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從《烏塔》想到的作文(精華13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的從《烏塔》想到的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從《烏塔》想到的作文 篇1
烏塔,一個普普通通的德國小姑娘,卻在十四歲時獨自一人游歷歐洲。為了游歷歐洲,她足足準(zhǔn)備了三年!在這三年里,她設(shè)計路程、掙旅費、閱讀資料……這真是一個獨立能干、堅持夢想的聰明女孩!
在德國,十四歲的孩子們都十分獨立;在中國,十四歲的孩子們都還是父母的“掌上明珠!边@是多么大的差距啊!中國父母過于溺愛孩子了,讓孩子一直過著“飯來張口,衣來伸手”的“好”日子。這樣看起來似乎對孩子有很大的幫助。但是,父母這樣的做法,不僅沒對孩子有幫助,還對孩子今后的發(fā)展有很大的影響。這就好比將孩子關(guān)在“籠”中,一直給他水和食物,奪取他的`自由。
除了家長,孩子也有很大一部分責(zé)任,F(xiàn)在的孩子過于依賴父母,甚至連每天上下學(xué)背個書包的要家長幫忙。而且,如果我們自我管理的能力,家長有何不讓我們獨自面對困難,挑戰(zhàn)自我呢?
當(dāng)然,中國的教育和法律也是一個重要的因素。我曾經(jīng)在微信上看過這樣一篇文章:中國孩子和美國孩子上同一節(jié)課,方式是多么的不同!中國老師反反復(fù)復(fù)念叨著文章的寫作方式、寫作方法等,讓孩子在硬性教育中學(xué)習(xí)知識,沒有擴展想象的余地;而美國老師則是提出各種有趣的問題,讓學(xué)生一步一步走進課堂,理解課文,讓孩子不僅擁有了夢想,還學(xué)會了堅持夢想。德國只要滿十三周歲就可以掙零花錢,用努力達成心愿;可中國十八周歲以下都算童工,不能打工,達成夢想只能依靠父母。
但是想要改善現(xiàn)狀,也不是一時半會兒的事。法律,不得輕易修改;習(xí)慣,無法快速改變;蛟S,只能一點一點的去進行修改了。要不然,你就像是一根“香蕉”一樣。
從《烏塔》想到的作文 篇2
前幾天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章里的德國小姑娘烏塔,一個人游歷歐洲的事情,讀完后,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔是一個既細心又勇敢的女孩,她只有14歲,獨自一人出國旅行,在家里就早早設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還自己掙錢當(dāng)旅費,不花家里的一分錢。為了不讓家人擔(dān)心,每到一個地方,她第一時間就是查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險時,能及時地尋求幫助,然后再給家里打個電話或寄張明信片報平安。
我與她,同在一片藍天下生活,同在一個地球居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)十歲了,可日常生活還是需要爸爸、媽媽的'照顧和打理,做什么事都不能讓人放心,瞻前顧后,膽小怕事,過個馬路也要讓爸媽領(lǐng)著,依賴性太強,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點困難或挫折,甚至還會哭鼻子。
而烏塔呢?不僅旅費自己掙,而且每到一個地方,都是她自己獨立處理和面對一系列的生活事件,她的勇氣真的令人驚訝,她的這種勇氣與能力是從哪兒來的呢?我想,應(yīng)該是靠她平時的鍛煉與父母的支持是分不開的,與她相比,我覺得自己和她差得很遠……
我們中國的孩子就像“小皇帝”、“小公主”,時時生活在呵護與溺愛之中,而烏塔就是一棵小草,非常堅強,無論遇到怎樣的困難,她都能坦然面對,讓自己在困難與磨煉中成長。
讀完這篇文章,作為一名四年級的學(xué)生,我感到非常慚愧,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,有魄力和勇氣,從現(xiàn)在開始,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,做一個勇敢獨立的女孩。
從《烏塔》想到的作文 篇3
從《烏塔》想到的今天,我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的'故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢,他敢獨自一人出國旅行,在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。我們同在一片藍天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子,能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。
比起她,我覺得自己差得很遠很遠……烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不象我們中國孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。烏塔就像一棵小草,為了爭取更多的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
從《烏塔》想到的作文 篇4
最近我讀了《烏塔》這篇課文,烏塔14歲就一個人獨自游歷歐洲,我深深地被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章后,我的心里掀起了巨浪,同時也產(chǎn)生了疑問:為什么咱們中國有很多的孩子不能獨立自主呢?難道所謂的“安全”就是對孩子全部的愛嗎?其實,我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小小鳥,家長們對我們的溺愛簡直是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。父母親對我們的過分關(guān)愛讓我們喘不過起氣來!
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生,就是因為自己不會洗衣服,不會疊被子,甚至連自己的書包都整理不了而被迫輟學(xué)!由此可見,有很多中國家庭的孩子多么缺少自主意識啊!這才導(dǎo)致了現(xiàn)在有很多孩子在單元作文生活上對父母的依賴,思想上有太多的束縛,所以使得孩子們在行動上有太多的無奈!我呼吁:請那些用“溺愛之鎖”把孩子們鎖得很緊的家長打開你們的“溺愛之鎖”吧!讓孩子們擁有一片獨立自主的美好天空!
烏塔是幸運的,她有豐富的閱歷,有著廣博的學(xué)識,她有親自實踐、親自品嘗生活里苦、辣、酸、甜的神奇經(jīng)歷,而我們呢?雖然是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!
在這里,我要對同齡的`小朋友們說:“請主動從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨立生活的能力!”我還要對中國的父母說:“請給孩子們撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更充實,讓愛更完美!”
從《烏塔》想到的作文 篇5
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我感觸很深,受益匪淺。
14歲的烏塔,利用假期為別人做事,攢取旅費。同時,用三年時間做準(zhǔn)備,設(shè)計好旅行路線和日程,獨自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她,再想想自己,真是無地自容。
每到假期,爸爸媽媽也帶我出去旅游,欣賞祖國的錦繡河山?墒敲恳淮挝叶贾活欓_心地游玩,品嘗各地的美味佳肴,從沒有去想設(shè)計旅行路線,預(yù)訂餐館和車票,更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)理所當(dāng)然地做好這一切,而不是我的事情。
看到烏塔輕車熟路地完成這一切,我突然意識到,我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)自己的`獨立性,磨練自己做事的能力,而不是永遠在大人的庇護下,做著幸福的“公主”和“皇帝”。因為只有從小經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能長成參天大樹。
我們和烏塔不是一個國家,但都是少年,都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為,自信,獨立。而我們只能做溫室里的花朵呢?是因為我們的爸爸媽媽對我們保護太多了,我們的依賴性太強了。從小就失去了鍛煉的機會,缺少了主見,缺少了獨立性。離開了大人,寸步難行。
所以,我們的父母要充分相信,我們也一定能行。要放開手腳,讓我們大膽地面對生活,做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣,在廣闊的天空自由地飛翔。
從《烏塔》想到的作文 篇6
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔,想想我們,同時,讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養(yǎng)孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨立能力,給小孩子一個空間,讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔(dān)心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長,可我們終歸要長大,要走向社會,讓一個沒學(xué)會獨立生活的孩子,又怎么去面對社會呢?
今后,我一定要向烏塔學(xué)習(xí),遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強的人。
當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“……你要到超級市場去買!钡臅r候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點驚訝......不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的.話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
從《烏塔》想到的作文 篇7
今天,我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨立性很強,能在歐洲旅游一天還那么愜意,說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨立性很強,那么有防備。而且,烏塔花了三年時間來準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍;為了掙旅費,她每個周末都去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說明烏塔對這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費。
烏塔的個性也很堅強,不然怎么能獨自一人到歐洲去呢?我頂多獨自一人從家坐車到塔山下,和她比起來,真是小巫見大巫啊!
讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的`烏塔一樣堅強,做一些力所能及的事。在這里,我要勸你們一句:雄鷹翱翔天空,是因為它練就了一副狂風(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗,去面對,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
從《烏塔》想到的作文 篇8
一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲,你信嗎?你一定不信,但烏塔就做到了。在外國,很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后,我看到一個二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門,就把書包隨手一扔,扔給了奶奶,自己卻悠閑地走在前面,還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便,追不上他,只能在后面叫:“孩子,慢點,慢點!彪y道奶奶的力氣比他大?他為什么不自己背書包?這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。
平時,一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去,就連放學(xué)一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!卑职謰寢寕,你們應(yīng)該放開手,讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的'同意、支持,還要有一個好的社會環(huán)境,像在歐洲,人們的文明程度高,交通意識強,所以在歐洲比較安全,家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差,開車過斑馬線不禮讓行人。有時候,我都豎起大拇指,示意司機禮讓,可司機還是橫沖直撞,嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖啊!我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。
我們中國孩子應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),但不能盲目地去學(xué)烏塔獨自外出旅游,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨立能力。以后應(yīng)該從點點滴滴的小事做起,才能培養(yǎng)自己的獨立性。
,在觀念問題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟、政治問題啊。
從《烏塔》想到的作文 篇9
那天,我們在張老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對我們很有啟發(fā),我們聽得十分認(rèn)真。
這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歷歐洲的經(jīng)歷。她去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。
為了能順利地旅行,她在家里就設(shè)計好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號碼,再給家里人打個電話或寄張明星片,以報平安。她用三年時間閱讀了大量與這些國家有關(guān)的書籍,旅費也是自己掙的。她每個星期都會去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩,以換取報酬。
讀了這篇課文,了解到烏塔的經(jīng)歷,我非常驚訝。我為此感到慚愧,我和烏塔比起來可真是差遠了。此時,一幅幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我的腦海,那是我最向往的地方。有我國的首都北京、東方明珠香港、南國花城廣州……多少次在夢中我來到了這些地方,可從來也沒想過要自己一個人去。
有一天,家里來客人了,奶奶在做飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒買蔥,十分著急。我見了,自告奮勇地說:“奶奶,我去買吧!”到了超市,我一眼就看到韭菜,不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走著,心想:“嘿嘿,這一回,奶奶一定會夸我的.!睕]想到,奶奶一看我買的“蔥”,又好氣,又好笑。最后還是她自己去了一趟超市,才算完。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽覀儸F(xiàn)在雖然還小,但總有一天,我們會離開媽媽溫暖的懷抱。未來的路要靠我們自己去走,如果我們只會依賴家人,那就會永遠也長不大。所以,我們要像烏塔那樣,從小培養(yǎng)自立意識和獨立生活的能力。只有這樣,我們才會真正成為一個有用的人。
從《烏塔》想到的作文 篇10
今天上語文課,老師叫我們先預(yù)習(xí)課文,于是我很認(rèn)真的讀了課文。
我看到題目《烏塔》以為是什么塔,后來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了,沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了,
我9歲了,雖然比她小,但我連這樣的想法都沒有,我姐姐和烏塔一樣大,可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細,在旅行之前,便在家里做好準(zhǔn)備工作,還有就是她每到一個地方,都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值?電話,以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個電話報平安,讓家里人放心。
她出來的旅行費用也是自己攢了三年的錢,她利用假期時間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式,她不相信!覺得不可以理解。我是中國的孩子,記者說的一點也沒錯!
我們中國孩子自己沒這膽量,就算有,家里人也不會同意的,就拿我來說吧!記得有一次,爸爸在外地叫我去玩,還有一個熟人帶我,媽媽給我準(zhǔn)備好了一切,我還很怕,我怕媽媽沒在身邊,遇上事情沒人管我,最后還是放棄了,我看來這文章后,很慚愧,自己簡直沒法和烏塔比!
看來烏塔的事情后,我以后一定克服,不會像以前那么膽小了,我會學(xué)烏塔,像他一樣膽大心細!
從《烏塔》想到的作文 篇11
《烏塔》是我們學(xué)到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔,他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。
烏塔讓人佩服的是,她獨自一人旅行的費用都是自己業(yè)余的時間打工賺的.錢!而且她還花了三年的時間設(shè)計旅行的路線,閱讀有關(guān)這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,還經(jīng)常給家人撥個電話或寄一張明信片,說明她是個細心的女孩。
一個十四歲的女孩能獨自去旅行,這樣的事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩,你的父母會擔(dān)心你的安全;如果說你想一個人出國旅行,那簡直是白日做夢。
這就是東西方父母教育孩子方法的區(qū)別。西方父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立思考能力,只要父母認(rèn)為孩子的想法是正確的,就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關(guān)懷,孩子從小就要學(xué)會自立、自強。而中國的孩子呢?別說一個人旅行,有些孩子上學(xué)都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎?不是,而是中國父母過于溺愛,不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護成溫室里的花朵一樣,被風(fēng)一吹就會凋落。
烏塔有一句話說得好:“愛孩子,為什么就不能讓我們單獨出門?”我認(rèn)為我們應(yīng)該像烏塔那樣,從小鍛煉自己的獨立能力,才能更好更安全的認(rèn)識世界,茁壯成長。
從《烏塔》想到的作文 篇12
今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《烏塔》。
本文主要講了一個年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲,并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。
我覺得烏塔身上有我很多要學(xué)習(xí)的地方。如:當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來。”的時候,
我覺得烏塔很熱情友好,可我連平時去別人家里做客時,都不會和別人打招呼。
我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游,而且只是單純地去玩一下而已。但當(dāng)我讀到后面才知道,烏塔用了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計好旅行路線和日程,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,她每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。原來,烏塔的旅費是自己掙的,她為這次旅行做了充足的`準(zhǔn)備,這說明她的自理能力很強?晌颐看我鋈サ臅r候都不會先換好衣服,搞得別人要出發(fā)了的時候卻還要等我一個人。
烏塔去了一個地方之后又做了什么呢?我繼續(xù)讀了下去。原來,烏塔每到一地就會查警察局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片,以免讓家人擔(dān)心。
這篇文章讓我想起了一件事:以前,我的同學(xué)姚雨軒在外面的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,培訓(xùn)班里的老師對她說:“雨軒,這次我們要去深圳的一個地方玩,你很優(yōu)秀,所以我們想要讓你邀請另一個同學(xué)跟我們一起去那玩,可以嗎?”姚雨軒邀請了我,我很高興,可媽媽卻不讓我去,說我照顧不好自己。結(jié)果,我和姚雨軒錯過了這次機會。讀了這篇文章,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,請讓我們獨立去做一件事情吧!像烏塔一樣學(xué)會獨立,我們不想做溫室里的花朵,我們要做展翅高飛的雄鷹!
從《烏塔》想到的作文 篇13
讀了《烏塔》這篇課文,令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游,最后還想繼續(xù)掙錢到中國呢。想想自己吧,我現(xiàn)在已經(jīng)9歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我很想和同學(xué)到利川旅游,但是爸爸媽媽說:“你去利川多危險呀!萬一迷路了或遇到壞人,那我們就沒有孩子了,那可不行!”外婆外公說:“如果你不見了,那就沒人給我們捶背了,沒人跟我們說話了,沒人給我們快樂了,那我們可不同意!”我不滿地說:“如果你們老是不放心我,那長大以后怎么辦呢?”可無論我怎么說他們就是不同意,當(dāng)然我也沒能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔,不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。
哎!這也不全怪家長,我自己的.獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快;每次都要家長提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。天冷了我不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧,她為了這次旅行在家里就已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難可以請求幫助;她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話,爸爸媽媽一定會對我放心,一定會讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。她到餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學(xué)習(xí),像她那樣獨立生活。
還有!
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