誠(chéng)信小故事
誠(chéng)信小故事1
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的'友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)："得黃金百斤，不如得季布一諾。"（這就是成語(yǔ)"一諾千斤"的由來(lái)）后來(lái)季諾得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。季布昔日的朋友不為重金所惑，冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能得到大家的尊重和友誼。
要想結(jié)交真心朋友，自己一定要誠(chéng)信。
誠(chéng)信小故事2
南朝陳國(guó)將亡時(shí)，駙馬徐德言預(yù)料妻子樂(lè)昌公主將會(huì)被人掠去，于是打破一面銅鏡，各拿一半，作為日后重見(jiàn)時(shí)的憑證，并約定每逢正月十五日，就在市集賣這半面鏡子，以探聽(tīng)對(duì)方的消息。
陳國(guó)亡后，樂(lè)昌公主為楊素所占，徐德言每逢正月十五日便到京城賣鏡，年復(fù)一年，終在某年見(jiàn)到一人叫賣破鏡，與所藏半鏡相合，于是題詩(shī)曰：「鏡與人俱去，鏡歸人未歸。無(wú)復(fù)嫦娥影，空留明月輝�！箻�(lè)昌公主見(jiàn)到此詩(shī)，悲泣不食。楊素知道此事后，便讓公主與徐德言重新團(tuán)圓。
誠(chéng)信小故事3
誠(chéng)信是春季的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信是夏季的一陣微風(fēng)，給人涼爽；誠(chéng)信是冬季的一枝蠟梅，給人清香。
上次期中考試，我信心十足地做完數(shù)學(xué)試題，仔細(xì)檢查后，胸有成竹地交到老師手中。那一刻，我仿佛看到了母親認(rèn)可的微笑，老師贊許的目光。等到試題發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了。試題上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”，我喃喃自語(yǔ)：如何解決呢？讓父母知曉了我肯定“死”得非常慘。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。
回家后，我把試題藏在了床底下。天天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。母親問(wèn)我的考試成績(jī)，我也一直以試題沒(méi)發(fā)下來(lái)為理由，搪塞過(guò)去。
兩天后放學(xué)回家，母親叫住我：“袁紫露，過(guò)來(lái)一下�！�
暴風(fēng)雨來(lái)了，一定被發(fā)現(xiàn)了。
“你的期中試題呢？如何只知曉語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)，洪老師不是說(shuō)要你們改正試題上的`錯(cuò)題嗎？”
我只能坦白從寬了，到床底下去拿試題。咦，如何不見(jiàn)了？我來(lái)到母親跟前老實(shí)交代了事實(shí)。
沒(méi)想到母親和藹地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不可以表示什么意思，但你的這種做法是不對(duì)的。題已經(jīng)錯(cuò)了，大家改正它，找出緣由，下次就記住了。只須你努力了，母親不會(huì)怪你，欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡，終究會(huì)破滅。記住，你將來(lái)的生活路途中要一直背著誠(chéng)信的背囊。如此你心里才會(huì)踏實(shí)，腳步才會(huì)堅(jiān)定。”
聽(tīng)了母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我暗暗下定決心，必須要做個(gè)講誠(chéng)信的好小孩，不讓母親失望。
誠(chéng)信小故事4
魏文侯處處誠(chéng)信待人，不論當(dāng)官還是百姓都敬重他，所以魏國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。
有一次，他和管理山林的人約好第二天下午必須去山林打獵練兵。到了次日，下朝后舉行了宴會(huì)，魏文侯準(zhǔn)備宴會(huì)一結(jié)束就去打獵練兵，可誰(shuí)知宴會(huì)結(jié)束后，天忽然下起了瓢潑大雨，雨不見(jiàn)停反而越下越大了，魏文侯起身對(duì)眾大臣說(shuō)：“對(duì)不起，我要告辭了，趕快準(zhǔn)備車馬，我要到效外去打獵練兵，那里已經(jīng)有人在等到我了！”眾臣一見(jiàn)國(guó)君要冒雨出門，都有上前去勸阻。
這個(gè)說(shuō)：“天下這么大的雨，怎能出門呢？”
那個(gè)說(shuō)：“去了也無(wú)法打獵練兵。”
魏文侯看看天色說(shuō)：“打獵練兵是不成了，但是也得告訴那位管理山林的`人哪�！�
眾臣中有一個(gè)自告奮勇的人說(shuō)：“那好，我立刻去�！�
魏文侯把手一擺，說(shuō)：“慢，要告訴也得我自我去�！�
那個(gè)人眨著眼睛仿佛沒(méi)有聽(tīng)懂似的，魏文侯說(shuō)：“昨日是我親自跟人家約定的，如今失約，我要親自向人家道歉才行�！闭f(shuō)完大步跨出門外，頂著大雨到管林人的住處去了。眾大臣在背后都說(shuō)魏文侯太傻，隨便叫一個(gè)隨從去就能夠了，何必自我親自去呢？
我覺(jué)得魏文侯一點(diǎn)也不傻，正因?yàn)樗幪幷\(chéng)信待人，他才博得了臣民的信賴，國(guó)家才得以強(qiáng)盛，一個(gè)古代君王做事都如此誠(chéng)實(shí)守信，而在我們當(dāng)今社會(huì)卻有一些人做事不負(fù)職責(zé)，違背職業(yè)道德。
誠(chéng)信小故事5
工作一天剛到家，手機(jī)突然響起：“張老師：今天你們班的亮亮（化名）同學(xué)將龍龍（化名）的英語(yǔ)卷子撕得稀巴爛。請(qǐng)你處理，希望以后不要再發(fā)生類似的事情�！�
讓家長(zhǎng)如此激動(dòng)，這么嚴(yán)重的事怎么沒(méi)有學(xué)生告訴我？
打電話詢問(wèn)？家長(zhǎng)一定會(huì)很激動(dòng)，言語(yǔ)不當(dāng)可能會(huì)讓事情更嚴(yán)重，還是用短信溝通吧。
“龍龍爸爸：你好！請(qǐng)您不要著急，這件事我明天一定調(diào)查清楚，處理好，請(qǐng)放心！”。
一會(huì)兒短信又回過(guò)來(lái)了：“聽(tīng)龍龍說(shuō)，這張卷子是亮亮撕的。浩浩和妤妤兩個(gè)同學(xué)親眼看到了。開(kāi)學(xué)時(shí)，亮亮就曾經(jīng)撕壞過(guò)龍龍的名卡。請(qǐng)您處理好，不要讓那個(gè)孩子再這樣�！笨吹竭@樣的短信，我心里一驚�！岸加腥丝吹搅耍以趺催�不知道？這張卷子究竟要告訴我什么呢？”
疑惑伴隨了整晚。
第二天一早，我很早就進(jìn)班了�？吹烬堼垇�(lái)了，我馬上把他叫到跟前詢問(wèn)：“聽(tīng)你爸爸說(shuō)，昨天你的英語(yǔ)卷子被撕了？能告訴我是怎么弄的嗎？”孩子回答：“我不知道，下英語(yǔ)課上完廁所回來(lái)就被撕了。”我問(wèn)：“你把卷子放在什么地方了？”“就放在桌上�！蔽易尯⒆影丫碜幽脕�(lái)看看。看到卷子，我非常吃驚，驚的不是卷子殘破不堪，而是卷子只是撕了兩個(gè)口子，而且明顯地看出這兩個(gè)口子是卷子折好后撕了一下造成的�？杉议L(zhǎng)昨天為什么那么激動(dòng)呢？對(duì)了，家長(zhǎng)昨天短信提到“兩個(gè)同學(xué)親眼看到了。”可是孩子怎么對(duì)這只字未提呢？我又問(wèn)他：“有人看到?jīng)]？”“沒(méi)人。”“你不是告訴爸爸是浩浩和妤妤看到的嗎？”“他們是這么說(shuō)的`�！彼难凵裨谶@時(shí)悄悄地看向了窗外。
我越想越蹊蹺。于是，我請(qǐng)他回去。又分別詢問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué)，讓人吃驚的是那兩個(gè)同學(xué)居然不知道此事，也不曾跟龍龍說(shuō)過(guò)。這使我更加疑惑，看來(lái)只有等亮亮來(lái)了。
亮亮終于來(lái)了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知，卷子確實(shí)是他撕的，只不過(guò)是他路過(guò)龍龍位子時(shí)沒(méi)有看到地上的卷子，用腳踩了一下撕的。當(dāng)時(shí)，他就跟龍龍道歉了，而且一連說(shuō)了兩遍，但是龍龍都沒(méi)有理他。
事情越來(lái)越奇怪了！
龍龍是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子，考試正確率高�？蔀槭裁春⒆訒�(huì)向家長(zhǎng)這么描述這件事呢？
我把龍龍單獨(dú)叫到另一間教室，將亮亮的回答告訴了他，孩子聽(tīng)到這里低下了頭，揉搓著自己的衣角。
我問(wèn)他：“爸爸平時(shí)對(duì)你是不是很嚴(yán)格？”“嗯！”“對(duì)你的功課和在學(xué)校的表現(xiàn)是不是很重視！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！熬碜铀毫伺掳职终`會(huì)自己沒(méi)有在學(xué)校好好學(xué)習(xí)是嗎？”“嗯。”
“對(duì)不起老師，我說(shuō)謊了！”
我說(shuō)：“是��！你看看，這樣一番話造成多大的誤會(huì)。這樣對(duì)亮亮多不好啊。雖然以前你和他發(fā)生過(guò)矛盾，不過(guò)你看現(xiàn)在的他，能在發(fā)生事情后主動(dòng)向你道歉，這是多大的進(jìn)步呀！”
看到孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，我松了口氣�？上麓卧侔l(fā)生類似的事，他會(huì)解決嗎？孩子還沒(méi)有學(xué)會(huì)正確杜絕不讓物品亂丟的方法啊�！澳愕木碜铀毫�，老師也感到很難過(guò)。這可是你的勞動(dòng)成果��！但是這卷子撕了，自己有沒(méi)有責(zé)任呢？”“有�！薄霸蹅冇袥](méi)有避免這樣事情發(fā)生的辦法呢？”“把卷子折好，收到袋子里，再收到位子里�！薄皩�(duì)啊，這個(gè)方法多好，可以保護(hù)好自己的各種用品，更可以珍惜自己的勞動(dòng)成果啊！”
我又把亮亮叫來(lái)，首先肯定他的進(jìn)步，接著問(wèn)：“你想過(guò)龍龍昨天看到自己撕了的卷子什么心情嗎？”“不高興�！薄澳浅说狼高�有沒(méi)有能讓他心情好一點(diǎn)的方法呢？”“幫他把卷子粘上�！薄皩�(duì)，還可以再幫他找老師要一張新的卷子給他，對(duì)嗎？那你主動(dòng)找他，我提供給你們剪子、膠條，一起把卷子粘好后，再一起找老師要張卷子。能完成嗎？”“行！”兩人同時(shí)回答，接過(guò)剪子、膠條就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了。臉上寫滿了完成工作的喜悅，一人手中拿著合作粘好的試卷，另一人手中拿著一張嶄新的試卷，嘴上說(shuō)著二人解決問(wèn)題時(shí)的樂(lè)趣�？吹竭@里，我想：這短短的幾分鐘是多么可貴。友誼伴隨著新試卷的到來(lái)，走上新的起點(diǎn)。
試卷問(wèn)題解決了，我并沒(méi)有大松氣，又一個(gè)問(wèn)題跳入腦海：避免此事發(fā)生還有方法嗎？有，就是要有人能看到掉在地上的卷子撿起來(lái)。不過(guò)，這就需要全班同學(xué)心中有他人，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。于是，我決定抓住這個(gè)契機(jī)教育全班學(xué)生。
我把這件事告訴了全班同學(xué)，并拋出一個(gè)問(wèn)題：有沒(méi)有方法能避免亮亮踩到卷子？同學(xué)們給出了兩個(gè)答案：一管理好自己的物品；二看到的同學(xué)撿起來(lái)。我大加贊揚(yáng)，然后告訴孩子們，“有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒；有時(shí)，彎一彎腰，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我相信我們每個(gè)人進(jìn)步一小步，就會(huì)使班級(jí)邁出一大步。相信你能更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)來(lái)釋放自己的熱情�！�
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)，播種行為可以收獲習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，這種播種就是愛(ài)的教育、誠(chéng)信教育。在我們與學(xué)生生活的每一件大事小情上，每一個(gè)行為舉止上，每一個(gè)臉色上，都要讓孩子去感受誠(chéng)信，做到身教重于言教。
面對(duì)低年級(jí)學(xué)生，誠(chéng)信教育要貫穿在一日生活中，首先要做到起點(diǎn)低。從“不說(shuō)謊話”入手，同學(xué)之間要講信用，答應(yīng)了別人的事情就一定要做到，從學(xué)生身邊著手灌輸做人的根本。其次，還要針對(duì)性強(qiáng)，循序漸進(jìn)，針對(duì)具體事情進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)，達(dá)到事半功倍的效果。還有，要避免說(shuō)空話，最好在活動(dòng)中讓學(xué)生受教育，讓學(xué)生在“做中學(xué)”。
誠(chéng)信小故事6
一個(gè)星期天的早上，我和姐姐到外面去買早點(diǎn)吃，走著走著就到一家克莉絲汀面包店，我們挑了兩只面包，我就到收銀臺(tái)付錢了，我從口袋里拿出10元錢給了阿姨，阿姨找了我2元錢。這時(shí)，我又到面包架旁看價(jià)錢，算了一下，“價(jià)錢不對(duì)呀？”我說(shuō)。姐姐聽(tīng)到我的說(shuō)話聲，連忙問(wèn)：“怎么啦？”我把收銀員阿姨算錯(cuò)錢的事告訴姐姐，姐姐也去看了一下價(jià)錢說(shuō)：“是算錯(cuò)了�！庇谑�，我連忙跑到收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你多找我1.5元錢�！�
阿姨馬上又算了算，果然多找1.5元錢。阿姨微笑著對(duì)我和姐姐說(shuō)：“真是對(duì)誠(chéng)實(shí)的姐妹呀！”我和姐姐一起說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！钡搅思液螅业腵心里還美滋滋的呢！
其實(shí)，我們身邊有很多講誠(chéng)信的人，希望我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信小故事7
吳縣有一個(gè)叫蔡璘，字勉旃的人。他重視諾言和責(zé)任，重視朋友之間的`情誼。有一個(gè)朋友寄放了千兩白銀在他那，沒(méi)有立下任何字據(jù)。過(guò)了不久，他的朋友死了。蔡勉旃把他朋友的兒子叫來(lái)，要把千兩白銀還給他。他朋友的兒子很吃驚的樣子，不肯接受，說(shuō)道：“哎呀！沒(méi)有這樣的事情，哪里有寄放千兩白銀卻不立字據(jù)的人？而且我的父親從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我呀。” 蔡勉旃笑著說(shuō)：“字據(jù)是在心里，不是在紙上。你的父親把我當(dāng)知己，所以不告訴你。”最終蔡勉旃用車子把千兩白銀運(yùn)著送還給他。
誠(chéng)信小故事8
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，小時(shí)候家里很貧窮，常常衣食無(wú)著。他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的.生活。有一位給別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你�！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了�！焙髞�(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
誠(chéng)信小故事9
隨口說(shuō)不得
前兩天，以《隨口說(shuō)來(lái)》為題寫了個(gè)帖子，甚為自得。殊不知，那幾分沾沾自喜很快便為某生隨筆里的一句話給驅(qū)散了：老師，你說(shuō)過(guò)要給我看你寫雪天感受的文章，怎樣還沒(méi)給我看啊？
��？是啊，我怎樣把這個(gè)“諾”給忘了個(gè)一干二凈了�。‰m然那只是幾個(gè)星期前在這學(xué)生一篇文章后面的一句回話：雪天未必如你說(shuō)的那樣搞笑吧？我以后給你看我寫大雪天感受的文章吧。
也許當(dāng)時(shí)只是心血來(lái)潮，信手寫來(lái)，這隨口而許的“諾”并沒(méi)真停留在了我心上，只是隨改好后發(fā)下去的隨筆而拋之于腦后。殊不知學(xué)生那邊卻是眼巴巴地等著我給她看，我這不是失信于人又是什么！
言必信，行必果。一言既出，駟馬難追。不是所有的話都能夠隨口說(shuō)來(lái)的.。
從古以來(lái)，就流傳著《曾子之妻》的故事。曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對(duì)孩子說(shuō)別鬧，許諾等她回來(lái)時(shí)殺豬給他吃。看來(lái)，她是不打算實(shí)踐諾言的。因?yàn)榈人丶�，看�?jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬便立刻阻止，說(shuō)自我只是跟孩子說(shuō)說(shuō)玩的。曾子說(shuō)：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺騙。說(shuō)完，就把那豬殺了。
想到那里，我就毅然地在那學(xué)生的隨筆上寫道：對(duì)不起，差點(diǎn)失約了，放假前必須把文章給你……
誠(chéng)信小故事10
韓信誠(chéng)實(shí)守信的故事
韓信小時(shí)候家境特別貧苦，有一天他餓的實(shí)在不行了遇到一位好心的大媽施舍給他飯吃，韓信吃完飯以后發(fā)誓將來(lái)一定要報(bào)答這位大媽。后來(lái)韓信跟隨劉邦打天下立下曠世功勛被封淮陰侯，韓信發(fā)達(dá)以后沒(méi)有忘記自己的承諾，親自給施舍飯的大媽100兩黃金。
烽火戲諸候
烽火戲諸侯是一個(gè)失信于人的歷史成語(yǔ)故事，故事的主人公是西周最后一個(gè)天子周幽王，周幽王為了讓自己的愛(ài)妃褒姒一笑，竟然屢屢點(diǎn)燃召集諸侯集合的烽火，久而久之諸侯就不在聽(tīng)周幽王的號(hào)令了。這個(gè)故事和狼來(lái)了的故事非常相似，寓意失信于人后果是很嚴(yán)重的，弄不好會(huì)把自己的性命送掉。
曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
季布“一諾千金”使他免遭禍殃
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”(這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
鹿、狼和羊
鹿跑去向羊借一千麥，并說(shuō)狼可以為他擔(dān)保。羊懷疑他是存心欺詐，便說(shuō)：“狼常常搶奪他所要的東西，而你跑得比我快得多。到了償還時(shí)，我怎么能找到你們呢?”
這故事說(shuō)明：不要相信那些不值得相信的人，不要借錢或物給那些根本不打算償還的人。
山鷹與狐貍
山鷹與狐貍互相結(jié)為好友，為了彼此間的友誼更加牢固，他們決定住在一起。于是山鷹飛到一棵高樹(shù)上面，筑起巢來(lái)孵育后代，狐貍則走進(jìn)樹(shù)下的灌木叢中間，生兒育女。有一天，狐貍出去覓食，山鷹也正好斷了炊，他便飛入灌木叢中，把幼小的狐貍搶走，與雛鷹一起飽餐一頓。狐貍回來(lái)后，知道這是山鷹所做，他為兒女的死感到悲痛，而最令他悲痛的是一時(shí)無(wú)法報(bào)仇，因?yàn)樗亲攉F，只能在地上跑，不能去追逐會(huì)飛的鳥(niǎo)。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人，這是弱小者唯一可以做到的'事情。
不久，山鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次，一些人在野外殺羊祭神，山鷹飛下去，從祭壇上抓起了帶著火的羊肉，帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，巢里細(xì)小干枯的樹(shù)枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹郁被燒死丁，并從樹(shù)上掉了下來(lái)。狐貍便跑了過(guò)去，在山鷹的面前，把那些小鷹全部吃了。
這故事說(shuō)明：對(duì)于背信棄義的人，即使受害者弱小，不能報(bào)復(fù)他，可神會(huì)懲治他。
愚蠢的鷺鷥
一天，狼吃東西的時(shí)候太心急了，誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處尋訪醫(yī)生。他遇見(jiàn)了鷺鷥，談定酬金請(qǐng)他取出骨頭。鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里，叼出了骨頭。便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō)：“喂，朋友，你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái)，難道還不滿足，怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明，對(duì)壞人行善的報(bào)酬，就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
誠(chéng)信小故事11
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)十分高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�
之后，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的'舊日的朋友不僅僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自我的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
誠(chéng)信小故事12
昨天雪花飄飄，冷颼颼的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要轉(zhuǎn)晴。吃了早飯后，猴媽媽征求小猴的意見(jiàn)：“媽媽今天休息，我想帶你到外公家玩一天，你看行不行？”小猴高興地跳著說(shuō)：“哇！太好啦！好久沒(méi)見(jiàn)到外公了。我還要請(qǐng)外公教我打拳呢！”
小猴子和猴媽媽高高興興地上路了。小猴一蹦一跳地在前邊走著，沿途景色吸引著小猴，它好奇地東瞧瞧，西看看，有些叫不出名字的東西，它就回頭問(wèn)媽媽。
小猴忽然想起了什么，它站著不走了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你一個(gè)人去吧，請(qǐng)代我向外公問(wèn)好�！眿寢尭械胶芷婀郑骸昂脙鹤�，你為啥突然改變了主意，你不是說(shuō)要外公教你打拳嗎？不想學(xué)啦！”小猴子很認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽，我很想到外公那里學(xué)打拳，我下次去吧。今天我們要去幫小白兔拔蘿卜。”
“幫小白兔拔蘿卜，你可以改在明天去呀！明天是星期天嘛，又不上學(xué)呀！”小猴著急地懇求媽媽：“我們是昨天就約好的，只怪我粗心大意，今天早上我把這事忘記了，這是我的錯(cuò)�！毙『锱e起手來(lái)，給媽媽行了一個(gè)禮，然后纏著媽媽拉著她的手繼續(xù)說(shuō)道：“我的好媽媽，請(qǐng)您準(zhǔn)許我去參加吧！這是我們學(xué)習(xí)小組的集體活動(dòng)。我上幼兒園的時(shí)候，您給我講過(guò)《拔蘿卜》的故事，您還記得嗎？”媽媽聽(tīng)了這番話后笑著說(shuō)：“乖兒子，你趕快去吧！見(jiàn)到小白兔的媽媽，記著替我問(wèn)聲好，不要又忘記了�。 毙『镉窒驄寢屝辛艘粋�(gè)舉手禮，興高采烈地往回走，朝著小白兔種的蘿卜地奔去。
小白兔的蘿卜地，是小白兔一家辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒平整出來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠地在白色的雪地里冒出頭來(lái)，真是美極了。怎么沒(méi)有小伙伴們的身影呢？小猴邊走邊想：“莫非是自己把時(shí)間弄錯(cuò)了吧！管它的，還是等一下吧! 我可能是來(lái)早了�！�
小猴便在蘿卜地邊數(shù)地里的蘿卜有多少顆。一排排、一行行地?cái)?shù)來(lái)數(shù)去，也沒(méi)有數(shù)清楚。因?yàn)檫@塊地不是正方形、長(zhǎng)方形，也不是三角形，而是一塊地形不規(guī)則的土地。小伙伴們還是沒(méi)有來(lái)。小猴就開(kāi)始蹦跳起來(lái)，活動(dòng)身體，把外公以前交給他的幾路初級(jí)拳法練習(xí)練習(xí)。
小伙伴還是沒(méi)有來(lái)，肚子也餓了。記性不大好的`小猴子，懷疑自己是不是把時(shí)間記錯(cuò)了。只好回家自己動(dòng)手弄午餐。午后，還美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。猴媽媽在外公家吃了午飯，就忙著回家了。她一進(jìn)家門就急著問(wèn)小猴：“你們幫小白兔家拔的蘿卜都搬回他們家了嗎？”
“媽媽，不知為啥，小伙伴們都沒(méi)有來(lái)�！毙『镉行┦亟又f(shuō)，“我在小白兔的蘿卜地里等了半天。”
“早知道小伙伴們沒(méi)來(lái)，還不如和我一起去看外公，外公可以教你打拳的一些套路，你不后悔嗎？”媽媽有些惋惜地說(shuō)。小猴撥浪鼓似地?fù)u頭說(shuō)：“不，我一點(diǎn)也不后悔！我的好媽媽，你不是常常教育我為人處世要講誠(chéng)信嗎？”
“咚、咚、咚！”門外突然響起敲門聲。小猴開(kāi)門一看，是小兔子的媽媽。兔媽媽和猴媽媽打過(guò)招呼后，忙向小猴說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起你呀，空跑一趟。小白兔今早發(fā)高燒住院了。它躺在病床上一再催我趕快給小伙伴們送個(gè)信，今天不拔蘿卜了。
我就一家一家地送信。我到你家，鄰居說(shuō)你們一早就去你外公家啦。我估計(jì)你們下午才會(huì)回家，只好這個(gè)時(shí)候才來(lái)，還請(qǐng)你們多多原諒�。 蓖脣寢屨f(shuō)完就忙著去醫(yī)院了。
“媽媽，小白兔和小伙伴們沒(méi)有按時(shí)去蘿卜地，是有原因的，他們都沒(méi)騙我，
明天我就去醫(yī)院看望小白兔。”猴媽媽高興地笑著說(shuō)：“媽的乖兒子，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子�！�
誠(chéng)信小故事13
誠(chéng)信無(wú)價(jià)
誠(chéng)信兄弟—— 新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債
講到誠(chéng)信，就不得不提感動(dòng)無(wú)數(shù)國(guó)人的誠(chéng)信兄弟，孫東林、孫水林。20xx年2月9日在給農(nóng)民工兄弟們送工資的途中，哥哥孫水林一家發(fā)生車禍全部遇難。而災(zāi)難發(fā)生后，弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，來(lái)不及安慰年邁的父母，首先將工錢送到了農(nóng)民工的`手中。錢不夠，孫東林甚至貼上了自己的6.6萬(wàn)元和母親的1萬(wàn)元。就這樣，60多名民工都如愿領(lǐng)到工錢，孫東林才回到家中。
千里奔波，為的是良心，為的是誠(chéng)信。他們用純真的信念，給農(nóng)民工兄弟們送去了溫暖。哥哥雖不在了，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的，記住他留給這個(gè)世界的美好精神品質(zhì)。
誠(chéng)信小故事14
古人云：言必信，行必果。說(shuō)的就是誠(chéng)信，在生活中，誠(chéng)信就像一面鏡子，時(shí)刻在我們身邊，照著自己。
星期五早晨，我走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的文具店里買鋼筆，正準(zhǔn)備付錢，旁邊一個(gè)扎馬尾辮的女孩與我擦肩而過(guò)，看樣子她也是去付錢的`。只見(jiàn)她把一把彩色鉛筆往收銀臺(tái)上一放，從口袋里掏出幾個(gè)硬幣，“哐當(dāng)”幾聲，硬幣才服服帖帖地躺在臺(tái)子上。一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺走過(guò)來(lái)。很慈祥地笑著，看著彩色筆小聲說(shuō)道：“彩色鉛筆7塊錢�！闭f(shuō)完，就瞇縫著眼睛數(shù)了起來(lái)，“一、二、三……”可數(shù)來(lái)數(shù)去，都只有六枚硬幣。我扭頭看看那個(gè)女孩，她圓圓的臉漲得通紅，就像火辣辣的太陽(yáng)一樣，雙手不停地拉著衣角，顯得不知所措。
老爺爺瞧著小女孩的窘迫的樣子，笑嘻嘻地拿起那盒彩色鉛筆往女孩手里一放，說(shuō)：“拿去吧！唉！”女孩將信將疑地拿著筆，愣了一下，轉(zhuǎn)身就走了。我付完錢，走出文具店，心里想：這個(gè)女孩怎么這樣，一元錢也是錢呀，不能就這樣算了的呀。
星期一早晨，我路過(guò)文具店。眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，呵！就是那個(gè)小女孩。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)亮閃閃的硬幣，奔向了那家文具店，我仔細(xì)盯著看，只見(jiàn)她徑直走到收銀臺(tái)，把硬幣輕輕放在臺(tái)子上，悄悄地走了。
真是一個(gè)講誠(chéng)信的人��！是我錯(cuò)怪了她。
是誠(chéng)信讓人與人之間架起了友好的橋梁，是誠(chéng)信讓我們的生活充滿美好！誠(chéng)信在我身邊，也在大家的身邊。
誠(chéng)信小故事15
一個(gè)士兵，十分不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自我從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的'軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。
過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。
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