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大自然的啟示
大自然的啟示1
大自然是人類的老師，它給了我們?cè)S多啟示：狂風(fēng)暴雨中生長(zhǎng)的小草讓我們明白了要勇敢頑強(qiáng)，寒冷的冬天中生長(zhǎng)的梅花讓我明白了要不怕困難而小小的螞蟻大軍又給了我什么啟示呢？
那天下午，我走在回家的路上，看到了一群又黑又小的螞蟻。它們就像一粒粒黑芝麻，團(tuán)團(tuán)圍住一條和我中指般長(zhǎng)短的青蟲(chóng)，我心想：就這么一群小東西，能搬得動(dòng)體形是它們十幾倍的青蟲(chóng)？我不由心生好奇，趕緊蹲下身來(lái)饒有興致地看起來(lái)。它們搬的搬，抬的抬，拉的拉分工明確，沒(méi)有一個(gè)偷懶，更沒(méi)有一個(gè)偷吃，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，它們終于把青蟲(chóng)搬回了巢里。我被它們這種堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力的.精神震撼了。
回想一下我自己，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有個(gè)集體項(xiàng)目踢毽子，我30秒頂多踢十幾個(gè)，心想：運(yùn)動(dòng)會(huì)上肯定沒(méi)名次了，就不要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)練習(xí)，干脆就放棄了。但是，當(dāng)看到眼前的這群小東西憑著“不破樓蘭終不還”的決心把青蟲(chóng)運(yùn)回家，我不禁羞愧萬(wàn)分。我不應(yīng)該這樣沒(méi)自信，更不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)持到底，為班級(jí)出一份力。
大自然是人類最好的老師，它千姿百態(tài)，無(wú)奇不有，值得我們用心發(fā)現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)。
大自然的啟示2
大自然有許多事物都隨處可見(jiàn)，我從他們身上得到啟示。
在炎炎夏日，夠伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，有些人以為只是單純的伸，其實(shí)狗在為自己散熱。因?yàn)樘鞖馐譄岫约河脕?lái)保暖的皮毛又在為自身加熱，可他自己全身是“封閉式”的，所以只能靠最來(lái)散熱。
你有沒(méi)有看過(guò)一群小小的螞蟻在搬動(dòng)比自己打許多倍的食物，雖然一只螞蟻很弱小輕輕一按就死，了可他們一團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以有很大的力量。我們也一樣，如果只有自己，就像一盤(pán)散沙，什么事情也做不了。
仙人掌在沙漠地區(qū)，那里有許多猛獸，可從未見(jiàn)它絕種，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了環(huán)境的惡劣，而長(zhǎng)岀刺，使其它受無(wú)法靠近。這告訴我們，自己在外生存，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，才能克服困難。
大自然中有許多啟示，螞蟻、仙人掌不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示3
大自然是一位杰出的藝術(shù)家，畫(huà)出壯麗的山河；大自然是一座巨大的寶庫(kù)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，波瀾壯闊的大海；大自然是一位音樂(lè)家，彈出泉水叮咚的聲音，唱出鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音；大自然也是一位老師，給了我們很多啟示。
我常聽(tīng)人們說(shuō)螞蟻力大無(wú)窮，齊心協(xié)力，我不相信，一只那么小的螞蟻，怎么力大無(wú)窮？連一塊餅干都搬不動(dòng)呢！對(duì)了，還不如自己去觀察螞蟻，看看真假。
周六下午，我解決了繁重的.作業(yè)，終于可作文以放風(fēng)了，我順手拿了一塊香噴噴的奶油餅干當(dāng)“誘餌”，就一蹦三尺高的跑出去了。
我開(kāi)始了“地毯式”搜索，功夫不負(fù)有心人，哈哈！螞蟻洞被我找到了。我放在洞口一塊干，我想：看你們?cè)趺窗釀?dòng)這塊餅干，這塊餅干比你們的洞口都大呢！
不久，一只螞蟻爬出來(lái)，用觸角頂了頂餅干，餅干卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。螞蟻會(huì)洞了。我想：它就此放棄了嗎？
過(guò)了片刻，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的走了過(guò)來(lái)，把餅干圍得水泄不通，都趕上人們趕廟會(huì)了。他們立馬就把餅干舉起抬回了洞。
果真，我以后不敢小看螞蟻了，真是“眾人拾柴火焰”。大自然真是人類的老師啊，給了我們?cè)S多啟發(fā)。
大自然的啟示4
大自然是一個(gè)神奇的世界，它帶給了我很多啟示，通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文，讓我知道了大自然就像我們的老師，給我?guī)Я藛⑹尽?/p>
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。一次，媽媽給我買(mǎi)了一只小哈巴狗，它長(zhǎng)的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，眼睛黑溜溜的想一個(gè)玻璃球一樣，圓圓的，嘴巴小小的.。我經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。
一次，這是一個(gè)大熱天，我?guī)е」凸废聛?lái)玩，就看這只小哈巴狗往地上一趴，還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái)，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)苦想著。
我一直想不出這其中的道理，于是，我就去了新華書(shū)店看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，終于找到了問(wèn)題的答案，原來(lái)，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因?yàn)樗砩蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱，所以它靠舌頭來(lái)散熱。
在大自然中，只要留心觀察，愛(ài)與思考，就可以從大自然中得到許多啟示。讓我們一起探索大自然的奧秘吧!
大自然的啟示5
你看過(guò)山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過(guò)海嗎？海是一望無(wú)際的，但你永遠(yuǎn)也猜不透它潛伏著的危機(jī)。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來(lái)自何方？它在樹(shù)上的歲月中能看到人們生活的一點(diǎn)一滴嗎？
我認(rèn)為在大自然中，能夠領(lǐng)悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團(tuán)聚。又如螞蟻，它們是多么的.團(tuán)結(jié)，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細(xì)小，但它們很合群和團(tuán)結(jié)，真是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我再找?guī)讉�(gè)例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來(lái)香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經(jīng)代表一個(gè)絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時(shí)間流逝得很快很快，啟示我們務(wù)必要珍惜時(shí)間。
生命雖然短暫，但如果我們?nèi)フ湎�，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺(jué)得無(wú)悔的話，那便稱得上是永恒了。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹(shù)木了。
如果我們能好好地保護(hù)自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會(huì)生活得更加美好，更加快樂(lè)，你們說(shuō)是嗎？
大自然的啟示6
為什么我們現(xiàn)在喝的水這么干凈可口呢？因?yàn)樗?jīng)過(guò)了過(guò)濾。那水為什么要過(guò)濾呢？或許你就不知道了吧。我現(xiàn)在也不知道，現(xiàn)在我要去研究研究了。
今天科學(xué)課的時(shí)候，老師搬來(lái)了一臺(tái)顯微鏡，在里面潑上一點(diǎn)臟水，讓我們用顯微鏡來(lái)觀察，我一觀察就沒(méi)完沒(méi)了，我發(fā)現(xiàn)一大群像香腸的'小東西。別人告訴我，：“這是微生物，常年生活在潮濕的地方，帶有帶多病毒，因?yàn)橛行┤瞬活檮e人的勸告，就喝下這些水，因此被奪去了性命�！�
我越看越覺(jué)得惡心，但是又很有興趣，我只能一直看下去，我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)動(dòng)！又過(guò)了幾分鐘，它居然復(fù)制除了它的身體，真是有趣。但是，“一波未平，一波又起�！边^(guò)濾的問(wèn)題還沒(méi)解決，又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了：微生物又從哪里來(lái)？還有比顯微鏡更好的工具嗎？我一開(kāi)始還以為它的形成是分子。我拒絕了這種看法。
回到家，我就問(wèn)問(wèn)媽媽：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榧S便�！�
我終于明白了這個(gè)道理，如果不過(guò)濾的話，我就死了。
大自然的啟示7
地球?yàn)槭裁丛絹?lái)越熱？難不成是太陽(yáng)充電了？No，今天就由我給大家揭曉其中的秘密。
地球是有大氣層的，在太陽(yáng)的光和熱量照射到大氣層上，30%會(huì)返回宇宙，剩下70%會(huì)照進(jìn)來(lái)，地球就有了大量的熱量，在晚上，地球的熱量就會(huì)散發(fā)出去，有40%會(huì)出去，剩下的被反彈回來(lái)。這種現(xiàn)象叫做溫室效應(yīng)，正是因?yàn)闇厥倚?yīng)才讓全球氣溫變高。聽(tīng)著很壞吧！但如果沒(méi)有溫室效應(yīng)，地球就會(huì)像月亮一樣，白天，溫度高到爆表，夜晚溫度低到了冰還低的溫度。
那么溫室效應(yīng)能做啥呢？
溫室被我們廣泛用在了農(nóng)業(yè)方面，讓植物在冬天也能過(guò)上溫暖的熱天，只有這樣，才能讓我們維持生活。但，為什么會(huì)有溫室效應(yīng)呢？在地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的.是大氣層，大氣層可以被說(shuō)是“玻璃”然后原因就是上面那一段。
溫室效應(yīng)也說(shuō)明了一點(diǎn)，這個(gè)東西沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，它是看在我們有沒(méi)有正確，而又合理的運(yùn)用上。
所以，人們，不要亂放溫室氣體，畢竟我們只有一個(gè)地球！
大自然的啟示8
有一天我看了一部電影，叫《可愛(ài)的動(dòng)物》，里面有一個(gè)讓我感動(dòng)的小動(dòng)物，那就是小鵜鶘。
小鵜鶘的父母在飛到熱帶地區(qū)去生育小鵜鶘的時(shí)候，正是雨季。小鵜鶘們生下來(lái)都生活得很快樂(lè)。看，這只小鵜鶘和媽媽學(xué)走路，那只小鵜鶘和爸爸學(xué)游泳。
不幸的.事情發(fā)生了，雨季提前結(jié)束，干旱來(lái)的太早。湖面消失了，它們面前的是一望無(wú)際的沙漠。小鵜鶘要在沙漠里過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能飛起來(lái)。爸爸媽媽陪著它們，忍饑挨餓，但一直沒(méi)等來(lái)一滴雨水，所以父母不能一直照顧它們，不得不飛走了。
小鵜鶘只能自己在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中漫無(wú)目的地走，它們多希望能找到一片水源呀！可小鵜鶘只能一個(gè)個(gè)死去。
不知過(guò)了多久，終于有一天下了一場(chǎng)大雨。大片的小鵜鶘僅剩下幾只，但這幾只小鵜鶘頑強(qiáng)的生命力和生存意志，使我十分敬佩。它們又能快樂(lè)地生活下去了。
是什么讓這幾只小鵜鶘，在環(huán)境惡劣的情況下還能生存？一定是它們對(duì)生活充滿了希望。
大自然的啟示9
前幾天窗外下起了大雨，我看見(jiàn)螞蟻在搬家，為什么下雨天螞蟻要搬家呢？是不是洞里充滿了水呢？我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道螞蟻下雨為什么要搬家了嗎！”
于是我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備了兩個(gè)盒子，一個(gè)放在有水的地方，一個(gè)放在干燥的地方，然后我抓來(lái)了幾只螞蟻，分別放在兩個(gè)盒子里，不一會(huì)兒所有螞蟻都排到了干燥的.盒子里，我發(fā)現(xiàn)螞蟻怕濕才會(huì)搬家。
后來(lái)我查閱了資料，本來(lái)由于晚上人們不會(huì)注意螞蟻的行動(dòng)，所以人們總是在陰天看到一群又一群的螞蟻在搬家，于是我們?nèi)祟惪偸菚?huì)把，“螞蟻搬家要下雨”掛在嘴邊。
大自然可真神奇呀！
大自然的啟示10
一天上午，老師給我們發(fā)了一個(gè)書(shū)皮兒，書(shū)皮兒上貼了一個(gè)透明的紙條，我把它撕了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小紙條貼到了我的手上，怎么弄都不掉不下來(lái)，我心想這是怎么回事兒呢？于是我便詢問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這個(gè)現(xiàn)象叫靜電因?yàn)槲矬w摩擦產(chǎn)生了電荷，所以我們給他取名為靜電。”
我們聽(tīng)了老師的話，才恍然大悟。老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“人們利用靜電原理發(fā)明了靜電復(fù)印機(jī)，靜電除塵機(jī)......但是靜電的危害也有很多很多，如：在看電視劇的時(shí)候由于熒光屏表面的靜電容易吸附灰塵（nex）和油垢是電視機(jī)的圖像清晰程度非常的低�；旒徱路铣Ｒ�(jiàn)的而又不易掉的灰塵，知道都是誰(shuí)在搗鬼嗎？哈哈，那也是靜電在搗鬼！”
老師又跟我們說(shuō)：“你們知道靜電擴(kuò)大以后會(huì)變成什么嗎？那就是導(dǎo)致很多家人死亡的.閃電！雖然我們是先看見(jiàn)閃電，然后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。但是閃電和雷聲是一起發(fā)出來(lái)的哦！是因?yàn)閮善撇手g的摩擦產(chǎn)生出來(lái)的。”我們聽(tīng)了恍然大悟。
大自然可真奇妙，有趣�。∥覀円院笠屑�(xì)觀察奇妙的大自然。多多發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，我們愛(ài)美麗的大自然。
大自然的啟示11
太……慢……嘍！也許你已經(jīng)猜到我要說(shuō)什么，對(duì)，就是樹(shù)懶。
樹(shù)懶，顧名思義，它特別的懶，而且長(zhǎng)期生活在樹(shù)上，基本不下樹(shù)，所以才叫樹(shù)懶。
你們知道為什么樹(shù)懶這么慢這么懶嗎？因?yàn)樗心_卻不能走路，活動(dòng)也是靠上肢拖動(dòng)下身。它生活在樹(shù)上是因?yàn)樗詷?shù)上的嫩葉果子，而且吃完了就睡，要是樹(shù)上的食物吃完了才不得不下樹(shù)，再去另外一棵樹(shù)上。那速度慢得驚人，就算有敵人來(lái)，它也不緊不慢，慢條斯理。
你們一定很好奇，這么懶的動(dòng)物為什么還沒(méi)有滅絕呢？
樹(shù)懶自有一套它的生存本領(lǐng)。它雖然常受別人欺負(fù)，但是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的'。它的背后竟然長(zhǎng)出了綠藻類的植物，它也是唯一一個(gè)背上能長(zhǎng)植物的動(dòng)物。所以，有敵人的時(shí)候，它就可以背過(guò)身來(lái)，隱蔽起來(lái)，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它。
樹(shù)懶雖然腳不能動(dòng)，也非常懶，但它也有它自己的優(yōu)勢(shì)。它告訴我們，上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)給你開(kāi)啟一扇窗。這，就是大自然給我的啟示。
大自然的啟示12
我們生活中有許多創(chuàng)造發(fā)明，當(dāng)中有一大部分是根據(jù)大自然來(lái)仿造的。大自然是如此的奇妙、美麗、有趣，舉幾個(gè)例子：烏龜仿生出了坦克裝甲，金魚(yú)仿生出了輪船，而我也在鳥(niǎo)兒身上得到了啟示。我這有一個(gè)很棒的想法，你們要聽(tīng)嗎？
鳥(niǎo)兒的翅膀可以飛得很快，還不會(huì)有塞車的煩惱，我要設(shè)計(jì)一種很像鳥(niǎo)兒的翅膀一樣的飛行器，這種飛行器叫“飛天翼”，它使用非常方便，在你趕時(shí)間想要去某個(gè)地方時(shí)，“飛天翼”就可以幫你，它可以飛快地帶你去你想去的地方。因?yàn)樗幸桓鶎?dǎo)管緊貼頭皮，可以感應(yīng)大腦，只要你在腦子里想你要去的.地方，它就能馬上帶你過(guò)去。我要把它送給路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生們，保證他們不遲到。
這就是我的發(fā)明，你喜歡嗎？
大自然的啟示13
自然像一位資深的老師，他給了人們?cè)S多啟示。比如，觀察巖松，懂得了它頑強(qiáng)的精神；觀察螞蟻，懂得了它團(tuán)結(jié)的精神；觀察蜘蛛，懂得了它堅(jiān)持不懈的精神；觀察今天，我就來(lái)告訴大家小草的啟示。
一天早上，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)了草地上一株株的`小草在風(fēng)中搖曳著，隨風(fēng)舞動(dòng)，十分美麗。風(fēng)過(guò)了，小草平靜了下來(lái)。剛開(kāi)始，我還對(duì)這些小草知識(shí)瞟一眼的心情而已，根本沒(méi)留心觀察。但是，這個(gè)結(jié)果在第二天早上改變了。
第二天早上，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的傘吹到小草旁邊。我剛要拿起雨傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)那幾株小草被風(fēng)吹著，雨打著，好像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，被爸爸媽媽抽打一樣。我太心疼這些可憐的小草了。以至于用雨傘幫它們遮雨。自己卻被雨淋著，獨(dú)自跑回家，變成落湯雞。
第三天早上，我又去看那幾株小草了，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)奄奄一息了。一片葉子搭在一片葉子上，好像難兄難弟。還有的葉子已經(jīng)從它的人生巔峰，草的頂端，掉到了人生低谷。正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，一位老爺爺走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小朋友，你不用再躊躇不前了�！恫荨愤@首詩(shī)已經(jīng)告訴你了。我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，瞬間恍然大悟。我對(duì)老爺爺說(shuō)：謝謝您爺爺，我明白了！說(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地回家了。
第二年春天，我又回到了這里，又再次看到了小草的蓬勃生機(jī)。
�。⌒〔菔侨绱说念B強(qiáng)，而那頑強(qiáng)的精神，正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，大自然的奧秘還有許多，希望下次能聽(tīng)到你們說(shuō)的新啟示。
大自然的啟示14
世界上有許許多多不好的現(xiàn)象，這些都被稱為災(zāi)難，比如波濤洶涌的海嘯，力大無(wú)窮的臺(tái)風(fēng)，和十大災(zāi)難……今天我們講講酸雨！
酸雨可能大多數(shù)人都并不知曉，但你能知道酸雨的可怕嗎？偷偷告訴你酸雨其實(shí)是個(gè)大惡魔。它只要一出現(xiàn)，就會(huì)奪走無(wú)數(shù)人的生命。
酸雨的出現(xiàn)時(shí)間不定。它的出現(xiàn)并不是完全是自然形成，也可以說(shuō)它是一種人造云，它是由工廠的廢氣重度污染組成的。
雖然現(xiàn)在酸雨出現(xiàn)的不多，但在別的`國(guó)家也出現(xiàn)過(guò)，真的是非常非常可怕！
酸雨可以腐蝕世界萬(wàn)物，人在它眼里就像一只螞蟻一樣，你也可以說(shuō)她是硫酸，它的力量比熔漿還要強(qiáng)大。
通過(guò)酸雨的啟示，我知道了，我們要保護(hù)環(huán)境。
大自然的啟示15
梅花，傲雪經(jīng)霜，堅(jiān)強(qiáng)不息；小草，生生不息，郁郁蔥蔥；白楊，高大筆直，枝繁葉茂，大自然創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹(shù)、大象、鯨魚(yú)……它們都是奇跡，都能給我們啟示。
一天，走在路上的我突然一個(gè)踉蹌，摔倒在路邊的大石頭旁，我憤怒地看著那塊石頭，隨后一腳踢了過(guò)去，“��！”一聲慘叫響、起，大石頭紋絲不動(dòng)，而我的腳卻腫了。
突然，一個(gè)不起眼的'“小東西”被眼尖的我一眼看到，是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會(huì)兒，一小塊面包片被它發(fā)現(xiàn)了，但我想：在它心中，這應(yīng)該是一個(gè)龐然大物。
然后它從原來(lái)的路走了回去，不一會(huì)兒，一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)沖了出來(lái)，把面包片搬了回去。這個(gè)故事使我明白，萬(wàn)物有靈，一個(gè)螞蟻的力量并不強(qiáng)大。但它們團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。
其實(shí)這些只要用心就能發(fā)現(xiàn)。只要我們認(rèn)真對(duì)待他們，我們就能，學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
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