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寫我最敬佩的一個人
寫我最敬佩的一個人1
曾經(jīng)有這樣一個人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對他無比敬佩。
那一天，天氣非常炎熱，我在回家的路上買了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時，我突然看到前面圍著一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問著：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個大哥哥一把拿了過去，一點一點的喂給那個老爺爺喝，可還是沒有好轉(zhuǎn)。我又說：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地搖了搖頭，繼續(xù)照顧著老爺爺。一會兒，救護車來了，經(jīng)過醫(yī)生的.檢查，老爺爺沒事了。這時，大哥哥才長長地吁了一口氣，滿頭大汗的他微笑地說:“我剛才太急了，沒問過你就拿了你的東西，真不好意思�！蔽亿s忙說：“沒事，那東西也值不了多少錢�！�
現(xiàn)在，每當我路過這里，大哥哥當時救人的一幕就會浮現(xiàn)眼前，我敬佩他那種樂于助人的行為。
寫我最敬佩的一個人2
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的.態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進！
寫我最敬佩的一個人3
在生活當中，有許多人令我敬佩。如警察叔叔，掃地伯伯，清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，那對小小的眼睛鑲嵌在圓圓的`臉上，高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長的并不是十分出眾，但卻是一個助人為樂的人。一個星期天晚上，我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然，我們看見一個小男孩坐在地上哇哇大哭，卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去，問：“小朋友，你怎么了？”小男孩邊哭邊說：“我一不小心絆了一跤，膝蓋痛死了�！眿寢尪挷徽f，趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時，媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下，并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開衛(wèi)生院后，媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽，這時小男孩的媽媽正在到處找他，看見了小男孩，趕緊跑過去抱起小男孩，并對媽媽說：“真的太謝謝您了�！眿寢寘s說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。
還記得有一次，媽媽去超市買東西，看見一個小女孩肚子餓想買面包卻沒錢，便走上去對老板說：“老板，她買的東西多少錢？”“三元�！崩习逭f。媽媽剛拿出錢，小女孩就說：“阿姨，您不用付了，我可以回家拿�！薄皼]關(guān)系，就三塊錢。”說完，媽媽就把錢付好了，把面包遞給小女孩，“你趕快吃吧，別餓著了。”“謝謝您，阿姨�！毙∨⒂卸Y貌地說。媽媽微微一笑就回家了。
這就是我的媽媽，有著一顆仁慈，助人為樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的，也是這個社會必不可少的。
寫我最敬佩的一個人4
宋老師，我的語文老師兼班主任，一個我最敬佩的人。
在教學方面，宋老師十分嚴厲地要求我們，毫不懈怠。每次學完一篇課文，她都會帶著我們再次梳理要點，將本課的重要知識點都提煉出來，并要求牢記，讓我們在課堂上就將基礎(chǔ)打牢，為我們節(jié)省了不少的時間去課外積累，這樣也使得我們考試時在基礎(chǔ)知識上的失分也降低了許多。 不僅如此，在宋老師的精心指導下，平時都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對于閱讀理解，宋老師從不強迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時的學習中，讓我們一點一點的掌握，經(jīng)常讓我們練習。這樣一來，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強抓我們的作文。她說：“作文要想寫好，就得多讀、多背、多積累。”她經(jīng)常會讓我們圍繞一個主題進行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來，積累到一定程度后，便會讓我們小試牛刀。長此以往，我們的寫作水平變得越來越好。
宋老師不僅在學習方面的方法十分得當，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說健康的身體是學習的基礎(chǔ)。宋老師還會經(jīng)常在課余帶我們到操場上慢跑三圈，以此增強我們的體質(zhì)，也為我們的體育達標測試打下堅實的基礎(chǔ)、做好充分的準備。雖然跑時很累，第二天甚至還會肌肉反應(yīng)，但是現(xiàn)在的`我們跑起步來明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學習之余，還不忘我們的身體鍛煉。 在我們紀律的管理上，她從不允許我們在自習課上講話，自習課上大家都在思考，哪怕一點點的噪音都會使各自的思維受到影響。宋老師不但要求在自習課上保持絕對的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會影響到其他的同學學習。
宋老師更是一個無私奉獻的辛勤園丁，我經(jīng)常看到她獨自一人將堆滿作業(yè)的書柜整理干凈或?qū)㈦s亂無序的桌椅擺放整齊，這本是我們應(yīng)該自掃的門前雪，可是因為怕打擾我們學習，老師默默地幫我們攬了下來。 宋老師，一個我最最敬佩的人。
寫我最敬佩的一個人5
在我的腦海里，深深埋藏著許多令我敬佩的人。有刻苦教書的老師，樂于助人的同學，還有治病救人的`醫(yī)生、護士……在他們之中，我最敬佩的卻是一位平凡的清潔工。
她大約三十多歲，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆小小露珠，像月亮一樣彎的眉毛，黝黑的臉上有一張紅潤的嘴。我每天晚上去散步、上學……都會看到她在每一個角落清潔，就像我們城市的美容師，其中有一件事深深的印在了我的腦海里。
那是一個星期五的晚上，我和平時一樣出去散步。我看到她默默地站在垃圾桶旁邊，慢吞吞的彎下腰，將雙手收到垃圾桶里，慢慢地把一袋一袋的垃圾扔上垃圾車。當有人從她身邊過的時候，她就會停下來讓他先過，然后再繼續(xù)撿垃圾。看到這一段情景，我心里被深深地感動了。這時，有個小男孩隨手把垃圾一扔，垃圾袋沒怎么系好，里面的東西撒了一地。那位阿姨看了并沒有責怪那個男孩，隨后，她用手把地上撒了的東西撿起來，重新裝在袋里，撿完垃圾，阿姨還用清水把地面沖洗干凈。
我不禁想：清潔工，雖然你們穿著沾滿污垢、臟水的衣服，但你們擁有一顆美好的心靈，你們的心靈是那么燦爛、那么耀眼，我們應(yīng)該向你們學習，學習你們不怕臟、不怕累，默默無聞、無私奉獻的精神。
寫我最敬佩的一個人6
我最敬佩的人就是我們的作文老師李老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛下有小巧的鼻子，那能說會道的嘴巴經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。
上作文課的時候，她會把自己的知識都傳授給我們，還經(jīng)常給我們推薦一些好詞好句。同學不會寫的'時候，我總能看見，她那溫柔的面孔從我身邊經(jīng)過，小聲、耐心的給同學講解寫作方法。真的是讓每位同學都輕松學習作文。
每次上課，寫作文的法寶她都張口就來，什么法寶①，法寶②總之，有了這些法寶的幫助，寫作文也就更輕松了。
以前，我以為她一天只有一節(jié)課，后來才知道，一天有好幾節(jié)課等著她上呢，她就像個永不疲勞的機器人，每節(jié)課都精神滿滿。
她很大度。有一次，我回家只顧著看電視，把作文作業(yè)忘的一干二凈。上作文課，她檢查背誦作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的沒有完成，她也沒吭聲，只是讓大家都一起來復習。下課了，我背起書包準備回家時，她悄悄的對我說：下次不要再忘記背誦作業(yè)了！我不好意思的點點頭。
這就是我偉大的作文老師李老師。
寫我最敬佩的一個人7
記得我讀二年級時的一個星期六早晨，我準備出去玩，來到村頭時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影正在掃大路，我仔細一看，那不是樊奶奶嗎？我疑惑不解，大路又不是他家的，干嘛要去掃？況且也沒聽說有人給她開工資呀？再說了，樊奶奶的腿腳又不怎么靈便，怎么經(jīng)得起折騰呢？于是，我急忙跑過去問她：“樊奶奶，誰讓你來掃大路的？”奶奶聽后，微笑著說：“傻孩子，沒人叫我來掃，你想，村里的路面干干凈凈，過往的人走起來心情也會特別的舒暢。我們住在村里的人，不也覺得好嗎？”聽了奶奶的話，我才覺得她十分的可敬。接著，她又和藹可親地對我說：“孩子，奶奶這樣做不是很好嗎？既活動了筋骨，又保護了環(huán)境，這不是兩全其美嗎？”我想，一位七十不識字的老奶奶能有這樣的品質(zhì)，我作為一名小學生真是佩服啊。
后來的日子，我經(jīng)�？吹侥棠踢~著蹣跚的`腳步在清掃著村里的大路。這時，在我心中，我才真正體會到她這樣做，不是想為了自己留個好名聲，更不是想得到別人的夸贊。她只是想：能為別人做一點事是自己的幸福，能讓大家有一個好的生活環(huán)境是她的心愿。
這就是我最敬佩的人，我的鄰居樊奶奶。她雖然只是一個平凡的人，但我從心底敬佩她。
在一個星期六早晨，我不知不覺地也加入到了她的行列中。
寫我最敬佩的一個人8
我有很多敬佩的，人但最敬佩的認識我的`老師。
有一次，我有一道語文題不會，我想了一大會兒了，都沒想出來，上課了我去問老師，老師說：“我給你講，你聽仔細一點我就按老師說得辦，老師講的很認真，我也挺得很仔細，過了一會兒，我終于聽明白了。“我高興的回的座位上，我周圍的同學問我去問老師什么��！我說：”我去問老師一道題，”什么題啊“同學們一看和其他同學的一樣都是統(tǒng)一道題不會，同學們讓我給他們講講，我說：”行你們要聽仔細了，老師給我講的時候我也很仔細，過了一會兒，這幾位同學終于聽懂了，累得我口干舌燥，我拿起我的水杯，我說；“你們怎么這么笨啊，你們可氣死我了，
我嘗到了，叫別人的提的滋味，我以后再也不叫別人提了。
寫我最敬佩的一個人9
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的孫晨曦；可能是舍己救人的叔叔；可能是默默為我們工作的清潔工；也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是，我最敬佩的人是我的外公。
聽外公說，他們那時還舉行了一個勞動競賽呢！獎品是一朵大紅花，要是換做我們的話，誰也不會為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他，每天貪黑地的干活，每天三四畝地！而且，那里的地硬得很，一鋤下去就翻不出來！白天躲不過炎炎的夏日，夜晚又是蚊叮蟲咬，外公還堅持干這么多活兒，不知流了多少汗水。
不過還好，外公的努力沒白費，外公在勞動競賽中獲得了第一名，如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花！
而現(xiàn)在的外公還是像當年一樣勤勞好學。
外公住在我家的那段時間，聽說對面那棟樓的`宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒，就決定去跟宋爺爺學剪紙。
冬天，外面很冷，別人都躲在家里不出來，而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡，騎上三輪車，一路冒著冷風來到宋爺爺家。剛進宋爺爺家，外公就迫不及待地和宋爺爺學剪紙。外公先架上老花鏡，再拿出剪刀和紅紙，一本正經(jīng)地學了起來。
外公回到家之后，就展開讓我看看，“哇！好漂亮呀！”外公剪得真漂亮之，我不禁稱贊。在家里，外公還認真地反復練習，并將剪過的紙全都保存起來，春節(jié)貼在窗戶上，成了我家一道獨特的風景線。
這就是我的外公，你說他值不值得敬佩？
寫我最敬佩的一個人10
我知道人人都有自己敬佩的人，而我敬佩的就是我的超能爸爸。
我爸爸的鼻梁上架了一副眼鏡，身高大約1米7，身材壯壯的，平時還喜歡逗我玩，讓我高興。
其實我的`爸爸很厲害。有一次，我在淘寶上訂了《三國演義》的樂高積木。兩天以后，快遞員就送來了，我迫不及待地叫爸爸用剪刀剪開。拆開以后，我和爸爸準備拼了。在這時，爸爸的手機突然響了，于是他就走到了房間里去接電話，當時我不管三七二十一，就亂拼，把關(guān)羽的頭裝到了趙云的身上，把張飛的頭裝在了劉備的頭上，好多人都拼錯了。就在這時，爸爸過來了，他看到以后就說：“兒子，你這些人都裝錯了，我來幫你拼一下吧�！边^了一會兒，爸爸就把所有的人物都拼好了，他還對我說：“小子，看見了沒有，這些人應(yīng)該是這樣子拼才正確，好了，下面我們就來拼縣城的城樓吧，先把城門給找到，再慢慢地拼裝，在拼裝的過程中要看一下說明書，不然會裝錯了�！贝蠹s過了一個小時，這個三國演義積木幾乎全是爸爸一個人拼起來的，而且積木十分混亂，有好多小積木，在拼的時候也都很難，但最后爸爸還是給裝起來了。哇！爸爸真是太厲害了，真讓我敬佩，我的爸爸果然有超能力。
我有一個腦袋發(fā)達的爸爸，而且十分厲害，在我的眼里，他就是一位“神”，你們有自己的超能力爸爸嗎？
寫我最敬佩的一個人11
她其貌不揚，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來不穿華麗的衣服，而是經(jīng)常一件紅色T恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個人，我們班的中隊長——小張。
有一次，小張走在操場上撿垃圾，突然聽見遠處傳來一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見一個大約六年級的'大學生，一手抓著男孩的衣領(lǐng)，另一手用拳頭威脅著小男孩，并兇惡惡地說：“小孩，今天的……費用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說：“沒……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說：“這么大個男人，欺負一個小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對小男孩道歉，還用兇狠的聲音對小張說：“這用你管嗎?走開!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來，那個高年級的學生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后，小張來到了小男孩的身旁，溫柔的說：“沒事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負你，就來找我�！毙∧泻π埖懒寺曋x謝，便跑回了班。
周一的早上，助人為樂的黑板上出現(xiàn)了小張的名字。
當然，小張做的事不只是這些。在班級里幫助同學，在操場上美化校園，在弱小孩子受欺負時，她總是挺身而出。我敬佩她!
寫我最敬佩的一個人12
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱
��！知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風扇，但還是熱得受不了。這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過去問阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說。我又問：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊！到陰涼的地方去掃��！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的'，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的！這么熱的天氣，清潔工阿姨還堅持打掃衛(wèi)生，我真敬佩你�。�
寫我最敬佩的一個人13
我最敬佩的一個人是一位陌生的清潔阿姨。她身穿一件黃黃的保潔服，頭發(fā)稍微有點白，她還扎了個小辮子。嘴巴有點破，一雙眼睛似乎在說話呢！
記得有一次，我早早地出去早鍛，看見那一位清潔阿姨起早貪黑地在花園里掃地。當我早鍛完后，準備回家里的時候，路過花園，看見了那位阿姨還在掃地，她把大半個花園掃得干干凈凈，不辭勞苦，就算吹過來的大風吹散了剛掃完的垃圾，她也慢慢地再掃回來，好似一點都不累一樣。寧愿自己辛苦一點，也要把小區(qū)打掃干凈，為人們創(chuàng)造一個干凈的生活環(huán)境。
她不但有為人民服務(wù)的精神，還非常樂于助人。
有一次，我和媽媽一起出去買水果。買完水果后，我不小心掉了一個橘子，那個橘子滾到她腳下，那位阿姨看見后，拿起橘子。我以為她會自己拿去吃，可她沒有這么做，反而是拿過來還給我。我的心頭熱熱的.，想到：這位阿姨居然把橘子還給了我，自己明明沒有錢，想買一次水果已經(jīng)很難了，還把橘子給了我。我連聲說：“謝謝你”。我準備送給她，她卻說：“我做好事不是要回報的，這是我應(yīng)該做的”。
她這種精神令我敬佩。
寫我最敬佩的一個人14
說起敬佩的人，有很多。但我最敬佩的一個人是我們的班主任。
老師有一雙大大的眼睛，散發(fā)知識的光芒，一個小小的鼻子，還有一張紅潤的嘴巴，非常好看。
我的老師工作認真，非常辛苦，甚至還帶病上課。
那是星期三的上午，老師的嗓子破了，上課時不停地吐痰，我們讓老師休息一下，老師卻微笑著說：不用了，喝幾口水就好了。于是老師繼續(xù)講課。講著講著差點吐出血來，當時老師漲紅了臉，眼里含著淚花，一陣陣的咳嗽聲回蕩在教室撞擊著我們的心靈。我們知道老師此時此刻非常痛苦，于是我們勸說道：休息一下吧老師!可是老師非要堅持上完這節(jié)課，我們感動得都要哭出來了，默默的想：我們能有這樣一位老師，那是多么的驕傲和自豪。
我親愛的`老師，您就像一只蠟燭，燃燒了自己，卻點亮了我們幼小的心靈。我們在您照亮的道路上越走越遠，越走越順利。謝謝您，我最敬佩的老師。
寫我最敬佩的一個人15
一說到李老師，我想同學們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，還是我們綜合實踐課的老師，她身兼數(shù)職，是個合格的班主任。
李老師對我們的學習很負責任，如果同學們本來學習很穩(wěn)定很好，一旦學習不穩(wěn)定了，就會找家長過來一起聽課，讓家長了解我們的學習的情況。如果有個同學在學校犯了錯，李老師就會在下課的時候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯在哪里，下次不再犯同樣的錯誤。
李老師在學校里教學已經(jīng)20年了，她是學校里教齡比較長的一個老師，教了很多的學生，好多大哥哥大姐姐在放假的時候都來看李老師。
李老師為我們這個班非常操心，不管是下課，還是放學的.時候，只要我們有不會的，都可以問她，她會很耐心的給我們講。李老師每天都會很認真的備課，就是為了給我們教好每一節(jié)課。
李老師，你就是我們最最敬愛的老師！
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