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身邊的美景

時間:2024-03-01 11:04:39 好文 我要投稿
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身邊的美景

身邊的美景1

  我愛那身邊的一草一木,它們雖然隨處可見。沒有山的氣勢磅礴; 沒有水的“飛流直下三千尺”之勢;沒有花的芬芳馥郁,可正是這些不起眼的東西裝點了我們的生活。 那是一塊在我們班門前值得欣賞的綠地,這綠地春夏秋冬都有著各自的色彩,你抬頭一望,一顆并不怎么筆直的柳樹,正在打著懶洋洋的哈欠,她們舒展著枝條猶如一個婀娜多姿的少女。纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖晃像一個個歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經(jīng)用過時了,但是如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),它們還有各自的語言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡(luò)就是證據(jù)。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹的旁邊。

身邊的美景

  還有幾棵叫不上名字的無名之輩,如衣冠整潔的觀眾像在觀賞著柳葉的姿態(tài)。 春天是群芳斗艷的好時機,你不能嘲笑花朵的.愛慕虛榮,人也是一樣的,綻放一時不會綻放一世,可人有自己的思想而花沒有思想。仔細(xì)看看他們的姿態(tài),你瞧紅的似火,粉得如霞,白的如玉。瘦弱的桿子上托著嬌艷的花盤,散發(fā)著淡淡的幽香。寬大的葉子好似溫暖的手掌,上面掛著晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什么花? 在這片綠地上我們能找到快樂找到驚喜,帶來了美的享受。

  所以不要說你的身邊沒有好看的東西,也許世界上美的東西很多只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

身邊的美景2

  這個世界上不缺少美,只缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實美就在我們的身邊。

  有一次雙休日,我去附近的學(xué)校打籃球。剛走進(jìn)去,我就看到一位年過花甲的'老保安,他眉頭上已布滿了皺紋,一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊,讓我登記。我清晰地看到離開的時間是4點整。

  開始打籃球了,我全神貫注地盯著籃框,噓的一聲,耶,球進(jìn)了,我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣,我忘了自己,忘了這個世界,簡直就迷失了自我,整個人都沉浸在籃球世界里,仿佛整個世界就只有我和籃球,時間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點整,那時校門已經(jīng)關(guān)了,可是那個老爺爺像事專門在等我似的,等我打累了,走出了校門,他才緩緩地將學(xué)校大門關(guān)上,那一剎那,我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門口的鐵門,一邊不緊不慢地將門推到門檻上。

  直到后來我才知道,那個老爺爺是特意在等我,怕我被關(guān)在學(xué)校里,我被老爺爺那種默默奉獻(xiàn)的精神感動了。

  其實美到處都在,只差我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。

身邊的美景3

  春天百花齊放,花兒們爭芳斗艷,大地變得煥然一新?矗瑱鸦冻隽怂蓯鄣男δ,小草也不甘示弱,偷偷地從土里鉆出來,而油菜花也在春風(fēng)的滋潤下,爭先恐后地綻放。

  春天洋溢著歡聲笑語,小燕子們從南方歸來,在枝頭上歡快地唱歌,仿佛唱出了春天的美麗。春天更是學(xué)習(xí)的大好時機。在這春風(fēng)和煦的日子里,我們在教室里歡聚一堂,班里的的學(xué)習(xí)氛圍也油然而生,一下子就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的天地。上課時,老師在講臺上講課,下面的同學(xué)們積極地回答老師的問題,還認(rèn)真做筆記,記下老師講課時強調(diào)的'重點。下課時,同學(xué)們,再次完善筆記,并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)工作。還有的同學(xué)們在下課時還相互討論問題,若實在討論不出來,大家就會蜂擁而入地進(jìn)入老師的辦公室,向老師們請教難題,老師為我們一一解答,若本班老師不在,就算去問別班的老師,也要把難題給弄懂。

  “學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長老師學(xué)的”,這句話想必我們小學(xué)時就知道,但是說起來簡單,做起來卻很難。我們要努力做到言行一致,要愛學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí),好學(xué)習(xí)。春天萬物復(fù)蘇,百花齊放,大自然在努力煥然一新,小草、小花、大樹也在努力成為自己滿意的樣子,連它們都如此努力,難道我們還不努力嗎?俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們要抓緊時間不放松,珍惜每分每秒好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們也跟上大地的腳步一起煥然一新,成為一個更加完美的自己,成為一個讓自己滿意的自己吧!

身邊的美景4

  從小到大,我去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,有好玩的印度尼西亞、繁華的上海、風(fēng)景迷人的青!。但是,我覺得身邊的景色才是最美的,尤其是我居住的小區(qū)。

  進(jìn)入小區(qū),你會發(fā)現(xiàn)造型奇特的拱形大門,像一道美麗的彩虹。走進(jìn)大門,你會發(fā)現(xiàn)兩邊長著筆直的大樹,樹下有綠油油的`小草。一陣風(fēng)出來,樹葉“沙沙”作響,小草隨風(fēng)舞動,好像對我說“歡迎回家”。

  順著石子小路向前走,映入眼簾的是一座小花壇,花壇里盛開著五顏六色的小花,紅似火、黃賽金、白如雪……它們千姿百態(tài),有的花已經(jīng)綻開了美麗的笑臉、有的含苞待放、有的還是花骨朵兒……

  陣陣微風(fēng)帶來了花香,令人神清氣爽,花香引來了勤勞的小蜜蜂采蜜,還引來了可愛的小蝴蝶在花上翩翩起舞,眼前的美景實在是太迷人了!

  花壇的附近有一個小型噴泉,白天休息,直到晚上才開始工作。噴泉的水是五顏六色的,原來四周有許多彩燈,夏天的夜晚,老人在噴泉旁邊散步、孩子們在噴泉邊上歡樂地玩耍,有的在騎自行車、有的在滑輪滑、有的在和爸爸媽媽打羽毛球。到處都是歡聲笑語。

  。⌒^(qū)的景色太美了!我愛我家,我愛我身邊的美景。

身邊的美景5

  美麗的東西在生活中無處不在,但相比那些琳瑯滿目的美,親情的美顯得更打動人心。

  那是一個火辣辣的夏季,毒辣的陽光烘烤著大地,誰也不想踏出自己的家門受這份罪,我也只得閑得悶在家里,煩躁地躺在沙發(fā)上,按著電視遙控器,不停地轉(zhuǎn)換著頻道。

  突然門外傳來了一些嘈雜的聲音,仔細(xì)一聽,好像是鄰居因為自己家中停水了而在埋怨。我也打開自己家中的水龍頭,也是如此!要知道在這火辣的夏季,沒有了水幾乎意味著地獄。

  過了一會兒,窗外又傳來一陣陣“彭——彭——”的敲擊聲,我到窗外一瞧,原來十幾個水電工人在搶修水管,他們頂著地獄一般的烘烤,赤裸著上身,皮膚被曬得黝黑,汗水被陽光曬得發(fā)亮?粗@個情景,我的`感激之情也被他們點燃了。

  他們不停辛苦工作了好一會,可是最讓我意想不到的事卻發(fā)生了!一個小女孩突然進(jìn)入了我的視野中,他身穿著如天使一樣雪白的連衣裙,她拖著一把傘朝著工人們施工的地方奔去。他走到其中一個工人身邊,努力踮起腳尖,撐起手中的傘,為那個工人遮蔭,不讓著毒辣的太陽繼續(xù)折磨著他。我被這個女孩的這個舉動震驚了!原本煩躁的心也平靜下來了,原本毒辣的太陽也變得柔和,不忍心讓他們繼續(xù)飽受煎熬。

  后來,一個女人走了過來,為那工人和小女孩撐起了傘,他們一塊說著,笑著,仿佛忘卻了工作時的艱辛。他們應(yīng)該是一個幸福的一家子吧,從這一家人中我找到了親情的美,而且就在身邊。

  不只是他們,從我們自己的父母身上,也能發(fā)現(xiàn)親情的美。它不在什么地方,他就在你我身邊。

身邊的美景6

  春天悄悄的來了,我的校園里到處都是一片生機勃勃的景象。

  小樹苗兒萌出了他的新芽兒,新芽兒扁扁的,小小的像一個嫩綠的小船;平常的走廊上掛著一條古老的藤;操場上的松柏樹枝上的小刺也涂上了淡綠色的.“迷彩服”,枝頭握著把小刺的“鋼槍”,整齊地站在一起,保護(hù)著我們的校園;教學(xué)樓邊上嬌嫩的櫻花樹看上去水靈靈的,花瓣有的紅艷艷,有的粉嫩嫩,一陣清風(fēng)吹來,櫻花還時不時落下幾片花瓣,落得滿地都是,可真像是“天女散花”呀!小花把自己裝飾的美美的,小草也綠油油,把自己挺得直直的。

  在學(xué)校樹上住宿的小鳥也常常走出家門,在樹枝上,像唱歌家一樣清清嗓子唱出美妙的音樂,把校園歌唱得更加生機勃勃;蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞,辛勤的采著花蜜。

  上課的時候,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,也有老師抑揚頓挫的聲音。下課,是孩子們最開心的時候:有的同學(xué)們在看書,時不時傳來陣陣的書香;有的同學(xué)在比賽跑,非常激烈,能不能一決高下?好期待;有的在玩“鬼抓人”你追我趕,眼看“鬼”伸手就可以抓到了,人一個大轉(zhuǎn)彎,又拉開了好些距離……此時的校園,到處充滿了歡聲笑語。

  這就是我美輪美奐、生機勃勃的校園。

身邊的美景7

  有人說,美景是高聳入云的壯麗雪山;有人說,美景是一望無際遼闊的大海;有人說,美景是遙不可及的日月星辰……而我認(rèn)為,只要是美好的事物,令人感動的場面,都是美景。只要我們用心發(fā)現(xiàn),美景其實就在我們身邊。

  去年暑假,我家小區(qū)舉行了一次活動,探望老人,奉獻(xiàn)愛心。內(nèi)容是去養(yǎng)老院看望一些子女外出的孤寡老人。這對我媽媽來說可是一次意義非凡的活動,她當(dāng)即就報了名,拉著整天泡在小說里的我興致勃勃的“沖”向養(yǎng)老院。

  到了那里,媽媽拿出自己準(zhǔn)備的一個便攜式收音機,激動不已。我有些心不在焉地說:“媽,看你激動的,給別人送禮物,你激動什么呀?”眼看媽媽的臉黑了下來,“能給別人帶來快樂,我能不開心嗎?”媽媽沒有再理我,拿著收音機走向一位正在曬太陽的老人,說道:“老人家,您在養(yǎng)老院很無聊吧?”沒等老人回答,她又笑瞇瞇地說:“這是我特地給您買的!您沒事就聽聽,可有意思了!”老人聽聞,費力的站起來,向媽媽道謝:“太謝謝你了!”說罷,便久久的站在那兒,臉上掛著燦爛的笑,而媽媽的臉上也是滿滿的溫暖……

  看著這一幕,我的心也不由得激動起來,這,不就是我們身邊的美景嗎?

  “又是一年中秋至”。中秋節(jié),賞月,吃月餅,以表達(dá)對家人團(tuán)聚的渴望和對美好生活的向往。夜色將至,那輪散發(fā)著淡淡銀光的白玉盤已經(jīng)慵懶地臥在了天穹的一角,仿佛在等待世界完全被黑暗占據(jù)。吹著微微帶點涼意的清風(fēng),我和父母坐在后院的桌子前,一邊談著最近的奇聞逸事,一邊享受這家的溫馨和幸福。這份愜意,是家?guī)淼,也是只有家才能帶來的。清風(fēng)拂過臉頰,是大自然溫柔的撫摸,月光灑滿世界,是嫦娥姑娘對人間的.饋贈。白天的煩惱消失的無影無蹤。是啊,如此美景,怎能容得一絲瑕疵?

  如果這幅畫面不是美景,那世上再無一絲美麗可言。身邊的美景,一樣能多姿多彩,甚至能比那磅礴的自然風(fēng)光更具韻味!

  “墻里秋千墻外道,墻外行人墻里佳人笑!笨,蘇軾的《蝶戀花》也這么認(rèn)為。便是那“佳人”的一笑,也能吸引住過路的行人。這不是身邊的美景又是什么?不過是用聽覺來構(gòu)造罷了。

  我們的身邊其實有很多美景,有些人易尋,而有些人難覓。這僅僅是因為人們有的用心了,有的絲毫不在意。但是,身邊的美景,不管你發(fā)沒發(fā)現(xiàn),始終是存在的,它一直在美好著我們的社會,美好著我們的心靈!

身邊的美景8

  每個人都有自己喜歡的地方,我最喜歡的是公園的魚塘。

  春天,人們把魚苗放進(jìn)池塘里,魚的種類繁多,顏色各異。有紅色的,黑色的,黃色的.,還有紅白相間……魚兒在水里自由自在地游戲。

  夏天,魚塘四周的竹子蔥蔥郁郁,影子倒映在水里,顯得池塘里的水更加清澈見底了。池里開滿了粉色的荷花,格外好看。魚兒也長大了一大截,它們在荷葉下嬉戲。

  秋天,荷花凋謝了,岸邊的楓葉火紅火紅的,小魚長成了大魚。它們都沉在池底游來游去。

  冬天,水面上結(jié)了厚厚的冰,像一面被打磨了的鏡子,隱約看到躲在水下游動的魚兒。

  我喜歡這充滿生機的魚塘,看到它就讓我心曠神怡。

身邊的美景9

  如果你問我,我身邊的美景是什么?那么,我就會不加思索地回答道:“是我的校園!蹦阋欢ǚ浅:闷,為什么是我的校園呢?現(xiàn)在,就由我來你介紹一下校園四季的美麗景色吧!

  每年的二三月間,春姑娘婀娜地來到我們可愛的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒,用纖細(xì)的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個校園都掩映在綠色的世界里。在知識的草原上,我們和春姑娘一起輕歌漫步,她為我們編織著彩色的夢。

  夏季校園的玉蘭花、迎春花,黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,像綿延無盡地織錦那么華麗,像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里,我們汲取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來。

  秋季的校園,萬花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的'來到這里。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天大雪,把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹上,鋪在屋頂上,高大的楊樹上,小雪花結(jié)成一個個圓圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似一個個神采多異的燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

  你瞧,我們校園四季的景色多么美麗呀!能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福和自豪。

身邊的美景10

  世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?

  春日,應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)了。漫步在大街上,溫和的春風(fēng)吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點頭微笑,花兒正跳吱吱”聲,那是知了在叫,它們就趴在大樹上,可能是著優(yōu)美的華爾茲,我望著它們感覺自己能生在這個世界是多美的幸福!在我身邊的美景有這么多,又那么容易找到,真神奇!

  夏日的太陽當(dāng)頭照著,走在路上,時不時傳來一陣陣清脆的“在乘涼吧,雖然它們長得并不好看,可是現(xiàn)在為何覺得那么可愛呢?走到大樹底下,一絲涼風(fēng)吹來,感到了一絲絲的涼爽,突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上,下雨了,漫步在大街上,雨點滴答滴答滴到我的臉上,我感到很幸福!在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽,真爽!這些都屬于夏日的美景,更是我身邊的美景。

  秋日,帶著淺淺的橙色的`楓葉從樹上飄落下來,去開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉,裝進(jìn)自己的口袋里,保存住這個美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他的雜物發(fā)出的聲音不一定是大家所說的噪音吧,那可能是一首交響曲,秋日的交響曲,一首美妙神奇的秋日私語。

  冬日,雪花紛飛,一個快樂的節(jié)日也一步一步向我們走來。圣誕節(jié),一個神圣的節(jié)日,讓我們一起狂歡。雪地上,我們一起堆雪人,這將是冬日下雪的第一個美景,我們一起來打雪仗,不要怕寒冷,因為有著快樂!冬日的美景不是那么難尋找,有那溫馨的圣誕節(jié)有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹,有那些可愛的孩子堆得可愛憨厚的雪人,有那些淘氣的孩子再打雪仗。

  看,這都是我們身邊的美景。一些季節(jié)里小小的變化都將是美景,季節(jié)里最美的地方。

身邊的美景11

  我家后面有一條小河,非常美麗。

  春天,小河的水異常清澈,河邊開著好多五顏六色的小野花,小魚兒自由自在游來游去,時不時還吐出幾個泡泡,媽媽告訴我:”這是小魚兒正在透氣呢!”

  夏天,河面上的'荷葉散開,小青蛙蹲在荷葉上唱歌,仿佛在說:"我在唱歌,我很快樂!”

  秋天,兩邊的桂花開了,味道沁人心脾,讓人愉悅,四周都迷漫著香味。

  冬天,河面上結(jié)了好多冰,小伙伴們拿著好多好多的石頭,一起砸冰玩。

  這就是我家門后的小河,我愛這條小河!

身邊的美景12

  我家的花園一年四季十分美麗。

  春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。柳樹姑娘在微風(fēng)中跳著輕盈的舞姿,小草弟弟蘇醒了,探出了小小的腦袋,小草弟弟很有愛心,織了一件綠色的衣服,送給了大地媽媽。小鳥妹妹站在樹枝上,唱著美妙的歌,聽著這歌聲,你會不知不覺地睡著。

  夏天,花園綠樹成蔭。茉莉花雪白雪白的,像極了冬天下的雪花,太陽花像一個調(diào)皮的小男孩一樣,張開了他的笑臉,睡蓮花像一位文靜的小女孩,永遠(yuǎn)都靜靜站在那里,晚上我和家人會坐在那里,聽著知了演奏的`歌聲,看著螢火蟲的空中表演。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實累累,金桂飄香……花全部都凋謝了,可是就有那么幾朵花還在傲寒斗霜著,菊花的花心是那鮮艷的金黃色,花瓣白如雪一般。蘋果豐收了,我經(jīng)常會去摘一個又大又紅的蘋果吃!

  冬天,樹葉凋零,落葉返回大地,等待春天的到來。

  我家花園的一年四季可真美麗。

身邊的美景13

  暑假到了,人們都去外地旅游,覺得其它地方比自己生活的城市更美好,其實不然,只要留心觀察周圍,就會覺得自己的城市最美好。

  今天上午我和爸爸去三潭公園散步,我們踏上石板小徑,步入了三潭公園。剛走進(jìn)三潭公園,綠草如茵的草地便映入我的眼簾,草地上有五顏六色的花,花有的成群開放,有的零星地分布在各處,獨自展示著自己的嬌艷姿態(tài),散發(fā)出沁人肺腑的芳香,一些蝴蝶穿梭往來于花叢之中,真是“穿花蛺蝶深深見。”放眼望去,一大片挺立的'荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬;還有的飽脹得馬上就要裂開似的。他們姿態(tài)各異,有的亭亭玉立;有的婀娜多姿;還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目,正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠,在風(fēng)的鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來,陽光照射在露珠上面,它們跳得更起勁了。

  我們繼續(xù)往前走,看見一排柳樹立在塘邊,它們正在對鏡梳妝打扮,柳條點水,漾起圈圈漣漪,映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙,我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋,它們時而一骨碌鉆進(jìn)水面,然后倏忽一下冒出來;時而撲扇翅膀飛起來,著水前伸出兩只小爪子,等爪子碰到水面時再猛地縮回去,合攏雙翼,撲哧一聲落在水面上。這時候,爸爸讓我仔細(xì)聽,我屏氣凝神地聽著,原來是林子里發(fā)出的蟬鳴聲,我突然想起一句詩“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!币宦飞线有結(jié)小藍(lán)莓似的果子的松樹、長著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特,招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。

  在回家的路上,爸爸告訴我以前的三潭公園這個地方骯臟不堪,全是臭水,到處都積滿垃圾。現(xiàn)在三潭公園變得干凈美麗了,環(huán)境優(yōu)美了,我們應(yīng)該感謝政府,是他們把三潭公園變得這么干凈,我們也要一起努力,共同創(chuàng)造美好家園。

身邊的美景14

  春姑娘總是悄悄的來到每個地方。

  瞧,她來到了碧水灣。大樹脫下白色毛衣,穿上春裝;桃樹開起紅、粉和白的花,香氣迷人;小草一個個的沖破泥土,為光禿禿的大地穿上新衣;小花也不甘示弱,像小蟲破殼似的,沖出地面,并開出了五顏六色的花來打扮自己。

  水也漸漸變暖了,鴨子迫不及待的沖進(jìn)水里,好好的為自己洗了個澡;蝴蝶都從家里飛出來,盡情的跳舞、歌唱或和一群蝴蝶做游戲;勤勞的小蜜蜂開啟了釀蜜計劃,從這棵樹飛到那朵花,從那朵花飛到那棵樹;小鳥也在樹上唱起歡樂的歌。

  春天最合適放風(fēng)箏了。孩子們都拿著風(fēng)箏,一個個的將它們放飛,有的`孩子太小放不起來,只好找大人,當(dāng)大人把風(fēng)箏放起時,他們就像自己放起來一樣歡呼;有的孩子太小,但就不讓大人幫他,在那放啊放,終于放上去了,他一蹦三尺高,差點兒把手中的風(fēng)箏線扔掉了;還有的媽媽抱著一個嬰兒,當(dāng)看到別人把風(fēng)箏放起,他就在那兒“咯咯”的笑。

  春天的碧水灣,真是景色動人、生機勃勃。

身邊的美景15

  艷麗的玫瑰花的背后是丑陋的根,甘甜的蜂蜜的背后是蜜蜂辛勤的勞動,不知你可曾留意過這身邊的風(fēng)景。

  呆在城市太久了,總會不由自主的想念鄉(xiāng)下。好在,放假了,終于可以回農(nóng)村看看了。

  忘卻了大包小包的拖累,也忘卻了公共汽車上的擁擠。大半天的路程在我的期待中加速奔跑著。滿腔欣喜的回到家,打開門,一股灰塵撲面而來。我趕緊捂著鼻子向我自己的房間走去。放下大包小包,出來透透氣。媽媽已拿起拖把干起活兒來。我自然也不敢閑著,拿起掃把去掃陽臺。我掃了幾下,咳咳。都是些灰塵還有鳥屎。唉,我嘆了嘆氣,繼續(xù)掃了起來。這不在陽臺上轉(zhuǎn)了一圈就掃了一簸箕的灰塵,我沒有多說什么,只是默默的把灰塵到掉。媽媽看見我在打掃衛(wèi)生就對我說:“你去打點水來,去把這陽臺擦擦,都一整年了,上面全是灰。

  我去打了點水到陽臺上,又拿了兩快抹布,一點一點的打掃起來,看這個裝飾:這是歐洲風(fēng)格的花園裝飾品,有點像過去的燈,我看上面的.白漆都快脫落了全是灰,就拿抹布擦了擦,唉~沒想到白抹布擦上去立馬變黑抹布。我一點一點地小心擦拭著,把抹布往水里一放,哎呀,哪來的黑墨水。水都被染黑了,我都不敢把手放進(jìn)去。幸好媽媽遞給我一副塑膠手套,我才敢去洗那臟兮兮的抹布。擦完陽臺我想我可以休息一下了,可沒過多久媽媽又叫我把床上的被子捧到陽臺上去曬。我反駁道,媽媽說:“都這么久了,一整年沒人睡不曬曬怎么睡人!”我仔細(xì)想想也有道理就捧著被子往陽臺上放。陽臺前面的電線上有麻雀在叫“吱吱~啾啾~”我抬頭看去,一只小麻雀在歡快地叫著,是在歡頌著春天的到來嗎?我放好被子,站在陽臺上看這美麗的鄉(xiāng)村景色:以前在家里的時候只是把這些當(dāng)作生活的一部分,而今天才發(fā)現(xiàn)這生活中的美。我這才明白原來生活中的美才是最美的。

  身邊的平凡可能沒人留意過,但這才是最美的。

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