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我的鋼琴作文14篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的鋼琴作文,歡迎大家分享。
我的鋼琴作文 篇1
我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、干凈的鋼琴,每天下午放學(xué)回家我都要彈上十幾分鐘,以此來緩解學(xué)習(xí)了一天的疲勞感。
我的鋼琴屬于平臺(tái)琴,和常見的鋼琴一樣,基本結(jié)構(gòu)有調(diào)音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽,它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一!在彈琴的時(shí)候,為了讓曲子更好聽,加入了足踩的踏板,一共三個(gè),分別是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長琴音,也叫“強(qiáng)音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打擾到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能讓音色變得舒緩柔情,是平常不太常用的踏板。
我的鋼琴不僅美觀,而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次,我的爺爺奶奶“千里迢迢”來到我家,當(dāng)時(shí)我正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的一首好聽的曲子,見到爺爺奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爺爺奶奶,請你們聽聽我新學(xué)會(huì)的曲子吧!”爺爺說:“好,聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子!”我高興的坐在鋼琴前的'琴凳上,投入的開始彈奏《水邊的狄麗娜》這首著名的鋼琴曲!岸哙露哌,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中流淌出來,我和爺爺奶奶都陶醉其中,隨后曲子進(jìn)入最高潮,我瘋狂的敲打著琴鍵,無法抑制內(nèi)心的喜悅,十根手指靈活運(yùn)用,腳下也不停的踩著踏板……一曲彈完,爺爺奶奶和我還一時(shí)間沒回過神來,還徜徉在美妙的琴音之中呢!
我的鋼琴和我朝夕相處了六年,這期間,我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級考試并順利拿到了六級證書。我也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)哆??咪發(fā)嗦啦唏這七個(gè)音的音階,她讓我懂得了音樂,懂得了音符組合的美妙之處!我喜愛我的這架鋼琴,我會(huì)一直呵護(hù)地使用它,讓它一直陪伴我成長!
我的鋼琴作文 篇2
困難就像一堵墻,擋住了我快樂的學(xué)習(xí)之路;困難就像沼澤里的泥巴,讓人陷入絕境,無法動(dòng)彈;困難就像一根纏繞的繩子,把我綁在左邊,難以伸展。雖然困難如此可怕,但面對它我并不害怕,也不氣餒,我會(huì)盡全力戰(zhàn)勝它。
“做,咪,所以,咪……”姐姐彈完了一首完美的曲子,低頭,觀眾熱烈鼓掌。她下臺(tái)后,手里拿著禮物,讓我羨慕不已!皨寢,我也想學(xué)鋼琴!蔽覌屖懿涣宋业囊,答應(yīng)五歲送我去上鋼琴課,我的鋼琴路開始了。
坐在琴椅上,雙手在琴鍵上翩翩起舞,在老師的帶領(lǐng)下,我漸漸的一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了古典音樂,每天放學(xué)回家。做完作業(yè)后第一件事就是出去和鋼琴約會(huì)。我被鋼琴聲陶醉了,仿佛置身于天堂,被仙樂包圍著。
然而這種美妙的味道并沒有持續(xù)多久。半年后,我換了一本新的鋼琴譜,譜里多了幾個(gè)“豆芽”,讓我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦。無論我的手怎么動(dòng),都不能滿足老師的要求。我瞬間從天堂掉到了地獄。當(dāng)困難面對我的`時(shí)候,我只想逃避。但是逃避能解決困難嗎?轉(zhuǎn)念一想,既然無法避免,不如直面困難。我收拾好煩躁焦慮的心情,心情愉快的練習(xí),卻沒想到成績提高了。
"解決困難的最好辦法是面對困難。"以后無論什么時(shí)候遇到困難,我都會(huì)先調(diào)整好自己的情緒,拿一把“勇敢”的錘子,把困難的墻砸下來,然后拿著“樂觀”的剪刀,割斷煩惱的繩子,大踏步前進(jìn)。
我的鋼琴作文 篇3
夜闌人靜,屋內(nèi)除了家人平靜、規(guī)律的呼吸聲外,毫無一點(diǎn)聲響,而我,仍伏案振筆疾書,為隔天的月考努力復(fù)習(xí)。此時(shí),眼前的電腦屏幕上多了一封來自國外的信?粗粗闹杏楷F(xiàn)了一股莫名的溫暖,注入了疲憊的身心。
初次相遇,是幼稚園中班時(shí)。當(dāng)時(shí)在鋼琴上遇到瓶頸,一直無法突破。在媽媽四處詢問之下,請來了一位從國外留學(xué)回國的女教師。那時(shí)的我,已心灰意冷,不愿靠近鋼琴,多次的錯(cuò)誤,擊垮了信心。然而,“她”出現(xiàn)了。她幽默、風(fēng)趣的話語化解了我的冷漠,上課的方式較活潑,而不只是一味的反覆。她會(huì)以生動(dòng)的譬喻使我了解曲子的意境,使一排排的.五線譜背后,浮現(xiàn)出不為人知的故事。
她帶領(lǐng)著我,進(jìn)入樂音的美妙世界。從不因?yàn)槲业牟铄e(cuò)而動(dòng)怒,無怨無悔的教導(dǎo)、耐心,真是令人佩服不已!她總是包容我的無理取鬧、任性,也會(huì)在課堂結(jié)束后與我聊聊生活上的煩憂。她指引著我,使我漸漸喜歡上指尖與琴鍵間所擦出的火花,迷戀上各種和弦所組合成的無限可能,喜愛著它們所呈現(xiàn)出的千萬種意境!漸漸地,小時(shí)候?qū)τ阡撉俚姆N種排斥,在一場藝術(shù)的盛宴下,如煙霧般地?cái)U(kuò)散、蒸發(fā)、消失不見,只留下對音樂的一片熾熱、赤裸裸的熱忱!
然而,好景不常,在兩年前的暑假,老師因故搬到美國。我失落的心情又再度浮上了面前。記得臨走前她還與我交換電子郵件及電話,要我常常寫信給她。雖然隔絕于地球的兩端,我們卻從未失去聯(lián)系,每當(dāng)有空時(shí),我也會(huì)向她傾吐生活中的瑣事。那些歡樂的鋼琴聲,更成為了我時(shí)常拜訪的回憶,烙印于心中?粗欠馓氐丶膩硖嫖掖驓獾男,我只想對他說:“老師,謝謝您!”
我的鋼琴作文 篇4
也許你學(xué)習(xí)過一門藝術(shù),可能是拉小提琴,可能是寫書法,也可能是繪畫……而我學(xué)習(xí)的一門藝術(shù)是鋼琴。
我與鋼琴的緣分源于一次偶然——一天,我在電視上看見了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺(tái)上盡情地演奏,他的演出是那么地引人入勝,鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂讓我瞬間入了神……從那一刻起,我就想學(xué)習(xí)彈鋼琴,我對媽媽說出了我的想法,媽媽二話不說就同意了。
在學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我遇到了許多挫折,例如有一次,我的譜子背不下來,甚至想自暴自棄,恨不得不學(xué)了,但每當(dāng)我想起那美妙的音樂時(shí),我的心靈就得到了安慰,于是默默拿起琴譜,坐在鋼琴旁繼續(xù)練習(xí)了起來。
經(jīng)過我持之以恒的練習(xí),我的.琴藝有了一定的提高。在去年的七月,我報(bào)名參加了肖邦國際賽的業(yè)余組演出,坐在臺(tái)上表演的時(shí)候,霎時(shí)間,全場安靜了起來,我慢慢地把雙手放在琴鍵上,兩只手由慢而快地彈了起來,我漸漸陶醉在我演奏的樂曲中,我的雙手仿佛被機(jī)器控制了起來,彈奏出的樂曲有時(shí)舒緩,有時(shí)明快,有時(shí)高昂……一曲彈完,只見觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲,我心里感到十分驕傲。一周后,我的老師告訴我,我在參賽的兩百人中取得了三等獎(jiǎng)的好成績,我就知道我的努力沒有白費(fèi),我也懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話的含義。
我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長大,鋼琴如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的鋼琴作文 篇5
假如讓爾取舍一種樂器去干我的敵人的話你猜我會(huì)抉擇哪一種呢?古箏?不對。二胡?笛子?葫蘆絲……還不合錯(cuò)誤。告知你吧,我選的實(shí)在是大野耳熟能略的一種東洋樂器——鋼琴。
我替什么要選鋼琴呢,別焦急聽我緩緩講來……
我學(xué)鋼琴訖步很晚,三年級才開端學(xué),但我并不灰口,不想學(xué),反而學(xué)得更伏勁了。一啟初,我只是把鋼琴該作我的一個(gè)學(xué)習(xí)農(nóng)具來對待它,一練完琴就一臉淡然地分開書房,再也不想望它一眼了。
然而,跟著時(shí)光的拉移隨著我的琴技越來越高深,我漸漸地融進(jìn)到樂曲中往了,我能感觸到每一支曲子所表白的意境,所抒發(fā)的喜怒悲樂,鋼琴也越彈越順手了。我想,這不就是己琴折一嗎?
再起初,我看待我的鋼琴的立場來了個(gè)180度的大改變,一睹到它就想跟它“談話”在琴鍵上用手彈沒的精美的旋律就是咱們之間的“靜靜話”。
學(xué)我彈琴的老師說我提高越來越鈍了,我偷偷地啼了,我曉得,這是我跟我的鋼琴獨(dú)特盡力的成果。
我的鋼琴還有一個(gè)息用呢,這就是領(lǐng)泄心情。有一次,我測驗(yàn)考得不是很惡,感到很傷心,歸家即全體傾訴給了鋼琴。那哀傷的旋律好像在傾訴一個(gè)哀傷的故事,讓我深深陷入無奈從插……慢緩地,我的那種傷心的心境不見了,棄而代之的是一種淡咸的安靜,舒慢地洋溢于我的`心頭。
從此,我一不愉快或不開心了,就會(huì)去找我的鋼琴傾訴。它仿佛是有性命的,寧靜地傾聽我的訴說,素來不會(huì)擊斷我,讓我不悅。
當(dāng)初,我的鋼琴未是我生命中不可或缺的一局部了,我們倆誰也離不開誰了。哦,鋼琴,我的佳冤家,讓你和我共共為美妙的亮地奠基吧!
我的鋼琴作文 篇6
鋼琴,是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈,也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽,并且是音樂世界里公認(rèn)的“樂器之王”。
四年前,媽媽給我買了一架鋼琴,實(shí)現(xiàn)了我多年以來的愿望。它是由一個(gè)黑色的琴身、52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵這88個(gè)琴鍵,還有三個(gè)變音踏板組成的。
記得我剛開始練琴的時(shí)候,總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階,天天練,使我發(fā)覺彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)練琴,當(dāng)我不練時(shí),也會(huì)訓(xùn)斥我。
記得有一次,老師布置的曲子我都沒彈就去上課了,結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后,我就天天練琴,不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無味的音階我都彈得很熟了,去上課也沒有被老師罵,反而被表揚(yáng)了,這使我的琴技大大進(jìn)步了。
三年級下學(xué)期,老師告訴我,我可以開始準(zhǔn)備考四級的曲子了,當(dāng)時(shí)我高興極了,每天家里都蕩漾著優(yōu)美的.樂曲,使我們心曠神怡。那年的考級在我每天堅(jiān)持的練琴下終于通過了,我真是高興極了,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利通過七級。
鋼琴帶給我許多快樂,當(dāng)我感到厭煩的時(shí)候,彈上一曲曲子,就會(huì)感到很放松。時(shí)間飛快地流逝著,但永遠(yuǎn)流逝不了我對鋼琴的感情,我們永遠(yuǎn)是朋友——我的鋼琴。
我的鋼琴作文 篇7
“你怎么像頂著一塊石頭在跳舞呢?”小朋友,你們猜猜,是誰在跟我說話呀?這究竟是怎么回事呀?
哦,你們肯定會(huì)說,是你的舞蹈老師在指導(dǎo)你跳舞吧!
唉,不對,不對,不是舞蹈老師,是鋼琴老師在比喻我彈得怎么笨重法。
哈哈!鋼琴老師榮老師就是這樣幽默。
假如我彈得不圓潤,榮老師又要說調(diào)皮話了:“你騎的自行車的輪胎,怎么是方的,而不是圓的啊,這種車怎么能騎在平坦的路上呢?”
榮老師上課不僅語言幽默,而且表情也非常豐富。
有時(shí)候,我邊彈邊偷眼望望榮老師的表情,。s老師在笑!于是,我越彈越起勁,越彈越有力。我想,嘿嘿!榮老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。不料,等我彈完,他卻說:“你快把我耳朵給震聾了,你不能一味的用力,音樂本來就是抒發(fā)感情的東西,要巧用表情記號,彈出不同風(fēng)格,該用你力的就用力,該抒情的還是要柔和,手腕微微向前推的感覺……” 要是我彈得好,榮老師就連聲說:“ok !ok!”他那大孩子般的臉蛋樂開了花!
說話幽默風(fēng)趣的榮老師身材瘦長,一頭烏黑稍長的頭發(fā)使她的臉蛋顯得瘦瘦小小的,架在鼻子上的眼鏡后面藏著一雙明亮的'眼睛。那眼神是那么親切,看上去很有個(gè)性,像個(gè)大哥哥。
經(jīng)過榮老師的耐心指導(dǎo),我的鋼琴技術(shù)一天天提高,學(xué)鋼琴的興趣也一天天濃厚了。今年我想考6級,我要努力地練習(xí),爭取考到一個(gè)理想的成績來回報(bào)榮老師。我在猜,到時(shí)候,榮老師會(huì)賞我什么樣的笑臉,賜我什么樣的妙言呢?
我的鋼琴作文 篇8
坐上琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,提起手臂,抬起手指,讓優(yōu)美的音樂在指間流淌。這就是我每天做的快事—彈鋼琴。
還記得我第一次來到鋼琴學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)勁地拉著媽媽大手,往琴房里拽。可是當(dāng)我開始練琴以后,發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中的'那么簡單,我遇到到了數(shù)不盡的困難?倳(huì)有一些攔路虎,一個(gè)個(gè)小蝌蚪密密麻麻纏住我的腦袋,使我的手指不聽使喚,誰又能知道我背后摸了多少把淚呢?
我想:要不我放棄吧,反正我也學(xué)不好。我對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,只要您能答應(yīng),要我做什么都行!眿寢寘s說:“我不要你做什么,我只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴!
有一次鋼琴表演,那是我第一次登上大舞臺(tái),一看到臺(tái)下坐滿的觀眾,我就兩手發(fā)軟,腦子里一片空白,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗。當(dāng)主持人叫到我的名字的時(shí)候,我用手背捏了一把汗,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地走上臺(tái),扶著鋼琴,鞠了一躬,轉(zhuǎn)過身,抬起手臂,把手指架在鋼琴上,立起手腕,深吸一口氣,彈起了練習(xí)曲849·15。旋律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在安靜柔和的琶音中,突然蹦出幾個(gè)歡快跳音。
最后,我用大跳音為這首歡快的歌曲畫上了一個(gè)完美的句號。空氣突然安靜,緊接著就是響亮的掌聲和刺耳的尖叫聲,媽媽也對我豎起了大拇指。經(jīng)過評委的討論,我獲得A的優(yōu)秀成績。
這就是我,一個(gè)愛彈鋼琴的女孩。
我的鋼琴作文 篇9
對于每個(gè)人來說,學(xué)一樣?xùn)|西都要持之以恒,學(xué)樂器更是如此。如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,將會(huì)一事無成。
那一年,我去“快樂音樂”學(xué)一樣樂器。剛進(jìn)門,就聽到了一位小姑娘的琴聲,她已經(jīng)考過八級,自此,我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣,跟著唐老師走進(jìn)了陌生的琴房,踏上了我的鋼琴之路。
我剛剛踏上了學(xué)琴之路,本以為彈琴很好玩,但一看書的種類,就立刻傻眼了、犯暈了:從啟蒙五線譜開始,從指法開始。湯普森,巴赫,拜厄,哈農(nóng),布格繆勒,599,849,299,“HappyMusic’sPianoAB”系列,鋼琴四手聯(lián)彈,世界名曲……一樣樣來,甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)彈琴不好玩了。我這才發(fā)現(xiàn),彈鋼琴原來是這樣的,不是那么好玩的。
學(xué)到三年級時(shí)的一節(jié)課,我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了,一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰云密布的`臉,仿佛是狂風(fēng)暴雨前的預(yù)兆,眼睛跟銅鈴似的瞪著我,劈頭蓋臉就問:“前面幾天練習(xí)了沒有?!”嚇得我直吸冷氣,大氣不敢出,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕!盀槭裁礇]練?”“沒……沒時(shí)間……要考試”!耙院蠡丶乙毲伲 碧评蠋煹恼Z氣一下緩和了許多。回家前,出教室,我?guī)缀跏强拗鰜淼摹?/p>
一回家,爸媽的臉像六月的天氣,說變就變,劈頭蓋臉對著我就是一頓臭罵:“豪豪,你要合理安排好自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼,到頭來什么都沒有學(xué)好!”為此,爸媽還學(xué)會(huì)一些鋼琴的延音、波音、強(qiáng)音、弱音等,為的就是監(jiān)督我練琴。
就是這樣,爸媽的堅(jiān)持,影響著我的堅(jiān)持,現(xiàn)在我已經(jīng)考過四級了。只要有持之以恒的精神,學(xué)什么都會(huì)成功的。
我的鋼琴作文 篇10
鋼琴,它是我的好伙伴,我們的相識(shí)是在六年前……
那時(shí),剛剛上學(xué)的我懵懵懂懂的,不懂為什么要上學(xué),感到很不適應(yīng)。在一個(gè)天氣晴朗的周末,媽媽帶我去一家琴行,那兒有一位老師,很和藹,媽媽對她說了些什么,老師便笑瞇瞇地對我說:“我們來學(xué)鋼琴,好不好?”“什么是鋼琴?”我傻乎乎地問了一句!熬褪沁@個(gè)!崩蠋熤钢患芗t色的鋼琴說。我見那鋼琴顏色很漂亮,從心里對它萌生出一種說不出的好感,于是就同意了。
時(shí)隔六年,我依然記憶猶新,但是令我難忘的非今年暑假莫屬。
今年暑假,經(jīng)老師建議,我報(bào)名了今年考九級。在短短四個(gè)月內(nèi)要彈熟三首對我而言的超范圍的曲子,令我整個(gè)暑假都沉浸在鋼琴的世界里。我需要在一天內(nèi)彈五六個(gè)小時(shí),練到手都發(fā)抖了。由于鋼琴給我?guī)淼囊巡辉偈菑那暗哪且环N快樂,自由的感覺,我漸漸的開始厭惡鋼琴?墒钦娴囊攀植痪毩说脑捘,好像又舍不得。每次上課時(shí),老師不再和藹了,變得很兇,但是她說的每一句話幾乎都會(huì)戳中我那致命的要害。我一再想要放棄,我不是塊彈鋼琴的料,但是總是會(huì)被當(dāng)初對鋼琴的'好感拉回來。記得有一天下午,天雖然不熱,但我仍然大汗淋漓,媽媽無奈之下為我打開空調(diào),但還是汗流浹背,汗不住地往下淌,把衣服都弄濕了。
在九月中旬,我收到了九級通過的了的通知書,那一刻,所有的抱怨都化解在這張通知書里了。
鋼琴,是我的好伙伴,我相信在接下來的時(shí)間里它會(huì)一直陪我走下去。
我的鋼琴作文 篇11
小時(shí)候,我在電視上看見朗朗在鋼琴上彈奏著美妙的音樂,還經(jīng)常和媽媽一起去聆聽大師的個(gè)人演奏會(huì),回來后我總是模仿著他們在桌子上彈來彈去。從那時(shí)起,能夠在舞臺(tái)的中央為大家彈奏鋼琴成了我兒時(shí)最大的夢想。
有一次,我偶然去一位姐姐家,看到了真正的鋼琴,于是,我一興奮,在上面彈了起來,姐姐說:“你彈琴很有天賦,可是,沒有老師教是不行的。”姐姐看 我非常喜歡,就簡單的教了我?guī)拙,我一?huì)兒就會(huì)彈了!霸撟吡恕眿寢屨f,可我還真是戀戀不舍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛彈琴,就讓開始學(xué)習(xí)它,整天屋子里都響著美妙的 音樂,可是后來,琴譜越來越難了,我彈著有些吃力,由于年齡小認(rèn)讀能力差,我開始打退堂鼓,和媽媽商量說:“我不想學(xué)了!眿寢尶偸钦f:“都堅(jiān)持到現(xiàn)在 了,不學(xué)太可惜了?墒俏业.信心不足,開始天天抱怨,為此媽媽生氣地打了我一頓。我又開始加倍努力地去練習(xí)它,去體會(huì)它,慢慢的我終于攻克一個(gè)又一個(gè)難 關(guān)。六年的學(xué)琴生涯有苦也有樂,有快樂也有淚水,它教會(huì)了我很多東西,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),練琴的過程也讓我體會(huì)到夢想就像宇宙中美麗的星辰,看似遙不可及,但 是,只要你努力,就一定能夠觸摸得到。終于,“功夫不負(fù)有心人!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)能彈好多首的樂曲了,你看,那大八度我彈得連綿起伏,那小跳音我彈得輕巧流 利,那長樂句我彈得優(yōu)美流暢,還在一次鋼琴比賽中獲得少兒組金獎(jiǎng)。
章子怡曾經(jīng)說:“每一個(gè)人都有自己的夢想,它是你在迷茫的時(shí)候一盞明亮的燈,為你指明方向;它是你在黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;它是你每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力,永不放棄!
我的鋼琴作文 篇12
七歲那年,我敢看了一次鋼琴表演。從那開始,我便喜歡上了鋼琴,并讓媽媽把我?guī)デ傩袑W(xué)鋼琴。媽媽看我喜歡鋼琴,也很高興,并買了一架烏黑發(fā)亮的鋼琴,擺在家里讓我練習(xí)。
起初我彈的不過是幾個(gè)音符而已,但是它們是從我的手上彈奏出來的,所以我又帶著興奮而期待心情,練習(xí)了一年的鋼琴。一年后,我八歲了,由于我對鋼琴的`喜愛之情,進(jìn)度也很快,已經(jīng)可以談五級的曲子了。
有一天,琴行安排我去實(shí)力參加鋼琴比賽,一聽到這個(gè)消息,我的心里既高興有緊張害怕。沒辦法,只能去問問媽媽,現(xiàn)在我該怎么辦?媽媽告訴我:“這種事情你必須慎重的選擇,如果你放棄了,就等于丟失了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),如果參加了,就是一個(gè)鍛煉膽量的機(jī)會(huì)!甭犃藡寢尩脑,我選擇了參加比賽,最后得了二等獎(jiǎng)。
但是從這之后,我開始因?yàn)橛X得彈鋼琴是為了參加比賽而不太喜歡彈琴了。有一天,我整天都沒有彈琴,媽媽問我是不是不喜歡彈琴了?我知道媽媽猜透了我的心思,就坦然地說:“是的!眿寢寚@了口氣,說:“唉!做一件事可不能這樣啊……”聽了媽媽的話,我開始思索:是啊,做事不能半途而廢呀!
那架媽媽重金買下的鋼琴,還是烏黑發(fā)亮,但是我再也沒有碰過它。
從這件事當(dāng)中,我收獲了一個(gè)道理:做一件事不能做沒多久就放棄,這樣只會(huì)一事無成。
我的鋼琴作文 篇13
我的課余生活非常豐富多彩,看書,練毛筆字,打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
我是從六歲開始練鋼琴的,練到現(xiàn)在已經(jīng)六年之久。剛開始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡單,每天練不到半個(gè)小時(shí)就可以輕松的演奏下來?墒呛镁安婚L,隨著學(xué)的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過程的枯燥,重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好,我躲避過,多少次想放棄,但是在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下我終于堅(jiān)持了下來。我每天最少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的練習(xí),一年左右,我會(huì)彈一些簡單的曲子,我彈給一直陪伴我練琴的媽媽,她聽了露出了欣慰的笑容。
到后來,我練的越來越熟練,可以彈一些中等難度的`曲子了,比如《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢中的婚里禮》……彈鋼琴看起來簡單,其實(shí)并不簡單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩什么時(shí)候該放都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,并且彈奏時(shí)還要注意聲音的強(qiáng)弱,這樣演奏出來的音樂才能出神入化。
有一次,補(bǔ)習(xí)班開元旦晚會(huì),老師讓我彈一首,我斷然的應(yīng)允了,我給大家彈奏了一曲《夢中的婚禮》,雖然彈的是電子琴,但我還是完整的彈了下來?粗蠋熀屯瑢W(xué)們向我投來了贊許和羨慕的目光,我心里甭提有多高興啦。
每一人在學(xué)習(xí)新事物的過程中,有酸、有甜、有苦,但無論是什么,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我的鋼琴作文 篇14
每個(gè)人都有自己的夢想,有的人夢想成為音樂家,有的人夢想成為作家、有的人夢想做科學(xué)家,我的夢想與音樂有關(guān),但不是音樂家,我有的只是一個(gè)小小鋼琴夢。
記得上幼兒園時(shí),我就喜歡鋼琴。有天媽媽把我領(lǐng)到鋼琴老師那兒,鋼琴老師看了看我的手后,說我的手型不好——又短又小,不適合學(xué)鋼琴,建議我學(xué)古箏。我的夢就這樣一下子破碎了。從那以后,每天在媽媽的督促下開始了我的古箏學(xué)習(xí),可是我真的一點(diǎn)不喜歡學(xué)古箏。每當(dāng)我看到別的孩子很不情愿地彈鋼琴時(shí),我總感慨萬分,也十分替鋼琴叫屈,一個(gè)不愿意彈鋼琴的孩子怎么會(huì)善待鋼琴呢?
后來,我和媽媽簽訂協(xié)議——考完古箏十級后,開始學(xué)鋼琴。為了能早日學(xué)鋼琴,我一直很勤奮地練習(xí)古箏。年復(fù)一年、日復(fù)一日的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于在四年級的暑假,我考完了古箏十級。屈指一數(shù)五年過去了,時(shí)間沒有減弱我對鋼琴的喜愛,時(shí)間也沒有減少我學(xué)鋼琴的`熱情。媽媽很不情愿地履行當(dāng)初的協(xié)議,再一次帶著我去找鋼琴老師,這一次我早有準(zhǔn)備,因?yàn)楣殴~的樂譜是簡譜,而鋼琴的是五線譜,在暑假里我就自學(xué)了五線譜,所以當(dāng)鋼琴老師面試時(shí),我胸有成竹地試彈了一首,鋼琴老師非常滿意地對媽媽說:“她的基礎(chǔ)很好,如果學(xué)的話,進(jìn)步會(huì)很快的!蹦且豢蹋业难蹨I流下來了。
我的小小鋼琴夢做了整整五年時(shí)間,今天終于圓夢了,不管將來會(huì)是什么樣,我都會(huì)努力的!
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