[推薦]未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校1
20xx年,我成為了一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的窗戶已經(jīng)不用手去拉了,只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便,只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的'了,這樣就大大減少了作弊的行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒有發(fā)現(xiàn),桌子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。班班通也比以前的資料多了,還有燈也能根據(jù)亮度來(lái)調(diào)整自身亮度。
我相信這種學(xué)校一定會(huì)有越來(lái)越多的人使用。
未來(lái)的學(xué)校2
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像是一個(gè)巨大的花園,鳥語(yǔ)花香還有朗朗書聲,大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器,只要一開口就能識(shí)別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會(huì)說:“抱歉,您不是本校成員!比绻牵鼤(huì)說:“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過一段美好時(shí)光!
走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會(huì)將你帶進(jìn)各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)能自動(dòng)排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的'面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個(gè)系統(tǒng)非常方便課任組長(zhǎng)檢查。
還沒走進(jìn)教室,先聽見教室內(nèi)傳來(lái)朗朗書聲一年級(jí)的同學(xué)正在背《論語(yǔ)》還有文言文我想這種為什么一年就會(huì)學(xué)呢?而且如此深?yuàn)W他們年紀(jì)那么小,怎么會(huì)讀懂呢?校長(zhǎng)說在這里的學(xué)生都會(huì)背論語(yǔ),個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定;寫作文一點(diǎn)也不用發(fā)愁。在背文章時(shí),更不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)背不下來(lái),因?yàn)槔蠋焸儼阉鼈冏兂闪艘粋(gè)個(gè)故事,同學(xué)們對(duì)故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來(lái)。
整個(gè)校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無(wú)需再用粉筆,這樣老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識(shí)更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來(lái)的學(xué)校什么時(shí)候才到來(lái)呢?
未來(lái)的學(xué)校3
我坐在安安靜靜的午托教室里,正在想著——未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣子?想著想著……
我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發(fā)、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個(gè)長(zhǎng)得像UFO的東西。我碰了一下,忽然,來(lái)了一個(gè)機(jī)器人,手里拿著色彩鮮艷的衣服,身上還穿著校服,對(duì)著我說:“魏家豪學(xué)生,起床了,今天天氣晴天,馬上就要做早操了!蔽野凑諜C(jī)器人說的做了,只見機(jī)器人馬上拉我出去,我看見了好大的操場(chǎng),還設(shè)有活動(dòng)區(qū)域名稱,機(jī)器人笑著對(duì)我說:“我們快點(diǎn)去做操區(qū)吧,要不就要被校長(zhǎng)罵了!蔽艺{悶著:校長(zhǎng),是誰(shuí)呀,一聽就知道很有名氣,可是我到底在哪?機(jī)器人突然拉我去做操區(qū)了,我一看,很多學(xué)生家長(zhǎng)都在那整整齊齊地做操,不過他們站著的地方怎么在一米八上站著做操呢?
我一問才知道,我來(lái)到地球2893年的高新學(xué)校,當(dāng)時(shí)的學(xué)校文明與科技都非常強(qiáng),當(dāng)?shù)氐目萍寄苁挂粋(gè)卡片里的精靈成為真的并復(fù)活。而且有些機(jī)器完全可以使老人變年輕,還可讓死人復(fù)活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上,不過建了一個(gè)隱形生長(zhǎng)罩,這種東西,你放在某種植物上,你站上去干任何事,都可以使植物生長(zhǎng)得特別快。
我隨便去了一個(gè)地方,在“萬(wàn)人友”,我到哪機(jī)器人都跟著我,我進(jìn)去了之后,發(fā)現(xiàn)了外國(guó)人,機(jī)器人遞給我一個(gè)長(zhǎng)得像眼鏡的東西,機(jī)器人告訴我說:“這是翻譯眼鏡,你只要帶上它,任何你聽不懂的語(yǔ)言都會(huì)被翻譯成中文給你聽!迸,我明白了,原來(lái)是這樣。∥?guī)涎坨R和一個(gè)外國(guó)人打起交道來(lái),只看他也帶著翻譯眼鏡,他說:“我叫艾森蒂斯·亞德,我不得不佩服中國(guó)的科技和友善,中國(guó)人使用強(qiáng)大的.武器將我們抓獲后,不僅不虐待我們,還熱烈歡迎我們,我……我們不應(yīng)該……該想著占領(lǐng)中國(guó),我……”。話還沒說完,只看見他流下了真誠(chéng)的眼淚。
機(jī)器人說:“給你一個(gè)驚喜,科學(xué)家牛頓已經(jīng)發(fā)明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發(fā)明,那就是——萬(wàn)聽儀,這種儀器可以是把人耳朵的聲音調(diào)度,我給你戴上,我將聲音調(diào)到50%看看行不行?”結(jié)果聽不到,但是機(jī)器人又將聲音調(diào)到了120%,“耶!我能聽到了,我能聽到了!”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
忽然,大大的鬧鐘響了起來(lái),嚇我一跳,原來(lái)是上課鈴響了。我才知道,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校4
我乘著時(shí)空飛機(jī)來(lái)到了2149年的學(xué)校,準(zhǔn)備在這里學(xué)習(xí)一天。我一來(lái)到這兒,就驚呆了:這真是一個(gè)高科技學(xué)校啊!我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習(xí)。
來(lái)到校門口,抬頭一看,三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來(lái)到門口,電腦會(huì)自動(dòng)檢查我們有沒有帶紅領(lǐng)巾,如果有人沒帶,電腦會(huì)給他們班扣一分。來(lái)到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會(huì)來(lái)到自己班門前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們打開桌上的手提電腦,屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的面容!艾F(xiàn)在開始上課!痹谡n堂上,同學(xué)們又是成語(yǔ)接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎(chǔ)知識(shí),還了解了許多課外知識(shí)。下課了,同學(xué)們打開“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥,越做越帶勁,不一?huì)兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機(jī)器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來(lái)到了太空實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е氐那闆r下做各種各樣的造型,我們開心極了。
數(shù)學(xué)課了,夏老師出現(xiàn)在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實(shí)我也不知道,咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞,當(dāng)她要用尺子時(shí),黑板上自動(dòng)出現(xiàn)了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會(huì)掉,真是太神奇了!
午飯時(shí)間到了,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢?因?yàn)槲覀冎灰砸粔K巧克力就能飽?蓜e小看了它哦,這里面含有豐富的'維生素和蛋白質(zhì),所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過得飛快,一眨眼,一天的學(xué)習(xí)過去了。我來(lái)到“學(xué)生通道”,按下寫有自己名字的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績(jī)。我得了滿分,真開心!
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)!
未來(lái)的學(xué)校5
未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母!獤|方紅吧!
進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。
走過操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的`暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛,聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。
要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了,親愛的母!皷|方紅”。
未來(lái)的學(xué)校6
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。
走到校門口,只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說:“殷顥同學(xué),歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”
走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),寬闊的'操場(chǎng)變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來(lái)的黑板不見了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫粉筆字了,可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
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現(xiàn)在已經(jīng)是23世紀(jì)了,人們的生活相當(dāng)便利,科技十分發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展真可以用“日新月異”來(lái)形容。我們的學(xué)習(xí)條件也是今非昔比,今天我就帶你來(lái)參觀一下我們的學(xué)校。
一棟棟雄偉的教學(xué)樓在空中,你可以乘電梯到教室上課。樓內(nèi)的設(shè)備全部是自動(dòng)化的。教室非常干凈整潔,那是因?yàn)槊块g教室里都一臺(tái)自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器,再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛(wèi)生了。垃圾桶都有4條腿,它們會(huì)到教室的各個(gè)角落去尋找垃圾,然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學(xué)工具,可是,沒有粉筆怎么寫呢?不用擔(dān)心,這里的黑板是利用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的,只要上課時(shí),老師隨便說個(gè)字,這個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在黑板上。還有自動(dòng)黑板擦,你是找不到它的.,但只要老師說一聲“擦”,黑板上的字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師,考試時(shí)不用老師監(jiān)考,如果哪位同學(xué)想作弊,就立刻會(huì)被拍攝下來(lái)。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學(xué)們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”,同學(xué)們用不了多久就會(huì)和好如初了。如果有的同學(xué)不幸失去記憶,就可以利用“記憶按鈕”,只要一啟動(dòng),便可以輕松想起很久之前的事情。如果有同學(xué)感到饑餓,就可以按下“食物按鈕”各種美食就會(huì)出現(xiàn)……體育館是伸縮型的。說大就大,說小就小,里面的設(shè)施一流,如果你學(xué)習(xí)累了,想在里運(yùn)動(dòng)一下,只要按下墻上的按鈕,就可以放心地云玩了。
運(yùn)動(dòng)器材一應(yīng)俱全,而且還絕對(duì)保證學(xué)生的安全。上下學(xué),乘坐什么交通工具呢?棋子,只要把棋子放到標(biāo)有地名的格子上,揮動(dòng)“開始”,一切就如你所愿了。例如按動(dòng)寫有“北京長(zhǎng)城”的格子,就可以迅速而又安全地到達(dá)目的地了。這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,夠神奇吧?
未來(lái)的學(xué)校8
我相信,同學(xué)們一定非常向往未來(lái),未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開思維的翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽聽我腦子里未來(lái)的學(xué)校吧!
2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說:“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來(lái),幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門,書包自動(dòng)跟在身后。
到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來(lái),講桌上的`教具自動(dòng)升了上來(lái),鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的世界(三百六十度無(wú)死角投影)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖!毙菆D自動(dòng)從書包中飛出,落到桌子上,隨后,開始上課。
下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車”,體育老師說:“今天練足球!睆牡厣仙鹨粋(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來(lái)它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校9
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的`升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校10
現(xiàn)在的學(xué)校都是用磚壘成的,學(xué)生們每天都要背著沉重的書包。不是肩膀疼,就是脖子酸。晚上睡覺都睡不好,早上沒精神。我想20年以后的學(xué)校是用棒棒糖壘成的,既好看,又美觀。
同學(xué)們上課時(shí)不用背書包,只用拿一個(gè)微型小電腦,1到6年級(jí)的`課文。下課時(shí)同學(xué)們可以痛快的玩。同學(xué)們都有一個(gè)小遙控器,按一下紅色的電鈕就會(huì)把你送到音樂教室,黃色是美術(shù)教室,紫色是微機(jī)教室,藍(lán)色是體育活動(dòng)室……每天晚上有機(jī)器人打掃教室。開學(xué)時(shí)學(xué)校還會(huì)送小動(dòng)物給大家。如果有轉(zhuǎn)學(xué)生給他吃根棒棒糖就可以了,他就可以把沒學(xué)的東西補(bǔ)上來(lái)。
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校一定很令人向往吧!
未來(lái)的學(xué)校11
20xx年的某一天,我小學(xué)畢業(yè)20年后,我又來(lái)到了我的母校。
一踏進(jìn)校門,大門兩側(cè)的迎賓機(jī)器人就對(duì)著我們說:“早上好!”原來(lái),迎賓的學(xué)生已經(jīng)背高科技化的機(jī)器人替代,這樣一來(lái),那些迎賓的學(xué)生就不用每天風(fēng)吹日曬地在門口站著了。再往前走了幾步,哇!寬闊的操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,幾座棋牌的大樓映襯著綠蔭場(chǎng),整個(gè)校園顯得很協(xié)調(diào)。
走進(jìn)其中一棟大樓,走到一個(gè)“樓層索引”的牌子前,上面寫著:一樓游泳館、乒乓球室,羽毛球館……。哦!原來(lái)這是一棟健身樓。我將信將疑地拉一個(gè)高年級(jí)的女孩子問道:“你們這棟樓是做什么用的?”她笑著回答道:“這棟樓是專門為了鍛煉身體而建的,同時(shí),有些室內(nèi)的體育課也會(huì)在這里!蔽抑x過她,走進(jìn)了大樓。
走進(jìn)游泳館,門口站著幾十個(gè)機(jī)器人,他們是干什么的呢?我并沒有很在意。在干凈標(biāo)準(zhǔn)的'游泳池里痛快地游了一會(huì)兒,剛一上岸,有一個(gè)機(jī)器人端著一個(gè)托盤,臂上海搭著一條浴巾走了過來(lái),之間托盤里有一杯牛奶,兩片面包和一個(gè)蘋果。原來(lái)是服務(wù)員機(jī)器人呀,說不定還有救生員的功能呢。真是太棒了!
出了這棟樓,穿過一條林蔭小道,來(lái)到了另一座大樓,大樓上的三個(gè)大字“教學(xué)樓”直接告訴我這棟樓的功能。走進(jìn)大樓,咦?!怎么這么安靜?現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間呀。輕輕的走進(jìn)一個(gè)班級(jí),老師正在用電子隱形筆在白板上寫著什么,同學(xué)們也紛紛看著自己面前的書。原來(lái),老師的白板和學(xué)生們的書通過局域網(wǎng)連接在一起的。老師把教學(xué)的內(nèi)容寫好后,共享給大家,大家也可以把相關(guān)的內(nèi)容上傳到老師的終端,保證了信息傳遞的及時(shí)和準(zhǔn)確。
出了這間教室,我要去看看親愛的老師的辦公室了。辦公室里,老師們?cè)僖膊挥靡槐疽槐镜厥指淖鳂I(yè)了。使紙質(zhì)的或者電子版的作業(yè)通過專門的程序,點(diǎn)擊“繼續(xù)”就OK了,當(dāng)然了,程序會(huì)給每本作業(yè)做出相應(yīng)的評(píng)判,以供老師參考。
出了教學(xué)樓,來(lái)到后面的圖書館,圖書館早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化了,要看電子書的話就在登記處出示相關(guān)證件,領(lǐng)取一個(gè)終端就可以了,這個(gè)終端通過局域網(wǎng)和圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)連接,有了這個(gè)終端就有了打開書庫(kù)的鑰匙。如果你看紙質(zhì)書的話,可以再一臺(tái)機(jī)器上輸入想要看的書名,在掃描相關(guān)的證件,很快的,書就會(huì)出現(xiàn)在機(jī)器下方的箱子里了。
其實(shí),我想象中我們未來(lái)的學(xué)校更加先進(jìn)、科學(xué),只是要實(shí)現(xiàn)這些還需要我們這一代人更加努力的學(xué)習(xí),奮斗。我相信,這一切一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校12
一天,我吃完了飯后坐在柔軟的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視,忽然覺得有一絲疲勞的感覺,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是從牛津大學(xué)讀完了博士,回到了我的小學(xué)母校了。到了學(xué)校門口我迫不急待地沖進(jìn)了學(xué)校里面,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,里面有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字"好好學(xué)習(xí),天天向上"。欣賞完了花壇,又往頭面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。
教學(xué)樓有二十五層,設(shè)有可以四處觀光的電梯,樓道上怕?lián)頂D把玻璃弄碎有危險(xiǎn),學(xué)校特意裝上了完全玻璃。教室里面的'桌子和講臺(tái)上都裝上微型智能空調(diào),只要在桌子表面上按一下按紐就會(huì)冬曖夏晾;老師上課的黑板換成了電子屏幕,老師用電子屏幕把課文發(fā)到我們課桌上的電子書,電子書上課能當(dāng)課本,下課以后還能玩游戲,看電視,聽歌,查字典也方便多了,只要說一下讀音,或者把字體輸進(jìn)去。
花壇的左邊有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是地下操場(chǎng),另一個(gè)操場(chǎng)的地面是一種受到強(qiáng)烈壓力會(huì)變?nèi)彳浀牟牧献龅,同學(xué)們?cè)谏咸咔蚓筒慌滤恿,操?chǎng)上還擺著一個(gè)神奇的垃圾桶,只要你把垃圾扔進(jìn)去,就會(huì)變成新鮮的空氣,它還能吸收廢氣呢!
花壇的右邊是圖書室,里面有成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù)的書,這么多書,找書是一個(gè)難題,如果有圖書查找器你就不要怕了,只要說一個(gè)圖書的名字,它就會(huì)自動(dòng)從電腦里告訴你在第幾個(gè)書柜,第幾層,從左往右數(shù)第幾本,這樣就不費(fèi)吹灰之力找到了。
"叮當(dāng)"一聲響,我摸了摸睡眼惺忪地眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信隨著科技的迅猛發(fā)展,以后會(huì)有這樣高科技的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校13
眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。
用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門,光速車就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車,書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門便自動(dòng)開了。我的專座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我(guī)нM(jìn)了教室。
上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門,是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!
英語(yǔ)課開始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過,他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說起了流利的.英語(yǔ),和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校14
二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天,我閑著沒事,心想:為什么不回母校看看呢?我想著,就坐上了我的飛車。兩分鐘后,我來(lái)到了母校。
進(jìn)了母校,我看到,同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課,而且,課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅(jiān)固,而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作,課桌就會(huì)振動(dòng)起來(lái),提醒你認(rèn)真聽講。教室的地面是軟的`,并且你一旦掉了東西,桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手,幫你把東西揀起來(lái)。
下了課,大家都來(lái)到了樓頂。原來(lái),操場(chǎng)都在樓頂上。操場(chǎng)邊有自動(dòng)保護(hù)裝置,可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層,這樣,大家就可以放心地玩了。
學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!
未來(lái)的學(xué)校變化很大很大,說也說不完,今天就說到這兒吧。
未來(lái)的學(xué)校15
二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門,門前有一只電子鳥,他說:“你好同學(xué),你好同學(xué)。”他怎么知道我?我問了問學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂廳,我問這里的管理員:“音樂廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的',每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。
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