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象棋故事
象棋故事1
琴棋書(shū)畫(huà)是我們國(guó)家的國(guó)粹,在小區(qū)里漫步,總瞧見(jiàn)兩位老爺爺和一些年輕人圍坐在花團(tuán)錦簇的石凳上“拼殺”。
說(shuō)起我怎樣迷上象棋的,這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。骸白詮囊徊繃(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)《象棋王》風(fēng)靡中國(guó)以后,我這個(gè)鐵桿動(dòng)畫(huà)迷也忍不住看了看。誰(shuí)知,這一看我便對(duì)模擬古代戰(zhàn)場(chǎng)的象棋刮目相看,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
做完一天的作業(yè),恰巧,爸爸也回來(lái)了,我變拿出新買的象棋要和爸爸來(lái)一盤,爸爸正愁沒(méi)地施展自己“高超”的象棋技術(shù)便爽快的答應(yīng)了。起初,我只有招架之功,沒(méi)有還手之力。很快就被將了軍,但我并沒(méi)有產(chǎn)生厭惡感,而是跟加喜歡它了,因?yàn)槭×司蜁?huì)思考,使自己進(jìn)步。我想想,這不是一個(gè)象棋的道理嗎?爸爸接著啟發(fā)我:“勝敗乃兵家常事;勝不驕敗不餒
終于,我的水平有了可以與我爸爸抗衡的能力,但仍然經(jīng)常敗下陣來(lái),爸爸便指出我缺點(diǎn),我認(rèn)真聽(tīng)了以后真的進(jìn)步了不少,簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)。但我仍不滿足,刻苦鉆研,連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到象棋對(duì)弈,我似乎覺(jué)得象棋與我融為一體,密不可分了。
最令我難忘的不至于此,是看兩位兩鬢花白的老人下棋,甲老人操縱黑棋炮來(lái)到中兵后,乙老人馬跳日,使得甲老人不過(guò)越“雷池”一步,甲老人露出一絲不易察覺(jué)的微笑,移車,乙老人愣了一下,馬上又恢復(fù)沉著鎮(zhèn)定的神態(tài),笑著將炮移走,甲老人上當(dāng)了,以為他要攻擊腹地,趕忙把車移走,誰(shuí)知,中了乙老人的計(jì)了?上,我突感不適,回了家一趟。
當(dāng)再次急急忙忙趕過(guò)來(lái)時(shí),局勢(shì)已經(jīng)完全偏向乙老人了,甲老人滿是皺紋的額頭上全是汗珠,乙老人胸有成竹,車、兵、馬和炮都攻進(jìn)甲老人大本營(yíng),甲老人無(wú)奈,但仍不投降,做一些徒勞的抵抗,突然,甲老人的車跑到了乙老人的禁區(qū),乙老人大驚,飛翔控制住了局面,我也暗暗為乙老人捏了一把汗,乙老人經(jīng)受住了差點(diǎn)失敗的場(chǎng)面,力挽狂瀾,力圖使用雙炮將。甲老人嚴(yán)密防守,將自己的弱電隱藏起來(lái),想反敗為勝。乙老人見(jiàn)中路防守嚴(yán)密,便用車和馬攻擊側(cè)翼,甲老人大驚失色,沒(méi)想到乙老人會(huì)走這樣一步,忙將象調(diào)走,可恰好又中了計(jì),被乙老人高超的,無(wú)法破解的雙炮將給殺了。
這一仗,使我積累了豐富的.經(jīng)驗(yàn),雖然有些技術(shù)還只是皮毛,但在我進(jìn)步的時(shí)候可是一塊巨大的鋪路石。這一點(diǎn)是好不容質(zhì)疑的。
我不僅只看業(yè)余選手的弈棋,我還喜歡看一些專業(yè)的選手的戰(zhàn)斗。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)緊,但還能看到兩位高手拼得你死我活,戰(zhàn)況激烈,我便情不自禁,拍起掌兒,有時(shí)看到中國(guó)的選手戰(zhàn)勝了他國(guó)選手,我甚至還手舞足蹈呢!
學(xué)會(huì)了下象棋,即益智了大腦,開(kāi)發(fā)了智能,又學(xué)會(huì)了我們國(guó)家的國(guó)粹,還悟出一些人生的道理,可謂一舉多得。
我愛(ài)象棋,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的豐富內(nèi)涵,愛(ài)它的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更愛(ài)它令我心馳神往。
我與象棋有約,品味象棋,感悟成長(zhǎng)!
象棋故事2
我從小就愛(ài)下中國(guó)象棋,棋每天都陪伴著我的學(xué)習(xí)與生活。在一年級(jí)時(shí)我就參加了學(xué)校組織的三棋培訓(xùn),每次上課我都很開(kāi)心,一有空就和小伙伴下棋交流,遇到不懂之處就請(qǐng)教老師。我的棋藝進(jìn)步得很快。
就拿上次的比賽來(lái)說(shuō)吧。那天我的心怦怦地直跳,十分緊張。第一局,我跟同年級(jí)的同學(xué)比,我的心終于平靜下來(lái)了,就胸有成竹地贏了首局。正在我高興得手舞足蹈時(shí),我的下一個(gè)對(duì)手方亮出現(xiàn)在我眼前,我是不可能會(huì)贏過(guò)他的呀!我不敢疏忽任何一招棋,但我還是敗在他的手上了。我不灰心,要在以后的比賽上贏了他。
還有一次,我和老師下棋,我想盡所有的招數(shù)要把老師打敗,但每次都有被老師看透。我不僅沒(méi)有攻擊到老師,還被老師攻得無(wú)法防守。通過(guò)跟老師的多次較量,我的`棋藝不斷地提高。
空余時(shí)間,我經(jīng)常找人與我下棋比拼。如果沒(méi)人陪我對(duì)練,我就自己自已看棋書(shū),進(jìn)行鉆研。有時(shí)我越看越有趣,不知不覺(jué)擺起棋盤來(lái),我好象是走進(jìn)了棋的世界,周圍都充滿了無(wú)窮的奧妙。我愛(ài)中國(guó)象棋,它帶給我許多的樂(lè)趣。
象棋故事3
《象棋的故事》是茨威格生前發(fā)表的最后一篇小說(shuō)。茨威格是奧地利著名作家,經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn),他是一名四處漂泊的和平主義者。茨威格本性樂(lè)觀,卻于二戰(zhàn)中的一九四二年自殺身亡。
這篇小說(shuō)是一部反法西斯作品,講述了一個(gè)“象棋中毒”的人的故事。我們稱他為“B博士!彼驹趭W地利管理著一個(gè)律師事務(wù)所,還處理一些皇室的財(cái)產(chǎn)問(wèn)題。后來(lái),B博士被納粹抓走,關(guān)進(jìn)了一個(gè)大旅館中,有自己的房間。條件看似不錯(cuò),但這卻是納粹的心理酷刑。B博士被關(guān)了一年多,在這段時(shí)間里,他一直獨(dú)處一室,與外界沒(méi)有絲毫的交流。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),使他得以研究象棋,由于平常時(shí)間的無(wú)事可做,使他棋藝精進(jìn)。但當(dāng)他背熟了一本書(shū)中的全部棋局后,寂寞與空虛又向他襲來(lái),最終導(dǎo)致了他的一次神經(jīng)錯(cuò)亂,并就此留下了心理陰影,即使他后來(lái)被釋放了。
故事圍繞著“象棋”展開(kāi),從“我”與B博士的相遇,引起了一段倒述。文章的情節(jié)并不復(fù)雜,只是在一艘輪船上的幾局象棋博弈。而作者大部分的筆墨,實(shí)際上都在描寫B(tài)博士的經(jīng)歷,講述了他由一個(gè)正常人變?yōu)槠珗?zhí)狂患者的`經(jīng)歷。
這可憐人身上的一切不幸和扭曲,都應(yīng)“歸功”于納粹。剛被抓走的時(shí)候,B博士以為自己要被關(guān)入集中營(yíng),可誰(shuí)知對(duì)方把他送入了一家大旅館,讓他免費(fèi)擁有一個(gè)單間住著,一切看似人道,卻是比進(jìn)集中營(yíng)還要難熬的陰險(xiǎn)的酷刑,這是一種心靈上的折磨——每個(gè)房間都與外界嚴(yán)密隔絕,桌上不得有書(shū)報(bào)、鉛筆、紙張,手表、香煙甚至小刀都被沒(méi)收,窗外是隔火的墻?傊,一切的環(huán)境都令你壓抑、空虛,正如文中所說(shuō):“不是通過(guò)鞭笞和嚴(yán)寒從外部對(duì)我們施加壓力,而是從內(nèi)部產(chǎn)生壓力,最后迫使我們開(kāi)口。”人類是群居動(dòng)物,總是害怕孤單時(shí)的孤獨(dú)。納粹就是要利用這個(gè)手段擊垮被關(guān)押者的內(nèi)心,讓他們說(shuō)出一切對(duì)他們自己來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的機(jī)密。
就在B博士面臨崩潰的邊緣時(shí),由于一次審訊的機(jī)會(huì)使他“偷”到了一本象棋棋譜,這給了他心靈上的慰藉,這本棋譜使他每天不在寂寞。他潛心研究象棋,甚至將整本書(shū)都背得滾瓜爛熟。沒(méi)有旗子,他就在自己的腦海中模擬著怎么下棋。有一段時(shí)間,他的腦子非常靈活,精神狀態(tài)也很好,對(duì)棋藝的研究也大有長(zhǎng)進(jìn)。不過(guò),當(dāng)他將整本書(shū)爛熟于心時(shí),空虛與不安又再度涌來(lái)。他開(kāi)始嘗試自己與自己下棋,在自己的腦中,可這卻令他精神輕微的分裂,出現(xiàn)了危機(jī)。終于,在他的自相矛盾中崩潰。慶幸的是,他后來(lái)又恢復(fù)了神智,而且因這件事被釋放。納粹警告他:不許回國(guó)。他只好離開(kāi),然而,在輪船上同世界象棋冠軍的博弈,又令他差點(diǎn)舊病復(fù)發(fā),從此他不再碰棋。
這個(gè)B博士的不幸,是特殊的,又是典型的,在納粹的精神暴力之下,有多少人精神崩潰,多少英才就此隕落,甚至有多少人自殺來(lái)解脫一切?這是一篇反法西斯題材的小說(shuō),它控訴著戰(zhàn)爭(zhēng),它渴望和平。
從某方面看,這篇小說(shuō)也有遺囑的意味,對(duì)于作者本人茨威格。茨威格死于自殺,而且他也是奧地利人,同樣的境遇被納粹驅(qū)逐。小說(shuō)中B博士的的苦悶仿佛就是作者他本人的苦悶,他們一樣空虛、敏感,遭受精神壓迫。茨威格常年漂泊在外,遠(yuǎn)離故土,置身陌生的人群中,陌生的環(huán)境里,感受著故園乃至世界的戰(zhàn)亂與不安。因此,他漸漸難以忍受,而《象棋的故事》也成了一部絕唱。即使,茨威格堅(jiān)信和平遲早都會(huì)來(lái)到。
象棋故事4
郭老頭住進(jìn)醫(yī)院后,情緒十分低落。
醫(yī)生說(shuō),得這個(gè)病,本來(lái)就兇險(xiǎn),如果情緒再低落,就更麻煩。
老伴急得要哭。
醫(yī)生問(wèn),他有什么愛(ài)好?
老伴想了想說(shuō),下棋。
醫(yī)生說(shuō),那就去找?guī)讉(gè)人來(lái)跟他下棋,把他的情緒提起來(lái)。
可……老伴欲言又止,但她還是去告訴丈夫:醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)有什么,小病小恙罷了,還可以下棋,我現(xiàn)在就去叫幾個(gè)人來(lái)陪你下棋。
郭老頭笑了,這是他住院以來(lái)露出的第一絲笑容。
郭老頭愛(ài)下棋不假,可棋藝卻差,腦子稍有點(diǎn)兒靈光的小青年都可以把他殺得片甲不留,一子不剩,把老帥都吃光,偏偏這郭老頭又是個(gè)不服輸?shù)慕巧,不贏棋就要一盤接一盤地下下去,你想走么,沒(méi)門,你要上廁所么,他把棋盤端上跟你一塊兒到廁所去,上完了接著來(lái),而他是不用上廁所的,他一下棋就全身心投入,可以一天不喝一口水。 因此往往下得頭昏腦脹,金星飛舞,火冒三丈,唇焦舌渴,七情六欲都忘卻,悠悠萬(wàn)事,唯此為大。如果他實(shí)在贏不了,就會(huì)怒發(fā)沖冠憑欄處,呼吸短促,心跳加快,手顫腳麻,雙目圓瞪,一語(yǔ)不發(fā)。如果他贏了,就會(huì)像小孩一樣手舞足蹈,笑呀說(shuō)呀,甚至還會(huì)情不自禁地唱起“當(dāng)今世界上到底誰(shuí)怕誰(shuí),不是老郭怕美帝,而是美帝怕老郭”,輸者見(jiàn)他把自己喻為美帝(盡管美帝是第一超級(jí)大國(guó)),心有不甘,擺棋又下,且步步為營(yíng),破釜沉舟,終又把他打翻在地并踩上一腳。于是郭老頭又怒發(fā)沖冠憑欄處,又要接著下,如此反復(fù),惡性循環(huán)。大家知道郭老頭這一德性后,當(dāng)面尊其為老棋迷,可背后卻稱他為臭棋簍子。
楊梅縣中國(guó)象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)桂東南領(lǐng)教了郭老頭的棋風(fēng)后,打死也不再跟他下了。桂東南是楊梅縣的象棋名手,曾拜中國(guó)象棋大師、廣州人蔡福如為師,棋風(fēng)雄放,善于攻殺,尤對(duì)五七炮進(jìn)三兵以及中炮過(guò)河車等布局較有研究。他下棋從來(lái)只認(rèn)棋不認(rèn)人,管你是誰(shuí),他都不讓,最能體現(xiàn)其性格且被傳為佳話的是,一次,一位喜歡下棋的國(guó)務(wù)院副總理到容州視察沙田柚生產(chǎn)基地,路過(guò)楊梅,聽(tīng)說(shuō)桂東南的棋藝十分了得,就興致勃勃地按標(biāo)準(zhǔn)跟他下了五盤,結(jié)果全輸,驚得陪同視察的省市官員敢怒而不敢言,個(gè)個(gè)手心出汗?筛笨偫磔斊搴螅坏粴鈵,反而高興地稱贊桂東南的棋藝的確十分了得,并說(shuō)既然楊梅縣有這么多象棋愛(ài)好者,何不成立個(gè)象棋協(xié)會(huì),把這一中國(guó)傳統(tǒng)棋種發(fā)揚(yáng)光大?于是桂東南就到民政部門申請(qǐng)成立了楊梅縣中國(guó)象棋協(xié)會(huì),并自任會(huì)長(zhǎng)。
郭老頭是縣象棋協(xié)會(huì)的會(huì)員,但他自知不是會(huì)長(zhǎng)桂東南的.對(duì)手,平時(shí)很少找他下,對(duì)他也向來(lái)是敬而遠(yuǎn)之。
老伴求爺爺告奶奶,終于從熟人處找來(lái)幾個(gè)小青年陪郭老頭下棋,并囑他們下棋時(shí)一定要一敗再敗,把郭老頭逗樂(lè)。小青年果不辱使命,輪流上陣,展開(kāi)車輪戰(zhàn),且盤盤皆輸,有人為了讓自己能成功輸?shù)簦纱嗄米约旱谋宰约旱能囻R炮,逗得郭老頭呵呵直笑,自以為得計(jì),末了,小青年還要像背臺(tái)詞一樣說(shuō),郭大爺,你的棋下得太棒了,我們鞭長(zhǎng)莫及,甘拜下風(fēng)!
這樣哄著,郭老頭的心情越來(lái)越愉快,病情也越來(lái)越好轉(zhuǎn)。
幾天后,桂東南代表縣象棋協(xié)會(huì)提了些東西來(lái)看望會(huì)員郭老頭。
桂東南走進(jìn)病房時(shí),小青年們和郭老頭的老伴都吃飯去了,只剩下郭老頭一人靠坐在病床上,把棋盤擱在被子那兒,興致勃勃地研究著一個(gè)殘局。郭老頭見(jiàn)桂東南來(lái)看他,道了謝之后說(shuō),桂會(huì)長(zhǎng),我住院后,棋藝有了很大的提高,來(lái),咱們下幾盤,決一雌雄!
桂東南也不推辭,擺棋開(kāi)戰(zhàn)。郭老頭說(shuō),我以前從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)你,這回我非贏你不可。
桂東南不置可否地笑笑。
下了兩盤后,老伴給郭老頭端飯進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)丈夫正跟桂會(huì)長(zhǎng)下棋,大驚,她對(duì)桂會(huì)長(zhǎng)的棋藝和棋風(fēng)都略有所聞,丈夫哪是他的對(duì)手?此前她又沒(méi)跟桂會(huì)長(zhǎng)打過(guò)招呼,讓他佯敗,老頭子一旦輸下來(lái),豈不前功盡棄?
她慌忙把飯盒放下,走上前去看丈夫的臉色,卻見(jiàn)丈夫滿臉喜色。
下完棋,桂東南推棋說(shuō),郭大爺,你可真是因禍得福,住院后你的棋藝變得十分厲害了,我還從來(lái)沒(méi)有連輸過(guò)三盤,厲害,厲害!
哈哈哈,郭老頭笑了起來(lái),很開(kāi)心地掉了個(gè)書(shū)袋,“斯亦不足畏也已”!
這頓飯他吃得很香。
送桂會(huì)長(zhǎng)出門時(shí),老伴的眼里含著感激。
桂會(huì)長(zhǎng)微微一笑:今天是我有史以來(lái)下得最好的三盤棋。
象棋故事5
B博士卻以頑強(qiáng)的毅力做著抵抗,直到有一日他的世界才改變了。
他十分意外地發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),那是一本能夠拯救他的靈魂的書(shū),而費(fèi)盡心思偷來(lái)以后他卻失落地發(fā)現(xiàn)那是一本棋譜。而在高度的空虛下B博士靈魂的苦悶與心靈的扭曲,所以很快一天中的所有時(shí)間與象棋結(jié)緣之后他達(dá)到了短暫的緩和,但緩和之后又是一種極度的緊張。“只有象棋”和“只有空虛”的差別也不大,同樣免不了受到精神的扭曲。雖然他擁有了高超的棋藝,自己與自己殺盲棋讓他的思維速度越來(lái)越快以至于癲狂。他永遠(yuǎn)擺脫不了象棋對(duì)他心靈的壓抑,以至于在下棋的過(guò)程中差一點(diǎn)就又一次達(dá)到精神錯(cuò)亂的狀態(tài)。
而這漫長(zhǎng)的空虛的審問(wèn)中,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)令人恐懼的話題永遠(yuǎn)以死灰色壓抑著我們的心靈。B博士面對(duì)的是大片虛無(wú)的空間與時(shí)間,對(duì)他來(lái)說(shuō)一切都成了空白,圍繞他的是一種徹頭徹尾的空虛。面對(duì)這種孤獨(dú),B博士動(dòng)用一切的心智與其作斗爭(zhēng)。剛開(kāi)始是在頭腦中聯(lián)想一切他所能想到的。但就像他說(shuō)的——“在空虛中,我的記憶力什么也抓不住。我已不能把思想集中在任何事情上!边@種斗爭(zhēng)在得到那本象棋棋譜后暫時(shí)達(dá)到了緩和,但在他將棋譜背誦了上千遍的時(shí)候,一切又回到了原來(lái)的'狀態(tài)。于是他又“自己同自己下棋”,從一天幾盤開(kāi)始,一直到后來(lái)的一盤接一盤發(fā)瘋似的黑白自我互相挑戰(zhàn)。他沒(méi)有絕望,盡管他最后還是達(dá)到了一種精神錯(cuò)亂的狀態(tài),但他已經(jīng)將人的抵御孤獨(dú),追求希望的本性發(fā)揮到了極至。茨威格的文風(fēng)簡(jiǎn)單干凈,他展現(xiàn)了納粹統(tǒng)治者的暗面,也在巨大的黑洞中讓我們窺見(jiàn)了那若有若無(wú)的光點(diǎn)。B博士最后沒(méi)能走出來(lái),象棋成了他不能再提起的一塊傷疤。但是他的堅(jiān)韌與堅(jiān)持也為我堅(jiān)定了前方的道路,更加充滿希望地向前走去。
象棋故事6
在“象棋王國(guó)”,象棋是最受歡迎的!皥A圓”是國(guó)際象棋的一員。它圓圓的身體光滑黑黑的,大家看到都放不下。所以,它幸災(zāi)樂(lè)禍,它不喜歡任何人。
當(dāng)它看到軍棋“芳芳”又黑又瘦,看起來(lái)很脆弱的時(shí)候,它就夸了又夸:“世界上還有這么丑的家伙!哦,太丑了!看看我,多美!胖,人人都愛(ài)!丑東西,走開(kāi)!”說(shuō)完,還把方方踢走了。方方看了看淵源,不動(dòng)聲色的走開(kāi)了。
晚上,圓圓把所有方形的東西都變成圓形的。它驕傲地走在石路上,甜甜地想:現(xiàn)在的世界多美好。
來(lái)到熙熙攘攘的小區(qū),圓圓把長(zhǎng)方形的紅磚換成了圓形,紅磚之間露出了許多縫隙。房子搖晃得像個(gè)醉漢。一陣風(fēng)吹來(lái),大樓砰的一聲倒塌了。人死人傷,后果慘重。圓圓氣得把稻田都打成了圈。
還不錯(cuò)。田與田的差距是東西向的`,耕地面積大大減少。最后,人們發(fā)起了攻擊,高呼:“打倒圈!打倒圈!”這個(gè)時(shí)候,圈子就不像老鼠過(guò)街了。——人喊著玩,已經(jīng)不流行了。
就在圓圓走投無(wú)路的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人喊:“別追了,場(chǎng)地變了!”原來(lái)是方方幫忙圓的。方方說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更完美!不要自滿!”袁媛聽(tīng)了,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)雙臂撲進(jìn)了方方的懷里,卻撲了個(gè)空。它驚醒了。原來(lái)是夢(mèng)。
從此,圓圓和芳芳成了形影不離的朋友。
象棋故事7
愛(ài)好運(yùn)動(dòng)是個(gè)好習(xí)慣,我也有很多愛(ài)好的運(yùn)動(dòng),比如打乒乓、羽毛球、溜旱冰……國(guó)際象棋是我其中的一項(xiàng)愛(ài)好。最初知道國(guó)際象棋是在幼兒園,國(guó)際象棋起源于印度,因?yàn)楦信d趣,所以在幼兒園大班開(kāi)始,我參加了國(guó)際象棋培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了許多有關(guān)國(guó)際象棋的知識(shí)。于是下棋的水平有了很大的提高,對(duì)國(guó)際象棋的興趣也越來(lái)越濃厚了。
由于參加了其他培訓(xùn)的原因,在三年級(jí)時(shí)我曾忍痛割愛(ài)放棄了培訓(xùn)國(guó)際象棋,可我還是沒(méi)有放棄我的愛(ài)好——國(guó)際象棋。還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí),偶爾和同學(xué)來(lái)個(gè)對(duì)殺,感覺(jué)也不錯(cuò)。
記得在去年有一次的`體育課,因?yàn)槔咸煜卵,我們班在教室里上?guó)際象棋課。我趁機(jī)擺起了龍門陣,在全班大殺四方,沒(méi)人是我對(duì)手,體育老師過(guò)來(lái)了想殺殺我的威風(fēng),可想不到在火線上拼了好久,仍也成我的手下敗將,嘿,我當(dāng)時(shí)只顧高興,甚至忘了老師的面子呢!不過(guò)大度的老師卻反而因?yàn)槌蔀槲业氖窒聰,而成了我的伯?lè),他想選拔我參加市里的比賽。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我先隨吳老師參加了鎮(zhèn)里而的選拔比賽。在比賽前,吳老師對(duì)我說(shuō):“一韜,加油!你要記住,三盤有兩勝你就贏了!蔽野蛋档叵铝藳Q心,這次的比賽我一定要贏。我在比賽時(shí)有點(diǎn)緊張,手心都直冒冷汗呢。想起吳老師的話,我緊張的心慢慢地定了下來(lái),靜下心來(lái)下好我的每步棋。終于,局勢(shì)慢慢明朗了……“GAME OVER”我我很幸運(yùn),得了第一名。后來(lái)自然去參加了市里的比賽,雖說(shuō)沒(méi)有取得好的名次,但我盡力了。
啊,做人做事就象下棋,我們要想在某一方面取得成功就應(yīng)該有明確的目標(biāo),并進(jìn)行不懈的追求和努力,才能成功。這就是國(guó)際象棋——我的一項(xiàng)愛(ài)好,我和他的故事。
象棋故事8
有一個(gè)愛(ài)下象棋的國(guó)王,他常和大臣、象棋高手對(duì)弈。國(guó)王大權(quán)在握,榮辱生殺都出在他嘴里,和他下棋可要特別小心。如果出手太厲害,把國(guó)王殺得一敗涂地,他下不了臺(tái),就要惱羞成怒。但如果讓棋太多,使國(guó)王贏得太容易,他又會(huì)覺(jué)得你在愚弄他,會(huì)大發(fā)雷霆。幾年來(lái),每次下棋國(guó)王都是贏家,大家都恭維他為天下獨(dú)一無(wú)二的象棋高手。國(guó)王自己也覺(jué)得棋藝非凡,打遍天下無(wú)敵手。
一日,國(guó)王裝扮成教書(shū)先生模樣,走出宮門,微服私訪。他來(lái)到京城一家酒店,見(jiàn)一群人擠在一起看什么,就擠上去看個(gè)究竟。原來(lái),大家都在看一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘正和一個(gè)青年人下象棋。那小姑娘機(jī)敏過(guò)人,下棋出奇快,一會(huì)兒就把青年人殺得一敗涂地。國(guó)王來(lái)了棋興,坐下來(lái)要和小姑娘對(duì)弈。小姑娘把手中的梨放在桌上,看了一眼對(duì)面的老頭,說(shuō):“如果我輸了,我就把這只梨給你,你輸了給我什么呀?”
國(guó)王掏出一只精致的小袋子放在桌上,笑著說(shuō):“如果我輸了,我就把這小袋子里的東西全給你!
小姑娘一邊玩著懷中的花貓,一邊和國(guó)王下棋。不多一會(huì)兒,國(guó)王就損兵折將,很快就成了小姑娘的手下敗將。國(guó)王不服輸,又和小姑娘下了一盤,結(jié)果是同樣慘敗。國(guó)王這才心服口服,對(duì)小姑娘說(shuō):“你的棋藝十分了得,真是高手,佩服佩服!”
小姑娘笑著說(shuō):“我算什么高手呀,我的父親才是下棋高手呢。他曾被選入宮中和國(guó)王對(duì)弈呢!只是他輸給了國(guó)王!
國(guó)王說(shuō):“你父親既然是真正的高手,為什么會(huì)輸給國(guó)王呢?”
小姑娘哈哈大笑道:“你這也不懂。父親說(shuō),為了讓國(guó)王高興,他是故意輸給國(guó)王的.!
國(guó)王恍然大悟。他把小袋子給了小姑娘,回頭就走。小姑娘打開(kāi)袋子一看,全是白花花的銀子,趕忙追上去,說(shuō):“誰(shuí)要你的東西呀,剛才打賭是鬧著玩的!”
國(guó)王回到宮中,閉門反思,他想:下棋是這樣,別的事難道不也一樣?
象棋故事9
記得有一天晚上,我端來(lái)棋盤,想和爸爸比試比試。沒(méi)想到爸爸卻笑了起來(lái):“呵呵,就憑你的三腳貓功夫,還想和我下?”
“爸爸,你是不是不敢和我下呀?你的牛皮可別吹得太大喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么,難道我還怕你嗎?來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)大戰(zhàn)一下!”
第一個(gè)回合開(kāi)始了,我用雙炮去攻擊將的侍衛(wèi),爸爸的一象一士都被我轟走了。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你……竟敢殺我的‘貼心侍衛(wèi)’?看我怎么收拾你!闭f(shuō)罷,爸爸就把大炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),想把我的老王殺得尸骨不存。我一看,急得像熱鍋上的螞蟻,后來(lái)一想,這是在下棋,要沉著,冷靜。接著,我也上了士。只聽(tīng)“啪”的.一聲,我的“貼心侍衛(wèi)”不見(jiàn)了。老馬必須要為士報(bào)仇,一口氣吃了對(duì)方的大炮。“哎呀呀,我的大炮啊!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的抱怨聲,我得意的笑了。又是“啪”的一聲,原來(lái),是我的象被爸爸殺了。我一氣之下,就對(duì)爸爸進(jìn)行全軍掃蕩。十分鐘過(guò)去了,我們都在認(rèn)真的下著,倆人都滿頭大汗。我已能和爸爸下這么久了,爸爸就說(shuō)我的棋藝有了進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的話,我就有點(diǎn)得意洋洋!皩④!”正當(dāng)我魂不守舍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的笑聲。啊,今天的這盤,我又輸了。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了做每一件事,都要認(rèn)真去對(duì)待。一旦你驕傲了,就會(huì)落后。不是有句話說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎。正如我們的學(xué)習(xí)一樣,一定不能驕傲。
象棋故事10
我是一位名副其實(shí)的“象棋迷”,自從媽媽給我報(bào)了象棋培訓(xùn)班,我就廢寢忘食,整天沉浸其中,如今,我已經(jīng)可以稱得上是個(gè)“象棋小能手”啦!今天我就來(lái)和大家分享我學(xué)習(xí)象棋的故事吧!
在象棋班里,我是大家公認(rèn)的“尖子生”。同學(xué)們都怕和我對(duì)戰(zhàn),偶爾,老師也會(huì)和我下下殘局,切磋一下技藝。那次,老師告訴我要考級(jí)了,我一蹦三尺高,第一時(shí)間就報(bào)名參加了。考級(jí)分為兩天,很考驗(yàn)大家的耐心。第一盤我原本是想“旗開(kāi)得勝”的,可誰(shuí)知低估了對(duì)手,敗下陣來(lái),第二局依舊輸給了他,這時(shí)候,我的額頭出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,對(duì)方棋藝精湛,我力不從心,如果說(shuō)我是一顆小草,那對(duì)手仿佛是一顆大樹(shù),我漸漸招架不住了……
中午,我與媽媽一起吃飯,想到上午慘敗的經(jīng)歷,不禁悲從中來(lái),哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“不堅(jiān)持到最后就不要服輸,拿出點(diǎn)男子漢的氣魄來(lái)!”我抽泣著答應(yīng)了媽媽。下午,我定下自己的`心來(lái),沉著冷靜地分析著對(duì)方的招數(shù),并不急于與他分勝負(fù),而是打起了“持久戰(zhàn)”,我的沉著反而讓對(duì)方亂了陣腳,趁他不留神,我一個(gè)“回馬炮”,打了他個(gè)措手不及!
我是一位象棋迷,因?yàn)槲覐南笃暹@門技術(shù)里學(xué)到的不僅僅是如何下棋,還有那份沉著冷靜、永不放棄的精神!
象棋故事11
我與國(guó)際象棋的相識(shí)是一次偶然的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)看到兩個(gè)小朋友在下著一種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的棋。我?guī)е鴿M滿的好奇心瞪大了雙眼,注視他倆中間擺放著的一張黑白格相間木制棋盤,棋盤上“豎”著若干高矮不一的像玩具般的棋子,有的.像一個(gè)皇冠,有的像一個(gè)馬頭,有的像一個(gè)城堡,煞是好玩。更吸引我的是有趣的走法,一種棋子能走斜格,還有一種棋子開(kāi)頭可走兩格,還有像馬頭的棋子走直線格……后來(lái)問(wèn)了才知道,這叫國(guó)際象棋。
于是在我的萬(wàn)般糾纏下,爸爸媽媽終于答應(yīng)送我去棋院學(xué)習(xí)國(guó)際象棋。我從一開(kāi)始便全心全意投入在國(guó)際象棋的世界之中,整天想著象棋法則。經(jīng)過(guò)一階段的努力,我終于記住了基本法則。我以為這樣,便能向別人挑戰(zhàn)了,于是我找了爸爸作為對(duì)手!跋笞咝备瘢 薄皩④娎!”“你又輸啦!”哎!望著我的殘兵敗將,我只好以N次戰(zhàn)敗而告終,當(dāng)時(shí)我真想放棄。爸爸看出了我的心思,鼓勵(lì)我道:“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),這就是下棋的樂(lè)趣,下棋不論輸贏,只要快樂(lè)就行!”聽(tīng)了爸爸的話,我更加喜愛(ài)下國(guó)際象棋了。
在棋院老師的辛勤培育和自己的不斷努力下,我的棋藝水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在一次比賽中,我過(guò)五關(guān)斬六將,最終和上屆的冠軍爭(zhēng)奪第一名,明知對(duì)手很厲害,但是我懷著初生之犢不怕虎的精神,勇敢地接受挑戰(zhàn)。比賽一開(kāi)始,果然姜是老的辣,對(duì)手一個(gè)漂亮的“西班牙開(kāi)局”,就攻得我措手不及。但我也毫不示弱,調(diào)兵遣將,積極應(yīng)對(duì)。糟糕!我不小心損失了一個(gè)馬,我頓時(shí)緊張得腦袋直冒汗,真怕我的“戰(zhàn)將們”會(huì)一個(gè)個(gè)被“敵人”消滅。這時(shí)我默默地告訴自己,千萬(wàn)不能亂了陣腳,說(shuō)不定還有翻盤的機(jī)會(huì)。我終于找到一個(gè)時(shí)機(jī),用了一招“后翼?xiàng)壉,?duì)手果然上當(dāng)中招,損失了一個(gè)車。我乘勝追擊,步步緊逼,最后對(duì)手不得不認(rèn)輸投降。我終于取得了最后的勝利,自豪地走出賽場(chǎng),享受著成功的喜悅。
這就是我與國(guó)際象棋的故事,是它激勵(lì)我前進(jìn),鼓舞我?jiàn)^斗;是它讓我有了自信心,克服種種困難;是它鍛煉了我的頭腦,指導(dǎo)我不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
象棋故事12
有一次,我和表哥在電腦上下象棋,結(jié)果我輸?shù)煤軕K,我就想起姑父是象棋高手,我就讓爸爸把我送到了姑父店里。
到了姑父店里,我立即叫他出來(lái),他先教我擺棋。前面五個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)擺兵后面擺炮,旁邊兩角擺車,車的旁邊擺馬,馬的旁邊擺象象的旁邊擺士,最中間擺將。
接著姑父教我如何走棋,他說(shuō):“兵只能往前走,過(guò)了河才能左右走動(dòng),只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動(dòng),旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動(dòng),中間隔一個(gè)子才可以吃;馬塌日,只要對(duì) 角有子就可以吃;象飛田,田是有四個(gè)口形成的,最遠(yuǎn)的.那個(gè)角有子就可以吃了;士只能在那個(gè)方形里斜著走;將只能在那個(gè)方形里走口!惫酶刚f(shuō)的每一句話我都牢牢地記在腦子里。
學(xué)會(huì)了下象棋,我興高采烈的回到了家,告訴爸爸媽媽我學(xué)會(huì)下象棋的方法,說(shuō)著就和爸爸下了起來(lái)。
象棋故事13
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,象棋被發(fā)明了出來(lái),要說(shuō)楚河漢界的來(lái)歷,那跟《史記故事》中楚漢爭(zhēng)霸的故事有很大的淵源呢!
公元前203年,劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)規(guī)模宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)。楚霸王項(xiàng)羽在士兵極度疲勞且糧食極度缺乏的情況下提出“中分天下”。以鴻溝為界,鴻溝以西屬漢,以東屬楚。楚河漢界以此而來(lái)。
拿出象棋,擺好陣勢(shì)決心與哥哥大干一場(chǎng),爭(zhēng)奪天下。陳勝云:燕雀安知鴻鵠之志。雙方都擺好了陣勢(shì)。說(shuō)話間,一場(chǎng)惡戰(zhàn)便展開(kāi)了。我是紅方,我先行動(dòng)。第一步,我便來(lái)了個(gè)“仙人指路”,哥哥不甘示弱,趕緊擺了個(gè)“炮二平五”,我進(jìn)行反擊,“馬八進(jìn)七‘’……而后,我實(shí)施猛攻:?jiǎn)螛屍ァ榜R”地就沖個(gè)上去,干掉了哥哥的.兩個(gè)小兵而哥哥的炮卻無(wú)時(shí)不刻地提防著我的進(jìn)攻,我的小馬只好灰溜溜地逃跑了。
這回,哥哥的馬行動(dòng)了起來(lái),我明白了哥哥的用意:他是要“將軍偷車”!上一盤我就被哥哥給這樣打敗了。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”嗎,我趕緊把我那寶貴的車走了出來(lái),以免受到傷害。俗話說(shuō)得好“攻城為上,攻心為下”。于是,我兩“馬”齊發(fā),在哥哥的陣營(yíng)里制造混亂,哥哥忙得手忙腳亂。突然,我大叫一聲:“將軍!”哥哥連忙把老將往上移了一步!肮!”我笑道。我用了哥哥那“將軍偷車”的方法偷到了他的車,正所謂兵不厭詐嘛!但哥哥的猛攻持續(xù)不斷,雙方展開(kāi)了對(duì)攻戰(zhàn)。但攻勢(shì)單薄的我只好轉(zhuǎn)為防守,哥哥的猛攻越來(lái)越強(qiáng),但在哥哥猛攻的強(qiáng)壓下,我慢慢形成了聯(lián)防的系統(tǒng),抵擋住了哥哥的“狂轟濫炸”。我臥薪嘗膽,秣兵厲馬,以圖東山再起。終于,我強(qiáng)大起來(lái),決心直搗黃龍。我布下了十面埋伏,哥哥的軍隊(duì)慌不擇路,被我殺得片甲不留,它們的耳畔響起了四面楚歌……
哥哥的老將已經(jīng)成了光桿司令,被我的炮輕易拿下。“勝者為王,敗者為寇”,一盤象棋到此分出了勝負(fù),我取得了最后的勝利。
《史記》是我國(guó)國(guó)庫(kù)的精粹之寶,也是無(wú)價(jià)之寶。有了司馬遷的鋪路搭橋,才有了后世的《后漢書(shū)》《三國(guó)志》《隋書(shū)》《唐書(shū)》等書(shū)籍供人們參考,我們要一直把它傳承下去。
象棋故事14
在文學(xué)的棱鏡中,我們看到棋手真實(shí)而震撼靈魂的對(duì)弈世界。
小說(shuō)講述,一個(gè)船夫意外發(fā)現(xiàn),智力低下的兒子擁有近乎天才的象棋才能,于是,船夫盡其所能,把他培養(yǎng)成了世界冠軍。
在一艘從紐約開(kāi)往布宜諾斯艾利斯的遠(yuǎn)洋客輪上,“我”有幸遇到這位象棋奇才,并通過(guò)一點(diǎn)小伎倆獲得了與其對(duì)弈的機(jī)會(huì)?上攵拔摇毖讣幢皇澜绻谲娸p易地?fù)魸ⅰ?/p>
然而,在對(duì)弈中途,一位神秘的B博士加入進(jìn)來(lái),使形勢(shì)大為扭轉(zhuǎn)。
“我”出于好奇了解到,B博士竟然二十多年未動(dòng)過(guò)棋子,他本來(lái)連一個(gè)象棋愛(ài)好者都不是。德國(guó)法西斯吞并奧地利時(shí),他遭暗算被囚于旅館的徒有四壁的單間內(nèi),在無(wú)比空虛孤寂中,他被單獨(dú)拘禁,被完全安置在一種虛無(wú)之中,不能接觸一個(gè)人,不能看書(shū),不能有任何活動(dòng),整日面對(duì)著的只是孤寂的自己。
幸運(yùn)的是,B博士偶然得到了一本象棋大師的棋譜,有150局名家對(duì)局。這些棋譜就成為B博士和虛無(wú)斗爭(zhēng)的唯一解脫。他不僅熟記了這些棋局,而且深陷于這種自己與自己的對(duì)弈中不能自拔,但這種沒(méi)有棋盤、沒(méi)有對(duì)手的'長(zhǎng)期自我對(duì)弈使得他精神分裂乃至瘋狂,結(jié)果被送入精神病醫(yī)院,并最終離開(kāi)了集中營(yíng)。
為了證實(shí)自己能否像正常人那樣下“一盤在真正的棋盤上用具體的棋子跟一個(gè)活人做對(duì)手的棋”,B博士接受了與世界冠軍的對(duì)弈,并在第一局中獲勝。
第二局棋時(shí),世界冠軍感覺(jué)到了B博士的強(qiáng)烈焦躁與急切,以惡毒的緩慢出擊,結(jié)果造成B博士精神錯(cuò)亂,陷入狂亂的自我對(duì)弈之中。最后,在“我”的提醒下,B博士才恍然清醒過(guò)來(lái),告別了棋局。
一個(gè)是在其他方面近乎白癡、行為粗俗卻又有著象棋奇才的世界冠軍,一個(gè)是二十多年未動(dòng)過(guò)棋子,在集中營(yíng)自我對(duì)弈、計(jì)算遙深、并輕松戰(zhàn)勝世界冠軍的奇人。兩個(gè)非凡人演繹了一段驚心動(dòng)魄的象棋故事。
茨威格在小說(shuō)中展現(xiàn)了他無(wú)與倫比的心理描寫技能,兩位棋手內(nèi)心倏忽變化都絲毫盡現(xiàn),同時(shí),小說(shuō)也再次描述了國(guó)際象棋這種“精神體操”具有的魔幻般的魅力。
象棋故事15
我喜歡下國(guó)際象象棋,我經(jīng)常和爸爸、媽媽在家里下棋。
有一次我和爸爸下國(guó)際象棋,我走了王前兵,爸爸走了后前兵!肮,”我心里想到這里,把他的兵吃掉,沒(méi)想到爸爸的后成了伏埋,把我的兵也吃掉了。哎呀,不好,我急忙把我的馬走到了黑格,沒(méi)想到爸爸把后挪回去了。我心里想:就你這后,吃的白白胖胖的,我跟你沒(méi)完。我很認(rèn)真下棋,思考了一會(huì),把爸爸的'后吃掉了。我想:我肯定贏了,我剛想站起來(lái)收棋盤,只見(jiàn)爸爸走了一步棋,直接把我悶殺了。哎呀,我又?jǐn)×恕N也环䴕,我還要來(lái)一盤。
這次我和媽媽下,我心里想,哈哈,這一把媽媽肯定敗,我有信心把媽媽打敗。我很嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),因?yàn)閶寢尠盐业鸟R吃掉了。我一個(gè)大招“”抓雙,”把媽媽的后吃掉了,媽媽沒(méi)把這一步棋放在心里。媽媽表面上沒(méi)有露出半點(diǎn)懼色,但是心里一定大驚失色吧,我得意地想著。
媽媽眼睛直直的看著我說(shuō):“這樣好嗎?”我大叫一聲,把她的王也給悶殺了。結(jié)果,我贏了一盤,輸了一盤。我也挑戰(zhàn)過(guò)很多人,如同學(xué)啊,爺爺、奶奶們。我的棋術(shù)很好,就像國(guó)際象棋,圍棋,飛行棋等等。
下棋真有意思,我和國(guó)際象棋的故事還有很多很多。
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