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(集合)給媽媽寫(xiě)信
給媽媽寫(xiě)信1
親愛(ài)的母親:
您好!
母愛(ài)無(wú)敵。今天是母親節(jié)。我開(kāi)心,你也開(kāi)心!我知道我不高貴,但我從不卑微。我知道我不好,但我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你難過(guò)!從小我就唱一首歌:“世上只有媽媽好!有媽媽的孩子就像寶藏,幸福在媽媽?xiě)牙锶币徊豢。世上只有媽媽好!沒(méi)有母親的孩子就像草一樣……”希望把這首歌獻(xiàn)給媽媽。
我的成績(jī)一直一般,在學(xué)校一個(gè)陰暗的小角落里。是你一直在幫助我,在天冷的時(shí)候打扮,在你難過(guò)的時(shí)候安慰我,開(kāi)心了也就意味著你也開(kāi)心了……你皺眉我多難過(guò)。為什么要把自己漂亮的臉蛋.為什么會(huì)無(wú)情的傷害自己?我們家雖然不富裕,但是有句話說(shuō)得好:“人窮志高!彪m然你是工人,為什么這么努力工作賺錢(qián)?就算你賺的`錢(qián)多,也不如……你這么辛苦養(yǎng)我這么多。我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)別人,也不是一個(gè)貪心的人。因?yàn)槲覀兗沂仟?dú)一無(wú)二的。有你和我就夠了。俗話說(shuō):“孩子不嫌棄媽媽丑,狗不覺(jué)得家里窮!毙腋>蛪蛄。擔(dān)心,是什么?不要要求太多,只要不愁吃穿就好。
平時(shí)不知道怎么打扮嗎?不,不是不會(huì)打扮,而是舍不得買(mǎi)一些小化妝品。你從來(lái)不穿金銀。不是不喜歡,是舍不得買(mǎi)。世界上誰(shuí)不愛(ài)美,誰(shuí)就想變美,而你不一樣。因?yàn)槟闾屏剂,你是一個(gè)上級(jí)媽媽。
作為你女兒,我應(yīng)該盡我的孝心。3月8日的婦女節(jié)似乎是世界上給母親最好的禮物。豪華的詞句只是浮云。要知道,我一直是個(gè)內(nèi)向的小姑娘,還沒(méi)長(zhǎng)大。再熱鬧的樣子,也是假的。我知道我從小到大什么都不喜歡,對(duì)什么都覺(jué)得一般。可能就是這個(gè)原因吧!上課不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)一直一般。不是不想舉手,是因?yàn)闆](méi)有勇氣舉手。每當(dāng)你想舉手的時(shí)候,總有一萬(wàn)個(gè)不甘和害怕。我總是認(rèn)為我明天必須舉手。舉手難嗎?媽媽告訴我舉手難嗎?我什么時(shí)候用“今天”代替無(wú)數(shù)個(gè)“明天”?媽媽?zhuān)锌赡軉?我知道我的語(yǔ)言能力不好,但不管怎樣…媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有為你驕傲過(guò),是嗎?
媽媽?zhuān)艺娴暮茈y過(guò)!什么時(shí)候可以驕傲?媽媽?zhuān)阋欢ㄒ嘈牛魈斐晒Φ囊惶煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了。最后是媽媽一年一度的“三八婦女節(jié)快樂(lè)。”
愿望:
媽媽總是笑!
你女兒:馮丹陽(yáng)
給媽媽寫(xiě)信2
明明有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),可在提筆的那一刻,卻發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)是如此蒼白。難道一句謝謝,就能回報(bào)你這么多年的付出和犧牲嗎?難道一句愛(ài)您,就能彌補(bǔ)您這么多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)嗎?不,不能的!是您,教會(huì)我說(shuō)第一句話;是您,教會(huì)我邁出第一步;是您,教會(huì)我自己穿衣服;是您,教會(huì)我握筆寫(xiě)字……是您,都是您!我的每一個(gè)第一次,我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,滿滿都是您!
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是您彎著腰陪伴在我的身邊。還記得跌倒時(shí)您溫暖的懷抱,也記得您放手時(shí)的堅(jiān)決。從放手到跌倒,然后從抱起又回到放手;從抱著您撒嬌到坐地哭鬧,從跌倒哭泣到默默站起;從扶墻站立到能夠穩(wěn)穩(wěn)地自己站立,從一步一跌倒到能踉蹌著走路,一路都是您的身影。直到我懂事以后,勵(lì)志,才知道為什么當(dāng)時(shí)您的懷抱是顫抖的';才知道為什么明明跌倒的是我,急切的永遠(yuǎn)是您;才知道為什么當(dāng)我學(xué)會(huì)自己走路后,您的眼眶是紅紅的。原來(lái),放手也是一種愛(ài)!
猶記得從小我就愛(ài)用勺子吃飯,直到幼兒園依然不會(huì)用筷子。有一次在飯桌上,您硬是把我的勺子換成了筷子,還說(shuō):“勺子用久了,就不會(huì)用筷子了!庇捎谕耆粫(huì)用筷子,我把飯菜弄得滿桌都是,甚至沒(méi)有幾口是能吃到嘴里的。我哭著要勺子,您卻一句話都沒(méi)有說(shuō),而是默默把我亂丟的飯菜收拾干凈。然后陪著我一次又一次,不厭其煩地教我學(xué)習(xí)使用筷子。我想,那大概是我吃得最久的一頓飯了吧。從那以后,您再也沒(méi)有允許我使用過(guò)勺子,我也很快熟練地使用筷子吃飯。于是,我懂得了,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)!
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)〗裉旖o您寫(xiě)這封信,是想讓您知道,您的付出,您的犧牲,您的關(guān)愛(ài),我都一一記在心里。您放心,我會(huì)成為您心目中那個(gè)想成為的人!我,永遠(yuǎn)是您的驕傲!
給媽媽寫(xiě)信3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解寫(xiě)信的基本結(jié)構(gòu)及基本格式。
2、會(huì)用繪畫(huà)的方式給自己的父母寫(xiě)封信。
3、知道信件是屬于私人物件,不能隨意開(kāi)啟。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、以文字和圖畫(huà)的形式寫(xiě)給本班幼兒的信各一封。
2、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)給其它班級(jí)小朋友的信一封。
3、信紙、勾線筆、油畫(huà)棒等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、老師出示三封信,引起幼兒興趣。
[此環(huán)節(jié)教師出示信件,以神秘的口吻提問(wèn),可以調(diào)動(dòng)幼兒想研究的興趣,教師也可以借此機(jī)會(huì)初步了解班級(jí)幼兒對(duì)信件的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有多少。我們班大部分小朋友不知道這是信件。現(xiàn)在通訊方式十分先進(jìn)發(fā)達(dá),信件往來(lái)已經(jīng)極少出現(xiàn),對(duì)21世紀(jì)的小朋友來(lái)說(shuō)很陌生。]
二、判斷信件寫(xiě)給誰(shuí),知道不能隨便開(kāi)啟別人的信件。
1、請(qǐng)幼兒來(lái)判斷這三封信是寫(xiě)給誰(shuí)的`?
[在此環(huán)節(jié)教師給幼兒創(chuàng)造猜想的空間,讓幼兒憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)觀察判斷。幼兒通過(guò)看圖一目了然的先發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出兩封繪畫(huà)形式的信件是寫(xiě)給本班小朋友和大三班小朋友的。個(gè)別認(rèn)識(shí)漢字的小朋友能夠說(shuō)出另一封文字形式的信件也是寫(xiě)給本班小朋友的,但是大多數(shù)幼兒看不出是寫(xiě)給誰(shuí)的。]
2、小結(jié):有的小朋友說(shuō)對(duì)了,這兩封是寫(xiě)給我們班小朋友的,而這一封是寫(xiě)給大三班小朋友的。
[總結(jié)幼兒的猜測(cè),明確幼兒的答案,同時(shí)為下一個(gè)環(huán)節(jié)鋪設(shè)伏筆。]
3、這封寫(xiě)給大三班小朋友的信我們可不可以看一看呀?
[以提問(wèn)的方式詢問(wèn)幼兒,引發(fā)幼兒思考別人的信件可不可以看呢?當(dāng)我班大部分小朋友還在猶豫的時(shí)候,個(gè)別幼兒已經(jīng)迫不及待地告訴我不能看,并且信誓旦旦的說(shuō):因?yàn)槟遣皇悄愕臇|西不能動(dòng)]
4、小結(jié):信件和其它物品一樣,不是你的就不能拆開(kāi)來(lái)看。那么這封信怎么辦呢?(送給大三班)
[通過(guò)肯定幼兒的回答,明確別人的信件不能拆開(kāi)來(lái)看,進(jìn)行禮貌教育,同時(shí)引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待別人的信件]
三、讀信,了解寫(xiě)信的基本結(jié)構(gòu)及格式。
[通過(guò)再次讀信首先明確繪畫(huà)的方式寫(xiě)信的優(yōu)點(diǎn),其次知道寫(xiě)信的基本結(jié)構(gòu)、信里內(nèi)容的基本要素,書(shū)寫(xiě)的固定格式。]
1、這兩封信里寫(xiě)了些什么?請(qǐng)小朋友來(lái)讀一讀?
2、小結(jié):老師分別讀出兩封信的內(nèi)容。
[通過(guò)小朋友和老師分別嘗試讀兩種形式的信件,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)還是繪畫(huà)形式的信件適合小朋友,能夠看的懂。]
3、請(qǐng)小朋友來(lái)再次讀一讀畫(huà)出來(lái)的信,看看這封信是怎么畫(huà)出來(lái)的?
提問(wèn):這是寫(xiě)給誰(shuí)的信?是誰(shuí)寫(xiě)的信?你是從那里看出來(lái)的?[知道寫(xiě)信首先要寫(xiě)什么,最后要寫(xiě)什么?要寫(xiě)在哪里?]
信里的小手是什么意思?[知道要先打招呼,握手表示你好的問(wèn)候]
是誰(shuí)?在什么時(shí)間?地點(diǎn)?要做什么?[知道寫(xiě)信的基本要素]
四、寫(xiě)信,用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己對(duì)父母的想說(shuō)的話。
[用繪畫(huà)的方式給爸爸媽媽寫(xiě)信,不僅鞏固幼兒對(duì)信件基本要素的理解,也向幼兒傳遞信件也可以表達(dá)自己對(duì)父母的關(guān)心。首先請(qǐng)幼兒先思考要說(shuō)些什么,才可以用繪畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)。]
1、請(qǐng)幼兒思考:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么?啟發(fā)幼兒說(shuō)出自己在幼兒園或在家中快樂(lè)的事情。告訴爸爸媽媽自己很愛(ài)他們。
2、引導(dǎo)幼兒看清格式,用繪畫(huà)的方式給爸爸媽媽寫(xiě)封信。
3、分享自己寫(xiě)給爸爸媽媽的信。
延伸活動(dòng):
怎樣才能把這封信寄給爸爸媽媽呢?
[請(qǐng)小朋友查找相關(guān)新資料,引導(dǎo)思考關(guān)于信封、郵票、郵筒郵局等相關(guān)事件,進(jìn)行一系列教學(xué)活動(dòng)。]
活動(dòng)反思:
在這次活動(dòng)再設(shè)計(jì)中,我注重了活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)過(guò)程的層次性和重點(diǎn)突出兩方面,注意選擇合適的方法進(jìn)行不同環(huán)節(jié)的教育。以繪畫(huà)形式寫(xiě)信為中心,將目標(biāo)的制定為三個(gè)方面,重難點(diǎn)一目了然。通過(guò)猜猜、讀讀、寫(xiě)寫(xiě)等形式完成目標(biāo)的達(dá)成,運(yùn)用了比較、觀察等方法引導(dǎo)幼兒猜想、判斷、分析達(dá)到最終的教育目的。
給媽媽寫(xiě)信4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我非常地愛(ài)您。由于您給了我深刻的.愛(ài),您是那么愛(ài)我:您常常帶我到外面去玩耍;您總是替我檢查作業(yè),還總是那么高興;媽媽?zhuān)慌驴啵慌吕,您體現(xiàn)出了自己的愛(ài)。媽媽?zhuān)乙徒o您一幅畫(huà)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
女兒:妞妞
日期:
給媽媽寫(xiě)信5
我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣興奮過(guò)。我從抽屜里拿出一疊信紙,帶著異佯的心情,認(rèn)真地寫(xiě)下第一行字:“親愛(ài)的媽媽”。過(guò)幾天就是“三八婦女節(jié)了,我要給媽媽寫(xiě)一封信。
提到要寫(xiě)信給媽媽?zhuān)鸵v媽媽為祖國(guó)的教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),這方面的內(nèi)容真是多得不知從何寫(xiě)起。我想了又想,繼續(xù)寫(xiě)下去:“二十年來(lái),您一心撲在工作上,為下一代的成長(zhǎng)任勞任怨、埋頭苦干。今天,我仔細(xì)地端詳了您一番,心里不覺(jué)一陣難過(guò)。您的頭發(fā)已有些白了。這根根白發(fā),都是您為祖國(guó)辛助工作的見(jiàn)證。”
寫(xiě)到這兒,我情不自禁地抬起頭來(lái):媽媽就坐在對(duì)面,她在專(zhuān)心地備課。絲毫也覺(jué)察不到我在干什么。此時(shí)此刻,我覺(jué)得她是那么美,那么和藹可親。臺(tái)燈發(fā)出柔和的光,燈座上的'花是那么婀娜多姿,似乎是特意獻(xiàn)給媽媽的。
“您從不要求什么,只求祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。‘三八’節(jié)快到了。然而,每年的‘三八’節(jié),您何嘗停止過(guò)工作?就連晚上您還是和往常一樣,在燈下備課,似乎絲毫也不知道是‘三八’婦女節(jié),是媽媽——您的節(jié)日!”
寫(xiě)著寫(xiě)著,我只覺(jué)得眼睛有些濕潤(rùn),眼淚快要流下來(lái)了。我偷偷地望了媽媽一眼,幸好她沒(méi)有覺(jué)察到。我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身,用手帕抹去了淚水。
想起兩年前的一件事:那是一個(gè)晴朗的早晨,當(dāng)時(shí)正是上班時(shí)候,馬路上的汽車(chē)像一股潮流似的。媽媽正在過(guò)馬路,沒(méi)想到一輛自行車(chē)迎面沖來(lái),媽媽摔倒在地,右手摔傷了,纏上了厚厚的紗布。但是,媽媽您堅(jiān)持上班,用那傷了的右手寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回來(lái),我發(fā)現(xiàn)您的右手腫得很厲害,血把紗布都染紅了。我撫摩著您的手,仿佛看到您在課堂上用顫抖的右手緊緊地抓住粉筆,一筆一畫(huà)地在黑板上寫(xiě)著,豆大的汗珠從您的額上流下來(lái),您只擦了擦汗,又繼續(xù)講課,您忍住了右手的痛,終于成功地上完一堂課。
往事歷歷在目,更使我覺(jué)得心中有許多話要說(shuō)。我激動(dòng)地拿筆,不用怎么思考,就又飛快地寫(xiě)起來(lái):“敬愛(ài)的媽媽?zhuān)绬?我心里是多么慚愧。作為女兒的我,幫您做了些什么呢?”
是呀,媽媽在學(xué)校里工作了一天,回到家里還要做家務(wù)。而我卻不懂得為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。< 古人說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尠阉康膼(ài)毫無(wú)保留地給了我們,這是難以報(bào)答的。
我抑制著激動(dòng)之情,繼續(xù)寫(xiě)下去;我要把自己對(duì)媽媽的尊敬、愛(ài)戴和感激全寫(xiě)出來(lái),在“三八”婦女節(jié)那天,把這封信作為禮物送給我親愛(ài)的媽媽。
給媽媽寫(xiě)信6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
你每天都在辛苦工作,好久都沒(méi)有出去好好看過(guò)風(fēng)景,今天我想給您介紹一個(gè)美麗的地方——響水湖公園。
響水湖公園是個(gè)美麗的地方。從遠(yuǎn)處看,廣場(chǎng)上掛著一串串美味的冰糖葫蘆,走近看,原來(lái)是一串串喜慶的紅燈籠。走完燈籠廣場(chǎng)就會(huì)來(lái)到一座石拱橋,石拱橋像一條彎彎曲曲的神龍,平鋪在水面上。走上石拱橋,你就會(huì)看到水草坐在水底下。魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去,水鴨將軍正在帶著水鴨士兵巡邏它們的領(lǐng)地。
走完充滿一片歡樂(lè)的石拱橋,就會(huì)來(lái)到一片花海,那里四季充滿了各式各樣的花。春天有各種玫瑰花,夏天水中有荷花,秋天有漂亮的'菊花,冬天那里有抗寒的梅花兒。蟲(chóng)兒們更快樂(lè),蝴蝶在花的海洋快樂(lè)地飛來(lái)飛去,而蜜蜂已經(jīng)換上工作服,在辛勤的采蜜。
媽媽?zhuān)阆矚g這個(gè)地方嗎?
祝
身體健康,萬(wàn)事如意,不要疲勞工作!
兒子:李垣衡
20xx年11月6日
給媽媽寫(xiě)信7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!最近工作還順利嗎?我在學(xué)校里一切安好!請(qǐng)勿掛念,媽媽?zhuān)蚁牒湍阏f(shuō)一些事。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
媽媽?zhuān)阒绬?從小你就教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如果不是你從小就教育我,我想我都要犯下錯(cuò)誤了。昨天,我的同桌把她媽媽送她的生日禮物——一只精致的鋼筆,帶到學(xué)校。我看了好生喜歡。在準(zhǔn)備要上最后一節(jié)課的時(shí)候,鬼使神差的把鋼筆偷偷放到我的書(shū)包里。
媽媽?zhuān)阒绬幔阶詈笙抡n回家她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了;氐郊业臅r(shí)候,我看客廳里你的照片。照片里你笑容燦爛卻也無(wú)法掩住你眼角的皺紋。我的腦海里又浮現(xiàn)出你平日里對(duì)我的教誨:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我靜下來(lái)認(rèn)真思考我今天所做的,真的很對(duì)不起你平日對(duì)我對(duì)教導(dǎo)。到第二天回到學(xué)校,我真誠(chéng)對(duì)我同桌抱歉并把筆還給她。
媽媽?zhuān)芨兄x你平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),讓我及時(shí)回頭。
“心存善意,樂(lè)于助人”
媽媽?zhuān)裉煳业拈_(kāi)心吶。因?yàn)榻裉煳液蛶讉(gè)同學(xué)一起去養(yǎng)老院幫助里面的爺爺奶奶,你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候多么辛苦與不堪。剛開(kāi)始,那里面的爺爺奶奶對(duì)我們的到來(lái)感到十分厭煩,他們覺(jué)得我們的到來(lái)只是為他們添亂,根本幫不上什么忙。但在里面的工作人員極力的對(duì)那些爺爺奶奶說(shuō),他們對(duì)我們的臉色才緩和一些,但臉色和行為還是帶有厭煩。
我和一個(gè)同學(xué)一起幫一位失明了的老奶奶打掃房間、洗衣服。幫老奶奶弄完這些我們還幫她梳頭并且講學(xué)校里發(fā)生的故事,老奶奶可高興了。一整天都是樂(lè)呵呵的呢!媽媽?zhuān)闶侵牢业亩栊缘拿,平時(shí)在家里地都不掃,房間不整理,今天做完這些我才知道你平時(shí)有多么辛苦。而且,我最后才知道我平時(shí)是多么自私,總是把你平時(shí)教我要“熱心要你心存善良”的話拋于腦后。直到今天我才能深刻的體會(huì)這些話的的真正含義。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你無(wú)言的愛(ài)讓我以愛(ài)擁抱世界。
“自強(qiáng)不息,敢于拼搏”
媽媽?zhuān)抑滥銓?duì)我的軟弱,不敢嘗試,不敢拼搏的性格感到十分無(wú)奈。所以,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我有這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的性格起,你便告誡我:要做一個(gè)自強(qiáng)不息敢拼搏的人。面對(duì)你的諄諄教誨,而我只是左耳進(jìn)右耳出,從來(lái)不敢嘗試。
但我想告訴您,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣嘗試新的挑戰(zhàn),知道怎樣在無(wú)人能援的情況下一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困境了。這與您對(duì)我的.教誨是離不開(kāi)的呀,也多虧學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校開(kāi)展野外求生技能的活動(dòng),時(shí)期限七天。敢參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)并不多,我那時(shí)侯腦子里猛的冒出了你對(duì)我的教誨,鬼使神差地報(bào)名了。在這七天的野外求生活動(dòng),我才參加幾個(gè)小時(shí)就感到我要活不下去。因?yàn)楹芏嗪?jiǎn)單的生活日常我基本不會(huì)而且也做不好,我都想要放棄這種體驗(yàn)回到學(xué)校和舒服的家里。可我不想看到你失望的眼神,我便咬咬牙過(guò)著我之前沒(méi)過(guò)過(guò)的生活。
在隨著時(shí)間的流逝,很多人都已經(jīng)放棄了。最后留下的只有四個(gè)人,當(dāng)然也包括我嘍,媽媽?zhuān)阒牢覀兪S嗟膸讉(gè)人都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)呢。媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)我終于可以獨(dú)立的在天空中飛翔去擁抱世界了,以后,您不用擔(dān)心我了,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽?zhuān)闶遣皇菫槲腋械礁吲d呢?我終于長(zhǎng)大了領(lǐng)悟到您平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)并且在用行動(dòng)去詮釋。
祝
工作順利,身體健康!
您的兒子
20xx年12月1日
給媽媽寫(xiě)信8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
現(xiàn)在我才看到您寫(xiě)給我的那封信,我知道丟鑰匙是我的責(zé)任,可是我也不想丟,由于那天時(shí)間太緊張,正好鑰匙又找不到,我也沒(méi)辦法。有時(shí)候我自己就管不了自己就惹您生氣了,我不知道您能原諒我嗎?以后我不惹您生氣了,我要做個(gè)好孩子。
愛(ài)您的'寶貝
日期:
給媽媽寫(xiě)信9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
其實(shí)我有很多話想跟您說(shuō),但我不敢當(dāng)著面跟你說(shuō),所以,我用寫(xiě)信的方式告訴您,在這里讓我說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
我知道媽媽您是一個(gè)偉大的母親,您把世上最好的愛(ài)給我一母愛(ài)。但在您的高壓嚴(yán)厲下,讓我喘不過(guò)氣,雖然您生活上關(guān)心包容我,我提出的'要求盡可能滿足我,但會(huì)被您嚴(yán)厲所掩蓋,因此,我常同您頂嘴,惹你生氣。
記得有一次,我剛把作業(yè)寫(xiě)完了,想玩一會(huì)兒,可您說(shuō)馬上期末考試了,讓我趕緊好好復(fù)習(xí),我心里就非常不情愿,唉聲嘆氣,心中憤憤不平,心里自言自語(yǔ),總是讓我不停的學(xué)習(xí),使我休息,玩的時(shí)間幾乎被您剝奪了,您對(duì)我過(guò)于嚴(yán)苛。我也知道,您的辛苦付出是為我好,想讓我長(zhǎng)大有出息,父母都是望子成龍,但是望您別給我壓力,在您的高壓下讓我窒息。能給我一點(diǎn)自由的空間,現(xiàn)在老師說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步,完成作業(yè)也能積極完成,完成的時(shí)間也不像之前那么長(zhǎng)、拖拉了。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):"讓我放松一下吧!給我自由一點(diǎn)吧!同時(shí)我也會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。"
此致
敬禮
兒子:xxx
20xx年12月6曰
給媽媽寫(xiě)信10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在我的眼中,您是世界上最偉大的人,您讓我降臨到這個(gè)世上,給了我生命,給我了力量,給我了濃濃的愛(ài)。您用最無(wú)私的愛(ài),為我遮風(fēng)擋雨,為我指引正確的'方向。在我悲傷難過(guò)的時(shí)候,你就像黑暗中的一支蠟燭,點(diǎn)亮我的心房,帶給我溫暖和光明。
媽媽?zhuān)記得嗎?在我還剛剛讀二年級(jí)的時(shí)候的一次圣誕節(jié),我的朋友都收到了圣誕禮物,而我卻沒(méi)有收到,然后我就一直哭,一直哭,哭了三天左右吧,您就給我買(mǎi)了,F(xiàn)在我回想一下,那時(shí)的我肯定給您帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我太不懂事了。
還有一次,我發(fā)高燒,燒到近四十度,我渴了,您就給我倒水喝,我餓了,您就給我拿吃的,我難受時(shí),您會(huì)在一旁安慰我。晚上睡覺(jué)時(shí),您怕我燒壞,我估計(jì)您幾乎一夜都沒(méi)合眼吧?幾天后我病好了,您很高興,簡(jiǎn)直比自己的病好了還要高興,當(dāng)時(shí)我還小,不知道感謝您,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,我要誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”。
您給我的愛(ài)是純潔的,是無(wú)窮無(wú)盡的,比喜馬拉雅山還高,比大海還深。您給了我無(wú)窮的母愛(ài),使我感受到了溫暖和幸福,謝謝您,我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年x月x日
給媽媽寫(xiě)信11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
今天是3月8日“婦女節(jié)”,我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槟鷮?duì)我的恩情了。首先,你生我,養(yǎng)我,若不是您和爸爸,我也許不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世上,我也許就不會(huì)見(jiàn)識(shí)到如此多的美景,也體會(huì)不到友誼的快樂(lè)……。第二,您為了我和家里的生活,和爸爸一起東奔西走,我還記得照片上您那明媚的笑容,無(wú)限的活力,現(xiàn)在已經(jīng)被時(shí)間消磨得無(wú)影無(wú)蹤,疲憊時(shí)常伴隨著您!您的黑發(fā),已有了幾絲銀色,謝謝你們!
媽媽?zhuān)乙灿胁婚_(kāi)心的時(shí)候。最近,我被弟弟弄得煩不勝煩,您說(shuō)了,要包容弟弟,所以,我聽(tīng)您的`話?墒牵以绞前菟,他越是變本加厲地?zé)┪。晚上回家?xiě)作業(yè)時(shí),他總是影響我,就說(shuō)昨天吧,您剛把我們送回家,就出去工作了。弟弟馬上開(kāi)始看電視,玩手機(jī),還都把聲音調(diào)得很大。我聽(tīng)您的話,我努力試著理解,給他找理由,可是,這理由連我自己都不相信。我只能拿來(lái)耳機(jī),插上手機(jī),聽(tīng)歌。聽(tīng)得正開(kāi)心時(shí),弟弟又來(lái)?yè)屛业亩鷻C(jī),您說(shuō),我們是不是太縱容他了呀!我理解他,您能理解我嗎?
祝身體健康,永遠(yuǎn)漂亮!
您的女兒:XXX
20xx年3月8日
給媽媽寫(xiě)信12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!最近工作忙嗎?心情好嗎?如果您不介意,我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
我真不知道該怎么寫(xiě),我想對(duì)您說(shuō)的話太多了,因?yàn)槟鸀槲腋冻隽撕芏,這都是愛(ài)的表現(xiàn)。媽媽?zhuān)绬?您的?ài)在我心目中是綠色的。也許您會(huì)感到奇怪,愛(ài)也有顏色嗎?是的,綠色代表健康、安全,所以,在我眼中媽媽的愛(ài)是綠色的。
記得有一次上英語(yǔ)興趣班,我第一次聽(tīng)寫(xiě)才得了20分,拖了整個(gè)小組的后腿。我再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭起來(lái)。這時(shí)您拉著我的手走進(jìn)洗手間對(duì)我說(shuō):“玥玥,沒(méi)有關(guān)系的,人要學(xué)會(huì)控制自己的'情緒,你必須冷靜下來(lái),否則只會(huì)影響你的正常發(fā)揮。”我知道您說(shuō)的有道理,可是眼淚還是像斷了線的珠子,止不住地往下流。您又說(shuō):“來(lái),洗把冷水臉,再對(duì)著窗外深吸幾口氣,這樣會(huì)好些!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重拾信心回到了課室,迎接第二次的聽(tīng)寫(xiě)。這次我得到了80分,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著您,回應(yīng)我的是您那愛(ài)的微笑。這笑中有您的欣慰和對(duì)我的鼓勵(lì)。讓我感到媽媽的愛(ài)是那么溫暖。謝謝您,媽媽。
您還經(jīng)常教我怎樣在生活中尋找快樂(lè),怎樣在快樂(lè)中生活。記得有一次,外面下著大雨,不巧這場(chǎng)雨讓我們趕上了。我們本應(yīng)該很狼狽,可您卻沒(méi)有,盡管我們的鞋已經(jīng)變成了“水鞋”,盡管我們身上被淋濕了,您還是領(lǐng)著我在雨中唱歌、奔跑,我們的笑聲引來(lái)了一道道驚奇的眼光。媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)不用刻意去創(chuàng)造,她就在你身邊。
我非常感謝您,媽媽?zhuān)悄屛襾?lái)到這里,看到五彩繽紛的世界。啊,媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ蟆D拖駡@丁培育著花朵,讓花朵展現(xiàn)出最燦爛的笑容。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的女兒:xx
二0xx年四月六日
xxx小學(xué)二年級(jí):**
給媽媽寫(xiě)信13
親愛(ài)的寶貝兒:
當(dāng)媽媽向你說(shuō)起自己的心里話時(shí),心中涌動(dòng)的是無(wú)以言說(shuō)的幸福和自豪。因?yàn),明天你就要成為一名光榮的少先隊(duì)員了!當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在你的胸前飄起的時(shí)候,她就已經(jīng)鄭重地告訴你:你長(zhǎng)大了,肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。
首先,爸爸、媽媽要衷心地祝賀你光榮地入隊(duì)。戴紅領(lǐng)巾是你渴盼已久的夢(mèng)想,你希望自己能像大哥哥、大姐姐一樣,變得自理、自立、自強(qiáng),更想像他們一樣多一份自豪與神圣。明天,你就可以如愿以償了,這是多么令人興奮的事情啊!
寶貝兒,這是你入學(xué)以來(lái)最隆重的慶典了。在老師組織的大型律動(dòng)中,你練習(xí)的是那么刻苦,在家里,媽媽給你唱著《幸福在哪里》你擺著小手,扭動(dòng)著小屁股認(rèn)真地跳著,你知道嗎?孩子,那時(shí)候,媽媽最最幸福,幸福就在媽媽觀看女兒跳律動(dòng)的眼睛里,就在媽媽的笑容里。
寶貝兒,你很幸運(yùn)地被老師選去參加集體朗誦。一首《美好的節(jié)日》,三十多行,你一看滿滿的兩張大紙,嚇壞了,耍著性子不想背。媽媽告訴你:“老師交給你這么光榮的任務(wù),你怎么能不按時(shí)完成呢?一個(gè)班只選六個(gè)小朋友,這說(shuō)明你是六強(qiáng)選手,你的記憶力最好,讀書(shū)流利又帶感情,所以老師才會(huì)選你呢,來(lái),咱們一小節(jié)一小節(jié)地背誦,媽媽和你一起背,相信你一定比媽媽背得還快!币宦(tīng)這你馬上來(lái)勁了,果然比我背得還快,媽媽真為你高興!
會(huì)背了之后,你又懈怠了,覺(jué)得反正會(huì)背了,沒(méi)必要再重復(fù)背來(lái)背去了,我讓你再熟悉熟悉稿子時(shí),你竟然堅(jiān)決抵抗,哭起了鼻子,說(shuō)什么也不干了?墒,孩子你知道嗎?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”你不要只看到在臺(tái)上光彩照人的一面,其實(shí)在成功的背后要付出許多倍的`努力。只有不斷地練習(xí),才能保證朗誦的過(guò)程中不出一點(diǎn)差錯(cuò)。在老師驗(yàn)收節(jié)目時(shí),你因?yàn)樽约旱男燎诟冻龆玫搅死蠋煹馁潛P(yáng),那一刻你高興嗎?驗(yàn)收節(jié)目后,老師看你的記憶力好,吐字清晰,做事認(rèn)真,就把新隊(duì)員代表發(fā)言的寶貴機(jī)會(huì)給了你。那一刻,小小的你還不知道這是一次更好的鍛煉,是老師對(duì)你更深的信任?墒菋寢屩溃@不僅僅是老師對(duì)你的關(guān)照,其中還有你自己努力地結(jié)果啊!
接到新的發(fā)言任務(wù),媽媽既高興又有點(diǎn)擔(dān)心,五百多字的稿子,讓你在較短的時(shí)間背會(huì),能行嗎?看著你一點(diǎn)也沒(méi)有被選上的驚喜,倒是討厭這長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子了。寶貝兒,你畢竟還只是一個(gè)不滿六歲的孩子啊,心中有畏懼心理、厭煩心理媽媽能夠理解,但是你要長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)積極努力、不斷地拼搏進(jìn)取,不斷地迎接新的挑戰(zhàn),F(xiàn)在新的挑戰(zhàn)已經(jīng)擺在面前了,媽媽會(huì)幫你一起面對(duì)。寶貝兒,不要怕,在你成長(zhǎng)的路上,有再多的艱難,爸爸媽媽會(huì)一路相伴。
孩子,今天彩排時(shí)出了一點(diǎn)狀況,你一臉的不高興,甚至在排練的現(xiàn)場(chǎng)哭了起來(lái),那時(shí)媽媽的心中也是說(shuō)不出的滋味,難道真是你太小,上不了大臺(tái)面嗎?你的稿子已經(jīng)會(huì)背了呀。原來(lái),你是為自己有兩句還不太熟練而傷心,不愿上臺(tái),要強(qiáng)的你呀,這個(gè)媽媽理解,但是你以后一定要學(xué)會(huì)做什么事都要服從安排,以大局為重,不能僅憑著自己的性子行事。你看,當(dāng)你遇到困難時(shí),缺乏自信時(shí),你的好朋友王曉藝、楊君儀、蔡葉軒等都來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你、幫助你,有這么多的好朋友關(guān)心著你,你是多么的幸福啊!媽媽覺(jué)得,這次鍛煉就是你成長(zhǎng)中最好的印記,朋友的關(guān)愛(ài)就是你成長(zhǎng)中最珍貴的財(cái)富。
明天你就要入隊(duì)了,爸爸媽媽要送給你最喜歡的禮物——書(shū)。本想在網(wǎng)上給你購(gòu)一套,但是,還想讓你自己挑選,所以只能帶你去書(shū)店了。你高興地為自己選了王一梅的《鼴鼠的月亮河》、楊紅櫻的《塔頂上的貓》和湯素蘭的《小老虎歷險(xiǎn)記》。寶貝兒,你真的很會(huì)選書(shū),希望這些好書(shū)給你的童年帶來(lái)更美麗的色彩,永遠(yuǎn)陪伴著你成長(zhǎng)!媽媽也把這封信和最美的祝福一起送給你。我親愛(ài)的孩子,我可愛(ài)的少先隊(duì)員,祝你演講成功,愿你的小學(xué)生活因紅領(lǐng)巾的陪伴而更加快樂(lè)幸福、多彩斑斕!
愛(ài)你的媽媽
20xx年XX月XX日
給媽媽寫(xiě)信14
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
在我幼小的心里有許許多多的話一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。今天我要借此機(jī)會(huì)來(lái)抒發(fā)一下自己對(duì)你們的情感。
爸爸、媽媽你們兩個(gè)為了提高我們家的生活質(zhì)量,讓我過(guò)上更好的日子,可以說(shuō)是付出了百倍的努力。我覺(jué)得你們倆呀,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,真是“起早貪黑”呀。
爸爸,你還記得那天晚上嗎?你是一點(diǎn)多才回到家里的。你知道我和媽媽有多擔(dān)心你嗎?因?yàn)槟汩_(kāi)著車(chē),生怕你出現(xiàn)意外。可是,天還沒(méi)亮呢,別人又打電話給你說(shuō)讓你和他一起去鄭州訂貨。這才睡了多長(zhǎng)時(shí)間呢?我聽(tīng)到這電話就覺(jué)得心都碎了。感到特別的心疼你。我妄想去阻止你,可一想你還是要工作,這一切都是為了我們的家呀!我那時(shí)心里在祈禱,上帝!別讓我的家人這樣辛苦的工作就好了,能不讓我爸爸那么晚回來(lái),又那么早就走,該多好!
媽媽?zhuān)阋彩且粯。每天不?點(diǎn)就上班去沒(méi),直到晚上才回家。我?guī)缀鹾苌倏吹侥阈菹。尤其是放暑假的時(shí)候,我在睡夢(mèng)中根本不知道,等我醒來(lái)的時(shí)候,你們兩個(gè)都已經(jīng)忙碌自己的工作去了,家里空空的。我更加的心疼你們,我真的'不想讓你們這么的辛苦!
爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō)了這么多心里感到舒暢了。實(shí)話實(shí)說(shuō),看到你們?nèi)绱速u(mài)力的工作,給我創(chuàng)造了一個(gè)幸福而溫馨的家庭。我的內(nèi)心也不甘落后,我對(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,然后去好好的工作。幫助你們,再也不要你們這么的操勞了!
祝:
媽媽工作順利,健康美麗!
爸爸笑口常開(kāi),生意興!
您們的兒子
給媽媽寫(xiě)信15
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)?br/>
您好!
我們都生活在您溫暖的懷抱中,您給了我們美麗的山川,清澈的河流,茂密的森林,讓我們生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。春天,我們沐浴著和煦的春風(fēng),隨柳樹(shù)跳舞,夏天,我們?cè)谇鍥龅暮K校阈◆~(yú)游戲,秋天,我們?cè)诖T果累累的果園里,和農(nóng)民伯伯一起開(kāi)心的笑,冬天,我們?cè)阢y裝素裹的雪地里,和小雪人一起成長(zhǎng)。在您溫暖的懷抱里,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的游戲,茁壯的成長(zhǎng)。
可是,人類(lèi)卻不懂得珍惜您,愛(ài)護(hù)您,他們隨意的砍伐樹(shù)木,把茂密的森林變成了光禿禿的小山,把綠洲變成了沙漠,把清澈的小溪變成了一個(gè)個(gè)的污水池,人們?nèi)涡缘膿p壞,使您變得傷痕累累,無(wú)法承受。沙塵暴是您憤怒的吼聲吧,海嘯是您傷心的`眼淚吧,地震是您在痛疼的顫抖吧。
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)吹絺劾劾郏瑵M目痍瘡的您,我是那么心疼,是我們的隨意破壞,是我們的任意妄為,才造成了您的傷害,以后,我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,不隨地亂扔?xùn)|西,不攀折花草樹(shù)木,生活中節(jié)水節(jié)電,我還會(huì)呼吁我們少先隊(duì)員們一起行動(dòng)起來(lái),用我們自己的力量,自己的方式去保護(hù)您,做一個(gè)合格的地球小公民。
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)T改缛战】、開(kāi)心起來(lái)。
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