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三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元知識(shí)點(diǎn)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí)，下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、填空
1、太陽的特點(diǎn)是：遠(yuǎn)、大、熱。
2、課文第4自然段開頭的“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切�！边@句話是（過渡句）句，起（承上啟下）作用。“關(guān)系非常密切”主要體現(xiàn)在：（動(dòng)植物的生長和人類的生活離不開太陽）、（雨雪的形成離不開太陽）、（風(fēng)的形成離不開太陽）、（太陽光可以殺菌）。
3、課文開頭引用了神話故事（），這樣寫是為了吸引讀者。
4、我們看太陽，覺得它（并不大），（實(shí)際）上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。這句話用（列數(shù)字和作比較）來說明太陽究竟有多大。
5、太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。這句話用（列數(shù)字和舉例子）來說明太陽的熱。
二、學(xué)習(xí)本課的說明方法。
常用的說明方法主要有：打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字
文中介紹有關(guān)太陽知識(shí)的句子所用的說明方法好處
就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。舉例子
使抽象的數(shù)據(jù)具體化，容易理解。
130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。作比較用人們熟知的地球和太陽比較，
能給人留下深刻的印象。
太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。列數(shù)字更加準(zhǔn)確、直接
太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。打比方用大火球作比喻，形象生動(dòng)。
三、讀片段，回答問題。
地球上的（）和（），都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是（），到處是（），沒有（）○（）○（）○（），沒有（）○（）○（）○（），自然也不會(huì)有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)（）世界。
1、在文中括號(hào)里填上詞語。
2、在文中○中打上標(biāo)點(diǎn)。
3、找出文中的兩組反義詞：（）──（）（）──（）
4、這一段是總起來說（太陽和人類的關(guān)系的）。第一句話是從（正面）說兩者之間的關(guān)系，第二句話是從（反面）說的，最后一句是（總體說明太陽的重要性）。這樣反復(fù)強(qiáng)調(diào)，更突出了兩者之間的密切關(guān)系。
5、第一句和第三句是（因果）關(guān)系。用關(guān)聯(lián)詞語把它們連接起來。
�。ㄒ�?yàn)榈厍蛏系墓饷骱蜏嘏际翘査蛠淼模詻]有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。）
6、用“如果沒有……就沒有……也就沒有……”說一段話：
7、聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際，說說你對(duì)最后一句話的理解：（太陽和人類關(guān)系密切，如果沒有太陽，動(dòng)物和植物都無法生存，人類就沒有食物。這是對(duì)全文的總結(jié)，說明太陽的重要性。）
第22課《月球之謎》知識(shí)點(diǎn)
字：謎
詞：降臨、懸掛、皎（jiǎo）潔、荒漠、鮮嫩、費(fèi)解、探索
重點(diǎn)句子：
1、夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。那皎（jiǎo）潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！月球是從哪里來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？
2、古往今來，1969年7月20日，兩名美國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
3、再看看用植物做試驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長沒有明顯不同�？墒牵逡坏┓胚M(jìn)月球塵土，就長得特別鮮嫩青綠。
4、一項(xiàng)研究結(jié)果說，月球曾經(jīng)有過火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早？這又是一個(gè)謎！
練習(xí)題：
一、月亮是文學(xué)作品中常見的景象，寫寫你搜集到的描寫月亮的詩句。（課后詩句要熟背。）
二、我會(huì)填合適的詞語
（）的夜空（）的月光（）的努力（）的生命
�。ǎ┑年柟猓ǎ┑乃澹ǎ┑腻谙耄ǎ┑南�
三、讀了課文，我知道月球是一個(gè)這樣的世界
這里的天空_____________________________，表面卻________________。月球上滿是________、________和________，沒有________，沒有任何_______。月球是__________。
四、課文寫了月球的哪些不解之謎？
1、月球上的塵土是否有殺菌本領(lǐng)？
2、為什么不同作物在月球塵土上生長情況不同？
3、月球的年齡是否比地球大？
4、月球的火山活動(dòng)是否比地球早？
五、文中第7自然段的省略號(hào)說明（月球之謎還有很多很多。）
第23課《我家跨上了“信息高速路”》知識(shí)點(diǎn)
字：教、哪、愣
詞：跨上、新鮮、便捷、購物、有趣、網(wǎng)絡(luò)、迫不及待、情不自禁
重點(diǎn)句子：
1、電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒到底是什么呢？爸爸告訴我：“它就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。
2、在互聯(lián)網(wǎng)里，可以查閱信息，便捷地了解周圍的世界；可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系；還可以參加網(wǎng)絡(luò)上購物、拍賣等各種活動(dòng)。
3、網(wǎng)絡(luò)真的這么神奇？我?guī)е闷嫘�，迫不及待地叫媽媽打開電腦，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。不一會(huì)兒，米老鼠的形象就出現(xiàn)在電腦屏幕上。
4、媽媽又教我發(fā)電子郵件。我試著給遠(yuǎn)在國外的表姐發(fā)了一封我自己用電腦畫的賀卡。爸爸看著我，羨慕地說：你們這一代真是大幸福了。
5、我戀戀不舍地下了網(wǎng)，愣愣地看著爸爸媽媽，心思還在那種奇的網(wǎng)絡(luò)世界里呢！爸爸說：“今天用到的，只是網(wǎng)絡(luò)功能的一部分，網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多很多呢！”我聽了，更加喜歡網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新朋友了。
一、填空
1、“信息高速路”指的是（電腦網(wǎng)絡(luò)），我家跨上了“信息高速路”就是指（我家的電腦上網(wǎng)了。）
2、“它如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)”這句話中的“它”是指（電腦網(wǎng)絡(luò)），“它”的喻體是（蜘蛛網(wǎng)）。
3、“五湖四海”在文中是指（世界各地）。
4、“有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，咱們的地球就變成了一個(gè)小村莊�！边@句話概括點(diǎn)明了電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。
5、為什么說地球變成了小村莊呢？（是說網(wǎng)絡(luò)將每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起，無論相隔多遠(yuǎn)，人們不論何時(shí)何地都可以保持聯(lián)絡(luò)。）
二、聯(lián)系生活實(shí)際，說說電腦網(wǎng)絡(luò)給人們生活帶來的方便？（聊天游戲、看新聞、查閱資料、收發(fā)電子郵件、訪問各種網(wǎng)站、聽音樂看電影、購物、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)……）
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