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（必備）我的路作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的路作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就好比是一個(gè)一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是一只沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)的航海巨輪；如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。夢(mèng)想，就好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍(lán)的天空。沒(méi)有夢(mèng)，也沒(méi)有未來(lái)的人，就像是一個(gè)軀殼，而我未來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
我曾看見(jiàn)醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人，并無(wú)微不至地照顧他們，就像對(duì)待自己的家人一樣，就像對(duì)待自己的知己一樣。他們還可以談天說(shuō)地、談心事。我看見(jiàn)他們?cè)跒槟切┎∪四胤瞰I(xiàn)著，任勞任怨地奉獻(xiàn)著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人�。∷麄兠刻於家卺t(yī)院里值班，以防憂(yōu)急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。
若果我當(dāng)了醫(yī)生，那么我作為醫(yī)生的'宗旨就是付出一切地治病救人。因?yàn)楫?dāng)病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，病人就相當(dāng)于是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負(fù)他的期望。我認(rèn)為，作為一名醫(yī)生，不僅要醫(yī)術(shù)高明，還得要有高尚的醫(yī)德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對(duì)待，讓病人都可以重獲健康。
我要當(dāng)醫(yī)生，還因?yàn)槲蚁Ｍ约旱母改缚梢越】甸L(zhǎng)壽。媽媽的身體不是很好，每當(dāng)天涼的時(shí)候，她的腰就會(huì)很痛。我希望我未來(lái)可以有能力讓她好受一點(diǎn)，所以，我要努力走上行醫(yī)的這條路，我希望在我的未來(lái)，可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
我的路作文 篇2
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數(shù)的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫(xiě)奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫(xiě)著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑�，�?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)?lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我慢慢覺(jué)得數(shù)學(xué)課的'進(jìn)程太緩慢，便擅自買(mǎi)了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫(xiě)下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書(shū)中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門(mén)學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我的路作文 篇3
魯迅曾有一句名言：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路，如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物，而尋常路，只是一路上普通的花花草草，很難有什么新鮮事物。
不尋常的路，擁有著讓人眼前一亮的效果。《三國(guó)演義》中的草船借箭則是這一例子，它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中，按周瑜的說(shuō)法，三日內(nèi)造十萬(wàn)支箭，那簡(jiǎn)直是天方夜譚、談何容易，就算是造箭的材料全部準(zhǔn)備完畢，也很難造成。而諸葛亮卻計(jì)上心頭，神機(jī)妙算，在魯肅府上吃喝了三天三夜，全無(wú)為自己立下軍令狀而有的危機(jī)意識(shí)，因?yàn)樗昧艘环N不尋常的方式弄好了十萬(wàn)支箭，他巧妙的'避開(kāi)了一條尋常路。
曾經(jīng)聽(tīng)政治老師講過(guò)一個(gè)打工人的故事，主角是唐駿，他是中國(guó)打工之王。上世紀(jì)，唐駿四處打工，克服了種種困難，最終成為一個(gè)知識(shí)分子。他想出國(guó)，他想去當(dāng)時(shí)的信息技術(shù)巨頭——微軟挑戰(zhàn)。他只想成就一番大事業(yè)。當(dāng)時(shí)，有身份、有錢(qián)就可以使任何人輕松就業(yè)，不幸的是，他一點(diǎn)也不沾邊，但他沒(méi)有放棄，在微軟當(dāng)了十年的小職員，開(kāi)始對(duì)微軟的整個(gè)系統(tǒng)研究。這種行為，我們都認(rèn)為不可能，可是他卻獲得上帝對(duì)他的保佑，他成功了，并且令蓋茨都對(duì)他刮目相看，他成為了中國(guó)的微軟總裁。他后來(lái)以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，成了中國(guó)信息業(yè)的骨干。
面對(duì)唐駿的成功，我們多多少少有點(diǎn)向往，然而成功就是一條路，有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它，如果我們能走不尋常的路，那成功之路也越發(fā)精彩。
魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。那些尋常路，也是走出來(lái)的。
我的路作文 篇4
生日那天，媽媽送給我—架鋼琴，從此，我便踏上了我的學(xué)藝路。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我的手指顯得十分笨拙，對(duì)樂(lè)譜也不熟悉，只能—個(gè)音—個(gè)音地彈。不—會(huì)兒，手指便酸痛起來(lái)，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又聽(tīng)到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"是啊，不經(jīng)過(guò)努力，怎么會(huì)成功？學(xué)鋼琴也是，不經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，怎么能彈奏出美妙的樂(lè)曲？于是，我又耐著性子，彈了起來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個(gè)琴鍵都被凍得跟冰塊—樣，特別冰冷，可是彈鋼琴是不能戴手套的，即使是半截的手套也會(huì)影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)細(xì)節(jié)，這是—個(gè)巨大的`考驗(yàn)，相當(dāng)于與毅力作斗爭(zhēng)。手指冷得像冰，關(guān)節(jié)也累得抬不起來(lái)，可我還在練，練，練。我付出的—切努力，都是為了有朝一日能取得成功。
日復(fù)—日，年復(fù)—年，我仍在不辭辛苦地努力著。終于，我成功了，我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美，我成了—個(gè)小有名氣的"小琴童"—切努力都沒(méi)有白費(fèi)，我明白了，只要你付出全部的決心和努力，就能取得成功。成功是沒(méi)有捷徑可走的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收獲成功之花。
我的路作文 篇5
拋棄膽怯與懦弱，大步向前走去。前方的路由我做主！——題記
周?chē)黄粲羰[蔥，知了不知疲倦地鳴唱著，偶爾吹來(lái)一絲絲風(fēng)，卻不能為人們解除夏日的燥氣。一個(gè)小女孩一邊滿(mǎn)頭大汗地奔跑著，一邊高興地喊著：“終于可以上山玩了，姥爺萬(wàn)歲！”這個(gè)小女孩就是我。
盼星星，盼月亮終于盼到姥爺帶我上山了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我怎么可能不多玩玩呢！于是，我上竄下跳，有時(shí)去追喜鵲，有時(shí)去捉知了，有時(shí)去摘朵小花插在頭上，玩著，玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，“姥爺，我要爬山！”。我興奮地喊著，姥爺很快地答應(yīng)了，樂(lè)得我一蹦三尺高。踏上了上山的路。
剛開(kāi)始我蹦蹦跳跳地上了山，可過(guò)了不一會(huì)兒，我心中就有了十五個(gè)吊桶——七上八下。怎么了？唉，這山也太陡了吧！我覺(jué)得大約有50度了吧！而且上面的碎石頭也很多，走一步，滑半步的。我越看越愁，打起了退堂鼓，對(duì)姥爺說(shuō)：“我不爬了，太陡了！”姥爺說(shuō)：“這是你要爬得，做事要有始有終，不能半途而廢，我都快七十了，不一樣跟著你爬山嗎，你小小年級(jí)就退縮了�！币宦�(tīng)這話(huà)，我都快哭了，只好硬著頭皮走了上去，我走在前面，小心翼翼地，不敢有半點(diǎn)馬虎，就這樣，我走幾步還會(huì)摔幾下，遇到一個(gè)拐彎，我都是爬著上去的。漸漸地，路平緩了一些，我也敢大膽地走了，又走了一會(huì)兒，我走上了山頂，往下一看，啊好美的景色呀！常青的松樹(shù)覆蓋在山腰上，一條蜿蜒的小路通向遠(yuǎn)方，連綿起伏的山峰，如果一片碩大的荷葉，好美��！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”就是這樣的.感覺(jué)呀！
停留了一會(huì)兒，我又踏上了一條沒(méi)走過(guò)的下山小路，新的征途在等待著我，不管道路怎樣陡峭，我都會(huì)邁著前進(jìn)的步伐，勇敢向前走去。
我的路作文 篇6
一大片繡著綠色云朵的藍(lán)天，一小只睡眼惺松的流浪貓，一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路，一個(gè)個(gè)精神抖擻、從面八方涌來(lái)的“小黃人兒”……這就是我的上學(xué)路。
中大校園，是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨，幸福的我都會(huì)在濃密的林蔭樹(shù)下，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的的歌唱，追逐著地上光影，高高興興地去上學(xué)。
秋天的風(fēng)是慷慨的，她不但送來(lái)了清晨花草的芳香，送來(lái)了彌漫在校園里的書(shū)香，還送來(lái)了我整潔衣衫上那淡淡母愛(ài)的清香。秋天上學(xué)的小路也是分外愜意的，太陽(yáng)一改往日的“威嚴(yán)”，不再汗流浹背的人們各個(gè)喜笑顏開(kāi)……
瞧，距離校門(mén)不遠(yuǎn)處，從四面八方趕來(lái)集結(jié)的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動(dòng)車(chē)后面，“小黃人兒”正打著盹兒，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)流連；校門(mén)旁，食堂的`餐桌上，一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點(diǎn)；校門(mén)口，拉桿書(shū)包的摩擦聲、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過(guò)”聲交織在一起，熙熙攘攘，仿若戰(zhàn)場(chǎng)上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲，鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。
一位爸爸站在人群的最前面，望著兒子遠(yuǎn)去的背影，嘴里不住地喊：“加油啊，你是最棒的！”
秋天的葉兒都有一個(gè)秘密——那葉片間，緊緊包裹著青澀的果子，在風(fēng)雨中，迎接成熟的時(shí)刻。正如這上學(xué)路上的爸爸、媽媽?zhuān)麄兊哪抗庵�、懷抱里、�?nèi)心深處，又何嘗不是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待？
上學(xué)路，人世間一條最美的路。
我的路作文 篇7
長(zhǎng)征，是兩萬(wàn)五千里，無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻的征途。紅軍戰(zhàn)士們憑著堅(jiān)定的目標(biāo)、鍥而不舍的行動(dòng)和相信自己終將勝利會(huì)師的長(zhǎng)征精神，最終取得了勝利。
我在九歲時(shí)參加了一次在草原的夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)的最后一天，迎來(lái)了我人生中的第一次“長(zhǎng)征”：夜行軍。顧名思義，夜行軍就是在夜晚行軍。
傍晚七點(diǎn)半，我們出發(fā)了。沿著崎嶇的山路爬上了第一座小山時(shí)，月亮已悄悄爬上樹(shù)梢。穿過(guò)一片草地，越過(guò)一條山溝，翻過(guò)一座座山。有人調(diào)皮地趁著月黑風(fēng)高的氣氛講起了鬼故事，但是又被另一個(gè)突如其來(lái)的笑話(huà)亂了陣腳。月亮漸漸升高，說(shuō)話(huà)聲也越來(lái)越少。
當(dāng)月亮到我們頭頂時(shí)，幾輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。原來(lái)是教官來(lái)接走幾個(gè)難以堅(jiān)持的隊(duì)友。我是多么想坐上那輛溫暖的.車(chē)，離開(kāi)這個(gè)寒冷漆黑的鬼地方，回到我那舒適的小被窩中�？晌也桓市倪@樣放棄！可無(wú)盡的黑暗好像要把我的信心一點(diǎn)點(diǎn)地偷光。
想起曾經(jīng)背過(guò)的詩(shī)句：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。紅軍長(zhǎng)征，翻雪山過(guò)草地，我們這點(diǎn)苦算什么呢？車(chē)開(kāi)走了，我似乎有了一份信心，相信自己能走下去。
我們走到了一條筆直的大路，盡頭是一片樹(shù)林，可又好似永遠(yuǎn)也走不到頭，甚至沒(méi)有前進(jìn)，反倒離樹(shù)林越來(lái)越遠(yuǎn)似的�；秀遍g，樹(shù)林好像猛地跳到了我的面前，路終于到了盡頭。
穿過(guò)樹(shù)林，回到了崎嶇的山路，又走了一段感覺(jué)長(zhǎng)得令人發(fā)指的時(shí)間，月亮已經(jīng)西沉，終于，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了營(yíng)地柔和的燈光，那是勝利的曙光
凌晨2點(diǎn)43分，7小時(shí)13分，18.3公里。
今年的夏令營(yíng)中，我們成了平均年齡最低，走得最遠(yuǎn)的隊(duì)伍。從小伙伴們發(fā)出的歡呼聲中，我感受到了堅(jiān)持后獲得成功的那份不可丈量的歡悅。
我的路作文 篇8
陽(yáng)光，幸福的象征。幸福是什么？鳥(niǎo)兒的幸福是展開(kāi)翅膀，自由飛翔；花兒的幸福是張開(kāi)花瓣，盡情綻放；魚(yú)兒的幸福是在水中無(wú)拘無(wú)束的嬉戲；草兒的幸福是展現(xiàn)綠色，裝扮大地……
那我的幸福呢？或許從啁啾的鳥(niǎo)鳴中，我感到了幸福；或許在失敗后的鼓勵(lì)中，我感到了幸福，或許再一次幫助中，感到了幸�！�
那是一個(gè)冬日的放學(xué)之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，眼里透著惱怒。試卷發(fā)下來(lái)了，我坐在位置上自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著試卷。突然，一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾，一看，竟然是我的'，我不禁反問(wèn)自己：為什么？為什么？老是離自己的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)……我陷入了沉思。“叮鈴鈴—”，放學(xué)鈴聲響起……
回家的路上，北風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)上那凋零的落葉紛紛落下，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我似乎感覺(jué)世間的一切都在與我作對(duì)。
回到家后，我用關(guān)門(mén)的巨響發(fā)泄我一天的煩惱。晚飯時(shí)，心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上。“這什么菜，簡(jiǎn)直跟豬食差不多，這能吃嗎？”我把筷子一摔，走回了房間。
夜深了，虛開(kāi)的窗戶(hù)吹進(jìn)一股冷風(fēng)，略感寒意。突然，是誰(shuí)輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，腳步聲這么輕，這么柔，我回頭望去。哦！原來(lái)是媽媽。媽媽手持一杯溫?zé)崤Ｄ�，溫和地說(shuō)：“我本來(lái)不想打擾你的，沒(méi)想到……下次進(jìn)門(mén)我再輕些，我看你晚飯沒(méi)怎么吃，喝杯牛奶，暖暖胃吧！”說(shuō)完，輕身離開(kāi)了。從她的背影中，我能感覺(jué)到她的疲憊。濃濃的奶香彌漫了我的小屋，我沉浸其中，即使在冬日，我的心中依然充滿(mǎn)陽(yáng)光。
母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖我們的心靈，在失敗中重振信心，奮發(fā)向上，讓這一縷陽(yáng)光照亮我的路。
我的路作文 篇9
生活似乎總是匪夷所思，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣�？墒�，如今我們過(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來(lái)能不再那么綽綽影影。
當(dāng)我真真正正成為一名初三生時(shí)，不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，可是我也是害怕的。我想，等我熬過(guò)，對(duì)，的確是熬過(guò)初三這一年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那時(shí)，我便可以悠閑的躺在草坪上小睡了；那時(shí)，我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)。
但是，我怎么能不害怕呢。如果你也像我一樣，在凌晨時(shí)分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看白燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。
可是，當(dāng)黎明又一次降臨，我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才能真真正正叫做未來(lái)。
的確，未來(lái)與夢(mèng)是相通的.，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì)遍體鱗傷，但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望，而愚蠢的人，便會(huì)卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路，而我，亦不想做任何退步。
我的路作文 篇10
這次爬山，我就要走出我的路。
我為什么有這個(gè)念頭呢？因?yàn)槲乙郧芭郎蕉际亲吲_(tái)階，稱(chēng)不上是爬山，所以才產(chǎn)生了這個(gè)念頭。
我喜歡走山溝小路的，而家人喜歡走陽(yáng)光大道，正好與我相反。他們說(shuō)山間小路，不好走，不熟，很臟，會(huì)弄一身泥的。叫我跟他們一起走人工鋪好的路，有很多的臺(tái)階的那種，這樣的.路好走。但我就是不太想走。太好走的路沒(méi)意思啊！我想：如果我成為植物，不愿去做在大草原中的一棵小草，就愿去做在茫茫沙漠的一棵高大挺拔的的胡楊樹(shù)，來(lái)保護(hù)祖國(guó)的水土流失，壞境沙漠化，讓我們的空氣不沙塵化。讓我們?nèi)巳顺蔀楹鷹顦?shù)，為祖國(guó)多貢獻(xiàn)一份力量。
有一天，我跟爸爸、媽媽出去爬山了，是我經(jīng)常去過(guò)的山頭，爸媽在山的旁邊搭帳篷休息，我跟他們說(shuō)我到旁邊去走走，他們同意了，就說(shuō)不要走遠(yuǎn)嘍。我走的這一條路開(kāi)頭很陡，一塊巨石擋住了我上山的路，心情一下子興奮了許多，不怕困難依然走了下去，直接翻過(guò)了巨石，穿過(guò)了許多樹(shù)木和碎石，來(lái)到了半山中的一潭湖泊�？梢猿鲥X(qián)，坐船輕輕松松過(guò)，但為了省錢(qián)，還打定主意走旁邊的山間小路了。
繞過(guò)了湖，眼前是一塊平坦的空地，累了坐下來(lái)休息，向上望了望，又向往山下望，已走了很遠(yuǎn)的路，怕爸媽擔(dān)心還得折返回去呢。
還有很長(zhǎng)的路要走，人生不就是要嘗試走很多的路么，要百折不撓，堅(jiān)定不屈地走下去，才不枉走一回。這就是我想要走出我的路。
我的路作文 篇11
考試在一片狼籍中過(guò)去了，同學(xué)們都向老師那奔去了，也許是想早點(diǎn)知道答案吧！看著他們，我?guī)е活w疲憊的心，走了……
走出教室，漫步來(lái)到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細(xì)雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見(jiàn)他們的影子，讓我頓時(shí)感到臉有點(diǎn)濕，心有點(diǎn)痛！停住腳步，看見(jiàn)水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因?yàn)橄掠甑木壒�，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺(jué)。
走著走著，終于踏出了校門(mén)，來(lái)到車(chē)水馬龍的街道上�？粗话寻褵o(wú)顏六色的雨傘在眼里晃動(dòng)，看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影漸漸遠(yuǎn)去，看著自己呆呆地站在這兒，才知道其實(shí)自己好無(wú)助！
突然想起了Ms·Liu，她說(shuō)我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個(gè)學(xué)期我過(guò)的好模糊，似乎沒(méi)有感覺(jué)了！
想想，每天，我只是一個(gè)極為普通的學(xué)生，任務(wù)只要學(xué)習(xí)，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬于我了，我也不需理會(huì)這一切！
Ms·Liu是對(duì)的，我沉默了，我對(duì)于這一切都已厭惡了，對(duì)于那種名譽(yù)的爭(zhēng)奪已麻木了！但我選擇了這一條路之后，才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績(jī)，逃避了一切我所畏懼的.東西。我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)中逃避的借口，只是為了讓自己內(nèi)心感到心安理得而已！
這時(shí)，一條分叉路打斷了我的思緒�？粗鴥蓷l異路，讓我頓時(shí)感到一片迷茫，無(wú)法決擇，正如我一路走來(lái)的艱難！
對(duì)！應(yīng)該回頭了，為了自己的未來(lái)去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學(xué)會(huì)為自己的人生掌舵的！
想了一會(huì)兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。于是，我向前邁進(jìn)了一步，兩步，三步……
我的路作文 篇12
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)，還可以陶冶情操，給人以美的享受。
四年前，有一次，我從電視上看到舞蹈演員個(gè)個(gè)舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羨慕極了！一看完電視，我就堅(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)舞蹈�！眿寢尶次疫@么想學(xué)，就從鋼花學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時(shí)，看著教學(xué)嚴(yán)格的老師，我不由得害怕起來(lái)。心想：這個(gè)老師，面無(wú)表情的，看來(lái)以后沒(méi)好日子了！起初，我們練的'是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老師卻一直盯著我們，我只好咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一下課，我就奔向廁所，在里面嚎啕大哭，心想：學(xué)個(gè)舞蹈怎么這么難呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美，禁不住對(duì)自己說(shuō)：“曹學(xué)斐，你一定要堅(jiān)持住，只要堅(jiān)持你就一定能成功�！钡诙焐险n，我們練習(xí)甩腰，老師把我的身體使勁往后壓，一時(shí)間我疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只感覺(jué)到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他動(dòng)作更不在話(huà)下�，F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動(dòng)，又像一縷陽(yáng)光，干凈而溫暖。
現(xiàn)在，我慢慢長(zhǎng)大，舞蹈也已經(jīng)十級(jí)了，而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽医K于悟出了這句話(huà)的道理。
我的路作文 篇13
浩蕩的江水承載著船兒遠(yuǎn)征，然而船兒明白自己要到達(dá)的地方是自己心靈的港灣；碧藍(lán)的天空承載起白鴿的雙翅，然而家的方向是那么清晰。正如船兒載著的滿(mǎn)船的思念，飛翔的雙翅寄托的千縷向往，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)熟悉地名詞時(shí)，腦際里總會(huì)浮現(xiàn)出一絲想念。
清晨，踱步于鄉(xiāng)間小道，帶著昨夜回來(lái)的倦意，呼吸著家鄉(xiāng)的新鮮空氣，疲倦的感覺(jué)頓時(shí)消失，也是我清晰的意識(shí)到：我又回到了我向往的家鄉(xiāng)。
我喜歡鄉(xiāng)路，在夜晚，也在清晨。鄉(xiāng)間小路上還氤氳著濕氣里的泥土的芬芳，踱步在鄉(xiāng)間的小路，我仿佛也被融化在這小路里一般。路上的野花野草上剛沾滿(mǎn)的晶瑩剔透的露珠，猶如足球一般圓潤(rùn)的流入葉片中。附近村莊里的雞，正亮著嗓子—打鳴，聲音是那么的清脆，仿佛把整個(gè)小路渲染。高大的樹(shù)叢上，喜鵲則成幫成伙，跳來(lái)跳去，飛來(lái)飛去，叫來(lái)叫去，非�；钴S，把鄉(xiāng)間小路的寂靜打破了，帶來(lái)了一派生機(jī)和歡快。地上的'小草總是一簇簇，密密的。路上全被青苔染綠，茸茸的，蒙蒙的猶如一條綠地毯，緊緊的貼在路面上，臺(tái)階上，或附在高大的樹(shù)干上。偶有幾下腳步聲，是匆匆的，農(nóng)民們忙著下地干活，在這里形成了一幅綠的畫(huà)面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小路間匆匆的農(nóng)民仿佛就是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”把小路裝扮地更加生機(jī)盎然。
把鄉(xiāng)路串起來(lái)的是一棵棵高大的樹(shù)。清晨過(guò)后，微弱的陽(yáng)光射入了林間。雨后，偶有一些小水潭在陽(yáng)光的照射下，亮晶晶的。周邊的樹(shù)木濕潤(rùn)潤(rùn)的，恬淡的泥土氣息，時(shí)而散發(fā)了出來(lái)，使鄉(xiāng)間的小路更加彌漫著故鄉(xiāng)，顯得很濃厚自然。
鄉(xiāng)路，帶著些古味，帶著綠色，帶著些淳樸自然來(lái)到了我的心中。
我的路作文 篇14
求學(xué)的過(guò)程，樂(lè)與苦浸透了我的心靈。何為樂(lè)？樂(lè)，是人所苦苦追尋的人生最高撞界。在我十多年的所謂人生的經(jīng)歷中，我感受到樂(lè)的滋味，細(xì)細(xì)回味那給我樂(lè)的滋潤(rùn)的鏡頭。 十七年的讀書(shū)生涯，我的樂(lè)在學(xué)習(xí)中。
在與伙伴們攜手并肩地探討問(wèn)題，我許多學(xué)識(shí)上的不懂，致使我和伙伴之間的探討推上一個(gè)又一個(gè)高潮。當(dāng)大家愁眉緊皺的時(shí)候，突然一位學(xué)識(shí)高深的同學(xué)打破了沉默，當(dāng)答案揭開(kāi)的時(shí)候，咱們歡呼，咱們高歌。那歡呼聲猶長(zhǎng)的縈繞著咱們的心頭，回蕩在濃濃的學(xué)習(xí)氣氛中。這是我求學(xué)過(guò)程中的一個(gè)小鏡頭，難道這不就樂(lè)嗎？漫長(zhǎng)的讀書(shū)之路，樂(lè)在其中，苦也在其中。
苦？苦，是在困難和挫折的過(guò)程中內(nèi)心不由自主地流露出來(lái)的真切感受�？嗒q如一杯咖啡，濃濃的。只是你能否感受到它當(dāng)中的那份甘甜。一位偉大的.學(xué)家說(shuō)過(guò)，“吃得苦中苦方謂人上人”。在波折的人生道路上，是苦使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，初二的時(shí)候，我變得墮落我停止了求學(xué)的步伐。到了初三，是苦今我再次站起來(lái)，是苦再次照明了我前進(jìn)的方向。感悟苦中的真諦，咀嚼苦中的味道，你會(huì)在苦中成長(zhǎng)。 在樂(lè)與苦中徘徊，我享受了求學(xué)的樂(lè)趣。在求學(xué)的過(guò)程中，我感受了生活，也感悟了生命的意義。 求學(xué)的旅途總會(huì)有看不完的景致，說(shuō)不完的感受，我在沿途上尋覓未來(lái)的曙光。
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