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走在追夢(mèng)路上

時(shí)間:2024-03-10 11:06:42 好文 我要投稿

(精選)2022走在追夢(mèng)路上15篇

2022走在追夢(mèng)路上1

  二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了拉丁舞。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà),我迷上拉丁舞,并不是因?yàn)槟嵌嗝炊嗝疵赖奈枳,而是因(yàn)槲矣X(jué)得那雙鞋特別漂亮。這可能就是一個(gè)小女孩的那點(diǎn)小心思吧。就這樣,媽媽就給我買(mǎi)了一雙漂亮的舞鞋;就這樣,拉丁舞就悄無(wú)聲息地成為了一顆夢(mèng)想的種子。

  每一節(jié)課,我都認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)每一個(gè)步子。從最簡(jiǎn)單的律動(dòng),到方步,到銅牌中的扇形步,到銀牌中的陀螺轉(zhuǎn),再到金牌中的滑門(mén)步,直到現(xiàn)在金星一級(jí)的閉式扭臀轉(zhuǎn)……我在舞蹈室里努力揮灑自己的汗水,我在追夢(mèng)路上認(rèn)真畫(huà)下拼搏的`痕跡。

  從最初婀娜的倫巴,到活潑的恰恰,再到逗趣的牛仔,直到現(xiàn)在激情的桑巴,我流過(guò)汗,也流過(guò)淚。從最初對(duì)舞鞋的喜愛(ài),到后來(lái)對(duì)拉丁舞的好奇,這過(guò)程中確實(shí)帶給我諸多樂(lè)趣。但是,樂(lè)趣如同礦藏,被我挖掘到七零八落之后,拉丁舞就顯得枯燥無(wú)味了。

  于是我跟母后大人攤牌:不想繼續(xù)學(xué)舞了,我要放棄。那使我流過(guò)不知多少汗的深蹲,那一撐就要堅(jiān)持一分鐘的平板撐,那我一做錯(cuò)動(dòng)作就喋喋不休的老師……我已經(jīng)“深?lèi)和唇^”了。還有每次下課前老師給我們進(jìn)行的體能訓(xùn)練更讓我“痛不欲生”。就是因?yàn)檫@魔鬼般的訓(xùn)練,我不想去上舞蹈課,想方設(shè)法讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。我厭惡高抬腿,厭惡100個(gè)深蹲,厭惡空中腳踏車(chē),更厭惡一分鐘的平板撐……但是母后威嚴(yán)至上,加上老師一次又一次苦口婆心地勸說(shuō),還有就是因?yàn)榫驮谖铱靾?jiān)持不住時(shí),心底突然冒出的那句話(huà):

  拉丁舞不是你的夢(mèng)想嗎?我怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!就這樣,我一會(huì)兒想放棄,一會(huì)兒又激勵(lì)自己振作起來(lái)。如此多的山重水復(fù)式的循環(huán)讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),讓我在追夢(mèng)的小路上留下一個(gè)又一個(gè)或深或淺的腳印。

  那一次我中暑到渾身無(wú)力,媽媽和老師都讓我在家里多休息,不必那么拼。但我卻執(zhí)意要去上舞蹈課,哪怕是坐在旁邊看著伙伴們翩翩起舞也行。我的堅(jiān)持,化作汗水和淚水;我的汗水和淚水,化作獎(jiǎng)牌。我在金華、麗水、臺(tái)州等各地穿梭,在各類(lèi)比賽中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我自豪,因?yàn)槲乙恢北寂茉谧穳?mèng)的小路上,永不放棄……

2022走在追夢(mèng)路上2

  致我即將逝去的初中青春,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我的生活。——題記

  望著墻上的倒計(jì)時(shí)牌,還有短短的二十幾天的時(shí)間,想到夢(mèng)想我真的有些害怕起來(lái)。我知道真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,有了夢(mèng)想,成長(zhǎng)才有了意義,有價(jià)值,正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山,而我就是一名走在追夢(mèng)路上的女孩。

  小的.時(shí)候,我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,想當(dāng)班長(zhǎng),但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任重大,而且不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)模瑸榱水?dāng)班長(zhǎng),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是對(duì)班級(jí)的事務(wù)上都做出了很大的努力。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想,因而每天早上,當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中,我卻捧著書(shū)拼命地讀著,背著;晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻在燈光下拼命寫(xiě)著,看著;那時(shí)的我真想放棄,但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持。終于,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)有些好轉(zhuǎn),而我熱心幫助其他同學(xué)。最后老師終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“千里馬”,由小小的組長(zhǎng)變成班長(zhǎng),確切地說(shuō)是副班長(zhǎng),雖然那次并沒(méi)有當(dāng)上正班長(zhǎng),從那次之后,我的生活有了色彩,有了陽(yáng)光。

  長(zhǎng)大后,我想成為一名國(guó)家公務(wù)員,穿著漂亮的制服從事我最?lèi)?ài)的行管工作?墒巧铣踔幸詠(lái)的成績(jī)一直在退著走,家人對(duì)于我的夢(mèng)想都會(huì)付諸一笑。就在不久前的一次?贾,我竟然是倒數(shù)第一名。但是,歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng),也因?yàn)槌煽?jī)的原因始終不曾有人支持我,他們認(rèn)為我的夢(mèng)想不會(huì)成功,滑滑梯一樣的成績(jī),他們?cè)趺磿?huì)支持我呢?可是,我不甘心吶!

  我不甘心把頭低下,曾幾何時(shí),我在雪地里行走,看見(jiàn)小草把夢(mèng)想深深埋在積雪覆蓋下的泥土里,它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí),讓綠葉問(wèn)候大地;曾幾何時(shí),我看到天空中飛行的小鳥(niǎo),雖然受了傷,但它依然還是往前飛,因?yàn)榍胺接兴膲?mèng)想,幼小的生命都懂得為了它們的夢(mèng)想而努力,而我為什么不行呢?

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谖业某踔猩钭詈蟮囊欢稳兆永,我要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,讓夢(mèng)想再近我一步,雖然這個(gè)夢(mèng)想也許對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)很遠(yuǎn),但會(huì)盡我最大的努力去完成。

  即使我的明天沒(méi)有流星雨的絢麗,也無(wú)煙花的璀璨,但擁有夢(mèng)想的明天,生命就是精彩的,我永遠(yuǎn)是那名走在追夢(mèng)路上的女孩……

2022走在追夢(mèng)路上3

  人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人就會(huì)去拼搏,去堅(jiān)持,從此人生才會(huì)精彩。我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家,現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)夢(mèng)想一步一步地走去。

  成為藝術(shù)家的夢(mèng)想是我在那個(gè)畫(huà)展里萌發(fā)出的小苗。那一天,我走進(jìn)了順德圖書(shū)館的一個(gè)畫(huà)展里,被一幅幅畫(huà)作吸引住了。鮮艷的色彩在一張張白紙上揮灑恣意,構(gòu)筑出一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)幻世界。我深深地陶醉其中,夢(mèng)想的小苗破土而出,新鮮而稚嫩。當(dāng)時(shí),我七歲。

  為了成為藝術(shù)家,我每天都用汗水來(lái)灌溉這棵夢(mèng)想的小苗。

  每一個(gè)晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,第一時(shí)間就是跑到畫(huà)板前完成我的靜物素描,有時(shí)是一個(gè)蘋(píng)果,有時(shí)是一盆百合花。我坐在凳子上,左手抓著橡皮,右手抓著2B鉛筆,一筆一劃,細(xì)細(xì)描繪。全心貫注,直到手心出汗,才依依不舍地收了筆。有時(shí),媽媽也會(huì)在旁邊指導(dǎo)我,這里的影子不夠深這里的漸變要自然一點(diǎn)這里的線(xiàn)條有點(diǎn)疏就這樣,在我的努力下,在媽媽的陪伴下,一天畫(huà)一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),夢(mèng)想的小苗吸取著汗水,一天天長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了綠葉。當(dāng)時(shí)我正讀四年級(jí)。

  但是,時(shí)間久了,不知不覺(jué)間,我的手竟開(kāi)始厭煩了,畫(huà)也變得亂七八糟,根本沒(méi)有細(xì)節(jié)可言。甚至我開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。終于有一天,媽媽看了看我的畫(huà),對(duì)我說(shuō):你的畫(huà)怎么變成這樣了?你以前畫(huà)得很好!哦。我漫不經(jīng)心地回答道。孩子,追夢(mèng)的道路是不容易的,要想追到夢(mèng),就必須勤學(xué)苦練,沒(méi)有捷徑可走,就連羅丹,他也是勤學(xué)苦練才考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院啊!你現(xiàn)在敷衍老師就是在糟蹋你的夢(mèng)想!你難道忘了七歲那年你是如何跟我描述你的夢(mèng)想嗎?

  手中的畫(huà)筆猛地落在了地上,媽媽痛心疾首的話(huà)震撼了我的心靈,喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。是啊,七歲那年,我手舞足蹈地向媽媽描繪我的夢(mèng)想,媽媽笑著答應(yīng)送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我興奮得一夜睡不著!媽媽還笑話(huà)說(shuō),當(dāng)我背上畫(huà)板走進(jìn)美術(shù)班的時(shí)候,我臉上的'神情驕傲得就像是我已經(jīng)是個(gè)藝術(shù)家一般!

  我俯身拾起畫(huà)筆,也拾起了我的夢(mèng)想。自此以后,我的心變得更沉靜了,夢(mèng)想的小樹(shù)也越長(zhǎng)越高,漸漸地長(zhǎng)出了花苞。那時(shí),我讀五年級(jí)。

  后來(lái)學(xué)校有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我參加了。我把自己學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)知識(shí)運(yùn)用上,花了幾天的工夫,完成了我的第一幅美術(shù)作品《我愛(ài)順德》。一個(gè)月后,我很榮幸獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了。因?yàn)椋瑝?mèng)想之樹(shù)終于開(kāi)出了第一朵漂亮的花朵。當(dāng)時(shí),我讀六年級(jí)。

  往后的日子,我始終記得媽媽那番話(huà),追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持。所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花,但是需要你堅(jiān)持不懈,用汗水去澆灌它。我將永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,孜孜不倦,終有一天,我的夢(mèng)想之樹(shù)會(huì)開(kāi)滿(mǎn)燦爛之花,那時(shí),我一定是一名藝術(shù)家。

2022走在追夢(mèng)路上4

  七歲的夏天,我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,繞過(guò)幾個(gè)人,隨后高高躍起,將一個(gè)球放進(jìn)了筐里,我看得入了迷,無(wú)法自拔。

  “他們?cè)诟墒裁茨??/p>

  “他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說(shuō)!翱瓷先ズ煤猛,媽媽我也要學(xué)……”

  第二天,媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的`北方也熱得像下了火,訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開(kāi)始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,搶球,傳球,投籃,感覺(jué)自己是那么帥氣,那么陽(yáng)光。籃球場(chǎng)上,夢(mèng)想的種子破土而出,冒出了嫩芽。

2022走在追夢(mèng)路上5

  火柴人似一絲輕輕地的的細(xì)言清風(fēng),抹除我心中的傷痛;火柴人如一股潺潺的催化反應(yīng)細(xì)流,激起我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的士氣;火柴人像一個(gè)靜靜地時(shí)間海港,印證我拼搏的影子。是她――我的火柴人,讓我有逐夢(mèng)的膽量驅(qū)動(dòng)力。

  邁入初三下期,焦慮不安和煩躁不安如期而至。夜深漸冷,遠(yuǎn)方房子的燈光效果一盞盞滅掉,從窗子縫中灌進(jìn)來(lái)的風(fēng)像帶了冰渣冷得直可怕。我有氣乏力地趴到桌子,心中的汗液千辛萬(wàn)苦的。耳旁仍縈繞著百日誓師的錚錚誓言,無(wú)可奈何那灌了鉛的大腦已乏力運(yùn)行。缺乏催化劑的我像以往一樣關(guān)了燈,把自己藏進(jìn)褥子里,屋子里只剩表針嗒嗒踏過(guò)的響聲和始終淪落的黑喑……

  以前放縱歲月的我如今決策和時(shí)間賽跑。在母親的提議下,我做了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,在日歷上列舉每日每日任務(wù),依據(jù)進(jìn)行狀況在當(dāng)日日歷表上畫(huà)一個(gè)火柴人,若任務(wù)完成,火柴人的'臉部便閃過(guò)出燦爛微笑,相反則是茫然若失。

  歲月如白駒過(guò)隙,歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人開(kāi)心奔走著,為在學(xué)習(xí)上引入新的催化劑。

  “早上的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃”――早晨我很早醒來(lái),書(shū)聲朗朗動(dòng)聽(tīng),每每想再轉(zhuǎn)暖窩,做為催化反應(yīng)神劑的火柴人總是能起懸梁刺股之效;“今日事,今日畢”――每日放學(xué)后回家了,一直分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn),務(wù)求進(jìn)行今日每日任務(wù)之外也有時(shí)間備考,常常見(jiàn)到火柴人在燈光閃動(dòng)下不辭辛勞奔走,我還彌漫著引以為豪。

  不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得紅梅花香氣撲鼻香!我把火柴人帶進(jìn)語(yǔ)文課的詩(shī)香墨筆中,和詩(shī)仙李白、蘇東坡共賞明月千載;我把火柴人鎖到有機(jī)化學(xué)的玻璃瓶中,隨物理學(xué)的水蒸汽凝華,再映射到數(shù)學(xué)課銀光閃閃的圓規(guī)上;我把火柴人縛在腳底,隨跳蠅飛轉(zhuǎn)……

  昔日,我一直刷點(diǎn)燃手機(jī)上的游戲娛樂(lè),放縱著珍貴的時(shí)間。如今我有火柴人這一強(qiáng)勁的催化劑,他讓我把這種念頭全都拋到云宵外。積硅步,跬步千里――火柴人翩翩飛舞,在風(fēng)里與太陽(yáng)表白,落日劃傷一片濃到壓抑感的傷痛,讓遮住下的荒涼考試成績(jī)給出一片繁花似錦朝陽(yáng)。

  拂去卷子上的虛華,攜帶火柴人這一催化劑,我奔走在逐夢(mèng)的道路上……

2022走在追夢(mèng)路上6

  我十二歲時(shí),我們那些高中生要去石家莊打比賽,人手不足,讓我們小的當(dāng)陪練。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線(xiàn)扔到了中線(xiàn),我在那里守人,一看球來(lái)了,整個(gè)人都好像打了雞血似得,高高躍起截住了球,隨后開(kāi)始進(jìn)攻,流利的過(guò)人,輕松的上籃,華麗的`傳球,還有那一記三分。我一人拿下15分。

  小樹(shù)長(zhǎng)大了,開(kāi)出來(lái)花朵,結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),沉甸甸的,這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。

  人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,人只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

2022走在追夢(mèng)路上7

  時(shí)光如梭,歲月如歌,十五年芭蕉綠又黃。今于決擇之際,我將在追夢(mèng)的路上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  寒來(lái)暑往,秋收冬藏

  到了九年級(jí),我們面臨著巨大的升學(xué)壓力,每天只能過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活:上操、吃飯、學(xué)習(xí)?菰锓ξ兜纳铍y免讓我心生厭倦,甚至是煩躁不安,而此時(shí),我便會(huì)輕輕地打開(kāi)窗,撲面而來(lái)的是一縷玉蘭花的芬芳。沁人心脾的花香讓我浮躁的心慢慢平靜,是呀,沒(méi)有春種,哪有這夏長(zhǎng)、秋收與冬藏?花尚且如此,何況人乎?看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒,那心中的霧霾便從此煙消云散。我梳理思緒,又一次回到書(shū)桌前,打開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)我的探索之旅。我并未掩上窗戶(hù),一任這醉人的芳香,伴我一路前行。

  十分耕耘,唯報(bào)親恩

  我家住在農(nóng)村,記得有一次回家,恰巧遇到父親從外地打工回來(lái)。父親依舊穿著那件深藍(lán)色的打著補(bǔ)丁的外套,褲腳上還有些許的泥,腳上穿著一雙露著腳后跟的老式軍綠色的布鞋。頭上又有了一些花白,額頭上有著與他年齡不相襯的皺紋,卻總是面帶微笑地看著我。我的心里有幸福的味道,也有一些心酸的味道。想想自己穿著名牌的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,還感覺(jué)到不知足,怎能對(duì)得起這辛勞的父親,想起他在烈日下汗流浹背的樣子,我心里已暗下決心。我一定要沉下自己那顆浮躁的心,拿出自己的努力,用自己的行動(dòng),考入理想的高中,報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩。

  腳踏實(shí)地,勿忘師情

  還記得那次中段考試,原以為一直優(yōu)秀的我,一定還會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),成為老師的驕傲,成為同學(xué)們的榜樣,迎來(lái)他們羨慕的眼神?墒俏姨载(fù)了,太驕傲了,成績(jī)一落千丈,退到了十名開(kāi)外。各科老師看到我直搖頭,甚至于我自己也開(kāi)始懷疑自己。您仿佛看出了我的頹廢,在一次午休時(shí),您輕輕地拍醒了我,叫我出去。我想一定是頓猛批,卻不知您拿出手機(jī)給我看了一些照片:有認(rèn)真背書(shū)的我、有跑道上奮力沖刺的我、有埋頭學(xué)習(xí)的我、有我的作文、周記……瞬間我的淚水如決堤的河水淌了下來(lái),甚至泣不成聲!笆〔⒉皇钦f(shuō)你不行了,而是暴露了你的失誤,這何嘗不是一件好事?要相信上天不會(huì)瞧不起一個(gè)努力的人!加油,老師相信你!”您的一番話(huà),重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的激情,給了我莫大的動(dòng)力和勇氣,我重新開(kāi)始邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

  將士鑄劍歸來(lái)之時(shí),定是中招折桂之日。追夢(mèng)的路上我不孤獨(dú)、不彷徨、不放棄,等待我的一定是最美麗的風(fēng)景!

2022走在追夢(mèng)路上8

  向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿(mǎn)了懷抱。

  ——《追夢(mèng)赤子心》

  我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o(wú)數(shù)件事,幫的無(wú)數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過(guò),生氣過(guò),鬧過(guò),但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說(shuō)這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!

  小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺,每天早早起床,很晚才睡,但我依然很調(diào)皮,站在自行車(chē)的前杠上,兩只腳還不停地踢來(lái)踢去,媽媽要看路,而沒(méi)有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車(chē)的前車(chē)輪里,時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。

  又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽(yáng)光曬熱的泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的在搬磚頭的過(guò)程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的`,眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見(jiàn)這樣趕快去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯鸵虌屌苓^(guò)來(lái)抱起我,騎上車(chē)子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見(jiàn)媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。

  像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來(lái),睡覺(jué)掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大啦!成長(zhǎng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(zhǎng)的,是這些磕絆才造就了你。

  在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。

2022走在追夢(mèng)路上9

  每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑,孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢(mèng)的路上,任何人都會(huì)有過(guò)成功、快樂(lè)、憂(yōu)傷、失敗……你放棄過(guò)嗎?夢(mèng)在前方,路在腳下。只要你堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位小學(xué)老師。

  從上學(xué)的那一天起,我每天看著老師為我們講課、批改作業(yè),悉心地教育我們,不經(jīng)意間,心頭里涌現(xiàn)出了對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)的羨慕。他們默默無(wú)聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹(shù);把無(wú)盡的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我,使我有了想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想。

  然而,想當(dāng)一位老師,沒(méi)有知識(shí)可不行,我想,在追求夢(mèng)想的路上,第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是要努力學(xué)習(xí)。

  在一年級(jí)的期末考試中,我第一次嘗到了失敗的`滋味。我看了看這張?jiān)嚲,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就輕松地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完,我并沒(méi)有檢查,只填上了幾道空題,就OK了。一開(kāi)始,我還以為我能考到九十五分以上,沒(méi)想到我的成績(jī)竟然是八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這可是我有史以來(lái)最低分吶!況且九十五分以上的人有那么多,我才只有八十五分!我垂頭喪氣地坐在位子上,獨(dú)自一人在反思,顯得無(wú)精打采,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。周老師看了看我,走了過(guò)來(lái),一只手搭在我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),找出原因,并且下次改正。只要你不灰心,不氣餒,一直往前走。”我聽(tīng)了周老師的一番話(huà),心里充滿(mǎn)了信心,重新站了起來(lái)。對(duì)待每次考試、作業(yè)都認(rèn)真仔細(xì),把錯(cuò)題和不會(huì)做的題目記錄在本子上,去請(qǐng)教老師。自己還不懂的知識(shí),或容易搞錯(cuò)的問(wèn)題,記錄在本子上。每次復(fù)習(xí),都不放過(guò)任何一個(gè)地方。漸漸地,我的成績(jī)比原來(lái)進(jìn)步了許多。

  追夢(mèng)的路無(wú)論有多么遙遠(yuǎn),追夢(mèng)的路無(wú)論有多么艱苦,只要有堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的精神,以及自己的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

2022走在追夢(mèng)路上10

  從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追逐,也從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)前行的腳步。夢(mèng)想里有家庭,婚姻,工作,夢(mèng)想里有漂亮衣服,夢(mèng)想里有魂?duì)繅?mèng)繞的地方,夢(mèng)想里有我喜歡牽掛的人。

  這一路走來(lái),有努力的付出,也有困惑的彷徨,還有受委屈的淚水,更有甜蜜的收獲。大家看到的只是光彩鮮亮的那面,可有誰(shuí)能體會(huì)奮斗的'艱辛?甚至,連個(gè)分享努力過(guò)程的同伴都沒(méi)有。學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受,學(xué)會(huì)了默默忍耐,也學(xué)會(huì)了把不開(kāi)心的事放在心底。

  在這個(gè)城市這么久,從來(lái)不知道就在咫尺的地方有這么美的景色。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)它白天時(shí)的綠蔭避日,但我見(jiàn)識(shí)過(guò)它晚上的清涼靜謐,甚至閉上眼睛我可以把它想成是古木參天的原始森林。仿佛這個(gè)世界只有不聲不語(yǔ)的大樹(shù)還有象小草一樣的我…

  總是覺(jué)得自己很獨(dú)立,也夠堅(jiān)強(qiáng)?墒怯惺铝瞬胖,一個(gè)可以依靠的肩膀一雙有力的大手是多么重要。從來(lái)沒(méi)有過(guò)成為小女人的夢(mèng)想,可是現(xiàn)在我才知道這個(gè)夢(mèng)最難實(shí)現(xiàn)。

  就讓我永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上吧!

2022走在追夢(mèng)路上11

  萬(wàn)家燈火之際,我依然俯首撥弦,顫音柔柔,輕音裊裊,一個(gè)個(gè)清脆的音符是我追夢(mèng)路上最好的見(jiàn)證者。

  猶記得那年初春你我相遇,不經(jīng)意間那一瞥,你頭邊的雕花,綻放得如此耀眼,古色古韻的你——琵琶,牽動(dòng)了我的心。從那時(shí)起,一定努力彈一手好琵琶,便成了我的夢(mèng)。

  回想幾個(gè)月前,我愛(ài)上了那首叫《十面埋伏》的曲子。當(dāng)我滿(mǎn)懷欣喜背著心愛(ài)的'你去找老師時(shí),卻被潑了一頭冷水:“這首曲子按弦跨度太大,技巧太多,以你現(xiàn)在的水平想掌握它,還有很大的距離!蔽业拖骂^默不作聲,只用微微顫抖的指尖摸了摸你。

  臉蹭著你黑亮平滑的背脊,我無(wú)奈地想:“該怎么辦呢?”我沒(méi)能得到回答,你只是靜靜地立在那里。然而,恍惚間,我看到了你額前的一點(diǎn)暗紅,我明白了你的意思:生命不息,追夢(mèng)不止!一份耕耘,一份收獲。你付出了這么多年的努力,不要懼怕荊棘叢生,追夢(mèng)路上,你還有我!

  追夢(mèng)路上,我用刻苦作槳,一次次奮力擺臂,只盼得能駛向成功的彼岸。

  從那天起,練習(xí)室里總會(huì)傳出裊裊輕音。清晨。夜晚,我的房間都有柔柔琴聲。日子在琴聲中飛速流逝,我的手已不知滲出了多少滴鮮血,結(jié)了多少層老繭……苦澀的淚水,已不知多少次進(jìn)入唇角,絲絲咸苦象是要引我放棄與你的合拍……又不知多少次,我仍舊咬牙堅(jiān)持……終于,曲子可以一氣呵成了。

  今夜,是上場(chǎng)前的最后一晚了,我目光沉靜,端坐桌前,手指撥動(dòng)著你的一根根心弦。你是懂我的,我是愛(ài)你的,在默契中,終于,一首飽滿(mǎn)的樂(lè)曲傾瀉而出。

  第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候我?guī)е恪业膿从,出發(fā),登上了賽臺(tái)。曲畢,熱烈的掌聲響起,勝敗已不重要。

  我的夢(mèng),隨著掌聲結(jié)束了嗎?我望向遠(yuǎn)方,也望向了你。這一次我真切地聽(tīng)到了一句來(lái)自你心靈深處的回答:“生命不息,追夢(mèng)不止!”

  是的,我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始,我仍在追夢(mèng)的路上。

2022走在追夢(mèng)路上12

  十歲的夏天,我上了五年級(jí),酷暑難耐,我們籃球館的窗戶(hù)是巨大無(wú)比的落地窗,窗戶(hù)不能打開(kāi),擋住了風(fēng),卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始冒汗了。

  球好像有魔力似的,從籃板上彈下,從籃筐上彈開(kāi),從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出,有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中,我氣得躺在地上大哭起來(lái)。

  媽媽正看得入迷,見(jiàn)我哭了,便把我叫過(guò)去說(shuō):“你好好干,我給你錄個(gè)像!蔽也粮裳蹨I,找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后,竟仿佛天降神助一般,個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù),在絕望之際,得到的`甘甜的雨水,又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。

2022走在追夢(mèng)路上13

  我最初的夢(mèng)想萌發(fā)在一個(gè)春天,像破土發(fā)芽的嫩葉,還掛著幾滴清晨的露珠。

  那時(shí)我八歲,正是每天放學(xué)回家抱著電視看動(dòng)畫(huà)片的年齡,我也不例外。坐在電視機(jī)前,津津有味地看著,動(dòng)畫(huà)片的聲音從耳朵流到心里,人物的嘴一張一合,我突然想做配音員,給我喜歡的動(dòng)畫(huà)配音。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想是短暫的,在和小伙伴打鬧時(shí),漸漸把它淡忘了。

  第二個(gè)夢(mèng)想在一頓午飯后產(chǎn)生的。

  那時(shí)我十歲。午后的陽(yáng)光總是讓人感到愜意,我坐在椅子上迪士尼動(dòng)畫(huà)開(kāi)始出現(xiàn)在我的閑暇時(shí)間里,白雪公主的歌聲;小矮人的善良;灰姑娘的舞姿;王子的溫柔;美人魚(yú)的勇敢……,讓我感到世界的美好。無(wú)聊時(shí)把自己想象成公主,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著。

  后來(lái),我揮手告別“獨(dú)角戲”的童年,微笑著迎來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的.少年時(shí)代。

  同一個(gè)沙發(fā),同一個(gè)位置,我突然找不到我的夢(mèng)想,它像在和我玩捉迷藏,幾近黃昏,還是沒(méi)找到。我失魂落魄的坐回去,上了初中,大大小小的卷子和考試如海般涌來(lái),我變得越來(lái)越在乎成績(jī)。

  夢(mèng)想丟了,我的毅力也丟了。

  一次我去書(shū)店,一本漫畫(huà)無(wú)意拿起,心里的弦被輕輕撥了一下,想起我練了多年的素描,我可以當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家!這顆種子悄悄埋在心里。之后,伊凱和銳思的漫畫(huà)再次觸動(dòng)我的心弦。于是,在我的象牙小塔里,在我稚嫩的筆端,記憶里的那些卡通人物又真切地回來(lái)了!白雪公主一般的閨蜜,小矮人一般善良的同桌……那個(gè)世界里的一切都是那樣的平靜而美好……

  每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。雖然我知道,我的夢(mèng)想不夠“高大上”,但是它在我的心中卻是勇敢攀登的階梯,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)守著自己的信念,有信心,有耐心,腳踏實(shí)地朝著夢(mèng)想去攀爬,一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的漫漫征途,總會(huì)有一天能夠登上成功的峰頂。

2022走在追夢(mèng)路上14

  有些事不是看到希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。

  題記

  日影西斜,微云舒卷,彩袖一般在山頭海上轉(zhuǎn)拂;柳搖金輝,暮風(fēng)吹動(dòng)了仿若銅鏡的水面。顛簸疲乏的太陽(yáng)走過(guò)一天的光景,終于側(cè)臥山間,日光最后一次撫照了萬(wàn)物。此刻徐風(fēng)吹拂,黃昏的微光映在墻上的畫(huà)上,我的內(nèi)心似有無(wú)數(shù)的浪花在翻騰

  學(xué)美術(shù)將近兩年。父親是位美術(shù)老師,因此也成了我的啟蒙老師。

  每個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水成就的。素描是我曾認(rèn)為最難通過(guò)的關(guān)卡。對(duì)于我來(lái)說(shuō),素描就如同它那充滿(mǎn)黑白與枯燥的線(xiàn)條一樣,是個(gè)無(wú)味的世界。

  下午父親同往常一樣讓我進(jìn)房間畫(huà)畫(huà)。今天學(xué)實(shí)物素描。父親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。桌面上放著蘋(píng)果,父親先在畫(huà)紙上示范了幾遍,然后給我看了些其他人的素描作品。這不是跟之前畫(huà)幾何物體沒(méi)有什么差別,何必講的那么復(fù)雜。簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。產(chǎn)生這種過(guò)度驕傲自信的原因。應(yīng)該是之前父親和同學(xué)們都稱(chēng)贊我的幾何素描。

  起初,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地畫(huà)了起來(lái),輪廓什么的也沒(méi)有問(wèn)題?珊髞(lái),開(kāi)始逐漸脫離正確的軌道"。明暗交接處和線(xiàn)條我總是處理不好,活脫脫的把一個(gè)蘋(píng)果畫(huà)成了黑煤球。在父親沒(méi)有十次也有八次的指錯(cuò)和糾正下,我內(nèi)心開(kāi)始有打退堂鼓"的想法。看著畫(huà)紙上長(zhǎng)得跟黑煤球似的蘋(píng)果,心里越來(lái)越沮喪和苦惱:明暗交接到底在哪里?線(xiàn)條應(yīng)該怎樣過(guò)渡?為什么之前畫(huà)的不錯(cuò),現(xiàn)如今又不行了呢?我連最基礎(chǔ)的都畫(huà)的'這么糟糕,那往后復(fù)雜的畫(huà)出來(lái)豈不是四不像。太難了,可能我不是畫(huà)畫(huà)的料吧。

  想起了當(dāng)初想成為畫(huà)家可以到世界各地把美景都描繪下來(lái)的夢(mèng)想。不,我不應(yīng)該放棄,前面學(xué)的那么難都挺過(guò)來(lái)了,如果現(xiàn)在放棄,那我之前學(xué)到的不就白費(fèi)了。夢(mèng)想是朵帶刺的玫瑰,再苦再累那也要完成自己的夢(mèng)想把它摘下來(lái)。再堅(jiān)持一下,就一下。

  我沉下心來(lái),重拾信心,又在紙上一遍一遍的練習(xí)。在往后的一年里,我每次想要放棄或遇到困難時(shí),都是一次次的堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人″,在一次次的想要放棄時(shí),在一次次的堅(jiān)持與努力下,終于當(dāng)初那生硬枯燥的線(xiàn)條,如今成為筆下活潑優(yōu)美的編織網(wǎng)"。

  現(xiàn)如今的我在繪畫(huà)領(lǐng)域還是太過(guò)稚嫩,還需要時(shí)間的歷練和不斷的堅(jiān)持,希望自己能保持初心,不斷實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我一直行走在追夢(mèng)的路上

2022走在追夢(mèng)路上15

  我仰望星空,一片大好風(fēng)光等著我去閱覽;我俯視大海,一汪晴川麗景等著我去遨游;我遠(yuǎn)眺未來(lái),一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢(mèng)路上,我鼓起勇氣,持之以恒的努力。

  追夢(mèng)路上,每個(gè)追夢(mèng)人都懷著赤熱之心,盼望著夢(mèng)想之花絢麗綻放,加快腳步,奮力前行,只為夢(mèng)想的光芒照耀在自己身上,成就更閃耀的自己。

  那年,我四歲,踏上了追夢(mèng)路上。在大大的畫(huà)板前,坐著小小的身影,笨掘地握住彩筆,小心翼翼地在畫(huà)紙上涂上一縷色彩。四歲的我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了熱愛(ài),固執(zhí)地踏進(jìn)繪畫(huà)興趣班的大門(mén),從此也路上了追夢(mèng)路。每當(dāng)我坐在教室里繪畫(huà),看見(jiàn)窗外的小朋友吃著糖,做著游戲,我都特別想加入她們,但看著自己的畫(huà)作,我握緊了畫(huà)筆,繼續(xù)在紙上畫(huà)著。

  那年,我九歲,走在追夢(mèng)路上的前端。在每個(gè)孩子都喜歡的周末,我毅然選擇去繪畫(huà)。不論嚴(yán)寒酷暑,不論狂風(fēng)暴雨,我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的到達(dá)畫(huà)室。畫(huà)畫(huà)時(shí),我感覺(jué)自己在多彩夢(mèng)幻的海洋里遨游,每一次抹過(guò)色彩都覺(jué)微風(fēng)在輕撫著我。因?yàn)樽穳?mèng)路上的疾跑,我也有了許多收獲。追夢(mèng)的'甜頭,讓我享受極了。

  那年,我十一歲,掉進(jìn)追夢(mèng)的坑中。面對(duì)枯燥無(wú)味的黑灰色調(diào),灰黑程度不同的鉛筆,我無(wú)心畫(huà)畫(huà),卡在追夢(mèng)路上的坑里,我無(wú)力的呻吟,然而我競(jìng)不想爬出。在又一節(jié)乏味的素描課后,我放下了沉重的鉛筆,說(shuō):“我不想畫(huà)畫(huà)了。”他們驚詫地看著我,我丟下鉛筆,開(kāi)始收拾從小到大的畫(huà)作。我站著,默默地看著這一張張畫(huà)作:二零一零年、二零一三年……每一年,每一月,我都留下了痕跡。我突然震住,煩燥的心仿佛空了,原來(lái)我為夢(mèng)想付出了許多。憶起四歲時(shí)初學(xué)畫(huà)畫(huà)的情景,我又重拾起畫(huà)筆,大聲道:“我喜歡畫(huà)畫(huà)。”

  那年,我十三歲,漫步在追夢(mèng)路上的中途,享受無(wú)限風(fēng)景。我微笑地用畫(huà)筆輕輕勾勒出每一筆,畫(huà)畫(huà)融入了我的生活,我的生命!我可以獨(dú)自一人呆到很晚,只為完成一幅色粉畫(huà);我可以擺一上午的靜物,只為完成一幅生動(dòng)的寫(xiě)生畫(huà);我可以吃飯時(shí)突然對(duì)著飯菜呆住,只因?yàn)橄氲搅艘环鶆?dòng)漫畫(huà)。每當(dāng)自己完成了一幅滿(mǎn)意的畫(huà),我都會(huì)淡然一笑,望向萬(wàn)花齊放、綠草茵茵的前方。

  夢(mèng)想,是希望之木,可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢(mèng)想,是希望之火,可以點(diǎn)明黑夜中耀眼的燈火;夢(mèng)想,是希望之燈,可以照亮充滿(mǎn)荊棘的追夢(mèng)之路。

  我猶然記得,在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,而我仍努力前行著,向著無(wú)盡的追夢(mèng)路上跑啊跑啊…

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