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中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范

時(shí)間:2024-03-15 00:32:42 好文 我要投稿

中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范通用【2篇】

中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范1

  一、指導(dǎo)思想:

中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范通用【2篇】

  《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面提高少年兒童的基礎(chǔ)文明素質(zhì),為了更好地促進(jìn)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)新守則、新規(guī)范,爭(zhēng)做社會(huì)文明好少年的教育活動(dòng)推向新的階段。小學(xué)行為規(guī)范教育是培養(yǎng)人才素質(zhì)教育的奠基工程,必須提高實(shí)效性,以引導(dǎo)、幫助青少年適應(yīng)社會(huì),成為具有現(xiàn)代文明公德和社會(huì)規(guī)范的四有新人。

  二、具體要求:

  要高度重視,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《守則》和《規(guī)范》的重要性,認(rèn)真組織教師及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面理解《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容,從本校實(shí)際出發(fā),健全制度,制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,做到教育的經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持主體性、激勵(lì)性、活動(dòng)性原則,組織開展多種形式的校、內(nèi)外教育活動(dòng),幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動(dòng)過程中進(jìn)行行為規(guī)范教育的訓(xùn)練,以此為開端,把學(xué)規(guī)范活動(dòng)的實(shí)質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長(zhǎng)久性的、自覺性的堅(jiān)持下去,使學(xué)生牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  認(rèn)真總結(jié)以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗(yàn)和問題。堅(jiān)持過去好的做法,改進(jìn)工作中的不足,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)施過程中,要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用,特別要通過家長(zhǎng)會(huì)、家

  長(zhǎng)學(xué)校等多種途徑,宣傳《守則》和《規(guī)范》,協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育。

  三、基本方法:

  1。動(dòng)之以情。開展對(duì)新規(guī)范的內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講,講重新制訂新規(guī)范的意義,講新規(guī)范的新之處,通過低年級(jí)開展故事會(huì)的形式學(xué)習(xí),了解,理解的新規(guī)范的精神實(shí)質(zhì),同時(shí)把學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合,取得思想、心理上的認(rèn)同感,產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的'驅(qū)動(dòng)力。

  2。曉之以理。結(jié)合學(xué)生在校行為規(guī)范養(yǎng)成教育來組織學(xué)生重新學(xué)習(xí),以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規(guī)范內(nèi)容,掌握精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)要講清規(guī)范的具體含義及為什么要守規(guī)范的道理。把學(xué)規(guī)范與“學(xué)墻完小一日常規(guī)”結(jié)合起來,把規(guī)范條款對(duì)學(xué)生的要求內(nèi)化為學(xué)生對(duì)自己的要求,并自覺遵守。

  3。導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好規(guī)范的教育與訓(xùn)練工作,抓住薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,做到持之以恒,有的放矢。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)規(guī)范落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊(duì)利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì)、社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。特別要堅(jiān)持開展“爭(zhēng)做五小公民,樹校園新風(fēng)”活動(dòng),在學(xué)習(xí)文化與提高思想的同時(shí)落實(shí)規(guī)范要求。

  四、措施保證:

  1。組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí),發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用。突出一個(gè)“嚴(yán)”字,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,將行為規(guī)范教育落到學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)校外育人環(huán)境。

  要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔、優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要充分發(fā)揮校歌、校服和良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。要利用黑板報(bào)、壁報(bào)、櫥窗、廣播、圖書館(室)、少先隊(duì)室等多種形式和專用場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

  2。時(shí)間保證。通過晨會(huì)、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對(duì)少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓(xùn)練,開展各種活動(dòng)抓內(nèi)化,收實(shí)效。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育持之以恒,平時(shí)經(jīng)常抓、重大節(jié)日重點(diǎn)抓,有了問題突出抓,常抓不懈、一抓到底、抓出實(shí)效。

  3。評(píng)估保證。建立評(píng)價(jià)體系,制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生、教師建立雙重評(píng)估制度,正確、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)估師生在活動(dòng)中的進(jìn)步與實(shí)績(jī)。通過評(píng)比“五好少年”“守規(guī)范標(biāo)兵”促使活動(dòng)健康發(fā)展。規(guī)范教育是對(duì)全體教師的要求,規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)滲透在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與訓(xùn)練的效果,作為教師進(jìn)行考核的依據(jù)之一。加大考核力度,做到三個(gè)堅(jiān)持,即堅(jiān)持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;堅(jiān)持每周升旗儀式上的一小結(jié),以流動(dòng)紅旗鼓勵(lì)促進(jìn);堅(jiān)持每月一總結(jié),不斷提高深化;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”“先鋒中隊(duì)”評(píng)比。

  五、階段實(shí)施:學(xué)規(guī)范活動(dòng)分三階段實(shí)施:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  學(xué)規(guī)范活動(dòng)總動(dòng)員。通過學(xué)校廣播站等宣傳陣地來廣泛地宣傳活動(dòng),結(jié)合每周一次的“國旗下講話”和班級(jí)內(nèi)的主題黑板報(bào)來宣傳發(fā)動(dòng)。利用國旗儀式召開“學(xué)規(guī)范,樹新風(fēng)”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。

  第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段:

  1。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),要求逐條掌握,全面了解,并自覺內(nèi)化為行動(dòng)。一年級(jí)以背為主要內(nèi)容,二————六年以講為主,從中受到教育,理解規(guī)范的實(shí)質(zhì)。

  2。開展背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽,由學(xué)校在每班隨機(jī)抽取五名同學(xué)參加背誦,此五名同學(xué)的背誦得分即為該班背《守則、規(guī)范》的得分,再分高中低年級(jí)組每組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

  3。開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展手抄報(bào)評(píng)比,開展學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦故事會(huì),利用中隊(duì)活動(dòng)課開展多種形式的講故事活動(dòng)。

  4。開展自主教育活動(dòng),建立“少先隊(duì)行為規(guī)范自我教育活動(dòng)”的操作方案。開展“隊(duì)員一分鐘規(guī)范自我管理”的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校、大隊(duì)階段規(guī)范目標(biāo),由中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人自選座標(biāo),自動(dòng)設(shè)計(jì)自我教育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)設(shè)內(nèi)化氛圍,開展多向自我評(píng)價(jià),激勵(lì)內(nèi)化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  第三階段:總結(jié)評(píng)估階段:

  每月班級(jí)進(jìn)行星級(jí)學(xué)生的評(píng)選,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“五好少年”“守規(guī)范標(biāo)兵”評(píng)比。

中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范2

  一、自尊自愛,注重儀表

  1、維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

  3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

  5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

  6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。 7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

  二、誠實(shí)守信,禮貌待人

  8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

  9、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

  11、使用禮貌用語,講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手,

  12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

  13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。

  14、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

  15、上、下課時(shí)起立向老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

  三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

  16、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

  17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

  18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

  19、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

  20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

  21、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

  23、正確對(duì)待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。

  25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  26、生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。

  27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。

  28、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿或留宿他人。

  29、體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。

  30、對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

  31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

  五、嚴(yán)于律己,遵守公德

  32、遵守國家法律,不做法律禁止的`事。

  33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

  34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位。

  35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

  37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。

  38、公共場(chǎng)所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

  39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。

  40、見義勇為,敢于斗爭(zhēng),對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

  小學(xué)生日常行為規(guī)范修訂仍為二十條(附全文)

  據(jù)中國教育部消息,教育部近日修訂并發(fā)布了新的中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

  除對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外,新的守則和規(guī)范根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容,如誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。

  修訂后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也同時(shí)發(fā)布。

  附:小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)

  1、尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  6、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅住

  7、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。

  11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。

  12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  13、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

  14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  16、積極參加集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊(duì)員服從隊(duì)的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多觀察,勤動(dòng)手。

  17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  18、遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購票,主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪。不做法律禁止的事?/p>

  19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險(xiǎn)的游戲。

  20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng),遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。

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