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尋找春天作文

時(shí)間:2024-04-07 01:11:41 好文 我要投稿

【經(jīng)典】尋找春天作文12篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尋找春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】尋找春天作文12篇

  尋找春天作文 篇1

  盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)。她邊走邊揮舞著手中的畫(huà)筆,只見(jiàn)她輕輕一揮,大地變綠了,天空變藍(lán)了,小河變得清澈見(jiàn)底了,公園變得五顏六色了。

  春天真美呀!我想,要是能找到春天,把她留住,該有多好!于是我和唐小浩來(lái)到公園尋找春天。春天的公園滿眼都是綠色,大樹(shù)是綠色的,小草也是綠色的,望著眼前綠草如茵的草坪,踩著松軟的草地,突然就有飄到天上的感覺(jué)。突然,唐小浩不小心摔倒了,我緊張地連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知他卻哈哈大笑起來(lái),還說(shuō)這草地就像他們家的大床。我十分好奇,扒開(kāi)草叢一看,哇!一顆顆破土而出嫩綠的小腦袋,正爭(zhēng)先恐后的向外張望春天呢。原來(lái)春天就在綠草如茵的草坪上!

  公園的小河也很美,原本褐色的小河在春天的時(shí)候也變得清澈見(jiàn)底了,河底的小石子在炫耀著它的.色彩斑斕。還有那些快樂(lè)的小魚(yú),見(jiàn)到我們好像很害怕,轉(zhuǎn)瞬間就逃之夭夭了;也有不怕我們的小魚(yú),見(jiàn)到我們依然我行我素地游來(lái)游去,好像已經(jīng)陶醉在了最美的春天里。原來(lái)春天就在快樂(lè)的小河里。

  小河的旁邊是一座人工推起來(lái)的小山坡。我們快樂(lè)地從山坡上滑下來(lái),然后再折返上去后,又滑下來(lái)。玩的不亦樂(lè)乎。很快杜小宇也加入了我們,可是這一次,我們沒(méi)能收住身體,“撲通撲通”三個(gè)人一溜煙兒地滑進(jìn)了草坪下的小河里,好在河水很淺很淺,只是打濕了鞋子和褲腿。在路人的勸導(dǎo)下,我們找了一處陽(yáng)光能直射到的地方曬起了鞋子,就這樣,我們坐在陽(yáng)光下,蕩起腳丫子,開(kāi)心的又說(shuō)又笑起來(lái)。原來(lái)春天就在我們的歡聲笑語(yǔ)里!

  我們還來(lái)到了桃花林,沉浸在粉紅色的花海里。一陣微風(fēng)吹過(guò),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像下起了桃花雨,還散發(fā)出陣陣的芳香。原來(lái)春天就在桃花的芬芳里!

  啊,春天真美!它就在我們身邊,一切美麗的風(fēng)景,隨之而來(lái)的快樂(lè)心情,都是春天!

  尋找春天作文 篇2

  春天來(lái)了,星期天老師帶著我們?nèi)ヌご骸?/p>

  今天,我和同學(xué)們?cè)谛iT口集合,然后老師一看人都到齊了,老是帶著我們?nèi)ヌご,債踏春的路上我和同學(xué)們看到了各種各樣的花,有桃花、油菜花、迎春花、桐樹(shù)花、槐花等,走了一會(huì)就到了一個(gè)石橋,我和同學(xué)們?cè)谀抢锿,有的在玩水漂漂,在玩水飄飄的一個(gè)同學(xué)不小心把石頭扔到了同學(xué)張銅柏的臉上了,張紅柏坐在石橋上哭了,那一個(gè)同學(xué)叫做高豐啟,然后高風(fēng)啟就跑過(guò)去說(shuō):“你沒(méi)事吧?我不是故意的對(duì)不起,”張桐柏說(shuō):“不客氣,你去吃飯吧!备唢L(fēng)啟說(shuō):“那我去吃飯了啊。然后我和同學(xué)走著走著就到了一個(gè)樹(shù)林,李明奇看見(jiàn)有兩棵樹(shù),他像猴子一樣三下兩下就爬了上去,老師看見(jiàn)李明奇在樹(shù)上急忙叫到:”李明奇快下來(lái),上那么高很危險(xiǎn)的!

  走在路上我們看到了柳樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)等還有好多叫不上名來(lái)的樹(shù)木。走著走著走到了一條公路上,路邊上有一家小商店,我和同學(xué)們就飛跑過(guò)去。店里面有書(shū)、水和一些吃的東西,我們有的`在拿書(shū)看,有的在買東西吃。老師看到后就說(shuō):”你們不要光看書(shū),看一看自己吃喝的東西少不少,少的話趕快再買一些,要不等會(huì)沒(méi)有吃的喝的了。“聽(tīng)了老師的話大家就查看了各自的食物,需要補(bǔ)充的全都補(bǔ)充齊了,然后在老師的帶領(lǐng)下我們就開(kāi)始前進(jìn)了。走在路上許多同學(xué)都高興的跳了起來(lái),然后我們?nèi)チ艘患覐V場(chǎng),那里的地形很大,然后有幾個(gè)人在樹(shù)邊玩牌,玩著玩著就開(kāi)始玩”穿越炎線“了。們們玩著玩著,我們幾個(gè)就走了,他們幾個(gè)一起來(lái)人就找不到我們了,一看原來(lái)是走了,然后他們幾個(gè)就跑走跟了上來(lái)。

  我們又走到了另一個(gè)廣場(chǎng),我們進(jìn)去了那里有許多的畫(huà),那里的老板看見(jiàn)我們不讓我們?cè)谀抢锿,就把我們帶出了廣場(chǎng),我們很傷心就拿起石頭向他們的廣場(chǎng)里扔石頭,有的人拿著石有關(guān)當(dāng)局向玻璃扔去,然后我們就回家了。

  這次踏春同學(xué)們都玩的非常的高興,也看到了許多以前沒(méi)看到的花草樹(shù)木,學(xué)到了不少的知識(shí)。

  尋找春天作文 篇3

  周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候,我就不由自主地在心中唱起了:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,那里有紅花呀, 那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,去哪里尋找春天呢?

  清明這幾天媽媽早出晚歸的加班,沒(méi)有時(shí)間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會(huì)議提前一天,媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯,讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。

  周五一早,我打車來(lái)到姥姥家,吃過(guò)午飯陪姥姥嘮了一會(huì)兒嗑,直到姥姥上樓午睡去了,我才悄然離開(kāi),準(zhǔn)備去尋找春天。

  來(lái)到離姥姥家最近的植物園,溜了一大圈,園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨,還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細(xì)地看呀看,小木橋下面的冰,一臉嚴(yán)肅地沒(méi)有融化的意思,那些樹(shù)都還在睡懶覺(jué)沒(méi)有發(fā)芽,小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來(lái),春天在哪里呀?

  我走累了,坐在園里的小亭子里歇息片刻,起身準(zhǔn)備回家了。沒(méi)走多遠(yuǎn),感覺(jué)身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭,加快腳步往前走,可是身后的腳步,也在加快地跟上來(lái)!我害怕得厲害,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,身后的'腳步停住了“姑娘,你的手機(jī)!”我回頭看見(jiàn),一個(gè)挺著瘦弱的身軀,一頭花白頭發(fā)的老爺爺,伸開(kāi)一雙布滿老繭的大手,手里抓著的是,我坐在小亭里歇息時(shí),一不留神從褲兜里溜走了的手機(jī),還有那零散的二十幾塊錢。

  “姑娘,我一直喊你,你就是聽(tīng)不見(jiàn)!”還沒(méi)等我說(shuō)話,爺爺又說(shuō):”現(xiàn)在的衣服呀,兜特別淺,下次出來(lái)背個(gè)包包,不丟東西!“說(shuō)完手機(jī)和錢一起遞給我。

  我嘴里說(shuō)著謝謝爺爺,雙手接過(guò),并向老爺爺鞠了一躬!笨熳甙晒媚!“說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身向園內(nèi)走去,我站在原地,望著爺爺?shù)谋秤,?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手,不停地在腦海里閃過(guò),我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!

  回到家,我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說(shuō):”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊,我找到春天了,沒(méi)有一絲浮塵的”心靈的春天“。

  尋找春天作文 篇4

  我時(shí)常在想,春是什么樣子呢?是天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,還是花園里姹紫嫣紅的各種花?抑或是微風(fēng)吹拂在臉頰上?思來(lái)想去我還是不知道春天是什么樣子。想出去觀察一番吧,可這是城里,又有什么可觀察的呢!街上不是川流不息的車輛,就是來(lái)來(lái)往往的行人。這怎么觀察?

  好在天無(wú)絕人之路。這天晚上我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你明天回奶奶家去把醫(yī)療證拿下來(lái)吧!薄鞍。 甭(tīng)了這話,我驚訝地叫出了聲。正準(zhǔn)備找個(gè)理由推托,突然我轉(zhuǎn)念一想,回奶奶家不就可以尋找一番春天了嗎?對(duì),就這樣!昂!蔽乙豢诖饝(yīng)了父親。

  第二天一早,我早早地起了床。吃過(guò)早飯便去等公交車。一會(huì)兒,我所等的車來(lái)了。我上了車。

  “乘客們,雙碑到了,開(kāi)門請(qǐng)……”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我知道我該下車了。前面是一條石子馬路,路的旁邊全是土地。這時(shí)正值春季,正開(kāi)花的有油菜、胡豆等,不過(guò)還是油菜花最顯眼。就這樣,我踏著不快不慢的腳步,走在石子馬路上,在途中欣賞著目力所及的廣闊田野里的風(fēng)景。

  到了奶奶家房屋后的山坡,我極目遠(yuǎn)眺。金黃的油菜花一塊一塊的,猶如一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),看起來(lái)十分地舒心。這時(shí)我真想跑到那油菜花田里去,躺下來(lái)享受春的快樂(lè)。可這是農(nóng)民伯伯辛苦勞作的結(jié)果,不容糟蹋,我不能去。

  看,那里還有一棵叫不出名的花正對(duì)我笑呢!花下不多的'幾只蜜蜂正嗡嗡的飛來(lái)飛去。一會(huì)兒在這朵花上停下,一會(huì)兒在那朵花上站著。好像在對(duì)他們的小伙伴說(shuō):“這兒好采蜜,這兒也好采蜜!”

  我站在那里,癡癡地看著那些蜜蜂嬉戲,眼前的花兒又幻化成金黃的油菜花。我的腦海里像是有什么在翻騰著。突然,我明白了:這就是春!是我所尋找的春,是我所喜愛(ài)的春!

  春真是一個(gè)美好的季節(jié)。春是一年的開(kāi)始,是值得人珍惜的。我來(lái)到奶奶家,拿了東西,又和奶奶聊了一會(huì)兒,便急著踏上了回家的路。一路上陽(yáng)光照在我的身上,微風(fēng)吹在我的臉頰上,我甜蜜地享受著春天的這份美好,這份舒適,這份愜意!

  !春天,我是你忠實(shí)的粉絲!

  尋找春天作文 篇5

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們跟上春天的步伐,帶上歡快的心情去覓春吧!談到春,我首先想到的花應(yīng)是——迎春花了!

  “迎春花”顧名思義就是在春天開(kāi)放的花朵。迎春花是淡黃色的,五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說(shuō)真的,我不太喜歡迎春花,因?yàn)樗念伾珜?shí)在是有點(diǎn)耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見(jiàn)。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。

  小區(qū)里的柳樹(shù)開(kāi)出了柳絮,槐樹(shù)也開(kāi)出了槐花,還有幾顆桃樹(shù)也開(kāi)出了艷麗的粉面桃花。

  風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心里。

  春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中,因此春天的天氣就不算太好了,也因此,我不太喜歡春天。但在春天,有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際,有姹紫嫣紅的花朵競(jìng)相開(kāi)放,還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭,然而整個(gè)世界卻躁動(dòng)歡騰起來(lái)了。

  走在小路旁,發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如:有萬(wàn)年青的嫩芽,有小花壇中的花的小嫩芽,還有一些不知名的花草也長(zhǎng)出了綠葉。

  有時(shí),我對(duì)自己發(fā)問(wèn):“有沒(méi)有一個(gè)永恒的春天?”但許多事物都告訴我:“沒(méi)有!”是。](méi)有永恒的春天,但卻有一顆永遠(yuǎn)像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆,盡管它將希望撒向人間,卻誰(shuí)也留不住它,但年輕的心卻會(huì)永遠(yuǎn)常駐在 心里。

  走在小路上,欣賞著春天的盎然生機(jī)。那一叢叢的'綠色在跳動(dòng),心情也越來(lái)越好!在春天,它孕育了無(wú)數(shù)的希望,它將希望的種子播種在人間。

  春天是美好的,但美好的事物總遭人們的嫉妒!

  地球在年復(fù)一年的轉(zhuǎn)著,春天也在一次次的來(lái)臨,這算不算一次永恒呢?盡管它不是永遠(yuǎn)的存在,但卻也令人感覺(jué)到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會(huì)出現(xiàn),而每一天都會(huì)有新的起點(diǎn),或許每一天的起點(diǎn)都不同,但只要有春天那樣的生機(jī),何愁自己不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  在春天我有了一個(gè)希望,我相信,那枚希望的種子,會(huì)茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一棵永遠(yuǎn)年輕的參天大樹(shù) ……

  尋找春天作文 篇6

  春天在哪里?

  在溪水的潺潺聲中,在小鳥(niǎo)的啾啾啼中,在春雨的淅淅瀝瀝中?

  在小草的青青色中,在柳樹(shù)的翠翠葉中,在百花的五彩斑斕中?

  或許在歌聲中,你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

  可是,孩子們卻說(shuō):“春天來(lái)了嗎?”

  是呀!這些孩子們,每天清晨出發(fā),黃昏歸來(lái),背著沉重的包袱,走著單調(diào)的兩點(diǎn)一線。

  這些孩子們眼里,只有數(shù)理化,沒(méi)有春天!

  哲人說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我卻說(shuō):春天已經(jīng)來(lái)了,可孩子們看不見(jiàn)。

  春風(fēng)頑皮地跟孩子們開(kāi)玩笑,把書(shū)本翻得亂七八糟。孩子們皺著眉,把鉛筆盒架在書(shū)上,把春風(fēng)鎮(zhèn)壓。

  春雨興奮得跟孩子們捉迷藏,淋在枝頭或掛在樹(shù)梢。孩子們托著腮,小嘴里咕咕噥噥,把春雨悶壞。

  春草高興地跟孩子們打招呼,招著小手又扭著小腰。孩子們低著頭,把步子邁得飛快,把小草嚇呆。

  春花溫柔地跟孩子們敘個(gè)舊,嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發(fā)著呆,滿腦子abc和xyz,讓小花無(wú)奈!

  春天說(shuō),沒(méi)有了孩子們,就像寒冬還沒(méi)有過(guò)去一樣,這里我沒(méi)法停留。

  當(dāng)春天消失無(wú)蹤,當(dāng)人們只生活在寒冬,我們的心里還有什么可以涌動(dòng)?

  來(lái),讓我們把春天還給孩子們,讓他們知道,春天已經(jīng)來(lái)了。

  去,聽(tīng)聽(tīng)春風(fēng)的吟唱,賞賞春雨的歌喉,看看春草的舞蹈,聞聞春花的芳香……

  孩子們快樂(lè)地跑進(jìn)春天,帶著生機(jī)勃勃,帶著美好與希望。

  他們恣意地評(píng)論風(fēng)云,縱情地談吐天地……

  他們撅起屁股,抱住雙腿,大頭朝下去看春天,把一切顛倒?蛇@又有什么要緊呢?

  他們卷一個(gè)紙筒,閉上一只眼睛,在夾縫里看春天,把一切看扁。可這又有什么關(guān)系呢?

  換個(gè)角度,換種方法,都是無(wú)關(guān)緊要的'。只要他們看見(jiàn)了春天,春天在他們眼里了,他們就會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)。

  然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了春天,他們還發(fā)現(xiàn)了美,他們還擁有了一雙能發(fā)現(xiàn)一切真相的慧眼。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們和春天的花一樣,在春風(fēng)中綻放;他們和春天的草一樣,在春雨中瘋長(zhǎng);他們和春天的樹(shù)一樣,在陽(yáng)光下茁壯。

  春天,在孩子們的眼睛里。

  哲人說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  或許,現(xiàn)在我可以說(shuō):孩子們來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  尋找春天作文 篇7

  小松鼠是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,他喜歡給每件自己喜愛(ài)的物品一個(gè)愛(ài)稱。它喜歡的木椅名叫哈帕,他喜歡的月季名叫舒兒,他喜歡的松果則名叫春天。

  那枚松果就擺在窗前,是小松鼠近日在山的那邊偶然發(fā)現(xiàn)的。它飽滿的果殼仿佛散落著明媚的曙光。

  可那個(gè)飄著細(xì)雨的午后,春天卻忽而不見(jiàn)了!小松鼠焦急萬(wàn)分,可任憑它在家中如何仔細(xì)搜尋,春天依然不見(jiàn)蹤影。

  小松鼠只好冒雨外出尋找,因?yàn)椋宄繒r(shí)曾經(jīng)懷抱著春天去山的那邊采落葉。它瘦小的身影在微微秋寒中瑟瑟發(fā)抖,仿佛那秋風(fēng)中羸弱的枯葉。

  迎面走來(lái)的是漂亮的小兔子。她的面容在精致花傘的映襯下更顯俏麗。

  “呵,你去哪兒呀?這么狼狽。”小兔子被小松鼠的不修邊幅逗笑了。

  “我去山谷的那邊尋找春天!毙∷墒蟮牡恼Z(yǔ)調(diào)如它細(xì)碎的腳步那樣匆忙。

  說(shuō)罷,便快速穿過(guò)小兔子;只剩迷惑不解的她呆立在雨霧中,注視著它漸漸遠(yuǎn)去的朦朧身影。

  越過(guò)山間的溪澗,小松鼠遇見(jiàn)了刺猬。刺猬正歡快地在澗邊的.亂石中跳躍著,水珠讓他的尖刺更為黑亮。

  “呦,瞧瞧你的狼狽相,真是丟臉!”見(jiàn)了匆忙的小松鼠,刺猬尖利地嘲諷著。不過(guò),他依然關(guān)切地問(wèn)著,“怎么了?”

  “我……去山谷的那……那邊尋找春天。”小松鼠忙于躲避鋒利的亂石,因此話語(yǔ)時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  “哈哈,真搞笑!還春天呢,你也不看看時(shí)節(jié)!”刺猬捧腹大笑著?僧(dāng)它抬頭看小松鼠的表現(xiàn)時(shí),小松鼠的身影早已消失在遠(yuǎn)處濃密的樹(shù)林,被雨水一點(diǎn),一點(diǎn)地模糊著。

  雨依然下著,溫潤(rùn)的草叢中,卻一無(wú)田鼠們淘氣的身影。呵,也許,他們正渴望地注視著黑暗洞穴的窗外,期待著再次的晴空萬(wàn)里?諘缍良诺臉(shù)林,只有小松鼠雜亂的足跡。

  時(shí)光飛掠而去,仿佛瞬間就已成為那指尖之上早已逝去的風(fēng)景。小松鼠的辛勤尋找始終一無(wú)所獲。于是,當(dāng)他望見(jiàn)遠(yuǎn)處家中緩緩升起的裊裊炊煙,便加快腳步歸去。

  但當(dāng)它垂頭喪氣地走入房間,細(xì)細(xì)環(huán)視;卻發(fā)現(xiàn)春天經(jīng)原封不動(dòng)的置于窗前。它驚訝萬(wàn)分,緊緊懷抱著春天,難以置信地回望著此次奇遇。

  但當(dāng)他幾乎相信這映入眼簾的事實(shí)時(shí),卻不知,隔壁的小倉(cāng)鼠,正悄悄地望著他笑哩。

  尋找春天作文 篇8

  日歷已翻過(guò)了春分,可是天氣還是那么陰冷,我總覺(jué)得春天還有來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō),到公園去,準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是,一個(gè)星期天的上午,我就跟爸爸來(lái)到了公園,尋找春天的蹤跡。找呀,找呀,找到啦!春天在桃樹(shù)上。公園的幾株桃樹(shù)長(zhǎng)出紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我:“桃花就要開(kāi)啦!”

  春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來(lái),像是披上了一件半透明的薄紗。

  春天又在花圃里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花,開(kāi)得很茂盛,有粉紅的,有朱紅的,有金黃色花瓣周圍鑲著紅邊的,多美呀!更好看的是花圃被布置成各種圖案,周圍是柔軟的毯子般的草坪,中間種著許多花苗,有的我連名字也叫不出來(lái)。忽然,我瞧見(jiàn)噴水池四周的'草坪上,停著許多蝴蝶。我很奇怪,現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢?走近一看,原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

  春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間,長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國(guó)梧桐的丫杈上,吐出半透明的青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來(lái),樹(shù)木到了春天,都要“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找。又找到啦,春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開(kāi)的百花一樣,我覺(jué)得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人們正在清除雜草,整修草地,以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。

  我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天的花園,處處是那樣生氣勃勃,萬(wàn)紫千紅。

  尋找春天作文 篇9

  冰雪消融,天氣漸漸暖和起來(lái),大地悄悄地發(fā)生變化。讓我們走出門,到大自然里去找春天。

  春天在哪里?瞧,田野穿上了花衣裳,好像一個(gè)花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田,一大片一大片,在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。金黃色的是油菜花田,這兒一塊,那兒一塊,長(zhǎng)的方的,仿佛綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭,蒲公英、地丁草、長(zhǎng)茅草、紫云英,還有很多叫不出名字的野花,竟不比公園里的花遜色,一樣美麗大方。

  春天在哪里?看,公園里游人如織。草地那么綠,那么軟,在上面坐也可以,躺也可以。如果你愿意,還可以在上面打幾個(gè)滾,舒服極了!一陣清香飄來(lái),啊,桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像燃燒的火焰,一朵朵,一簇簇,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,是春姑娘的巧手,把柳葉裁剪得如此均勻,如此秀氣。孩子們?cè)诠珗@里追逐著,奔跑著,盡情享受著這美好的春光。

  春天在哪里?背上書(shū)包,走進(jìn)校園?矗賵(chǎng)中間,小草從地上鉆了出來(lái),猶如一片綠地毯。教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了,一朵朵白里透粉,粉里透紅,真惹人喜愛(ài)。有風(fēng)吹過(guò),櫻花們就會(huì)灑下一陣花瓣雨,她們從樹(shù)上慢慢落下,有的左搖右晃,有的隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),猶如一個(gè)個(gè)花仙子。玉蘭花含苞待放,四季桂毫不遜色?諝庵袕浡ǖ那逑,勤勞的小蜜蜂在花叢里嗡嗡嗡地唱著歌,釀造甜美的.生活。

  我們找到了春天,她在我們的眼里,在我們的心里,在我們的奮斗里……

  團(tuán)隊(duì)修改、點(diǎn)評(píng):

  春天在哪里呀,春天在哪里……一看到小作者的文章,就能讓我們立馬想到《春天在哪里》這首歡快的兒歌。小作者用反復(fù)的手法,通過(guò)自己優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了田野里、公園里、校園里春天來(lái)到后欣欣向榮的景象,表達(dá)了小作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

  尋找春天作文 篇10

  春天就在我們的眼睛里,就在我們的心里!}記

  風(fēng)兒吹在臉上,暖暖的,啊,春天來(lái)了!媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド搅掷飳ふ掖禾臁?/p>

  站在山腳下,向山上望去,我驚喜地發(fā)現(xiàn),春天就在那清翠的山林里?,大樹(shù)換上了春裝,無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,亮開(kāi)它們的歌喉,分明是在歌唱,"春天在那里啊,春天在哪里......"

  我忍不住拉著伙伴,爬上山坡,山上山青水秀、風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清澈的泉水潺潺地在我身邊流過(guò),山腰上清翠色的竹林在山風(fēng)的吹拂下,齊刷刷地、斜斜地傾向一邊,看到這美麗的景象,我不禁想到李嶠“風(fēng)”中的“入竹萬(wàn)竿斜”。我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)竹林,竹林里有許許多多破土而出的竹筍,還有好多好多隆起的小土包。我想:那應(yīng)該是奮力往外拱起的.小竹筍吧。它們大概也想探出頭來(lái)尋找春天吧。我們穿過(guò)竹林,踩在綠茵茵的草地上,遍地是鮮艷的野花,灌木叢里有各樣鮮嫩的野菜,我們每一個(gè)小朋友都采了一把野菜,準(zhǔn)備把春天帶回家。

  我們下了山,來(lái)到河邊,河岸上高大的柳樹(shù),枝條上吐出嫩芽,滿樹(shù)細(xì)細(xì)的綠葉使柳樹(shù)看上去好像用碧玉妝扮起來(lái)的,軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中擺動(dòng)著,像綠色的絲帶在風(fēng)中飄舞,也像藏族小姑娘甩動(dòng)著滿頭的小辮子在翩翩起舞。河水那么清朗,它打著漩兒,在水面上泛著一圈一圈浮雕般的花紋,揉皺了倒映水中的重重疊疊的青山和婀娜多姿的柳樹(shù),多么美麗的一幅山水畫(huà)。一群魚(yú)兒在畫(huà)中游來(lái)游去,它們?cè)跉g呼:“春天在河水里呢!”

  我們來(lái)到田野,那一望無(wú)際的禾苗綠油油的,像一片綠色的海洋,一陣風(fēng)兒吹來(lái),禾苗蕩起一層又一層綠色的波浪。幾只羊兒在田埂上慢悠悠地一邊吃草,一邊散步,時(shí)而抬起頭來(lái)“咩咩”地叫著,它在告訴我們:“春天在田野里呢!”

  美麗的校園,書(shū)聲瑯瑯的教室里,不正在下著一場(chǎng)融融春雨嗎?那辛勤的女教師,正在播灑著科學(xué)文化的雨露,孩子們紅撲撲的臉蛋兒,美過(guò)那雨霧中的桃花,清脆的讀書(shū)聲賽過(guò)那云雀的歌聲。他們不正是祖國(guó)春天的花朵嗎?

  啊,我找到了美麗的春天!

  尋找春天作文 篇11

  春天,你在哪里呢?

  當(dāng)你靜下心來(lái),立于樹(shù)林深處,就會(huì)諦聽(tīng)到春天的蟲(chóng)鳴與花舞;當(dāng)你用花瓣釀酒,就會(huì)品嘗到春的甜蜜與清爽;當(dāng)你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時(shí),自然會(huì)感到春的輕柔與舒適。不論何時(shí)何地,春的印跡已悄然來(lái)到你身旁。

  難怪古代的詩(shī)人見(jiàn)到春天會(huì)禁不住吟唱詩(shī)句,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無(wú)限春,今朝方始覺(jué)成人”見(jiàn)證了我們成人的'旅程。詩(shī)人用一顆詩(shī)心歌頌春天,飽含著對(duì)春天的一顆熱心,以及執(zhí)著的春之心,它真摯而純樸,像極了春風(fēng)中那朵小小的蒲公英。

  但春天,你到底在哪里呢?

  在我眼中,她是初晨時(shí)的一抹亮彩,是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮,她或許不奪目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到安穩(wěn)與妥貼,沒(méi)來(lái)由地心曠神怡,沉迷其中,而無(wú)法自拔。我想這就是春。

  夏的炙熱與激情,讓我難以適應(yīng);秋的錦瑟、寂寥,讓我為之心沉;冬的冷漠與無(wú)情,讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下,春雖不長(zhǎng)久,卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子,定然有一顆善良而單純的心,她處事不驚、低調(diào)謙遜,從不過(guò)分炫耀,卻始終給予他人善待與溫馨。

  我們?cè)撊绾螌ふ业侥隳?我心心念念的春天!

  如果把尋找當(dāng)作一種任務(wù)的話,那么反倒無(wú)法尋找到真正屬于春天的感覺(jué)。只有當(dāng)你身心放松,打開(kāi)所有的耳、鼻、口、目,敞開(kāi)所有的五臟六腑,將自己完全沉浸于大自然中,那么展現(xiàn)在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鳥(niǎo)一獸,都會(huì)洋溢出美的明媚與嬌羞,浸潤(rùn)出淡雅而又純潔的氛圍。我想,尋找春天,就是尋找心靈與大自然的交融罷了!

  而我真的見(jiàn)到了春的真心!

  雖然朱熹說(shuō)“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”但我們正因了這匆匆而美好的春光,而要懷有一顆純粹而又善良的心,敞開(kāi)心扉,感受春天給予我們的財(cái)富——大自然!

  “從今克己猶應(yīng)及,顏與梅花俱自新!蔽覀冇趾螄L不是呢?

  尋找春天作文 篇12

  我小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)媽媽“春天什么時(shí)候到來(lái)”?媽媽會(huì)說(shuō)“當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)拂面時(shí),當(dāng)你脫下笨重的棉衣時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到燕子的啾啾聲時(shí),春天就已經(jīng)來(lái)到你身邊。”春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她總是不知不覺(jué)地來(lái)到你身邊,將溫暖與希望帶給大地,帶走寒冷與陰霾。這真是一件讓人期盼的事情,春天就要來(lái)了!

  一個(gè)晴朗的星期六,媽媽帶我去百花公園尋找春天的足跡。難得有這么溫暖、晴朗的天氣,我心想。進(jìn)了公園,我深吸了一口氣,空氣中滿是泥土的氣息,樹(shù)木的.清芬,沁人心脾。我曾經(jīng)滑過(guò)冰的小湖,如今冰雪已經(jīng)消融,魚(yú)兒們也變得活潑起來(lái)。迎春花揭開(kāi)了春之幕,綻放出一朵朵鵝黃色的花朵。湖邊的柳枝上萌發(fā)出嫩綠的小芽,好像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。仔細(xì)觀察,冬青、松樹(shù)那暗綠色的葉子間已經(jīng)夾雜著嫩綠的新葉了。路邊的玉蘭和桃花露出了小小的花骨朵兒,回憶起往年,那滿樹(shù)的玉蘭和爭(zhēng)奇斗艷的桃花,是那么美麗、惹人愛(ài),真希望它們?cè)缛臻_(kāi)放,秀出它們一年當(dāng)中最美的一面,展現(xiàn)給人們。

  讓我們一起去尋找一下小動(dòng)物吧,看看它們是否感覺(jué)到春天的腳步了呢?附近的麻雀歡天喜地地聚集在一個(gè)淺水洼里撲棱翅膀,想洗去羽毛上一冬的污垢。喜鵲站在枝頭上歡快地叫著,那聲音聽(tīng)著真叫人愉悅。一只小灰兔在洞口處左看看右瞧瞧,蹦蹦跳跳地鉆進(jìn)樹(shù)叢中,看來(lái)過(guò)冬的食物吃完了,出來(lái)覓食了。突然,一個(gè)小巧的身影從我身邊擦過(guò),快速爬到了樹(shù)上,走近一看原來(lái)是一只小松鼠,它的皮毛油亮亮的,長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,瞧,它正捧著一顆松果在樹(shù)墩上曬太陽(yáng)呢!

  想起朱自清寫(xiě)的“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!边@句話。不光是植物、動(dòng)物盼望春天的到來(lái),我也急切盼望春天早日來(lái)臨,換上艷麗的春裝與小伙伴們一起去春游、放風(fēng)箏、采草莓、捉蝴蝶。

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