試卷發(fā)下來以后作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的試卷發(fā)下來以后作文,希望對大家有所幫助。
試卷發(fā)下來以后作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課了,向老師嚴肅地走進教室,把試卷“啪”地摔在講臺上,同學們的心里就像揣著一只兔子,大氣都不敢出。我想:“糟了,這次我們肯定沒考好!
“這次考試只是一次測驗,是對你這段時間學習的檢查;所以考的好的同學不要驕傲,沒考好的同學也不能灰心,好好的總結一下自己這段時間的學習態(tài)度及方法,下次爭取進步!毕蚶蠋煂ξ覀冋f道:“現(xiàn)在把試卷發(fā)下來,彭宇新,100分!毕蚶蠋熌畹。彭宇新一聽,蹦蹦跳跳地跑上講臺,拿起試卷一看,嘴巴笑成了月牙兒,眼睛瞇成了一條線。被念到名字的`同學接二連三地走上去取試卷,有的拿著試卷邊走邊看做錯的題,有的拿起試卷,就往座位上跑去。
“彭林,100分,賈高慶,98分……”彭林得了100分?我的心里尋思著。這次考試我感覺也蠻好的,就連平時成績一般的彭林都得了100分,那100分對我來說不就十拿九穩(wěn)了?我的心里正偷著樂呢。
試卷發(fā)下來以后作文 篇2
“發(fā)數(shù)學試卷啦!”不知誰高叫了一聲,班上所有的同學的心都仿佛揣著個兔子,“通通”亂跳,緊張得手也跟被冰凍住了一樣。
試卷一組一組地發(fā)了下去,我真想快點發(fā)到我們那組,但又害怕拿到卷子,所以我緊張得坐在椅子上!包S紫瑤,你們組的'卷子!”老師叫了一聲,我急匆匆地跑上講臺,接過考卷,又氣喘吁吁地跑回了第一組。
拿到卷子,我一個一個的發(fā)了下去,發(fā)到賴成東的卷子后,也不看看名字就看分數(shù)。91分!我自言自語:“真是莫名其妙!我明明很細心啊,怎么還考這么差呢?”再仔細看看名字,還好!只是賴成東的。全部發(fā)完了,只剩下我的。我?guī)缀醵疾桓铱醋约旱目季怼_@時,我身后仿佛出現(xiàn)了一個“和我一樣的雙胞胎”:“發(fā)下去吧,這次你考了滿分!”于是我毫不猶豫地發(fā)了下去,再迅速回到座位上,迫不及待的打開試卷。哇!100分!好棒啊!我高興得一蹦三尺高。
回家時,我興致勃勃地告訴了媽媽。媽媽的臉色一下子由多云轉晴,笑著說:“其實,你只要細心,你還不是能考好么?”
試卷發(fā)下來以后作文 篇3
放學了,我的手中死死地捏著一張打滿紅叉叉的試卷。唉,這次考試又考砸了,回家要怎么交差啊。
懷揣著惴惴不安地心情我踏上了歸家之途。我的雙眼一直緊盯著試卷上那刺眼的分數(shù),壓根就沒看路,結果,悲劇發(fā)生了,我一個踉蹌,摔在了地上,右手也因為跟石子“親密接觸”,留下了一個長達一分米的`傷痕,那突如其來的疼痛感使我的眼眶里積滿了淚水,我用左手扶她,慢慢地站了起來,一瘸一拐地向家的方向走去;氐郊抑校l(fā)現(xiàn)一家人都圍坐在沙發(fā)上等待著遲歸的我,當他們看到我灰頭土臉的樣子,一個個連忙上來噓寒問暖。
媽媽捧起我的右手心疼地問:“疼嗎?來來來,我給你上藥!币宦爧寢尩脑,爸爸連忙幫我把書包放下來,快速地拿來了藥箱,爺爺則摸了摸我的頭溫和地說:“你呀,真是不讓人省心,下次一定要小心了!”奶奶一邊幫助媽媽給我清理傷口,一邊嗔怪道:“看你下次還敢不敢再跑那么快了!”看到這一場景,我貯蓄已久的淚水落下了,我一五一十地把考試考砸的告訴他們,媽媽撫摸著我的臉溫柔地說:“傻孩子,只要你媽媽的生活著,我就滿意了!
試卷發(fā)下來以后作文 篇4
卷發(fā)下來,我第一眼注重的就是分數(shù)——“77”天哪!怎么錯了這么多題。我看了作文一眼,打了30分,作文總分就50分。我又發(fā)現(xiàn)閱讀題好多都錯了,找打對號的題根本就是“不好找”,太刺激了,差點讓我暈過去。老師給我們發(fā)下來一份答案,我用最快的速度改正了所有的錯題。我改完了以后,在這里沉思自己為什么那么多題都錯了,最后,我和伙伴們合在一起討論,得出了許多原因。
我在做課內積累題的`時候,發(fā)現(xiàn)許多都沒有積累,還有就是我發(fā)現(xiàn)我在答題的時候答的不完整,我認為主要就是沒有抓住關鍵,沒有審清題意,應該在課文里面多注重一些解釋。比如說詩,就要既要背得下來又要寫到考卷上去,還有一個關鍵就是作文不會寫,應多讀課外書,積累好詞好句,學習一下應怎樣寫作文,再就是把字寫好,多運用一些修辭手法。
做完這份題我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都做得不夠好,應該多向別人掌心,改進自己的不足。
試卷發(fā)下來以后作文 篇5
前幾天我們剛考了試,可試卷發(fā)下來以后卻讓我驚住了。
身處優(yōu)秀線的我,對于這次考試還是信心十足的。對于我來說,考試也是較平凡的,每次也是在90~98的分數(shù)徘徊。
終于,等待了半天,老師發(fā)下來試卷,只發(fā)現(xiàn)前面沒有批改,只有后面批改了,閱讀題扣了四分,一看作文。天哪!竟然扣了十五分。這是我從一年級至六年級扣的最多的了。我又羞愧又悔恨。
那節(jié)課,老師主要講了作文的重要點,中心和圍繞內容的方法,并運用細節(jié)描寫來寫這次作文的得高分的方法。次要講了閱讀題的重要題:仔細審題、聯(lián)系文章、聯(lián)系課外等學過的'方法來做題。后來,經過同學的最后結算,我竟只得了74分,比我估計的80分,還差六分之遙呢!我懸著的心突然冰涼涼了。
最終,我想一定是我有題做的不好,有些題做得不夠仔細,沒有審題審清楚,對于一些題理解的不夠透徹。聽了老師那節(jié)課的一番解說,明白的清清楚楚。把作文又重新寫一遍,所有的錯題都認真分析和理解。
希望下一次的考試能考好,每一題都認真審題和分析,并在課上專心聽老師每堂講的知識點,一定會考好的!
試卷發(fā)下來以后作文 篇6
前幾天,我們發(fā)了期末試卷,我考試的成績真是悲劇中的悲劇!語文95分,數(shù)學94分。我想:要是我把這種分數(shù)拿回家的話非得被打死不可。
然后,我們去開散學典禮,主任在上面說話。而我們在下面說話,主任不得不停下來講紀律,當主任讀到年級前20名時,我們立刻認真聽起來,主任讀啊讀啊,過了很久,終于讀到我們年級的了,我聽啊聽啊,都快把我們年級讀完了,可就是沒讀到我的名字,讀完我們年級的了。我想:切,早料到沒有我的名字。
開完散學典禮之后,我們回到教室,老師發(fā)試卷和獎品,先是發(fā)英語試卷,發(fā)完之后到語文老師發(fā),老師發(fā)了一些考得好的,還有進步的,最后發(fā)語文的前十名,99分的有吳沛東,98分、97分的沒有,96分、95.5分的.和前面的加起來就剛好有10人,悲劇啊,就差0.5分沒進前10名,現(xiàn)在,我只能眼巴巴的看著別人領獎品了。
當天晚上,媽媽回來了,問我得了多少分,我說:“語文95分,數(shù)學94分!眿寢層行┗鹆耍骸霸趺磾(shù)學才94分?”媽媽要看我的試卷,看了之后大發(fā)雷霆,說我是“馬大哈”,把我臭罵了一頓。
唉!為什么小學生總是這么命苦呢?
試卷發(fā)下來以后作文 篇7
“鈴——”上課鈴響了,鄭老師拿著一大疊試卷進了教室,只見鄭老師滿臉嚴肅,看不出一丁點喜悅,我不由自主地緊張起來。
開始報分數(shù)了,先是80分以下的:董浩宇——63分……再是90分以下的:大宇家89分……然后是90分以上的:莊程磊93分……
我從董浩宇的臉色上看不出一丁點傷心,只是撅著小嘴巴,一臉嬉皮笑臉。
到我的分數(shù)了——“蔡哲源100分!”“呼——”我長出了一口氣,那提到嗓子眼的心終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淞讼聛恚凰查g,我的心又填滿了蜜,甜滋滋的,真是“山重水復疑無路,柳花明又一村。”!
我與同分的人的分數(shù)一比較——呀!好漂亮的'字啊我以后要保持住這個分數(shù),不能寸進尺退;還要把字寫好看!像錢老師說的:“想進步是非常困難的,想退步是‘噌噌噌’地退啊,你自己要進步還是要退步你自己決定吧!”
于是,我打算:一定要進步,不能退步。
試卷發(fā)下來以后作文 篇8
今天放學的時候曾老師在布置語文家庭作業(yè),我突然爸爸站在窗子外面,我的心撲通一下,趕緊把試卷收起來,但是還是被爸爸看到了。這下糟了,回去肯定會被媽媽罵死的,因為媽媽說過要考85以上,可我只考了81分,怎么辦呢?
在和爸爸媽媽回家的路上,媽媽問我到底考多少,我緊張的說:“考了81分。”媽媽有點生氣的說:“回去再跟你算帳,”當時我心想:“回去肯定免不了一頓訓斥,想想媽媽那火爆的.脾氣,訓斥時候聲音如同山崩地裂,想想就害怕!
回到家我拿起作業(yè)就開始寫,希望我的乖巧能間媽媽平息一點怒火,不一會媽媽過來檢查我的作業(yè),檢查完后媽媽嚴厲的對我說:“你這次考了81分,你自己說怎么辦,你是選擇挨打呢還是以后努力上進!蔽液ε碌恼f:“我努力。”沒想到媽媽心平氣和的說:“好,以后成績沒有達到要求,我絕不手軟!比缓髬寢尵突胤块g去了,我沒想到事情就這么解決了,心里暗暗自喜,真是不幸中的萬幸呀。
我以后一定努力認真學習,給媽媽一份滿意的答卷,不然狂風暴雨還是會來臨的。
試卷發(fā)下來以后作文 篇9
昨天,一上課,班主任老師嚴肅地說:“把語文期中考試卷發(fā)下去!蔽乙宦,老師說話那么嚴肅,我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶,七上八下。
發(fā)到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分?匆姟皻ぁ弊治揖谷灰矔䦟戝e?當老師給我打了錯號以后,心想:這次,我這個字完全不該錯,為什么錯了?畫了圓圈才知道怎么寫。肯定,又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來!”羞愧不已的`我就想腿發(fā)軟似的站起來,老師告訴了我們答案。又說:“這兩道題那么簡單,回家把每道題抄十遍!坐下!”
老師又帶點怒色地說:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,后面的題還能作對才怪呢!”想想也是,這些題都很簡單,而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講!斑@個閱讀題是不用總結,還錯這么多!”總的來說,我的基礎題比以前退步了,以后要多看書,多增長課外知識,充實自己,掌握好更多的知識!
我希望下次考試,通過努力,爭取取得好成績!
試卷發(fā)下來以后作文 篇10
我拖著沉重的腳步,走在回家的路上,我把頭垂著低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指著我說:"這個孩子可笨了,她學習成績特別差,不是好孩子."這一句句刺耳的話語向我襲來,我把頭垂的更低了.恨不得找個地縫鉆進去.
到家門口了,我就像小偷一樣,悄悄地大開房門,幸虧媽媽沒在客廳,我躡手躡腳走到自己房間,輕輕地關上門,我終于可以大出一口氣了,隨手把書包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的'流下了傷心的眼淚.
"寶貝,吃飯了,"只聽見媽媽在廚房里大聲的喊我,我裝做沒聽見,媽媽見沒有動靜,就來到我房間,媽媽看到我紅紅的眼睛,一下子就明白了怎么回事.
然而媽媽并沒有批評我,而是撫摸著我的頭,說:"孩子,你是不是考的不好啊!我非常慘愧的說:"媽媽,對不起,我考了89.5分".媽媽微笑著說:"傻孩子,我知道你已經很努力了只要你以后更加努力,一定會考個好成績,聽了媽媽的話,我點了點頭,并暗下決心,我一定加倍努力,下次考個好成績.
試卷發(fā)下來以后作文 篇11
期中考試的卷子發(fā)下來了,同學們都迫不及待得看自己的分數(shù)。
我看著自己的數(shù)學卷子,臉上火辣辣的,因為我數(shù)學只考了九十二分,我心里緊張極了,試卷突然間變得像泰山一樣重,怎么也握不住,這可和我心目中的成績差了好幾分呢。哎!分數(shù)已經成為定局了,還是看看錯在哪里了吧!原來我錯了一道填空題,題是這樣的:鈍角大于()度,而小于()度。平角等于()度。括號里面的`數(shù)字我都填對了,但是我卻畫蛇添足,填成了90°,180°,180°,哎,當時后面的度字我怎么沒看見呀,真的粗心大意了,就這樣3分被扣掉了。接下來的判斷題,個位,十位,百位……都是計數(shù)單位。我竟然給了個對號,哎,明明是個,十,百……都是計數(shù)單位,而個位,十位,百位……都是數(shù)位的,我當時是怎么想的呀!還有后面的應用題,算式都列對了,而得數(shù)算錯了。我這個悔呀!錯了不該錯的題。還好,語文得了九十八分,雖然沒能考滿分,但也給了我一絲安慰。
回到家里,我忐忑不安的把試卷交給媽媽簽字,媽媽語重心長的對我說:“你的錯誤都是因為粗心所造成的!笔前!考場如戰(zhàn)場,絲毫馬虎不得啊!
試卷發(fā)下來以后作文 篇12
很久以前,在百鳥園中有一只靈鳥,名叫斐兒,。
百鳥園是女媧特別制造的,一年沒有四季之分,都是春天。沒有凜冽的寒風,也沒有夏日的驕陽,每天都會有鮮花旋放。
百鳥園的正中間有一棵神圣的樹。它是盤古開辟地時所產下的,至今已有不少年了。女媧發(fā)現(xiàn)后,在樹中開辟了一間葳書屋。其中葳著千萬刪珍奇的圖畫和書本,有一本書中還記載著世間的種種劫難。它就在中央,時刻散發(fā)出淡淡幽香。
女媧消失的第一萬年,。這一天,鳥兒們都在快樂的嬉戲著,霎時間,鳥云密布,天黑的'伸手不見五指,下起了傾盆大雨,神圣樹失去它原有的生氣,它知道世界將面臨危機。斐兒第一時間想到的就是人類,。斐兒化作凡人的樣子在樹下哭泣:我,我該怎么辦呀?冰涼的淚珠順闃斐兒的臉頰落下,說也奇怪,滴到淚水的草兒發(fā)光了,小草關出一本發(fā)著綠光的書,斐兒擦干了眼淚,翻開書,書上的話讓她震嘆,她決心為大家拯救世界。
斐兒開始為拯救世界而尋找盤古石。她的精神破開冰封,取得了一小塊盤古石,她經過千辛萬苦,又找到了另三塊盤古石,她拖著疲憊的身軀完成了所有事情,她終究還是離開了人們
從些,斐兒成了人們心中的不死鳥。
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