安全小故事（通用18篇）
很多培訓師在進行安全教育和故事的時候，發(fā)現(xiàn)那些讓大家進行分析討論的小故事效果比直接講大道理好多了，職工們也能很好的記住。下面是小編整理的安全小故事（通用18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全小故事 1
有的朋友說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅；有的朋友說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，朋友們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做出更大的'貢獻！
現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？朋友們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了朋友們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
安全小故事 2
星期六的中午，我和小伙伴們高高興興地在樓下玩兒。
當我們玩兒得正開心的時候，突然聽到“嘭”的'一聲響，嚇了我們一大跳，原先是一輛白色轎車和一輛貨車撞上了。只見轎車被撞出了五六米遠，車燈被撞成一地碎片，車頭也凹進去了一大塊。此時聽過路的人說是因為那輛轎車違章了，而且車速太快才撞上的。不一會，來了幾個人把車里面的人扶出來，只見那人滿臉是血，十分嚇人。很快，120救護車來了，此時把那個人送往醫(yī)院進行救治了。
這場車禍給我們敲響了警鐘，使我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。俗話說：寧停三分，不搶一秒�！败嚨溍陀诨ⅰ毖剑∏f不要因為一時的大意，釀成無法挽回的過失。我們也必須要從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣！
安全小故事 3
從事幼兒園教育事業(yè)快有一年，在我以前的印象中僅僅只認為幼兒園帶小朋友很簡單，但是等到我當上幼師，才慢慢發(fā)現(xiàn)真正的幼兒園教育并不是我所想的，要解孩子在這個年齡段的性格、想法等各方面，這樣才能更全面地教育他們。
孫川是個懂事的孩子，平時爸爸媽媽在外面工作，他和奶奶生活，所以對奶奶有點“黏糊”。由于上學期學期末要回老家，所以提前一個月就放假，待在家里的時間比較長。這學期對于他來說就像是新生剛入園一樣，有很多的不適應，但他在學校也不表現(xiàn)出來，直到后來有一次，孫川在家不肯來幼兒園上學，奶奶問他為什么，他說老師罵他。
奶奶來到學校詢問我們老師，老師說，這段時間孫川特別調皮，經常和小朋友打鬧，所以老師批評他一下，并沒有罵他。奶奶知道原因，并教育他，讓他上課要認真，在幼兒園要聽話，這樣老師就會喜歡他。孫川奶奶還乘孫川不注意與我們兩位老師交流，說：“孫川這孩子蠻聽話的，就是有的時候需要鼓勵，多表揚表揚，要說他好�！眲⒗蠋熣f：“我們知道，您放心吧，我們會多關心他的。”上課時，孫川坐的很好，我就表揚他，其他小朋友也很快坐端正。良好的`情緒一直延續(xù)到吃點心，吃點心時，我又一次鼓勵孫川，結果孫川快樂而又快地吃完點心。
放學時，奶奶來接孫川，孫川特別的高興，飛快地跑到奶奶身邊，抱住奶奶說：“今天老師表揚我的，說我表現(xiàn)好。”
安全小故事 4
上天是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每人一次生命，失去了就沒有，所以我們要懂得珍惜，然而交通故事，像一只無形的魔爪，潛伏在我們大家的生活中。不定什么時候就伸出來咬著了誰……
而每年我國大約有10萬人葬身于車輪之下。10萬這是一個多么驚人的數(shù)字��！這么多成千上萬的人死于車禍，我們的心靈該受到多大的震撼。
我就以前聽過一件交通事故：一個正屬花季的13歲女孩在實驗初中北校區(qū)初一7班，早上六點多在金海灣出事。當時是半掛車在轉盤轉彎，女孩騎電瓶車因不遵守交通規(guī)則：超速，撞在了半掛車車尾的貨箱上，正好撞在頭部，血就像是潮水般的用了出來在女孩身邊圍了一圈又一圈，像是她的保護層一樣守著她。當司機下車后驚得目瞪口呆了，女孩一動不動，連腦漿都溢出來了。
十三的花季本該發(fā)展自我，卻因一場意外而奪取=去了鮮活的生命，上天您是在捉弄人嗎？您明白這時孩子的父母會怎樣嗎？“唉！”可惜無論如何大喊抱怨都只是竹籃打水——一場空。
而無情的車禍卻一場之后一場上演，黑王卻又一次又一次嘲笑。去年九月十五日杯具又發(fā)生了，一位上在北校區(qū)的初一新生騎車經過市政府因為太著急了，沒有走人行道，恰恰在這時一輛大貨車奔馳而來撞了上去，那個學生被撞到了頭，頓時鮮血噴灑出來，那場景真是慘不忍睹，連搶救的機會都沒用，就離開了人世，多凄慘啊！他們的.離世，卻換來的是父母的淚泉。
交通安全很重要�！皩嵕�虛線斑馬線，都是生命安全線”。如果人人都遵守交通規(guī)則那車禍就不會發(fā)生，也就不會犧牲更多人的生命，讓我們牢記：紅燈停，綠燈行。寧停三分，不搶一秒。一時的疏忽，會帶來終生的痛苦。
不要讓一個又一個無辜的人躺在血泊中遠離人世，不要讓他們的家人因此而悲痛，甚至是一群人的悲痛。
人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們共同行動起來，愿我們共同的努力，能換來更多人的生命與安全。
安全小故事 5
這個斷片講述的是小紅艷從車禍中帶來的不幸與幸運。在小紅艷很小時，和2個小伙伴去送鑰匙，不幸在通過國道時被大客車給撞了。小紅艷傷勢很嚴重，務必是要截肢下部，因為當時沒有別的辦法了。小紅艷此刻每一天用籃球作為腿，一想到這個怎能不讓人感到驚心呢？小紅艷每一天的生活都很艱苦，當她看到他不能向其他孩子那樣，能夠去上課，能夠自由自在的.玩。小紅艷受到了社會的關注與重視，讓她到北京來治療。過了半個月的治療，小紅艷最后能夠向其他人那樣。看到那里，我真為小紅艷高興，她最后能夠自由自在的玩耍了，也能夠穿上她那夢寐以求的小裙子了！
看過之后，我的眼淚就掉下來了。因為我從來沒有看見過這樣的故事，也沒有聽過這樣的故事。但是我這天見到了，這會使我在我的人生道路上一個永遠忘不掉的一個記憶。
想著想著，我又想到了我自我。我很佩服小紅艷，佩服她的勇敢，佩服她的毅力。我覺得我有時就不是很堅強。每逢遇到小挫折時和小問題時就想躲避、逃開，但是此刻我看了小紅艷的故事之后，我就認識到了這點。她比我很艱苦，但是她那么的小就能理解的住考驗，而我呢？此時此刻，我也要想她學習。
當我看到每年有一萬多起的車禍時，感覺很嚇人，但是車禍幾乎是每一天都在發(fā)生。所以，車在路上，注意安全。
安全小故事 6
從前有一對蜘蛛姐妹，它們共同在河邊織了一張網，兩姐妹每天住在網上悠閑的欣賞河岸的風景。有一天，它們住的網破了一個洞。老大想，老二會去修的;老二想，老大會去修的'，結果誰也沒有去修。后來洞越來越大了，老大想，這下老二一定會去修了，難道網這樣破了，它還能住嗎?老二想，這下老大一定會去修了，難道網這樣破了，它還能住嗎?結果又是誰也沒有去修。忽然有一天，來了一陣狂風，蜘蛛姐妹倆都蜷縮在破網上，結果，網被風吹到河里去了，兩只蜘蛛都被水淹死了。
故事評議：這個小故事反映了現(xiàn)實中一些生產企業(yè)存在的狀況，明明看到有安全隱患，但不能提高警惕，引不起重視，終釀大禍。有的企業(yè)管理人員明明發(fā)現(xiàn)滅火器過期未檢，但覺得一般沒事，就拖拖拉拉的不去檢測，結果一旦突發(fā)火情，根本沒法救援，很可惜。因此，有了安全隱患一定要想法設法及時排除，決不能推諉扯皮，更不能任其發(fā)展而埋下更大的安全隱患，否則只能像那對蜘蛛姐妹，終要受到懲罰!
安全小故事 7
這天，一放學，因為下雨，我沒有被爸爸帶去店里，而是直接到了家，可就在路上，發(fā)生了這樣慘不忍睹的一幕：
一開始，是路邊塞車，我也沒注意，但是當我與爸爸擠出車堆時，便看到了這樣兩個青年（開摩托的），車被撞爛了，一個被撞成了輕傷，還有一個不知是死是活，雖然只是被我莫名一個轉頭看到的`，但啟發(fā)卻十分大：
此刻的社會越來越發(fā)達，人類越來越懶，不再騎腳踏車了，都是開機動車出入，但給人們帶來的危險也越來越大，這不等于我們慢性自殺嗎？
所以，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不逆行…等等等等
這一次次的交通規(guī)則不就是在喚醒人類要嚴守交通規(guī)則，要保護自我的生命嗎？
此刻20xx年的世博即將到來，我們更要遵守交通，向外國人證明，我們中國人才是最棒的，你們不如我們，你們說是不是？不僅僅這樣，最重要的是，我們遵守交通規(guī)則還能減少車禍，保護自我的生命，如果不想被外國人鄙視的話，就行動起來吧。ok？
安全小故事 8
星期五，我坐車回家時。突然，一輛救護車打著警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護車怎么會出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車停靠在路邊，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛才救護車上的人應該是摩托車上的。”
現(xiàn)在有些學生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車，而導致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的`眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎？
安全小故事 9
配煤中心三班每天班前會上，班長老程總是對“安全那點事”老生常談，三碗豆腐，豆腐三碗，不厭其煩，天天如此。班上的小孫每次都認真聽，仔細記，從不怠慢。但是退回到四年前，他可不是這樣的。
那會小孫剛參加工作，還是個愣頭青，每天班前會他聽著老程一遍遍叨叨：“大家上崗后一定要從上到下仔細巡檢，好好檢查設備”，很是不以為然，心里嘀咕著“天天都是這句話，耳朵都磨出繭子了”。
那天是個中班，散了班前會，小孫拎著水壺，哼著小曲走進了1#儲煤倉。按照要求，小孫應該從擋墻，堆料皮帶到取料刮板仔細巡檢。但是上崗后，他心想：今天是第二個中班，昨天剛檢查過一遍，不會有什么事的，算了吧。接著，他就徑直走進了操作室，準備開始供煤�！凹兀梢怨┟毫�，多大的量?”“800t/h”“好嘞!”小孫一邊哼著小調，一邊開始操作刮板供煤。突然當刮板轉到290度的時候，“咚”的一聲撞擊聲讓小孫打了一個激靈 ，他隱約看見擋墻上似乎有個東西，急忙停下了刮板，兩步并作一步地跑上了擋墻上查看，原來白天外委施工人員在擋墻上安裝消防水管，臨時搭建的腳手架沒有拆除，還固定在倉頂?shù)腵網架上，當時儲煤倉剛開始投用，照明設施還不夠完備，又是晚上八九點鐘，小孫沒看清楚，刮板的回轉門架撞在上面了，腳手架已經撞歪了，小孫嚇壞了，他不敢告訴班長老程，因為他上崗后沒按老程班前會上說的，從上到下仔細檢查設備，他壓根兒就沒去擋墻巡檢。直到他發(fā)現(xiàn)自己處理不了的時候，才硬著頭皮打電話叫來了程班。那會小孫的心情像極了一首歌------《忐忑》。還好事情不是很嚴重，很快就處理了，設備也沒有損壞。
第二天的班前會上，班長老程點名說了這件事，讓大家引以為戒，在今后的工作中，一定不能抱有僥幸心理，認真巡檢，仔細檢查，杜絕類似事情再次發(fā)生，“小孫，尤其是你，一定要仔細檢查，不能馬虎”老程末了加了一句。那幾天里，一向樂呵呵的小孫飯也吃不香，覺也睡不好，心里一遍遍想著老程在班前會上的那些話，他后悔自己怎么就沒聽班長的話認真巡檢呢……
從那以后，小孫每天班前會都仔細聽著班長老程一遍遍的嘮叨“安全那點事兒”，認真記錄，上崗后從上到下仔細巡檢設備，任何隱患都不放過�，F(xiàn)在，小孫自己也帶了徒弟，他一邊耐心教徒弟怎么操作設備，更嚴格要求徒弟一定要仔細巡檢，不能僥幸。還把關于自己的“安全那點事兒”講給了徒弟聽。
安全小故事 10
1996年5月22日上午第二節(jié)課，替代(本堂授課教師范某請事假)看堂教師王某發(fā)現(xiàn)學前一班學生劉某在自己座位上用手中鉛筆往另一枝鉛筆上搭放。即用教棒敲打劉某手中的鉛筆，致使筆尖戳傷劉某左眼；當?shù)毓簿钟?月16日作出：比照第十九條第一款，鑒定為重傷。
法院受理該案后，于1997年11月15日依法組成合議庭，正式在訴狀中，原告劉某母親要求被告賠償醫(yī)療費、護理費、交通費、營養(yǎng)費、傷殘補助費、生活困難補助費、精神損害賠償費、誤工費共計177389.7元。
被告學校稱，原告所述的.眼睛受傷過程屬實，對于原告要求學校賠償其醫(yī)療費等各項費用，由法院依法處理。
被告王某辯稱，1996年5月22日上午第二節(jié)課，她發(fā)現(xiàn)劉某正在玩弄手中的鉛筆。出于對劉某的關心，即用教棒輕輕敲打其手中的鉛筆，不巧筆尖戳傷劉某左眼，現(xiàn)原告要求損害賠償，我無經濟能力負擔。其代理人、律師認為，王某作為該小學的一名教師，他對在校學生及其他活動的管理是一種職務行為。他認為，王某在課堂上巡視，經過原告身邊發(fā)現(xiàn)其在玩弄鉛筆，采取用教棒隨手輕輕敲打原告鉛筆的方式進行制止，也是一種很正常的管理方法。王某在用教棒敲打原告鉛筆時，主觀上根本不存在故意對原告進行傷害。即使是這種職務方式不當，進而造成原告?zhèn)Y果的產生，其責任也應該由學校法人承擔。
安全小故事 11
一瓶不知名的飲料
他一看見門打開了，先朝屋內探視了一下，然后小聲地問我：“小朋友，你一個人在家嗎？”我頓時心里一動，提高了警惕，說：“干什么？我家里人都在!”一聽說我不是一個人在家，他的聲音更小了，他彎下腰，將手中的飲料遞到我的手中，輕聲地說：“小朋友，我是××公司的推銷員，這是我們公司新開發(fā)的飲料，很多小朋友都喝，而且是免費的�！蔽乙宦犨@話，有點心動了，望著那誘人的飲料，我很想接過來，但是一想到媽媽曾告訴過我不能隨便拿別人的東西，尤其是陌生人的。
那個人似乎看出了我在想什么，他快速而熟練地把瓶蓋打開，湊到我的鼻子跟前來回晃動。啊!好香的味道啊!我再也忍不住了，我正想接過飲料的時候，奶奶從房間里走了出來，一臉驚訝地說：“你是誰？來干嘛？”陌生人一見到奶奶立即手忙腳亂地把飲料塞進包里，吞吞吐吐地說：“對不起，我按錯門鈴了!”說完，轉身就走了。我一看，喝不到飲料，心里一陣腦火，埋怨奶奶起來：“人家的飲料都被你嚇走了!”奶奶嚴肅地說：“想吃別人的香腸，往往會失掉自己的火腿。我平時怎么教你的？貪圖小便宜，往往會吃大虧的。萬一那瓶飲料里面放了什么東西怎么辦呢？”我一聽，再回想剛才那人說話的神情，也覺得有些不對勁，剛剛的惱火一下子跑到九霄云外去了。
后來，我對這件事反省了一下，發(fā)現(xiàn)我之前的安全防范意識還不夠，所謂走得路越多，見識也就越廣，見識越廣，犯的錯誤也越少。
我希望每個小朋友都能提高警惕，不要隨便給陌生人開門。
放 風 箏
春天來了，春姑娘微知著向我們走來，她親切地呼喚我們：“小朋友，快來放風箏吧！”
星期天，小明和幾個同學拿著漂亮的蝴蝶、泡泡魚、螃蟹的風箏來到高壓線旁邊放風箏，小明放著放著，忽然吹來一陣風，風箏被高壓線纏住了，小明爭得不知道該怎么辦才好。
這時，正好有一個小朋友經過，看到了，連忙對小明說：“在高壓線旁邊放風箏真是太危險了，你看現(xiàn)在風箏被電線纏住了，萬一你們把電線弄斷的話，就會造成停電，影響這邊的工廠、居民用電。那后果會不堪設想。小明和同學聽完小朋友的話，連聲說謝謝。于是小明他們拿著風箏重新找了一個空曠的地方繼續(xù)高高的放風箏。
藍藍的天空中，五彩繽紛的風箏悠悠地飄動著。草地上，小朋友的笑臉猶如朵朵盛開的花朵。
公交車歷險記
今天放學,我和往常一樣乘60路回家。這次不同的是我犯了一個違背做人原則的事：
剛上車，我就發(fā)現(xiàn)有些不對，一般上車是把錢幣投入投幣箱的，可是這次和以往不同的卻是有一個婦女伸出手來叫乘客把錢給她。給就給唄，我也無所謂。汽車行使著，整個車廂里人多得讓我喘不過氣，我右側的是一個五大三粗，面相不“正”的中年男子，在這個中年男子的左前方是個一個帶著低年級學生的老人。在這個老人的四方都是一些婦女。終于到了南園橋這個“熱”站，許多人都下車了。
突然就在這時，逞著人流涌動造成的大家注意力不集中，這個我起初就覺得有點“問題”的中年男子暴露了他不軌的行動，他在同伴的掩護下，迅速的伸進那老人的口袋，“撈”出了10~50不等面額的`紙幣。此時，我鎮(zhèn)定自若，沒有馬上喊出來，因為我知道，這是一輛賊車，而且，車上的壯齡人寥寥無幾，若我喊了，最后的結果大概是我被那個小偷痛打一頓也無人救助。
雖然我沒喊，但是由于這個過程被我清晰的目睹，那小偷與同伙也自然知道我已經識破了他們真正的面紗。
于是，那令我深惡痛絕的小偷竟然向我瞪了一眼，仿佛在說，“你小子，喊出來你就倒霉了！”我只能愛莫能助，呆呆地看著這一切而無濟于事。
而后，我以微笑面對，想讓那小偷放心我不喊出去。接著，我來到我同學于碧搖的座位旁微笑著輕聲說了我剛才所看見的驚人一幕，問問她我是否要告訴全車人。
她的意思而是讓我暫時性的保持沉默，順便記住車牌，下車后報警。
之后，我又裝出了一副什么都沒看見的樣子，等待下車。結果，賊果然是賊，果然老奸巨滑，他“慈祥”地貼進我耳朵輕身說道：“小子，給老子老實點，下了車馬上必著眼睛走人，不然，我不能保證你以后是否能安全到家。”
我驚愕住了，平時膽子比天大的我竟然在此被一個處于社會底層職業(yè)的小偷所嚇倒，面對可憐的老爺爺和他的孫子，我竟然會違背我做人原則——打抱不平。呵呵，我是該反省反省了。在此，我不是為了喊出來后被壞人們打一頓而英勇地上電視而反省。我是為了我眼睜睜地看見社會上壞人們的惡行為成功完成，而我卻像個老鼠一樣縮在墻角而不敢挺身而出，而反省�；蛟S在客觀角度來講，我是對的，但是我絕對不允許今天我所做的事的發(fā)生.
老爺爺，同學們，我錯了！
同學們，如果你們也發(fā)生了這樣的事，你們會怎么做？是要當一
火 災
一個三口之家半夜里突然聽到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開房門一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房內，緊閉房門，用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴門縫防止?jié)鉄煾Z進來，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開一條縫，既控制濃煙進入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅。
玩 火
一天，爸爸在抽煙，打火機放在桌子上。我偷偷地拿來跑到隔壁房間，按下打火機，火苗“噗”地跳了出來，一下子點著了旁邊的廢紙，火變大了，一下燒到了我的手上，我嚇得扔掉了打火機，沒想到掉到了床上，點著了被子，我大叫了起來，爸爸沖進來，把火撲滅了，但被子已經燒了一個大洞。
我哭著說：“我再也不玩火了！”
放鞭炮
一般春節(jié)時，我們都能從鞭炮聲中感受那里濃濃的“年味”。我非常喜歡那徹夜不停的鞭炮聲，一支支騰空而起，震耳欲聾，空曠的夜空被裝點的五顏六色，令人眼花繚亂。
有一次，我還是跟以前一樣躲得遠遠的看別人放鞭炮。一個調皮的小朋友見我呆呆地站在那兒，就故意點了一個花炮扔過來�！芭椤钡囊宦暎ㄅ谠谖业哪_下爆炸了，那炮聲嚇得我直往后退，不小心我的腳底一滑，跌了個四腳朝天，而那幫小伙伴們則笑得前俯后仰，“膽小鬼！膽小鬼！”一旁的一位大哥哥拉起我笑著說：“ 你來自己放鞭炮吧！不用怕！”我感覺很沒面子，有點腦羞成怒，便一賭氣從他手中接過了一門鞭炮放在石頭上，又點燃一支香柱。我探出身子把手伸得長長的，哆哆嗦嗦把香柱伸過去，往炮芯一碰，轉身就跑�？墒堑攘撕冒胩靺s沒聽到聲響，原來是沒點燃炮芯。旁邊的小朋友看了又哈哈大笑起來。我只好再次咬緊牙、鼓足勇氣把香柱又伸過去，終于“砰”的一聲，花炮爆炸了，出五顏六色的炮花就像一朵閃動的花朵。小朋友們看了一起拍手鼓勵我，盡管有點后怕，我心里還是樂滋滋的，接著我又點燃了第二個，第三個……
“我敢放鞭炮了！”回家把放鞭炮的事跟媽媽一說，她嚇了一大跳，奶奶聽了也緊張得不的了，可要阻止我放鞭炮的讒癮已不可能了。爸爸教我：放鞭炮一定要注意安全，要有大人陪同。他還教我放鞭炮的方法，把放小鞭分為6種花樣，一、拿出點小鞭擺成一個大圓圈，然后再擺一個比這個大圓圈小點的圓圈，一直這么擺，象個多層蛋糕一樣放。二、把它插到雪地里燃放。三、把幾個小鞭的捻擰在一起燃放。四、還有一種玩兒法叫“機關槍”，先把一個沒有藥捻的小鞭兒折一下，然后，再把一個有捻的小鞭兒放在沒有捻的中間，開始是哧花，到最后是咋響。這就是我玩兒出的花樣兒。放小鞭給我們帶來很多的快樂，但是一定要注意安全喲。同學們：我們大家一定要記住不要在人流量大、附近有易燃物品、鳥類棲息等地方燃放鞭炮，點燃的鞭炮不爆炸時也不要輕易地忙著去查看，自己玩的時候要留意其他人的鞭炮，引發(fā)火災要及時告訴家長……
安全小故事
星期六上午，爸爸媽媽都上街去了，只留下小龍娃強強一個人在家里畫畫。正當強強忙著畫畫時，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，強強心想：“爸爸媽媽怎么會那么快就回來了呢？”強強帶著興奮的心情去迎接他們，當他跑到門口準備開門時，突然，想起媽媽以前囑咐過的話和老師課堂上講過的安全常識，大人不在家的話不能隨便開門，小心壞人進來做壞事。于是，強強悄悄地透過貓眼，看到門外站著一位不認識的叔叔，手里拿著一個包，神氣慌張的樣子。強強便問：“您是誰��？來我家干什么？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的�！� 強強自言自語地說：“媽媽、老師說過不能讓陌生人進家，我該怎么辦呢？” 強強靈機一動，想出了一個好辦法，便對門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎？”這時，那位叔叔就走了。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，強強把這件事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸他做得對。
不要給陌生人開門
去年，我還是一個二年級學生，因為父母忙著做生意，沒什么時間照顧我，家里很大，但經常只有我和奶奶兩個人在家。
一天中午，下著傾盆大雨，我正在書房里做作業(yè)，奶奶在睡午覺。驟然間，我聽見樓下有一陣摩托車開動的聲音，不一會兒，我家的門鈴就“叮咚叮咚”地響了起來。我以為是爸爸回來了，于是放下手中的筆，興高采烈地跑去開門。正要開門，奶奶在她房間里喊：“欣欣，是誰啊？你先看清楚了再開門�！蔽覞M不在乎地說：“我都聽我老爸的摩托車好幾年了，還會錯呀？
我沖到門口，一下子把大門打開了。一瞬間，我傻了眼，只見門口站的并不是我爸爸，而是一個我從來都沒有見過的陌生人。只見他帶著一副墨鏡，一只手提著一個鼓鼓的包，另一只手拿著一次英雄呢？還是……
安全小故事 12
小和尚剃頭”與習慣性違章
有這樣一個故事，從前有一個小和尚出家后，開始學剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習，小和尚每次練習完剃頭后，將剃刀隨手插在冬瓜上。后來在給老和尚剃頭時，也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
這個故事告訴我們，習慣性的壞行為危害很大。在實際工作中有很多的事故都與習慣性的壞行為有關，這種行為我們在工作中稱之為“習慣性違章”。而習慣性違章發(fā)生的主要原因就是行為人的安全思想認識不深，存在僥幸心理，錯誤地認為習慣性違章不算違章，殊不知這種細小的違章行為卻埋下了安全事故發(fā)生的苗頭，成為災難發(fā)生的根源。美國學者海因星曾經對55萬起各種工傷事故進行過分析，其中80％是由于習慣性違章所致。
在生產操作中，好習慣將使我們的工作更安全，壞習慣只能害人害己，因此我們每個人都必須養(yǎng)成一個良好的安全生產習慣，萬萬不能違章行事，尤其不能養(yǎng)成為習慣性違章。只有大家從自身做起，將麻痹趕出我們的`思想，將習慣性違章趕出我們的工作，讓嚴守規(guī)程、遵章守紀的思想和行為深深根植在我們的手中、我們的心中，相信事故與我們無緣，我們企業(yè)安全的天空會是一片明朗。
安全小故事 13
一年級的教室里，只剩下朵朵一個人了。朵朵想：“媽媽怎么還不來接我？哼，反正我知道坐哪輛車回家。”于是朵朵就朝車站走去。
哈哈，太好啦，車上有很多空位子。朵朵趕緊找了個空位子坐了下來。車靠站后，又上來了幾個人。有個男人老盯著朵朵看，這讓朵朵覺得有點怪。這個人真奇怪，擠到朵朵身邊來了。
朵朵想：“這個人很像大灰狼，我可不能像小紅帽那么傻。”就在這時候，“大灰狼”一樣的男人說話了：“小姑娘，一個人坐車到哪里去��？”
朵朵裝作沒聽見，她在想怎么甩掉“大灰狼”�！扒f不能讓他知道我一個人坐車，被他跟上怎么辦？”想到這里，朵朵像只小貓一樣跳了起來，朝前排的一個阿姨跑去。
“媽媽，媽媽，我要和你坐在一起�！倍涠鋼ё×税⒁痰牟弊�，“車上有個壞人，我想讓你扮演我的媽媽�！倍涠湓诎⒁潭呎f著悄悄話。阿姨笑了，把朵朵摟在懷里。
“我知道了，我一定演好你的媽媽�！卑⒁糖那牡貙Χ涠湔f，她們親熱得真像一對親母女。車子剛一靠站，那個“大灰狼”就溜下了車。一下車，那個男人就生氣地說：“哼，真倒霉，今天又沒能騙成！”
溫馨提醒：家長要告訴幼兒，一個人坐車是很危險的，因為有很多壞人老把眼睛盯在那些單獨出門的`孩子身上。所以，小孩子出門一定要和大人在一起。萬一遇見了壞人，就要想辦法甩掉他們，這個故事里的小姑娘很聰明，在車上認了個新媽媽，甩掉了這個壞男人。很多爸爸媽媽失去了自己的孩子，就是因為這個世界上還有很多像“大灰狼”一樣兇狠的壞人，所以小孩子第一要聽大人的話，第二，要想出聰明的辦法對付像“大灰狼”一樣的壞人。
安全小故事 14
小熊是個調皮的孩子，在家里、在路上、在幼兒園，他總會闖一些禍，不是把自己弄傷，就是把別人弄傷，他總是讓熊爸爸、熊媽媽和老師很擔心。還好，小熊家附近搬來了新鄰居——小鹿一家。小鹿是個女孩子，雖然年紀小，但可懂事了。很快，小熊就和小鹿成了形影不離的好朋友。
一天，小熊和小鹿在玩抓豆子的'游戲，玩著玩著，小熊就想把一顆豆子塞到鼻孔里，小鹿看見了，連忙說：“小熊，這樣做很危險的，如果塞進去拿不出來的話，豆子會漲大，鼻孔會發(fā)炎，嚴重時要做手術才可以弄出來的�！毙⌒車樀泌s緊停住了手，吐了吐他的小舌頭，不好意思地對小鹿說：“謝謝你，要不是你提醒，我又把自己弄傷了。” 后來的幾天里，小鹿總要提醒小熊一些事情，第二天提醒小熊：不能用手弄插座，也不能把其他物品放入插座內，小心觸電。第三天提醒小熊：火和刀子要遠離，小心燒傷和割傷。如果有火災，要先用濕手帕或濕毛巾捂住口鼻。如果不小心割傷，要用干凈的布條綁住出血的地方，并撥打120或趕緊通知爸爸媽媽。第四天提醒小熊：不能爬到很高的地方，更不能爬窗戶，要小心摔傷。第五天....
一個月后，小熊不再做危險的事情了，在小鹿的幫助下，在家里、在路上，他成了讓爸爸媽媽放心的乖寶寶。在幼兒園里，他成了老師最喜歡的小朋友。
安全小故事 15
有一天，啦啦在森林里遇到一只獨角獸，他問獨角獸說："我可以和你做朋友嗎？我叫啦啦。"
獨角獸笑啦笑說："當然可以，我叫獨角獸！"
然后，啦啦和獨角獸就成啦好朋友，他們每天在一起玩耍，可開心啦。有時候獨角獸還會讓啦啦騎在他背上，帶他到森林深處，去看小猴子打架，松鼠跳舞。
啦啦一直對獨角獸的角很感興趣，因為那根尖尖的角會閃閃發(fā)光。于是，啦啦問獨角獸說："我可以摸摸你的角嗎？"
獨角獸很嚴肅的說："不行！我的角不能讓別人摸，一摸我就會死去！"
"小氣鬼……"啦啦小聲說著，有些不開心，他還是很想摸獨角獸的角。
過啦幾天，啦啦想到一個能摸到獨角獸角的辦法。他跑到一棵大樹跟前，朝樹洞里看啦一眼，對獨角獸大喊說："快來看啊，這個樹洞好奇怪，里面會發(fā)出好聽的聲音呢！"
獨角獸相信啦，跑過去低下頭去看樹洞里面。啦啦猛的抓住獨角獸的角，高興的說："摸到啦，摸到啦，我終于摸到你的角啦！"
"吼~"獨角獸痛苦的`叫啦一聲，摔倒在地上大口的喘著氣，沖啦啦說："我要死啦……從今以后你再也看不見我啦！"
"我只是想摸摸你……你真的會死嗎？"啦啦害怕啦，看著獨角獸眼淚都要掉下來啦。
獨角獸虛弱的說："每個人都有不能讓別人碰的地方，我已經跟你講過我的角不能摸……希望你能記住這個教訓，保護好自己不能讓別人碰的地方，也不要去碰別人不想讓碰的地方……"說完這些話以后，獨角獸就死啦。
啦啦好傷心，非常非常后悔自己不聽獨角獸話摸啦他的角。
從那以后，啦啦再也沒有遇到過別的獨角獸，也再沒有去過森林深處，他只能孤孤單單的一個人玩耍。
獨角獸的角不能摸，那寶寶不能讓別人摸的地方就是隱私部位，除啦媽媽以外誰都不能摸，如果有人要摸就大喊媽媽或者老師，寶寶也不可以亂摸別人的隱私部位。
安全小故事 16
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要來論一論這校園安全。
話說X年，一小學發(fā)生了事件，頓時，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕。
不多時，中央便委人緊急下達命令，頒布數(shù)條校園安全的法規(guī)，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來。本來，吾以為此此事到此已將結束，誰料，同年冬，另一件事再次轟動全國。
那校車上彌漫的笑聲仍在飄蕩，可頃刻已物是人非的；那還稍顯稚嫩的.笑臉仍在眼前，可殷殷血跡卻染紅了白雪；那青澀的夢想仍被憧憬，可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅，成了那年冬天最無情的畫面，而那徘徊上空久久不散的哭喊的，令多少人暗自辛酸。校車事件帶給我們的不只是驚詫，更多的是感傷與啟示：校園安全，我們做到了嗎？
話說至此，吾不禁自問，校園安全距我們還有多遠？校園安全，僅僅是幾則法規(guī)所能掌控的嗎？
不！校園安全，人人有責。古人有云：“冰凍三尺非一日之寒。”校園事件的發(fā)生，絕不只是因為這一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問，那我們又將如何防止此類事情的再度發(fā)生呢？
吾以為：一則，應凡事思慮周全而為的，不論是上下樓梯，還是上下學之路都應有所秩序，切莫貪圖一時之便，卻留下終生之憾。
再則，學校片面之應負起部分責任，于小事之處多加防護，以維護學生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠。
其三，國家衣應給予大力幫助，不只要多下發(fā)文件與法令，更應堅決到執(zhí)行上，光說不做，豈能根其源邪？
論校園安全，應人人注意，人人有責，治標不治本，不可稱之為其實。
安全小故事 17
一、扁鵲的故事：
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術，到底哪一位最好呢？” 扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問：“那么為什么你最出名呢？
扁鵲答說：“我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫(yī)術高明，名氣因此響遍全國�！� 文王說：“你說得好極了�！�
小故事折射出大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 1元事前預防＝5元事后投資，這是安全經濟學的基本定量規(guī)律，也是指導安全經濟活動的重要基礎，同時也告訴我們：預防性的“投入產出比”大大高于事故整改的“產出比”。工業(yè)實踐安全效益的“金字塔法則”也告訴我們：設計時考慮1分的安全性，相當于加工和制造時的10分安全性效果，而能達到運行或投產時的1000分安全性效果。
安全管理中，預防性投入的效果大大優(yōu)于事后型整改效果。這就要求在我們的安全生產管理中，是要謀事在先，尊重科學，探索規(guī)律，采取有效的事前控制措施，防患于未然，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。在實際工作中，要綜合運用行政、經濟、法制手段，由被動整改向主動抓管理、抓基層、抓基礎轉變，由階段性安全生產專項整治及突擊式安全檢查向長期性規(guī)范化、經常化、制度化安全監(jiān)管轉變，由注重事后查處向注重事前防范轉變，由事后的被動經驗管理向事前主動預防管理轉變，由以控制事故為主向全面做好職業(yè)安全健康工作轉變，切實推動安全管理工作重點下移、關口前移，加強事前防范，提高工作的.前瞻性。
二、碰撞原理
再講個碰撞原理：各位回家做個實驗：拿兩個雞蛋，左手一個，右手一個，用力對碰一下你會發(fā)現(xiàn)，只有一個雞蛋破了，另一個完好！為什么呢？
因為：當兩個質量、速度、大小比較相近的物體相撞時，其中一方的防撞力比另一方強，哪怕只強0.0??1，它就會贏得100％的勝利！因為它只要贏得了開始，就可以勢如破竹，一直贏下去。好比兩個舉重選手，你可以舉 300Kg ，但對手就贏你 1 Kg??
三、人工呼吸的故事：
一個女生自從上學開始就愛上了旅游，有一次她和一群驢友一起走去了沙漠，他們決定用堅強的意志戰(zhàn)勝惡劣的自然條件――徒步穿越這片沙漠。大概是平時并不常常鍛煉，這位女生的身體并不強壯，在跋涉的過程中她由于無法抵擋自然的折磨昏迷了，而且開始脫水。同行的驢友立即施救，為她做了仰臥壓胸式人工呼吸，并召喚了急救。而急救到達的時候這個女生已經死去了。
診斷結果：壓胸過猛致肋骨折斷，導致死亡。
分析：男生沒有掌握合理的救助方式，而且力量太大。
感悟：無知常常比品德敗壞更要命。
四、梯子與安全的故事：
故事大致是這樣的：青島啤酒集團生產車間的工人為方便上下，就在一個角落里放置了一個活動梯子。用時就把梯子支好，不用時就將梯子立到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人，便附上一條“請留神梯子，注意安全”的提示。幾年里，大家一直是這樣使用梯子，然后再立到原處，誰也沒有覺得不妥。然而有一天，一位熟悉漢語的外方專家在參觀車間時，看到梯子的擺放和梯子旁邊的提示，便建議將提示修改為“不用時，請將梯子橫放”。很快，一個新的條幅掛上了，隨之多年的習慣做法也得到了改變，也就是誰用完梯子就要自覺地把梯子橫放在原處。
同樣是9個字的安全提示，同樣都在強調安全，所不同的是前者只停留在一般性的提醒上，而后者則徹底把潛在的危險因素排除了。正是這一前一后本質上的不同，杜絕安全隱患的作用便立竿見影。有多少企業(yè)，安全生產的規(guī)章制度健全，安全生產措施也很完善，各種形式的安全教育也從不放松，甚至在安全生產執(zhí)行力上也絲毫不含糊，但為什么還是安全事故頻發(fā)呢？歸根結底，正是因為有“梯子立起來擺放”這樣類似的事情，還一直慣性地存在著。
而且，一些企業(yè)的安全生產管理還不到位，在安全生產指導上只講大原則，只講現(xiàn)象問題，卻抓不到根本、找不到規(guī)律和解決安全問題的新途徑。尤其是現(xiàn)場的安全生產管理往往停留在傳達學習規(guī)章制度、組織安全教育、檢查表面存在的安全問題上，而沒有更深入更細致地發(fā)現(xiàn)和解決“擺放梯子”的問題。如果把安全工作做在事故發(fā)生前，抓好安全生產的每一個環(huán)節(jié)，從點滴抓起，從細節(jié)入手，就像外方專家對待“梯子”的態(tài)度一樣，多做深入細致的工作，我們企業(yè)就能起到杜絕事故隱患的作用。
五、欲望無邊，凡事有度！―違章不以為然終將悔恨�。�
佛下山游說佛法，在一家店鋪看到一尊佛像，形體逼真，神態(tài)安然。佛大悅，欲買之，店鋪老板要價5000元，分文不能少，加上見佛如此鐘愛它，更加咬定原價不放。
佛回到寺里對眾僧談起此事，眾僧問佛打算以多少錢買下它。佛說：“500元足矣。”
眾僧唏噓不止：“那怎么可能？”
佛說：“天理猶存，當有辦法，我佛慈悲，當讓他賺到這500元！”“怎樣普度他呢？”眾僧不解。
“讓他懺悔。”佛笑答。
眾僧更不解了。
佛說：“只管按我的吩咐去做就行了。”
第一個弟子下山，去店鋪和老板侃價，弟子咬定4500元，未果回山。第二天，第二個弟子下山和老板侃價，咬定4000元不放，亦未果回山。如此下去，最后一個弟子在第九天下山時所給的價錢已經低到了200元。眼見著一個個買主一天天來，一個比一個價給得低，老板很是著急，每一天他都后悔不如以前一天的價格賣給前一個人了，他深深地怨責自己太貪。到第十天時，他在心里說，今天若再有人來，無論給多少錢我也要立即出手。
第十天，佛親自下山，說要出500元買下它，老板高興得不得了――竟然反彈到了500元！當即出手，高興之余另贈佛龕臺一具。
佛得到了那尊銅像，謝絕了龕臺，單掌作揖笑曰：“欲望無邊，凡事有度！善哉，善哉。”
六、居安思危的故事：
古時候，宋、齊等國聯(lián)合攻打鄭國，弱小的鄭國知道自己兵力不足，于是請晉國做中間人，希望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其他國家因為害怕強大的晉國，并不想得罪晉國，于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國，于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后，晉悼公十分高興，就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒想到正直的魏絳一口拒絕，并且勸晉悼公說：“現(xiàn)在晉國雖然很強大，但是我們絕對不能因此而大意，因為人在安全的時候，一定要想到未來可能會發(fā)生的危險，這樣才會先做準備，以避免失敗和災禍的發(fā)生�！睍x悼公聽完魏絳的話之后，知道他時時刻刻都牽掛國家與百姓的安危，從此對他更加敬重。
越是形勢好，越是要保持清醒的頭腦，更加深刻地看到一些長期積累的深層次矛盾，把存在的問題和困難估計得充分一些，把應對的政策措施考慮得周全一些，始終居安思危，扎實工作。 一句居安思危令人深思。
七、溫水煮蛙【寓言】
故事情節(jié)：“一個寒冷的冬天，一只青蛙跳進了盛有溫水的鐵鍋里，而鐵鍋下正在生起著小火，剛開始時，青蛙還悠然自得，認為自己找到了一個好歸宿，沾沾自喜，無比的自豪。隨著時間的推進，等到發(fā)覺不妙時，它的體能已隨著水溫的升高而耗費殆盡，最后，再也跳不出來”。
教訓：“第一、青蛙的場所本該在水塘或禾田之中，而它卻跳進了本不該它去燒烤著的鐵鍋里，是“違章”；
第二、面對正在升高的溫水而悠然自得，對可能導致的災禍估計不足或根本未察覺，是“麻痹”；
第三、身處險境而不自知，是對生命的“不負責任”，最終等待它的結局只有一個――死亡”。
安全小故事 18
有一天，小貓頭鷹出去玩，他遇到一只小鴨子，就說：“小鴨子，我們一起玩吧！”
小鴨子說：“好啊，我正想去游泳呢，你跟我一起去游泳吧！”
小貓頭鷹一聽，連忙說：“游泳？我不會游泳��！”
小鴨子不高興的說：“真笨，游泳都不會，我不跟你玩了！”
說完，小鴨子就走了。
小貓頭鷹有些難過，繼續(xù)往前走，遇到了小猴子，就對小猴子說：“小猴，小猴，我們一起玩吧！”
小猴子說：“好啊，我正想找人跟我玩爬樹比賽呢！”
小貓頭鷹忙說：“我不會爬樹……”
小猴子邊往樹上爬邊說：“真笨，樹都不會爬，我不跟你玩了！”
小貓頭鷹好難過，再也不想找別人玩了，就回家去找媽媽，他哭著跟媽媽說：“媽媽，我是不是很笨？既不會游泳，也不會爬樹，小鴨子和小猴子都不愿意跟我玩！”
貓頭鷹媽媽幫小貓頭鷹擦干眼淚，和藹地說：“孩子，你一點也不笨，跟別的小朋友一樣聰明！你雖然不會游泳不會爬樹，但是你會捉老鼠，在晚上不用點燈就能看見所有的東西，而且，你還會飛呢，小鴨子和小猴子可是不會捉老鼠也不會飛的哦！”
小貓頭鷹連忙問媽媽：“真的嗎？小鴨子和小猴子真的不會捉老鼠不會飛嗎？”
貓頭鷹媽媽笑呵呵的說：“真的，世界上沒有會捉老鼠的小鴨子和小猴子，也沒有會飛的小鴨子和小猴子！只要你勤于練習捉老鼠和飛的`本領，你就會是小動物里面最棒的捉老鼠高手和飛翔高手！”
小貓頭鷹可高興了，拍著手說：“哦，耶，我不是笨小孩，我會飛，我會捉老鼠，我要做最棒的飛翔高手和捉老鼠高手�！�
通過這個小故事，媽媽們可以告訴寶寶：每個人都有自己的長處和短處，每個寶寶都不是笨小孩。不要羨慕別人比你強，雖然你不會跳舞（唱歌、畫畫等等），但你很會唱歌（畫畫，跳舞），發(fā)現(xiàn)自己的長處并勤于練習，你就會是最棒的！
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