲紅了臉支支吾吾的低咕著。一個(gè)月后的一個(gè)下午，我哼著小曲從零食店里走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，回頭一看，是陳明。陳明臉上帶著一絲紅暈，額頭上掛滿(mǎn)了汗水。他氣喘吁吁地說(shuō)：“上次那件事……是我……不好，對(duì)……對(duì)不……起”。說(shuō)完就將一個(gè)盒子塞到我的懷里扭頭跑了。我先是一愣，定了定神后打開(kāi)盒蓋，不知不覺(jué)我的淚水悄然落下——盒子里放了一只嶄新的小木船。
次日，我提早來(lái)到學(xué)校，用濕布把“分界線(xiàn)”給擦了。陳明滿(mǎn)臉緊張地踏進(jìn)了教室，當(dāng)他看見(jiàn)消失的“界線(xiàn)”與微笑的我，長(zhǎng)舒了一口氣，我們又和好如初了。
那只裝滿(mǎn)我與陳明秘密的小木船，我把它放在書(shū)柜里如珍寶一樣愛(ài)惜它，直到現(xiàn)在。
我和陳明是好朋友11
我和陳明是好朋友。有一天，我們放手工組做小木船出去玩，陳明不小心打破了我。在爭(zhēng)議中，陳明和它踐踏不好，我很生氣，抓住他的小木船。
你為什么打破我的木船？陳明說(shuō)：我不小心得到，不是故意的。我喊：不要找借口，你看到所有的壞朋友你好嗎？然后，我把他推到地上。因?yàn)閼嵟�，突然太多的力量，我看到陳的腿受傷了，我的眼睛里有一絲血跡。
我說(shuō)這不是故意的，你想怎么樣！不要煩惱好嗎？我有一些淹沒(méi)，聽(tīng)這個(gè)，作為火在一般燃料。無(wú)情地把陳明的小木船扔到地上，也用腳踩在臺(tái)階上。我們是完美的.！好吧，永遠(yuǎn)不要破！看著可憐的木船，我不知疲倦地，甚至感到非常不滿(mǎn)。我不禁想：陳明然后會(huì)發(fā)生什么？他會(huì)恨我嗎？我不能相信我的心真的對(duì)他有最真誠(chéng)的道歉。
分散在地上一個(gè)小木船部分，一個(gè)完整的木船像我和陳明的友誼與同樣的裂縫。第二天，手工老師讓我們展示他們的作品。其他學(xué)生都在忙于談?wù)撟髌�，我和陳明沒(méi)有什么，空手而歸，空虛坐著。老師馬上看到一定有問(wèn)題，來(lái)找我們，小東，陳明，你的工作？我沒(méi)有什么可說(shuō)的，放下頭。陳明第一次打開(kāi)：昨天我不在乎小木船到破碎，所以他把我的木船踩踏。老師認(rèn)真地說(shuō)：因?yàn)檫@個(gè)小東西你長(zhǎng)大了，應(yīng)該是明智的，學(xué)生之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好，相互謙卑。因?yàn)樗且粋�(gè)好朋友，它不能那么小麻煩的小，你和好！聽(tīng)了老師，我說(shuō)尷尬：陳明，對(duì)不起！陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)很傻，我們害羞的微笑。
班，我和陳明組成一條小木船。我們?cè)谝黄�，一起顏色，仍然在木雕刻上三個(gè)字友誼。幾個(gè)月后，陳明走開(kāi)了，在去學(xué)校的路上趕上了他，和友誼給他，希望我們友誼可以永遠(yuǎn)！是!退后一步。
我和陳明是好朋友12
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，小木船立刻四分五裂地散落在地上，我昂首離去，卻不經(jīng)意間看見(jiàn)陳明正蹲在地上，邊收拾小木船邊悄悄抹眼淚……
晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，眼前總是不由自主地想起陳明那委屈的臉龐，非常糾結(jié)，仿佛有兩只精靈在吵架：黑心小惡魔惡狠狠地說(shuō)：“陳明那是活該，自作自受，誰(shuí)叫他把我的`小木船摔壞踩壞，我在這里替他伸冤，真是自作多情!”白心小天使細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“也不能全怪陳明吧，他是不小心又不是故意的，而我卻是故意把他的小木船摔壞，我認(rèn)為既然是好朋友就不能那么斤斤計(jì)較，我應(yīng)該主動(dòng)去向他賠禮道歉!”“這年頭，道歉能值幾個(gè)錢(qián)啊?”“你……你……”白心小天使被黑心小惡魔氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我卻想站在白心小天使這邊，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)嘛，明天我就主動(dòng)向陳明道歉，再賠一個(gè)小木船給他，我們還一定會(huì)再次成為好朋友的!
第二天清晨，我到學(xué)校特別早，咦?怎么班級(jí)有人比我還早到?我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)教室，突然我愣住了——因?yàn)槲铱匆?jiàn)了陳明。當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，雙方都有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樽蛱斓氖�，雙方都有錯(cuò)。陳明先開(kāi)口了：“對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該把你的小木船摔壞，更不應(yīng)該把它踩壞。這是我昨晚做的一個(gè)小木船，送給你，希望你可以原諒我!”我接著說(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，昨天你是不小心的，而我的故意的，喏，這個(gè)也是我賠給你的小木船，希望你可以原諒我昨天的過(guò)錯(cuò)!”在我和陳明互相說(shuō)了對(duì)不起后，我們又重新和好了。
那只小木船是我和陳明友情的紀(jì)念品，把它放在時(shí)光里，任歲月流去。每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那只陳明送給我的小木船，我都會(huì)想起陳明，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!
我和陳明是好朋友13
我和陳明是一對(duì)好朋友，形影不離，像糖水中的糖和水一樣，渾然一體，怎么也分不開(kāi)。
有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看我的小木船做得格外精致，便愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。突然，他的手一滑，我的小木船從他手中重重地摔在地上，立刻支離破碎。天哪！那可是我一天的心血��！我一看見(jiàn)我心愛(ài)的小木船已變成了一堆廢墟，我心里燃?xì)庖还蔁o(wú)名大火，立刻和他爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。爭(zhēng)執(zhí)中，他又不小心把我的小木船給重重地踩了一腳。這一舉動(dòng)如同火上澆油一般，讓我心里的怒火越燒越旺。“你是不是見(jiàn)不得我好！”我怒吼道，臉氣得通紅，像一個(gè)紅彤彤的柿子�！安唬皇堑�，我不是故意的，這是個(gè)誤會(huì)，真是一個(gè)誤會(huì)！”他連忙擺手，急忙解釋道。“誤會(huì)？！我看來(lái)你不是故意的就是有意的`！”我怒目圓睜地吼著。轉(zhuǎn)頭一看，他的小木船還是完好無(wú)損的。我心里的怒火更旺了，憤憤地想：以其人之道還至其人之身，讓你也嘗嘗自己的東西別人弄壞的滋味。隨后，二話(huà)不說(shuō)，一把奪過(guò)他的小木船重重地扔在地上，又狠狠地踩了一腳又一腳，直到他的小木船和自己的小木船一樣粉身碎骨，我才解了氣。之后，我便頭也不回地回到座位上，只留他一個(gè)人傻傻地杵在那里。從此以后，我們的友誼也像小船一樣“支離破碎”了。
幾天后，我的生日快要到了，我向同學(xué)們發(fā)出了邀請(qǐng)。唯獨(dú)沒(méi)有邀請(qǐng)陳明。
生日當(dāng)天，同學(xué)們都來(lái)參加派對(duì)。媽媽看了看同學(xué)們，疑惑不解：“陳明呢？他怎么沒(méi)來(lái)？”我冷冷地答道：“他來(lái)干什么？他來(lái)了只會(huì)掃興�！眿寢尶偹阌悬c(diǎn)明白了：他們肯定吵架了。晚上，同學(xué)們都走了，媽媽心平氣和地問(wèn)我：“是不是和你陳明吵架了？”我一聽(tīng)“陳明”就來(lái)氣，怒氣沖天地叫道：“那又怎么樣，是他把我的小木船弄壞的！”之后，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，我想這次是他不小心的吧？真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，你應(yīng)該好好想想他以前對(duì)你有多好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，陷入了沉思，我眼前仿佛出現(xiàn)了：我口渴時(shí)，他把僅有的水給了我，卻被他父母訓(xùn)斥……回憶像一張張照片羅列出來(lái)，他對(duì)我付出的一切一切——這時(shí)我才恍然大悟，他對(duì)我是多么好。而我卻小肚雞腸，為了這點(diǎn)芝麻大小的事跟他鬧別扭。再說(shuō)小木船破了還可以再做，可友誼沒(méi)了就永遠(yuǎn)地失去了。
第二天清早，我邁著沉重的步子邁向他，決定向他道歉，見(jiàn)到他，我欲言又止：“陳明……我……”誰(shuí)知道陳明沒(méi)等我說(shuō)完，搶先一步道：“對(duì)不起，那件事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你的小木船弄破的，你還愿意跟我做朋友嗎？”原來(lái)他早就原諒我了，心里的大石頭終于放下了，我歡呼雀躍：“當(dāng)然了，其實(shí)這件事我也有錯(cuò)，不應(yīng)該發(fā)這么大脾氣�！蔽覀z同時(shí)笑了。隨后，陳明拿出一個(gè)破破爛爛的小木船，上面全是膠水，陳明說(shuō)：“這只小木船是你的，我把它拿回去修了一下，不過(guò)有點(diǎn)丑�！蔽倚⌒囊硪淼嘏踹^(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，它是我見(jiàn)過(guò)最好看的小木船了�！�
以后，我們又像兩塊口香糖黏在一起——不，是要比之前黏得更緊了，我們的友誼也更深了，更濃了，因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
我和陳明是好朋友14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)。”話(huà)音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹�(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
我和陳明是非常要好的朋友。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過(guò)他的小木船，往地下狠狠地砸了過(guò)去，兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅�，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話(huà)給家長(zhǎng)。我恨起了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來(lái)到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒(méi)生氣；課間，我又把一張寫(xiě)著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心地說(shuō)“真漂亮，謝謝你的禮物�！蔽业哪樛蝗灰幌录t了，我什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身趕快離開(kāi)了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，我只要看到那艘拼起來(lái)的小木船，就會(huì)格外珍惜我們的友誼。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的`友情，不過(guò)，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過(guò)的一些蠢事，愚昧和無(wú)知的過(guò)去。
第二天，陳明來(lái)到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前，“給還給你。”頓時(shí)，我心里有一點(diǎn)疑問(wèn)：心里默默的猜想著：“昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？”他說(shuō)話(huà)了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室，老師送我一句話(huà)，同學(xué)之間，友誼是最純潔的。我便被老師”請(qǐng)“出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你，希望我們的友誼不會(huì)破碎�！钡谌�，我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹�(huà)音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹�(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
我和陳明是好朋友15
我有許多朋友，既然有朋友，那就一定會(huì)有矛盾。
我和陳明是非常要好的朋友，有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩得稀爛，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，往地下狠狠一砸，那精致的小木船根本經(jīng)不住這重重地一摔，一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。他剛想說(shuō)什么，我便搶先了一步:“陳明，從此以后咱們互不相識(shí)。”說(shuō)完，我大步向門(mén)外走去第二天我為了報(bào)復(fù)陳明編造了一只青蛙，下課時(shí)把它給塞到陳明的褲子里，把陳明嚇得哇哇大叫，而我卻在一旁捧腹大笑起來(lái)，我還用一張紙，寫(xiě)了“我是傻蛋”四字，貼在陳明背上，讓他盡出洋相。可是陳明卻對(duì)我說(shuō)謝謝你的惡作劇�！蔽衣�(tīng)后異常驚訝。放學(xué)后，我跟在陳明身后，突然，陳明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，給了我一個(gè)信封和一個(gè)極其精致的`禮物盒，便跑開(kāi)了。我打開(kāi)信封:對(duì)不起，上次是我不對(duì)，禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船，希望你能喜歡、愛(ài)護(hù)它。記得第一次見(jiàn)你時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)朋友我交定了。當(dāng)你讀完這封信時(shí)，我已經(jīng)離開(kāi)了這座城市，希望我們的友誼還能延續(xù)，再見(jiàn)！
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)聯(lián)系過(guò)。甚至我都沒(méi)有機(jī)會(huì)為當(dāng)年的惡作劇說(shuō)聲“對(duì)不起”。我真是后悔莫及，因?yàn)槲沂チ诉@個(gè)朋友。
【我和陳明是好朋友】相關(guān)文章：
我和陳明是好朋友07-15
我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)03-22
我和陳明是好朋友15篇（推薦）12-06
我和陳明作文07-21
我和陳明作文【優(yōu)秀】08-06
我和陳明作文范例（15篇）10-27
(精)我和陳明作文10篇07-28
我和陳明作文范例(12篇)11-14
和動(dòng)物做好朋友11-22