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傷痕的作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的傷痕的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷痕的作文 篇1
周五放學(xué)回家后,我躡手躡腳地走進(jìn)房間,把我從同學(xué)那里得到的“傷疤”紋身貼在手上,然后坐在椅子上痛苦地哭了起來……“洗衣服的母親馬上就來了。她緊張得氣喘吁吁,大聲問道:“你怎么了?誰這樣傷了你的手?什么時(shí)候發(fā)生的?你為什么不告訴我?”
“噓!”我小聲對(duì)媽媽說,“什么也別說,什么也別說!你摸摸,假的!”我母親不相信,只有在觸摸它之后,她才知道她被騙了。她生氣地拍了我一下,笑著說:“你這個(gè)小女孩,你騙了我!”
我?guī)е鴭蓡枊寢專骸皨寢,你能幫我騙我妹妹嗎?”我母親低下臉,盯著我。然而,她立即改變了主意,成了我的'“盟友”她小聲對(duì)我說,“好吧,讓我們看看你妹妹的反應(yīng)!睅е@個(gè),他笑著給我的手拍了一張照片,并發(fā)送給我們四口之家的微信群。他寫道:“我妹妹受了這樣的傷,你還在樓上唱歌!”
姐姐一看到風(fēng)就以極快的速度跑下樓去。拖鞋掉了。她跑過去喊道:“姐姐,你怎么了?”我笑得很厲害,媽媽捂住了她的嘴,笑著說:“哈哈!騙子。傷口是假的!”我姐姐狠狠地扇了我一記“假傷口”,咬牙切齒地說:“你浪費(fèi)了我的感情,補(bǔ)償我吧!”
我以為風(fēng)暴已經(jīng)平息,但我們似乎忘記了一個(gè)男人,——的父親。他在外面釣魚,看到了他媽媽發(fā)給團(tuán)隊(duì)的照片,馬上開車回來。
我正躺在床上看課外書籍,這時(shí)他憂心忡忡地來到我的房間,看了看我的手,又摸了摸。突然,他發(fā)現(xiàn)這是假的,于是對(duì)我說:“你在哪里買的這個(gè)紋身?我沒釣到魚!比缓笏f,“我以為是某個(gè)臭小子干的。我不會(huì)對(duì)他客氣的!”我笑著說,“哈哈!看來我對(duì)你還是很重要的!”
嘻嘻,看來我家人對(duì)我的愛經(jīng)得起考驗(yàn)。
傷痕的作文 篇2
司馬田蕓和歐陽寧死后,他們的靈魂升天了。當(dāng)他們到達(dá)天堂時(shí),他們想起了過去的一切,并且還記得...司馬田蕓和歐陽寧死后,他們的靈魂升天了。當(dāng)他們到達(dá)天堂時(shí),他們記得過去的一切,因果,他們的分離,以及他們是彼岸花朵的花朵和葉子的事實(shí)。彼岸花的花和葉已經(jīng)過了第十代。他們愛上了第十代,并分離了第十代。每一個(gè)生命的愛是他們的幸福,每一個(gè)生命的分離使他們悲傷。既然他們回來了,他們會(huì)辭職還是反抗?愛上一個(gè)人沒什么錯(cuò),只是另一邊的花的痛苦,分離的痛苦和心碎的痛苦。世界上有多少人能理解它?雖然卞華的愛是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),天也要塌下來了,但畢竟他沒有遇到無情的上帝、非人的上帝、寒冷的日子和冰冷的上帝;ǘ浜蜆淙~沒有接受它們的命運(yùn)。因?yàn)樗麄儾荒芤匀魏畏绞皆谝黄,最好是去死。上帝如此生氣,以至于另一邊的花一代又一代地轉(zhuǎn)世,但它們不能出現(xiàn)在同一個(gè)世界。此后,在華的轉(zhuǎn)世靈童中,他們感到心里少了些什么。另一邊的花將盛開一千年,落下一千年;ǘ浜蜆淙~永遠(yuǎn)不會(huì)相遇。愛情不是因果,但命運(yùn)注定是生與死。朱良,海岸上的其他花朵,
在銀行的.另一邊,鮮花盛開。
我獨(dú)自為黑暗哭泣,
如果你不把它還給我,你就永遠(yuǎn)也拿不回來了。
當(dāng)世界因分離而痛苦時(shí),誰會(huì)再讀一遍?
黃寧一路流淚。
落下的花朵和葉子上的花朵獨(dú)自綻放。
世界的輪回,
馬賽克空悲傷的愛。
不要嘆息這個(gè)世界的陰郁的靈魂。
你怎么知道生與死相距甚遠(yuǎn)?
傷痕的作文 篇3
一次事故,在我身上留下了永久的傷痕。
——題記
世界上的痕跡有許多種,淚痕、傷痕、水痕……我身上有一道傷痕,至今我都記得那一天發(fā)生的事情。這個(gè)傷痕,令我永世難忘。我記得那是個(gè)陽光明媚的早晨,我和幾個(gè)朋友去打籃球。我們分成了兩隊(duì),比賽就開始了。雙方你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,賽況十分激烈!昂伲∏蚪又!”我們隊(duì)的一個(gè)人喊道。我還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)到了我的手里,我急忙向?qū)Ψ降腵場(chǎng)地飛奔過去。
我跑到了籃框下,正當(dāng)我投籃的霎那間,悲劇發(fā)生了。一道人影飛快地向我沖了過來!班亍钡匾宦,我們?cè)诳罩邢嘧擦恕N覠o力地倒在了地上,那個(gè)人也隨即壓在了我身上,只聽見了“咔嚓”一聲。看起來似乎很長(zhǎng),其實(shí)事情發(fā)生不過是幾秒鐘的時(shí)間而已,其他人根本還沒反應(yīng)過來,我們就已經(jīng)倒在了地上。我被隨后趕來的120急救車送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,檢查出骨折了,需要手術(shù)治療,我就住進(jìn)了醫(yī)院的病房里。夜深了,月光下,病房中,我躺在病床上思考。旁邊的幾張病床上的人不是在痛苦地呻吟就是在默默地哭泣。我看了看他們,心里不禁有些擔(dān)心,過段時(shí)間我會(huì)不會(huì)也變成這樣呢?過了幾天,醫(yī)生來了,說道:“現(xiàn)在可以手術(shù)了!
我就被推去了手術(shù)室。在去手術(shù)室的路上,我想起了病房中的那些人痛苦的樣子,心中越發(fā)擔(dān)心。就這樣,我被推進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)結(jié)束,我睜開眼睛。想象中的劇痛并沒有襲來,我不禁有些疑惑:為什么他們會(huì)那么痛苦呢?是裝的?還是真的?我懷著滿心的疑惑回到了病房,帶著疑惑,因手術(shù)后不能立即睡覺,我便思考了一夜,在第二天清晨,我終于明白:那只是他們不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)罷了。人生需要堅(jiān)強(qiáng)。人若不堅(jiān)強(qiáng),一次挫折就可能讓你倒下。幸運(yùn)的是,我沒有被這次的挫折打倒而是越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
傷痕的作文 篇4
爺爺是個(gè)很奇怪的人,從沒有人真正的看透他。
他總是戴一頂寬沿的深黑色帽子,隨意搭幾件衣服,一雙黑色的鞋,像個(gè)黑衣人一樣。
他總是行蹤不定,沒有人知道今天他會(huì)去哪逛,明天又會(huì)去哪玩。只知道他是個(gè)很自私的人,不會(huì)為別人分擔(dān)什么,只懂自己玩樂。所以,爸爸和總和他吵架,他總是很不耐煩的亂抓那本來就不多的頭發(fā),然后轉(zhuǎn)身就走。
所以他總是孤單的活在自己的世界里,沒有人理解他,也沒有人嘗試著去理解他。為此,我掉過不止一次,也懇求過爸爸,爸爸只是笑著摸摸我的腦袋,說我不了解爺爺,給我講了個(gè)故事:
在他像我這樣大的時(shí)候,爺爺還是個(gè)濃眉大眼的年輕人,脾氣極其暴躁。
那是一個(gè)極其寒冷的冬日,爸爸像往常一樣騎自行車去學(xué)校,刺骨的寒風(fēng)犀利的刮過行人的臉,留下一道紅紅的痕跡。到學(xué)校后,爸爸鎖上自行車的鎖,攥緊手中的鑰匙,跑到教室,把鑰匙放進(jìn)口袋里。
然而,放學(xué)后,自行車鑰匙卻不翼而飛,爸爸找遍了教室、教學(xué)樓、操場(chǎng)等一切可能有鑰匙的'地方,連鑰匙的影子都沒有。于是,爸爸頂著刺骨的寒風(fēng)走回了家。沒想到,爺爺一聽,把手里的碗往地上一摔,碗摔成了兩半,說:“滾!你給我出去!什么時(shí)候找到鑰匙,什么時(shí)候回來!”
爸爸只好頂著刺骨的寒風(fēng)又回到了學(xué)校,坐在操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊的天空從醉人的橘紅色晚霞到灰黑色的夜色再到高掛的、星星。爸爸就這樣盯著天空過了一夜,直到爺爺?shù)诙熠s來,給爸爸換車鎖。
講完這個(gè)故事后,爸爸眼里竟然噙滿了淚水,他說,千萬別相信爺爺?shù)谋硐,爺爺其?shí)是個(gè)不折不扣的“魔鬼”!
我卻不相信!
也許,爺爺年輕時(shí)的確暴躁。但歲月也許會(huì)消磨掉年輕時(shí)尖銳的棱角,他老了,棉花糖般花白的頭發(fā)就說明了一切,歲月會(huì)在額頭上印刻出痕跡。
我不止一次聽過爺爺?shù)膰@息,看過他的淚水。
請(qǐng)不要責(zé)怪已老的人,記憶的傷痕只能說明過去,也許這個(gè)人早已不是那個(gè)人。
傷痕的作文 篇5
美麗的云彩隨風(fēng)飄去,剩下的只是孤獨(dú)、失落、傷感的天空。沒有雄鷹的盤旋,沒有小鳥的飛翔,因?yàn)樗鼈兊牡絹碇皇潜幻利惖脑撇仕。嬌嫩的花朵隨雨的墜落而凋謝、留下的卻是殘敗、寂寞、單調(diào)的枝桿。沒有蝴蝶的嬉戲,沒有蜜蜂的喧鬧,因?yàn)樗麄兂姓J(rèn)的只是花朵的芬香。
是風(fēng)奪走了天邊最后一片云彩,是雨打落了夏天的花朵,這不能責(zé)怪誰,只能怨風(fēng)雨太殘酷太無情。給天空留下無法撫平的傷口的是風(fēng)雨,天空下雖有莫大寬闊的草原,枝桿上也有綠中泛黃的枯葉,但它對(duì)天空、對(duì)枝桿的心靈毫無安慰。
誰說愛美者沒有把絢麗的云和艷麗的花挽留,只是愛美者的力量太窮,無法戰(zhàn)勝風(fēng)雨的襲擊,只能眼睜睜地看著讓美麗的事物飄流。給愛美的留下的是一串串“剪不斷,理還亂”的思愁;給愛美者留下的是一片片“凄凄慘慘戚戚的冰冷……
隨風(fēng)而逝的云,隨雨而落的花,不要有太多的怨言,不要恨公平的上天。雖然上天給予你的只是短暫的生命,但這是一種特殊的生命,因?yàn)槟銈兊纳砩细街环N珍貴,那是不言的美麗。
暮秋,來到林邊的河旁,撿起一片被風(fēng)吹落的黃葉,又想起了曾經(jīng)最美麗的云:云的形象、云的倩影、云的歡歌笑語……往昔的情景在腦海中播放。那片云,她沒有離去,因?yàn)樗纳碛,她氣質(zhì)飄揚(yáng)在我們幼小心靈的.周圍,美麗的云,是我心靈的尋求,是天空的獨(dú)有。我親眼目睹云被風(fēng)奪走時(shí),我的心開始萎縮,開始流淚,心體的回蕩很久不能平衡。活著的心體打算也隨風(fēng)飄走,在陰陽的借口踟躕、徘徊、內(nèi)心依然清晰地知道,自己的任何想法,舉止都無法挽回已飄走的云、但我不能抑制自己思想的奔流。
年輕的云,你完成了你的任務(wù),因?yàn)槟阊b飾了曾經(jīng)最美麗的天空,你贏得了人生的意義,因?yàn)槟阋蚜粼谖覀冃闹小?/p>
仲夏,烏云滿天,雷轟電閃之際,空中已下起了雨。來到山野的花叢間,看著嬌嫩的花,有什么辦法讓花不受風(fēng)吹雨打?愚笨的我一時(shí)沒計(jì)劃,自己不能攀折花,又不能抵抗暴雨的侵噬,只能傻傻地望著你謝零。在花瓣上留出的血,刺痛了我的眼睛,讓我沒有看清你的方向,讓我無法找到你的蹤跡。在暴雨里,我甘愿被雨水沖走,去追尋你的身影。
艷麗的花,你完成了你的任務(wù),因?yàn)槟阄撕兔鄯,你贏得了人生的意義,因?yàn)槟愕玫搅讼奶斓呢潙伲?/p>
逝去的云,就在那一瞬間,給天空劃了一道疤痕;調(diào)謝的花,在衰落的同時(shí),刺傷了極桿的心體。
夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),恢復(fù)了依舊的美麗;
夏天,花苞朵朵,點(diǎn)綴了單調(diào)的枝桿;
風(fēng)停了,夜深了,心體還附著一絲痛意。
夜,我無語……
傷痕的作文 篇6
知了在枝頭鳴叫,夏日的光透過一層層簾,室內(nèi)更顯得昏暗、幽靜。
母親在身旁,早已入睡,我卻仍在生著無意義的悶氣。母親不同意我下樓玩耍,強(qiáng)制性讓我午休。氣,滿腔,無處可放。
母親翻了個(gè)身,手緊握被子,那手指怎會(huì)有一道傷痕?我心中一激靈,不覺側(cè)身彎下腰,好奇油然而生。
傷痕似乎不久前才有,血珠才剛剛凝固,細(xì)長(zhǎng)的一條,落在虎口旁,很是顯眼。為何方才如此多時(shí)間,我都沒注意到呢?我心中一陣疑惑。
又是一瞟,猛然發(fā)現(xiàn)其他地方都隱隱約約有些許傷痕,長(zhǎng)短不一,若不細(xì)看,不容易察覺。那些傷痕有深有淺,我有些驚異。我明白了,這些傷痕,是母親做家務(wù)時(shí)無意中受傷的痕跡。我的心微微一震。母親,從未與我提起,有關(guān)她受傷的點(diǎn)滴,望著傷痕,我沉默了。
一道道傷痕,好似一條條密語,揭開了那些被我遺忘的記憶。
六歲時(shí),母親教我騎車,一次次摔倒,一次次爬起,哪次沒有母親的攙扶。九歲時(shí),母親帶我爬山,為了不讓我受傷,不知多少次用手護(hù)住我,山旁的小枝小葉劃傷了母親的.手,我卻只顧得沉浸在成功的喜悅中。
一道道傷痕,是母親對(duì)我愛的見證,母親為我的成功,付出了無數(shù)心血,我卻從未關(guān)心過母親。想必,母親心中,也有一道深深的傷痕。
心疼之余,仍是無盡的愧疚,淚,朦朧了雙目。母親,您為何從不抱怨,讓我一度以為,您是那么輕松。
知了靜下來,我又一次感到心一陣絞痛,我第一次發(fā)現(xiàn),母親的辛勞。
一道道傷痕,觸動(dòng)了我的心弦……
傷痕的作文 篇7
多少人渴望擁有超能力,又有多少人渴望穿越時(shí)空,改變過去。但當(dāng)擁有這些時(shí),就注定失去平常而珍貴的“正常人的生活”。
某一天,中學(xué)生芳山意外獲得了穿越時(shí)空的能力。但她卻并未開心、興奮。反而為此添加了許多新的煩惱。同伴的質(zhì)疑,父母的驚異,老師的誤解,一次次為它添加新的傷痕,盡管很小,卻很痛。
沒有人會(huì)喜歡孤單,獨(dú)自,為人所排斥。當(dāng)一次次的受傷后,她沒有失望,反而盡力博取同伴的.信任,老師的支持。
為解決身上的煩惱,她選擇勇敢面對(duì),依靠自己解決問題。
故事平淡,卻又揮之不去。讀完后,留下薰衣草的香味,甜甜地,縈繞不散。
正如其它少女面對(duì)戀愛,突然的告白,不知所措。學(xué)生時(shí)代,憧慒青春。長(zhǎng)久的關(guān)懷,一直的努,這也許是喜歡吧。
翻閱依舊。故事開始有平淡走向高潮。當(dāng)來自未來的少年向少女告白后,又為她描繪了充滿神秘的未來世界,深信少年語,漸漸接受這份不可能的愛,當(dāng)告知要抹去關(guān)于他的一切的記憶時(shí),少女忍不住哀求:“求求你不要擦掉我的記憶!笨坦倾懶,優(yōu)美且銳利的回響。
尾聲,少女路過少年昔日的住所,沒有記憶,卻沒有任何理由的愛。而需要原因和理由的愛,其實(shí)是已經(jīng)經(jīng)歷了歲月洗禮的“成人”感情。第一次,愛喚醒了世界。
合上書,回想著充滿薰衣草香味的故事,甜甜地,淡淡地。平凡的中學(xué)生上總會(huì)看到自己的影子,心靈的共鳴,體味了更多的艱辛。
不由想起幾日前看的《EVA》,真治為救被困的麗,不惜拼上自己,賭上性命,押上全世界的存亡,哪怕背負(fù)全人類的唾棄與辱罵,也要救出心愛的人,那一刻他一定不會(huì)感到后悔吧!
傷痕的作文 篇8
風(fēng)在空氣地移動(dòng)中悄無聲息地形成,然后移動(dòng)。移動(dòng)……
風(fēng)越過沙漠,黃沙輕揚(yáng)。漫天沙障。
風(fēng)輕輕地掠過,掀起幾粒黃沙。細(xì)小的沙礫便開始它們的翻滾,然后又若無其事地躺下。風(fēng)的移動(dòng)牽引著沙漠一寸寸的移動(dòng)。黃沙翻滾,填充。沙漠依舊,不同的是風(fēng)身上留下的被沙“親吻”后淺淺的唇印……
或是狂風(fēng)肆掠,黃沙應(yīng)風(fēng)而起,空氣中充斥著它熾熱的氣息,然后黃沙片片,屏障似的鑲接在天地之間。風(fēng)過后,又像是背負(fù)了太多思念的紙飛機(jī),太重,太沉,轟然墜地,又繼續(xù)覆蓋在這貧瘠的土地上。沙漠依舊,不同的是風(fēng)隱隱殘留著的黃沙亂舞后的傷痕。
風(fēng)吹啊吹,越過赤壁。
赤裸裸的戈壁,鋒利而狹窄。在崎嶇的石縫間風(fēng)呼呼地喘著粗氣,卻仍然不停地吹啊吹。
在那凹凸不平的石壁間被風(fēng)落下的花粉,乞求的眼神呼喚著風(fēng)將他們帶走。于是風(fēng)不停地盤旋,不停的在“尖刀”上摩擦,直到花粉們躲在自己的懷中。終于,花粉們逃脫了厄運(yùn),只是風(fēng),用身上的'傷痕記住了他越過了赤壁。
風(fēng)吹啊吹,吹到了草原,吹進(jìn)了樹林。
大片大片綠油油的草順著風(fēng)的方向倒了下去,趁著風(fēng)喘氣的時(shí)候,又調(diào)皮地站起來,形成一波又一波浪潮。風(fēng)在草叢的間隙里穿梭,輕輕撫摸每一寸草柔軟的身體;風(fēng)在樹枝。樹葉窄窄的縫隙間走過,他們靜靜地躺在風(fēng)的懷抱里,樹葉興奮的像是被撓了癢癢,“沙沙”地嬉笑,好不快活。不曾發(fā)現(xiàn)風(fēng)被草刺上了身體,被樹枝劃破了身軀。
風(fēng)依舊吹,吹啊吹,吹想那遙遠(yuǎn)的未知的地方。
風(fēng)是有傷痕的,那些是見證著它默默地付出,不求回報(bào)的給予的傷痕。
傷痕的作文 篇9
星期五放學(xué)回家,我躡手躡腳地進(jìn)了房間,把同學(xué)送我的“傷痕”紋身貼貼在了手上,然后坐在椅子上,痛苦地叫起來……
正在洗衣服的媽媽,立即趕來,她緊張得氣喘吁吁,大聲追問:“你怎么搞的?是誰把你的手傷成這樣?什么時(shí)候的事?你怎么不告訴我?”(此處省略100個(gè)省略號(hào))
“噓!”我小聲示意媽媽,“別聲張,別聲張!你摸一下,假的!”媽媽不信,摸了才知道上當(dāng)了,她又好氣又好笑地向我揚(yáng)起了巴掌:“你這個(gè)小丫頭,竟騙我!”
我撒著嬌問媽媽:“媽媽,你幫我騙一下姐姐,好嗎?”媽媽沉下臉來,眼睛瞪著我?墒撬R上就改變了主意,成了我的“同盟”,小聲對(duì)我說:“也行,看看你姐有什么反應(yīng)。”說著,便面帶微笑地把我的手拿來拍了一張照,發(fā)到了我們一家四口的微信群里,寫道:“妹妹都傷成這樣了,你還在樓上唱歌!”
姐姐看到后馬上以風(fēng)一般的速度飛奔下樓,拖鞋都掉了,邊跑邊大聲喊著:“妹妹,你咋啦?”我笑得直不起腰,媽媽捂著嘴邊笑邊說:“哈哈!騙你的'!那傷口是假的!”姐姐使勁在我的“假傷口”上拍打,一邊咬牙切齒地說:“你浪費(fèi)了我的感情,賠!”
原以為這場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)平息了,可是,我們好像忘了一個(gè)人——爸爸。他在外面釣魚,看到媽媽在群里發(fā)的照片,連忙開車回來了。
當(dāng)時(shí)我正躺在床上看課外書,他憂心忡忡地走到我房間,看了看我的手,又摸了摸,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)是假的,對(duì)我說:“小鬼,你這紋身貼哪兒買的?害得我魚都沒釣到!苯又终f:“我還以為是哪個(gè)臭小子搞的呢,我可不會(huì)對(duì)他客氣!”我笑嘻嘻地說:“哈哈!看來我在你們心中還是挺重要的嘛!”
嘻嘻,看來家人對(duì)我的愛,是經(jīng)得住考驗(yàn)的。
傷痕的作文 篇10
市中心的馬路就像一條河流,車來人往,川流不息。滿載貨物的大卡車,塞得像沙丁魚罐頭一樣滿的公共汽車,豪華漂亮的加長(zhǎng)轎車,還有走走停停的道路清潔車……整日整夜地從這段路上駛過來,碾過去。終于,在那不堪重負(fù)的馬路表面,露出一段管子。這是一根布滿紅銹的管子,上面有一截十分顯眼的“傷痕”——20厘米左右長(zhǎng),像極了張開的大嘴,有些猙獰。
下午放學(xué)后,幾個(gè)小學(xué)生最先發(fā)現(xiàn)了這段管子。就像在動(dòng)物園里觀看大熊貓一樣,小孩們將管子團(tuán)團(tuán)圍住,議論紛紛!澳銈冋f,這是什么管呀?”一個(gè)小女孩用好奇的眼光打量著這個(gè)新鮮物!爱(dāng)然是輸送天然氣的啦!绷硪粋(gè)小孩很得意地說。顯然,他還沒有注意到那條傷痕。由于正處于下班高峰期,馬路上車流密集,為了安全,這群小學(xué)生很快被交警勸說離開了。沒人注意到“傷痕”,“傷痕”便在不經(jīng)意間越來越長(zhǎng)。
又過了好些天,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在晚上借著路燈的光發(fā)現(xiàn)了這段管子上的“傷痕”。于是,他立即將情況報(bào)告給了居委會(huì)辦公室。為了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)的情況作出表示,居委會(huì)不得不派一名人員去查看。
到了現(xiàn)場(chǎng),那人大聲質(zhì)問:“哪有什么傷痕呀?”環(huán)衛(wèi)工人指給他看。他雙手插在褲袋里,很不耐煩地用皮鞋踢了踢管子,鐵銹便大片地脫落下來。這時(shí),他掏出手機(jī),慢悠悠地?fù)芡ㄒ粋(gè)電話:“喂,是的,就是裂開一條口子,不過,維修的事就與我們無關(guān)了。要知道,這花費(fèi)可不是一筆小數(shù)目!彼麙斓羰謾C(jī),對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說:“放心吧,兄弟,不會(huì)有事的`,我們馬上將這個(gè)情況反映給‘城建’或是‘城管’。”說完,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。而環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭,也只得無奈地離開!皞邸彼坪跄慷昧诉@一切,發(fā)出一陣獰笑,扭動(dòng)身軀,加長(zhǎng)到了70厘米。
大概過了兩個(gè)星期,終于來人了。幾個(gè)工作人員工作態(tài)度似乎十分認(rèn)真,只見他們一邊比劃,一邊觀察,一邊交談,還一邊用筆記錄著什么。20分鐘后,車一開,走人,這就是他們的處理辦法。接下來,他們只需將那份表上交到某某辦公室。在某個(gè)辦公室里,會(huì)有專人來審核這些考察記錄,獲悉那條管子是什么年代的,屬于第幾街區(qū),屬于哪個(gè)管道系統(tǒng),然后判斷是維修還是更新,更新需要多少資金,需找?guī)讉(gè)工人,商定工作時(shí)間……所有的這一切,都在那個(gè)辦公室里慢條斯理地進(jìn)行著。
可是,那條“傷痕”卻一刻也不輕閑,而是愈發(fā)囂張。它越來越寬,越來越長(zhǎng)。終于,一天夜里,隨著“砰”的一聲巨響,“傷痕”變成了惡魔,噴涌而出的水涌向街道、店鋪、房屋,而勞累了一天的人們睡得正香……
傷痕的作文 篇11
!好痛。寢。 這是我小時(shí)候的故事,也是我膝蓋上永不抹去的傷痕記憶。
在我讀小學(xué)一年級(jí)到二年級(jí)之間,我媽媽買來了一輛自行車。車把前面還帶有一只又大又漂亮的“口袋”,車身上有穿著一層厚厚的氣泡膜。整輛車給人一種神清氣爽的感覺。 在一個(gè)雨過天晴的早上,媽媽大人放假,不用工作。她在樓底大喊一聲:“佳妮,吃早飯了!蔽颐悦院龔乃瘔(mèng)中醒來,升一升發(fā)軟的胳膊,慢吞吞的穿衣穿褲,洗臉?biāo)⒀,過了一會(huì)兒就去吃早飯了。吃完早飯后,我還沒回過神來,唰的一聲,我連帶車一起被媽媽拉到了我們小區(qū)的公園里。
小區(qū)中鮮花盛開,鳥語花香,真是雨過天晴的公園呀!和沒下過雨的公園就是不一樣,空氣的`新鮮度差別好大呀! 喂!在想什么呢!媽媽大吼一聲說道。今天帶你來是為了學(xué)會(huì)騎自行車,學(xué)好了呢,你母親大人就會(huì)給你買輛自行車,以后叫你自己獨(dú)自騎車上學(xué),明白了嗎? “明白!母親大人!”我堅(jiān)定地答道。
然后,我在媽媽的引導(dǎo)下,一步一步的學(xué)騎自行車。一開始我先坐在車墊上,扶著車把頭,一只腳踩在腳蹬上,另一只在快速踩上蹬。我盡量保持平衡使車子不倒,可我再怎么用力蹬只會(huì)讓車子倒下或讓車前進(jìn)一兩步。 一開始,我覺得車子太重才使我久久不能學(xué)會(huì)騎車,所以我把口袋卸了下來,把外衣扒了下來。
最后,我又開始練習(xí)騎車。在我長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)練習(xí)中,我終于會(huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)啦!我坐上坐墊,握緊把手,腳踩的腳蹬,真像一位要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的將軍呀! 我騎上“戰(zhàn)馬”不停蹬著?商煜逻^雨,地太濕了,使我那嬌弱身軀怎能控制的暴走的戰(zhàn)馬呢?我摔跤了,摔倒是那樣疼,哭的是那樣的悲慘。可我抹干眼淚發(fā)現(xiàn)我腿上留下了大大的傷疤,這傷疤是我下一次學(xué)騎車成功了,這傷疤是我有了信念和不屈的毅力,也使我有了永遠(yuǎn)的記憶。
傷痕的作文 篇12
友情對(duì)我來說,是否早已失去了一定量的意義?一次次的傷害,早已讓我默然。友誼是冷是熱,也許早就不歸屬我的定義。
都說往事如煙如云,過去了的事,早就像云煙一般,淡淡的。既然它是你的傷痛,又何必在去想它?可……那本該忘記的是卻是一次次的重現(xiàn)在我眼前。我該怎么辦?
也許是我心理承受力不好,也許是我不太樂觀。要不然,那痛苦的記憶為什么總是不聽我指揮,不時(shí)地跳出來折磨我?
也許是我小題大作,或許在你們眼里根本沒那么過分!可……
在6年來,交了6個(gè)好朋友,可除了2個(gè)至好的以外。其余的除了騙還是騙,恨呀!可能你還不相信吧!不相信我的運(yùn)氣如此之背吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我現(xiàn)在永遠(yuǎn)不在去想它了!
悠揚(yáng)和幽靜早已填補(bǔ)了我心中的空缺,快樂每時(shí)每刻縈繞在我身邊,我還圖什么?
大概是那種傷害,讓我知道了脆弱的可怕性,我要我自己走出它,不在被它左右。
過去的就讓它過去,有了她們,你還想要什么?我不止一遍的'反問自己。
也許像我這種人,記容易,忘記卻難。或許就是這種遭遇,讓我對(duì)友情早已從暖笑變成了冷笑,而她們又把我對(duì)友情的這種態(tài)度又逆轉(zhuǎn)了,我相信她們的感染力的強(qiáng)!應(yīng)該是我太敏感了,居然會(huì)敏感到懷疑她們對(duì)我的友誼是否真實(shí),不過還是謝謝她們,那短暫的感覺不久就消失了。
在去年的此時(shí),包裹著我的是她的友情?刹恢趺吹,那友情竟不翼而飛了。轉(zhuǎn)而,是苦澀的淚水。
我還會(huì)哭嗎?在那次哭后,我不禁問了自己千百遍。同時(shí)又安慰自己:是她騙了你,你哭什么?
是嗎?
從那刻起,我發(fā)誓不在哭,不在流淚!讓今天的夕陽帶走我此時(shí)的惆悵,讓明日的陽光還以各全新的自我!
謝謝你們。悠揚(yáng)、幽靜。相信我能把握好自己,也讓你們看見一個(gè)開朗、快樂,沒有帶有任何“友情傷”的幽雅!
傷痕的作文 篇13
一縷縷淡淡的微光透過千萬重樹葉,嘩地潑到房間,桌上披著一層淡淡的金色薄紗。空氣里到處彌漫著清晨陽光下的氣息。貪婪地嗅幾口,窗外的百靈鳥婉轉(zhuǎn)的唱出清晨的樂曲,抬頭看天,比起夕陽,少了幾分妖艷,多了一些生機(jī)。
吃過早飯,就那般靜坐著看向桌面。桌上放著一顆蜜柚,同是在那層金黃色的籠罩之下,碧綠的柚子散發(fā)出幾乎微不可聞的的清香,混雜在陽光的氣息里。那一層翠綠色顯得發(fā)出光亮一般,格外的有人。我不由自主的舔了舔嘴角。
母親見我吃過了早飯,便拿出一把水果刀,捧過柚子要切。我急急的看去,之間她微微用力,削下柚子的“尖兒”。又用拇指和食指緊緊掐著刀,在原本光潔的柚子皮上一刀刀劃下,劃了五刀,又把刀收起,拇指掐進(jìn)柚子中,不一會(huì)剝出一個(gè)被厚厚的絮包著的柚肉。母親細(xì)細(xì)地剝好一塊給我,我看著這晶瑩得如白玉般的柚肉,一口放入口中。
一入口便皺起了眉頭,柚肉自是甘美,而下方帶著的莖卻略顯苦味。母親見我皺起眉頭,拿起一旁的茶杯讓我喝幾口水。我注意到下方帶著的莖是剝不離的,與柚肉連在一起,食用的.果肉或多或少都帶了點(diǎn)苦味。我細(xì)細(xì)去剝,最終發(fā)現(xiàn)只是徒勞無功。反而散了一桌子的柚肉。反觀母親,卻是從容不迫地剝開,并不理會(huì)肉下的莖,已經(jīng)吃了不少。
我看母親,她也看著我,半晌才說:“柚子的莖與肉不相離,吃到口中雖有苦味,但如果沒有這苦味,柚子也不那么好吃了。”我有些不解,母親又說:“世界上又沒有什么東西是完美而分毫無瑕的。雖然柚子的外表看似美麗,但其中卻帶苦絮。沒有什么東西擔(dān)得上完美,因?yàn)槊總(gè)人都有那一種屬于自己的苦味。上天很公平,沒有誰能無憂一生。”
仔細(xì)一想,母親說的也對(duì),世間并不完美,每個(gè)人都有屬于自己的劫難。我們都只能看到苦難過后的光芒萬丈,然而剝開完美的外表,看到的卻是層層苦難包裹著的內(nèi)心。又拿起一塊柚肉,放到口中細(xì)細(xì)品嘗,仍舊帶著些苦,我卻理解母親為什么喜歡吃這樣的柚肉,看到這些,品嘗出苦味,便會(huì)想起自己曾經(jīng)的苦吧。
有人說我們每個(gè)人都有一道明媚的傷痕,只不過隱藏在自己內(nèi)心的最深處。時(shí)間久了,一切都在慢慢淡忘,最終化為坦然。有的人忘卻不了,終是苦了自己的內(nèi)心。就如苦柚,再無甜意。然而,每個(gè)人都有苦有樂,有何必為那一絲苦而耿耿于懷?
柚子就像我們的心,雖然外面也許會(huì)被許許多多的苦絮所填滿,但是我們只要讓自己最真實(shí)的內(nèi)心是甜的就足夠了,不是嗎?時(shí)間過得太快,只是夕陽的流光下,不要因?yàn)榭嘈醵閼。永遠(yuǎn)記得清晨的陽光找到身上的淡金色光圈,對(duì)也好,錯(cuò)也罷,留不住時(shí)間,只有存些美好的回憶,讓傷痕淡去。
傷痕的作文 篇14
“哎喲喲,媽媽,我腿疼,腰也疼,左邊的肩膀也很疼,手臂也疼。呀,疼!媽,你輕點(diǎn)揉,你是在幫我按摩,還是要謀財(cái)害命呀!”大晚上,這鬼哭狼嚎的慘叫聲劃破了黑夜的寧靜。毫無疑問,這慘叫的人是我。至于我為什么會(huì)慘叫,說來話長(zhǎng)……為了對(duì)付我們組的兩個(gè)“猴子”,星期六、星期天,我去學(xué)了跆拳道。由于星期六只有一節(jié)課,身上也沒怎么痛,而星期天我卻上了兩節(jié)課,并且這兩節(jié)課教練都是使用“魔鬼訓(xùn)練”。令我印象最深刻的是教練的一句話,在賽場(chǎng)上只有敵人,沒有朋友,你不主動(dòng)用力進(jìn)攻別人,到時(shí)候別人就會(huì)用力進(jìn)攻你,你就只有挨打的份。那時(shí),我和樂樂正在進(jìn)行訓(xùn)練,我攻擊,她防守。
一開始,我打得很輕,沒有使勁,因?yàn)樗俏遗笥,我害怕傷到她,聽到教練這句話,我抿了抿嘴,覺得教練的這句話說得有道理,于是我用上齒咬了一下下唇,心一橫,把手握成拳頭,用力打過去。等到樂樂開始攻擊的時(shí)候,我才真切的體會(huì)到了那句話的含義,樂樂打的每一下都很重,每打一下,我都覺得頭很痛,耳朵都快被打得貼到皮膚上,當(dāng)時(shí)我真懷疑這一節(jié)課下來會(huì)得腦震蕩。再來說說第二節(jié)課吧。第二節(jié)課才是地地道道、名副其實(shí)的`魔鬼訓(xùn)練的開始,教練也真會(huì)折騰,一會(huì)兒讓我們走交叉步;一會(huì)兒讓我們側(cè)踢三十下腿;一會(huì)兒讓我們邊走邊踢;一會(huì)兒讓我們練習(xí)格斗、摔跤。兩節(jié)課下來,我們覺得渾身像散了架一樣,筋疲力盡,連走路都走不穩(wěn),左右搖晃。
第二節(jié)課上完,我的道服都快被汗水浸透了,一頭短發(fā)已經(jīng)在汗水的熱情邀請(qǐng)下洗了一遍。不過,我覺得自己的側(cè)踢技術(shù)很有長(zhǎng)進(jìn)。這是付出辛苦的努力后,收獲勝利者的驕傲。
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