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快樂(lè)的星期天作文（集合5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的星期天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的星期天作文 篇1
每個(gè)人過(guò)星期天的方式都不一樣，我的星期天過(guò)得又特別又快樂(lè)。因?yàn)�，我�(guī)缀醵际侨ネ馄偶遗c我表妹玩上大半天。另外我還給她當(dāng)過(guò)小老師呢！可好玩了！
這不，這個(gè)星期天，我又去外婆家了。
早上八點(diǎn)半，我便起了床。洗臉、刷牙、吃飯后，我乘公交車(chē)就要到外婆家去了。馬上，我就來(lái)到外婆家樓下了。我上了樓梯后，就按下門(mén)鈴，外婆立刻開(kāi)起門(mén)高興地說(shuō)：“蔡敬來(lái)了�。 北砻玫� 耳朵還真靈，聽(tīng)了以后飛一般地跑出房間。一邊跑一邊笑著還一邊說(shuō)：“噢！表姐來(lái)了！表姐來(lái)了！”外婆也笑著說(shuō)：“一聽(tīng)到表姐來(lái)了就這樣。每次聽(tīng)見(jiàn)你打電話(huà)來(lái)都這樣。”我也說(shuō)：“林艷慢點(diǎn)跑 ，當(dāng)心一點(diǎn)，別摔著了。”而她也顧不上聽(tīng)，拉著我的手，一個(gè)勁兒跑到陽(yáng)臺(tái)去，自己卻不知道去那兒了。
不一會(huì)兒，她搬了一大堆書(shū)放在了陽(yáng)臺(tái)的大理巖上，說(shuō)：“我們玩游戲，你當(dāng)老師來(lái)教我，好嗎？”我無(wú)可奈何，就拿起她搬來(lái)的其中一本書(shū)翻了翻說(shuō)：“林艷，你就來(lái)數(shù)數(shù)吧！好嗎？”馬上，一 陣數(shù)數(shù)的聲音傳入我的耳中�！�1、2、3……”瞧！她數(shù)得還不錯(cuò)呢！聽(tīng)著聽(tīng)著，才數(shù)到28，就開(kāi)始亂了，又從20開(kāi)始數(shù)。當(dāng)她又?jǐn)?shù)到28時(shí)，我就馬上說(shuō)：“下面是29、30、31……”而她卻不耐煩了，說(shuō) ：“不數(shù)了！不數(shù)了！”我見(jiàn)了，也束手無(wú)策，說(shuō)：“好好好！我們學(xué)別的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我又拿出她搬來(lái)的其中一本書(shū)指著一個(gè)桃子，說(shuō)：“這個(gè)是什么？”她很快就說(shuō)：“這個(gè)是桃子！”我就說(shuō)：“林艷真聰明！這個(gè)呢？”我又指著一個(gè)梨發(fā)問(wèn)。她到想都沒(méi)想，就說(shuō)： “梨！”我看她都滾瓜爛熟了，我就再想考考她：“呀！真厲害！這個(gè)又是什么？”我指著書(shū)上一個(gè)紅通通的蘋(píng)果又問(wèn)她�！疤O(píng)果！”哇噻！這次更快耶！我又看到一個(gè)西紅柿想：這個(gè)應(yīng)該不會(huì)知道了 吧！于是，我就指著這個(gè)西紅柿自信地說(shuō)：“這個(gè)不知道了吧！”“嘻嘻！是西紅柿！”我聽(tīng)了之后真是五體投地，說(shuō)：“好了好了！我知道你聰明，我看你都知道。咱們不學(xué)水果了。”
又過(guò)了許久，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“來(lái)，給表姐跳個(gè)舞看看�！鼻�！她馬上站在陽(yáng)臺(tái)上的'大理巖上翩翩起舞了。她舞動(dòng)這雙手，猶如一只快樂(lè)的蝴蝶在花叢中自由自在的翱翔。我見(jiàn)了也被深深吸引住 了。就也跟著她在大理巖上翩然起舞了。我覺(jué)得我和她似乎是兩只快樂(lè)的小蝴蝶，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花的海洋里暢游�！俺燥埩�！”外婆的叫聲把我們從幻想中給拉了出來(lái)。我們便走向大廳吃起飯來(lái)了。
吃過(guò)飯，我與她又玩了一會(huì)兒捉迷藏�？刹恢挥X(jué)中，我就要與她告別了。我到了大門(mén)口，說(shuō)：“表姐下個(gè)星期天再來(lái)。再跟你玩，再給你當(dāng)老師！”我說(shuō)完，便戀戀不舍地坐公交車(chē)回了家。
這就是我快樂(lè)的星期天。
快樂(lè)的星期天作文 篇2
今天是星期天，天氣格外的好，我走出門(mén)，深深地呼吸著專(zhuān)屬于早晨的清新。騎上車(chē)，心想：該干什么呢？對(duì)了，我不是剛買(mǎi)了一個(gè)籃球嗎？不錯(cuò)，去打籃球！
我騎著自行車(chē)飛奔回家，拿了籃球。到了安居小區(qū)，“青蘋(píng)果”葉元?dú)J是我的鐵哥們，嗨，打籃球這種好事怎們能不叫上他？
我按了好幾下門(mén)鈴，可葉元?dú)J始終不下來(lái)，正當(dāng)我十分急躁，想要離開(kāi)時(shí)，葉元?dú)J終于來(lái)了，他的身上似乎閃爍著一種光芒，如一位救世主一般。此時(shí)他身后正屁顛屁顛的跟著“蔥頭”王俊聰。為什么叫他“蔥頭”呢，你看他的外貌，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)直直的豎著，活像一根剝了皮的洋蔥。
哈！我的運(yùn)氣不錯(cuò)，還有人陪我打籃球。我對(duì)葉元?dú)J說(shuō)：“我們一起去打籃球�！惫蝗缥宜耄宦�(tīng)到籃球二字，瞬間眼冒金光，哦，忘記說(shuō)了，葉元?dú)J還是籃球隊(duì)的隊(duì)員呢，你說(shuō)他能不喜歡打籃球？
不過(guò)王俊聰可有一些不樂(lè)意，他可不喜歡打籃球，唉，可憐的'“蔥頭”啊，只能在我們武力的脅迫下投降了。看著他可憐的眼神，我只好忍不住笑了起來(lái)。
終于我們到了學(xué)校，但不知道為什么，守門(mén)人不給我們進(jìn)，沒(méi)辦法，可別怪我們，這可都是你逼的啊，我們裝作走開(kāi)，但到了轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候，一下子貼到墻角，人人都如一只靈猴，就那么幾秒鐘時(shí)間，我們便順著圍欄爬進(jìn)了學(xué)校。
看到操場(chǎng)，我們飛奔過(guò)去，咦，那是誰(shuí)？走近一看，不是“小猴子”楊淋鈞又是誰(shuí)，他也看見(jiàn)了我們，揮舞著手臂向我們打招呼。
我們和楊淋鈞終于聚集在了一起，一問(wèn)才得知，原來(lái)他也是來(lái)打籃球的，那不正好嗎？我們四個(gè)組了隊(duì)，運(yùn)氣不錯(cuò)，我和葉元?dú)J在一起。
比賽終于開(kāi)始了，葉元?dú)J以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子就搶到了球，但是敵方卻采用了“農(nóng)村包圍城市”戰(zhàn)術(shù)，將葉元?dú)J團(tuán)團(tuán)圍住，到底該怎么辦，這一下我可急了，而葉元?dú)J依舊氣定神閑，將手臂高高抬起，準(zhǔn)備傳給我。但就在他跳起的一瞬間，對(duì)方也跳了起來(lái)，但他卻沒(méi)有傳球，而是將球狠狠地砸下，從對(duì)方的腳下彈過(guò)去，一下子到了我的手中。我也不禁微微一愣，但很快又明白了過(guò)來(lái)，葉元?dú)J是做了一個(gè)假動(dòng)作呢，他裝作要傳球，卻趁對(duì)方跳起的一瞬間將球從下方扔了過(guò)來(lái)，好球，好球！
敵方的主力都放在前線了，他們的總部可是空蕩蕩的，我趁虛而入，來(lái)了一個(gè)三步投籃，進(jìn)了，進(jìn)球了！我的喜悅溢于言表，但葉元?dú)J卻依舊是一臉的平靜，可不難看出，他的內(nèi)心一定也是無(wú)比的喜悅。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，“蔥頭“卻發(fā)動(dòng)了突然襲擊，猶如一條小蛇，又如同一只身手無(wú)比敏捷的小老鼠，就那么“嗖”的一聲從我的身旁擦過(guò)。他投了一球，我在心中祈禱：別進(jìn)，千萬(wàn)別進(jìn)啊······但是天違人愿，“蔥頭”竟然進(jìn)了！我有點(diǎn)沮喪，但我并不喪失斗志，我們一次又一次的進(jìn)攻，對(duì)方一次又一次的攔截。最后，我們終于以6：3戰(zhàn)勝“蔥頭”他們。
耶，我們一蹦三尺高，緊緊地?fù)肀г谝黄�，分享打球的快�?lè)。
快樂(lè)的星期天作文 篇3
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定都想利用周末好好的放松一下吧！是走進(jìn)商場(chǎng)，體會(huì)購(gòu)物的快樂(lè)；是走進(jìn)美食街，品嘗風(fēng)味小吃；還是在家來(lái)一次“小鬼當(dāng)家”……而我是同家人一起出去玩，接觸綠色的大自然，呼吸新鮮的空氣。我感受最深的是一次去金刀峽抓小蝦。
夏天的一個(gè)星期天來(lái)到了，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，火紅色的光芒炙烤著地面，到處都是高溫。我們一家人坐在空調(diào)房里避暑，可十分無(wú)聊。經(jīng)過(guò)全家商量決定到金刀峽去避暑。于是，爸爸開(kāi)車(chē)向金刀峽出發(fā)了。據(jù)說(shuō)金刀峽是夏天避暑的最佳旅游景點(diǎn)，那兒有峽谷，有清澈的溪水。一路上風(fēng)景迷人，我看見(jiàn)春天的嫩葉已變成茂盛的翠綠色了，這個(gè)像玉翠般的色彩在陽(yáng)光的照射下發(fā)著綠光，像一塊塊綠寶石，又像葉子們?cè)趯?duì)我笑呢！這時(shí)我也“咯咯”地笑出聲了。我還看到了爭(zhēng)奇斗艷的牡丹……
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的行駛，我們到了金刀峽的后山，來(lái)到了一家美味飯館吃起了午飯。這時(shí)，恰好遇到一位小名叫瓜子的小弟弟和他爸爸也到金刀峽來(lái)玩了。吃飯時(shí)我跟這個(gè)“小瓜子”成為了好朋友。我狼吞虎咽地和他先吃完了飯，迫不及待地跑到飯館外玩了起來(lái)。
我們先在烈日下玩著影子游戲，后來(lái)我們倆發(fā)現(xiàn)了飯館的右邊有一條小河，河水清澈，連水中鵝卵石的條紋都清晰可見(jiàn)。我和“瓜子”弟弟飛快地跑了過(guò)去，跑到小河邊我看見(jiàn)河里有藍(lán)色的魚(yú)，有金色外套的小蝦，還有穿著橙紅色的大外衣的`小螃蟹……
我們連忙把鞋子給脫了，挽起褲管，跑進(jìn)淺水中，捉小蝦�？墒�，我剛走進(jìn)去，一不小心踩到了滑溜溜的青苔，“咚”的一聲，我的身子向后一仰，一屁股坐在了水里，頓時(shí)濺起了水花。媽媽看見(jiàn)了笑了起來(lái)，讓我也哭笑不得。幸好我是穿了一件連衣裙，再加一條長(zhǎng)褲。我摔在水里時(shí)連衣裙還沒(méi)打濕，媽媽就幫我把長(zhǎng)褲脫了。接著我又和“小瓜子”一起去捉小蝦了。
我先看見(jiàn)了幾只小蝦圍在石頭邊悠閑地玩耍。它們?nèi)硗该�，跟水里的鵝卵石混為一體，如果不仔細(xì)看，還真看不見(jiàn)它們呢！我躡手躡腳地下了水，我還沒(méi)靠近，誰(shuí)知小蝦真機(jī)靈，腳一瞪，迅速地用手一抓，可又是竹籃子打水——一場(chǎng)空。弟弟左抓右摸居然還捉到了一只螃蟹。而我就只好繼續(xù)努力。我小心翼翼地向小蝦走去，悄悄地雙手一捧又落空了，我就不停地抓，結(jié)果弄得小蝦們驚慌失措、上串下跳的，我又看準(zhǔn)了一只小蝦我猛地一抓，然后一打開(kāi)雙手，呀，我終于抓到小蝦了。我飛速地跑去向家人報(bào)喜……
我相信快樂(lè)的意義永遠(yuǎn)不變，快樂(lè)時(shí)純真的，不論是放松時(shí)得到的快樂(lè)，努力付出時(shí)的快樂(lè)，快樂(lè)永存在我的心間。這真是一個(gè)快樂(lè)的周末！
快樂(lè)的星期天作文 篇4
星期天上午，媽媽準(zhǔn)備出去買(mǎi)點(diǎn)東西�？伤挚吹郊依锖軄y，又不想出去了。
忽然，媽媽把目光投向了正在看電視的我。我一看媽媽的神情，就知道我想讓我打后衛(wèi)生了。我想偷偷地逃離現(xiàn)場(chǎng)�！靶⊙�!”媽媽卻把我叫住了。哎，無(wú)奈，只好跟媽媽周旋。不過(guò)，我想憑著我的智慧，我會(huì)有百分之三十五的把握，騙過(guò)媽媽。于是我沉著地回答：“干什么呀?”
“快去打掃衛(wèi)生!”
哈，本姑娘早有思想準(zhǔn)備。“不行，我還得做作業(yè)呢!”
“你不是昨天上午就做完了嗎?”老媽好精明。
我隨機(jī)應(yīng)變：“對(duì)了，我忘了，我是去查資料，多積累點(diǎn)知識(shí)，好考個(gè)年級(jí)第一�！�
“下星期天再查不行嗎?”
“這個(gè)……”
“那好，還不快去打掃衛(wèi)生!”
“是……可是媽媽?zhuān)憧刹豢梢越型跹髞?lái)幫我一起打掃啊�！蓖跹笫俏业谋淼�，總是跟我打架。既然這次苦力逃不過(guò)去了，我也不想放過(guò)他。
“那行，你們兩個(gè)分地方，把客廳掃了。然后呢，你打前面那個(gè)屋，王洋打掃后面那個(gè)屋，別的地方就不用打掃了�！碧炷�，這就夠多了!“對(duì)了，如果你們掃得干凈呢，我就給你們錢(qián)買(mǎi)冰棍，或許還有多余的錢(qián)呢!不過(guò)，如果哪個(gè)地方?jīng)]掃干凈，就扣錢(qián)!”
給錢(qián)?太好了!“行，我答應(yīng)。”
媽媽走后，我給王洋打了電話(huà)，給他說(shuō)了這事。這個(gè)小財(cái)迷高興地答應(yīng)了。一會(huì)兒，王洋駕到，我們就開(kāi)始打掃。先掃客廳，我掃左邊，他掃右邊。我們拼命地掃，只掃到看不見(jiàn)一根頭發(fā)。屋里也是。接下來(lái)拖地，我拿一個(gè)拖把，王洋拿一個(gè)拖把然后我們就拖了起來(lái)。我拖完客廳，就拖里屋，快拖完了，可這時(shí)候，地上一個(gè)黑黑的污點(diǎn)擋住了我的去路。我拖了幾下，還是拖不下去。哼，我就不信你能耽誤我掙錢(qián)!我還是一直拖。我拖，我拖，我拖拖拖!哈，終于，那個(gè)污點(diǎn)被干掉了。這時(shí)，王洋也把他的衛(wèi)生區(qū)拖完了�？粗@干凈的屋子，我們快樂(lè)地笑了。
這時(shí)，我忽然看到桌子特別臟，我想：如果我多干一點(diǎn)，一定能再多掙一點(diǎn)錢(qián)的.。于是，我拿了塊抹布，涮了涮，就擦起桌子來(lái)。王洋看了，不甘心比我少掙錢(qián)，于是他撲過(guò)來(lái)?yè)屇ú肌Ｎ依ú疾环牛彩钩龀阅痰膭艃焊覔�。我看到旁邊有個(gè)掃帚，就拿過(guò)掃帚打他。他也抄起一個(gè)拖把打我。
戰(zhàn)斗進(jìn)行得正激烈，我媽媽氣喘吁吁地跑回家來(lái)了。她喘著氣勸開(kāi)了我們，裁決說(shuō)：“好了，我在樓下都看清了，是小雅先抹的桌子。這樣，小雅給你五塊錢(qián)，王洋呢給你四塊�！�
我拿著那可愛(ài)的五塊錢(qián)，得意地在王洋眼前晃，嘴里不停地說(shuō)：“王洋呀，你那會(huì)兒要是不搶我的抹布，而是自己干點(diǎn)別的活，說(shuō)不定我媽也會(huì)給你五塊錢(qián)的!”
王洋的臉都?xì)饩G了。嘻，既掙了錢(qián)又氣了王洋，真好玩!
快樂(lè)的星期天作文 篇5
這是今年正式開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日，已經(jīng)沒(méi)有了往日的那種迫不及待了，一切都只是慢通通的，慢慢的。
星期六的風(fēng)還真大，刮的讓人走不動(dòng)也跳不起。如果現(xiàn)在我有一輛車(chē)，那該多好��！就不用費(fèi)這么大的力氣了。都是為了朋友之間的暢心交談，都是為了一個(gè)“爽”字！
還有90來(lái)天就中考了，但我卻覺(jué)得并不怎么緊迫，都說(shuō)中考是人生的第一個(gè)十子路口，但也得想開(kāi)，“條條大路通羅馬”。
為什么會(huì)打雷下雨，為什么會(huì)有冬天夏天，不知道的奧秘萬(wàn)萬(wàn)千千！
星期日，今天天氣轉(zhuǎn)好，這是個(gè)令人心情放松的日子：
天還沒(méi)大亮我就起來(lái)了，睜開(kāi)眼想今天的日程安排，終于可以玩了，伴著這種愉快的心情，我又昏昏入睡了。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一陣讓人心煩的聲音：“起床了，快起來(lái)吃飯了！”哎呦來(lái)！真要命�。杏X(jué)沒(méi)睡成真可惜��！我只好極不情愿的回應(yīng)了一聲，便起來(lái)穿好衣服，拖著拖鞋庸懶的走到廚房。吃完飯后，快速整裝待發(fā)，要出去玩，可哥哥非讓我在家里看書(shū)、學(xué)電腦。我一聽(tīng)便像霜打的茄子似的，沒(méi)精神了。
等哥哥走后，我便攔著姐姐不讓她出門(mén)，讓她帶著我出去玩，可姐姐說(shuō)哥哥不讓帶著我出去，所以她收拾好飯桌就要走——出去上班。我就攔著大門(mén)不讓她出去，我對(duì)她軟硬兼施，可她就不帶我出去。哎！沒(méi)辦法了，只好待在家里了。
坐在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)聊的看著遠(yuǎn)處公路上各種各樣的汽車(chē)駛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我便想起可以上網(wǎng)找我以前的同學(xué)聊天嘛！我便興奮的'跑進(jìn)屋里熟練的打開(kāi)電腦，我這臺(tái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)連網(wǎng)！！哎！氣死我了！我打開(kāi)電腦上的電視，看了一會(huì)兒，便被電視里的一塊節(jié)目吸引住了。我看見(jiàn)電視里的馴獸師拿著鞭子指揮著一群兇猛的老虎做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我想：哇！那個(gè)人好勇敢��！好厲害啊！把這些老虎馴得這么聽(tīng)話(huà)，真是夠膽識(shí)，夠膽大的！還有一些雜技表演，里面的對(duì)頂好厲害哦！那個(gè)人一下子就把他的舞伴頂起來(lái)了。我驚嘆那個(gè)人的力量，他們好大的力量�。】隙ㄊ墙�(jīng)常鍛煉的結(jié)果。我一定也要好好的鍛煉，上操可不能偷懶了！隨后還有空中飛人等等一些令人發(fā)笑和驚嘆的節(jié)目。
我看完這個(gè)節(jié)目后，我又點(diǎn)開(kāi)《開(kāi)天辟地 二》學(xué)習(xí)了里面的Word的文檔處理，在里面有人物、動(dòng)畫(huà)的演講，好逼真��！我想：電腦真是太神奇微妙了，應(yīng)該說(shuō)是人的現(xiàn)代技術(shù)掌握和控制能力太前沿了，信息技術(shù)的發(fā)展也太發(fā)達(dá)了。
雙休，讓我歡喜，讓我無(wú)奈，讓我回味，讓我彩色！
點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)面臨初中畢業(yè)的16歲花季少女的一篇日記性的習(xí)作，看來(lái)有點(diǎn)平淡無(wú)奇，但娓娓到來(lái)，順利成章，體現(xiàn)了信息時(shí)代當(dāng)代中學(xué)生的某些特征，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生渴望交友，渴望自然，但為了學(xué)業(yè)又深受家庭成員約束的無(wú)奈心態(tài)。
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