家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議1
我的孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語(yǔ)氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問(wèn)題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級(jí)),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的`,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議2
一、教學(xué)工作:
1.請(qǐng)老師多提問(wèn)。
2.周末按時(shí)放學(xué),不要拖課。
3.對(duì)后進(jìn)生多關(guān)注,幫助他們分析學(xué)習(xí)情況,找出關(guān)鍵所在。
4.提醒學(xué)生多看課外書(shū),多提孩子發(fā)言。
5.少布置一些作業(yè),盡量讓孩子在下晚自習(xí)前完成作業(yè)。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生字的書(shū)寫(xiě)要求。
二、常規(guī)管理:
1.對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,班主任不要手軟。
2.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育。
3.孩子出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
4.對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),增加學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
5.希望晚自習(xí)能提前一些放,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
6.加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。
三、后勤保衛(wèi):
1.希望加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,防止住校生隨意出入。
2.提高后勤服務(wù)意識(shí),提高飯菜質(zhì)量,品種要多樣。
3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,防止閑雜人員進(jìn)入校園。
4.食堂的米飯要做得軟一些,價(jià)格要適中。
5.建議加強(qiáng)校門(mén)前的交通管理工作,不然孩子沒(méi)有安全感。
6.女生宿舍透風(fēng),且有異味。
7.男生宿舍條件不太好,有些門(mén)壞了以后不能及時(shí)維修。
8.希望食堂充飯卡的時(shí)間適當(dāng)調(diào)整,便于家長(zhǎng)及時(shí)充飯卡。
四、其它:
1.有一家長(zhǎng)認(rèn)為教室燈光有些暗。
2.有一家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的.安全。
3.建議學(xué)校商店要保障食品食品安全,不賣(mài)三無(wú)食品;禁賣(mài)不健康的小報(bào)等。
4.有些家長(zhǎng)反映孩子在食堂經(jīng)常吃剩飯菜,食堂飯菜經(jīng)常有隔夜的。
5.校信通刷卡能保持下去。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議3
上次寫(xiě)博文時(shí)家長(zhǎng)會(huì)的材料沒(méi)有反饋回來(lái),現(xiàn)在材料回來(lái)了,看后我進(jìn)行了歸納,大致有如下幾點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)請(qǐng)大家思考。建議分三個(gè)方面:學(xué)校、老師和學(xué)生。
1、學(xué)校校園環(huán)境較差:路面硬化不夠;校園綠化差;特別是學(xué)生宿舍樓后面是衛(wèi)生死角。
2、學(xué)生上廁所路程遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng)。
3、學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量差、價(jià)格高。
4、學(xué)生宿舍管理差、晚上不查宿舍、學(xué)生有在宿舍喝酒、打撲克現(xiàn)象;甚至有漏宿的。
5、體育、美術(shù)、微機(jī)等課管理差。
二、老師方面
1、絕大多數(shù)老師工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)學(xué)生能一視同仁。
2、班主任老師善于做學(xué)生思想工作、學(xué)生反映很好。
3、老師講課生動(dòng)、知識(shí)面廣、寓教于樂(lè)、深受學(xué)生歡迎。
4、希望老師能走到學(xué)生中間去,多主動(dòng)與學(xué)生溝通交流。
三、學(xué)生方面
1、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,需要老師多加督導(dǎo)。
2、學(xué)生與老師溝通、交流能力差,希望老師能主動(dòng)些。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不好,希望老師特別是班主任加強(qiáng)引導(dǎo)。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)有偏科現(xiàn)象,希望老師了解并預(yù)以糾正。
5、學(xué)生日常行為習(xí)慣不好、如:說(shuō)臟話、抽煙、早戀、喝酒、上網(wǎng)等。希望學(xué)校能進(jìn)行全員管理。
請(qǐng)您留下對(duì)學(xué)校的管理和教師的教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議!
黃子月:希望學(xué)校能開(kāi)展一些大型的戶外參展活動(dòng),讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識(shí)。
辛強(qiáng)強(qiáng):我家孩子在家老不好好吃飯,希望老師在他吃午飯時(shí)讓他多吃點(diǎn),盯著他點(diǎn)。我進(jìn)校門(mén)時(shí)沒(méi)人盤(pán)查,學(xué)校傳達(dá)室應(yīng)該加強(qiáng)管理,這對(duì)孩子的安全是一種保證。不要光寫(xiě),要讓孩子多聽(tīng)多讀。
趙航:學(xué)校的管理都挺滿意的,班主任都很認(rèn)真負(fù)責(zé),向?qū)Υ约汉⒆幽菢訜o(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)同學(xué),我真心的感謝王老師對(duì)趙航的照顧。謝謝您。
王爽:能在十一小就讀是我們榮幸,明亮的教室,優(yōu)秀的老師,我們只有感謝。
王祥:我對(duì)這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿意。我覺(jué)得這樣的學(xué)校對(duì)我的孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣。尊敬老人、老師和家長(zhǎng)。我對(duì)學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),很滿意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè),這樣能讓孩子的心情放松,是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動(dòng),謝謝您對(duì)孩子的教育,謝謝老師,您辛苦了!
希望王老師多提問(wèn),讓孩子回答。
李迎春:學(xué)校的'管理我沒(méi)意見(jiàn),只是作為二五班同學(xué)的家長(zhǎng),我希望二五班不要再次更換班主任了,孩子的適應(yīng)能力本來(lái)就不強(qiáng),剛剛適應(yīng)一個(gè)新班主任,接著又換了,會(huì)讓孩子摸不著頭緒。對(duì)孩子不太好吧。當(dāng)然這也是我的一點(diǎn)小小建議。
丁琪:我認(rèn)可學(xué)校的管理和教育。
羅俊杰:今天我很高興來(lái)到兒子的學(xué)校開(kāi)會(huì),也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認(rèn)清了一些事情。我希望以后我們會(huì)按照老師跟學(xué)校配合,也謝謝王悅老師。同時(shí)我在這里說(shuō)聲謝謝老師,對(duì)我們孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我相信和放心的把孩子交給你們。同時(shí)也希望你們注意身體。
王燕碩:我們對(duì)于學(xué)校的管理沒(méi)有意見(jiàn),而且覺(jué)得老師做得非常到位。如果非要說(shuō)建議的話,我覺(jué)得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學(xué)多了一些,而語(yǔ)文少了一些,看能不能平均一下。
吳超強(qiáng):感謝學(xué)校對(duì)孩子的管理和教育,工作很好。再次謝謝班主任王老師對(duì)我家孩子的希望,我對(duì)學(xué)校教育和管理非常滿意。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議4
1、 如果平時(shí)上課或在校老師能像今天這樣,我表示非常感謝和滿意。
回答:本次家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的就是讓家長(zhǎng)了解孩子在校真實(shí)的生活和學(xué)習(xí)情況,所展示出來(lái)的課程均是常態(tài)課,沒(méi)有做任何的加工和修飾。平時(shí)老師和孩子就是這樣學(xué)習(xí)和生活的,請(qǐng)您放心。
2、 這項(xiàng)活動(dòng)很好,希望經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
回答:好的,我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)開(kāi)展此類活動(dòng),到時(shí)候歡迎您的光臨。
3、 課外活動(dòng)可以減少些。
回答:這位家長(zhǎng)很抱歉,孩子的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)同樣重要,孩子在活動(dòng)中可以鍛煉身體、培養(yǎng)與人交往的能力、陶冶情操……對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的,所以課外活動(dòng)不能減少。還請(qǐng)您支持!
4、 希望學(xué)校和家長(zhǎng)多一些溝通和互動(dòng),讓家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校的情況。
回答:好的,除了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日外,你可以通過(guò)《家校聯(lián)系本》、電話、家長(zhǎng)QQ群、網(wǎng)站等方式與學(xué)校、老師聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)把孩子的情況告知您,也隨時(shí)歡迎您走進(jìn)校園指導(dǎo)工作,但進(jìn)校門(mén)時(shí)必須證實(shí)您的身份。
5、 現(xiàn)在社會(huì)治安不好,建議學(xué)校做好安全工作。校內(nèi)安全也要注意,例上下樓等。
回答:學(xué)校本月已經(jīng)曾派了一名保安,每天孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí)有兩名保安在門(mén)口值班,派出所也給保安配備了齊眉棍、鋼盔、手套、辣椒水等器械,校長(zhǎng)和主任每天在門(mén)口值班,保障孩子的.安全。為防止不法人員混進(jìn)校園,我校對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格的審查登記,家長(zhǎng)接送學(xué)生也改在校門(mén)口了。另外我校經(jīng)常開(kāi)展安全教育,提高孩子安全意識(shí)和防衛(wèi)能力,課前課后課間都有老師在走廊、樓道值班,提醒孩子注意安全。以后我們會(huì)一如既往地做好安全工作,請(qǐng)您放心。
6、 希望學(xué)校能選擇天氣好的時(shí)間開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次室外的展示受場(chǎng)地限制,孩子們沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)。
回答:謝謝您的提醒!為方便家長(zhǎng)調(diào)整時(shí)間,這次家長(zhǎng)開(kāi)放日是提前一周發(fā)放《邀請(qǐng)函》,所以不好更改,以后會(huì)注意天氣的變化,讓孩子們盡情地活動(dòng)。
7、 盡量讓孩子在學(xué)校完成作業(yè),不要帶太多作業(yè)回家。
回答:謝謝您的建議,我們會(huì)及時(shí)和相關(guān)老師溝通,爭(zhēng)取在下午托管時(shí)完成大部分書(shū)面作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)、聽(tīng)讀、閱讀及德育作業(yè)在家完成。
8、 一年級(jí)上課時(shí)間是不是太長(zhǎng)了一點(diǎn)?
回答:小學(xué)一節(jié)課都是40分鐘,我們的課程也是嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè),下午的第3、4節(jié)課是托管,一般不上新課,所以孩子不會(huì)太辛苦,請(qǐng)您放心!
9、 學(xué)校非常好,主要就是孩子中餐在學(xué)校吃有點(diǎn)不放心。
回答:每天中餐的食譜會(huì)公布在校門(mén)口的校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),請(qǐng)您關(guān)注。在用餐過(guò)程中孩子可以隨時(shí)添加飯菜,直至吃飽。食堂的衛(wèi)生很好,碗筷每天消毒,有專門(mén)的人帶衛(wèi)生手套發(fā)放勺子。您也可以隨時(shí)(經(jīng)門(mén)衛(wèi)審查登記)來(lái)食堂現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子用餐。
10、課桌應(yīng)按年齡來(lái)調(diào)整高度,我看很多孩子坐著很累,容易患近視眼。
回答:學(xué)校的課桌運(yùn)到學(xué)校后就分年級(jí)調(diào)整好了高度,低、中、高年級(jí)的課桌高度均不一樣,可能是有的孩子較同齡人過(guò)矮或過(guò)高,所以沒(méi)有特別調(diào)整高度,我們已經(jīng)在排查,總務(wù)干事在調(diào)整,謝謝!
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議5
多讀課外書(shū);高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)資料,最好能十分明確具體,此刻有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂(lè)、美術(shù)、體育課就應(yīng)多樣化;
英語(yǔ)教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子,淡化分?jǐn)?shù),使學(xué)生喜歡校園;期望語(yǔ)、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
1、作業(yè)量方面,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過(guò)作業(yè)得到有效的提高;
2、作業(yè)質(zhì)量反面,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧
3、在讀書(shū)方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度是否寫(xiě)讀書(shū)筆記
4、在作文方面,就應(yīng)不止必須數(shù)量的作文,而且要求必須認(rèn)真寫(xiě)好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫(xiě)好;
5、日記的數(shù)量方面,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉?xiě)作潛力,積累寫(xiě)作素材不是嗎
總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的'不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對(duì)的,如果我說(shuō)的不對(duì),期望諒解,對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議6
1、感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。
2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的`教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議7
成老師:您好!
我是貴校高一學(xué)生程晗的母親,給您寫(xiě)這封信來(lái)表達(dá)我們?nèi)覍?duì)您和泗陽(yáng)中學(xué)高一老師的感激之情。
曾經(jīng),我和眾多家長(zhǎng)一樣,也在多叉路口徘徊過(guò),現(xiàn)在事實(shí)證明我們的選擇是正確的。一個(gè)多學(xué)期來(lái),孩子的變化是明顯的。我孩子在初中時(shí)的基礎(chǔ)不是很好,上了高中,我們擔(dān)心她會(huì)吃不消,會(huì)頹廢。事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的,孩子在貴校教育行家里手的精心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)勁頭更足了。即便是在寒冬臘月,孩子們也從不敢睡懶覺(jué),常說(shuō),大家都在你追我趕的.,我可不想落后于人。付出總有回報(bào),孩子的成績(jī)?nèi)〉昧溯^為明顯的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心上。
最讓我們家長(zhǎng)高興的是,我孩子比以前變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有時(shí)某一門(mén)學(xué)科考試不理想,不等我們說(shuō)話,她就說(shuō):我要好好反思總結(jié),一次考不好沒(méi)關(guān)系,重要的是,要知道在哪跌倒在哪爬起來(lái)。還說(shuō),自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果不好好學(xué)習(xí),對(duì)不起自己和父母?吹胶⒆颖纫郧案乐鲃(dòng)學(xué)習(xí),這比什么都讓我們喜悅,更何況孩子精神面貌發(fā)生這樣大的變化:積極,樂(lè)觀,敢于直面失敗。真感謝程晗的老師。
另外,貴校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷我們也看在眼里,喜在心頭。如春天來(lái)了,孩子們統(tǒng)一穿上了校服,不僅展現(xiàn)了泗中學(xué)生的樸素、可愛(ài),還解了我們家長(zhǎng)替孩子買(mǎi)衣之愁。高一所在的地方很偏遠(yuǎn),但高一年級(jí)對(duì)學(xué)生的安全教育工作做得很到位,還有飲食衛(wèi)生等等,無(wú)不讓我們感動(dòng)與放心。
從孩子的口中,我了解到貴校高一教師還是非常辛苦的。他們?cè)谶h(yuǎn)離泗中本部的華夏中學(xué)展開(kāi)教學(xué)工作,早起晚歸,披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,吃了不少苦。在此,我替我的孩子感謝你們,辛苦了,老師們!今后,我們作為家長(zhǎng)的會(huì)更積極地配合學(xué)校的工作。
最后,預(yù)祝泗陽(yáng)中學(xué)在泗陽(yáng)大地上培育出更多的英才。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議8
1、謝謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培育,感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì),更要感謝老師提出的意見(jiàn),接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會(huì)耐心地與他溝通,讓他在未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力,更加專注。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì),對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠(chéng)地希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)及時(shí)溝通,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,也希望通過(guò)老師這么一扇窗戶來(lái)更全面地了解孩子。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長(zhǎng),有更大的收獲!
4、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的.社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。作為學(xué)生家長(zhǎng),我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹(shù)立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來(lái)越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅(jiān)持鍛煉身體?偠灾,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。
首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議9
1、希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng),家長(zhǎng)能辦一些特長(zhǎng)班或補(bǔ)習(xí)班。
2、午餐時(shí)間太短,建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)。
3、提高學(xué)校伙食團(tuán)的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,多安裝點(diǎn)水龍頭,便于學(xué)生洗碗。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)能長(zhǎng)期交流。
5、改善辦學(xué)條件,使教師能靜心教學(xué),消除“走讀”風(fēng)。
6、校門(mén)口攤點(diǎn)多,出售的“三無(wú)”食品,既影響學(xué)生的健康,又污染環(huán)境。
7、建議教育孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí),不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
8、孩子從這學(xué)期起,沒(méi)有單元測(cè)試,家長(zhǎng)無(wú)法得知孩子在這個(gè)單元是否學(xué)懂、了解。建議能有單元測(cè)試。
9、教師上班時(shí)間注重儀表,建議不要濃妝艷抹,穿工作服。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室,能更好地督促學(xué)生讀書(shū)、自習(xí),課間時(shí)也要注意監(jiān)管學(xué)生活動(dòng)情況。
10、建議加強(qiáng)對(duì)孩子的.教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,懂得節(jié)約,能獨(dú)立生活,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)鞭策或鼓勵(lì),耐心輔導(dǎo),以增強(qiáng)他們的自信心、對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,克服厭學(xué)現(xiàn)象,提高孩子的素質(zhì)與自信,從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議10
作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因,經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的.想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
一、學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門(mén)要辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校,從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí),各科任課老師定期輪流值班,給學(xué)生答疑結(jié)惑;蛘叱闪(shù)理化等各科興趣小組。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議11
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,任課教師應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便家長(zhǎng)更多地了解各門(mén)學(xué)科的情況。
2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,確保道路暢通和安全。
3、改善學(xué);锸,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。
4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。
5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。
6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。
7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的.能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的才能,使孩子得到全面發(fā)展。
8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。
9、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,容易造成心理問(wèn)題,加強(qiáng)孩子們的心理教育
10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
11、建議班級(jí)開(kāi)博客,了解孩子在學(xué)校的情況。
12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,使其成績(jī)有所提高,如果可以的話,建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課。
13、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車。
14、創(chuàng)立小班制,人數(shù)少于25人。
15、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議12
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是展現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色的重要平臺(tái),是校容、校貌、校風(fēng)及育人理念、價(jià)值取向和師生行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。
近年來(lái),大竹縣不斷加大對(duì)校園文化建設(shè)的投入,通過(guò)開(kāi)展多種形式的校園文化活動(dòng),校園文化建設(shè)朝著縱深方向推進(jìn)。
讓每個(gè)細(xì)節(jié)都充滿文化
遵循“因校制宜,整體規(guī)劃,分步實(shí)施,逐步完善”的.原則,近年,大竹縣教育局要求全縣各學(xué)校根據(jù)自己的地域特點(diǎn)和地域文化,從校門(mén)裝飾到校園每一個(gè)角落,每一環(huán)都要做到精心設(shè)計(jì),都要重視文化建設(shè),從而營(yíng)造出良好的校園文化氛圍,彰顯出獨(dú)特的環(huán)境育人優(yōu)勢(shì)和素質(zhì)教育理念。
一段時(shí)間里,各校相繼建起或優(yōu)化了藝術(shù)墻、運(yùn)動(dòng)墻、文化長(zhǎng)廊、名人雕塑等文化景觀,將學(xué)生的美術(shù)書(shū)法作品、小制作小發(fā)明、文學(xué)作品、電腦作品等公開(kāi)展示,用學(xué)生自己創(chuàng)作的作品代替了以前的警示語(yǔ),讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的參與者和創(chuàng)建者,校園一下子變得溫馨起來(lái)。同時(shí),各班也設(shè)置了壁報(bào)、藝術(shù)角、圖書(shū)角等,體現(xiàn)出了校園處處皆教育、學(xué)生個(gè)個(gè)當(dāng)楷模的自主管理模式,起到了潤(rùn)物無(wú)聲的作用。
讓學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)素質(zhì)
“開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),一來(lái)可以豐富校園文化生活,二來(lái)能增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)!贝笾窨h教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李道軍如是說(shuō)。
校園文化建設(shè)不是一句口號(hào)、一種形式,還得通過(guò)各種載體開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),才能讓學(xué)生真正受益。為此,近年,大竹縣教育局在全縣各學(xué)校相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)、城鄉(xiāng)綜合環(huán)境治理和以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)為主題的“五愛(ài)”德育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全縣師生廣泛參與。今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設(shè)年”,將通過(guò)發(fā)動(dòng)全縣師生讀一本好書(shū)、做一件好事、寫(xiě)一篇優(yōu)美文章等形式,在全縣師生中形成勇當(dāng)先進(jìn)、積極向上的和諧氛圍,從而增強(qiáng)教師終身從事教育的信念,陶冶學(xué)生的情操。
此外,全縣各學(xué)校還緊密結(jié)合三月文明禮貌月、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”和教師節(jié)等重大節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展演講賽、辯論賽、征文賽等活動(dòng),組織學(xué)生辦手抄報(bào)、寫(xiě)讀書(shū)心得等,讓學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)獲得幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受,從而不斷提升自己的素質(zhì)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議13
為深入貫徹落實(shí)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》,進(jìn)一步提高選人用人公信度,認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》的規(guī)定和要求,立足自身實(shí)際,對(duì)近年來(lái)選人用人工作進(jìn)行全面的自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
在選拔干部任用干部過(guò)程中,認(rèn)真貫徹落實(shí)了《干部任用條例》和“四項(xiàng)監(jiān)督制度”中的干部選拔任用制度,及時(shí)組織單位干部組織學(xué)習(xí)和宣傳中央和省、市委換屆紀(jì)律,特別是“五個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、五個(gè)一律”的紀(jì)律要求。推進(jìn)了干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,建設(shè)一支認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
二、選拔任用干部的主要做法
一是加強(qiáng)《干部任用條例》、“四項(xiàng)監(jiān)督制度”的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《條例》及有關(guān)規(guī)定。首先,鎮(zhèn)黨委多次召開(kāi)黨委大會(huì),對(duì)《干部任用條例》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都作了詳細(xì)的記錄,并在會(huì)上就《干部任用條例》中的一些條款進(jìn)行討論,加深對(duì)《條例》內(nèi)涵的理解,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《條例》的內(nèi)容都有了全面的認(rèn)識(shí)。其次,我鎮(zhèn)在實(shí)際工作中,始終按照《條例》中的要求.
堅(jiān)持選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的原則、基本條件、遵守任職資格規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作程序,做好民主推薦、組織考察、討論決定等方面的具體工作,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗的規(guī)定,并把相關(guān)資料建檔保存,保證了干部選拔任用工作的嚴(yán)格有序開(kāi)展,使干部選拔任用真正得民心、順民意;二是不斷完善深化《干部任用條例》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,進(jìn)一步擴(kuò)大干部工作中的民主,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)干部選拔任用工作,防止和糾正工作中的不正之風(fēng),建立健全了科學(xué)的干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制,
推進(jìn)了我鎮(zhèn)干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化,真正把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍;三是鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》有關(guān)規(guī)定,通過(guò)會(huì)議投票推薦和個(gè)別談話推薦,整個(gè)推薦工作本著公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,并對(duì)需要備案的干部及時(shí)進(jìn)行備案,充分采納黨員和群眾的意見(jiàn)和建議,設(shè)立意見(jiàn)箱。自20xx年以來(lái),結(jié)合《條例》,鎮(zhèn)黨委制定了理論聯(lián)系實(shí)際的跟蹤考察制度,每半年對(duì)中層干部考察座談一次,對(duì)不符合規(guī)定或表現(xiàn)不好的人員,堅(jiān)決依法給予教育、降職或撤職的處分。認(rèn)真落實(shí)防止關(guān)于干部任職年齡層層遞減等文件的落實(shí)。
基層反映比較好,提高了鎮(zhèn)黨委威信和形象。如在第九屆村“兩委”換屆以前組織專門(mén)人員對(duì)各村“兩委”班子整體狀況、每個(gè)干部的德能勤績(jī)廉、后備干部情況及村風(fēng)民情、群眾的思想狀態(tài)等,進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查摸底,掌握全面情況,為換屆選舉提供決策依據(jù)。在換屆選舉過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,充分相信和依靠群眾,保證群眾依法行使知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分發(fā)動(dòng)黨員和群眾參與,提高黨員群眾參與度。推選自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有堅(jiān)定的政治信念;有文化、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)的帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力;善于運(yùn)用民主、法律和示范的方法做群眾工作.
妥善解決和處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)本領(lǐng)和社會(huì)管理能力;遵紀(jì)守法,辦事公道,作風(fēng)民主,熱心為村民服務(wù),有較高的群眾威信;年富力強(qiáng),身體健康,能勝任工作。原則上,年齡控制在男60周歲、女55周歲以下,特殊優(yōu)秀的.可適當(dāng)放寬年齡的后備干部。對(duì)所轄村“兩委”班子成員、農(nóng)村黨員、村民代表進(jìn)行集體談話、個(gè)別談心和入戶走訪活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了換屆紀(jì)律,加強(qiáng)了與黨員群眾的思想溝通,為順利完成換屆工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。在換屆選舉工作中,貫徹落實(shí)《關(guān)于在村“兩委”換屆工作中強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》的文件精神,村“兩委”換屆選舉前,村“兩委”成員候選人、自薦人分別作出了紀(jì)律承諾和競(jìng)職承諾,新一屆村黨支部產(chǎn)生后,支部班子成員分別作出了履職承諾和辭職承諾。
三、存在問(wèn)題與原因分析
在干部選拔任用工作中,還存在著種種問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)《干部任用條例》還不夠深入。主要表現(xiàn)為:某些干部對(duì)《干部任用條例》的組織學(xué)習(xí)還不夠細(xì)致,認(rèn)識(shí)和理解還不夠深刻,內(nèi)容掌握還不夠全面。對(duì)《條例》的學(xué)習(xí)還不夠重視,有些條款和程序還不夠熟悉。二是《干部任用條例》中規(guī)定有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、在考察干部中,主要是民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話,通過(guò)聽(tīng)取談話人的口頭介紹,看民主測(cè)評(píng)結(jié)果及考察對(duì)象的總結(jié)材料,形式比較單一,手段比較簡(jiǎn)單,難以發(fā)現(xiàn)考察對(duì)象的深層次問(wèn)題。
四、整改措施
一是要嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練好基本功,特別是要精通《干部任用條例》,熟練掌握選拔考察干部的方法、步驟和各個(gè)88例》,熟悉《條例》的基本內(nèi)容,提高貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性。要采取多種有效形式宣傳《條例》,讓廣大群眾了解《條例》,引導(dǎo)廣大群眾正確行使知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。二是豐富考察方法,全面準(zhǔn)確了解評(píng)價(jià)干部。三是要堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,繼續(xù)深化干部人事制度改革。以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從嚴(yán)治鎮(zhèn)、從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)理論武裝,強(qiáng)化黨性鍛煉,提升選人用人公信度和組織工作滿意度,建設(shè)成過(guò)硬的隊(duì)伍,為黨員、干部和各類人才服務(wù),讓黨放心,讓群眾滿意。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議14
xxx從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),()較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的'初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議15
通過(guò)看孩子的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想。這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望老師和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他。也希望孩子要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
我們的孩子得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿吾兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為孩子的家長(zhǎng)敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助孩子的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
希望愛(ài)子發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題,如改善熱水的.使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
孩子離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開(kāi)始了一個(gè)全新的生活,從過(guò)去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)!
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