（通用）書香伴我行作文13篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的書香伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我行作文 篇1
愛書情鐘，戀書依伴，癡書呢喃，書是我的如影隨行，占據了我的軀體，而知識的積累更是抒發(fā)情感、意識形態(tài)質變的靈魂。當秋風肆意地吹拂輕撫自然的輪回，秋意無常，落葉有意，心路由痕。秋夜如膚，隨風搖曳瞬落親灑，逐行有序，看似生命之花空靈地吟唱，迎耳沁入，植入眼簾一派秋黃景致，如詩如畫刻印其中，涂景演繹晨霧盡散，秋陽雖寒，但光暈猶存，韻味撲面浸身。一杯清茶，有書則濃；一種意境，有書則靈；隨性翻墨字見，體香盈余剔透，徹骨體察曼妙妖嬈之趣，細品獨落恰好之處，一聲驀然贊譽，盛世品相蓋倫，書容獨秀慧中，置于其中閑情逸致盡灑，昂情洶濤駭浪涌現，苦盡隨波逐流久蕩書傷情懷，我欲融其髓魄，憐于境遇，惜于指尖。
宋真宗趙恒《勵學篇》充分體現了作為一代皇家文學的概述與定論，以讀書為基礎，勤讀學識、勵精圖治，以文智略興國，“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀".此詩集中表述書籍是我們的良師益友，是我們學有所用、學以致用不斷遵從的概念，以書定乾坤，以書定財富，以書定交友，鼓勵學識之士勤學歷練學有所成、學有所就、學有所取。為國為民為己不枉棟梁之軀和學術之才，有報國憂民抱負之心。
" 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟''。出自唐代詩人韓愈的《勸學篇》這一學說，他鮮明地闡述且指明了時代的進步完全要靠學習，以書籍為航標，在書的海洋里拼搏斬浪，找到正確的.航向，他表明了書山雖高，勝有遙不可攀之意，惟有學以勤德為政、路出有徑，苦學求知化作泛舟乘風破浪前行。書讀不倦，悟之溢于言表，書山有徑、學海無涯有機產物的結合呈現當代辯證法的統(tǒng)一關系，相對相輔相乘，此處理解為：書中沒有路，只是通過它的幫助尋路和開辟合適的路徑于此，通過后天的努力在學海中苦讀圣賢之書,書是參與社會生活實踐強大的載體與工具，它是我們共同實現生命價值的概述和理論。
書伴我行，我行必穩(wěn)；益書良師，良師益友；此生擁書，書有自論；駐書無遮無掩，無書言行必失。人的一生離不開它的諄諄善誘，它是廣大學子的導師，它是最高學府研發(fā)課題有力的論證，它是幼年啟蒙的老師，它是人們有書而論、有書而憶，它是解決難題、抒發(fā)情感的起源，品味書緣，受益一世。書是我?guī)�，受至教誨，學在書求，書在所用，永伴前行。
書香伴我行作文 篇2
書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。
對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學語開始便和他結下了不解之緣。
記得小時候，我就特別喜歡聽童話故事，每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習慣，否則就睡不著。聽媽媽講故事時，我總是聚精會神的.聽著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過；聽到丑小鴨經過重重危險，終于成為漂亮的白天鵝時，為它而感到高興；聽了皮諾曹的故事，擔心自已會不會因為說謊，而鼻子變長……聽完故事后，我總會沉浸于童話中，做一個溫馨的夢。
長大了，自己識字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時，途中遇到了大風浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來……當我正津津有味地“啃”書時，媽媽闖了進來，讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書，悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了，他會有怎樣的遭遇呢？我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書。不行不行，媽媽會說我的，要不，我找個借口去看書，我心里想到。于是我就找了個借口，騙媽媽說，肚子疼，去上洗手間，把書帶進了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來。時間一分一秒的過去了，轉眼間40分鐘過去了，但我絲毫沒有察覺到。直到遠處傳了陣陣香味，肚子開始唱起了“空城計”，我才發(fā)覺過去好長時間了，已經到中午了，我戀戀不舍得從書中抬起頭來，把書放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書之間的故事，但這不僅僅是全部，我每天都在和書親密接觸，發(fā)生著更多有趣的故事。
與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程�！皶矶嗲樗乒嗜�，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
書香伴我行作文 篇3
在成長的路上，我們的身邊，不僅有家人、好友的陪伴，若是留心觀察，便發(fā)現，還有書的身影存在。
古人言:開卷有益 書是我們的良師益友；書，可以使人心平靜，心曠神怡；書，可以開拓視野，增長閱歷；書，可以凈化心靈，愉悅心情。
從小我就愛看書，而每個時期的我在看書時，都會有不一樣的感受。
幼時的我，雖不識字，卻也喜歡在寧靜的夏夜聽著奶奶講一個個古老神秘的傳說，或是一個個生動有趣的童話。那時雖年幼，卻也從那古老的神話傳說中感悟到中華傳統(tǒng)文化，也從那有趣的童話故事中明白了善有善報，惡有惡報的最簡單做人道理。
童年，就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝，輕淡的書香，五彩的童年……
隨著時光逝去，我也漸漸長大，可以通過拼音閱讀簡單的書籍，這讓我感到了一種與兒時聽奶奶講故事不同的樂趣。同一篇故事，用奶奶沙啞的話語講出來，是一種聽覺上的享受和腦海中的幻想，而自己閱讀完（因為那時識字不多），就會產生一種成就感，自己也能更加讀懂這個故事，更加理解這個故事，自此，我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長，我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來：在世界文學中，《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福；《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂無所不在；《魯濱孫漂流記》帶我挑戰(zhàn)孤島生存……到了中高年級時，我又開始閱讀中華的經典名著:《紅樓夢》讓我領略封建大家族的由盛轉衰；《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血；《西游記》讓我了解與以往不同的神話傳說；《三國演義》讓我感受到三國時期的斗智斗勇。
那時候，我的生活，已被濃濃的書香包圍，生活中已不可缺少書的存在。
現在的`我，依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時期，我也喜歡看些小說，那種堅強勵志的小說，那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文，喜歡中華古典文學，有時，我會看一看背一背《弟子規(guī)》，喜歡弟子規(guī)，圣人訓那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著，《繁星. 春水》、《飛鳥集》，那一篇篇精短簡練而又寓意豐富的小詩；《童年》在苦難中長大，感受與自己不一樣的童年生活；《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時候，甚至會拿出兒時看過的書，重新閱讀，竟會有不同的收獲，難道是因溫故而知新？
走到現在，驀然回首，發(fā)現過去的歲月里，竟少不了書的陪伴，不管是年幼無知，還是讀書時光，過去和現在，我的生活都彌漫著書香，我相信，從今往后，書還會陪在我的身邊，一直走下去……
書香伴我行作文 篇4
靜靜地坐在咖啡廳里，聽著不知名卻又安靜的鋼琴曲，我手拿一本書。窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我開始回想起我對書的感情是怎樣油然而生的。
小時候，我最開始是“聽書”。那些有趣的兒歌、優(yōu)美的童話都是由奶奶溫柔、和藹的聲音講給我聽。記得在夏夜，她會抱著我坐在床上，一遍又一遍地講給我聽。那時，還不太懂“書”到底是什么東西。只知道，那是奶奶常常拿在手里的，十分有趣的東西。
那時，我對書的感情就像一顆大樹上的花兒一樣，結出了小小的花苞……
長大一些了，開始自己“看書”了。慢慢知道“書”總是有一些有趣的圖畫，簡短的文字，但是十分有趣。記得在深夜，自己拿著一盞小小的`燈借著微弱的燈光，偷偷地藏在被子里看，有時一不小心睡著了，就會被媽媽發(fā)現，有時被罵得“頭破血流”。我在那時看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想書中的水晶鞋是什么樣的，南瓜車是什么樣的，灰姑娘的婚禮又是什么樣的……這時，才開始慢慢地懂“書”。書呀！可以使我幻想，書呀！是很有趣的。
那時，我對書的感情就像大樹上那些小小的花苞，似乎張開了一點，但是并沒有花香……
如今，我已經開始“讀”書，懂書了。喜歡看沈石溪的動物小說，動物之間的感情是十分純潔的，不存在欺騙，不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉(xiāng)村小說，雪白的麥花，鄉(xiāng)村孩子的歌聲，川流不息的小河，純潔的鴿子，將我引入了美妙的鄉(xiāng)村世界。這時，我才明白了：“書”的存在、“書”的價值，是為了表達人們心中更為純真，天真的內心情感，把我們引入了作者的心中的思想。
這時，我對書的感情就像大樹上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開了。那若有若無的花香讓人流連忘返。
人的一生，離不開書。從小到大，從大到小。書已經融入我們的生活，融入我們的世界里去了。從不知書是什么，到漸漸明白書的存在價值，這是一個漫長的過程。只有親身經歷、感受、明白這個過程，書才會真正地融入我們的生活中�？傊�，書不是虛偽的，不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來，書將成為我們的家人，永遠陪伴我們一生，永遠融入我們，一生都不離不棄。
窗外，雨停了。微風吹起金黃的落葉，我微微一笑，翻開手中一本名叫《書的啟迪》的書，安靜地看了起來……
書香伴我行作文 篇5
從小就喜歡書，每每學校發(fā)新書，我要做的第一件事就是包書皮，牛皮紙、掛歷紙、報紙，包出各色圖案的書，舊了換件新的便又是一番好心情。
回想起來，小學、中學讀的竟是清一色的課本，背不完的文，做不完的題，我中規(guī)中矩地做著一個心無旁騖的好學生，但不免孤陋寡聞。
上了師范，課業(yè)輕松多了，我有機會接觸到課本以外的書香世界, 從此便跟書結下了不解之緣。圖書館，閱覽室是我常去的地方，借來小說，如癡如醉地讀到廢寢忘食；靜靜地坐在某個角落看報紙、雜志，時間在不覺中悄然走過；津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩宋詞，沉浸在古風詞韻之中，我樂此不疲。我感覺自己一下子成了海綿，吸不夠的知識養(yǎng)料，我如魚得水。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍�！痹跁氖澜缋镝溽啵掖蜷_了人生色彩斑斕一頁。我無比贊嘆一些世界名著中對人物心理細致入微的刻畫與白描，那么不慌不忙地徐徐展開，那么絲絲入扣地敘述剖析，讓人在感受故事情節(jié)的同時直入人物內心，達到一種靈魂與靈魂的碰撞，從而使人對人性對人生多了諸多有益的揣摩與見解。
中國古代四大名著中我鐘愛《紅樓夢》，從1998年到現在，我讀過三遍仍意猶未盡。吸引我的究竟是什么呢？是寶黛凄婉的愛情故事么？是那些美麗生動的女子么？是大觀園中那個書香卷氣的海棠詩社么？是那些如黛玉葬花，晴雯撕扇，香菱學詩的精彩細節(jié)么？我無法找到一個切入點讓我的心平靜，我只想激動地捧著這本書，深深地眷念著疼惜著那些曾經絢極一時的生命。
讀書是件快樂的'事。安靜地獨處，品一杯香茗，伴一段音樂，或端坐于桌前或斜倚在床頭或臨窗或揩風，去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文；去和路遙感悟《人生》；去聽那個奇女子三毛講《撒哈拉的故事》；去隨一條小溪流淌，解讀席慕蓉溫婉浪漫的情懷……
最近，我的案頭滿是古典書籍：《詩經》、《論語》、《古詩源》、《老子·中庸·大學》……我很慶幸自己能靜下心來興趣盎然地讀這些看似枯燥實則意味百生的書，從中我感受到了中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的美，頗多心得，受益匪淺；道不遠人，圣賢的光芒正引領著我走向人生的崇高境界。
書一如我的朋友，酷似我的戀人，看到它們，我的心才會踏實，我才會過得充實而無憂。有書相伴，腳步帶不走韶華；有書相伴，安靜淡然品人生百味；有書相伴，做一個有特質的女子，著最美麗的衣裳。
有書相伴的日子，真的、真的很幸福！
書香伴我行作文 篇6
書，像詩里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟、奮進；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗之中；書，也似那淡藍的風鈴，讓天真無知的我們聆聽她的低吟淺唱。
自小，我就和書結下了一段不解之緣。
幼時，我并不喜歡看書，只感覺那黑壓壓的方塊字體甚是乏味。最初極不情愿地捧起一本童話書，還是在媽媽的一再勸說下。然而當我靜下心來去品讀時，我竟然對這本童話書愛不釋手。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過。自那以后，我便喜歡上了書，并不把看書當做一件苦差事，也享受到遨游在書海里的無窮樂趣。
再長大一些，我開始閱讀名人的故事。愛迪生堅持不懈的精神，最終發(fā)明了電燈泡；牛頓努力讀書，變成了一代偉大的科學家……這些故事使我深深地著迷了。在這縷縷書香中，我體會到了書可以讓我們迷茫的心高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
隨著年齡和知識的增長，我漸漸開始閱讀小說。首先是四大名著之一《水滸傳》，書中百姓因為沒有飯吃被迫拿起刀棍，最終慘死在沙場，我的心潮隨之起伏；再后來我閱讀了《藏地密碼》，它那曲折動人的場景，溫暖了我那小小的心房；還有《冰心大獎》，在文字中我感受到了人生的真諦。
如今，我擁有了許許多多書，它們靜靜地躺在我的“小天地”里。每日閑暇之余，我便捧起一本細細品味。每當聞及那股幽幽的`油墨香，就會有一種滿足感涌上心田。書就像一位摯友，使我得到了心靈的滋潤和溝通。書，就仿佛一幅風景，浩瀚無邊，永遠無際無垠。幽幽書香帶我走進文學的禮堂，讓我擁有一顆智慧的頭腦，一雙能辨是非的眼睛和一張伶牙俐齒的嘴巴。
成長之路漫漫，讀書之路漫漫。無論前方是彩霞滿天還是坑坑洼洼的泥沼，我將毫不畏懼前行。因為有書伴我，此樂何極。
老師評語：小作者通過細膩的筆觸，描繪了自己成長過程中有幽幽書香相伴的美好境界。從最初的排斥看書，到后來的手不釋卷，一路收獲的點點滴滴，包含了他對讀書的理解，收藏了他與書為伴的喜悅。小作者將讀書過程娓娓道來，不僅流暢而且結構清晰。讀書之旅就是成長之旅的縮影，此路漫漫，但與書為伴，此樂何極！
書香伴我行作文 篇7
翻開一本墨香四溢的書，心頭便彌漫著濃濃的詩意，那種感覺就是讀書的感覺！就是這種香味、這種感覺一直陪伴著我成長！
歌德曾說過：“讀一本好書，就如同在和一個高尚的人談話�！蔽以c楊紅櫻“談“過《笑貓日記》，從中我知道了，笑貓會笑，總是微笑著度過每一天。俗話說：“一笑解千愁�！蔽覀円餐瑯右獦酚^向上。我和高爾基“談”過《童年》，從而了解了他童年的悲慘，使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過《朝花夕拾·吶喊》，從而了解三味書屋是魯迅的私塾和學習的地方……我還與許多著名作家“談”到其他名著，這個好機會，是書給予我的！�。∽x書是一種完美的享受！
我從《假如給我三天光明》這本書里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛，他們的命運很不幸，他們在心理上本來就自卑，我們不但不應該歧視他們，反而要幫助他們，使他們感到溫暖無處不在，有首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間�！睗u漸地，我在書的帶領下走向成熟，走向懂事！�。∽x書是一種完美的享受！
歷覽前賢國與家，不讀書就成功的人有嗎？沒有！我們中國人民的偉大領袖毛澤東對讀書有著持久不衰的興趣，在緊張的抗戰(zhàn)時期都不忘讀書，他的光輝思想照亮了中國前程；美國歷史上那位文武雙全、外勇內秀的總統(tǒng)羅斯福，無論多忙都不忘讀書，有時在等車的幾分鐘也手不釋卷。因為偉人們都深知：讀書使人明智。書是一盞指路明燈，永遠照亮了我的前程，指引了我的正確人生方向；書是我的良師益友，永遠陪伴在我面前，為我提供智慧的源泉；書是我永遠的朋友，讓我的生活充滿傳奇色彩。��！讀書是一種完美的享受！
讀書就像品茶，要慢慢地、仔細地口味一下，這樣就會品出其中的無限奧妙。如果品出了其中的無限美妙，悟出了其中的道理，就會感受到文章的詩情畫意，語言的`精妙絕倫，仿佛身臨其境，愜意的很。��！讀書是一種完美的享受！
如果書是一個五彩繽紛的萬花筒，我就是在里面漫游的人；如果書是海洋，我就是一只小船在海洋里尋找著知識的源泉；如果書是溫暖的陽光，我就是一棵草沐浴在陽光下，享受陽光的愛撫。書陪伴我六年，讓我漸漸長大，書是我的伴侶，我的朋友！
書香伴我行，此時，我又翻開一本墨香四溢的書。
書香伴我行作文 篇8
人累了，喜歡獨坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習慣。
慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已。看到越多，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多�？磿鴷r并不像小時候那樣的急躁了，因為我知道，端正了態(tài)度，平靜了內心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領略美麗的海底風光。
現在，我不再只關注書中的內容有多多姿多彩了，的是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現出來似的，無窮無盡的'感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的一種到境界了嗎？偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發(fā)現，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經走了那么遠了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
書香伴我行作文 篇9
書，就是一位良師，把世上所有最珍貴的知識送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過所有迷霧天氣；書，就是一把打開智慧寶庫的鑰匙，把你引向成功的道路……書，是我們成長必不可少的營養(yǎng)品，哺育著我們的靈魂。在書的世界中，你有沒有發(fā)生過許多趣事？像我嘛，的確和書發(fā)生過趣事。
書包燒焦記
記得那一次，我興致勃勃地上學去了，嘴里還不忘哼著小曲，活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終于挨到放學了，但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里，哎呀！我這個馬虎鬼，真想打自己一巴掌，關鍵時刻總喜歡掉鏈子，今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，只能在心底默默地祈禱雨快停下。可老天像個倔小子，怎么樣都哭個不停，我只好拽起書包，放在腦袋上，憋足力氣，奮力向雨中沖去�；氐郊伊�，我倒沒怎么被淋著，可是書包成了正宗的“落湯雞”，阿姨見補救不了，就拿出烘干機給書包烘干。阿姨出去燒飯了，我感到了無聊，就拿出《笑貓日記》，開始津津有味地看了起來，一瞬間，我遨游在書的海洋中，感到了無盡的快樂，比吃十個巧克力還甜；比嘗了蘋果還脆；比拿了一百分還快樂……我仿佛在知識的源泉中翻滾，汲取珍貴的智慧，無比快樂。忽然，我聞到了一股燒焦味，在空中彌漫，我轉轉了眼珠，想了想，正準備繼續(xù)看下去，霎那間 ，我的腦袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的書包！我的書包！我的書包還在那里！我以百米沖刺的速度跑向烘干機，以掩耳不及迅雷的功夫關掉烘干機，拿開書包，接著轉頭一看，書包已經不成樣子了，又免不了一頓皮肉之苦了。
感冒發(fā)燒記
那一次，我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書，時間才2：35分，我的'眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室，但我立刻打了個寒戰(zhàn)，打消了這個念頭，因為樓上每天打著空調，叫管理員關掉他又不肯，沒有遙控是關不了的，所以沒有幾個人去樓上看書。但我又想，時間還早得很呢，回去又沒有書看，無聊得很。想著想著，腿腳不自覺地向樓上走去，推開大門，冷嗖嗖的涼風迎面吹來，凍得我全身都起了雞皮疙瘩，當時一下子就想退回來，但書像一個吸鐵石，牢牢地把我吸住，讓我直徑走到書桌上，捧起最愛的書，狼吞虎咽地讀了起來。結果，昏昏沉沉地回到了家，經過阿姨的診斷，我發(fā)了高燒，還有輕微的感冒，需要好好地躺一個星期。��！我的暑假又要失去七天啦！因小失大，后悔啦！
莎士比亞曾經說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！本妥屛覀冊跁氖澜缂橙【駹I養(yǎng)中，感受讀書的快樂吧！
書香伴我行作文 篇10
書香伴我成長，它是陪伴我一生的好朋友。
呀呀學語時，媽媽給我買來幼稚的圖畫書，我一看就立刻被吸引住了，圖畫書上那天上的太陽、月亮、地上的樹木、花朵、還有小猴、小狗等動物好像都在跟我說話，想和我玩，我每天好奇地翻看我的圖畫書，纏著媽媽講圖畫書里的故事，就這樣開始了我的快樂閱讀。
等我上了幼兒園，媽媽給我買來許多帶字的圖畫書，我一邊認字，一邊聽媽媽講解，象安徒生筆下的《皇帝的新裝》，當看到皇帝穿著兩個騙子裁縫做的衣服出去，隨從和百姓都夸耀皇帝的新衣，只有一個孩子的一句真話讓皇帝明白自己什么也沒穿，讓兩個騙子給騙了時，我便哈哈大笑起來。還有《丑小鴨》的故事也感人至深，丑小鴨一生下來就特別丑陋，所有的人都嘲笑它，排擠它，但它靠著自己不懈的努力，歷盡千辛萬苦，終于成為一只美麗的白天鵝，我真為它感到興奮。這些故事讓我逐漸懂得了世間的真、善、美、假、惡、丑，就這樣，我在書香的啟蒙中度過了快樂的幼兒園時光。
等我上了小學，我開始由淺及深接觸一些文學類、自然類的書。象四大名著之一的《三國演義》，它以三國時期魏、蜀、吳三國相互爭斗為主要描寫內容，里面的人物形象刻劃得有些有肉，有稱為奸雄的曹操，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮、氣量狹隘的周瑜，忠厚的.魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽等，我最喜歡的是關羽，騎著“赤兔馬”，挎著“青龍偃月刀”，千里走單騎、過五關斬六將，幾乎是天下無敵。還有四大名著之一的《水滸傳》，講述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，讀完書，我對梁山好漢們的“忠”和“義”有了深刻的體會和反思。徜徉在古代名著之余，我最喜愛看的書是爸爸給我買的《我的第一本歷史探險漫畫書》系列叢書，每個國家一本，書中通過一位叫布卡的少年在世界各地探險尋寶的經歷，展示了各個國家和地區(qū)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點、社會習俗等，讓我在輕松有趣的閱讀中，了解紛繁悠久的世界歷史，感受燦若繁星的世界文化。就這樣，幽幽的書香伴我走過了小學四年的時光。
書香就這樣伴我一路走來，讓我快樂，令我陶醉，使我充實，我將繼續(xù)遨游在書的海洋中，我堅信由它相伴，我將走得更遠，攀得更高。
書香伴我行作文 篇11
左執(zhí)筆，右扶書，輕輕踱步在林間小路。偶然間，一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落，停在頁間。不禁醒悟，原先，秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒，定居在自然界了！我是愛大自然的，手便也不自覺地，放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒，細細品嘗秋的滋味。瞧，一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里，傾聽風兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎？是什么味道，匿著一絲甘醇，一點墨氣，又藏著一份令人向往的神秘？環(huán)顧四周，目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時候書也在吸引著我了呢？第一次讀書究于何時，已經不大記得了；但，第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠的日子：幼兒園后，外婆抱著我，就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書，用她那長滿繭子的手指兒，一頁又一頁的翻給我看。那個時候，我看著黑白的人兒，畫兒，外婆念著，講著一個又一個動人的童話故事；聆聽著這似黃鶯般的嗓音，仿佛所講的是真的出此刻眼前似的，一幕又一幕。也許，在那個時候，書就與我結下了不解之緣吧。也就是在那以后，我便常常拉著外婆到這兒，搬上一把小椅子，倚在她的身上，纏著她給我講故事。再到以后，我已認識了幾個字，而外婆的故事也已經無法滿足我的需求了。于是，我便開始自己讀一些
帶拼音的書。從童話故事開始，像老鼠一樣咬文嚼字，一個字一個字的讀下來，搭配著邊上絢麗的彩畫。小學3，4年級，就纏著父母給自己買各色的書。到此刻，書已經成為了我人生中不可缺少的一部分。
我愛讀書，曾幾何時，我置身于書海“不可自拔”�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉的心，保爾的英雄氣概不得不令我敬佩；《繁星春水》又讓我見識到了另一種文體，冰心筆下的.詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息；《三國演義》帶我穿越古今，三十六計，計計為謀，羅貫中是如何的才華洋溢。
孟郊愛母情深，曾言“誰言寸草心，報得三春暉？”；陶淵明獨愛菊花，有了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡倪@番閑逸；馬致遠離家多年，思鄉(xiāng)心切，揮毫寫下“夕陽西下，斷腸人在天涯�！睍S是萬能的吧，帶我飽覽了九州，目睹了世界的漫漫歷史大道，使我一生受益無窮！
記憶翻涌過后，一切歸于平靜，我依然站在桂花樹下，雙眼緊緊盯著《納蘭詞》，凝視著那不曾改變的頁面“勸伊好向紅窗醉，須莫及，落花時�！奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯��！愈來愈重，愈來愈，重了。一縷書香，就這么在我的魂夢之中永遠的飄舞，蕩漾著，且越發(fā)的濃烈，遠遠蓋過了秋香。嗯，我還是去“聞”，“賞”書好了！
書香伴我行作文 篇12
書香，一種世上最獨一無二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無窮的香味。
我想每位同學第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時候，媽媽每天睡覺前都會給我講故事，“白雪公主和七個小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個個動聽的故事伴隨著我進入美美的夢鄉(xiāng)，我就是從那時候開始愛上書的。
現在，我的書架已經擺上了很多種題材的.書本，有科普類的少兒百科全書、十萬個為什么、可怕的科學；有動物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王；還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等，不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架，豐富我的課余生活。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。漸漸長大的我已經體會了書中知識的博大，看書讓我學到了好多課堂上學不到的知識。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會說話的金魚后發(fā)生的事，金魚為了報答漁夫將它放生，答應了實現漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無厭，最后竟要求金魚做她的仆人，結果所有從金魚那得到的財富都化為烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會落得竹籃打水—一場空�？戳恕娥囸I的地球》，我知道了中國是一個淡水資源貧困國，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國，中國不到2200立方米/人，已經被聯合國糧農組織列為世界12個最貧水的國家之一。《綠色的地球》這本書里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識，其中有一個很有意思，叫做宇宙太陽能發(fā)電站，就是把發(fā)電設施架設在沒有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產出的電力通過光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當我把類似這些課外書中的知識不經意講給我爸爸媽媽聽的時候，他們似乎還不相信我學到了這么多，一個勁的夸我，鼓勵我說：“要實現未來的這一切，就要靠你們學習更多的知識來完成它�！边@更讓我堅信，書中的知識能讓我“壯大”起來，更增加了我對課外知識的渴望。
書香，帶我走進知識的海洋，讓我自由的汲取營養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦；書是我的好朋友，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行。
書香伴我行作文 篇13
書，是一匹駿馬，帶我領略人世間的真諦。書，是一臺時間穿梭機，讓我認知古往今來。書，你伴我長大，你是我最好的朋友。
我最早的“書朋友”是注音版的《安徒生童話》，記得它是我的朋友給我看的。這本書配有栩栩如生的插圖，加上作者安徒生生動的筆觸，使我看得津津有味，。我還看過《格林童話》，《快樂男孩故事》。
我總會擠出時間來看自己喜歡的書。一下課，我會急忙拿出書本，如一匹餓狼貪婪地讀著，或是在放學后寫完作業(yè)，如饑似渴地看。《賣火柴的小姑娘》悲慘的結局讓我對當時黑暗的社會無比的痛恨，《聰明的`一休》又讓我浮想聯翩。后來，媽媽又給我買了許多百科全書，《十萬個為什么》，《宇宙》，他們告訴我宇宙是怎樣形成的，蜻蜓為什么不容易被捉到，月亮為什么會發(fā)光……這些書本使我受益匪淺。
之后，我的閱讀量不只在故事，科學這兩類了。家里和書店的圖書像磁石一樣吸引著我，現在，我已經積攢了厚厚一扎書了�！睹鞒切┦聝骸�，《瓦爾登湖》，《世界上下五千年》，《智慧背囊》……進而，我對書本也更加癡迷了。不但下課，作業(yè)做完看，竟連睡覺也偷看。
晚上，我在床上看書，“娃，時間不早了，睡覺了吧。”媽媽又過來嘮叨�！昂玫摹蔽冶砻嫔涎月犛嫃�，實際上卻“陰謀多多”。媽媽走了，我掏出書本，拿起手電筒，蓋上被子，灰溜溜地繼續(xù)看書。哎，這計謀，不但得提心吊膽，還害的我腰疼，雖然疼，我也要堅持呀。
在這成堆的書中，我最欣賞的是當年明月所著的《明朝那些事兒》。《明朝那些事兒》以一個現代人的口吻幽默搞笑地講述了明朝進300年的歷史，從農民朱元璋建立明朝，到崇禎帝時亡國，當年明月把僵化的歷史刻畫的栩栩如生，朱元璋，于謙，張居正，海瑞等一系列人物更是惟妙惟肖。這其中，當年明月好詞好句爛盡，“地球人都知道”、“仨腳貓功夫”等詞句更是令人捧腹大笑，看得人一定要做好心理準備哦。
因為我的閱讀量廣，所以我的作文水平在班里總是居于矛尖，作文常常得優(yōu)加，有些人說，看書只能把人看呆，但我覺得，看書不僅能提高作文水平，獲得智慧，還是精神世界的滿足，從書中為自己的思想，為自己的生活，做些加法，做些減法，讓我們像小鳥一樣，脫掉身上的包袱，在藍天中飛翔吧。
書，你永遠是我的好友，你將永遠伴我成長。
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