- 小鳥學(xué)本領(lǐng)看圖寫話 推薦度：
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學(xué)本領(lǐng)的小鳥看圖寫話
學(xué)本領(lǐng)的小鳥看圖寫話1
晴空萬里的一天，小鳥要去找小松鼠學(xué)本領(lǐng)，小鳥到了小松鼠家。小鳥說：“小松鼠，我要跟你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒鬁厝岬卣f：“那好啊，我們先來學(xué)最簡(jiǎn)單的爬樹，我先示范一次�！毙∷墒笫痉锻旰�，小鳥也跟著學(xué)，結(jié)果小鳥掉下去，還好小松鼠接住了小鳥。小鳥覺得這些太難學(xué)了，想學(xué)下一個(gè)。小松鼠說：“那我們學(xué)摘松果，”小松鼠示范了一遍，小鳥也覺得太難了，不想學(xué)了，
小鳥看見大雁，對(duì)它說：“大雁，我跟你學(xué)飛�！贝笱阏f：“可以啊，先學(xué)空中飛翔，要飛得高一點(diǎn)哦。”小鳥已經(jīng)盡力，還是趕不上大雁。小鳥不想學(xué)了，放棄了。
小鳥看見了鴨子，小鳥說：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f：“可以啊，先學(xué)游泳。”小鳥下水后，差點(diǎn)溺水了，小鳥不想學(xué)了。
小鳥回到家告訴了媽媽：“媽媽，我今天學(xué)了一天的本領(lǐng)，可是什么也沒學(xué)到�！毙▲B低著頭，默默的哭著。鳥媽媽溫柔地對(duì)小鳥說：“不要傷心，我們有我們的本領(lǐng)呀。比如我們的爪子可以捕食，抓住某種東西。我們可以選擇適合自己的'去學(xué)，不要灰心，我們一定可以的�！辈还軐W(xué)什么本領(lǐng)，我們都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥看圖寫話2
一天，小鳥在天空看見了小松鼠在樹上摘果子，小鳥飛過去說：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠說：“可以呀，那我教你學(xué)爬樹吧�！毙▲B認(rèn)真得學(xué)著爬樹，爬著爬著，感覺爬得很累，不想學(xué)了。
一會(huì)兒小鳥飛到天空中，看見大雁在空中飛行。小鳥就迫不及待地跟大雁說：“你能教我飛高嗎?”大雁說：“可以呀!”大雁耐心的'教小鳥飛，讓它把翅膀打開，這樣子就能飛得很快。小鳥一邊學(xué)一邊跟大雁說感謝。小鳥飛著飛，飛得都出汗了，感覺學(xué)飛太難了，還是不學(xué)了。
不一會(huì)兒，小鳥又看見了一只小鴨子在水面上輕輕地游著，小鳥也想學(xué)游泳，于是就對(duì)鴨子說：“鴨子弟弟能教我學(xué)游泳嗎?”鴨子弟弟爽快地答應(yīng)了它。鴨子弟弟，先讓小鳥下水，再教它用前腳劃動(dòng)，后腿要放在腰那里輕輕地刮動(dòng)�？墒切▲B害怕，覺得游泳太危險(xiǎn)了。最后，還是不學(xué)了。
小鳥最后什么都沒有學(xué)會(huì)無精打采地回家了。它媽媽看了，幫它分析了一下，它為什么學(xué)不會(huì)。從此小鳥就學(xué)會(huì)了無論學(xué)習(xí)什么都要持之以恒，付出最大的努力，就能有收獲。
學(xué)本領(lǐng)的小鳥看圖寫話3
有一天，鳥媽媽對(duì)小鳥說：“孩子，你長(zhǎng)大了，去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鳥說：“好的，媽媽�！毙▲B找到了小松鼠對(duì)小松鼠說：“小松鼠，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“可以呀！”于是小鳥就開始和小松鼠學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小鳥正在認(rèn)真地和小松鼠學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，突然一只大雁從天上飛過，于是小鳥就追過去說：“大雁，我能跟你學(xué)飛嗎�！贝笱阏f：“好呀！”就這樣，小鳥又和大雁學(xué)飛。
第三天，當(dāng)小鳥正在認(rèn)真地和大雁學(xué)飛的時(shí)候，突然小鳥看見鴨子在水里歡快地游泳，就又跑過去說：“鴨子，我跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f：“來吧來吧！”于是小鳥就和鴨子開始學(xué)游泳。
學(xué)了好些日子以后，小鳥卻哭著回到家里，鳥媽媽問道：“孩子，你為什么哭��？”小鳥說：“我什么本領(lǐng)都沒學(xué)到，而且還白費(fèi)了很多精力。”鳥媽媽說：“做事情要一次做完，學(xué)本領(lǐng)也是同樣的道理。還有你一會(huì)兒學(xué)小松鼠的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)大雁的本領(lǐng)，一會(huì)兒又學(xué)鴨子的`本領(lǐng)，什么都沒有學(xué)完，最終就什么都沒有學(xué)不到！”小鳥聽完媽媽說的話以后，羞愧地低下了頭。
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