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嗓音保護與發(fā)聲訓練

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嗓音保護與發(fā)聲訓練

  嗓音的保護

  世界上最珍貴的樂器是人的聲帶。它之所以珍貴是因為不可以隨心更換。它是歌唱發(fā)聲的物質(zhì)基礎(chǔ)。人們都希望自己擁有優(yōu)美動聽的嗓音,因此,保護嗓音,使發(fā)聲器官處于良好的功能狀態(tài),非常重要。

 。ㄒ唬┣嗌倌陮W生的嗓音特征

  人的嗓音在身體發(fā)育過程中都要經(jīng)歷生理上的變聲期。嬰兒出生呱呱的哭聲是尖細的聲音,兩三歲以后是清翠明亮的童聲;十二三歲后漸變粗厚,壯年時期,嗓音更漸渾厚;到了老年,嗓音的功能就減退。這種變化是人生的自然規(guī)律。

  人由兒童到成人要經(jīng)歷青春期(大約從12歲20歲左右)。青春期是人一生中最主要的生長發(fā)育時期,這時少年的生理、心理發(fā)生急劇的變化,各種器官、機能逐漸發(fā)育成熟。嗓音也由童聲逐漸發(fā)生變化,直到變?yōu)槌扇寺暋_@種時期生理學稱之為變聲期。

  變聲期開始的年齡一般是:男孩在1215歲,女孩在1114歲。根據(jù)全國各地統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,平均年齡最早約為11歲,最遲約為18歲。變聲期受地區(qū)和氣候等因素的影響,因而有一定的差異。如經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)比經(jīng)濟落后的地區(qū)早、熱帶地區(qū)比寒帶地區(qū)早、營養(yǎng)條件好的地區(qū)比營養(yǎng)條件差的地區(qū)早、城市比農(nóng)村早。隨著我國人民經(jīng)濟與文化生活水平的不斷提高,各地區(qū)變聲期的年齡也相應(yīng)地提前了。變聲期可分為變聲前期(613歲左右)、變聲期(1316歲左右)和變聲后期(1620歲)三個階段。而藝術(shù)嗓音的變化則一般要通過三年左右的技能訓練才能完成。

  變聲屬于青春期第二性征表現(xiàn)之一。變聲期前,男女童聲嗓音的特征都是音量不大、音色清脆明亮,音域、音色基本上無太大差異。變聲期中,由于在內(nèi)分泌激素、尤其是在性激素作用下,喉部聲帶發(fā)生變化,聲帶急劇增長,也顯著增寬。男性比女性嗓音變化明顯,男性由于雄性激素的作用,喉頭迅速發(fā)育長大,形成男性特有的喉結(jié)。變聲后男性的聲帶增長一倍,最寬可達3毫米,音調(diào)比變聲前低了一個八度;女性聲帶增長約二分之一,最寬可達22毫米,音調(diào)比變聲前約低了三度。據(jù)國內(nèi)喉科專家調(diào)查研究的結(jié)果和和目測聲帶的數(shù)據(jù),約以12毫米為短聲帶,24毫米為長聲帶,15—16毫米左右為中聲帶,中短、中長聲帶則介于期間。一般來說,女高音聲帶最短、呈白色,

  大多從聲門處看不見氣管環(huán);而男低音聲帶最長,呈粉紅色,從聲門處可見到氣管環(huán);其他以女中音、女低音、男高音、男中音的次序排列介于兩者之間。

  在變聲期間,會出現(xiàn)生理性的喉粘膜腫脹、聲帶充血、時有水腫、附有分泌物、聲帶后半部分閉合不全等現(xiàn)象,聲音很不穩(wěn)定,唱歌尤其感到吃力,發(fā)聲器官容易疲勞受損。所以,要特別注意變聲期嗓音的保護。

 。ǘ┥ひ舻男l(wèi)生與保健

  濫用嗓音是聲樂學習的大忌。在日常生活中,有些人無節(jié)制地用嗓,高興時唱個不停、說個沒完,生起氣來爭吵不休、大喊大叫,這很容易造成對發(fā)聲器官的損害。特別是在睡眠不足或休息不夠的情況下,濫用嗓音就出現(xiàn)聲音和器官上的反應(yīng)。如:出現(xiàn)不同程度的聲音沙啞,甚至失聲。濫用嗓音可出現(xiàn)運動過渡性粘膜充血、水腫,甚至粘膜下出血,發(fā)聲功能失調(diào)性聲門閉合不良和精神心理方面的疲勞。這種損傷如得不到及時的治療,可造成聲帶肥厚和聲帶息肉等病變,失去演唱能力。另外,某些刺激性食物對聲帶粘膜較大,它會使嗓音發(fā)干、微血管充血,聲帶肥厚。在變聲期和女性月經(jīng)期間,還要加強營養(yǎng),注意起居冷暖和咽喉衛(wèi)生,不吃燥熱性刺激性食物,節(jié)制用嗓,以利于嗓音的保護。

  初學者練唱宜用中等音量,多練自然聲區(qū)(中聲區(qū)),待自然聲區(qū)相對鞏固后再逐步擴展音域。練唱可分多段時間,每次掌握再15—20分鐘。練唱時要保持精神振奮,注意力集中,以呼吸支持發(fā)聲,以后可視具體情況逐步延長練唱時間。練唱時還要注意傾聽、分辨自己發(fā)聲的正誤,隨時調(diào)整各個器官的協(xié)調(diào)運動,使它們始終處于正常狀態(tài)。練唱前后,不宜吃過冷過熱的食物,特別是練唱或劇烈運動后,咽喉部血管擴張,血液循環(huán)旺盛,稱為熱嗓子,如在此時喝冷飲,喉部突然受到冷的刺激,血管驟然痙攣收縮阻礙血流,引起咽喉肌肉的伸縮失調(diào),導致聲嘶或失聲。如嗓音出現(xiàn)異常,應(yīng)及時就醫(yī)治療。

  嗓音的保護與人的身心健康、生活規(guī)律、飲食習慣和體力鍛煉等有著密切的關(guān)系。我國著名京劇藝術(shù)表演藝術(shù)家梅蘭芳先生在個人的嗓音衛(wèi)生與保健上有一套完善的方法,他曾精練地概括成以下幾點:精神暢快、心氣平和、飲食有節(jié)、寒暖當心、起居以時、勞逸均勻、練嗓保嗓、學貴有恒、由低升高、量力而行、五音飽滿、唱出劇情。由此可見,良好的生活習慣對嗓音保健有著重要作用。在日常生活中,睡眠不足會導致血液中的酸性物質(zhì)增多,引起喉肌疲勞,除了生活要有規(guī)律和保證必需的睡眠時間外,個人要根據(jù)不同的年齡、性別、體質(zhì),積極參加適當?shù)捏w育和勞動鍛煉,增強抗寒抗病能力,預(yù)防感冒和呼吸道疾病,保持身體健康。同時,體育鍛煉能幫助擴大肺活量,增加肌肉的彈性,有利于歌唱時的氣息控制。

  在保持身體健康的同時,要注意心理的健康。情緒變化是人心理狀態(tài)的反映。情緒穩(wěn)定,心情愉快,說明中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于相對平衡狀態(tài),意味著機體內(nèi)各臟腑之間是協(xié)調(diào)的整個身心處于積極向上的狀態(tài),它可以提高工作效率,增強抗病能力,使人健康長壽。反之,情緒波動、過度焦慮、生氣,可引起頭痛、失眠、記憶力減退、生病衰老。這對嗓音的影響也是很大的中醫(yī)學常說暴怒失音,慟泣失聲正是最好的說明。為此,我們要加強自身的修養(yǎng),正視現(xiàn)實、克服困難、豁達大度、保持愉快的情緒,以利于身心的健康和嗓音的保健。

  常用的嗓音保健方法

  1、喉部按摩

  用拇指和食指按住喉結(jié)兩旁上下移動。指壓力量以感覺舒適為度,不可用力過大,每次約2—3分鐘。

  2、毛巾熱敷

  把毛巾用熱水浸透后擰干敷在頸部(溫度以不燙傷皮膚為宜),反復數(shù)次。以上保健法可以增進喉部血液循環(huán),消除疲勞,增進分泌,減少咽干、喉痛,以及練唱后喉部不適等。

  3、吹唇練習

  雙唇閉合后,用微弱而均勻的氣流吹動閉合的雙唇,使之彈動發(fā)出清晰的嘟嚕聲,也稱為彈嘴皮練習。

  4、哼鳴練習

  牙關(guān)松開,雙唇輕閉,喉肌放松,用微弱而均勻的氣流發(fā)出單純的哼音。

  5、氣泡音(也稱水泡音)練習

  頭部端正,雙眼平視,張嘴松開牙關(guān),用少量微弱均勻的氣息平穩(wěn)地從松弛的聲帶吹出,發(fā)出連貫的氣泡音。

  以上3、4、5、條練習對于聲帶振動的平衡、發(fā)聲器官與呼吸器官的協(xié)調(diào)、增加聲帶的肌肉力量有一定的作用,還可以鍛煉均勻呼氣的能力。這些練習對于聲帶閉合不良或閉合過強等嗓音病變,均有一定的預(yù)防和治療作用。

  嗓音訓練方法

  呼吸技巧:腹式呼吸,快吸慢呼,吸氣不過滿

  腹式呼吸,是利用腹部肌肉的收縮而加壓的一種深呼吸。腹部肌肉收縮,加大腹壓,腹壓使膈肌向上推移,增加胸腔壓力,從而使肺臟中空氣呼出有力。

  訓練吸氣肌肉群的方法:

  1、憋氣的方法:做法是先吸一大口氣,吸足氣后,把氣憋住,不要呼出,憋氣的時間越長越好。慢慢地可以鍛煉出長時間憋氣的能力,也就是胸廓固定的能力。

  2、數(shù)數(shù)的方法:做法是先吸一大口氣,吸足氣后,把胸廓固定;然后用很輕很細的、僅僅自己能聽到的聲音數(shù)數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一直數(shù)到不能再數(shù)為止;然后,吸一口氣再來,如此反復訓練。這樣數(shù)的數(shù)字會越來越多,時間會越來越長。最好能一口氣數(shù)到50以上。

  有聲的呼氣訓練:

  1、彈唇練習:雙唇閉合,即用氣息沖擊嘴唇,使它發(fā)出嘟嘟的聲音,一定要使雙唇顫動,更要使唇聲響亮。

  彈唇練習應(yīng)體會的內(nèi)容是:

  1)用小腹肌慢收縮的感覺壓迫氣息沖擊雙唇;

  2)使氣息自始至終均勻流動,不能一會兒氣多,一會兒氣少,均勻是最關(guān)鍵的;

  3)體會你的彈唇練習,一口氣能彈多長時間,這也是控制氣息的關(guān)鍵練習。另外,彈唇練習也可以作為一個聲帶按摩練習,幫助已疲勞的嗓音盡快恢復健康。

  2、哼鳴練習:是指用鼻腔共鳴,是為了將來發(fā)出較高聲音做準備,為高低音的上下連結(jié)做搭橋工作的。有了哼鳴我們的聲音才有光彩。

  哼鳴練習是閉口哼唱,閉口時要感覺口中含一小口水,鼻腔豎起,然后深吸氣、哼唱。同樣要求氣息均勻有動感。鼻腔共鳴,不是鼻音共鳴,它是指通過鼻竇、鼻腔、腭竇產(chǎn)生共鳴,而鼻音則是把聲音直接送到鼻子里。

  切記哼鳴時,聲音是在鼻腔后上方,眉心處發(fā)出,每天可用一個單音延長練習,直到眉心產(chǎn)生振動。當我們做好這些練習,就可進行簡單的發(fā)聲練習。

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