讀《愛(ài)心樹(shù)》后感(匯總7篇)
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感1
前幾天,我讀了一本書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》
這本書(shū)講的是:一棵蘋(píng)果樹(shù)無(wú)私幫助一個(gè)小男孩的故事。
男孩小時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他采摘碧綠的樹(shù)葉做皇冠、在柔韌的樹(shù)枝上蕩秋千、在涼快的.樹(shù)蔭里午睡。
男孩長(zhǎng)大了,需要錢(qián)。蘋(píng)果樹(shù)把她所有的果實(shí)給了小男孩讓他去賣(mài)。小男孩需要房子,蘋(píng)果樹(shù)給了他所有的樹(shù)枝。小男孩想去旅行,蘋(píng)果樹(shù)把樹(shù)干給男孩造了一艘船。
小男孩老了,他回到了蘋(píng)果樹(shù)的身邊。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“我只有一個(gè)老木樁了,你可以坐在我身上休息一會(huì)兒!
讀完這本書(shū)我想到父母對(duì)我們的愛(ài)不就像這棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?對(duì)我們只有給予不圖回報(bào),我們的開(kāi)心就是他們的快樂(lè)。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)父母的愛(ài)。
我上了繪本《愛(ài)心樹(shù)》一課,我覺(jué)得小男孩做的不好。因?yàn),小男孩自己想要的東西,愛(ài)心樹(shù)能給的都給他了,但小男孩que(卻)一點(diǎn)也沒(méi)有幫助愛(ài)心樹(shù),所以,小男孩做得不對(duì)。
假如我是《愛(ài)心樹(shù)》里的小男孩,我會(huì)給愛(ài)心樹(shù)澆水、shi fei(施肥)、拔草、捉蟲(chóng),讓愛(ài)心樹(shù)長(zhǎng)的壯壯的。我會(huì)kao(靠)自己的辛勤勞動(dòng),來(lái)獲得自己想要的東西。讀了這本書(shū)后,我被那棵愛(ài)心樹(shù)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。我要向那棵愛(ài)心樹(shù)學(xué)習(xí),去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人要懂得感恩。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感2
你讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)嗎?這是一本關(guān)于樹(shù)對(duì)一個(gè)小男孩的愛(ài)心的故事。
有一棵樹(shù),它喜歡了一個(gè)小男孩,小男孩也愛(ài)和它玩兒,比如:采集一些樹(shù)葉做一個(gè)王冠、和樹(shù)捉迷藏……他也在樹(shù)上畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心?墒侨兆右惶焯斓倪^(guò)去了,小男孩也漸漸的長(zhǎng)大了,孩子離開(kāi)了那棵樹(shù),樹(shù)很傷心。有一天,小男孩回來(lái)了,樹(shù)說(shuō):“來(lái),和我玩玩!毙∧泻⒄f(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩那些游戲了,我現(xiàn)在只需要錢(qián)。”樹(shù)說(shuō):“很抱歉,我沒(méi)有錢(qián),這樣吧,你把我的蘋(píng)果摘下來(lái)買(mǎi)掉,賣(mài)點(diǎn)錢(qián),你就會(huì)快樂(lè)的.!庇谑,小男孩就把蘋(píng)果摘下來(lái)賣(mài)了錢(qián)。
又過(guò)了很久,小男孩都沒(méi)來(lái)。有一天,小男孩又來(lái)了,樹(shù)說(shuō):“來(lái),來(lái),和我一起玩兒玩兒,!笨墒切∧泻s說(shuō):“我有很多事情要做,沒(méi)時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子。”樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)枝坎下來(lái)蓋一座房子,你就會(huì)快樂(lè)了!蹦泻⒕桶褬(shù)枝坎了下來(lái)搭了一座房子……
樹(shù),它就是那棵愛(ài)心樹(shù),它也是我們的主人公,它幫助了小男孩很多次。
小男孩,它是我們的主人公,他和愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)非常要好的老朋友了,
從前有一棵樹(shù)……他喜歡上了一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干,他也常常爬上樹(shù)干,在樹(shù)枝上蕩秋千、吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果。同大樹(shù)捉迷藏。
樹(shù)對(duì)小男孩真好。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感3
今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。故事內(nèi)容是有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹(shù)旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋(píng)果,累了在樹(shù)陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了,孩子需要一些錢(qián),大樹(shù)給了孩子一些蘋(píng)果到城里賣(mài)。過(guò)了一些時(shí)間,大樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子造房子,又過(guò)了一些時(shí)間,大樹(shù)又把樹(shù)干給了孩子造船,大樹(shù)變成了老樹(shù)墩,大樹(shù)有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹(shù)墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹(shù)就像那個(gè)男孩子的媽媽?zhuān)∧泻⒅恢浪魅,而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹(shù)媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力,大樹(shù)媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽?zhuān)@個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的`孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題,比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū),可真應(yīng)了那兩句名言呀:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感4
自從孫老師讓我們看了《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本后,我的內(nèi)心一直感動(dòng)著,文中的小男孩一直向大樹(shù)索取著一樣又一樣?xùn)|西,而且對(duì)大樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào),但大樹(shù)卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西,直到自己只剩下一個(gè)樹(shù)樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對(duì)我們無(wú)私的'關(guān)懷,自從我們來(lái)到了這個(gè)世上,我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣?xùn)|西,但卻從沒(méi)向我們索取回報(bào)。甚至有些人到了自己有工作,并且能掙錢(qián)的時(shí)候,仍然向父母索取東西,這與《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q笾凶杂勺栽诘劐塾,但是她們(yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R(shí),而讓我們做一些作業(yè)時(shí),有些同學(xué)就會(huì)埋怨,但是我想對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“你們有沒(méi)有想過(guò),我們做一份作業(yè),而老師卻要改全班的作業(yè),甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級(jí)的作業(yè),而我們的老師,跟愛(ài)心樹(shù)有區(qū)別嗎?”我想我們會(huì)異口同聲說(shuō):“沒(méi)有區(qū)別!币虼宋覀儜(yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論我們向別人索取什么都要給予回報(bào),我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感5
看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這顆愛(ài)心樹(shù)它很善良,因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候,大樹(shù)卻沒(méi)有想到自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,不圖一絲匯報(bào)。讀完這個(gè)故事,讓我想起了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人,她們對(duì)我只有付出,不求回報(bào),我感謝所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會(huì)所取不會(huì)奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)的。
我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),使我懂得了大樹(shù)就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯(cuò)還是做對(duì),父母都會(huì)原諒和容忍我,我高興的時(shí)候,父母也高興,我不高興時(shí)父母想辦法讓我開(kāi)心。他們就像大樹(shù)一樣把所有的愛(ài)都給了我,父母的愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,我長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的.愛(ài)。
我從中感到:小男孩在童年時(shí)和愛(ài)心樹(shù)相處的很快樂(lè),但是隨著年齡的增長(zhǎng)他有許許多多的想法和要求。每一次愛(ài)心樹(shù)都滿足了他的愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無(wú)所有,沒(méi)有得到任何的快樂(lè)。
從小男孩身上我懂得:只會(huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn)是痛苦的,也不會(huì)得到快樂(lè)!
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):快樂(lè)是為人處事的一種心態(tài),不是無(wú)休止的欲望滿足。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感6
無(wú)意間在雜志上,看到了這篇文章,文章以一種童話的基調(diào)開(kāi)始,內(nèi)容主要是講:一個(gè)孩子與一顆深?lèi)?ài)這個(gè)孩子的大樹(shù)之間發(fā)生的故事。小時(shí)候,孩子的欲望都圍繞著大樹(shù),爬樹(shù)干、蕩秋千、吃樹(shù)上的果子,累了,還會(huì)躺在大樹(shù)上打盹……孩子漸漸長(zhǎng)大了,不再喜歡爬樹(shù)了,有了其他的愿望——想買(mǎi)到好玩的東西。但又苦于無(wú)錢(qián)實(shí)現(xiàn),大樹(shù)便讓孩子摘走了自己的果實(shí),拿去賣(mài)錢(qián),于是,大樹(shù)看到孩子開(kāi)心了,自己也就快樂(lè)了!很久之后,孩子又才來(lái)到大樹(shù)跟前,但是,已經(jīng)再?zèng)]時(shí)間爬樹(shù)玩耍了。孩子想要擁有一間屬于自己的房子,大樹(shù)便讓孩子砍下自己的樹(shù)枝,拿去蓋房子,他們都快樂(lè)了!當(dāng)孩子時(shí)隔多年又返回到大樹(shù)身邊時(shí),大樹(shù)沙啞著嗓子說(shuō):“孩子,來(lái)和我玩玩吧!”孩子卻說(shuō):“我的年事已高,現(xiàn)在需要一條船,讓我駕著它駛向遠(yuǎn)方,離開(kāi)這個(gè)地方。”大樹(shù)又說(shuō):“把我的樹(shù)干砍走吧!這樣你就可以駛向遠(yuǎn)方了。”大樹(shù)快樂(lè)的`內(nèi)心同時(shí)充斥著一股心酸。又過(guò)去了很久,孩子回來(lái)了,大樹(shù)抱歉的說(shuō):“孩子,我多么希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是,我什么都沒(méi)有了,我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,真實(shí)抱歉……”而現(xiàn)在的孩子已經(jīng)老了,只想找個(gè)地方靜靜休息。此時(shí),大樹(shù)盡量把身子挺直,讓孩子做在它的身上,大樹(shù)依然很快樂(lè)!
很簡(jiǎn)單的故事情節(jié),卻映射了父母在我們生命中的每一次快樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔的付出。對(duì)于現(xiàn)在我們的生活環(huán)境而言,每個(gè)父、母都是一顆偉岸貢獻(xiàn)的大樹(shù)。每個(gè)孩子都是幸福的,可是,在幸福之中,我們卻也不能忘了給我們幸福的人,為我們清除障礙、遮風(fēng)擋雨的人。更不該忽視了我們之間的那份愛(ài)的重量。
在父母眼里,他們?yōu)樽约旱暮⒆硬徽摳冻鍪裁矗际菢?lè)在其中的,而我們吮吸著父母的愛(ài),也是無(wú)限美好的。不管自己身在何方,心中掛著父母,并且能常陪伴在他們身旁,雖然他們的付出并沒(méi)有要求回報(bào),只想換的我們的快樂(lè),但我們卻不能忘記“落葉歸根”。
讀《愛(ài)心樹(shù)》后感7
我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹(shù),它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,同大樹(shù)。累了的時(shí)候,就在樹(shù)陰里打個(gè)盹。
男孩漸漸的長(zhǎng)大了,男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹(shù)了。18歲那年,男孩跑去找大樹(shù),大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧孩子,到樹(shù)枝上吧!”可男孩說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹(shù)干了。我想娶個(gè)老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒(méi)有房子,”大樹(shù)說(shuō),“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái),拿去蓋房。你就會(huì)快活了!庇谑悄莻(gè)男孩兒把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái),把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹(shù)很快樂(lè)。
孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)了。
當(dāng)他終于又回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)非常高興,高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)!皝(lái)吧,孩子,”它聲音喑啞地說(shuō),“來(lái)和我玩玩吧!”
“我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了!焙⒆诱f(shuō),“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開(kāi)這個(gè)地方。你能給我一條船嗎?”
“把我的`樹(shù)干砍斷,用它做船吧。”大樹(shù)說(shuō),“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會(huì)快活了。”于是孩子把樹(shù)干砍斷,做了一條船,駛走了。大樹(shù)很快樂(lè),但是心坎里卻有些……
又過(guò)了很久,那孩子又來(lái)了。“非常抱歉,孩子,”大樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有什么可以給你的了。我沒(méi)有蘋(píng)果了!
“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了!焙⒆诱f(shuō)。
“我沒(méi)有枝條了,”大樹(shù)說(shuō),“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”
“我太老了,不能再蕩秋千了!焙⒆诱f(shuō)。
“我也沒(méi)有樹(shù)干,”大樹(shù)說(shuō),“不能讓你爬上去玩了——”
“我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了!焙⒆诱f(shuō)。
“真是抱歉,”大樹(shù)嘆了口氣,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說(shuō),“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了!
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