【熱門】曾經(jīng)的我們作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的曾經(jīng)的我們作文，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)的我們作文1
“那天午后，我站在你見門口，你咬咬嘴唇還是說出了分手，我的挽留，和眼淚全都沒有用，或許我應(yīng)該自食這苦果......”這是Vae的認錯，這段時間，我發(fā)瘋般的愛上了這歌，每當聽到這聲音，這旋律，這歌詞，吧嗒，眼淚就會掉下。
當初我們所唱的，當初我們所喜歡的，當初我們所依賴的那些歌，那些調(diào)調(diào)，已不復(fù)存在，當初我們的笑聲，我們的快樂，我們在一起的時光，像泡沫，“砰，”炸了，碎了，樊姐說我們不會分開的，友誼天長地久，永遠不分開！不會分開？天長地久？永遠？她坐在點那那邊說著，我坐在電腦這邊哭著。記得，閆欣宇徐文婷對我說過同樣的'話，永遠有多遠？一厘米，假。
以前和閆欣宇徐文婷在一起，唱著小酒窩，嚼著泡泡糖，又想了想，已經(jīng)不復(fù)存在了，我們之間的友誼，也不復(fù)存在了。
周5那天，閆欣宇徐文婷在臺上讀著作文，我在臺下靜靜的看著她們的臉、手，衣服，看著看著，又哭了。在此之前，每天我都可以安靜地坐在她們面前，靜靜的看著她們，現(xiàn)在，我只能偷偷的看著，眼神不小心碰在了一起，頓時，心跳加速，代替這些的，也許只剩下——尷尬。我們的友情，也許只剩下尷尬。
以前，你們對我說，仰望摩天輪的人就是仰望幸�！，F(xiàn)在想起來，心里有些苦澀，也許，這就是屬于我的幸福吧——沒有幸福。也許我只能在遠方瞻仰著摩天輪，瞻仰著幸福，就像一直渴望得到幸福的小丑，努力的抬頭，想再看一眼著幸福，想去伸手把它抓住，想把它塞在兜里，占為己有。恩，我承認，我很自私，但是，哪有人是不自私的呢？
“全是我的錯，現(xiàn)在認錯有沒有用，或與我應(yīng)該，自食這苦果，你帶我回憶愛里互相的折磨，還告訴了我，別再來認錯，認結(jié)果..”我站在房頂，撕心裂肺的唱著那些我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們作文2
曾經(jīng)的我們年幼無知，曾經(jīng)的我們經(jīng)歷過微風(fēng)細浪，曾經(jīng)的我們也有過失落過錯。但生活的點點滴滴都將匯聚成我們心中的那片汪洋大海。在你下定決心的時候，理想的小船就會向著希望起航。
曾經(jīng)的'一天，老師帶領(lǐng)大家去爬大云山。在這之前，我們是多么期待這一天的到來，希望可以和老師一起愉快的玩耍。
登山的那天，我們最初是動力滿滿。即使摔倒了，即使被荊棘劃傷了，也不氣餒。當我們第一次登上山峰的時候，我們欣喜若狂。
后來，后來，我們卻發(fā)現(xiàn)這僅僅只是一個開始，因為翻過一座山，前面還是一座山，我們失望了。那時候的我們被荊棘劃傷過，走錯路過，也失落過，但那與生俱來的力量仍在挺著大家去堅持，去努力。但是我絕望了，在太陽的一次又一次的暴曬下，在荊棘一次又一次的擁抱我腳上的皮膚，親吻我的血液時，我終于堅持不住了。
但在這個時候，老師給了我他最后僅有的水，我吃了點藥繼續(xù)努力前進。當上山的路走到一半的時候，我們所有人已經(jīng)沒有水了。經(jīng)歷了四個多小時才到山頂，還沒有來的及欣賞美景，就去找下山的路了。在下山的時候因為一些原因，老師去照顧其他的同學(xué)，留下師母與我原地休息，他們繼續(xù)前進。在師母的幫助與關(guān)心下，我終于下了山。與大家一起去吃午飯。我心中又高興又后悔，但是也是這一次讓我對自己有了新的認識。
有人問，我的小船是什么時候起航的，我會把這個故事告訴他，就是這次體驗到老師與同學(xué)們對我關(guān)心的時候，我的小船首次起航。
曾經(jīng)的我們，年幼無知，現(xiàn)在的我們駕駛著理想的小船，向著希望遠航！
曾經(jīng)的我們作文3
“吶，蒲公英!你做基礎(chǔ)題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽光從窗戶些射進來，教室里，兩個小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時不時發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對同桌——你和我，我們曾經(jīng)都惡搞過對方。有對對方心甘情愿的付出，有對對方說不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說話是在操場的樹下，在樹下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說：“一起來玩吧？”。而你，則是一副愛理不理的樣子�！邦~(⊙o⊙)…那個。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤�，可你依舊是一副愛理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無奈之下，只好回教室。
在那之后過了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的成績，把我調(diào)到了你的身邊。再之后，或許是因為你的成績提高了不少。于是，我們就這樣做了三年的`同桌。也不知什么時候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認識再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個外號——蒲公英。而你也因為我的名字里有個“月”字，便也給我起了一個外號——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點蛋糕。哭的時候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著我說：“唉唉!你別哭��！我給你擦干凈還不行嗎？!”。其實，我哭的原因并不是這個，而是，我們以后再見面時就已經(jīng)不是對方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個人的身影被拉的越來越長。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒事，只是叫叫你�！�
夕陽。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。�？墒�，蒲公英已經(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。
曾經(jīng)的我們作文4
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂，無憂無慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂最輕松的，那時沒有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩，那時每天總有大把大把的時間想著玩什么，吃什么，沒有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個個都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長最后再含情脈脈的對組長說一句“：把我們兩個的分開交�！爆F(xiàn)在想想都會禁不住的笑起來。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長輩，在校不尊重師長與老師頂嘴，跟別的'班的打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當我們又闖禍時她從不會嚴厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細語去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個班級找那個班，當時幸虧那個班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來她說“：我要拿你們該怎么辦才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒有惹過事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個兒個兒都是講義氣的主從來就沒有過我們班誰誰誰跟誰誰誰打架了這種情況，我們都很愛這個班級這個集體都特別有榮譽感決不允許外班說我們班一句壞話，我記得校長曾經(jīng)說過我們班是一個痞子班，當時的我們初生的牛犢不怕虎，一個個傻呵呵的啥也不知道沖著校長室就找校長理論去了，最后校長在周會時在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說當時的我們真的很牛！��！
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當年一樣橫霸整個校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會了珍惜時間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
曾經(jīng)的我們作文5
一班的曾經(jīng)，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們由34朵小花，32棵小草組成。是“一班”這個大家庭收留了我們，從陌生到畢業(yè)時的依依不舍，但那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們還在玩老鷹捉小雞。“張媽媽快跑呀！老鷹來了！”那時我們沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有絲毫的身不由己，只有天真的笑容，只有快樂的笑聲。躲在張媽媽的身后，不怕兇惡的'老鷹……可那都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們還在一起春游�！白咦咦咦咦撸覀冃∈掷∈�，走走走走走一起去春游。”唱著歌兒，手拉著手一起去尋找春天的影兒。我們席地而坐，圍成一個個小圈，吃著零食，玩著游戲“丟丟丟手絹，輕輕的放在你的后面，大家不要告訴他……”
一首首歌回蕩在我的耳畔……那卻都已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們都是那么喜歡下雪�！昂�！Yes！中了！”“哼！你！看我一炮！”天空中飄著一些小精靈，地上也有一群小精靈在嬉戲。你一下我一下的打來打去，歡樂不停，笑聲不斷。“傷痕累累”卻仍不放棄。已經(jīng)被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來的我們，好不容易“瘋”了一次……那已卻是曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們，都為人生的最后一個兒童節(jié)而忙得熱火朝天�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”這是我們一起唱的最后一首小歌，每當聽到這首歌腦海浮現(xiàn)的都是我們的畫面……但這只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)我們的畢業(yè)典禮上都留下不舍的眼淚。曾經(jīng)的老鷹捉小雞，曾經(jīng)的春游，曾經(jīng)的雪仗，曾經(jīng)的兒童節(jié)，曾經(jīng)的眼淚，曾經(jīng)的兒歌。……曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的大家庭都已是曾經(jīng)。
你不想停留在現(xiàn)在，我想回到曾經(jīng)，和他們在一起，但那都已成曾經(jīng)……
曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一班。
曾經(jīng)的我們作文6
抬頭看著晴朗的天空，總覺得心里空落落的，少了點什么，躺在草坪上聞著草香，回憶著我們的曾經(jīng)。
校園時代的我們，在一起學(xué)習(xí)，玩耍，也算得上是青梅竹馬了吧，后來都長大了，開始變得成熟。就這樣，整天形影不離的我們還未成年就開始早戀，你說你會等我長大，做你新娘。每年我都生日你都會給我準備禮物，我身邊的人當中也只有你知道我到底想要的是什么。
后來時間久了，你開始慢慢的不在關(guān)懷我，我們之間不再像以前一樣有說不完的話，多么懷念一起躺在草坪上一起仰望天空的時光啊...那天你生日，我早早點挑好了禮物，下課后我?guī)еY物欣喜的去找你，到你教室門口是，禮物從我手中一滑，掉落在地。
嘩嘩嘩、嘩嘩嘩...我蹲在大雨中，任憑雨水在我身上流淌，我放聲大哭，想著你和另一個女孩有說有笑的畫面，我心里揪心的疼，后兩天我一直沒有去學(xué)校，發(fā)高燒在家躺著，朦朧中看見你蹲在我身旁，我不禁再次落下來眼淚，“分手吧，我...我真的累了�！蔽姨撊醯穆曇纛澏吨瑢㈩^扭了過去，不久后我轉(zhuǎn)學(xué)了，這樣一個對我很好的男生，我認他當我的弟弟，當我看著天空發(fā)呆時，卻還是我回憶起我們的曾經(jīng)...
又是下雨天，我心情沉重，過馬路時沒顧得上看路，雨下的太大，我完全沒有聽到騎車的.鳴笛聲，“碰...”我被送進了醫(yī)院，你得到消息后也趕了過來。我不知道昏迷了多久，只知道醒來后什么都不記得了，可是我只記得你，我可能潛意識的把自己的記憶封鎖起來了，我以為你還是我的另一半，你也回到了從前，對我無比的寵愛。
你，給我?guī)砹颂嗝篮玫挠洃洠墒怯质莻易钌畹娜�，也許我是真的太在意你了，太害怕離開你了，才會潛意識的將自己的記憶封鎖起來，多么希望你是能陪伴我一生的人啊...
曾經(jīng)的我們作文7
曾經(jīng)，我們怒目而視；曾經(jīng)，我們共同哭泣；曾經(jīng)，我們互相關(guān)心；曾經(jīng)，我們是最要好的朋友。
我想念曾經(jīng)的我們。
就在五年級，我們是班級公認的敵人。你曾拿起我的聽寫本，在我的名字后面寫上“白癡”。我清楚那是你的字跡。第二天，拿起你的聽寫本，在你的名字后面寫上“笨蛋”。你說，我們互不想欠了。
漸漸地，我們彼此之間多了一份關(guān)心。
考試時，你看到我有一題寫錯了，你毫不猶豫地告訴我，我卻信不過你，硬不改。試卷批改好后，你笑我：狗咬呂洞賓，不知好人心。
畢業(yè)了，老師讓每一個人都找一個人合唱。終于輪到我了，我確是找不到誰能跟我合唱。一眼瞧見當了主持人的你。唱就唱吧，你說，就唱《勇氣》。
第2天，發(fā)畢業(yè)證書了。老師的`句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我不禁想起，這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時模糊了。老師，同學(xué)們都映入這咸咸的液體中。
忽然抬頭看了看你，你靠在桌子上，淚水早已紅透了雙眼，不，那是鉆石，一顆顆承載友誼的鉆石。
我走出了教室，草兒都在風(fēng)中哭泣，小樹都快折了腰了。一步，二步，三步，四……四十步，耳畔忽然響起那熟悉的聲音，轉(zhuǎn)頭，是你，笑了，跑過來。你從兜兜里拿出了一個東東，你說：“給你的�！蔽译p手接過，笑了。終于到家了，打開那東東一看，是你道歉了，我的眼睛又模糊了。
初中，我們分隔兩班，你在五班，我在三班，過了一個學(xué)期，再見面，不知怎么的，感覺好陌生，兩個人形同陌路。是的，你變了。你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā)，你……也許那句話是對的，“時間可以沖淡一切”。
我想念曾經(jīng)的我們，因為昔日的友誼是一杯濃濃的奶茶，是一個會心的微笑，是一架溝通心靈的橋梁。一切只怪我當時沒好好珍惜……“對不起”我對自己說。
曾經(jīng)的我們作文8
拿起筆，我卻突然覺得會無從下手。在母校中的一點一滴，現(xiàn)在還在腦海里。時光的投影機，也開始慢慢地倒帶回到從前。
還記得在那次學(xué)校組織的作文比賽當中，作文的題目是告別母校。作文一向受到老師好評的我也無從下手。我怎會寫？又還沒有畢業(yè)，我怎么知道哪里別的憂愁？在那之后，我被老師叫到辦公室里，老師只是微微嘆氣：等到畢業(yè)那天你就會知道了！我無言以對，或許吧!如今，我卻也才體會到老師口中所說的離別。雖然轉(zhuǎn)過一次學(xué)，那種感覺卻也是難受的，但是這種離別的感覺卻要比當初來的更強烈一些。有點甜甜的，因為有朋友的陪伴，更多的則是苦澀，面對離別，心中難過的`就像要死掉一樣。想伸出手去抓住那種讓人難以忘懷的東西，伸出手，卻早已不知飛到什么地方去了。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會有一兩個人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時的天空，還是格外的藍，小徑兩側(cè)的芒果樹上的芒果還未泛黃。在綠蔭之間露出飽滿的果實。樹蔭之下，過道之上，兩名女生拿著掃把在打打鬧鬧，每逢星期三和星期五，過道之上滿是清脆的笑聲，偶爾摻雜著微怒的怒斥聲。清晨的那縷陽光，透過密密的葉縫，穿透到兩抹身影之上。
無法想象，畢業(yè)那天的情景。一定會有那么幾名男生，佯裝著快樂，還在與自己的好朋友打鬧；在畢業(yè)那天，一定會有幾名女生，坐在一起，將那些分別的話憂傷長嘆，她們的心里，一定是灰色的天空。
是多么不舍的分開，再過多久，我們就要分開，再過多久，我們就要告別那片曾經(jīng)屬于我們的天空。
曾經(jīng)的我們作文9
一起走過的日子，彈指一揮間。我們還有一年的時間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。
回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
跨進小學(xué)大門，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。我們從一個天真懵懂的小孩子，變成了一名小學(xué)生。五年的時光匆匆離去，還有一年，就這么短暫的一年，轉(zhuǎn)眼間我將要離開我最最親愛的母校。在這幾年中我們有過酸甜與苦辣，在這幾年中我們有過喜怒與哀樂，母校��！你讓我們懂得怎樣做人，入學(xué)時，我們就像一顆小樹苗，你將我們培育成了一個個健康、懂事的少年，母校，是您給予我們了精神財富，還有一年，我們就要離開你了……
在這小學(xué)的美好時光里，有無數(shù)事情令我終身難忘。
記得四年級時，我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn)，雖然只有短短的五天，但同學(xué)們都吃了不少的苦，所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”，在軍訓(xùn)中，我體驗到了什么是生活，體驗到了同學(xué)之間的團結(jié)合作精神。
在這幾年中，給了我下了一個快樂的童年，留給了我純真的`微笑。
那些年，我們曾數(shù)過無數(shù)星星。
那些年，我們曾一起努力過。
那些年，我們曾嬉戲過。
那些年，我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”
如今，還有一年我們將要分離了。
如今，還有一年我們將不能去那個熟悉的班級。
如今，還有一年我們將不能團結(jié)一致。
還有一年我們要在此道別。
那熟悉的班級，便會成為我們的過去。
那些年的回憶，將會成為終身的難忘。
那些年的相伴，將會成為終身的回憶。
那些年，一起走過的道路。
那些年，一起努力過的成績。
那些年，我們那可愛的玩笑。
那些年，我們那可愛的故事。
那些年，我們親愛的死黨們。
曾經(jīng)的我們作文10
哎，時間過得真是快啊
坐在那張和我們相伴已久的課桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安靜。時間一分一秒的流逝，空氣在這一刻凝固，我們都在回首，回首往日的那些點點滴滴，回首我們那些快樂時光~
沒有一個人說話，空氣壓得我喘不過氣來，我緩緩的站起身來，所有人都不解的地望著我，我慢慢的、慢慢的用心折了一個紅色的紙飛機，在上面寫上我的'祝�！巴瑢W(xué)們，沉默，是我們最痛的哭，愿同學(xué)們在以后的生活里，像小船兒一樣，在大海中，揚起自信的風(fēng)帆，努力的駛向?qū)儆谀愕某晒Φ谋税�！”淚珠劃過我的臉頰，眼淚落到我的祝福上，我揚起手臂，把那個紙飛機，飛到教室最前面。
老師走到講臺上，撐起“畢業(yè)快樂”的字幕，我的心霎時間真真實實的感受到了痛的滋味，畢業(yè)，就是分別，分別，就是一條無形的、殘忍的分割線。全班35個人，再也忍不住，臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……
我們哭的稀里嘩啦，有的同學(xué)擁抱在一起，有的手牽手，就這樣一直握著，不舍分開。
我們六個女同學(xué)，是最好的閨蜜、知己，又被稱為“班級魔鬼班花”，他們說：“長得這么漂亮的六個人，咋就這么強悍呢？！”我們抱在一起，用眼淚交織著我們的真情，互相送著祝福，我們五年的閨蜜情��！心，真的很痛，像是被揉碎了一般！
徐徐微風(fēng)吹動著我們的臉頰，畢業(yè)生走出校門，不時地往里張望，尋找丟失的記憶……
畢業(yè)之際，我找到友情的愛！是一種不舍的分別！
再見了，我的童年！讓微風(fēng)帶你瀏覽一個更加美妙的夢境！
曾經(jīng)的我們作文11
常有人對我說，青春只有一次，寶貴并且絕無僅有，不可重復(fù)，一去不返，失去就不會再來。也許青春年華紅似火，也許青春歲月美如畫，也許青春年少最讓人如癡如醉的就是那一絲絲甜蜜而苦澀的一抹淡淡回憶。曾經(jīng)，我們走過了花樣青春；曾經(jīng)，我們度過了繁華四季；曾經(jīng)，我們歷經(jīng)了滄桑風(fēng)雨，在起落的朝陽夕日下洗禮；但那只是曾經(jīng)。
曾經(jīng)，有無數(shù)天真無邪的笑容出現(xiàn)在我們的視野中，無數(shù)五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里，無數(shù)純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失，我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切，像一條途經(jīng)的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。我們已經(jīng)忘記，忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠去的時光軌道上。曾經(jīng)，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開了所有心靈的門窗，讓我們充實著青春。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現(xiàn)的笑臉和那深情凝望的眼神……
但曾經(jīng)的那張白紙，卻早已勾勒出我們?nèi)松飞系妮喞c軌跡，路的另一端那必將是更漫長的旅途，旅途的風(fēng)景將由我們自己來描繪，而路途的長短也由我們自己來決定。曾經(jīng)的`就讓去吧，我們就像是被風(fēng)吹到水中的沙粒，早就墜落沉淀到我們無意識的記憶深淵。
也許在未來的日子里，我們將會有更艱難的選擇，而我們要做的就是帶著選擇繼續(xù)上路。但我們記得，寧可帶著傷痛選擇放棄，也不會輕意地放棄選擇。理想終會勾起靈魂的目標，在我們?nèi)松哪嗵吨幸膊粫䜩G棄前方那條平坦而寬闊的路……
致，那人們口中所謂曾經(jīng)無知沖動的我們……
曾經(jīng)的我們作文12
我望著天，原來一朵一朵聯(lián)接又斷開的白云，多么像過往我們曾放蕩不羈，灑脫過的日子。我望著地，原來被狂風(fēng)打磨的石頭，是我們以前再美好的時光終抵不過歲月的逝去的記憶。我望著海，原來波濤洶涌，潮起潮落，曾想過即便在狂妄的那時候也不過只是曇花一現(xiàn)。我望著雨，原來那些再華麗的水滴落地之后也無聲息。我望著火，原來那燒不盡的烈焰中充斥的光芒是那曾經(jīng)用心酸支撐的信仰。我望著陽，原來它給了我們信以為真的黎明，最后留下的是無法追逐影子的黑夜。我望著星，原來曾經(jīng)懵懂的`我們是指著這一顆顆稀少但熠熠生輝的明星歸家的。
我望著葉，原來它是順著這日復(fù)一日的軌跡慢慢枯黃的，如我們的青春漸漸褪去一般。我望著雪，原來我們的人生即像這如鵝毛般輕盈的東西一般。不知從何起，那個我們在說說笑笑，嬉笑怒罵的日子不見了。不知從何起，好多人都離開了。不知從何起，你們回來都變了。不知從何起，我們的心都累了。不知從何起，很多人的關(guān)系都不一樣了。不知從何起，我們的眼眶都含淚了。不知從何起，你們都不在了。
不知從何起，留下的人都變了。不知從何起，我開始懷念以前的時光了。不知從何起，我發(fā)現(xiàn)我們都老了。明明青春剛剛開始，憑什么說老了。因為，心老，亦人老。難道只有失去才能知道那些有多么的珍貴？難道只有等即將死去才能發(fā)現(xiàn)原來想要的一直藏在心底？
不，那不是我們想要的！一定要好好回憶我們的過去：因為，我們曾經(jīng)綻放過！
紀念，我們所有人的曾經(jīng)；紀念，我們所有人的青春。
曾經(jīng)的我們作文13
踏入小學(xué)的門檻已經(jīng)整整四年了，我們是否回首去看過幾年前的自己？或許，我們的曾經(jīng)已在腦海中已淡忘了。
下午的語文課上，老師給我們播放了一部音樂相冊和一段視頻，相冊展現(xiàn)了入校以來，大家的點點滴滴；視頻全程記錄了運動會上，全班同學(xué)跳鍋莊的情形。
看了鍋莊舞視頻，我不禁感嘆道：時間過得好快啊！一個懵懂無知的少年踏入小學(xué)的大門，把自己融入這美麗的校園，競爭也越發(fā)激烈，但我們沒有退縮。我看到運動會上，我們穿著華麗的藏服在賽場上朝氣蓬勃，正如他們所說的，我們是八九點鐘的太陽煥發(fā)著光彩，我們是祖國的花朵，在賽場上我們的精神是如此的煥發(fā)。看那一個個身穿長袖藏服的小伙、姑娘們正在用自己最后一滴汗水在拼搏，你就在其中，但試問今天的你拼搏了嗎？想想過去的'一年中你可有收獲，你長大了嗎？回憶是珍貴的，但如果之后你不努力了，那么你會有這樣的回憶和收獲嗎？在賽場上，我們揮汗如雨，汗流浹背；在學(xué)習(xí)上我們與時間賽跑，珍惜著黃金時段的每分每秒。
在相冊中，我看到了我們剛步入學(xué)校時那一個個稚嫩的臉龐�；蛟S在這個視頻播放出來的時候你會大吃一驚，怎么會有這些照片？曾經(jīng)，有過這些照片嗎？是老師在每一個角落里記錄下了這些寶貴的回憶。
今天老師把視頻放出來的時候，許多人都潸然淚下了，因為在這個過程中，既有歡笑也有淚水，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)艱苦奮斗，我們?yōu)榱吮荣悐^發(fā)圖強，所以我們過得充實。
在回憶中我們度過了我們?nèi)松凶钪匾囊粋�階段，在這個階段里有同學(xué)、朋友、老師、家長的陪伴，讓人生過得流連忘返，在這個像花一樣的季節(jié)中，我們度過了花一樣的人生。
曾經(jīng)的我們作文14
曾經(jīng)，我和我最好的朋友玩，可是現(xiàn)在，她學(xué)了，朋友沒有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著曾經(jīng)，我們一起走過的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦，還記得那一次，學(xué)校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團團，那個時候，只有她，來和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的.感覺，好好，”謝謝你。“我感激的對她說，她說，”沒關(guān)系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個這個小小的誓。
當時，我們好快樂，好快樂，希望時間永遠都停留在那一刻，當我失落的時候，是她來安慰我，當我成功的時候，是她來表揚我，讓我更好。
我們變成了同桌。 這一天，她考的很差，哭的很傷心，我說，“你不要哭了，我也會考差的，誰沒有犯過這樣的錯誤��！”我安慰著她。“可是，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開這個學(xué)校，讓我去一個差s的學(xué)校，在那里充當尖子生……”她嗚咽著說道�！鞍�？”我驚訝，可是也沒有辦法，只好默默地走開，看著她哭泣，無助的站在一旁。
第二天，她走了，走前，她笑著流淚，跟我說，“對不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機的號碼給你，你隨時可以打電話。”說完，她拿出一張紙，上面寫著幾個數(shù)字，應(yīng)該是她的手機號碼，我接過紙條。
之后，我經(jīng)常給她打電話，可是，她的電話總是關(guān)機，我只能每天想著，曾經(jīng)，我們一起走過的路，是多么精彩，回味著，想那時候一樣，開心的笑著。
曾經(jīng)的我們作文15
光陰，不堪細數(shù)。歲月的厚重，永遠阻隔不了時光的輕盈。低眸，用一箋清淡的文字，在喧囂過后的寧靜里，潑墨生命的丹青。墨香，沁心。無所謂流年薄涼，兀自清歡，半廂情愿。
羽墨說：“其實人老了，至少還有一個好處，就是年輕的時候得不到的東西，老了以后就不想得到了。”于我年幼時，亦曾有過許多追求與夢想，總以為失去比得到的多。然而直到上了年紀，才知道有些東西雖然十分渴望過，但不管它來與不來，如今都不需要了。
也許，并不是不需要，只是，我并不想要了。
不需要的“曾經(jīng)滄海難為水”，不想要的“人生若只如初見”；不需要的“冷落清秋節(jié)”，不想要的“對影成三人”；不需要的“死生契闊”，不想要的“思之如狂”……
念起曾經(jīng)，一個人默默的.彳亍著，忽憶起來朱自清的《荷塘月色》：什么都可以想，什么都可以不想。下著雨的夜空，那些散落在時光里的故事，那些一路走過的暖香，那些淡淡的思念，終是隔著一紙經(jīng)年，終是被歲月擱淺成一抹觸不到的可惜，我不再停留這里。
夜色正濃，當回憶逆流成河，心，剎那間便脆弱了起來……
窗外的雨絲還在輕輕的飛舞著，寒風(fēng)蕭蕭。點點滴滴的思緒，一如這紛紛零落的雨滴，帶著凄涼，成了剪不斷理還亂的情愫。我靜默著蜷縮傘下，伸出手，看一滴滴雨在冰涼的手心里柔柔地蕩漾，漸漸的連成線，又一一斷去。閉上眼，就像那時做的夢。
那些明媚的傷，那些支離破碎的落葉，年長日久的，就成了生活的一部分，不經(jīng)意就隨風(fēng)飄落在生命的湖泊，從最初的波瀾到平靜，漸漸的不見了蹤跡。轉(zhuǎn)眼間，一個不小心，醉在淺秋靜靜的夜里，雨霧彌漫。后來的故事，終于在我以為會永生銘記的時候，被遺忘了內(nèi)容。
流年無痕，呢語有聲�；蛟S這個季節(jié)，更適合懷想。于深深淺淺的風(fēng)里，拾一盈落葉，用指尖的墨，在支離破碎的落葉上刻一段韶華，在悄然中婉約一懷暗香盈袖，那是輪回里，我們的曾經(jīng)。
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