【優(yōu)選】我的優(yōu)點(diǎn)作文14篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇1
我叫齊馨，今年9歲，我長(zhǎng)得非常苗條，瓜子臉，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的就像童話故事中的小公主。我是一個(gè)天真活潑、文靜聽(tīng)話的學(xué)生。
在學(xué)校，我是老師的得力小助手。老師每次安排的事情我都能認(rèn)真完成。我干事非常利索，每次數(shù)學(xué)作業(yè)我都是第一個(gè)整整齊齊地?cái)[在老師面前。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝。我經(jīng)常幫媽媽干力所能及的家務(wù)，每次吃飯都由我負(fù)責(zé)擺椅子，拿筷子。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是坐得端端正正，從不做小動(dòng)作，課后能按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫認(rèn)認(rèn)真真。但我也有缺點(diǎn)，上課不敢大膽發(fā)言，做題時(shí)有時(shí)不仔細(xì)，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。上次欺末考試，數(shù)學(xué)有一道題求“小明圍操場(chǎng)跑4圈，求一其跑了多少米”，結(jié)果我少算了兩圈，扣了0.5分，我得了99.5分。唉！太可惜了。
我愛(ài)哭，比如：碰到不會(huì)做的`題，我會(huì)哭；課本被妹妹用水彩筆涂了，我也會(huì)哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的，可是，我的眼淚卻總是不由自主地流下下。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我要改正自己的缺點(diǎn)，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我相信，我會(huì)改正的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有我自己的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)擁有的。
我記得幼兒園的時(shí)候，第一次騎車因?yàn)闆](méi)有輔助輪所以摔倒了好幾次后便有點(diǎn)害怕了，媽媽鼓勵(lì)我：“要勇敢堅(jiān)強(qiáng)”并在我騎車的時(shí)候扶著車跑，我說(shuō)“媽媽可以松手了”，她才松手，媽媽的舉動(dòng)激起了我的堅(jiān)強(qiáng)之心，于是我心生一記——可以用速度來(lái)保持平衡，在度過(guò)艱難拐彎的時(shí)候，就像“瑪麗號(hào)”撞上諾曼底號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我樓下垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)呢被撞的垃圾桶像喝醉酒一樣搖來(lái)?yè)u去，但是到最后還是沒(méi)有倒，媽媽著急的.跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)有事吧”，我笑了笑勉強(qiáng)的說(shuō)“沒(méi)有事”，媽媽夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇3
看到這個(gè)作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn)，確切地說(shuō)，真實(shí)的我，是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的我。
我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì)，這些可以說(shuō)是我的缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向，不太愛(ài)理人，給人一種傲氣十足的感覺(jué)。
我也有許多的愛(ài)好，但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書(shū)。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力；閱讀可以豐富我的`知識(shí)，開(kāi)闊視野�？蛇@些愛(ài)好，我都不能很好地堅(jiān)持，總喜歡三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇4
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先說(shuō)我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時(shí)候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來(lái)?yè)祀u蛋。我每次撿好雞蛋都很開(kāi)心。吃飯的時(shí)候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說(shuō)：“這雞蛋很好吃，里面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃。”我心滿意足地說(shuō)：“知道了。”這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
再說(shuō)我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤于洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個(gè)跑到廚房里洗碗的，誰(shuí)都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時(shí)候，奶奶都說(shuō)我洗得很干凈。
我再說(shuō)我的.第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤洗衣服。我每次洗完澡都會(huì)把衣服洗得干干凈凈、白白亮亮的，再去刷牙睡覺(jué)，外婆都說(shuō)我真是只勤勞的小蜜蜂。
最后是我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)——常拖地板。每一次我拖地板的時(shí)候，我會(huì)把地板打掃得干干凈凈，爸爸每次都夸我很棒。
我的優(yōu)點(diǎn)可真多啊！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。
我的第一大缺點(diǎn)，膽小、不自信。上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會(huì)不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。
我的第二大缺點(diǎn)，做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活，我總會(huì)一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的`事情總會(huì)暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰(shuí)勸我都不管用。
看到我上述缺點(diǎn)，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因?yàn)槲疫�有優(yōu)點(diǎn)咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫得好，并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我為什么不選擇開(kāi)心呢？
以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為更好的女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇6
人無(wú)完人，我也一樣。雖然我沒(méi)有劉翔的速度，沒(méi)有姚明的身高，沒(méi)有達(dá)·芬奇的畫(huà)技，沒(méi)有……但是我也有讓我足夠引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。
小的時(shí)候，我是一個(gè)淘氣的孩子，從來(lái)不喜讀書(shū)�？墒牵�(dāng)學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)閱讀比賽時(shí)，老師卻執(zhí)意讓我參加，不容我有一絲選擇的余地。無(wú)奈之中，我只好服從。從那時(shí)起，我每天都多了一項(xiàng)令我叫苦連天的任務(wù)——讀書(shū)。
剛開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)客廳中傳來(lái)電視的聲音，樓下傳來(lái)小朋友的打鬧嬉笑聲，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�？墒钱�(dāng)我讀了幾本書(shū)之后，書(shū)中主人的命運(yùn)牽動(dòng)了我無(wú)盡的暢想，我慢慢開(kāi)始喜歡上了閱讀。離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我也養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)閱讀的好習(xí)慣。
比賽結(jié)束了，我并沒(méi)有奪得桂冠，但是，我卻露出了微笑，因?yàn)槲遗α�，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我也收獲到了，我擁有閱讀的習(xí)慣，這是比一時(shí)的成功更令我興奮的收獲。
一直到現(xiàn)在，我依然保持著閱讀的'習(xí)慣，老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都說(shuō)這是的優(yōu)點(diǎn)，但我感覺(jué)，這是我離成功更近的一把金鑰匙，它將帶領(lǐng)我，一步一步的走向成功。我感謝我的老師幫助我養(yǎng)成了這個(gè)閃光的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇7
有這么一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。
她的愛(ài)好有很多，繡花就是其中的一個(gè)。每當(dāng)做起這件事情，她總是專心致志。
記的那一次，她看到姥姥繡了一個(gè)能帶給人們健康的平安符，讓她送給好朋友。她接到手里一看，簡(jiǎn)直太漂亮了，式樣精巧，上面的花像真的一樣，她愛(ài)不釋手，就下定決心要學(xué)繡花。于是，她認(rèn)真地對(duì)姥姥說(shuō)：姥姥，您教我繡花吧！好啊，好啊，但你要知道，繡花與學(xué)習(xí)一樣，不努力，是不會(huì)成功的。放心吧姥姥，我不會(huì)半途而廢的！
繡花可不是那么好學(xué)的，剛開(kāi)始，她一動(dòng)針就扎破了手指，鮮血流了出來(lái)，疼得她眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。姥姥耐心地對(duì)她說(shuō)：要把針從這個(gè)位置穿過(guò)去，才不會(huì)扎破手指。說(shuō)著，給她做著示范。慢慢地，她明白了，然后嘗試縫了幾針。果然，這回很順利。
于是，在家里，姥姥的布料，都讓了位兒，柜子上，茶幾上，電腦臺(tái)上，掛的都是她的繡花布。彩線在她的`手里好像有了生命，歡快地在布上跳舞。
幾天之后，在姥姥的指導(dǎo)下，她也繡了一個(gè)平安符，雖然沒(méi)有姥姥繡的好看，但這可是她的處女作��！望著平安符，她心里開(kāi)心極了。
你知道這是誰(shuí)么？她就是我自己呀，一個(gè)可愛(ài)的小女生！
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇8
我們班上的韓樂(lè)太老實(shí)，老受同學(xué)捉弄。
然而有一次，我和同學(xué)們對(duì)韓樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫過(guò)很漂亮的文章《出師表》。老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背，我在家里學(xué)過(guò)，不過(guò)學(xué)得不是很好，因此沒(méi)有勇氣舉手。突然，一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂(lè)！”老師信以為真，就叫韓樂(lè)背。這時(shí)，我想韓樂(lè)可能要出洋相了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，等著看韓樂(lè)的笑話。但令大家吃驚的.是，韓樂(lè)果真很流利地背了出來(lái)。那些本想捉弄他一番的同學(xué)，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。
從此，韓樂(lè)再不是可以讓同學(xué)們捉弄的;老實(shí)人”了，而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生，受到了大家的尊敬。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。
記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候，第一次學(xué)騎車，因?yàn)闆](méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并在我騎車的時(shí)候扶著車跑，我說(shuō)：“可以松手了。”她才松手。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是，我心生一計(jì)——可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候，在度過(guò)艱難的拐彎后，就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的'向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧？”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因?yàn)槟挲g還小，一累就不想走了，讓媽媽背著。但是，當(dāng)我看到媽媽滿頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇10
大家好，我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、記性好。并且尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。比如我每次考試都能夠認(rèn)真對(duì)待，考出比較滿意的分?jǐn)?shù)；還時(shí)常運(yùn)用書(shū)中讀到的知識(shí)解決生活中遇到的問(wèn)題。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，結(jié)果球癟進(jìn)去了一塊，這下球彈不起來(lái)了，怎么辦呢？我忽然靈機(jī)一動(dòng)：《100個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》里有個(gè)關(guān)于空氣熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，我把癟的乒乓球放進(jìn)裝著熱水的玻璃杯里，不一會(huì)兒，球恢復(fù)原樣了，我高興地又蹦又跳。
愛(ài)看書(shū)也是我的優(yōu)點(diǎn)。在寒假里，我看了10本故事書(shū)，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看書(shū)，我就會(huì)把煩惱拋到九霄云外。有時(shí)看書(shū)的時(shí)候，仿佛就走進(jìn)了這個(gè)故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，連別人叫我，我都不知道，除非站在我身邊大聲喊，我才會(huì)戀戀不舍地從故事美麗的世界“走” 出來(lái)。
我的優(yōu)點(diǎn)還有愛(ài)干凈、講禮貌,媽媽說(shuō)要學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有用的人。
我希望同學(xué)們更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，當(dāng)然，我也不例外。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀。我家的書(shū)柜放著許許多多的書(shū)，只要有時(shí)間，我都會(huì)拿起書(shū)仔細(xì)地閱讀，有時(shí)候，我還會(huì)把一本書(shū)讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會(huì)拿著自己喜歡的書(shū)讀上半個(gè)小時(shí)左右，媽媽催促我快睡覺(jué)，我都舍不得把書(shū)放下，有時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)太晚，還會(huì)受到媽媽的批評(píng)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫字工整。只要我的作業(yè)寫完的早的話，我就會(huì)跟爸爸練一會(huì)字，我和爸爸一起討論字的書(shū)寫要求，每次寫作業(yè)的時(shí)候，我盡量把字寫的.像毛筆那樣好，現(xiàn)在，媽媽說(shuō)我的字寫的越來(lái)越漂亮了。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)好。每次我的畫(huà)都會(huì)被貼到學(xué)校的展板上。記得上一周，美術(shù)老師給我布置了一項(xiàng)畫(huà)一幅科技幻想畫(huà)的作業(yè)。星期天，我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，搜集有關(guān)的內(nèi)容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫(huà)。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，也希望我的優(yōu)點(diǎn)一直堅(jiān)持下去。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇12
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處，而我的長(zhǎng)處就是唱歌很好聽(tīng)。我希望自己能完美無(wú)缺，所以我每天都會(huì)試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時(shí)也會(huì)一邊喃喃自語(yǔ)的就像長(zhǎng)舌婦一樣，一直說(shuō)著：”我好棒！我好棒！”
缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是每一個(gè)人在很小很小的時(shí)候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點(diǎn)則是正在不斷的增加。對(duì)我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無(wú)論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點(diǎn)就像躲貓貓的高手一樣，在需要時(shí)不出現(xiàn)，而在不需要時(shí)卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點(diǎn)，但是我一樣很喜歡這些缺點(diǎn)，因?yàn)轭B皮的缺點(diǎn)反而會(huì)讓我更努力、更有自信的做每一件事。
雖然，不是每一個(gè)人都有自信心，但自信心對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有自信的人，他的世界就只有一個(gè)深深的黑洞；一個(gè)充滿自信的.人，他的世界就會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)光芒，向正面力量前進(jìn)。我相信每個(gè)人只要朝向自己的長(zhǎng)處不斷前進(jìn)，就一定會(huì)和充滿自信的人一樣獲得成功。
其實(shí)，每一個(gè)存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實(shí)我真的很棒，未來(lái)的我會(huì)更棒。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇13
大家好，我的名字叫：周傳成，我有很多優(yōu)點(diǎn)，但還有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，你們有沒(méi)有呢？
我在一個(gè)美麗環(huán)境下的東成小學(xué)，老師非常溫柔，嚴(yán)格，有一句名言禁句叫：嚴(yán)師出高徒。一到下課，同學(xué)們就到大樹(shù)下坐著看書(shū)，有一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，非常溫柔，像是有一個(gè)人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個(gè)環(huán)境，因?yàn)榉浅Ｃ利�、整潔，有垃圾，我�?huì)去打掃，讓這個(gè)美麗的環(huán)境保持下去。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多。其中幫助父母是優(yōu)點(diǎn)其中之一，可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了，可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校，可以幫助老師做一些事，如搬書(shū)、批改作業(yè)。我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù)，語(yǔ)文非常多豐富知識(shí)，數(shù)學(xué)有很多有趣的圖形知識(shí)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是洗澡，因?yàn)橄丛璩鰜?lái)很冷，所以我討厭。現(xiàn)在我不再討厭洗澡了，因?yàn)橄丛栌泻艽蟮挠锰�，讓我們一天工作的汗水不�?jiàn)，換成一種香氣，讓我們換上新的衣服，把一天的.工作抹去，讓心情舒暢、開(kāi)心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要將這個(gè)壞習(xí)慣改成一個(gè)好習(xí)慣。
雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累，但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去，如果我有壞習(xí)慣我會(huì)改過(guò)來(lái)的，希望大家和我做朋友吧。
我的優(yōu)點(diǎn)作文 篇14
我的優(yōu)點(diǎn)的有愛(ài)心、聽(tīng)話、孝順。媽媽經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)有愛(ài)心的孩子。這是因?yàn)槲移綍r(shí)樂(lè)于助人。有一次，我班的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的`同學(xué)沒(méi)帶玩具，我就借給他一個(gè)沙包�？匆�(jiàn)同學(xué)摔倒了，我會(huì)跑去把他扶起來(lái)。還因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛(ài)心。有一次我看見(jiàn)一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽(tīng)話。平時(shí)媽媽讓我干什么我都會(huì)一絲不茍[注: 茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。的做好這件事。平時(shí)，我也很孝順。有時(shí)媽媽在家里睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。其實(shí)，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時(shí)每一個(gè)角落都不放過(guò)，有時(shí)扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來(lái)，我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾帶。
以后，我要再努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。]，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。
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