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平凡的光輝作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的平凡的光輝作文，希望能夠幫助到大家。
平凡的光輝作文1
光輝象征著偉大的成就，而偉大的成就是從平凡的生活中堅(jiān)持不懈的努力，奮斗而來(lái)。翱翔在空中的蒼鷹，如果沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒，怎能錘煉一雙凌空的翅膀？漫長(zhǎng)無(wú)期的人生，如果沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的洗禮，怎能看到成功的輝煌？人生就是一次旅途，困難和挫折是途中的'風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)有人能隨隨便便的獲的成功。
著名的文學(xué)家——莫言，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，人們只看到他成功的輝煌，而在這成功的背后是他默默無(wú)聞的奮斗，辛勤的耕耘，不懈，持之以恒的努力，從而取得偉大的成就，
現(xiàn)任國(guó)家殘聯(lián)主席的張海迪，她失去了一雙腿。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是一種沉重的打擊。有些人可能會(huì)對(duì)命運(yùn)屈服，抱怨，甚至放棄生命。但是她并不悲觀，也沒(méi)有放棄生命，在巨大的挫折面前，她依然拿起了筆，用自己的知識(shí)，翻譯了許多國(guó)外的優(yōu)秀的文學(xué)名著，被稱(chēng)為新時(shí)代的中國(guó)“保爾”。
著名的音樂(lè)家貝多芬寫(xiě)出了大家都熟悉的《英雄》，《命運(yùn)》等，讓人驚嘆不已的著名樂(lè)章。而在成功的背后，他曾經(jīng)歷了人生的狂風(fēng)暴雨的侵襲“雙耳失聰”。他沒(méi)有退縮，拼命創(chuàng)作。
人生不會(huì)是一條平坦的大道，難免會(huì)遭遇一些坎坷與磨難，在坎坷與磨難面前，只有敢于面對(duì)，不像命運(yùn)低頭，一步一步向前挺進(jìn)，敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng)，才能走向“成功之門(mén)”。
“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@是冰心說(shuō)的，是的，任何成功的到來(lái)，勝利的取得都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次跌倒爬起，不斷重復(fù)的結(jié)果。
我堅(jiān)信，只要向這些人學(xué)習(xí)，不斷的拼博，堅(jiān)持不懈的努力，刻苦的奮斗，我一定能夠得到屬于自己的美妙人生。
平凡的光輝作文2
有一種精神，叫平凡；有一種溫暖，叫互助；有一種奉獻(xiàn)，叫無(wú)聲
當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，就是覺(jué)得一個(gè)人的力量是有限的。眾人拾柴火焰高，大家在一起才能更好的幫助老人。說(shuō)這話的正是寧師中學(xué)初中學(xué)生何淑瑤。
那天，陽(yáng)光格外亮麗。和往常一樣，何淑瑤去市場(chǎng)買(mǎi)菜，她看到一位老人拄著拐杖，顫顫巍巍地下一個(gè)小坡。何淑瑤當(dāng)即決定送老人回家，來(lái)到老人家，她被眼前的景象驚呆了：老人的妻子臥病在床，屋內(nèi)陰沉冷清，東西擺放凌亂，散發(fā)著一股難聞的氣味。她二話不說(shuō)，將房?jī)?nèi)打掃干凈，屋內(nèi)瞬間明凈亮堂。
回校后，這件事在她腦海中久久揮之不去。沒(méi)人在家，要是爺爺摔倒了怎么辦？何淑瑤沉思了許久，她多想給老人更多的幫助啊，可這對(duì)于一個(gè)奔波中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，太難。
她自幼喪母，父親長(zhǎng)年在外，與奶奶相依為命，生活拮據(jù)。學(xué)業(yè)越發(fā)緊張，一個(gè)人又怎么應(yīng)付得過(guò)來(lái)？當(dāng)何淑瑤將此事告知幾位同學(xué)時(shí)，起初他們并不贊同：我們都初中了，還是以學(xué)業(yè)為主，而且你家經(jīng)濟(jì)狀況也不好，這世界上可憐的人太多了，你幫不過(guò)來(lái)的這一刻，何淑瑤第一次感到自己的渺小，莫大的'無(wú)助感從心底涌起，那晚，雨下了一整夜。
第二日，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。四位同班同學(xué)急忙找到何淑瑤，表示愿意一起幫助老人。同班同學(xué)曹麗說(shuō)：雖然現(xiàn)在時(shí)間非常緊，但是一想到可以讓老人們過(guò)得舒服點(diǎn)，就覺(jué)得要再堅(jiān)持堅(jiān)持。何淑瑤眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的。就這樣，五位平凡學(xué)生組成了愛(ài)心小團(tuán)隊(duì)。
中考臨近，學(xué)習(xí)趨緊，他們安排好時(shí)間各自分工，輪流看望照顧老人。午后、飯余，只要有時(shí)間他們都會(huì)出現(xiàn)在老人家。老人的妻子患腰椎骨壞死，從餐桌到床上僅有幾米路程，幾個(gè)孩子每次都小心翼翼將老人挪回床上，生怕老人有半點(diǎn)不適。為老人擦臉、跟老人講話、喂老人喝粥等孩子們走后，老人仍久久地佇立在門(mén)前目送著他們離去。半年來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。
老人向?qū)W校送去了感謝信，正是這封感謝信，何淑瑤愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的事跡才被傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。老人當(dāng)時(shí)哭著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)想到我一把老骨頭了還有這么多人來(lái)看我，一想起當(dāng)時(shí)的情形，何淑瑤鼻子就有些發(fā)酸，那一刻感覺(jué)自己付出再多都值得。
一次偶遇，讓五個(gè)平凡的學(xué)生和一對(duì)耄耋老人之間架起了連心橋，何淑瑤愛(ài)心團(tuán)隊(duì)也榮登中國(guó)好人榜。他們沒(méi)有被時(shí)代的大潮裹挾前行，而是用無(wú)聲的行動(dòng)，來(lái)點(diǎn)燃前行的信念。
有一種偉大，叫關(guān)愛(ài)；有一種堅(jiān)持，叫無(wú)私；有一種喜悅，叫感動(dòng)。心中有陽(yáng)光，腳下就有力量。
平凡的光輝作文3
每一個(gè)人身上都有不一樣的光輝，這些光輝在一次次的困境中不斷減弱以至消失，而在困境中能夠保留美好品質(zhì)的人少之又少。我就見(jiàn)過(guò)這樣的人。
他是一個(gè)六十歲左右的老頭，他穿著一件單薄的藍(lán)色上衣，駝著背，皮膚因常年暴曬而發(fā)黑，收的露出了身上的.骨頭。他每天開(kāi)著他那破舊的三輪電動(dòng)車(chē)，往返于家屬院和學(xué)校的垃圾池之間。
每當(dāng)我看到他時(shí)，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他，因?yàn)槲矣X(jué)得想他一樣過(guò)著惡劣生活的人，脾氣會(huì)很暴躁，難以接觸。另外，他也整天陰沉著臉不說(shuō)話，讓我更加相信自己的猜測(cè)是正確的。
直到有一次，我看到他與他的家人在說(shuō)話，令我驚訝的是，他臉上滿是笑容，說(shuō)著萊蕪?fù)猎�，周�(chē)娜艘捕荚谛χ�，不知道在聊些什么。我才知道，原�?lái)他也有笑容滿面的時(shí)候。
從那時(shí)起，我對(duì)他的看法由厭惡變成了好奇，好奇他在這樣的生活條件下，怎么還可以笑得這么開(kāi)心。
后來(lái)有一次，他想去接水，保安嫌他臟，不讓他進(jìn)，他并沒(méi)有想保安大叫，而是選擇沉默，當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)自己本來(lái)就理虧，要再和別人爭(zhēng)吵，那不就更不對(duì)了嗎？說(shuō)完他就離開(kāi)了。
遇到他之后，我心里有很多感觸。每當(dāng)遇到困難時(shí)，許多人都會(huì)放棄自己的美好品德。而他，即使要做一輩子平凡的小人物，也不愿放棄自己本心。這就是平凡的光輝。
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