假文盲作文【實用14篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲作文 篇1
漫畫是一種具有強烈的諷刺性的圖畫。每次看完后,我都會忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛螅约簠s怎么也笑不出來,不禁掩卷沉思。
圖畫里畫的是一個雪虐風饕的早上,人們個個冷的直打哆嗦,而在候車站臺中有四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個嬌小的母女擠在了一旁。
站在最前面的`像是個做生意的大老板,穿著一件貂皮大衣,光滑而油亮的皮鞋。
站在這位“大老板”后面的像一個軍人,頭戴棉帽,身穿棉襖。如果他真的是一個軍人那么他怎么會忘記“為人們服務”這句話呢?
軍人后面是一位年齡大約40歲——50歲之間,他頭上戴著鴨舌帽,穿著一件保暖羽絨服,還帶著一副眼鏡,相似知識分子?蛇@位又做的怎么樣呢?
最后一位戴著口罩,身穿長風衣,顯得十分斯文很講究。
這些人看似都不像沒有素質的人,但是站在母子上車處裝文盲又能體現(xiàn)出什么呢?而且他們若無其事的樣子,面無表情的神態(tài)使我越想越氣憤!雖然他們不是視力上的文盲,但是他們是心理上的文盲!人們應該紛紛譴責這種行為!
此時雪越下越大,那位母親開始瑟瑟發(fā)抖,那位嬰兒睜開了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰呀?
這幅漫畫給了人們很多啟示。
其實生活中有許多這樣的人,例如,旁邊有個垃圾桶,仔細一看,垃圾桶里沒有垃圾,垃圾桶外垃圾滿地;公園里“禁止踩踏草坪”的標語白紙黑字讓人一目了然,但是,小草還是被慘遭毒手。粓D書館里明明寫著“靜”字但是還有人在那大聲喧嘩。這些行為都說明什么呢?
人們!保留我們中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,從我做起,提高素質,讓這個世界變得更加美好。
假文盲作文 篇2
“文盲”指那些沒有讀過書,不認識字的人,但在生活中卻有的人爭著做“文盲”,看了一副叫《假文盲》的漫畫后,我深深的陷入了沉思。
在一個寒風刺骨的冬天,公共汽車的一個站點上立著一個醒目的牌子――“母子上車處”,但這個站點上站的全是大男子漢,而他們把本應享受這個權利的一對母子,擠到了一遍。
第一個男人的衣服和皮鞋都很講究,一看就知道是名牌的,這個人也一看就知道是一個老板,但這個人卻半瞇個眼,似乎什么也沒看見;第二個人個子高高的,一身文氣,好像是一個老師,可他卻閉上了眼睛,一副旁若無人的樣子;第三個人雖然個子很矮,但戴著小洋帽,身上穿著當時罕見、昂貴的羽絨服,他還穿著油亮的小皮鞋,他還帶了一個斯文的眼睛,一定是一個大干部,裝作什么也不知道的'樣子;第四個人穿著厚大衣,帶了一個口罩,像是一位醫(yī)生,他也竟然站到了不該站的地方。
在現(xiàn)實生活中,其實也有許多“假文盲”。
有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,飯店的大廳和各個房間里都貼著“禁止吸煙”這四個大字,但許多人都裝作沒看見的樣子,依然我行我素的吸著煙,由于這家飯店煙熏火燎,我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明,多一份道德,這個世界上就會少一個假文盲,讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個文明、有素質的人吧!
假文盲作文 篇3
一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎?
這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說:“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒說完,就被第二個男人一推說:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說好話,是沒有任何作用的。
這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說:“看上去文質彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性!
看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人說:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應該做回以前那個善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創(chuàng)建一個高度文明的'美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!
假文盲作文 篇4
車站里,人們縮著脖子抄著手,在北風呼嘯的車站里等著公交車,但是,在“母子上車處”的通道里,幾個男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說,這上面是什么字啊,我可不知道,這個地方人這么少,我就來這里吧;第二個人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著,看上去還像一個挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個人和第四個人估計是看到有兩個人已經(jīng)站到了這里,就覺得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過來了。那幾個男子只顧自己,卻沒有一個人注意到那位為年輕的母親,她獨自一人抱著幾個月大的孩子,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,而那個小嬰兒,也仰頭看著那個“母子上車處”的牌子,想提醒提醒這幾個男子,可惜他們沒有注意到。
在生活中,有許許多多這樣的`“假文盲”,在擁擠的公交車上,幾個年邁的老人站在車廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著幾個年輕人;在衛(wèi)生間里的洗手池旁,明明貼著“節(jié)約用水”的標語,可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水;垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎?不是的,他們只不過只想圖一時方便而已。
諸葛亮曾經(jīng)說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會釀成大錯,所以不要因為錯誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。
假文盲作文 篇5
最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。
畫中是一個車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個人兩眼閉著,不見為凈;而第四個人,是一位穿著白大褂的'醫(yī)生。這四個人都有同一個特點,那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認識,只為圖一時的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無可奈何。
在我的生活中,這樣的實例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點兒發(fā)軟,對座位上的婦女說了什么,沒想到,那婦女說:“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因為他們想讓自己方便一點,不管他人是否方便。尊敬老人本應該是我們的舉手之勞,不因該需要別人的提醒,而這些人,為了自己一時的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因為人們圖自己一時的方便。當你老了,沒有人尊敬你時,你才會明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。
我們不應該去當假文盲,要知道,美德靠我們來傳播;蛟S,以后的中華人民會記。鹤鹄稀塾住赖,都不需要理由,更不需要他人提醒,因為,“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。
假文盲作文 篇6
一九八四年的冬天,某車站,擠滿了人,在侯車口,立著五個宋體大字“母子上車處”。但站在那兒的,并非是抱著孩子的母親,而是幾個高大的男人:有的穿著時尚的大衣,挺著背,注視著來往的車輛,有的帶著眼鏡,看上去知識淵博,還有的`全神貫注地看著報。好似看不懂那幾個字,也不顧被擠在一旁的包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個大男人,居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女,你又怎樣想,難道不覺得氣憤嗎?難道不認為無奈嗎?難道不認為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”,看看自己的心,是紅的還是黑的?就是因為有你們這些“示范人員”,所以才導致很多人與你們一樣,沒有公心,既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天,下著大雨,車站邊擠滿了人。有兩個年輕的高中生,坐在那兒玩PSP,兩個高興得手舞足蹈,你一句,我一句,眉飛色舞的樣子。邊上來了一位比我還矮的老太太,拄著手杖,一步一步艱難地走著,每走一步便要休息幾秒,滿頭白發(fā),皺紋鋪滿了整張臉。那兩位同志依然不亦樂乎,一唱一和?吹搅艘膊蛔屪,看到似無視,老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而,生活中使人嘆息的事還很多,像公交車上侵占“照顧專座”,扔垃圾時不分類,排隊時亂插隊。
像“假文盲”這一類人只是為了貪一時方便而棄了自己的良心。我們一定要堅持住,不被“一時方便”這個誘惑打倒!
假文盲作文 篇7
在一個嚴寒的冬天的早晨,一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾,懷抱著嬰兒,那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上,那幾個男子身穿大皮衣,手還放在口袋里身體顯得十分健壯,他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設的通道,也聽到小孩的哭聲,卻一臉冷漠,無動于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他們的實際面目卻是那般丑陋,難道他們就沒有一點正義、善良,甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎?真正需要關愛的`母子被擠在一旁,抱著脆弱的孩子,望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女,為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢?我相信她去爭取,那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進尺。
其實那些假文盲在現(xiàn)實也并不少見。在公交汽車上,“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內,總是立著“禁止踐!薄安坏萌雰取钡茸謽拥母媸九,但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個新時代的少年兒童,我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德,不可抹滅。
假文盲作文 篇8
街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個地方——車站。
在車站的一個“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個子叔叔,他穿著豪華時尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的`眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個家財萬貫的家庭里,但真是沒有想到啊...在這位矮個子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己!
這時,在“母子上車處”標牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時顯露出憤怒的神色,這時,一陣微風拂過,在人群中,時不時傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。
這時,聚集在這里的人們對這幾位大漢辱罵起來,有的說“這些人真不要臉,連這點小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”
再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。
在社會上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開始,每一個人都學會互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好。
假文盲作文 篇9
早上,公交車站中排起了長隊,四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處,“哎,還是這里人少!”一位男子靠著一塊提示牌說,還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對那四個男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能為力,只好無助地望著他們。
看了這幅漫畫,我真想質問那些假文盲:“你們還是個男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設法地擺脫它嗎?不!
生活之中也有類似的假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點,找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的學生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過去,沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字,當我看到這塊牌子的時候,我也當了一回“假文盲”,我的眼睛一動不動地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準沒錯。于是,在休息的`誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走,F(xiàn)在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風吹又生”但是世間萬物都是有生命的,每一棵小草都是一個小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。
無論何時何地,都不能為了一時的方便而損害了他人,不能像那四個假文盲那么自私,應該要有公德心。
假文盲作文 篇10
星期天早晨,我去上英語課,來到公共汽車站,我呆住了。
在“母子上車處”的欄桿里站著四個男人。第一位男士穿著一件肥大的棉襖,長得又胖又矮。他把手深深地插進口袋里,一臉的默然,兩只眼睛直直地盯著前方,有點闊老板的樣子。跟第一位比起來,第二位就顯得瘦小多了。他頭上頂著一頂大棉軍帽,穿著一件軍大衣,整個人就像縮在這衣服里一樣。他緊閉雙眼,兩手縮在袖子里,生怕別人認出他來。
第三位是四個人中最矮小的一位。他穿著羽絨衣,叫上瞪著一雙擦得亮亮的皮鞋。他的臉上有一種心虛的表情,但還是旁若無人的樣子,借著前面的高個子來擋住他。看起來,他像一位知識淵博的教授。第四位最讓人可笑。他戴著一副口罩,穿著一件白大褂,腳上一雙名牌鞋子。雖然他沒有閉上眼睛,但還是裝作沒有看到“母子上車處”這五個字。
更讓人可氣的是,在牌子旁站著一位一位婦女抱著孩子!她在這么冷的天,一個人站在車站外吹冷風,而那四個身材魁梧的男人,卻視而不見!他們雖然看起來很有文化修養(yǎng),但他們失去了最重要的道德!良心!
在我們身邊經(jīng)常又一些這樣的假文盲出現(xiàn)。在公共汽車上,有3個“老、幼、病、殘、孕”的座位?山(jīng)?匆娨恍┙∪闹心耆、年輕人當假文盲,有老人來了也不讓座,有的'還兩眼裝作看著窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地寫著:“禁止踩踏花草”的字樣,可仍有些“文盲”隨意踩踏……
這些假文盲雖然物質生活豐富,但他們的精神生活是貧窮的,思想是骯臟的!他們失去了我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們不應該學習他們,畢竟“心盲”比“文盲”更可怕!
假文盲作文 篇11
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒,來了一個中年男子站在這對母子的后面,這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人,他們好像以這個中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風呼呼地吹著她的`臉。
看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”,卻還是有人進去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ兀侩y道不能做個有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?
假文盲作文 篇12
今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫一定也會心生許多感觸的。現(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫以及我的感想吧。
這是一個寒風刺骨的冬天,一位母親抱著一個未滿周歲的小嬰兒,準備到“母子上車處”專用通道上車。這時,一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車處”這幾個字是怎么讀的。
過了一會兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車處!可他一看普通上車處那條排得比長龍還長的隊伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。
第三位走向“母子上車處”的'男人看起來是個知識分子。他頭上戴著一頂藝術帽,鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡,身上穿著一件時髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來十分洋氣。可他也臉不紅,心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。
最后,一位戴口罩的男人,想都沒想就擠進了“母子上車處”專用通道。那對單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實的男人相比,顯得非常凄涼!
我覺得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫諷刺那些無視社會公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如:那些無視指示牌,亂扔垃圾,違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會才會變得更加美好!
假文盲作文 篇13
今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。
在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個母子上車處的標牌,但母子上車處那里被四個堂堂男子漢強占了。
那四個男子漢像是什么事都沒有發(fā)生一樣?!第一位平視著前方,像是什么都沒有看見;第二位眼睛閉著,好像自己看不見標識牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見了;第四位把口罩戴在自己的'臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個大男人把那位抱著孩子的婦女擠到了旁邊。
在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標語是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。
難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開始制止這種假文盲的行為。
漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。
假文盲作文 篇14
著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會上那些文化水平高,道德素質低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。
在一個母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個剛出生的嬰兒,在寒風中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個男子漢,一個男子漢穿著大衣,佯裝沒有看見一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時,我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒有一點想法,你怎么對的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權享受特殊權利,至于這對母子倆,反正和我沒關系!”接著又擺出一副事不關己的嘴臉;一個是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個是醫(yī)生模樣的'男子漢,他戴著一個大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來呢?畢竟人多的時候暖和一些!”
再看看我們現(xiàn)實生活中,這種非法侵權,無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權利,克扣公款。明知是國家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?
我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識水平的同時,加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺說過:“風氣如果壞下去,經(jīng)濟搞成功又有什么用呢?會在另一方面變質,發(fā)展下去會形成貪污盜竊,賄賂的世界!笨梢,加強國民道德建設是多么地重要啊!假文盲作文
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