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奉獻優(yōu)秀范文
奉獻優(yōu)秀范文1
春姑娘回來了,熟睡已久的大地母親緩緩蘇醒了,世間萬物也復蘇了。
飽受寒冷的花草樹木又重新冒出了嫩芽,抽出了枝條。
小草也爭先恐后的探出“頭”來。小草是平凡的,可是它也有屬于自己的生命,也有自己選擇的生活。雖然它沒有花兒那樣爭芳吐艷,沒有那樣濃郁的芳香,沒有挺拔的大樹那樣魁梧的身材,沒有那樣高大。可是它有著頑強的生命力!它經(jīng)得住風吹雨打、陽光暴曬,在狂風暴雨中不愿低頭。
當野火燒身時,它不屈服、不低頭也不害怕。當下一次春天來臨時,它又重新站起來,不屈向上、茁壯生長,繼續(xù)為人們做出貢獻綠化大地、綠化山野。真是“野火燒不盡,春風吹又生”!
小草雖然微小,但卻懼有堅強毅力。不怕花蝴蝶、花兒們的冷嘲熱笑,努力生長,勤勞播種,直到現(xiàn)在無論在山坡、大路旁還是草原、草地上都是小草您的身影。
小草,您將您的一生都獻給了大地,卻沒有任何要求,你這種無私奉獻的精神怎么能不讓我們敬重呢?
小草,我感謝您,感謝您默默無聞的裝點著人類的.人生,給我們大家?guī)砹诵腋Ec快樂。
小草啊小草,您多么偉大,您在我心目中遠遠勝過萬紫千紅、高大挺拔的大樹。
!小草,您在我心中劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著貢獻的概念。您這種無私奉獻的精神必定要世代相傳。
奉獻優(yōu)秀范文2
還記得那埋藏于心中兒時的夢想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢想成真,我做到了。帶著內(nèi)心的激動,我抱著極大的熱情和信心,走上了講臺。工作至今已有5年多的時間了,我發(fā)現(xiàn)從工作實踐中獲得的感受是最真實的、深切的。
任何一個職業(yè),都必須清楚地明白自身應(yīng)當承擔的責任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個崗位以前,我對教師職責的認識也多局限于我個人的感受或是來自那許許多多贈與教師的贊言!坝腥税呀處煴茸黾t燭,燃燒著自己,明亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁!钡拇_,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過老師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了他要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和擁有的財富傾注到祖國未來棟梁的身上。這是一個漫長的過程,艱辛異常,我現(xiàn)在從教時間短,還沒有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過程的那一點點的喜悅。實際上,教師的職責,也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀、人生觀和道德品質(zhì),不僅體現(xiàn)在自身,也潛移默化地影響著社會的下一代。在教育過程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學生的教育手段。教師就是學生的最直接的榜樣,我想我會牢記“為人師表”這四個字的。
作為一名教師,我們還要學會分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對面地交流。教育的過程其實也就是教師和學生一道共同分享人類千百年創(chuàng)造的精神財富的過程,分享意味著教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學生學習旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學生創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧、融洽的學習氣氛。在日常教學中要學會傾聽學生的'想法,走進他們的內(nèi)心世界。大概是我年輕,學生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個孩子們無時無刻地渴望自己能得到老師同學的肯定與認可,因此,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語言去激勵他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們在不斷地前進中感受到老師對他們的期盼,讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡上你,喜歡你所教的這門學科。
白朗寧曾說過:我感到自己很幸福,因為我愛,我有愛。我寬容每一個人,別人也會寬容你!同樣,老師也要學會寬容,努力使自己變得心胸開闊,你說自己愛每一位學生,那么就要盡可能尊重每一位學生,他們有著自己獨特的個性,對問題有著不一樣的見解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過失,給他們糾正過失的機會,以一種仁慈的心對待他們每一個人。要知道,寬容也是種愛。只有愛孩子的人,才能教育孩子。
我所教的年級是三年級,作業(yè)并不是很多。但是通過和學生之間的交流后,我卻發(fā)現(xiàn)有許多孩子的家長在雙休日給孩子安排的“學習”,有學琴、學畫、學外語、學跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長的心愿,為了孩子的成長,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負擔可就不輕了。
這樣會造成怎樣的結(jié)果呢?毫無疑問,這會造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長間溝通出現(xiàn)困難,創(chuàng)造型思維、能力喪失。這是多么嚴重的后果啊!就說玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒有這種天性,長的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過早地帶上了沉重的希望和功利的學習枷鎖,致使他們的創(chuàng)新意識和想象能力日益減退。他們可是我們社會主義建設(shè)的接班人,未來的國家建設(shè)者啊,我很替他們擔憂。日本教育孩子有句名言:除了陽光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過勞動獲得。把時間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!
我國有一千多萬各類學校的人民教師。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來的日子里,我想,包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語文老師,我還要時時刻刻記著肩上擔負著育人的重擔,及時對自己的教育和教學活動進行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們?nèi)沃囟肋h。
奉獻優(yōu)秀范文3
我們是五月的花海,用青春擁抱未來;我們是初升的太陽,用生命點燃未來??一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田,讓我們勵志向前!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!我叫任敏,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè) 在平凡中奉獻青春和力量》。
我們是年輕的行路人,追求生活的五彩繽紛;我們是新時期的團員,帶著夢想展翅翱翔;我們更是活躍在生產(chǎn)一線的中堅力量,讓青春在平凡的工作中綻放。
我們慶幸自己生命的年輕,一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠————淮安堿廠。她是一個年輕的生命,散發(fā)著充滿朝氣的活力,她肩負著井神股份轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、率先發(fā)展的重要任務(wù)。是井神股份新的重要利潤增長點。
在淮堿,有系統(tǒng)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)最年輕的調(diào)度長,最年輕的車間負責人,最年輕的值班長,和百分之六十以上的青年操作工;窗矇A廠頻頻傳來的捷報和在國內(nèi)堿行業(yè)里締造的一個又一個神話離不開各級領(lǐng)導的正確指導和模范帶頭作用,更離不開每一位奮斗在一線崗位上的年輕人。
記得去年全廠試開車期間,我們倉儲車間的現(xiàn)場除塵設(shè)備在安裝調(diào)試過程中問題頻現(xiàn),效果很不理想,致使現(xiàn)場堿塵一層比一層多,每天巡檢都是憑著映像摸索著走路,氨味重得眼淚都被嗆下來,進出生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴口罩??后來終于在大家的共同努力下車間完成了設(shè)備改良,和過去比起來現(xiàn)在的工作環(huán)境確是今非昔比,大大降低了產(chǎn)品浪費程度和口罩用量。我經(jīng)常跟同事開玩笑說:“如果把那些落在地上的純堿也包起來起碼要增加幾十噸的產(chǎn)量。”不過玩笑歸玩笑,就是在那樣的環(huán)境中,始終沒有一個人退縮,雖然也累、也苦,但是大家都在堅守著自己的陣地,寸步不離。精心調(diào)控著每一個指標,細心呵護著每一臺機器,每一個人都在履行著自己的職責,或者說都在奉獻著自己的力量。在我們車間,下堿溜子堵是常事,也是最讓人頭疼的事,而這恰巧就在我的'工作范圍內(nèi)。下堿溜子堵了,沒有別的辦法,只能扛著半人高的大錘去敲,“咚、咚??”每一次的敲擊都要使足全力??可我畢竟是個女生,處理這些簡單的問題還行,當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙,記得有一回溜子堵得厲害,光用錘敲是沒有用的,還得有人鉆進去去鏟、去掏,我叫來了我的班長,兩個人爬進堿堆里,又是挖又是鏟,汗水滴進具有腐蝕性的成品堿,經(jīng)過半個小時的努力,下堿通道終于疏通了,而且沒有影響產(chǎn)量。后來班長說:“人嘛,就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞,每當我彷徨的時候,它就像暗夜里的燈塔,給了我一個方向,一個堅持走下去的理由。
我們奮斗在這充滿朝氣的活力的時代!盡管我們需要十分的努力,盡管這十分的努力并不一定換回相等的收獲,但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥,而不到風雨中去搏擊長空?
我們年輕,我們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,我們孜孜不倦、永不滿足,我們愛崗奉獻、銳意進取,我們具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
作為蘇鹽集團的一份子,我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智,我更希望集團所有青年人一起團結(jié)起來,投身于改革發(fā)展大潮。釋放我們的激情,振奮我們的精神,讓我們用青春去譜寫蘇鹽集團發(fā)展的新篇章,讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量!
謝謝大家!
奉獻優(yōu)秀范文4
尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。 走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。 誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領(lǐng)導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。
當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。 老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的.手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。 青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,
奉獻優(yōu)秀范文5
有一種狀態(tài)叫青春,我們每個人都經(jīng)歷過曾經(jīng)向往,真實擁有,最終還會面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的,我慶幸,因為此刻的我們正值青春!
作為一名人民教師,說到與這個神圣的職業(yè)的淵源,要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到1976年10月18日。
就在這一天,一個女孩降臨在一個普通的家庭,父親是老師,母親是醫(yī)生,他們本身有一個活潑可愛的小男孩,小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨,這個小女孩——就是我。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃,漂亮的公主裙,更沒有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進了機關(guān)幼兒園整托,對于我來講,那是一段不堪回首的歲月,至今我依然清晰地記得:每周被送到幼兒園的時候,我都會坐在父親的自行車的后坐上含著眼淚央求:爸爸,星期三來接我吧?可是,每周三,我都會在幼兒園的大鐵門口,目送每一位半托和日托的小朋友離開,獨自坐著小板凳直到天黑。這樣的日子一直持續(xù)到我5歲。我一直認為自己是被遺棄的孩子,上小學后看著父親天天長在學校里,忙老師、忙學生,卻很少有時間陪我玩;父親常帶有困難的學生回家里吃飯,生活本來就不是很富裕的我們,要等父親給學生夾完菜后,才能吃飯,那盤子里已經(jīng)所剩無幾;那時,我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子,直到長大后我們才明白:這就是教師的無私和奉獻!如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護,我耍著賴成全著他,我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出于崇敬,長大后,我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的事業(yè)——人民教師。為人師后,我懂得了學高為師,身正為范,也如同父親當年一樣,奉行著教師的準則和操守,學著一筆一畫的書寫大寫的“人”字。
1997年,我終于如愿成為了一名藝術(shù)專業(yè)老師,時刻感受到的是光榮和驕傲,直到他的出現(xiàn)。
我記得那時99年夏天的一個午后,在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人,凌亂的頭發(fā),急促的神態(tài),我停下了手中的工作,想看看有什么能夠幫助她,打開教室門口,我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領(lǐng)著一個小男孩,6、7歲的樣子,他目光游離,張著嘴巴,不時地晃著頭,左手被他的媽媽抓得緊緊的',右手不停的振顫,好像要抓什么,雙腳在地上蹭來蹭去,我知道:這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開口了,卻是還未發(fā)出聲音,眼淚就大顆大顆的落下來,這讓年輕的我一時不知所措,而他的孩子依然興奮得動來動去,我試探著安慰她說:“您別激動,這樣吧,我現(xiàn)在在上課,還有半個小時下課,您也冷靜一下,不管有什么問題,咱們一會再談”。下課后,孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多,在空曠的教室中,孩子似乎也安靜了一些,她告訴我,孩子患有自閉癥,一直在治療,效果不是很好,但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂,聽到柔和的音樂,人就特別安靜,而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈,我這下明白了,剛才這個孩子是聽到教室里演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現(xiàn),她的媽媽希望能夠通過學琴輔助治療。我陷入了矛盾中,收不收這樣一個學生?我沒有接觸過自閉癥的孩子,該怎么教他學琴?班里8、9個孩子同時學琴,我怎么能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子?不行,我做不到,正當我要拒絕時,我看到了這個可憐的小男孩,他愣愣的看著琴鍵,好奇的用手指觸摸著,當琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時,他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采,臉上竟然出現(xiàn)了笑容,他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚,我的心軟了,我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的路上整整走了5年,我查閱了大量的自閉癥的資料,慢慢掌握了一些與他溝通的方法;教學中在音樂的選擇上,我做了幾套方案,逐一嘗試;教學的方式也在集體上課的同時,不得不花費更多的精力進行課后輔導。
還記得一次在課上所有的孩子都學會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧,而他怎么也做不對,下課后我留他下來決定再嘗試一次,正當我坐在他身邊耐心的講解演示時,他竟然煩躁的一把把我打開,他的手正好打在我的臉上,我愣了一下,頓時感到臉上火辣辣的疼,同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭,禁不住眼淚刷刷的留下來,他的媽媽嚇呆了,幾秒鐘后大喊一聲:“孫老師”,就跑過來看我,而孩子還在反復重復著錯誤的對位,我心頭百感交集,哽咽無語,孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉,就在這時,我耳朵里突然聽到了正確對位的音響,而同時這個孩子也跳著大笑起來,轉(zhuǎn)身看我,剛才的笑容瞬時凝結(jié)了,他用小手摸著我的眼淚說:“老師,別哭了,我會了!”一時間,我的眼淚流得更兇了,是什么讓一個自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西?我明白了:是無私、奉獻還有愛!這個孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一樣通過了音樂學院五級的考試。
奉獻優(yōu)秀范文6
青春,是人生最美的奇葩。有的人將青春的美麗奉獻給雪山 哨所;有的人將青春的秀美呈現(xiàn)在菁菁校園;有的人將青春的嬌艷綻放在無影燈下……而xxx,這位x縣征稽戰(zhàn)線的一名年輕的孱弱女性,用實際行動詮釋了生命的真諦,讓青春在奉獻中放射出耀眼的光彩。
——對xx而言,奉獻就是義無反顧地服從組織的安排。她是土生土長的河津人,從x年參加工作起,那里有她相處融洽的領(lǐng)導和同事,有她熟悉和熱愛的工作崗位,更有關(guān)愛她的親人和朋友。就是在這種特定的環(huán)境中,她在xx征稽所奮戰(zhàn)了十多個年頭,用出色的工作成績贏得了領(lǐng)導和車戶的交口贊譽,成為一名光榮的黨員。
x年x月,征稽分局的領(lǐng)導找她談話,想讓她到x縣從事會計工作。她的家人和許多朋友聽說后對她說,x縣經(jīng)濟離xx縣差遠了,工作環(huán)境與xx縣不能同日而語;人生地不熟,又從事從未干過的會計工作,會受好多苦的;離開女人最看重的親人和家庭,將會失去多少天倫之樂呀!親人和朋友的話不無道理,此時此刻,她也曾有過猶豫和彷徨,但她想的更多的是,自己作為一名黨員,為黨的事業(yè)奮斗終生是她入黨時的莊嚴承諾。面對事業(yè)和家庭,她義無返顧地選擇了事業(yè),選擇了條件艱苦的x縣。x年x月x日,在一些人的不理解中,在年邁母親的依依不舍中,踏上了趕赴百公里之外的x縣路程。坐在車內(nèi),想起無法再像以前那樣照料家人,止不住的淚水打濕了她的衣襟。她在心中默默地為他們祝福,暗中一遍又一遍地在心中呼喚:親人們,理解我吧,我是一名黨員,是一名共和國的征稽人,在事業(yè)和個人利益、工作和親情的抉擇中,我只能選擇前者!
——對xx而言,奉獻就是不懈地進取和自我完善。盡管她做了充分的思想準備,但到x縣后,還是感到了前所未有的壓力。她以前從未從事過會計工作,對財會知識可謂一無所知,況且又面臨會計核算的重大改進。為了盡快進入角色,適應(yīng)工作的需要,她利用一切時間如饑似渴地鉆研學習,向老同志虛心請教。當別人工作之余休息娛樂時,當別人節(jié)假日走訪親友時,她卻拿起書本,開始征稽知識和會計電算化的學習。一年多來,她系統(tǒng)學習 征費政策、財務(wù)會計方面的.知識,記下了十多萬字的學習筆記,從一個財務(wù)知識的“門外漢”變?yōu)閶故煺莆者\用會計電算化業(yè)務(wù)知識的行家里手。x年x月份,在分局組織的各單位經(jīng)費會計觀摩評比中,她獲得了第一名的好成績。
——對xx而言,奉獻就是舍棄親情和忘我拼搏。到x縣后,她全身心地投入到工作中,幾乎忘記了家庭、忘記了親人、忘記了病痛、忘記了節(jié)假日。白天時間不夠,她經(jīng)常挑燈工作到深夜;逢上征費高峰期,她兩三個星期才回一次家,而每次回去,在公共汽車上顛簸一百多公里的路程,到家已是繁星滿天。為不耽誤工作,與家人短暫團聚后,星期天中午又要乘車趕往x縣,四個多小時的路程,到x縣時往往是華燈綻放。為了工作,那蒼老孤獨的母親需要兒女經(jīng)常陪伴在身邊,可她卻無暇顧及;一樣忙碌的丈夫,需要妻子對家庭承擔更多的義務(wù),可她卻做不到;年幼的兒子最渴望母親的呵護,可她給予兒子的卻很少很少。x年x月,兒子得肝炎住進醫(yī)院長達三個月之久,她只是利用休息時間到醫(yī)院陪了兒子一天,可她到了乘車要走的時候,當時兒子還在輸液,兒子嘶啞著哀求道:“媽媽別走,陪陪我……”聽著兒子乞求的目光,她強忍著淚水扭頭就走,當坐到公共汽車上,她顧不上四周驚詫的目光,任淚水肆意流淌……是她無情無愛嗎?不是,她和天下所有母親一樣疼愛自己的兒子,可她的工作忙呀!實在是走不開,當她再次回家后,面對兒子有些陌生的目光,面對親人不解的埋怨,內(nèi)疚和慚愧幾乎撕碎了她的心。今年四月中旬的一天,因長時間超負荷工作,她暈倒在工作崗位上,領(lǐng)導和同事們把她送到醫(yī)院,她醒來后仍惦念著工作,當病情稍微減輕后,她不顧醫(yī)生和親人的勸阻,帶病走上了工作崗位。她就是這樣把工作看得高于一切,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、負責的精神、認真的作風,愛崗敬業(yè),無私奉獻,處理好每一筆業(yè)務(wù),沒有出現(xiàn)過任何的差錯,出色地完成了各項工作任務(wù)。
——對xx而言,奉獻就是真誠服務(wù)和廉潔自律。我們征稽人員天天與車戶們打交道。作為一名征稽人員和中共黨員,她把“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”作為自己的座右銘,用“車戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,以熱情的態(tài)度、快捷的效率、文明的言行,真心為車戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,與廣大車戶形成了融洽的魚水關(guān)系,樹立了良好的征稽人員形象,贏得了一致的好評。一位大同車戶,路途遙遠,繳費不便,在征得車戶的同意后,她每月都先為該車戶墊繳養(yǎng)路費。針對有些車戶對征費工作的不理解而出現(xiàn)的矛盾和糾葛,她始終堅持說理教育,著力以誠待人、以情感人、以理服人上下功夫,避免了矛盾的激化,用耐心、細心、熱心、恒心換得了廣大人民群眾的理解和尊重。
交通征稽是一個天天與金錢打交道的執(zhí)法部門,極易產(chǎn)生權(quán)錢交易弊端。在工作中她堅持原則,照章辦事,請客不到,送禮不收,清清白白做人,堂堂正正辦事,真正做到了“身在河邊走,就是不濕鞋”。一年多來,她沒有在征費上違章開過一次“綠燈”,說過一次情,先后拒收各類禮品、宴請十余次,樹立起了一個清正廉潔的征稽人新形象。
白云奉獻給藍天,才會那樣地飄逸;江河奉獻給大地,才會那樣地激蕩;青春奉獻給事業(yè),才會那樣的美麗。到x縣的近兩年的時間里,她以一個黨員的標準嚴格要求自己,在異地他鄉(xiāng),安于平凡,耐住寂寞,積極進取 ,忘我工作。也許,在她的生活里少了與愛人花前月下的浪漫,少了與親人們在一起的天倫之樂,但她無怨無悔,因為她把最美的青春毫無保留地奉獻給了共和國的征稽事業(yè),她的青春因奉獻而綻放出熠熠光彩,她的生命在汗水中收獲到最沉甸的果實!
奉獻優(yōu)秀范文7
“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”是被人們歷來所廣為傳誦的名句。它向我們展示了中華民族幾千年來的結(jié)晶——無私奉獻的美好品德。然而,在這悠悠的歷史長河之中,總會涌現(xiàn)出一批批路見不平,拔刀相助的正義勇士,他們總是為是否接受他人的回報而苦苦煩惱。宇宙之浩瀚,浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中,人們的思想?yún)s是如出一轍,總會有“零落成泥碾作塵,只有香如故”,也會有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,還會有“不要人兮好顏色,只留清氣滿乾坤”。這無疑是中華民族幾千年來崇高精神、品格的寫照,人們總是一味的無私奉獻,不求回報,連那一絲絲痕跡都不曾留下。
的的確確,無私奉獻是一種美好的品德,是一種精神。但是,我認為生命的價值不能只停留在默默無聞的奉獻之中,應(yīng)該要大膽的去接受別人給予的回報。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚過他的弟子,因為他的弟子見義勇為而欣然接受了他人的回報,別人卻批評了另一位弟子因沒有接受贖了人而沒有到政府去報賬。接受他人的回報是為了更多的人能夠主動的去幫助別人,推動人類文明的進步。
在這茫茫宇宙之中,我們只是大海中一栗,微不足道,是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人,也不是救苦救難的活菩薩,更不是上天入地無所不能的.大羅金仙,所以我們沒有任何理由去推脫,沒有任何的義務(wù)去犧牲自己而成全他人,所以我們應(yīng)坦然的接受他人的回報。
在這漫漫人生路中,你或許會不經(jīng)意地幫助了別人,也許在你的眼里并算不了什么,只是舉手之勞罷了。但是在他人的眼里卻是天大的恩情;蛟S你就是那個消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人,他們總想盡千萬百計來報答你,彌補心中的那份愧疚,他們始終堅信“滴水之恩,當以涌泉相報”。真是有那種“眾里尋你千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境了。既然你已幫助了他們,何不再幫一次,了卻他們的心愿呢?那就坦然接受他們對你的報答吧。
在高度文明的今天,我們應(yīng)該更加發(fā)揚那種“投桃報李”的精神,為別人做好榜樣,做到問心無愧。那么,我們這個時候?qū)絹碓胶椭C,人類將會跨入另一個美好的時空,享受那種美妙的樂趣。
人生在世須盡意,率性而為,要活得瀟瀟灑灑,不被世俗所羈絆,要敢做敢為,活出真實的自己。該幫助他人的時候盡力幫助,該受別人回報的坦然接受。在奉獻中獲得樂趣,在回報在享受快樂,活出精彩的人生。
奉獻優(yōu)秀范文8
燈壁輝煌。陽光照在我們每個人的臉上,我們可以清晰的看到每個人臉上的妝容,笑容。暗黃而又明亮的燈光把每個人的美麗都顯現(xiàn)了出來,但此時此刻,有一種東西把這些都比了下去。路上的佳肴,整齊的擺放著。它們的形狀擺放得大方得體,從中間依次往外,一排一排的。仿佛一滴水滴到了桌面上,然后層層向內(nèi)流開,在這種優(yōu)美別致的餐桌前吃飯,心情是多么愜意呀!每一道佳肴,也是經(jīng)過了精心的設(shè)計。每一道都擺得新意百出,在單調(diào)的菜上加一些綠葉,或是把菜切成一種圖案,感覺每一道菜都是精心制作,費盡周折。
接下來就要開始吃了?粗@些充滿藝術(shù)感的佳肴,我想吃到肚子里去,一定讓人神清氣爽。我看到一個盤子里盛著一些別具特色的紫菜,像是腌制而成的。在紫菜的周圍,放了一些白色的蘿卜,這套黑白相間的菜,給我了很大的誘惑力。用筷子夾了一些紫菜,味道很香,但是,我在嘴里嚼了半天也嚼不爛。我只好找到衛(wèi)生間,然后把紫菜吐掉。這種紫菜我以前也吃過,有時候就有這種現(xiàn)象。我的好奇心驅(qū)使著我,讓我強迫撿出一塊紫菜。紫菜在放上餐桌之前就已經(jīng)被泡得很軟了。然后我輕輕的,一點一點的'把它撕開。這時的紫菜,被我一點一點的撕薄。剛開始,這塊紫菜的中間還是深黑色的,但后來卻越來越變得透明,直到能清晰的看到紫菜后面的物體。這是紫菜嗎?這才有如此大的彈性嗎?紫菜可以被撕成透明的,而且在后面刮還有聲音嗎?這種紫菜是被買來的,剛買來是被包裝的,里面的紫菜還是紫菜干,需要在水里泡一段時間后加上調(diào)料才可以食用。
現(xiàn)在在商家,竟是如此黑心,把塑料包裝好像什么時運,如果塑料能吃的話,什么為什么還要買紫菜吃呢!大家可以直接吃塑料了。塑料袋對人的危害也是可想而知的,我們不能被金錢蒙蔽了雙眼,而忘記做人的本性。雖然我們共同生活在這個社會上,就要懂得為這個社會做出一些奉獻,我們需要社會變得更加美好。
人的一生很短暫,我們也需要為自己,為社會做一些有益的事情。每個人都有活著的權(quán)利,我們要做的,不是想方設(shè)法地置身于不利,讓自己擁有更多的金錢,而是要想方設(shè)法的為自己,為社會做出一份力,一些奉獻。讓生活更加美好,不要讓生活更加落后。
奉獻優(yōu)秀范文9
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實,你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許因為我是在生前奉獻的!
“生前?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想,我們剛長大一點兒就開始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們宰割?梢哉f我們的一生都是在奉獻中度過的.,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說:“原來你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯,你們的確可以算得上是貢獻一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已,形式不同罷了。再說,你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來,這哪是菜,分明是我們在給人類清除垃圾嘛,可我們照樣個個長得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這……”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展這么快,人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠,你那精神,早被‘淘汰出局’了!
“那也總不能說我們就毫無貢獻吧!”牛的語氣明顯軟了下來。
“當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻,為什么就不能同等對待呢?古人常云:‘千里馬常有,而伯樂不常有!磥砑词故钦劮瞰I,也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點了點頭。
奉獻優(yōu)秀范文10
尊敬的領(lǐng)導,各位同志們,大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你注視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的'人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)模空前的石油大會戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。
但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。
在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。
奉獻優(yōu)秀范文11
我們?nèi)=搪毠ぴ趯W校的精心安排下認真學習了講理想,守師德,作奉獻相關(guān)內(nèi)容。通過學習,我感觸頗多,收獲頗豐,F(xiàn)將學習后的心得體會如下:
一、加深入地理解了師德。
什么是師德?簡而言之就是教師的職業(yè)道德。外在涵蓋道德規(guī)范和行為準則;內(nèi)在涵蓋道德觀念,師德修養(yǎng)和職業(yè)責任。講理想,守師德,作奉獻是新時期對教師的要求,我們教師就要以此為言行標準,時時刻刻牢記其要求,真正做到德高為師,身正為范。
二、工作中努力踐行講理想,守師德,作奉獻。
自己工作在村小,教學任務(wù)比較繁重,在此次學習前,我總會偶爾發(fā)發(fā)牢騷,覺得自己一周上25節(jié)課,還要為校點的瑣碎事情奔波勞累,加上學校安排的事情還要去按時按量完成,自己實在太辛苦,對工作有一定的消極怠慢情緒。學習后,我認識到教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻的事業(yè),是有關(guān)良心的事業(yè)。既然你選擇了教師這一職業(yè),那么就必須有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻精神,應(yīng)該樹立教書育人,為祖國培養(yǎng)更多合格的社會主義事業(yè)的接班人的遠大理想,并要用一生的努力去實現(xiàn)。
從那以后,我時時刻刻以人民教師的合格形象要求自己,注意自己的言行舉止,努力為學生樹立良好的`教師形象。對于學校安排的任何工作,不管多么繁重,我都能夠默默接受,認真執(zhí)行,努力做好。在教育教學中,自己也比以前有了更加好的耐心,以前看見后進生,心里就有恨鐵不成鋼的憤怒,即使他們沒有犯錯誤,也總想批評他們幾句。學習后,我可以不再像以前那樣橫眉豎眼了,可以平心靜氣地和他們談心交流,漸漸地拉近了師生關(guān)系。
總之,我應(yīng)該感謝學校組織了這次學習!正因為有了這次學習,才讓我們又重新樹立起了崇高而遠大的理想;正因為有了這次學習,我們漸漸浮躁的心才慢慢平靜下來;正因為有了這次學習,我們才真正懂得奉獻的樂趣。
奉獻優(yōu)秀范文12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,老師、同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
兩年前,那一個金秋的早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一方神圣的講臺,便把我引向多彩的教師生涯,引向無窮智慧的未來。從此,我的第一聲上課,學生的第一聲老師您好,便成了我生命中最難忘的記憶。
此時此刻,我要感謝那些朝氣蓬勃、純潔可愛的學生,是他們讓我的生命更加陽光,是他們讓我堅定了終生為師的信念。我想,無論貧窮與富有,我都會用愛與責任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號!
我更要感謝一中所有忘我奉獻、并肩戰(zhàn)斗的同事,他們是我的良師益友、行為標桿。兩年來,他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,他們將家庭擱置一旁全心撲在學生身上的事跡,他們把青春年華奉獻給三尺講臺無怨無悔的精神都無時無刻不在鞭策著我。是他們把愛變成了一種習慣,是他們用愛書寫人生,是他們用愛感化學生。他們用一生的執(zhí)著和堅定,為所愛的事業(yè)做了最完美的注腳,更為我們這些年輕的'后來人點亮了最明亮的航標燈!
在一中,我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師。清晨,當天際染上第一片彩霞,他們的身影已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當九峰山停息了最后一聲鳥鳴,他們才拖著疲憊的身軀回家。萬綠叢中一點紅,但她絕不是陪襯,她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一。她的血小板不到60,常常體力不支,她也有家庭有老人有孩子。一頭是還在讀小學的女兒,需要媽媽的呵護;一頭是面臨高考的學生,需要老師的陪伴,左右為難,只好把女兒放在親戚家。我們無數(shù)次在辦公室聽到電話里她和女兒的對話:媽媽,我餓了!你什么時候回來啊?聽話,你先做作業(yè),一會兒,媽媽就回來!每次聽到這樣的對話,我心里都酸酸的,我不忍想象一個十歲的孩子獨自在家的孤獨。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習慣了。她習慣了吃冷飯,習慣了自己泡面,習慣了一個人守著空空的房子和電視做伴。當別人的孩子放學回家吃著香噴噴的飯菜時,老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面,當別人的孩子過著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時,老師的孩子卻永遠只能站在窗邊,眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點從學;貋。是啊,為了身上那份責任,哪一位一中的老師不是置家人于不顧,置自己的健康于不顧,置所謂的幸福和享樂于不顧,披星戴月,長年累月堅守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?
每當我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時,給學生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時,就不免想到我的同學都在那喧囂與繁華的地方享受著時尚與現(xiàn)代,深深的失落感與疲倦不免涌上心頭?墒牵慨斘姨痤^,眼前的景象總使我的心靈受到強烈的震撼:燈光下,那一張張沉靜的面容其實滿是疲倦,那一聲聲對學生輕聲的寬慰和細致的解答總是沙啞,即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠,即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健,哪怕是餓了,病了,痛了,累了,卻還是那般聲音洪亮,那樣心態(tài)年輕!那一刻,我明白了什么是含辛茹苦,什么是無私奉獻,什么是愛與責任!
我在心里告訴自己:我一定會追尋他們的腳步,把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生們和我所鐘愛的事業(yè)!我會把最新鮮的知識帶給學生,用最青春的活力感染學生!用自己的智慧和生命,去架起學生今天和明天的橋梁,去鋪設(shè)學生現(xiàn)實和理想的跑道!為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一份力。
奉獻優(yōu)秀范文13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好今天我演講的題目是:感恩奉獻 責任如山。小時候我聽父母說:“我的責任就是把你養(yǎng)大”;長大了老師告訴我:“我的責任就是教你成人”。于是,“責任”兩個字便烙在我的心里!柏熑巍钡降资鞘裁矗棵總人都不一樣,我的責任呢?
隨著時間的流逝我也慢慢長大,剛參加工作時我滿懷激情,大隊的每一輛車、每一件裝備,甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已,隊長告訴我:“大隊的裝備要仔細檢查、妥善管理,它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命。”我謹記于心,每天都會認真檢查,仔細統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀,它把我的熱情切割的.支離破碎,所剩無幾。我不知道反復的檢查,無休的演習對我來說有何意義?僧斘铱吹揭驗槲覀兛焖偌皶r地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害;當我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信;當我看到同事們?yōu)榱吮WC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌,甚至付出生命的代價,我突然覺得自己的工作無比神圣,所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛,才能表達這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),這是我的責任。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準備好每一件裝備,接好每一次任務(wù),打起十二分精神,保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè),這就是責任!
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就是要心懷感恩,懂得奉獻。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的我們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份真誠和團結(jié)。
能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起,我們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩,學會奉獻,領(lǐng)會責任,響應(yīng)時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望!!
奉獻優(yōu)秀范文14
人生的價值在于奉獻。
——題記
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
奉獻要用華麗的語言來修飾,來描繪,一個人要想奉獻,需要的是行動。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡(luò)繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當你第二天早晨醒來,街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑?工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
一次偶然間,我遇見了一位老清潔工,他已年過六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇,問道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來打掃衛(wèi)生。俊崩蠣敔斝χf道“我啊,就是閑不住,現(xiàn)在要保護環(huán)境,我反正在家也沒事情干,打掃環(huán)境衛(wèi)生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂而不為呢?
打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風雨無阻,為人們提供安全的生活保障他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學獎”獲得者他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
奉獻優(yōu)秀范文15
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……
作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
若有人問我:“世界上誰的.微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,我們無愧!歡迎來到演講稿大全 姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝各位!
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