趣味的小故事通用15篇
趣味的小故事1
數(shù)學(xué)故事快來(lái)就好
有兩個(gè)人,說(shuō)了三句話:
111=337,
所以
好好好=好337。
因而在被乘數(shù)和乘數(shù)中,一定包含37的倍數(shù)和3的倍數(shù)。但是被乘數(shù)和乘數(shù)都是兩位數(shù),并且末位數(shù)字相同,所以兩數(shù)中必有一個(gè)是37或74。
如果一個(gè)是74,那么另一個(gè)的末位數(shù)字是4,并且是3的倍數(shù),因而至少是24。但是
74241000,
最新的.趣味數(shù)學(xué)故事快來(lái)就好:不滿足原來(lái)的算式。所以不能是74,只能是37。
總之,不考慮被乘數(shù)和乘數(shù)的順序,唯一可能的算式是
2737=999。
三句話分別表示數(shù)27、37和999。
快來(lái)!就來(lái)!好好好!
三句話七個(gè)字,就是一道數(shù)學(xué)題:用這三句話組成乘法算式
趣味的小故事2
嚴(yán)格的家教
劉老漢去交電話費(fèi),走出門(mén)口一核對(duì),發(fā)現(xiàn)少找給自己十元錢(qián)?苫厝フ覡I(yíng)業(yè)員,那人卻不承認(rèn)。
旁人勸他,說(shuō)區(qū)區(qū)十元錢(qián),就不要計(jì)較了。劉老漢委屈地說(shuō):“你們不知道,我老婆每次打發(fā)我出來(lái)辦事,回去都要刨根問(wèn)底地查問(wèn)。如今我少了這十元錢(qián),回家說(shuō)不清楚,她就認(rèn)為我胡花了,耳朵會(huì)被她揪掉的!
在場(chǎng)的人們都樂(lè)了,說(shuō)好嚴(yán)的家教!
營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了,心里很不安。剛才的事情,她一時(shí)疏忽,確實(shí)少找給老漢十元錢(qián)。但因?yàn)閱挝挥幸?guī)定,營(yíng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò),罰當(dāng)月獎(jiǎng)金,所以她沒(méi)認(rèn)賬,F(xiàn)在一看給老漢造成這么大的麻煩,覺(jué)得很對(duì)不起他。
過(guò)了一段時(shí)間,劉老漢又來(lái)交費(fèi),正好又是那個(gè)營(yíng)業(yè)員接待的,于是,她就故意多找給老漢十元錢(qián),想補(bǔ)償一下。
劉老漢吸取了上次的教訓(xùn),把錢(qián)拿到手后,他立馬清點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)多了十元,立刻往回送,說(shuō)姑娘你多找給我錢(qián)了。營(yíng)業(yè)員說(shuō)不可能吧,劉老漢說(shuō):“怎么不可能,大家都看著哪,這次我可是當(dāng)面查點(diǎn)的`,絕對(duì)多出十元錢(qián)!”
門(mén)口有個(gè)保安,過(guò)來(lái)碰碰劉老漢的胳膊,附耳跟他說(shuō):“大爺,不要再說(shuō)了,營(yíng)業(yè)中出了差錯(cuò),是要重罰的。你趕快揣起錢(qián)走人,這十元錢(qián)買(mǎi)糖甜買(mǎi)醋酸,多好。
劉老漢一聽(tīng),把頭搖得像個(gè)撥浪鼓,大聲說(shuō):“不行不行!你們有紀(jì)律,我家也有規(guī)矩呀!從小到大,我媽一直教育我,不該拿的東西不拿,不該要的東西不要。今天我如果昧下這十元錢(qián),回家我媽決不會(huì)饒過(guò)我!”
人們驚訝地問(wèn):“你今年多大年紀(jì)了?”
劉老漢說(shuō):“七十五!
“那你媽呢?”
“九十八!”
好朋友的煩惱
約翰在街上碰到他的好朋友麥克,對(duì)他說(shuō):“我遇到一件很麻煩的事,真不知該怎么辦?”
“什么事?我們是好朋友,你有什么麻煩事就該對(duì)我說(shuō),也許我能幫你!
“我正在熱戀中!
“這是好事,你怎么會(huì)覺(jué)得麻煩呢?”麥克不解地問(wèn)。
“我同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)姑娘,她們一個(gè)長(zhǎng)得漂亮,但沒(méi)錢(qián);另一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮,但很有錢(qián)。你看我應(yīng)該選擇誰(shuí)?”
“當(dāng)然是長(zhǎng)得漂亮的那個(gè)。這年頭,錢(qián)算得了什么?”麥克堅(jiān)決地回答。
“對(duì)!”約翰說(shuō),“謝謝你的好主意,再見(jiàn)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
“等一下,約翰!丙溈私凶∷澳隳懿荒馨涯俏挥绣X(qián)的姑娘的住址告訴我?
趣味的小故事3
小狐貍肚子餓,它很想吃點(diǎn)什么,可它已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣了,根本抓不住什么獵物。
于是它想:“看來(lái)我只有靠我的聰明智慧抓獵物啦!”
于是它想啊想,想啊想,很快,想到了一個(gè)好主意。
它帶著一口鐵鍋,來(lái)到小烏龜身邊,對(duì)它說(shuō):“烏龜老弟,你看看你的龜殼,都發(fā)綠了,又臟又臭的,今天我給你帶來(lái)了非常漂亮的殼,你看看,好不好看?”
小烏龜看了看,果然比自己的更好看,看小烏龜心動(dòng)了,小狐貍趁勢(shì)又說(shuō):“這鐵殼呀,堅(jiān)固無(wú)比,誰(shuí)也別想傷害你啦!來(lái),戴上試試!”
小烏龜聽(tīng)信了小狐貍的`話,主動(dòng)脫下了自己的殼,小狐貍見(jiàn)勢(shì),立刻將鐵鍋扣在小烏龜背上,興奮的說(shuō):“哈哈!鮮美的烏龜肉!這下跑不了啦!”
小烏龜這才明白小狐貍的詭計(jì),它真是欲哭無(wú)淚呀!
趣味的小故事4
有一天,項(xiàng)橐見(jiàn)到孔子時(shí)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)孔先生很有學(xué)問(wèn),特來(lái)求教!笨鬃有χf(shuō):“請(qǐng)講!表(xiàng)橐朝孔子拱拱手問(wèn):“什么水沒(méi)有魚(yú)?什么火沒(méi)有煙?什么樹(shù)沒(méi)有葉?什么花沒(méi)有枝?”孔子聽(tīng)后說(shuō):“你真是問(wèn)得怪,江河湖海,什么水都有魚(yú);不管柴草燈燭,什么火都有煙;至于植物,沒(méi)有葉不能成樹(shù);沒(méi)有枝也難于開(kāi)花!表(xiàng)橐一聽(tīng)格格直笑,晃著腦袋說(shuō):“不對(duì)。井水沒(méi)有魚(yú),螢火沒(méi)有煙,枯樹(shù)沒(méi)有葉,雪花沒(méi)有枝!笨鬃訃@道:“后生可畏。±戏蛟赴菽銥閹。”
從“孔子拜師”的故事中,我們應(yīng)得到兩點(diǎn)啟示:一是學(xué)問(wèn)(知識(shí))是無(wú)止境的;二是要善于觀察、分析、積累。若只捧著現(xiàn)有的`知識(shí),坐而不學(xué),將被社會(huì)淘汰。要不,孔圣人為什么會(huì)敗在項(xiàng)少年手下呢?
趣味的小故事5
1.“你招還是不招?” 一公司待遇頗豐,展位前人頭攢動(dòng),很多應(yīng)聘者被直接拒絕。一位老兄在人群中殺開(kāi)一條血路,擠到桌前,揮舞雙拳大吼一聲:“你招還是不招?”
2.“廟小容不下大菩薩! 和同學(xué)一起去招聘會(huì),兩個(gè)人投了同一家公司,不過(guò)看起來(lái)人家不感興趣。回來(lái)之后他發(fā)牢騷,說(shuō)負(fù)責(zé)招聘的MM有眼不識(shí)泰山,看不到他的長(zhǎng)處。我冷笑:“人家見(jiàn)多識(shí)廣,怎么會(huì)看不到你的長(zhǎng)處?只不過(guò),人家覺(jué)得你的長(zhǎng)處還不夠長(zhǎng)!彼汇叮S后反唇相譏:“你不也是一樣的結(jié)果?” 我好整以暇地回答:“我怎么和你一樣?你沒(méi)聽(tīng)到人家最后怎么對(duì)我說(shuō)的嗎?”我清了清嗓子:“人家說(shuō):小廟容不下大菩薩!”
3.“雙向選擇” 到招聘會(huì),見(jiàn)展位就投簡(jiǎn)歷。其中一個(gè)展位實(shí)在沒(méi)的投,直接投了個(gè)招副總的。招聘的.MM看著我說(shuō):“你覺(jué)得我們現(xiàn)在就把這個(gè)公司交給你,我們放心嗎?”我說(shuō):“有啥不放心的,我們是雙向選擇嘛!”
4.“師夷長(zhǎng)技以制夷” 到一外企應(yīng)聘,人家問(wèn)我選擇理由,神差鬼使的,我竟然說(shuō)了句:“師夷長(zhǎng)技以制夷!”遂被當(dāng)場(chǎng)趕出。
5.“老板,要招小工嗎?” 雖然只想當(dāng)個(gè)小工,但要去北京最大的人才市場(chǎng)找工作,總得穿得像個(gè)樣兒吧!公共場(chǎng)合可不能出丑。于是俺穿著西裝,打著領(lǐng)帶,皮鞋擦得倍兒亮就上路了。 到了人才市場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,密不透風(fēng)。俺并沒(méi)有往里面擠,心想:“憑俺這條件,找個(gè)小工豈不是小菜一碟!”于是俺等啊,等啊,等到太陽(yáng)下山,也沒(méi)人來(lái)招聘俺。眼看就要沒(méi)戲了,這時(shí)有個(gè)人快步走過(guò)來(lái),俺連忙整理了一下頭發(fā),只要他開(kāi)口,無(wú)論什么條件,俺都答應(yīng)了。 他過(guò)來(lái)只說(shuō)了一句話:“老板,您要招小工嗎?”
趣味的小故事6
自己身體的計(jì)算器
我們身體真的很奇妙,手是一個(gè)常見(jiàn)的計(jì)算器。最常見(jiàn)的手的計(jì)算是9的倍數(shù)計(jì)算。家長(zhǎng)可能不理解,但是很多小孩子很快就能學(xué)會(huì)。計(jì)算9的倍數(shù)時(shí),將手放在膝蓋上,像下表中所示,從左到右給你的手指編號(hào),F(xiàn)在選擇你想計(jì)算的9的倍數(shù),假設(shè)這個(gè)乘式是7×9。只要像上圖所示那樣,彎曲標(biāo)有數(shù)字7的手指。然后數(shù)彎曲的那根手指左邊剩下的手指數(shù)是6,它右邊剩下的手指根數(shù)是3,將它們放在一起,得出7×9的答案是63。
多少只襪子才能配成一對(duì)?
關(guān)于多少只襪子能配成對(duì)的問(wèn)題,答案并非兩只。而且這種情況并非只在我家發(fā)生。為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)槲腋覔?dān)保在冬季黑蒙蒙的早上,如果我從裝著黑色和藍(lán)色襪子的抽屜里拿出兩只,它們或許始終都無(wú)法配成一對(duì)。雖然我不是太幸運(yùn),但是如果我從抽屜里拿出3只襪子,我敢說(shuō)肯定會(huì)有一雙顏色是一樣的。不管成對(duì)的那雙襪子是黑色還是藍(lán)色,最終都會(huì)有一雙顏色一樣的。如此說(shuō)來(lái),只要借助一只額外的襪子,數(shù)學(xué)規(guī)則就能戰(zhàn)勝墨菲法則。通過(guò)上述情況可以得出,“多少只襪子能配成一對(duì)”的答案是3只。
當(dāng)然只有當(dāng)襪子是兩種顏色時(shí),這種情況才成立。如果抽屜里有3種顏色的襪子,例如藍(lán)色、黑色和白色襪子,你要想拿出一雙顏色一樣的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜里有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據(jù)上述情況總結(jié)出來(lái)的數(shù)學(xué)規(guī)則是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能確保有一雙完全一樣的。
燃繩計(jì)時(shí)
一根繩子,從一端開(kāi)始燃燒,燒完需要1小時(shí),F(xiàn)在你需要在不看表的情況下,僅借助這根繩子和一盒火柴測(cè)量出半小時(shí)的時(shí)間。你可能認(rèn)為這很容易,你只要在繩子中間做個(gè)標(biāo)記,然后測(cè)量出這根繩子燃燒完一半所用的時(shí)間就行了。然而不幸的是,這根繩子并不均勻,有些地方比較粗,有些地方卻很細(xì),因此這根繩子不同地方的燃燒率不同。也許其中一半繩子燃燒完僅需5分鐘,而另一半燃燒完卻需要55分鐘。面對(duì)這種情況,似乎想利用上面的繩子準(zhǔn)確測(cè)出30分鐘時(shí)間根本不可能,但是事實(shí)并非如此,因此大家可以利用一種創(chuàng)新方法解決上述問(wèn)題,這種方法是同時(shí)從繩子兩頭點(diǎn)火。繩子燃燒完所用的時(shí)間一定是30分鐘。
火車相向而行問(wèn)題
兩輛火車沿相同軌道相向而行,每輛火車的時(shí)速都是50英里。兩車相距100英里時(shí),一只蒼蠅以每小時(shí)60英里的速度從火車A開(kāi)始向火車B方向飛行。它與火車B相遇后,馬上掉頭向火車A飛行,如此反復(fù),直到兩輛火車相撞在一起,把這只蒼蠅壓得粉碎。蒼蠅在被壓碎前一共飛行了多遠(yuǎn)?
我們知道兩車相距100英里,每輛車的時(shí)速都是50英里。這說(shuō)明每輛車行駛50英里,即一小時(shí)后兩車相撞。在火車出發(fā)到相撞的這一小時(shí)間,蒼蠅一直以每小時(shí)60英里的速度飛行,因此在兩車相撞時(shí),蒼蠅飛行了60英里。不管蒼蠅是沿直線飛行,還是沿”z”型線路飛行,或者在空中翻滾著飛行,其結(jié)果都一樣。
擲硬幣并非最公平
拋硬幣是做決定時(shí)普遍使用的一種方法。人們認(rèn)為這種方法對(duì)當(dāng)事人雙方都很公平。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢(qián)幣落下后正面朝上和反面朝上的概率都一樣,都是50%。但是有趣的'是,這種非常受歡迎的想法并不正確。
首先,雖然硬幣落地時(shí)立在地上的可能性非常小,但是這種可能性是存在的。其次,即使我們排除了這種很小的可能性,測(cè)試結(jié)果也顯示,如果你按常規(guī)方法拋硬幣,即用大拇指輕彈,開(kāi)始拋時(shí)硬幣朝上的一面在落地時(shí)仍朝上的可能性大約是51%。
之所以會(huì)發(fā)生上述情況,是因?yàn)樵谟么竽粗篙p彈時(shí),有些時(shí)候錢(qián)幣不會(huì)發(fā)生翻轉(zhuǎn),它只會(huì)像一個(gè)顫抖的飛碟那樣上升,然后下降。如果下次你要選出將要拋錢(qián)幣的人手上的錢(qián)幣在落地后哪面會(huì)朝上,你應(yīng)該先看一看哪面朝上,這樣你猜對(duì)的概率要高一些。但是如果那個(gè)人是握起錢(qián)幣,又把拳頭調(diào)了一個(gè)個(gè)兒,那么,你就應(yīng)該選擇與開(kāi)始時(shí)相反的一面。
同一天過(guò)生日的概率
假設(shè)你在參加一個(gè)由50人組成的婚禮,有人或許會(huì)問(wèn):“我想知道這里兩個(gè)人的生日一樣的概率是多少?此處的一樣指的是同一天生日,如5月5日,并非指出生時(shí)間完全相同!
也許大部分人都認(rèn)為這個(gè)概率非常小,他們可能會(huì)設(shè)法進(jìn)行計(jì)算,猜想這個(gè)概率可能是七分之一。然而正確答案是,大約有兩名生日是同一天的客人參加這個(gè)婚禮。如果這群人的生日均勻地分布在日歷的任何時(shí)候,兩個(gè)人擁有相同生日的概率是97%。換句話說(shuō)就是,你必須參加30場(chǎng)這種規(guī)模的聚會(huì),才能發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)沒(méi)有賓客出生日期相同的聚會(huì)。
人們對(duì)此感到吃驚的原因之一是,他們對(duì)兩個(gè)特定的人擁有相同的出生時(shí)間和任意兩個(gè)人擁有相同生日的概率問(wèn)題感到困惑不解。兩個(gè)特定的人擁有相同出生時(shí)間的概率是三百六十五分之一。回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是該群體的大小。隨著人數(shù)增加,兩個(gè)人擁有相同生日的概率會(huì)更高。因此在10人一組的團(tuán)隊(duì)中,兩個(gè)人擁有相同生日的概率大約是12%。在50人的聚會(huì)中,這個(gè)概率大約是97%。然而,只有人數(shù)升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時(shí),你才能確定這個(gè)群體中一定有兩個(gè)人的生日是同一天。
其實(shí)數(shù)學(xué)是非常有趣的,大家一定要開(kāi)心學(xué)數(shù)學(xué)!
趣味的小故事7
1.【銷售定位】
男生對(duì)女生說(shuō):我是最棒的,我保證讓你幸福,跟我好吧!@是推銷。男生對(duì)女生說(shuō):我老爹有3處房子,跟我好,以后都是你的。——這是促銷。男生根本不對(duì)女生表白,但女生被男生的氣質(zhì)和風(fēng)度所迷倒!@是營(yíng)銷。女生不認(rèn)識(shí)男生,但她的所有朋友都對(duì)那個(gè)男生夸贊不已!@是品牌。
2.【復(fù)利經(jīng)濟(jì)學(xué)】
給你兩個(gè)選擇,1.今天一次性給你10億元;2.今天給你1元,接下來(lái)連續(xù)30天每天都給你前一天2倍的錢(qián)。你選哪個(gè)?很多人選了1,可是我告訴你,選2的結(jié)果是21.47億。這題目告訴我們,不要期望一夜暴富,起點(diǎn)哪怕低到僅有“1元錢(qián)”,但只要你每天努力多一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),就能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡。
3.【第二杯經(jīng)濟(jì)學(xué)】
對(duì)于肯德基而言,一杯飲料的成本包括了店租、水電、人工和原材料,你在買(mǎi)第一杯的時(shí)候已經(jīng)把所有這些費(fèi)用都分擔(dān)了,后面半價(jià)的第二杯只需要原材料的成本,即為邊際成本,而這個(gè)很低。所以也許第二杯肯德基從你身上賺的錢(qián)更多。同樣,也可以解釋麥當(dāng)勞的這一現(xiàn)象!
4.【奢侈品定義】
經(jīng)濟(jì)學(xué)老師一日講到奢侈品,為了便于理解,說(shuō)道:“同學(xué)們知道什么是奢侈品么,假設(shè)你跟你的女朋友逛街,你女朋友盯著一個(gè)東西超過(guò)30秒,你付錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),那么這個(gè)東西就是奢侈品!蓖瑢W(xué)們都會(huì)心一笑。還沒(méi)完,“繼續(xù)逛,你的女朋友又盯著一個(gè)東西超過(guò)30秒,同學(xué)們,那你的女朋友就是奢侈品!”
5.【E時(shí)代的`經(jīng)濟(jì)學(xué)】
你決定上網(wǎng)聊天,這叫創(chuàng)業(yè);上來(lái)一看,MM真多,這叫市場(chǎng)潛力;但GG也不少,這叫競(jìng)爭(zhēng)激烈;于是你決定吸引MM眼球;這叫定位;你說(shuō)你又帥又有錢(qián),這叫炒作;你問(wèn):“誰(shuí)想和我聊天”,這叫廣告;你又問(wèn):“有美女嗎?”,這叫市場(chǎng)調(diào)查;有20個(gè)人同時(shí)答:“我是美女”,這叫泡沫經(jīng)濟(jì)。
6.【利息】
銀行家的兒子問(wèn)爸爸:“爸爸,銀行里的錢(qián)都是客戶和儲(chǔ)戶的。那你是怎樣賺來(lái)房子、奔馳車和游艇的呢?”銀行家:“兒子,冰箱里有一塊肥肉,你把它拿來(lái)。”兒子拿來(lái)了!霸俜呕厝グ!眱鹤訂(wèn):“什么意思?”銀行家說(shuō):“你看你的手指上是不是有油。俊
7.【經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中的愛(ài)情】
在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中,愛(ài)情是一種具有互補(bǔ)效用的非耐用消費(fèi)品,是實(shí)現(xiàn)人們幸福感的眾多消費(fèi)品之一。所謂互補(bǔ)效用,是說(shuō)某一產(chǎn)品單獨(dú)存在,價(jià)值不會(huì)太高。當(dāng)另一產(chǎn)品出現(xiàn)時(shí),彼此的價(jià)值會(huì)同時(shí)提升。以筆為例,如果只有筆而沒(méi)有紙,沒(méi)有人會(huì)用筆。有了紙后,筆和紙的價(jià)值都提升了。
8.【市場(chǎng)營(yíng)銷】
學(xué)生:老師,這份報(bào)告需要寫(xiě)多長(zhǎng)才行?老師:就象是姑娘的裙子,短得蓋不住主題,或是太長(zhǎng)就失去吸引力,都是不可取的!c(diǎn)到為止,剩下的部分自己想像吧。營(yíng)銷之道亦是如此,過(guò)于露骨,會(huì)影響品牌價(jià)值;過(guò)于保守,起不到營(yíng)銷效果。
9.【情感經(jīng)濟(jì)學(xué)】
如果你有6個(gè)蘋(píng)果,請(qǐng)不要都吃掉,因?yàn)檫@樣你只吃到一種蘋(píng)果味道。若把其中5個(gè)分給別人,你將獲得其他五個(gè)人的友情和好感,將來(lái)你會(huì)得到更多,當(dāng)別人有了其它水果時(shí),也會(huì)和你分享。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來(lái)說(shuō)更加重要和豐富的東西。放棄是一種智慧,分享是一種美德。
趣味的小故事8
小貓、小雞和小羊是好朋友,他們雖然年齡都不相同,但愛(ài)好卻很相似,正如他們對(duì)外夸口說(shuō)的是“忘年交”。
一天,河馬叔叔看到他們?nèi)齻(gè)正在一起講故事便向前問(wèn)道:“你們?nèi)齻(gè)究竟誰(shuí)最大?誰(shuí)最小?”小羊便幽默的說(shuō):我的年齡乘以11/12,小雞的.年齡乘以15/15,小貓的年齡乘以10/3,這樣算出來(lái)的年齡就一樣大了。你能把我們的年齡大小依次排列起來(lái)嗎?
河馬叔叔可弄糊涂了,同學(xué)們,幫河馬叔叔找出答案吧!
趣味的小故事9
一天清晨,我、媽媽、爸爸都起床了,只有妹妹還沒(méi)起床。
我們吃完飯,可是,妹妹還沒(méi)起床。
所以,我們決定先去超市。
然后我們來(lái)到超市,超市里真熱鬧啊!我們買(mǎi)了雪糕、面包。
一個(gè)面包2元,我們買(mǎi)了4個(gè),一共是2×4=8元;雪糕一個(gè)3元,我們買(mǎi)了6個(gè),雪糕花了3×6=18元。
一共花了8+18=26元。
媽媽給了收銀員阿姨50元,找回了24元,我們就回家了。
趣味的小故事10
明代學(xué)者邱浚,(一四一八——一四九五)字仲深,瓊山(今廣東瓊山)人。幼年在學(xué)堂念書(shū),一天,大雨滂沱,有的座位漏雨,大家爭(zhēng)坐不漏雨的座位,當(dāng)時(shí)和邱浚爭(zhēng)座位的,是一個(gè)當(dāng)?shù)仫@貴的`兒子,兩人互不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。老師看見(jiàn)了說(shuō):“你倆不要爭(zhēng),我有一句五字聯(lián),能對(duì)上的坐好位!苯又畹溃杭(xì)雨肩頭滴;顯貴的兒子一聽(tīng),目瞪口呆,對(duì)不上來(lái),邱浚卻胸有成竹地,對(duì)道:青云足下生。老師聽(tīng)了,只好把不漏雨的座位,讓給邱浚。
顯貴的兒子不服氣,放學(xué)回家,將爭(zhēng)座位的事,向父親哭訴。顯貴聽(tīng)了大怒,即差人把邱浚叫到家里來(lái),一見(jiàn)面,就氣急敗壞地喝道:誰(shuí)謂犬能欺得虎!
邱浚鄙視一笑,從容答道:焉知魚(yú)不化為龍?顯貴一聽(tīng),嚇了一跳,知小邱浚非等閑之輩,長(zhǎng)大后定有出息,無(wú)話可說(shuō),只好放他回去。
邱浚長(zhǎng)大后,果真大有出息。他于景泰年間中進(jìn)士,授編修,成化年間為國(guó)子祭酒。孝宗即位,任禮部尚書(shū),兼文淵閣大學(xué)士,參預(yù)機(jī)務(wù)。他天性好學(xué),反對(duì)“文尚險(xiǎn)怪”,熟悉國(guó)家典故。他認(rèn)為夏德秀編寫(xiě)的《大學(xué)衍義》中,治國(guó)平天下的條目不夠完備,于是博采群書(shū)(1),加以補(bǔ)充,稱為《大學(xué)衍義補(bǔ)》。晚年右目失明,乃堅(jiān)持閱讀,披覽不輟。
注:(1)夏德秀(二七八——三三五)南宋大臣,學(xué)者。建州浦城(今福建浦城)人。慶元進(jìn)士。其哲學(xué)觀點(diǎn)繼承二程、朱熹之說(shuō),主張:“收放心,養(yǎng)德性”。著有《西山文集》、《大學(xué)衍義》等。
趣味的小故事11
小熊的媽媽生病了,為了能掙錢(qián)替媽媽治病,小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú),趕早市到菜市場(chǎng)賣魚(yú)。
一天,小熊剛擺好魚(yú)攤,狐貍、黑狗和老狼就來(lái)了。小熊見(jiàn)有顧客光臨,急忙招呼:“買(mǎi)魚(yú)嗎,我這魚(yú)剛捕來(lái)的,新鮮著呢!”狐貍邊翻弄著魚(yú)邊問(wèn):“這么新鮮的魚(yú),多少錢(qián)一千克?”小熊滿臉堆笑:“便宜了,四元一千克。”老狼搖搖頭:“我老了,牙齒不行了,我只想買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)身!毙⌒苊媛峨y色:“我把魚(yú)身賣給你,魚(yú)頭、魚(yú)尾賣給誰(shuí)呢? ”狐貍甩甩尾巴道:“是呀,這剩下的誰(shuí)也不愿意買(mǎi),不過(guò),狼大叔牙不好,也只能吃點(diǎn)魚(yú)肉。這樣吧,我和黑狗牙好,咱倆一個(gè)買(mǎi)魚(yú)頭,一個(gè)買(mǎi)魚(yú)尾,不就既幫了狼大叔,又幫了你熊老弟了嗎?” 小熊一聽(tīng)直拍手,但仍有點(diǎn)遲疑:"好倒好,可價(jià)錢(qián)怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),答道:“魚(yú)身2元1千克,魚(yú)頭、魚(yú)尾各1元1千克,不正好是4元1千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫(huà)了畫(huà),然后一拍大腿:“好,就這么辦!”四人一齊動(dòng)手,不一會(huì)兒就把魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)身分好了,小熊一過(guò)秤,魚(yú)身35千克70元;魚(yú)頭15千克15元,魚(yú)尾10千克10元。老狼、狐貍和黑狗提著魚(yú),飛快地跑到林子里,把魚(yú)頭魚(yú)身魚(yú)尾配好,重新平分了……
小熊在回家的'路上,邊走邊想:我60千克魚(yú)按4元1千克應(yīng)賣240元,可怎么現(xiàn)在只賣了95元……小熊怎么也理不出頭緒來(lái)。
聰明的同學(xué)們, 你們知道這是怎么一回事嗎?
【二】肚里生蟲(chóng)
趣味的小故事12
兩千多年前,秦國(guó)的宰相呂不韋組織他的門(mén)客集體編纂了一部大書(shū)——《呂氏春秋》。書(shū)成之后,把“稿本”掛在首都咸陽(yáng)的城門(mén)上,聲稱有能增刪一字者賞給千金。
不知是因?yàn)檫@書(shū)實(shí)在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢(shì),據(jù)說(shuō),竟沒(méi)人能夠拿走這筆高額的“獎(jiǎng)金”。于是,這個(gè)故事引出了一個(gè)“一字千金”的'成語(yǔ)。用來(lái)形容一篇文章的價(jià)值很高,或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色,字字珠磯,不可多得。通常我們用來(lái)形容文章的價(jià)值或修辭的美妙比較妥當(dāng)。
趣味的小故事13
大山里雨一直下個(gè)不停。動(dòng)物也和人一樣,下雨天不喜歡外出。小刺猬已經(jīng)在家里待了好多天了。
“哎呦,肚子好餓啊!”小刺猬趁著雨點(diǎn)變小,準(zhǔn)備出門(mén)找吃的了!跋掠晏鞈(yīng)該會(huì)有蚯螞出來(lái)活動(dòng)吧!”雖然小刺猬是雜食動(dòng)物,可他這時(shí)想吃點(diǎn)葷菜——蚯蚓飽飽肚子。可他一條蚯蚓也沒(méi)找到。
“呦,討厭的家伙,是你全吃了!”原來(lái)挖地高手小鼴鼠在到處拱地,尋找蚯蚓。小刺猬生氣了,他把身子蜷縮成一團(tuán),豎起刺,慢慢靠近小鼴鼠。
“哎呀!好疼啊!”小鼴鼠被刺猬扎得跳了起來(lái)。小鼴鼠沒(méi)辦法,只好跑到別處挖地了。小刺猬攻擊對(duì)手和遇到敵人的'時(shí)候,都會(huì)蜷縮成刺球。
一只狐貍過(guò)來(lái)了,可是,狐貍在碰到小刺猬后也慘叫著逃跑了。一只賊頭賊腦的黃鼠狼也被小刺猬刺得尖叫著逃跑了。獾發(fā)現(xiàn)了小刺猬后,用爪子撥來(lái)?yè)苋ィ詾槭遣荒艹缘臇|西,走掉了。小刺猬這身衣服可真厲害呀!
小刺猬實(shí)在太餓了,他冒雨來(lái)到一片甜瓜園。
哇,甜瓜的味道聞起來(lái)好香啊。他將全身的刺豎了起來(lái),轉(zhuǎn)身把甜瓜扎在了背上。就這樣,小刺猬背著美味的甜瓜回家主用去了。
趣味的小故事14
呂蒙正不平則鳴
北宋丞相呂蒙正,河南洛陽(yáng)人。相傳在他年輕時(shí),窮困潦倒,對(duì)貧富不均的社會(huì)現(xiàn)象十分不滿。春節(jié)到了,家里空無(wú)一物,他一氣之下,寫(xiě)了一副怪聯(lián)。
上聯(lián)是:二三四五;
下聯(lián)是:六七八九。
橫批是:南北
怪聯(lián)貼出后,窮朋友們一個(gè)個(gè)都來(lái)觀看。他們先是莫名其妙,待領(lǐng)悟過(guò)來(lái),不由得拍手稱快。原來(lái),此聯(lián)的'寓意是:缺衣(一)少食(十),沒(méi)有“東西”。
趣味的小故事15
從前,有一個(gè)老漢,臨死前對(duì)三個(gè)兒子說(shuō):“我不行了。咱們家只有十七棵樹(shù),我死后,老大分二分之一,老二分三分之一,老三分九分之一,并且,每個(gè)樹(shù)都不能砍倒。”說(shuō)完這些,老漢死了。
兄弟三人看到死去的父親,他們傷心極了,于是,三人商量著安葬了父親,他們并且按照父親的叮囑,商量著分樹(shù),按老人的遺囑分樹(shù),怎么分也分不開(kāi),兄弟三個(gè)一籌莫展,誰(shuí)也沒(méi)有辦法。
不過(guò),正在他們一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)聰明的小朋友從這里路過(guò),輕輕松松,就將這個(gè)問(wèn)題解決了,讓我們一起看看他的解決方法吧。
小朋友和兄弟三個(gè)人說(shuō):“要想用現(xiàn)有的樹(shù),將其按照你們父親的叮囑分是分不開(kāi)的,所以,我們需要借助下外人的.樹(shù)”,聽(tīng)到這里,兄弟三人還是很迷茫,于是,小朋友就給他們繼續(xù)解答問(wèn)題。
解答方法:
把鄰居的樹(shù)借來(lái)一棵加上來(lái)分,17+1=18(棵) 老大:18的二分之一是9(棵) 老二:18的三分之一是6(棵) 老三:18的九分之一是2(棵) 9+6+2正好17棵,最后把鄰居家的樹(shù)還給鄰居。
【四】0和1的故事
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