氣象站作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的氣象站作文，歡迎大家分享。

　　氣象站作文 篇1

　　“耶”，就在上個(gè)星期五，我們澧源鎮(zhèn)一小四年級(jí)全體師生參觀了“桑植國家基本氣象站”。

　　天氣陽光明媚，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，就開始出發(fā)了！

　　到了氣象站的出入口，伸縮門的旁邊寫著幾個(gè)醒目的大字“國家基本氣象站”，過了出入口，就來到了一片空曠的水泥地，正前方是講解牌，背面是石頭砌成的墻，往下是整個(gè)桑植縣城，左邊是用藍(lán)漆涂成的房屋，右邊是一排郁郁蔥蔥的小樹，綠的.可愛，長得正旺。

　　講解員叔叔給我們介紹了一個(gè)有幾個(gè)小杯子的儀器，學(xué)名叫：“風(fēng)向風(fēng)速傳感器”，顧名思義，當(dāng)然是測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速的。下一個(gè)介紹的是火箭發(fā)射器，不要害怕，那只是人工降雨的好幫手，當(dāng)干旱季節(jié)時(shí)，讓人工降雨來濕潤大地吧！

　　有同學(xué)提問：“火箭發(fā)射儀最多一次能發(fā)射幾個(gè)火箭炮呢”。

　　講解員不假思索地回答說：“可以發(fā)射四個(gè)”。

　　又一個(gè)同學(xué)問：“怎樣發(fā)射的？”

　　講解員回答說：“首先空管一定要讓做決定，決定后再發(fā)射”。

　　接二連三的同學(xué)問問題，講解員都一一解答。

　　往前走，觀完解說牌，走上臺(tái)階，到了一個(gè)草坪上坐在上面玩，可舒服了。這次換了一個(gè)講解員姐姐給我們介紹，這一個(gè)像水井的儀器，學(xué)名叫：“水蒸氣傳感器”，是測(cè)量水蒸氣的，我們認(rèn)真地聽著，卻不知時(shí)間在飛快地流逝。

　　在回家的路上，我看到了許多花草，感覺聽到它們正在向我們點(diǎn)頭微笑，更像是在說：“下次再來哦！”我心里裝著滿滿地遺憾，但又是一次美好的回憶。

　　雖然過了一星期，但是記憶猶新，回味無窮，不想忘記！

　　氣象站作文 篇2

　　“今天，我們要去天門國家基本氣象站參觀！”老師說，同學(xué)們高興得“啦啦啦”哼起歌來。

　　我們一路上都在想象：那里會(huì)有什么？有衛(wèi)星？有導(dǎo)彈？還是一些奇奇怪怪的儀器？一會(huì)兒就到了，“下車嘍！”大家迫不及待地喊著。我們爭先恐后地從狹小的車門擠了出來。我們站好隊(duì)，老師講解天門國家氣象站的基本情況：天門國家氣象站建于1954年，位于天門市革命歷史紀(jì)念園，主要承擔(dān)地面氣象觀測(cè)任務(wù)。我們邊走邊聽，經(jīng)過綠蔭蔭的竹林，看過五顏六色的野花，來到了氣象站內(nèi)的氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)中心。

　　“哇！火箭哎！你看！你看！那個(gè)東西好像葉子�！崩蠋熞粠Т蠹疫M(jìn)門，有些同學(xué)就開始亂闖了。“哎！這里面的水有毒不能碰！”老師和工作人員花費(fèi)了好大力氣才把我們?cè)缫扬w出的好奇心給壓了回來。安靜下來后，工作人員就開始講解那些奇形怪狀的.儀器。離我們最近的那一個(gè)，是土壤水分觀測(cè)器。“咦，這個(gè)好像是個(gè)太陽能電池板？旁邊還有一個(gè)像傘把一樣的柱子？”，我說的太陽能電池板還真說對(duì)了，那是提供電力的；方方正正的箱子里面有避雷針，有像電話卡一樣的芯片；插在地上的白色柱子是傳感器，達(dá)一米深，主要用來搜集土壤里的數(shù)據(jù)。

　　看完自動(dòng)土壤水分觀測(cè)器，繼續(xù)往前走，可以看見風(fēng)向桿，它高十幾米，聽工作人員說，那是測(cè)量風(fēng)速大小和風(fēng)的方向的。難怪像個(gè)柱子，風(fēng)吹過來就像搖頭娃娃一樣擺來擺去。風(fēng)越大，旋轉(zhuǎn)器轉(zhuǎn)的越快，它被放在一個(gè)60平方米的小園子里。工作人員還說測(cè)量風(fēng)速的是“小風(fēng)車”，測(cè)量風(fēng)向的是“小箭女”。

　　再往左看，就是雨量器，安裝在水泥基座上，它長得像一個(gè)大水瓶，上面是凹進(jìn)去的，直徑20厘米，高70公分，用來測(cè)量降雨量。我們還解剖了它呢！打開一看，原來是幾個(gè)漏斗，下面竟然是個(gè)礦泉水瓶。

　　再看看，還有火箭似的大氣水氣監(jiān)測(cè)器，像眼珠一樣的大器蒸發(fā)皿，像信箱一樣的百葉箱……

　　這次采訪我收獲了很多，看到了未見達(dá)的東西，增長了知識(shí)。

　　氣象站作文 篇3

　　“大家好，我們一起來關(guān)注天氣。北京終于迎來了今年的第一場(chǎng)降雪，近五個(gè)月來沒有降水的日子。降雪過后，北京、天津及河北北部將會(huì)迎來大霧天氣……”3月17日晚，ccyv-1播出由霍佳主持的天氣預(yù)報(bào)。天氣是怎么預(yù)測(cè)出來的呢？帶著疑問我來到了秦皇島氣象站尋找答案。

　　首先王站長告訴大家：“秦皇島市氣象站始建于19xx年12月1日……”緊接著開始講解了測(cè)天氣的一些奧秘，第一個(gè)是有五種系統(tǒng)組織成的'不常規(guī)的觀測(cè)器（這個(gè)是保密系統(tǒng)，不能過多介紹的）。還是繼續(xù)說我可以介紹的觀測(cè)儀器吧！比如閃電定位儀，它可以檢測(cè)出閃電位置、一共打了多少個(gè)閃電。

　　再往遠(yuǎn)處一看一個(gè)塑料盤引起了我的注意，我問王站長：“您好，請(qǐng)問那個(gè)塑料盤是干什么用的？”“其實(shí)它不是塑料盤，它是觀測(cè)酸雨用的”，“酸雨？”我驚訝著！咱們目前雨水中酸堿含量ph值小于7，如果ph值大于7會(huì)腐蝕人體皮膚，那樣就會(huì)對(duì)人類造成影響的。天啦！咱們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它呢？怎樣可以不超過7呢？王站長也告訴大家了，目前100年內(nèi)不會(huì)超過的，但是也需要大家一起保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境。具體的回去問問爸爸媽媽怎樣去做保護(hù)環(huán)境呢？

　　我再往前一看，眼前還有：日照、百葉箱、風(fēng)向儀、測(cè)雪儀、凍雨儀等看得我眼花繚亂的，大家都感嘆道：“也看不出來這個(gè)設(shè)備多么高級(jí)，怎么就有如此神奇的功能呢？”如果你來到氣象站，可千萬不要小看它們哦！假如沒有氣象站，沒有他們就不知道，明天是否大雪紛飛；不知道明天是否晴空萬里；還是烏云密布；更不知道那天會(huì)來新一輪寒潮……

　　氣象站作文 篇4

　　光陰荏苒，時(shí)間就像指尖流淌的思緒一般悄悄涌動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間3月23日這一天來臨了。今天我們沐浴著和煦的春風(fēng)乘車去氣象局參觀，一個(gè)時(shí)刻感受“天恩”的地方。

　　我將“天恩”解釋為上帝的臉色，雖然我不是嫉妒教徒，但我認(rèn)為這個(gè)解釋很合我的心意。上帝在笑，天空便晴空萬里；上帝生氣了，天空便開始下起瓢潑大雨或者稍降甘露；但上帝決不會(huì)總是一個(gè)表情的。如果我們無法阻止上帝突變的表情，那么我們應(yīng)該如何預(yù)先知道呢？古時(shí)人通過經(jīng)驗(yàn)來觀天象，而今我們用更發(fā)達(dá)的儀器來觀察上帝的臉色，而氣象站正是我們有放“秘密武器”的.地方，在這里有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備，一流的氣象監(jiān)測(cè)儀器，還有一群兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。走進(jìn)氣象局，里面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風(fēng)向標(biāo)，百葉箱，蒸發(fā)筒，量雨器，地面溫度計(jì)，還有風(fēng)杯，傳感器，避雷針…… 聽氣象工作人員說，這些儀器的作用可大惡劣！百葉箱能測(cè)出空中的溫度，量雨器能測(cè)出今天的雨量是多少；地面溫度計(jì)能測(cè)出地面的溫度；風(fēng)向標(biāo)能告訴我們今天是東南風(fēng)還是西北風(fēng)……

　　當(dāng)我們觀看電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目的時(shí)候，看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實(shí)這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動(dòng)和心血。據(jù)工作人員說，有各種天氣雷達(dá)，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)會(huì)在每天規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀測(cè)，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測(cè)天氣變化，并將觀測(cè)數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺(tái)的計(jì)算機(jī)會(huì)將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和運(yùn)算，得到天氣圖，為預(yù)報(bào)員提高預(yù)報(bào)依據(jù)，預(yù)報(bào)員作出預(yù)報(bào)后及時(shí)發(fā)送給電視節(jié)目制作單位進(jìn)行制作，這才有了節(jié)目主持人“指點(diǎn)江山話風(fēng)云”的那份瀟灑和自信。

　　這次參觀不僅豐富惡劣我的氣象知識(shí)，還使我大飽眼福，真是一舉兩得！我深知，在宇宙中還有無數(shù)的神秘等待我們?nèi)ヌ剿鳎瑹o數(shù)的“天恩”等著我們?nèi)ンw會(huì)，所以，讓我們?yōu)榱颂剿鞲�加美麗的神秘而努力吧�?/p>

　　氣象站作文 篇5

　　這天天氣晴朗，陽光燦爛。我們興高采烈地排好隊(duì)，在老師們的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向天門氣象站出發(fā)了。

　　我們來到氣象站，只見氣象站四周圍著鐵柵欄，中間是一片綠油油的草坪，草坪上擺著各種奇形怪狀的儀器，有的似塔、有的像箱子、有的如鐵桶……千奇百怪。

　　這時(shí)，氣象站的工程師帥叔叔把門打開了，我們走了進(jìn)去，首先看到了一個(gè)高高的鐵塔，上面有三個(gè)像小杯子一樣的東西，還有一個(gè)像蒼蠅拍，好像旁邊正好有一只“蒼蠅”，“蒼蠅拍”左拍拍，右拍拍，可就是打不到“蒼蠅”，大風(fēng)吹來幫了一下它，就在馬上要打到的時(shí)刻，“蒼蠅”飛走了，真可惜呀！我們議論著，卻說不準(zhǔn)它的名字，帥叔叔告訴我們：“那個(gè)像杯子一樣的東西是風(fēng)向標(biāo)，是測(cè)風(fēng)力的。要刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)向標(biāo)會(huì)隨著風(fēng)速的大小轉(zhuǎn)得快或慢，那頂端的箭頭是測(cè)風(fēng)向的，風(fēng)從哪一方吹來，箭頭就指向哪一方，我們就知道風(fēng)向了�！蔽覀兟犃耍�頓時(shí)恍然大悟。

　　我們繼續(xù)往前參觀，“這是什么？”我們指著一個(gè)箱子似的.東西，滿臉疑惑地問道。帥叔叔微笑地說：“這是百葉箱，里面有四支計(jì)量器，第一支是測(cè)空氣干度，第二支是測(cè)空氣濕度的，第三支和第四支是測(cè)量最高溫度和最低溫度的�！�

　　“快看！那是什么？”不知哪位同學(xué)大叫一聲，帥叔叔急忙走過去耐心給我們介紹起來：“這像超大保溫杯的東西叫雨量器，是用來測(cè)量降水量的�！�

　　這些琳瑯滿目的氣象儀器真是讓我們大開眼界啊！這次參觀，學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的氣象科學(xué)知識(shí)，真是受益匪淺啊！

　　氣象站作文 篇6

　　伴隨著春天的到來，天地人社團(tuán)到宿州市氣象站進(jìn)行實(shí)地考察。每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情，參加這來之不易的活動(dòng)。

　　從校園出發(fā)，沿途是宿州的大街小巷，在同學(xué)們的歡聲笑語中，校車緩緩?fù)Ｔ跉庀笳靖浇�，在老師的帶領(lǐng)我們進(jìn)入了氣象站的大門。

　　從外貌上來看，著實(shí)覺得這與普通的老城區(qū)沒什么不同，只是門上寫著“宿州市氣象站”，這六個(gè)字讓這座園子也有了不一樣的色彩。

　　七扭八拐地，我們到了真正的觀測(cè)站，這與我想象中的大相徑庭——略有些荒蕪的園子中，分散著高端的儀器，各司其職，互不干擾。站長細(xì)心地向我們解釋著每個(gè)儀器的用途、規(guī)格以及使用方法。外表看似簡單的儀器卻能測(cè)出能見度、降水量等精確的氣象數(shù)據(jù)。氣象站剛建成時(shí)，所有的數(shù)據(jù)基本上都需要人工測(cè)量、人工觀測(cè)，與現(xiàn)在精密的儀器所得出的數(shù)據(jù)是沒有辦法得到的，那時(shí)的困難程度比現(xiàn)如今大的多。

　　參觀完戶外設(shè)施，站長邀請(qǐng)我們到氣象站的'工作室去看一看，只見每臺(tái)電腦上都顯示密密麻麻的圖像和數(shù)據(jù)。站長說：“我們所得的數(shù)據(jù)就是每分每秒數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。”接著，他又向我們介紹了如何去觀察圖像，分析數(shù)據(jù)。在這個(gè)過程中，我看到了氣象站工作人員的宣言與守則——認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。這也是我們中學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件小事，積累下來就會(huì)成為我們前進(jìn)的階梯。

　　我離開氣象站后，我想我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，更多的是氣象站工作人員言傳身教給予我們的態(tài)度。這種對(duì)工作的熱愛，認(rèn)真做好工作上的每一件事，將會(huì)成為我們心中最美麗的風(fēng)景線。

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