（優(yōu)）我真想回到過去作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我真想回到過去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我真想回到過去作文 篇1

　　清風拂過臉龐，喚起了甜甜的思念，甜甜的是制糕制出的清香，思念的是外婆的寵溺。

　　回到了那個青瓦灰墻的老院子，外婆端著一盤桂花糕，那清新的花香，陣陣飄來，金黃色的糕點里點綴著一片片小小的花瓣，熱乎乎的香，軟乎乎的.香，輕咬一口，那清香的味道頓時在我的口中蔓延開來，蔓延在我的心中。

　　我大口大口沒有形象地吞吃著桂花糕，外婆的眼睛里是滿滿的寵溺。她總是這樣看著我，那目光像清風滑過我的臉龐，像陽光緩緩地流進了我的心里。

　　夕陽西下，我拉著外婆穿行于田間的小路上，周圍是金黃金黃的麥子，太陽的余暉將我們的背影拉得很長很長……

　　曾經(jīng)的那片金黃，如今只留下一片凄冷，颯颯寒風吹拂著這片曾經(jīng)的樂壤，曾經(jīng)的屋房，已成為青瓦灰墻。歲月的滄桑，爬上那小小的鈴鐺，紅繡思殤……

　　我真想回到過去，回到那過去的過去，外婆只端坐不動，與世界安然相對，榆樹皮似的臉上，不見悲喜。夕陽依然輕輕地照在您的臉上，您扶著老藤座椅，金黃的陽光灑滿了全身，散發(fā)著對往事的回憶，對歲月的安詳。

　　西下的陽光，留住了此情此景卻無法再現(xiàn)昔日的臉龐，那片昔日的土地，就這樣永遠和桂花糕一起，烙進我的心房！而離開了故鄉(xiāng)的今天，捧著相同的碗?yún)s品不出當年的味道，我想，正是缺了外婆您那寵溺的目光。

　　我真想回到過去作文 篇2

　　天空，一望無際的蒼碧，又有夏天六月烈陽的高照，那樣的午后讓坐在巷子里的我感到無比愜意，仿若四周全部安靜了。一陣風的拂過，帶動了我對童年的想念。

　　小時候，依舊是這條巷子。一個小男孩正被幾個大一點的.男孩欺負到嚎啕大哭。對，那個小男孩就是我，那使我感到無比的無助，最后還是我媽看見了我被別家孩子欺負，指著那些孩子就罵了起來。可他們的媽媽那會愿意，站出來便將自己的孩子護在身后，與我媽媽一起大吵大鬧起來。想到這里，我發(fā)自內(nèi)心的想回到過去。我只想用自己不算太大的身軀將母親護在身后，我更想叫那個無助的小男孩堅強一點，只有堅強才不會哭泣，唯有強大才能保護自己的家人，至少再也不會再被他人所欺負。

　　轉眼我回到了另外一處地方，那是小時候發(fā)生的另一件事。小男孩依舊在哭泣，眼前是一個大人，此時的他正滿臉憤怒的對小男孩罵著�？吹竭@里，我又想起了起來，那個時候那個大人是因為以為自己砸碎他家的門窗而來罵著，但不是我，我那時是剛剛好走過那里，我是被冤枉的。但，那又如何？那時的我早已被嚇得一句話也不敢說，只在那里哭。若是能，若是可以。我真想回到過去，站在哪個大人面前好好的替自己討個公道，并告訴那個小男孩凡事要堅強！可，這一切都不可能發(fā)生！

　　童年有樂亦有傷！如果可以，我真想回到過去，將這些傷痛全部抹掉。

　　我真想回到過去作文 篇3

　　四年，并不遙遠。

　　我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去。

　　那一天，上的英語課，我不知怎么走神了，王老師卻偏偏叫我回答問題，我吞吞吐吐的說不出話來。這時，你板著臉，用高八度的嗓音把我訓斥了一通。下課，我來到您的辦公室，我心里忐忑不安�！霸趺戳�？委屈了？今天是怎么搞的`！如果現(xiàn)在不批評你，你以后會變成什么樣！”王老師頓了頓，然后用溫和的語氣說：“你還小，從小就要養(yǎng)成良好的習慣，知道嗎？好了，快回去上課吧！”從此我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習慣。

　　我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去，您的課堂幽默風趣，能讓我們在笑中學習。有一次上課，您隨手拿起一本練習冊，您發(fā)現(xiàn)了錯誤，就問這位同學：“你這一部分是從哪兒來的呀，從石縫里蹦出來了吧！”讓我們?nèi)�班同學都哈哈大笑，您這句話既讓我們放松了心情，又讓同學認識到了錯誤，真是一舉兩得啊……

　　我真想回到過去，回到過去的過去，您誨人不倦，只要上課有人提出問題，您一定會認真仔細地為他解答，您不惜用自己的課間時間來給他講解，同學們走進您的辦公室時還是一臉的疑惑，可他出來時已是笑容滿面，茅塞頓開的樣子……

　　王老師，我知道，您照片上的微笑，是在我心頭走過的痕跡。

　　我真想回到過去……

　　我真想回到過去作文 篇4

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，正在寫作業(yè)的我放下了手中的筆，出神地望著窗外，喃喃自語道；“若是能回到過去那該多好.......”

　　我真想回到過去，去和過去正在看電視的我說；“別看電視了，為了以后不要戴上丑丑的眼鏡”并催著過去的我上床睡覺。

　　我真想回到過去，去和過去正在課堂上睡覺的我說；“起床啦，認真聽課，認真看書，為將來更好的自己努力，不要荒廢學業(yè)，以后的社會需要的是高文憑的人�！�

　　我真想回到過去，去和過去正在床上玩手機的`我說；“在床上不要玩手機，手機有很大的輻射，也要早早睡覺，不要熬夜，要堅持運動，為將來美美的自己堅持�！�

　　我真想回到過去，去和過去正在和父母頂嘴的我說；“不要和父母頂嘴，他們是為了你好，你要乖乖聽話，多聽取他們的建議，要體會他們的感受，多孝順孝順他們。”

　　我真想回到過去，去和過去正在家里無所事事的我說；“多出去走走，別宅在家里，多結交些朋友。”

　　我真想回到過去，去和過去的我說；“多珍惜珍惜現(xiàn)在，別等到物是人非，朋友離開再珍惜�！�

　　我真想回到過去，去和過去的我說......

　　大千世界，色彩繽紛，引人遐想，在我的心底，總有一個聲音——我真想回到過去。

　　可是回不去了，所以只有從現(xiàn)在開始，端正自己的態(tài)度，努力學習才會在將來有更好的自己。

　　我真想回到過去作文 篇5

　　“想回到過去，試著讓故事繼續(xù)……”輕輕的音樂還在耳邊回響，已經(jīng)踏入初三生活的我，面對著繁重的學業(yè)、堆積如山的作業(yè)、沉重的書包……我閉上眼睛，深深的吸了一口氣。

　　這是哪里？這不是我小時候和伙伴們玩捉迷藏的地方？“快藏起來，快藏起來，別讓他找到了�！币粋�小伙子躡手躡腳地跑到一棵大榕樹后面，大口大口地喘著氣，但他卻是快樂地笑著的。這不是我嗎？

　　轉眼間，這伙子長高了，他來到了球場，和同學們在籃球場上互相追逐，籃球在他們之間快速竄過，然后一個跳躍，一投，進了，他滿頭大汗，不斷地用袖子擦汗但他卻又是快樂地笑著，就在這是，時間也在他面前快速地竄過。

　　他來到了六年級的課室，他在上課，但他是微笑的`，他正津津有味地解一道數(shù)學題，他還是快樂地笑著的。

　　現(xiàn)在，他來到了初三的教室，他來到了昨天，他正坐在教室里，臉上的天真沒了，眼里的幼稚消逝了，剩下的只有悶悶不樂，嚴肅……他還在解一道題，題目：“為了什么學習？”他看了看山高般的作業(yè)，然后寫下：“為做作業(yè)而學習�！�

　　我深深地吸了一口氣，我醒來了，發(fā)現(xiàn)自己忘記了呼吸，電腦還在播放著“回到過去”，我又重新投入到作業(yè)中了。

　　“想回到過去……”

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