（經(jīng)典）這樣的人作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的這樣的人作文，歡迎大家分享。

　　這樣的人作文 篇1

　　生活中我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，他們讓我們敬佩、尊敬、感動(dòng)、嘆息……在我的印象中，有這么一個(gè)男子是讓我覺(jué)得驚訝的，也改變了我對(duì)人的認(rèn)識(shí)。

　　他是我對(duì)門的鄰居，去年剛搬進(jìn)來(lái)，雖然近在咫尺，卻極少與我們有交流，偶爾遇見(jiàn)打招呼，他也是僅僅點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有一絲笑容。令我覺(jué)得驚訝的是，他居然還養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的寵物狗。這么冷若冰霜的人會(huì)對(duì)狗付出多少感情呢？果然，我見(jiàn)他每天早上或晚上會(huì)帶狗狗出去遛遛，白天就把它鎖在家里，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)狗狗汪汪的叫聲。我不由感嘆：這只可愛(ài)的小狗遇見(jiàn)這樣的`主人真可憐呀，估計(jì)受了不少虐待吧�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的一件事改變了我的看法。

　　有一天晚上，對(duì)門這個(gè)男人急匆匆地來(lái)敲門，他神色慌張地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們看到我家的門什么時(shí)候開著的嗎？”我看到他滿臉通紅，額頭已經(jīng)滲出汗珠。媽媽說(shuō)：“沒(méi)注意，發(fā)生了什么事嗎？”他說(shuō)：“我今天上班忘記反鎖門，小狗打開門出去了，不知道去了哪里？”說(shuō)著，他又匆匆跑下樓去了。我想，這狗長(zhǎng)得這么可愛(ài)，又是比較名貴的寵物犬，一定是被別人抱走了，肯定找不回來(lái)了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里貼滿了尋狗啟示，上面有小狗的照片，還有主人的聯(lián)系電話，還說(shuō)送還或提供線索者有重謝。接下來(lái)的幾天，我見(jiàn)對(duì)門的男主人都是一副沮喪的樣子，看來(lái)小狗回來(lái)的希望很小了。就在我快要淡忘這件事的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)門的這個(gè)男子怎么像換了一個(gè)人似的，哼著小曲，還主動(dòng)和我打招呼，笑瞇瞇地樣子，我問(wèn)他小狗的消息，他說(shuō)：“有消息了，我通過(guò)公安調(diào)取了附近的錄像，發(fā)現(xiàn)小狗上了一輛安徽牌照的車。車子的牌照拍得很清楚，車主賴不掉，所以，過(guò)幾天，小狗就要從安徽回來(lái)了�！甭�(tīng)完他一番話，我都不能想象平時(shí)這么冷若冰霜的一個(gè)人會(huì)對(duì)小狗付出真感情，這是他對(duì)狗狗不拋棄不放棄的結(jié)果。過(guò)了幾天，小狗狗果然回來(lái)了，他給小狗狗買了一只籠子，還開玩笑地說(shuō)：“去安徽旅游一趟瘦了一斤，以后可不能再跑了�！�

　　通過(guò)這個(gè)事情，我改變了對(duì)人的認(rèn)識(shí)，一個(gè)外表冷若冰霜的人，他的內(nèi)心也許是火熱的，絕對(duì)不能以貌取人。

　　這樣的人作文 篇2

　　窗外落葉紛飛，山那邊留著一抹落日的殘紅，似玫瑰一般艷麗，又如陳年的酒一樣醉人。遠(yuǎn)處一抹斜陽(yáng)那淡淡的一筆居然勾勒出一脈山峰柔和親切的輪廊，這時(shí)正托舉著一輪血紅的落日，噴涌著暖暖的光輝瀉流到眼前的峰嶺上，峰嶺頓時(shí)燦爛起來(lái)。一抹斜陽(yáng)撩人的桔黃呵，似一床極大極大的薄軟的`綿紗遮蓋著，但凡遮掩所及，皆熠熠生輝，飛光溢彩�？墒沁@滿眼的誘惑跟我無(wú)緣，任憑晚風(fēng)吹著額間的碎發(fā)，我靜靜地坐在椅子上，緩緩地嘆著氣。

　　看著桌子上的一大堆作業(yè)，我連苦笑都擠不出來(lái)了。為什么我都做了這么久，它還有那么多？外面的世界那么精彩，我卻不能出去玩。想著想著，臉上的眉毛，更是不由地皺起來(lái)。像兩只蟲子一樣，不斷地扭在一起。

　　無(wú)奈地趴在桌子上，也干脆不做了，就等著明天被訓(xùn)好了。

　　次日，懷著忐忑不安的心，我慢慢地走到了辦公室。果不其然，又要挨訓(xùn)了。走進(jìn)辦公室，我偷偷地瞄了一眼一臉嚴(yán)肅的班主任，心跳不由得加快了許多。

　　我走到辦公桌前，埋著頭，連大氣都不敢喘一下�！盀槭裁醋鳂I(yè)沒(méi)做完？”帶著一股冷氣，班主任的話穿過(guò)了耳朵，一直徘徊在腦際�！皼](méi)……沒(méi)做完”。一說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)自己的聲音已經(jīng)抖得不行了。

　　偷偷瞄了一眼老師，光速般地收回了目光。全身上下都被一股涼意包圍著。一時(shí)間，竟疑心是辦公室的空調(diào)溫度太低了l

　　老師推過(guò)來(lái)一部手機(jī)，讓我看上面的聊天記錄。原來(lái)是一個(gè)同班同學(xué)，只不過(guò)，她出了車禍現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里。上面的聊天記錄大概是，她跟老師說(shuō)想學(xué)我們這幾天教過(guò)的知識(shí)。老師告訴她現(xiàn)在要好好休息。

　　“可我還是想學(xué)。”她這么說(shuō)道。有感于她的執(zhí)著，后來(lái)老師就找了資料發(fā)給了她。

　　我看完后，臉上閃過(guò)一抹愧疚。人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。彎路自有彎路存在的意義，走下去，可能才能找到真正屬于自己的路。躺在醫(yī)院的同學(xué)堅(jiān)持不懈感動(dòng)了我，讓我明白了人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和執(zhí)著。

　　沉默了許久，只聽(tīng)見(jiàn)老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道：“現(xiàn)在能寫完了嗎？”

　　我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�眼前的作業(yè)，我輕笑了一聲，義無(wú)旁顧地拿起了筆……

　　這樣的同學(xué)讓人佩服。

　　這樣的人作文 篇3

　　他，并沒(méi)有人們心中那么偉大；他，并不在人群中那么顯眼；他，可以說(shuō)是底層的勞動(dòng)人民。他，就是我的父親。他不僅是我的親人，還是一個(gè)讓我敬佩的人。

　　在寒風(fēng)刺骨的早晨，我和父親來(lái)到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開眼界：那里沒(méi)有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮，沒(méi)有一個(gè)人不穿得富麗堂皇，沒(méi)有一個(gè)人不懂得打扮。然而，在如此奢華的畫面中，卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象——-一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。

　　那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的.衣服，那個(gè)女孩還好一點(diǎn)，穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來(lái)非�？蓱z，正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來(lái)來(lái)往往的行人從她們身邊經(jīng)過(guò)。但她們好像就是空氣，從沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)注過(guò)她們。

　　這時(shí)，我和爸爸停了下來(lái)，凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她，我真想幫她�？墒�，“自尊”常常將人拖著，教我不敢靠近她。父親也是一樣，掏出十元錢，卻還在猶豫到底給不給她，并對(duì)我說(shuō)：“要不我把錢給你，你去給她？”我自然也不是很不情愿。

　　終于，父親邁開了腳步，向她們走近，把那十元錢塞到了她們的口袋里。

　　父親的行為讓我很吃驚，也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情，他卻做了。父親平時(shí)很幽默，也很吝嗇。穿的用的都是“古董”，或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒(méi)想到他會(huì)有這樣的愛(ài)心。

　　還有一次的事情，在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站，我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來(lái)了并停了下來(lái)，一位盲人便從車中走了出來(lái)。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇，他雖然是個(gè)盲人，但他有手有腳，不是很窮的人，而且背著個(gè)大大的書包，最起碼他可以衣食無(wú)憂，根本不需要人去同情。然而，看他的樣子就像是外地人，所以爸爸猶豫了一下：到底要不要幫他。可最終他還是過(guò)不了良心這關(guān)，忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。

　　平時(shí)，我口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程；平時(shí)，我口口聲聲地說(shuō)我要讓山區(qū)的孩子感到幸福；平時(shí)，我口口聲聲地說(shuō)長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而，對(duì)于生活中的小事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的時(shí)候，我都舍不得拿出自己的零用錢。回想起自己的“宏圖大志”，回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑，和父親對(duì)比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別！

　　��！我的父親，真是一個(gè)讓我敬佩的人！

　　這樣的人作文 篇4

　　每個(gè)人應(yīng)該都有過(guò)失望和失落，而令我失望的是我的父母親。說(shuō)到這里，我覺(jué)得很多人都懷疑了吧？是的，令我失望的是我的父母。我來(lái)講一個(gè)父母和我的故事吧。

　　我的爸爸媽媽是那種愛(ài)打麻將的人，也經(jīng)常因打麻將輸了拌點(diǎn)小嘴。爸爸常常在晚上下班，吃完晚飯后去打麻將。他只要有閑工夫就去打麻將，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一起談?wù)勑�，或是和我一起散步和玩耍，也沒(méi)有一點(diǎn)心思放在我的學(xué)習(xí)上。平常我出去哪里，爸媽也不問(wèn)我“你去哪里？”不過(guò)，平常我也不想跟他們說(shuō)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有多少時(shí)間管我，只說(shuō)讓我把作業(yè)做完，但他們從沒(méi)有在我身邊看著我做作業(yè)，更沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)。

　　記得在上一學(xué)期，一個(gè)星期五晚上。當(dāng)時(shí)下著中雪，司機(jī)把我送到平常下車的地方，離我家大約還有一公里，平常都是爸爸去接我。但那天媽媽說(shuō)我爸爸晚上要值班，回不來(lái)了，讓我一個(gè)人自己回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雪下了好幾天，路上還是很厚的冰，我一個(gè)人下了車后只能慢慢地走著。路上沒(méi)行人，也沒(méi)多少燈，就連來(lái)往的車也沒(méi)有。我心里害怕地走著，差一點(diǎn)就因?yàn)槁飞系谋�滑倒了�?/p>

　　我回到家后沒(méi)管那么多就先做作業(yè)，連我媽媽不在家我都不知道。因?yàn)樾瞧谖逋砩侠蠋熥屪鲆环蓊}，必須家長(zhǎng)判后簽字發(fā)班級(jí)群里，我做完題后，找媽媽簽字時(shí)才意識(shí)到媽媽不在家。

　　我猜到她在打麻將，便去找到她說(shuō)：“你跟我先回去完成一下作業(yè)�！彼�讓我拿到打麻將那里，我說(shuō)：“你跟我回去不耽誤多長(zhǎng)時(shí)間。”她不回去，我當(dāng)時(shí)就像失控了一樣，拽了她一下，她便踢了我一腳。因?yàn)樵谖壹业酱蚵閷⑷思业穆飞辖Y(jié)了很厚的.冰，大約夠兩公分，我希望她跟我回去檢查完，我再把她送出來(lái)。

　　最后，她在麻友的勸說(shuō)下才不情不愿地跟我回來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想，在那么黑、那么滑、那么恐怖的路上，媽媽都沒(méi)有想過(guò)出來(lái)接接我。而且，她給我的作業(yè)判判題，簽個(gè)字，也不用花太多時(shí)間�？墒牵�她的心里卻只想著麻將，連親生孩子都不管。

　　我因他們而感到失望，我多希望他們以后有時(shí)間來(lái)陪陪我。我相信，我與他們接觸才是最開心的。

　　這樣的人作文 篇5

　　有一位叔叔他把我們家的水卡送還到了我們家，他是一個(gè)拾金不昧的人。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)星期六，媽媽交給了我一個(gè)任務(wù)：讓我到家附近的水站打水，我穿著媽媽給我買的新褲子，這個(gè)褲子的兜很多，前后左右上下共11個(gè)兜，有帶銅扣的，右邊胯骨處還有一個(gè)帶拉鏈的小兜，兜不深，膝蓋處還有拉鏈可拆開成短褲，這個(gè)褲子特別新潮，我特別喜歡它。 天有些晚了，我?guī)е�弟弟、水桶和卡出了門。我拿著卡，弟弟拿著水桶。我和弟弟邊說(shuō)笑邊打鬧，小跑地來(lái)到了打水機(jī)旁，弟弟把桶對(duì)準(zhǔn)了出水口，我把卡橫放在放卡的地方，水“嘩嘩嘩”地流了出來(lái)，我盯著顯示器上顯示的卡內(nèi)的錢數(shù)，正好到96元錢的時(shí)候，我拿出了卡。我?guī)偷艿馨淹吧w擰好，弟弟馬上就要小跑回家吃媽媽給我們做的牛肉咖喱飯，周圍還有車輛在行駛，我趕緊抱著桶，緊追上弟弟，順手把卡放在了右胯處的小兜里。牛肉咖喱飯是我的最愛(ài)，弟弟著急，我比弟弟更著急吃上咖喱飯，我倆你追我趕地上了樓，跑回家�；氐郊椅业牧�(xí)慣是先放好水卡，可是這時(shí)我摸了摸放水卡的兜，小兜空空的'，我明明印象中記得是把水卡放在有拉鏈的小兜里了，可是兜比較淺，著急中又沒(méi)有拉上拉鏈，是不是卡掉了？我臉色煞白， 把褲子上所有的兜翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到卡，看著媽媽一心一意的為我們做著咖喱飯，我沒(méi)敢馬上告訴媽媽，只是說(shuō)：“媽媽，我想到外面散會(huì)兒步”，媽媽覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，也沒(méi)問(wèn)什么，就同意了。

　　我趕緊跑出門，邊走邊找，來(lái)回走了3個(gè)來(lái)回，由于天擦黑，我又沒(méi)帶眼鏡，地面很黑又很模糊，我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。樓下的奶奶碰上我，問(wèn)我緣由，我很著急的告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“那可不一定找得找了，不知能不能掛失�！蔽沂�望地回了家，正考慮怎么跟媽媽說(shuō)，我突然想起卡上貼著我們家的地址，我真希望有人能把卡送來(lái)。這時(shí)門鈴響了，一位叔叔站在門口，問(wèn)：“這是220樓2單元4號(hào)嗎？”，媽媽納悶的回答：“是的�！�，“這是你們家的水卡嗎？”，我在旁邊趕緊說(shuō)：“是的，我剛掉的，謝謝叔叔”。叔叔走后，我跟媽媽說(shuō)了實(shí)情，媽媽讓我以后注意，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后吃了一大碗咖喱飯。

　　通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到拾金不昧真是一個(gè)好品質(zhì)，我很感激這個(gè)拾金不昧的叔叔。

　　這樣的人作文 篇6

　　樹蔭下，粉刷得發(fā)亮的墻邊，一個(gè)身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，用銀鈴般的聲音講述著愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的故事，下面的學(xué)生聽(tīng)得如醉如癡，仿佛自己就是當(dāng)年那個(gè)對(duì)工作一絲不茍的人。自習(xí)課上，教室里靜極了，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)到，還有“沙沙沙”的.寫字聲。一個(gè)同學(xué)手捧著練習(xí)本，嘴里叼著筆頭，似乎在冥思苦想�！袄蠋煟�我能問(wèn)道題嗎？”一個(gè)清脆的童音響起，正是剛剛那位同學(xué)�！翱梢匝�，給我看看�！崩蠋煾┥斫舆^(guò)練習(xí)本，“你看啊，這道題可以這么做……”。雖已是夕陽(yáng)西下，可老師講了一遍又一遍，直到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止。真是一位有責(zé)任心的老師！放學(xué)走在街道上，這里也有許多像老師一樣負(fù)責(zé)的人。那在車流中挺立筆直的身影，不正是交通警察嗎？不論嚴(yán)寒酷暑，他都站在這里，指揮車輛有序行使，保障城市交通安全。還有那環(huán)衛(wèi)工人，不也是嗎？不論刮風(fēng)下雨，他們都起早貪黑地清掃著，讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道。就是這樣的他們，卻被有人笑詡為：“你不好好學(xué)習(xí)，就像那些人一樣，掃大街去吧！”其實(shí)，你們不妨好好想想，如果沒(méi)有這些負(fù)責(zé)任而辛勤勞作的人，我們居住的環(huán)境能這么美好嗎？這個(gè)世界上又有多少人做到了像他們一樣，凡事負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任心的人呢？

　　一天，我向朋友說(shuō)自己想成為像他們那樣的人，沒(méi)想到朋友笑得前仰后合。我不解，問(wèn)他。他仍舊大笑道：“那你就掃大街去吧�！蔽覜](méi)在意。我想，盡管是去做清潔工，那不也挺好嗎？至少能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　晨起，太陽(yáng)露出了紅彤彤的笑臉。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)一群白鴿從藍(lán)天掠過(guò)。我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方，飄向那有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿鄱�又平凡的人們�?/p>

　　春去秋來(lái)，老師清泉般的聲音在我耳邊回蕩，警察叔叔挺立的英姿時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚，還有無(wú)數(shù)為理想而努力奮斗的人們，他們那份責(zé)任心值得我敬佩。我想成為他們那樣的人，已在我心中定了根。任憑風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變，不管有多苦多累，哪怕被別人嘲笑，我，就是要成為他們那樣的人——一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　這樣的人作文 篇7

　　窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，這讓我不禁想到了另外一個(gè)雨天。

　　周末的早晨，很靜。纏纏綿綿的細(xì)雨如牛毛，又像羽毛輕輕地灑落在地上，微風(fēng)的吹佛，讓它在窗子上落了一層。此刻，只能聽(tīng)見(jiàn)雨聲。

　　“賣豆腐了，賣豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來(lái)，打破了原先的安靜。我接過(guò)錢，拿了傘就往外走去。

　　賣豆腐的是一位30歲左右的阿姨，有些黑，也許是天氣冷的原因，她的臉成了黑紫色，卻給人一種樸實(shí)的感覺(jué)�！鞍⒁�，我要五塊豆腐�！卑⒁谈蛇@一行很久了吧，只見(jiàn)她麻利地劃好了豆腐，笑著對(duì)我說(shuō)：“拿好了！”豆腐很新鮮，剛做的，晶瑩錫透，嫩嫩的，像一個(gè)易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車沿上，從衣袋中拿出錢時(shí)，一枚1角的硬幣掉在地上，我瞟了它一眼沒(méi)在意。隨后把錢遞給了她，拿起豆腐轉(zhuǎn)身要走。

　　阿姨看見(jiàn)了，略微遲疑了一下，撿起了那枚硬幣：“你還要嗎？”我一只手拿著豆腐，揮揮說(shuō)了句：“不要了！”誰(shuí)知？豆腐就掉下去！在灰色水泥路襯托下，那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白，“這可怎么辦？”“沒(méi)關(guān)系，我再給你幾塊！”，我不敢相信這是真的，這年頭還有人做虧本生意？我一再推辭，可阿姨還是執(zhí)意要給我，最終我接下豆腐，滿懷感激地回家了。

　　我回到家放下豆腐和傘，又掏出錢，一看，怎么少了5元？頓時(shí)，我對(duì)那位阿姨的感激煙消云散，取而代職的是一味的厭惡，真是知人知面不知心。

　　就在這時(shí)，門外響起了急促的敲門聲。我一開門，正是那位阿姨，我皺起了眉頭�！皩�(duì)不起，我剛剛大意少找你了5元錢。”她把錢塞到我手中，我清楚地看到，她舒了一口氣。我楞在那里，有許多話在我心中沖來(lái)蕩去，卻一句話也蹦不出來(lái)�；剡^(guò)神，阿姨已走遠(yuǎn)，消失在我的`視線范圍以內(nèi)。這句話，雖然樸實(shí)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)，雖是雨天，卻像一束陽(yáng)光照向我的心，讓我覺(jué)得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

　　“賣豆腐了，賣豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外，像聽(tīng)著一首悠遠(yuǎn)而樸實(shí)的歌，一種質(zhì)樸，醇厚的感覺(jué)縈繞在我身旁，久久揮之不去。

　　這樣的人作文 篇8

　　茫茫人海中，總會(huì)有這么一個(gè)人，他讓你在不經(jīng)意間深受感動(dòng)；總會(huì)有這么一個(gè)人，他讓你自嘆不如；總會(huì)有這么一個(gè)人，讓你心懷慰藉。

　　——題記

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉在伴奏，花兒在伴舞，而滿地的垃圾像“蝴蝶”一樣，飛入半空，跳起舞蹈之時(shí)，也揚(yáng)起陣陣旋風(fēng)，像極了它們的衣裙。

　　我被樹葉的伴奏聲和“蝴蝶”在空中舞蹈的聲音引起了注意。如若是平常，那我一定會(huì)低下頭繼續(xù)做功課，但今天不一樣了——我看見(jiàn)負(fù)責(zé)這附近衛(wèi)生的清潔工在追著“蝴蝶”奔跑。

　　風(fēng)停了，“蝴蝶”也飄落了下來(lái)了，散落在地上，鋪陳了一地的狼藉。清潔工也隨著風(fēng)的'腳步停了下來(lái)，她吃力地彎下那佝僂的腰，緩慢而堅(jiān)定地打掃著，像打掃宮殿的侍女，專注且虔誠(chéng)。改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情�！昂�蝶”被一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，放進(jìn)了塑料袋里。地面又恢復(fù)干凈了。我本以為她會(huì)徑直離開，但沒(méi)想到——她又慢慢地走向了旁邊的草叢里。

　　咦？！草叢抖動(dòng)了幾下，里面滾出來(lái)一只剛出生沒(méi)多久的小貓。小貓喵喵的叫著，像是在呼喚媽媽。

　　清潔工慢慢蹲下，輕輕地把小貓抱在懷里，用衣服下擺溫柔的裹著它，就像一位慈祥的母親細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。我這才注意到清潔工穿的不是清潔服——原來(lái)現(xiàn)在并不是她的上班時(shí)間，她可能正在休假也可能是永遠(yuǎn)的休假了。她把愛(ài)心撒在真誠(chéng)的土壤里，發(fā)出善良之芽，長(zhǎng)出關(guān)懷之葉，開出仗義之花，結(jié)出甜蜜之果，長(zhǎng)成枝繁葉茂的大德之樹。

　　打那以后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，或者是換了地方？小貓的命運(yùn)我也無(wú)從得知。但是那彎下的腰，及人貓相依偎的一幕卻還深深的印在我的腦海里，讓我舊舊不能忘懷！

　　平凡如深谷幽蘭，有人發(fā)現(xiàn)便有人驚嘆：平凡如秋日落葉，有人留心便有人震撼；平凡如冬日雪花，有人注意便有人欣賞。

　　看淡心境才會(huì)秀麗，看開心情才會(huì)明媚。保持一顆恬淡安然的心，在花開時(shí)靜賞滿園怒放，在風(fēng)起時(shí)讓心依風(fēng)而舞，在雨落時(shí)為心撐開一把避雨小傘。靜下心來(lái)，放棄一切為了利益的攀爬，隨緣而遇吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界到底有多美。

　　這樣的人作文 篇9

　　短短的一條小街，貫穿了兩個(gè)相對(duì)而建的社區(qū)。街的這頭，是年幼時(shí)光里淘氣頑皮的我們；街的那頭，是淡淡微笑的他。

　　他就是我們對(duì)面那個(gè)社區(qū)的.門衛(wèi)。短短寬寬的四方臉，長(zhǎng)而厚的嘴唇，目光柔和，帶人忠厚，常常舉著他那“破了皮”的搪瓷杯，在門衛(wèi)室的門口送來(lái)一個(gè)善意的微笑。

　　幼時(shí)我們便常常去對(duì)面的社區(qū)玩，本著“去探索新世界”的小小愿望，在那里蕩蕩秋千，坐坐蹺蹺板。然而在發(fā)現(xiàn)了那里的游樂(lè)設(shè)施與自己社區(qū)一般無(wú)異后，我們?nèi)詯?ài)去那里走動(dòng)——我們慢慢發(fā)現(xiàn)，這個(gè)門衛(wèi)和自己社區(qū)的門衛(wèi)不一樣。我們門衛(wèi)室一個(gè)強(qiáng)壯的中年人，一舉一動(dòng)都讓我們感到害怕，目光也總是如探照燈一樣，仿佛隨時(shí)會(huì)對(duì)我們說(shuō)一句：“現(xiàn)在你們不能出去，快回家！”而他呢，卻是親切地說(shuō)一句：“來(lái)玩啊！”我們便笑嘻嘻地笑說(shuō)：“好呀好呀！”他微微一笑，便出去取了幾個(gè)小凳子，在門衛(wèi)室門口一字排開，像招待客人一樣說(shuō)：“坐，坐�！蔽覀儽憧粗�他站在我們旁邊，張望著外面，他很少休息，有人來(lái)時(shí)又報(bào)以微笑。我們之中有幾個(gè)男孩對(duì)他很是羨慕，便問(wèn)：“我們長(zhǎng)大了可以像你一樣當(dāng)門衛(wèi)嗎？”沒(méi)想他卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了不要像我一樣�！彼�說(shuō)這話的時(shí)候黯然神傷，幾次再想說(shuō)點(diǎn)什么，但是只做了個(gè)口型，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。

　　即使他這樣說(shuō)，我們還是喜歡他的熱情，直到稍稍大了些，才漸漸淡忘了街那頭有一個(gè)默默守望著的他。

　　長(zhǎng)大后，偶有一次，我又在小區(qū)門口和他邂逅。門口傳達(dá)室的房子還是那樣小，搪瓷杯還是那樣破，他坐在門口，卻在看書�？匆�(jiàn)我過(guò)來(lái)，靦腆地笑笑說(shuō)：“我也要向你學(xué)習(xí)，好好看書，不能浪費(fèi)每天的時(shí)光�！闭f(shuō)罷，又投入了書本的內(nèi)容之中。低頭時(shí)又是一副沉醉入迷的表情，陽(yáng)光在他身側(cè)投下金晃晃的影子，在我們心中定格了時(shí)光。

　　他絕對(duì)是一位忠實(shí)的求學(xué)者，只是人生際遇沒(méi)有讓他的求學(xué)之路如愿進(jìn)行下去，但是他恪守職責(zé)的榜樣形態(tài)，他積極進(jìn)取的精神品質(zhì)，即使身處平凡，也能點(diǎn)亮我們成長(zhǎng)的道路，成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　這樣的人作文 篇10

　　要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當(dāng)然是每天與我們一起生活與學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。

　　我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)。

　　張老師無(wú)論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫錯(cuò)了，老師沒(méi)有讓我重寫，也沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我把那個(gè)生字寫了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒(méi)有寫錯(cuò)過(guò)那個(gè)字了。

　　張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的'時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話，那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的期望。

　　在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。

　　我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心與愛(ài)護(hù)，就象是對(duì)自己的孩子一樣。張老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！

　　這樣的人作文 篇11

　　有一個(gè)人不惜為你上刀山下火海，為你的未來(lái)向別人低頭，為你付出一切，這個(gè)人就是父親。

　　父親一直是我生活中若有若無(wú)的角色，也是兇狠、惡毒的代名詞，從我五歲時(shí)的生活中父親的背影就逐漸減少，甚至消失。成為一個(gè)虛幻的人物。

　　在這些年中，我過(guò)得麻木而又狼狽，成績(jī)也總是不理想，我卻毫不在意，依舊我行我素。在老師與同學(xué)眼中壞孩子仿佛成為我的專屬名詞。不過(guò)我心如大海毫不在意他人的想法，依舊游戲人生，直至那件事的發(fā)生。讓我的人生道路發(fā)生轉(zhuǎn)折。

　　去把你爸找來(lái)！去把你爸找來(lái)！班主任被氣得面紅耳赤，不停對(duì)我大吼，我寬廣的心胸雖收下這一句話，卻毫不在意，只是淡淡地回了一聲我沒(méi)有爸。那好，我給你媽打電話！沒(méi)過(guò)多久，門就被撞開了，我的父親快步地走來(lái)，班主任把我和別人打架的事，都說(shuō)了出來(lái)，之后便帶著滿肚子火氣，離開了。

　　他愣在那里，沒(méi)有說(shuō)話，仿佛時(shí)間靜止了半天才把手放在我的肩上，我下意識(shí)地掙開了，之后他無(wú)奈地問(wèn)我：為什么又打架了？要你管！我是你爸他大聲有力地說(shuō)。不，你不是，你只是一個(gè)陌生人！我篤定地說(shuō)。啪地一聲，在辦公室中響起，他那分明要打我的手反而打到了自己的臉上。我抬頭望著他。他的手依然在顫抖，眼中含著淚，消失在辦公室門口，我追上去望著那在夕陽(yáng)中行走的佝僂背影，不知不覺(jué)地流下兩行淚。

　　學(xué)校最終還是對(duì)我從輕處理，我和父親再次來(lái)到那間辦公室但沒(méi)有了爭(zhēng)吵，只剩下了沉默，而班主任的.一番無(wú)奈的話語(yǔ)打破了這片寂靜，本對(duì)我冷漠地班主任卻和和藹地對(duì)我說(shuō)：學(xué)校對(duì)你從輕的處理，都是你身后那個(gè)愛(ài)你的父親苦苦哀求地結(jié)果，他為了你的未來(lái)，甚至給校長(zhǎng)下跪！這時(shí)，我驚呆了，一個(gè)平時(shí)不怎么出現(xiàn)在我生活中的角色竟可以為了我向別人跪下！

　　辦公室中，當(dāng)他那只大手再一次落在我的肩上時(shí)，我沒(méi)有掙開。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：好好學(xué)習(xí)吧！說(shuō)完便離開了。我望著他的背影，淚水再次涌出。

　　從那之后，我不再上網(wǎng)，不再打架，逐漸成為老師、同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。是他改變了我，讓我明白了如山的父愛(ài)！

　　這樣的人作文 篇12

　　歷史的星空，因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

　　“君視名利如糞土，許身國(guó)威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間。”這是張愛(ài)萍對(duì)他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而后已�！闭�好準(zhǔn)確的描述了他……

　　在1986年里，國(guó)內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿�字，�?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí)，鄧稼先卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個(gè)世界再見(jiàn)了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀著光芒。

　　他為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)，他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國(guó)。在1948年至1950年，他就去美國(guó)讀理論物理，取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國(guó)，回來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

　　此后，他一直站在中國(guó)核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中，滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒(méi)有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸](méi)有出現(xiàn)蘑菇云呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個(gè)人，親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片，像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來(lái)得知是降落傘的問(wèn)題，他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫�！但，他卻因?yàn)檫@件事，受到了嚴(yán)重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì)受到輻射！但，他卻義無(wú)反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。

　　在之后，他衰老得特別快，最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先，拍下了他們最后一次見(jiàn)面的情景。照片中，鄧稼先拖著沉重的身體，勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里，出血不斷，止都止不�。凰�的`嘴角，還有著沒(méi)有擦去的血跡！

　　他死了，我想，他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過(guò)自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗，把成果甚至是自己的生命，貢獻(xiàn)給了祖國(guó)，完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國(guó)。

　　他——長(zhǎng)著一張“娃娃臉”，雖不“長(zhǎng)須飄飄”，也不“雄姿英發(fā)”，但是真正的中國(guó)傳統(tǒng)文化所孕育的人，是最有中國(guó)人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風(fēng)呼嘯，荒蕪生機(jī)。鄧稼先，含著淚在戈壁灘上，懷著那悲壯深沉的心情，在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)！他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲！

　　這樣的人，讓我敬佩。

　　這樣的人作文 篇13

　　陽(yáng)光和煦地撒滿整個(gè)走廊，微風(fēng)輕輕吹拂我的臉龐。我伏在課桌上生無(wú)可戀，窗外的景色是那么美麗，可我卻無(wú)心賞景。

　　我又望向了他——就是他，正和同學(xué)開心地聊天;就是他，我平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;就是他，這次考試竟然有87分，比我足足高了六分。他周圍的同學(xué)都用羨慕的眼光看著他，而對(duì)我，仿佛是一種鄙視。我又低下了頭，之前所有的`期待和自信都化作一陣白煙消散了。我郁悶地望向窗邊，天空是那么暗淡無(wú)光，風(fēng)是那么刺骨寒冷，鳥啼是那么嘈雜刺耳，一切都是那么蒼白無(wú)力。

　　他起身向我走來(lái)，用異樣的眼光看著我。我心里頓生不安與畏懼。此時(shí)上課鈴打響，他又掉頭回到了座位，我松了一口氣。

　　放學(xué)回家途中，我一個(gè)人低著頭走在小路上，忽然一只手搭在我的肩上，是他!我立馬扭過(guò)頭去，不理睬他，心想：他一定是來(lái)嘲諷我的，誰(shuí)叫我之前那樣對(duì)他——每次考試結(jié)束后，只要我分?jǐn)?shù)比他高，就用言語(yǔ)去打擊他，沒(méi)想到今天我虎落平陽(yáng)，只能硬著頭皮接受他的嘲笑了。

　　寒風(fēng)侵入了我的身子，我渾身都在打顫。你怎么跟泄了氣的皮球一樣，不就是一次考試嗎?"我知道他話里有話，在嘲諷我，而我沉默著，不說(shuō)話。

　　他拍拍我的肩，嘴角微微上揚(yáng)，他要開始笑我了，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？伤�并沒(méi)有像我預(yù)料中那樣嘲笑我，而是笑了兩聲，那樣爽朗，如山間的風(fēng)。他略顯疑惑地問(wèn)我："你現(xiàn)在可不是那個(gè)我心目中的對(duì)手啊!""喏!"他向我遞了一本書，"這是我平時(shí)做的拓展，拿去看吧。"我笨拙地接過(guò)書。

　　他，充滿希望地朝前望："我心目中的對(duì)手是一個(gè)毫不言敗，越挫越勇的人。"這句話，像是他的喃喃自語(yǔ)，又像是特意說(shuō)給我的，說(shuō)得極輕又極綿長(zhǎng)。

　　他，沒(méi)有笑我?此時(shí)他并沒(méi)有落井下石，而是渴望與我在一個(gè)充滿正能量的地方相互拼盡全力競(jìng)爭(zhēng)。

　　我停下來(lái)，拿著書，他繼續(xù)向前走，大步流星毫不猶豫，就像那西邊的落日，即使遭遇未來(lái)的黑暗，也仍迸發(fā)出耀眼的光芒，不放棄，不氣餒，一直奪人目光。從他那堅(jiān)定的背影中，我看到了光芒——

　　一束溫暖的光，一片染紅半邊天的霞，一顆值得讓我佩服的太陽(yáng)。

　　這樣的人作文 篇14

　　在人生的旅途中，總會(huì)遇到形形色色的人。有些人就像過(guò)眼云煙，有些人卻在你腦海深處扎根了。我認(rèn)識(shí)一個(gè)有著熟悉的面孔而又陌生的人，之所以是熟悉的面孔，是因?yàn)闀r(shí)常見(jiàn)到他；之所以是陌生，是因?yàn)榕c他只是萍水相逢，別無(wú)其他。可就是這樣的一個(gè)人，我記住了他。

　　每天下午放學(xué)，當(dāng)走到天橋中間，步子便會(huì)自覺(jué)地停下，視線不自覺(jué)地落在那對(duì)面街道上，一個(gè)不起眼，卻又讓人無(wú)法忽視的背影上�；馃�云染遍了大半天，耳邊充斥著各種嘈雜的聲音，余暉灑在他的身上，他的三輪車上，為他的背影鍍上一層金。

　　他是個(gè)賣涼粉的小老頭，除了雨天，他幾乎每天下午都會(huì)在指定的位置做起他的生意。他的.三輪車，車柄已經(jīng)銹跡斑斑了，車鏈也已老化，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，會(huì)發(fā)出一陣刺耳的嘎吱聲，腳踏板也爛得不成樣子了，不過(guò)，藍(lán)色車廂卻還時(shí)常泛著一陣白光，這大概是他常擦洗的緣故吧！車廂上放的是兩個(gè)八成新的大鐵桶，一個(gè)裝的是豆腐花，另一個(gè)則是涼粉。他每次準(zhǔn)備踩三輪車時(shí)，都要使出九牛二虎之力，咬著牙，手上的青筋時(shí)常暴起，整張臉因憋氣太久，也會(huì)變成豬肝色。不僅因?yàn)樗�瘦，更因�(yàn)椋�車身的重量，以及本就性能不好的三輪車�?/p>

　　記得有一次，我去買涼粉時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)髦的中年女人，徑直地站在我前面插隊(duì)，還理直氣壯地看了我一眼，我頓時(shí)感覺(jué)火焰直往腦門上沖，我眉頭緊皺，不說(shuō)話，回給她蔑視的眼神，她卻一臉地不以為意。我無(wú)奈，又不好發(fā)作，只能壓住心中的怒火，卻突然有點(diǎn)好奇，老爺爺會(huì)怎么做？看著老爺爺?shù)膭?dòng)作，只見(jiàn)他看了我一眼，不說(shuō)話，快速打包好一份涼粉，遞到我面前說(shuō)：〝小姑娘，這是給你的，拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的，轉(zhuǎn)了過(guò)去，看了女人一眼。只見(jiàn)那女人的臉色像個(gè)調(diào)色盤似的，一會(huì)紅一會(huì)青一會(huì)紫的。真是太解氣了。

　　我接過(guò)那碗〝沉甸甸〞的涼粉，丟了兩個(gè)〞衛(wèi)生球〞給女人后，朝老爺爺感激地笑了笑，并對(duì)他豎起了大拇指，對(duì)他說(shuō)了一聲：“老爺爺，你真是個(gè)有原則的人�！崩蠣敔敵�我笑了笑，又投入到了忙碌中。

　　我敬佩他，吃苦耐勞，持之以恒，不忘初心的高尚品質(zhì)，更敬佩他向我詮釋了，即使歷經(jīng)滄海桑田，卻依舊平靜如初的心態(tài)。

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